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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙教版九年級化學下冊月考試卷172考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下列做法有利于人身安全的是()A.稀釋濃硫酸時,將水沿杯內(nèi)壁緩緩倒入濃硫酸中并用玻璃棒不斷攪拌B.點燃氫氣前要先檢驗氣體的純度,以免發(fā)生爆炸C.在蒸饅頭時,用燒堿來消耗面粉發(fā)酵生成的酸以調(diào)節(jié)口感D.為了節(jié)約成本,用亞硝酸鈉來代替食鹽炒菜和腌制食品2、以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是。

。A.對鑒別方法的認識B.對安全的認識①區(qū)分硬水和軟水;加肥皂水后攪拌。

②區(qū)分棉纖維和羊毛纖維;點燃后聞氣。

③區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀,加熟石灰粉末研磨①海鮮食品噴灑甲醛溶濃防腐。

②煤礦礦井要保持通風;嚴禁煙火。

③點燃可燃性氣體前一定要驗純C.對現(xiàn)象的認識D.對防銹的認識①氣體壓縮;分子變小。

②喝汽水打嗝;氣體溶解度隨溫度升高而增大。

③活性炭除去異味,活性炭具有吸附性①保留鐵銹可防止鐵進一步銹蝕。

②菜刀用后及時洗凈擦干。

③自行車的支架噴油漆防銹A.對鑒別方法的認識B.對安全的認識C.對現(xiàn)象的認識D.對防銹的認識3、某同學對所學部分化學知識歸納如表;其中有錯誤的一組是()

。A物質(zhì)性質(zhì)與用途O2助燃--氣焊切割金屬。

H2O2:分解放出O2--實驗室制O2B日常生活經(jīng)驗衣服上圓珠筆油--用汽油或酒精搓洗。

區(qū)別棉和羊毛織物--取少量,點燃聞氣味C安全常識煤氣泄漏--打110電話報警。

皮膚沾上濃硫酸--用水沖洗,再涂稀硫酸D化學與生活維生素C--缺乏時引起壞血病。

糖類、蛋白質(zhì)--人類必須攝取的營養(yǎng)素A.AB.BC.CD.D4、下列儀器可以在酒精燈火焰上直接加熱的是()A.燒杯B.錐形瓶C.蒸發(fā)皿D.量筒5、(2009?寶山區(qū)二模)SO2是主要的大氣污染物之一,在物質(zhì)分類中SO2屬于()A.酸B.堿C.鹽D.氧化物評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)6、除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì),所選用的試劑或操作方法不正確的是()。物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)選用的試劑和操作方法A碳酸鈣氯化鈣加入足量的水溶解,過濾,洗滌干燥B二氧化碳氯化氫氣體通入足量的氫氧化鈉溶液C硝酸銅溶液硝酸銀溶液加入過量的銅粉,過濾D二氧化碳一氧化碳通入O2,點燃A.AB.BC.CD.D7、向AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后再加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象.下列說法正確的是()A.一定有鋅粉剩余B.所得溶液中一定有Zn2+C.一定有銀粉生成D.所得溶液中一定有Cu2+、Ag+8、下列轉(zhuǎn)化通過一步反應(yīng)不能實現(xiàn)的是()

A.Ba(OH)2→NaOH

B.Fe+H2SO4(稀)→Fe2(SO4)3

C.Fe2O3→Fe(OH)3

D.MgCO3→MgCl2

9、(2006?福州)生活中處處有化學,下列說法不合理的是()A.鋁可用于制導(dǎo)線B.藥品可治病,多用也無妨C.缺鐵易患貧血病D.聚氯乙稀塑料可用來包裝食品10、取四種植物的花瓣分別放在研缽中;加入酒精研磨,得到花汁.各取少許花汁,用稀酸或稀堿進行檢驗,結(jié)果如下表所示:

。花的種類花汁在酒精中顏色花汁在酸溶液中顏色花汁在堿溶液中顏色大紅花粉紅色橙色綠色玫瑰粉紅色粉紅色綠色萬壽菊黃色黃色黃色雛菊無色無色黃色則下列說法中正確的是()。A.研磨花瓣過程中加入酒精是為了溶解其中的色素B.25℃時,大紅花遇到pH=5的溶液會變成綠色C.萬壽菊花汁能用作酸堿指示劑D.用雛菊花汁能區(qū)分食醋和肥皂水評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)11、水的凈化效果最好的操作是____,可用____和____的方法使硬水軟化.12、有下列七種物質(zhì):①高錳酸鉀;②氯化鈣;③四氧化三鐵;④食鹽水;⑤液態(tài)氧;⑥冰水;⑦水銀;其中屬于氧化物的有____,屬于單質(zhì)的有____,屬于混合物的有____.13、過濾是一種常見的混合物分離方法。(1)下列能用過濾的方法進行分離的是。A.用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣后的固體剩余物B.食鹽和白糖的混合物你不選擇另一選項的理由是。(2)在過濾的操作要注意哪二低____,。(3)若過濾后所得的液體仍然渾濁,可能原因是。14、燃氣灶是家庭生活必備的用品之一;如圖是一款燃氣灶的示意圖:

(1)圖中屬于金屬材料的是______(填序號;寫一種即可)。

(2)某燃氣灶使用的燃料是天然氣;天然氣的主要成分是______,寫出該物質(zhì)燃燒的化學方程式:______。

(3)天然氣在第一次通過管道輸送到用戶時;必須先將管道內(nèi)充滿氮氣,原因是______。

(4)人類正面臨常規(guī)能源枯竭的危機,開發(fā)新能源迫在眉睫,請你寫出一種新能源:______。15、實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集的實驗中;回答下列問題:

A.實驗儀器主要有:鐵架臺(帶鐵夾)、導(dǎo)管、單孔橡皮塞、____、____、____、____等.

B.實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集的實驗中盛高錳酸鉀的試管口應(yīng)放一團棉花,這是為了防止____.

C.停止實驗時,先把導(dǎo)管移出水面,然后停止加熱,這是為了防止____

D.收集滿的集氣瓶應(yīng)____放在桌面上,這是因為____.

E.實驗步驟如下:①給試管加熱;②用排水法收集氧氣;③熄滅酒精燈;④裝高錳酸鉀于試管中;

⑤將導(dǎo)管移出水面;⑥檢查裝置的氣密性;⑦把試管固定在鐵架臺上;且集氣瓶注滿水倒置于水槽中.

正確的順序應(yīng)是:____.16、核外電子是____排布的,能量高的電子在距原子核較____的區(qū)域運動,能量低的電子在距原子核較____的區(qū)域運動.17、(2014秋?博羅縣期末)蚊香是夏日驅(qū)蚊蟲的常用物品;請回答下列問題:

(1)點燃蚊香時,要加熱使蚊香的溫度達到____,燃著的蚊香放置時要注意____(填序號)

①懸空放置在金屬架上②遠離被子;蚊帳等③放置在報紙上。

(2)微風吹動時,蚊香燃燒的時間會較短,其原因是____;而適時熄滅蚊香是節(jié)約和安全的需要,請說出熄滅蚊香的一種方法:____.18、小剛和小紅對市場上銷售的一種分袋包裝的食品發(fā)生了興趣;袋內(nèi)的氣體充得鼓鼓的,好像個小“枕頭”,這種氣體主要是為了使食品保鮮;保質(zhì).他倆對此氣體進行了猜想:小紅認為可能是二氧化碳,小剛認為可能是氧氣.

(1)請你幫助他們設(shè)計一個簡單的實驗方案,判斷小紅的猜想是否正確,簡要寫出操作步驟:____

(2)小紅的猜想如果正確,現(xiàn)象是____.

(3)你認為食品充氣包裝;對所充氣體的要求是:

①____;

②____;

③____.評卷人得分四、判斷題(共2題,共6分)19、水通電分解時變化的最小粒子是氫原子與氧原子.____(判斷對錯)20、用雙氧水加入二氧化錳可以得到氧氣,所以二氧化錳是反應(yīng)物____.評卷人得分五、探究題(共4題,共36分)21、(8分)“白鐵皮”具有較強的耐腐蝕性,是生產(chǎn)中常用的金屬材料之一。鍍鋅層猶如鐵皮的保護層,這層膜的厚度是判斷鍍層質(zhì)量的重要指標。某研究性學習小組為了測定鍍鋅鐵皮鍍鋅層的厚度,查閱了資料,并設(shè)計了下面的實驗方案?!静殚嗁Y料】A.鋅既能與酸反應(yīng),也能與堿溶液反應(yīng)。與堿溶液反應(yīng)的化學方程式為:Zn+2NaOH+2H2O=Na2[Zn(OH)4]+H2↑B.ZnCl2、FeCl2都能與NaOH溶液反應(yīng),生成難溶于水Zn(OH)2和Fe(OH)2。C.Zn(OH)2既可以溶于酸也可以溶于堿,F(xiàn)e(OH)2則只能溶于酸。【問題討論】在鐵皮表面鍍鋅是為了。(填字母)a.鋅沒有鐵活潑,鍍在鐵的表面可防止生銹b.鋅比鐵活潑,并且在空氣中容易形成致密的氧化膜,防止生銹圖1圖2【設(shè)計實驗】(1)甲同學設(shè)計的方案是將鍍鋅鐵皮浸泡在鹽酸中,先用鹽酸將鍍鋅鐵皮表面的鋅反應(yīng)掉,通過測量因產(chǎn)生氣體而形成差量計算出鋅的質(zhì)量,然后再計算得到鋅層的厚度(如圖1)。但是乙同學回顧起上課時老師演示的“用足量鹽酸除鐵銹”的實驗現(xiàn)象,馬上對甲同學的方案的可行性提出了異議,乙同學的理由是。該實驗中鋅鍍層已完全反應(yīng)的標志是。(2)乙同學擬通過稱量鍍鋅鐵皮和氧化鐵的質(zhì)量,計算鋅皮的厚度。方案如下圖所示:步驟②中加入足量氫氧化鈉溶液的目的是。(3)丙同學擬通過測量鍍鋅鐵皮與某溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣體的體積來計算鋅層的厚度,裝置如圖2所示。Ⅰ.為了盡可能減少誤差,儀器A中盛放的是鍍鋅鐵皮,儀器B中最好盛放。A.氫氧化鈉溶液B.濃硫酸C.濃鹽酸D.稀硫酸Ⅱ.檢查量氣裝置氣密性:連接好裝置,關(guān)閉彈簧夾,從量氣管注水,若觀察到,說明該量氣裝置氣密性良好。Ⅲ.檢查氣密性后,將藥品和水裝入各儀器中,連接好裝置后,需進行的操作還有:①記錄量氣管中的液面位置;②待A中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫;③由B向A中滴加足量某溶液;④上下移動量氣管,使干燥管和量氣管中液面相平。上述操作的順序是(填序號)。Ⅳ.若分液漏斗上方不連接導(dǎo)管a,則測出氣體體積會(選填“偏小”、“偏大”或“沒有影響”)。22、二氧化碳是一種溫室氣體;某化學興趣小組利用如圖所示裝置對二氧化碳的性質(zhì)進行驗證:

當打開K;反應(yīng)一段時間后:

(1)D燒杯中下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅,說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是______,具有的化學性質(zhì)是______.

(2)B處紫色石蕊溶液變成紅色,C處澄清石灰水變渾濁.寫出C處發(fā)生變化的化學方程式______.23、科學探究是奇妙的過程;請你參與下面的實驗探究。

【提出問題】在一個門窗緊閉;剛上完課的教室內(nèi)空氣中二氧化碳的含量;與教室外操場上空氣中二氧化碳的含量有什么不同?

【提出猜想】小岑認為剛下課的教室內(nèi)空氣中二氧化碳的含量應(yīng)該比教室外操場上空氣中二氧化碳的含量高。

【查閱資料】當空氣中二氧化碳的含量超過正常含量時;會對人體產(chǎn)生有害的影響。

【實驗探究】用______集氣法分別收集教室內(nèi)和操場上的空氣各兩瓶;進行如表所示的實驗探究:

。項目實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論二氧化碳的含量將澄清的石灰水分別滴入盛有教室內(nèi)的空氣和操場上的空氣的集氣瓶中教室內(nèi)的空氣瓶中______;石灰水變渾濁;操場上的空氣瓶中石灰水無明顯變化。教室內(nèi)的空氣中二氧化碳含量比操場上的要______。氧氣的含量______教室內(nèi)的空氣瓶中木條燃燒火焰小;燃燒時間短;操場上的空氣瓶中木條燃燒。

______教室內(nèi)空氣中氧氣的含量比操場上的要______【拓展應(yīng)用】根據(jù)實驗探究的結(jié)果,你認為我們在教室里學習時應(yīng)該注意的是______。24、某?;瘜W興趣小組的小王和小張兩位同學根據(jù)已有知識經(jīng)驗。對敞口放置在實驗室的NaOH溶液產(chǎn)生了興趣。分別進行實驗探究。

[提出問題]:這瓶NaOH溶液肯定變質(zhì)了;其變質(zhì)程度怎樣呢?

[猜想與假設(shè)]:小王:NaOH溶液部分變質(zhì);小張:NaOH溶液全部變質(zhì);

小王;小張認為NaOH溶液一定變質(zhì)的理由(用化學方程式表示):______。

[進行實驗]:(1)小王設(shè)計好方案后;進行了如下實驗來驗證自己的猜想,請你協(xié)助小王完成實驗現(xiàn)象的填寫:

。實驗步驟現(xiàn)象結(jié)論①取一定量NaOH溶液樣品于試管中,滴加足量BaCl2溶液有______產(chǎn)生NaOH溶液樣品部分變質(zhì)②取經(jīng)過①反應(yīng)后的濾液,向其中滴加紫色石蕊溶液溶液變成______色參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】【分析】A;在稀釋濃硫酸時將將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中;并用玻璃棒不斷攪拌,不能將水注入濃硫酸中,因水的密度比濃硫酸小水會浮在濃硫酸上面,且濃硫酸溶于水會放出大量的熱,水會沸騰產(chǎn)生危險,故錯誤。

B;氫氣屬于可燃性氣體;氫氣中混有空氣時,遇明火會發(fā)生爆炸,故點燃氫氣前必須檢驗氫氣的純度,故正確。

C;氫氧化鈉具有極強的腐蝕性;不能用于食品工業(yè),故錯誤;

D.亞硝酸鈉有毒;不能代替食鹽烹調(diào)的食品;故錯誤。

故選B2、A【分析】解:A;①軟硬水遇肥皂水的現(xiàn)象不同;軟水泡沫多,硬水泡沫少,故肥皂水可以區(qū)分兩者;

②羊毛纖維和棉纖維燃燒時的氣味不同;羊毛纖維有焦羽毛味,棉纖維有燒紙的味道,所以點燃后聞氣味可以區(qū)分兩者;

②銨鹽遇堿能產(chǎn)生氨氣;故硫酸銨遇堿性熟石灰會生成刺激性氣味的氨氣,而硫酸鉀不會與熟石灰反應(yīng),所以區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀,加熟石灰粉末研磨可以區(qū)分兩者;

B;①甲醛有毒;所以不能在海鮮食品上噴灑甲醛溶液防腐;

②煤礦礦井內(nèi)常含有大量的甲烷氣體;所以礦井內(nèi)要保持通風;嚴禁煙火;

③可燃性氣體點燃有可能會發(fā)生爆炸;所以點燃前一定要驗純;

C;①分子之間存在一定的間隔;在氣體被壓縮時該間隔會減??;

②氣體的溶解度隨溫度的升高而降低;所以喝汽水后容易打嗝。

③活性炭具有較強的吸附性;所以可以用其除掉異味;

D;鐵的生銹的條件是鐵與水及氧氣共存;所以在自行車架表面噴油漆能防銹、菜刀用后及時洗凈擦干也可以防銹,鐵銹疏松多孔易吸水,故保留鐵銹會使鐵進一步銹蝕;

故選A.

A;依據(jù)軟硬水遇肥皂水的現(xiàn)象;羊毛纖維和棉纖維燃燒時的氣味以及銨鹽遇堿能產(chǎn)生氨氣的有關(guān)性質(zhì)分析解答;

B;依據(jù)可燃性氣體以及防火安全和食品安全知識分析解答;

C;根據(jù)分子的性質(zhì)、活性炭的特點以及氣體溶解度的影響因素分析解答;

D;依據(jù)鐵的生銹的條件是鐵與水及氧氣共存的情況分析解答.

解答本題關(guān)鍵是要知道物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,物質(zhì)的用途反映物質(zhì)的性質(zhì),難度不大.【解析】【答案】A3、C【分析】解:A、O2有助燃性,促使燃料燃燒放熱,用于氣焊切割金屬;H2O2能分解放出O2,故可用于實驗室制O2;所以正確.

B;汽油和酒精是優(yōu)良的有機溶劑;圓珠筆油能溶解于汽油和酒精;區(qū)別棉與羊毛,可以用灼燒的方法,羊毛會有燒焦羽毛的氣味,所以正確.

C;可燃性的氣體與氧氣或空氣混合后點燃易發(fā)生爆炸;打電話會產(chǎn)生電火花,引燃混合氣體,有發(fā)生爆炸的危險,且火警電話是119,煤氣泄漏要打119電話報警;皮膚沾上濃硫酸,要先抹布擦拭后,用大量的水沖洗,再涂3%~5%的碳酸氫鈉溶液,所以錯誤.

D;維生素C的缺乏癥是壞血??;糖類、蛋白質(zhì)屬于人體六大營養(yǎng)素之列,是人類必須攝取的營養(yǎng)素,所以正確.

故選C.

A、根據(jù)一氧化碳性質(zhì)、實驗室制取O2的方法進行分析判斷.

B;根據(jù)有關(guān)水污染的知識;以及棉、羊毛的成分和燃燒氣味進行分析判斷.

C;根據(jù)煤氣泄漏的處理方法、濃硫酸粘到皮膚上的防護措施進行分析判斷.

D;根據(jù)維生素C和糖類、蛋白質(zhì)的生理作用或缺乏癥進行分析判斷.

化學來源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學知識,是中考熱點之一,在學習過程中要理論聯(lián)系實際,在實踐中領(lǐng)會知識,運用所學知識去解決實際問題.【解析】【答案】C4、C【分析】【分析】可在酒精燈火焰上直接加熱的儀器有:坩堝、燃燒匙、試管、蒸發(fā)皿.【解析】【解答】解:燒杯和錐形瓶加熱時;需要墊石棉網(wǎng),量筒不能用于加熱,能直接加熱的只有蒸發(fā)皿.

故選:C.5、D【分析】

二氧化硫是由氧元素和硫元素組成的化合物;屬于氧化物.

故選D.

【解析】【答案】氧化物是由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物.

二、多選題(共5題,共10分)6、BD【分析】【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).【解析】【解答】解:A;氯化鈣易溶于水;碳酸鈣難溶于水,可采取加水溶解、過濾、洗滌干燥的方法進行分離除雜,故選項所采取的方法正確.

B、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng);不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.

C;過量的銅粉能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸銅溶液和銀;再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.

D;除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點燃;這是因為除去氣體中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體,否則會引入新的氣體雜質(zhì),故選項所采取的方法錯誤.

故選:BD.7、BC【分析】【分析】根據(jù)金屬活動性由強到弱的關(guān)系(Zn>Cu>Ag),鋅可置換硝酸銀中的銀、鋅可置換硝酸銅中的銅,生成的銅還可以置換硝酸銀中的銀.充分反應(yīng)后再加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象,說明了溶液中沒有硝酸銀,鋅全部參加了反應(yīng),根據(jù)以上反應(yīng)及現(xiàn)象,分析反應(yīng)的發(fā)生情況,推斷所得固體及溶液中的離子.【解析】【解答】解:由題意可知,向AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的鋅粉;發(fā)生的反應(yīng)有鋅可置換硝酸銀中的銀;鋅可置換硝酸銅中的銅,生成的銅還可以置換硝酸銀中的銀.充分反應(yīng)后再加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象,說明了溶液中沒有硝酸銀,鋅沒有剩余,銅不能確定.由此可知:

A;鋅全部參加了反應(yīng);沒有剩余.故A錯誤;

B、鋅一定參加反應(yīng)生成硝酸鋅,因此所得溶液中一定有Zn(NO3)2.故B正確;

C;溶液中沒有硝酸銀;一定有銀粉生成.故C正確;

D、所得溶液中一定沒有AgNO3,Cu(NO3)2不能確定.故D錯誤.

故選BC.8、BC【分析】

A;氫氧化鋇與碳酸鈉能生成氫氧化鈉;能由一步反應(yīng)實現(xiàn);

B;鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵;不能生成硫酸鐵,不能由一步反應(yīng)實現(xiàn);

C;氧化鐵不能與水反應(yīng)生成氫氧化鐵;不能由一步反應(yīng)實現(xiàn);

D;碳酸鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂;能通過一步反應(yīng)實現(xiàn);

故選BC.

【解析】【答案】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì);分析該物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一指定物質(zhì)的反應(yīng),選出不是由一步反應(yīng)實現(xiàn)的一組.

9、BD【分析】

A;鋁有良好的導(dǎo)電性和延展性;故能制導(dǎo)線,所以正確.

B;藥品可治??;但用量超過劑量會有毒副作用,所以錯誤.

C;鐵是合成血紅蛋白的主要元素;缺乏會患貧血,所以正確.

D;聚氯乙稀塑料中含有氯元素;長期使用和接觸會產(chǎn)生積累,以致毒害或病變.所以錯誤.

故選B;D.

【解析】【答案】A;根據(jù)鋁的性質(zhì)和相關(guān)用途判斷.

B;根據(jù)合理用藥的原則判斷.

C;根據(jù)鐵的生理功能判斷.

D;根據(jù)聚氯乙稀塑料的成分判斷.

10、AD【分析】

A;研磨花瓣過程中加入酒精是為了溶解其中的色素.故選項正確;

B;pH=5的溶液顯酸性;顯酸性的溶液能使大紅花變成橙色.故選項錯誤;

C;萬壽菊花汁不能用作酸堿指示劑;因為萬壽菊在酸性、堿性溶液中都顯黃色.故選項錯誤;

D;食醋顯酸性;肥皂水顯堿性,可以用雛菊花汁進行區(qū)分.故選項正確.

故選AD.

【解析】【答案】A;色素屬于有機物一般不溶于水;易溶于酒精;

B;根據(jù)表中信息可推出顯酸性的溶液能使大紅花變成橙色;

C;根據(jù)表中信息可推出萬壽菊在酸性、堿性溶液中都顯黃色;

D;根據(jù)表中信息可推出顯酸性的溶液不能使雛菊花汁變色;顯堿性的溶液能使雛菊花汁變黃色.

三、填空題(共8題,共16分)11、略

【分析】【分析】根據(jù)已有的知識進行分析,凈化水得到蒸餾水是最好的凈水方法,硬水軟化就是減少水中可溶性鈣鎂化合物的含量,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:凈化水得到蒸餾水是最好的凈水方法,硬水軟化就是減少水中可溶性鈣鎂化合物的含量,可溶性鈣鎂化合物受熱易轉(zhuǎn)化為不溶性鈣鎂化合物,故可以使用蒸餾或煮沸的方法降低水的硬度,故填:蒸餾,蒸餾,煮沸.12、略

【分析】【分析】由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物,由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于混合物.由一種元素組成的純凈物屬于單質(zhì),由不同元素組成的純凈物屬于化合物.由兩種元素組成,一種元素是氧元素的化合物屬于氧化物.【解析】【解答】解:食鹽水由食鹽和水組成;屬于混合物.剩余的都是純凈物,其中液氧;水銀只含有一種元素,因此屬于單質(zhì);剩下的屬于化合物;在化合物中,四氧化三鐵、冰水共存物都含有兩種元素,其中一種元素是氧元素,屬于氧化物.

故答案為:③⑥;⑤⑦;④.13、略

【分析】試題分析:過濾適用于不溶于液體的固體與液體的分離,氯酸鉀易溶于水,二氧化錳不溶于水,所以A可以利用過濾法進行分離,由于食鹽和白糖兩種物質(zhì)都溶于水,所以二者不能通過過濾法進行分離;在過濾操作中二低是指濾紙的邊緣要低于漏斗口、液面要始終低于濾紙的邊緣;造成過濾后液體仍然渾濁的原因可從濾紙的角度思考,濾紙破損,或從操作的角度考慮,液面超出了濾紙的邊緣,或從使用儀器的角度考慮,儀器不干凈等??键c:過濾。【解析】【答案】A食鹽和白糖都是易溶于水的固體,無法過濾分離濾紙的邊緣要低于漏斗口液面要始終低于濾紙的邊緣濾紙破損(或者液面超出了濾紙的邊緣或者儀器不干凈)14、②③甲烷CH4+2O2CO2+2H2O排盡管道內(nèi)的空氣,防止天然氣混有空氣點燃時發(fā)生爆炸太陽能【分析】解:(1)金屬材料包括純金屬與合金;所以鑄鐵爐架;不銹鋼面板屬于金屬材料;故填:②③;

(2)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒生成二氧化碳和水;故填:甲烷;CH4+2O2CO2+2H2O;

(3)天然氣具有可燃性;與氧氣或空氣混合時點燃有可能會發(fā)生爆炸,天然氣在第一次通過管道輸送到用戶時,必須在管道內(nèi)注滿氮氣,其目的是排凈管道內(nèi)的空氣防止爆炸的發(fā)生。故填:排盡管道內(nèi)的空氣,防止天然氣混有空氣點燃時發(fā)生爆炸;

(4)新能源又稱非常規(guī)能源;是指傳統(tǒng)能源之外的各種能源形式,指剛開始開發(fā)利用或正在積極研究;有待推廣的能源,如氫能、太陽能、地熱能、風能、海洋能、生物質(zhì)能和核聚變能等。

故填:太陽能。

(1)根據(jù)材料的分類來分析;

(2)根據(jù)燃氣的成分以及化學反應(yīng)的原理來分析;

(3)根據(jù)燃氣的性質(zhì)來分析;

(4)根據(jù)常見的新能源來分析。

本題難度不大,掌握天然氣的主要成分、防止爆炸的措施、化學方程式的書寫方法等是正確解答本題的關(guān)鍵。【解析】②③甲烷CH4+2O2CO2+2H2O排盡管道內(nèi)的空氣,防止天然氣混有空氣點燃時發(fā)生爆炸太陽能15、略

【分析】【分析】高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀;二氧化錳和氧氣;

為了防止高錳酸鉀進入導(dǎo)管;通常在試管口塞一團棉花;

利用加熱的方法制取氣體;并且利用排水法收集氣體時,要按照一定的步驟進行,特別是要注意集滿氣體后的操作順序,以防發(fā)生安全事故;

氧氣不易溶于水;密度比空氣大;

凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實驗,實驗前一定要檢查裝置的氣密性,以防裝置漏氣影響實驗結(jié)果.【解析】【解答】解:A.實驗儀器主要有:鐵架臺(帶鐵夾);導(dǎo)管、單孔橡皮塞、試管、集氣瓶、水槽、玻璃片等.

故填:試管;集氣瓶;水槽;玻璃片.

B.實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集的實驗中盛高錳酸鉀的試管口應(yīng)放一團棉花;這是為了防止高錳酸鉀進入導(dǎo)管.

故填:高錳酸鉀進入導(dǎo)管.

C.停止實驗時;先把導(dǎo)管移出水面,然后停止加熱,這是為了防止水倒流入試管,從而防止試管炸裂.

故填:水倒流入試管.

D.收集滿的集氣瓶應(yīng)正放在桌面上;這是因為氧氣密度比空氣大.

故填:正;氧氣密度比空氣大.

E.正確的順序應(yīng)是:檢查裝置的氣密性;裝高錳酸鉀于試管中,把試管固定在鐵架臺上,且集氣瓶注滿水倒置于水槽中,給試管加熱,用排水法收集氧氣,將導(dǎo)管移出水面,熄滅酒精燈.

故填:⑥④⑦①②⑤③.16、略

【分析】【分析】依據(jù)原子的核外電子排布情況分析解答;原子核外的電子在原子核外的空間做高速運轉(zhuǎn)且分層排布,離核近的電子能量小,離核遠的電子能量大.【解析】【解答】解:核外電子是分層排布的;能量高的電子在距原子核較遠的區(qū)域運動,能量低的電子在距原子核較近的區(qū)域運動.

故填:分層;遠;近.17、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)燃燒的條件;結(jié)合生活實際和安全知識分析回答;

(2)根據(jù)促進燃燒的方法和滅火的方法分析回答.【解析】【解答】解:(1)根據(jù)燃燒的條件;點燃蚊香時,要加熱使蚊香的溫度達到著火點,蚊香才能燃燒.在點燃蚊香時應(yīng)懸空放置在金屬架上,不能放置在報紙上,要遠離被子;蚊帳等以免引起失火等.

(2)微風吹動時;會增加蚊香周圍的氧氣的濃度,從而促進燃燒,蚊香燃燒的時間會較短,根據(jù)滅火的方法和節(jié)約的原則,熄滅蚊香可以采用將燃著的部分剪除;滴水熄滅等方法.

故答為:(1)著火點,①②(2)微風吹動時,會增加蚊香周圍的氧氣的濃度,從而促進燃燒;將燃著的部分剪除.18、略

【分析】【分析】(1)小紅認為可能是二氧化碳;根據(jù)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,進行設(shè)計實驗.

(2)根據(jù)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;進行分析解答.

(3)充氣包裝是現(xiàn)代常用的食品包裝方式,是為了防止膨化食品在運輸、儲存時發(fā)生擠壓或變質(zhì),據(jù)此推斷充氣包裝袋中所充氣體需要滿足的條件.【解析】【解答】解:(1)小紅認為可能是二氧化碳;二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,判斷猜想是否正確,可采用將袋內(nèi)氣體鼓入澄清石灰水中,觀察現(xiàn)象.

(2)若小紅的猜想如果正確;會觀察到澄清的石灰水變渾濁,說明氣體是二氧化碳.

(3)充氣包裝是現(xiàn)代常用的食品包裝方式;是為了防止膨化食品在運輸;儲存時發(fā)生擠壓或變質(zhì);故充氣包裝除了能保鮮外,還能防止食品在運輸、儲存時發(fā)生擠壓,所充入的氣體首先應(yīng)具備:無毒、不與食物反應(yīng),其次從經(jīng)濟角度盡量選廉價易獲得的氣體(合理即可).

故答案為:(1)將袋內(nèi)氣體鼓入澄清石灰水中,觀察現(xiàn)象;(2)澄清的石灰水變渾濁;(3)①無毒;②不與食物反應(yīng);③選廉價易獲得(合理即可).四、判斷題(共2題,共6分)19、√【分析】【分析】化學變化中,分子可分,原子不可分.【解析】【解答】解:水通電分解時;水分子分解成氫原子和氧原子,氫原子之間結(jié)合成氫分子,氧原子之間結(jié)合成氧分子,因此變化的最小粒子是氫原子與氧原子.

故填:√.20、×【分析】【分析】催化劑在反應(yīng)中表現(xiàn)出改變反應(yīng)速率的特性,而本身的化學性質(zhì)和質(zhì)量都不變的特點.【解析】【解答】解:二氧化錳在雙氧水分解制取氧氣的反應(yīng)中只是加快雙氧水放出氧氣的速度;而本身的化學性質(zhì)和質(zhì)量在化學反應(yīng)前后都不變,它在反應(yīng)中所起的作用是催化作用,不是反應(yīng)物.

故答案為:×.五、探究題(共4題,共36分)21、略

【分析】試題分析:【問題討論】在鐵皮表面鍍鋅根據(jù)題中所提供的資料,可知是為了b.鋅比鐵活潑,并且在空氣中容易形成致密的氧化膜,防止生銹;【設(shè)計實驗】(1)乙同學的理由是鐵也能和稀鹽酸反應(yīng)也能生成氣體,很難控制只讓鋅反應(yīng),不讓鐵反應(yīng)該實驗中鋅鍍層已完全反應(yīng)的標志是根據(jù)金屬活動性順序的強弱知,該實驗中鋅鍍層已完全反應(yīng)的標志是反應(yīng)速率突然減小,(2)步驟②中加入足量氫氧化鈉溶液的目的是根據(jù)資料可知,為讓氫氧化鋅全部溶解,與氫氧化鐵分離;(3)Ⅰ.為了盡可能減少誤差,儀器A中盛放的是鍍鋅鐵皮,儀器B中最好盛放A.氫氧化鈉溶液,Ⅱ.檢查量氣裝置氣密性:連接好裝置,關(guān)閉彈簧夾,從量氣管注水,若觀察到.量氣管和干燥管內(nèi)液面差沒有變化說明該量氣裝置氣密性良好。Ⅲ.檢查氣密性后,將藥品和水裝入各儀器中,連接好裝置后,需進行的操作順序為④①③②④①;Ⅳ.若分液漏斗上方不連接導(dǎo)管a,則測出氣體體積會偏大。因為空氣中的二氧化碳會與氫氧化鈉溶液反應(yīng)這造成誤差.考點:物質(zhì)成分的確定、實驗設(shè)計及操作【解析】【答案】【問題討論】b【設(shè)計實驗】(1)鐵也能和稀鹽酸反應(yīng)也能生成氣體,很難控制只讓鋅反應(yīng),不讓鐵反應(yīng)。反應(yīng)速率突然減?。?)讓氫氧化鋅全部溶解,與氫氧化鐵分離(3)Ⅰ.AⅡ.量氣管和干燥管內(nèi)液面差沒有變化Ⅲ.①③②④①或④①③②④①Ⅳ.偏大22、略

【分析】解:(1)D燒杯中下層的蠟燭先熄滅;上層的蠟燭后熄滅,說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是:密度比空氣大,具有的化學性質(zhì)是:不燃燒;不支持燃燒.

(2)由實驗的過程可知,C處澄清石灰水變渾濁,是二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學方程式是:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

故答為:(1)密度比空氣大,不燃燒、不支持燃燒;(2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

(1)根據(jù)實驗的現(xiàn)象分析二氧化碳的性質(zhì);

(2)根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈣的反應(yīng)寫出反應(yīng)的化學方程式.

本題是課

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