2025年滬科新版選擇性必修1歷史下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科新版選擇性必修1歷史下冊月考試卷273考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、1934年1月，羅斯福簽署《黃金儲備法案》，將黃金由每盎司20.67美元提升到每盎司35美元，并下令停止美元在國內(nèi)兌換黃金。布雷頓森林協(xié)定規(guī)定，美元與黃金掛鉤，各國貨幣與美元掛鉤，各國的匯率一旦確定，就不能隨意變更。兩次美元政策相同之處在于A.兩者皆推動了美國經(jīng)濟發(fā)展B.兩者皆為應(yīng)對經(jīng)濟危機采取的措施C.兩者本質(zhì)上皆為金本位政策D.兩者皆鞏固了美元的國際貨幣地位2、羅馬最高裁判官在審理案件中，根據(jù)“公平”“正義”并結(jié)合社會實際頒布的“告示”，被授予特權(quán)的法學(xué)家對法律疑難問題做出的解答等均是羅馬法的重要形式。這種立法形式A.推動了羅馬帝國的建立B.推動了羅馬法體系化的完成C.體現(xiàn)了羅馬法的隨意性D.有利于增強羅馬法的適應(yīng)性3、明代以前，關(guān)廟主要集中在“燕趙荊楚”之間，但在作為關(guān)羽“敵國”的原吳國地區(qū)，關(guān)羽信仰較為淡漠。明萬歷年間，關(guān)羽被朝廷加封為“協(xié)天護國忠義大帝”，成為司科舉之命的“武曲星”。從此，江南文士積極修建關(guān)廟，關(guān)羽信仰逐步在民間普及。這反映出A.政府引導(dǎo)社會文化整合B.儒家倫理綱常開始普及C.南北文化格局發(fā)生劇變D.南北經(jīng)濟發(fā)展趨向平衡4、中世紀(jì)初期，羅馬法長期處于衰落狀態(tài)，“教會教條同時就是政治信條，《圣經(jīng)》詞句在各法庭中都有法律的效力”。從12世紀(jì)開始，西歐各國對羅馬法展開了廣泛的研究，“無論國王或市民，都從成長著的法學(xué)家等級中找到了強大的支持，羅馬法被重新發(fā)現(xiàn)”。據(jù)此可推知A.羅馬法開始成為資產(chǎn)階級反教會的工具B.《圣經(jīng)》與羅馬法具同等法律效力C.羅馬法復(fù)興適應(yīng)了商品經(jīng)濟發(fā)展的需要D.《圣經(jīng)》遭到新興社會階層的拋棄5、漢代有“班春”之制，即皇帝和政府頒布法律，一方面在諸宮闕懸掛法律規(guī)章供四方人士前來觀瞻學(xué)習(xí)，另一方面由地方官吩咐各官接受法律，再回去向各地的老百姓進行傳達(dá)。這反映了漢代重視（）A.主流思想的貫徹落實B.樹立清明的吏治風(fēng)氣C.政府官員的治國才能D.法制意識的社會教化6、公元前3500年以來，隨著生產(chǎn)的進步和私有觀念的發(fā)展，使得財產(chǎn)及相關(guān)權(quán)益的世代傳承是在家族或宗族內(nèi)部完成。這一現(xiàn)象導(dǎo)致A.祖先崇拜得以發(fā)展加強B.分封制得以萌芽和發(fā)展C.宗教成為政治統(tǒng)治工具D.“孝”帶有濃厚道德色彩7、西漢刺史秩僅六百石，只相當(dāng)于一個中下等縣令的品秩，卻“奉詔六條察州”，監(jiān)察秩二千石的郡國守、相乃至諸侯王。有評論者認(rèn)為，這樣可以使得“官輕則愛惜身家之念輕，而權(quán)重則整飭吏治之威重”。這體現(xiàn)出西漢刺史制度的顯著特點是A.內(nèi)容豐富，體系完備B.以小監(jiān)大，以卑督尊C.地位獨立，專權(quán)跋扈D.分工合作，職責(zé)明確評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、閱讀材料；完成下列要求。

材料研究隋唐以前中國古代地方行政管理機制的沿襲與變革情況：。朝代。

特點。

地方。

沿革情況。

秦。

傳承開創(chuàng)。

郡縣制。

秦朝建立后；全面推行郡縣制，形成中央對地方的垂直管理。

漢。

漢承秦制。

西漢初年：

（1）_________（制度名稱）；

東漢：州；郡、縣。

漢初（2）_______________________。

后來漢景帝平定“七國之亂”基礎(chǔ)上，漢武帝頒布（3）“_____”，_______。

東漢時“州”由監(jiān)察區(qū)變?yōu)樾姓^(qū)；成為郡以上的一級政區(qū)。

隋。

承前啟后。

州；縣。

隋廢郡；由州直轄縣。

唐。

發(fā)展完善。

道；州、縣。

州的行政權(quán)力萎縮；

監(jiān)察區(qū)“道”（4）________________。

9、中國古代的國家政治治理。

國家治理體系是一個國家制度和制度執(zhí)行能力的集中體現(xiàn)，是一整套緊密相連、相互協(xié)調(diào)的國家制度。其中治理國家的政治制度體系是共中的一個重耍組成部分。（1）完成下列提綱。（將字母分別填入相應(yīng)空格中）

A.削弱地方權(quán)力與加強中央集權(quán)的地方官制。

B.選擇標(biāo)準(zhǔn)的演變與不斷制度化的趨勢。

C.君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變。

D.由官員兼任到設(shè)立專門機構(gòu)的演變趨勢。

E；“家國一體”政治特點的先秦政治制度。

（2）若就提綱中的“二”展開論述；可選擇下列哪三則材料？（選字母）

10、(一)官員的選拔。制度時期內(nèi)容世官制西周至。

春秋官位世襲的制度,____世代壟斷高官薦舉功勞制春秋。

戰(zhàn)國舉薦有才能的人為官,或依據(jù)____授予官職“以法為教”

“以吏為師”秦朝向官吏學(xué)習(xí)____而為官察舉制漢代含義察舉指先____而后____形成漢武帝時期形成漢武帝時期內(nèi)容察舉指先考察而后推舉，重點考察被舉者在鄉(xiāng)里的輿論評價和為官能力，然后推薦為官或提拔任用。分____(歲舉)和____(無固定時間)?？茷闅q舉，有人數(shù)規(guī)定，有具體標(biāo)準(zhǔn)，如孝廉、茂才等；特科有具體標(biāo)準(zhǔn)但無固定時間，如賢良方正、賢良文學(xué)、明經(jīng)等。內(nèi)容察舉指先考察而后推舉，重點考察被舉者在鄉(xiāng)里的輿論評價和為官能力，然后推薦為官或提拔任用。分____(歲舉)和____(無固定時間)?？茷闅q舉，有人數(shù)規(guī)定，有具體標(biāo)準(zhǔn)，如孝廉、茂才等；特科有具體標(biāo)準(zhǔn)但無固定時間，如賢良方正、賢良文學(xué)、明經(jīng)等。評價為兩漢政權(quán)選拔了大批人才評價為兩漢政權(quán)選拔了大批人才此外，積____為官和____等也是兩漢官員選拔制度的重要補充此外，積____為官和____等也是兩漢官員選拔制度的重要補充九品中正制魏晉。

南北朝背景東漢末年政治與社會秩序大亂,豪強大族控制地方選人權(quán)推行220年,魏王曹丕推行此制推行220年,魏王曹丕推行此制內(nèi)容在各州、郡設(shè)置____、____,中正根據(jù)家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得____的士人,由吏部授官內(nèi)容在各州、郡設(shè)置____、____,中正根據(jù)家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得____的士人,由吏部授官評價將選官權(quán)收歸中央,加強了____。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面評價將選官權(quán)收歸中央,加強了____。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面11、民族交融往往通過戰(zhàn)爭；和親、改革與管理、經(jīng)濟交往等方式實現(xiàn)。按照這種分類；與下列事件對應(yīng)，填寫在答題紙上（填寫序號和文字）。

①征伐匈奴②設(shè)河西四郡③孝文帝改革。

④文成公主進藏⑤建立榷場⑥設(shè)宣政院。

。民族交融的方式事件戰(zhàn)爭

和親

改革與管理

經(jīng)濟交往

12、中國古代的賦役制度。秦漢時期田賦秦朝“收泰半之賦”；漢高祖實行十五稅一的稅率，漢景帝改為三十稅一人頭稅秦朝的主要有口賦。漢朝的分口賦、算賦。漢朝還征收________稅秦朝的主要有口賦。漢朝的分口賦、算賦。漢朝還征收________稅徭役秦漢徭役有更卒、正卒、戍卒三種秦漢徭役有更卒、正卒、戍卒三種隋唐時期隋朝主要向民眾征收租調(diào)役唐朝實行________制，租、調(diào)之外的役，用“庸”代替唐朝實行________制，租、調(diào)之外的役，用“庸”代替780年，唐朝政府改行________，按田畝征收地稅，按人丁、資產(chǎn)征收戶稅，分夏、秋兩次征收780年，唐朝政府改行________，按田畝征收地稅，按人丁、資產(chǎn)征收戶稅，分夏、秋兩次征收宋朝征收兩稅，但________繁雜多變，往往超過正稅數(shù)倍宋朝除了征收代役金外，還經(jīng)常再派發(fā)各種徭役宋朝除了征收代役金外，還經(jīng)常再派發(fā)各種徭役王安石推行________王安石推行________元朝基本上沿襲唐朝的租庸調(diào)與兩稅法，分別施行于北方和南方。元朝在稅糧外又有“科差”明朝明初賦稅分夏稅、秋糧兩次征收。正統(tǒng)年間，江南部分稅糧折銀征收送赴北京，稱“________”明朝后期，張居正在全國推行________明朝后期，張居正在全國推行________清朝康熙帝規(guī)定“滋生人丁，永不加賦”。雍正帝實行“________”在中國歷史上存在了約2000年的人頭稅徹底廢除，國家對百姓的人身束縛進一步減弱在中國歷史上存在了約2000年的人頭稅徹底廢除，國家對百姓的人身束縛進一步減弱評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)13、魏晉時期開始實行租庸調(diào)制。A.正確B.錯誤14、開創(chuàng)郡縣制度和行省制度的朝代是秦朝與元朝，行省制度的創(chuàng)立是中國古代地方行政制度的重大變化，是中國省制的開端。A.正確B.錯誤15、中國積極發(fā)展與周邊國家的睦鄰友好關(guān)系，以建設(shè)和平的周邊環(huán)境。如2001年上海合作組織的成立，中國積極參與上海合作組織的活動，并發(fā)揮了主導(dǎo)作用。A.正確B.錯誤16、《中華人民共和國憲法》明確規(guī)定：“各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治?！睋?jù)此，中央政府在廣西設(shè)立了廣西壯族自治區(qū)。A.正確B.錯誤17、《戰(zhàn)爭與和平法》標(biāo)志國際法誕生；（）A.正確B.錯誤18、中國古代早期政治制度形成了家國一體的政治結(jié)構(gòu)，最高統(tǒng)治集團實現(xiàn)了權(quán)力的高度集中。A.正確B.錯誤19、梭倫改革、克利斯提尼改革和伯利克里改革分別是開創(chuàng)雅典民主政治先河、雅典民主政治確立和雅典民主政治發(fā)展到頂峰的標(biāo)志。A.正確B.錯誤20、地理環(huán)境并非雅典民主制度形成的決定性因素。A.正確B.錯誤評卷人得分四、材料分析題(共3題，共24分)21、閱讀材料；完成下列要求。

材料一。

中國古代建立起世界上最完善的官僚制度；為中華帝國的數(shù)千年延續(xù)提供了穩(wěn)定的組織基礎(chǔ)。中國式官僚制度以皇權(quán)為中心，皇權(quán)與官僚權(quán)力共存并用，當(dāng)代學(xué)術(shù)界稱之為“君主官僚制”。在君主官僚制中，官僚體制是依附于皇權(quán)統(tǒng)治基礎(chǔ)之上的，皇權(quán)與官僚權(quán)力有著等次分明的主從關(guān)系。由于國家治理的規(guī)模，皇權(quán)的統(tǒng)轄權(quán)只能以官僚體制代為行使；官僚體制為皇權(quán)提供組織基礎(chǔ)和治理工具的同時，也發(fā)展出一套等級有序；穩(wěn)定運行的組織機制。這些官僚組織機制常常與皇權(quán)利益分離，正是在君主與官僚互為依賴又互為鉗制的矛盾中，君主專制體制產(chǎn)生了活力。

——摘編自周雪光《國家治理邏輯與中國官僚體制》

材料二。

南京國民政府統(tǒng)治初期；隨著考試院的成立和《公務(wù)員考試法》；《公務(wù)員任用法》、《公務(wù)員考績法》等一系列法規(guī)的頒布，公務(wù)員制度逐漸形成。這是我國引進西方近代文官制度、建立近代人事管理制度的一次重要嘗試。國民政府時期的公務(wù)員制度包括考選制度和銓敘（指按資歷或勞績授官或升遷）制度兩大部分，由考試院具體負(fù)責(zé)管理公務(wù)員的考試、任用和銓敘。1935年《公務(wù)員任用法》規(guī)定：“曾于中華民國有特殊功勛，或致力國民革命十年以上而有功勞者，經(jīng)證明屬實”即可免試任為公務(wù)員。國民黨中央執(zhí)行委員會規(guī)定，政府公職人員必須加入國民黨，重要職位的公務(wù)員“應(yīng)由該管長官督促研究黨義，隨時介紹入黨”，“與黨無深切關(guān)系，特非所宜”。

——摘編自姚琦《論國民政府時期的公務(wù)員制度》等。

（1）根據(jù)材料一概括中國古代官僚體制與專制皇權(quán)的關(guān)系；并結(jié)合唐代政治有關(guān)史實予以分析說明。

（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括南京國民政府公務(wù)員制度的特點并作簡要評價。22、閱讀下列材料；回答問題。

材料忽必烈對全國戶籍實行編定術(shù)；即把全國人民編為一下多種戶籍。大致有一下諸色：軍戶；站戶、民戶、匠戶、儒戶、醫(yī)卜戶、陰陽戶、僧戶、道戶、也里可溫戶、達(dá)失蠻戶、斡脫戶、商賈戶、鹽戶、窯冶戶、船戶、海道梢水戶、弓手戶、多遞戶、打捕鷹房戶。但其中位列前四的“軍站民匠”四中是元代四中基本戶，數(shù)量眾多，遍布各地，包括各族。戶籍的各類一旦編定，不能任意改變，已有定籍，各安生理、即各務(wù)本業(yè)。除軍、匠戶外，戶又分等。根據(jù)每戶“事產(chǎn)多寡”分為三等九甲，即九等。1270年，忽必烈還下詔公布社制，無論各族什么戶，凡50家為一社，由社眾推舉年高曉農(nóng)事、有兼丁的人為社長。忽必烈的這種全國戶籍規(guī)劃，客觀上有利于經(jīng)濟發(fā)展，符合大一統(tǒng)多民族封建國家這種版圖的穩(wěn)定和鞏固。

——節(jié)選自史仲文、胡曉林《中國全史：中國元代經(jīng)濟史》（1）根據(jù)材料；概括忽必烈戶籍改革的措施。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；簡析忽必烈戶籍改革的積極作用。

23、2019年12月19日；“一帶一路”巴黎論壇第三屆會議正式舉行，中國的倡議得到了越來越多國家的積極回應(yīng)。閱讀材料，回答下列問題。

材料一秦漢開始直至元朝的1500多年是絲綢之路的第一時代；特征主要是：形成了以陸路為主的交通格局，背靠海洋，面向北方，以長城為中心，農(nóng)耕文明和游牧文明成為對抗；交流、融合的兩大主要勢力，這一時代，陸上絲綢之路主要維系了中原與周邊少數(shù)民族的交往。在中華民族形成的過程中，各種族群、集團、部落、宗教、文化等形成了嵌入式互動格局。正是這種嵌入式互動才使得現(xiàn)代民族國家意義上的“中國”得以形成，也是我們理解多元一體中華民族形成的關(guān)健。

1405年；朱棣派遣鄭和第一次下西洋，此后又六下西洋，最遠(yuǎn)到達(dá)東非，開拓了海上絲綢之路。這是絲綢之路第二時代的開端。這個時代的特點是大陸文明與海洋文明的對話；交流和交往。由于這個時代明清的綜合國力在世界范圍內(nèi)大體保持領(lǐng)先地位，中國由此成為當(dāng)時世界經(jīng)濟和貿(mào)易的中心地區(qū)之一。

——呂文利《絲綢之路的“三個時代”》材料二“近代絲綢之路”；既是任人宰割的悲劇，也是否極泰來，走向振興的前奏。從空間看，近代中外文化交流的通道是擴大了；從內(nèi)容看，“西學(xué)東漸”是主線，但中國也在開放中艱難發(fā)展晚清政府平定西北起義和新疆叛亂后，“絲綢之路”還得到一定的恢復(fù)和發(fā)展。我們從晚清民國初大量的時人旅行記中也可以看到這種情況，駝隊馬幫活動頻繁，都帶有大量的絲綢。海上絲綢之路所達(dá)的更是商埠大開，口岸林立。先有條約開埠，后有自開商埠。

——據(jù)王健《從“絲綢之路”到“一帶一路”歷史跨越的重要節(jié)點》整理（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識；概括絲綢之路的轉(zhuǎn)變及轉(zhuǎn)變原因。

（2）對比材料一、二聯(lián)系所學(xué)知識分析“近代絲綢之路”貿(mào)易有何新特點？并談?wù)劗?dāng)前我國該如何更好地踐行“一帶一路”倡議？評卷人得分五、簡答題(共2題，共20分)24、史學(xué)界認(rèn)為，16～18世紀(jì)是世界歷史的轉(zhuǎn)型時期。新興資產(chǎn)階級高舉“自由、平等和人權(quán)”的旗子，掀起了反對封建專制、爭取民族獨立的一系列斗爭，在它的推動下，世界歷史發(fā)展進程進入嶄新的時代。（1）列舉16～18世紀(jì)歐美爆發(fā)“反對封建專制；爭取民族獨立”的三個典型事件。

（2）1689年；英國采取了什么措施來限制國王的權(quán)力？開始確立起什么政治體制？

（3）“嶄新時代”的含義是什么？

（4）從你所列舉的典型事例中任選一個談?wù)勊臍v史意義？25、P56左下角的“思考點”，思考：愛國主義教育和公民道德建設(shè)對社會主義精神文明建設(shè)有什么作用和影響？參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【詳解】

根據(jù)“羅斯福簽署《黃金儲備法案》，將黃金由每盎司20.67美元提升到每盎司35美元，并下令停止美元在國內(nèi)兌換黃金。布雷頓森林協(xié)定規(guī)定，美元與黃金掛鉤，各國貨幣與美元掛鉤，各國的匯率一旦確定，就不能隨意變更”可得出，兩次美元政策都提升了美國的影響力，兩者皆推動了美國經(jīng)濟發(fā)展，故A正確;BD不符合布雷頓森林協(xié)定，排除;羅斯福新政放棄金本位政策，故C錯誤。故選:A。2、D【分析】【詳解】

依據(jù)材料可知，最高裁判官審理案件時頒布的“告示”，被國家授予特權(quán)的法學(xué)家撰寫的法律著作及其對法律疑難問題作出的解答，均是羅馬法的重要表現(xiàn)形式，這反映出羅馬法的立法形式具有多元性和靈活性的特點，故D項正確；羅馬的立法形式與羅馬帝國的形成并無直接聯(lián)系，故A項錯誤；材料反映的是羅馬法的立法形式具有多元性和靈活性的特點，不能判斷出其所處的時間，所以B項中“完成”一詞表述不準(zhǔn)確，故B項錯誤；材料強調(diào)的是羅馬法的立法形式多元靈活，不是羅馬法隨意、主觀性強，故C項錯誤。3、A【分析】【分析】

【詳解】

從明初到萬歷年間，關(guān)羽受到朝廷冊封尊崇，與科舉制度掛鉤，促進江南地區(qū)關(guān)羽信仰大眾化，這體現(xiàn)了政府倡導(dǎo)儒學(xué)文化整合，維護封建統(tǒng)治的特點，A項正確；B項“開始”，時間有誤，直接排除；C項文化格局劇變，材料無法直接體現(xiàn)“劇變”，只是強調(diào)對關(guān)羽的信仰逐漸增多，以偏概全，排除；D項趨向平衡不符合事實，南宋經(jīng)濟重心南移完成后，重心一直在南方地區(qū)，北方雖有發(fā)展，不能與南方趨向平衡，排除。4、C【分析】【詳解】

根據(jù)材料；國王和市民階層在羅馬法中找到支持，羅馬法由此復(fù)興，可見羅馬法適應(yīng)了當(dāng)時不斷發(fā)展的商品經(jīng)濟，選項C正確；材料未體現(xiàn)出資產(chǎn)階級和教會的矛盾，選項A排除；選項B；D表述絕對，排除。

【點睛】

本題考查羅馬法對后世的影響，尤其是資產(chǎn)階級在興起過程中利用羅馬法中的法律原則維護自己利益。5、D【分析】【詳解】

根據(jù)材料“漢代皇帝和政府頒布法律，一方面在諸宮闕懸掛法律規(guī)章供四方人士前來觀瞻學(xué)習(xí)，另一方面由地方官吩咐各官接受法律，再回去向各地的老百姓進行傳達(dá)”可得知漢代政府重視法律建設(shè)，更重視法律的由上至下的傳達(dá)，以達(dá)到社會教化的目的，D項正確；漢代治國的主流思想是儒家思想，排除A項；材料要求官吏學(xué)習(xí)法律，士大夫研究學(xué)習(xí)法律，與樹立清明的吏治風(fēng)氣無關(guān)，排除B項；材料未涉及漢代重視官員的治國才能，排除C項。故選D項6、A【分析】【詳解】

根據(jù)“財產(chǎn)及相關(guān)權(quán)益的世代傳承是在家族或宗族內(nèi)部完成”可得出，后人能繼承祖先的財產(chǎn)，因此有利于對祖先的崇拜進一步發(fā)展，A正確；材料與分封無關(guān)，排除B；材料沒有涉及到宗教，排除C；材料與孝無關(guān)，排除D。7、B【分析】【詳解】

考查漢代的監(jiān)察制度。根據(jù)材料及所學(xué)知識可知，漢代“以小監(jiān)大，以卑督尊”的刺史監(jiān)察體制，一方面可以使刺史手握以卑察尊的權(quán)力，竭盡全力去糾劾。另一方面，刺史秩低位卑又易于為皇權(quán)所控制，以防止他們干預(yù)地方行政，背離監(jiān)察的初衷，故選B項，并排除C項；材料反映的僅是西漢地方監(jiān)察制度的特點，排除A項；漢代設(shè)立了御史臺、司隸校尉、州刺史三套監(jiān)察機構(gòu)，彼此間分工合作，職責(zé)明確，形成了一套較嚴(yán)密的行政監(jiān)督體系，而這些在材料中體現(xiàn)不出來，故排除D項。故選B項。二、填空題(共5題，共10分)8、略

【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識可知，西漢初年在地方推行的制度是郡國并行制；推行郡國并行制，使中央集權(quán)受到威脅，最終引發(fā)了七國之亂；后漢武帝頒布“推恩令”，強化了中央集權(quán)；唐朝時期州的行政權(quán)力萎縮，監(jiān)察區(qū)“道”逐漸演變?yōu)樾姓^(qū)，權(quán)力擴大?！窘馕觥靠⑿兄仆菩锌⑿兄疲怪醒爰瘷?quán)受到威脅“推恩令”中央集權(quán)得到加強逐漸演變?yōu)樾姓^(qū)，權(quán)力擴大。9、略

【分析】【詳解】

（1）一；貴族政治指的是先秦時期的政治體制；以血緣關(guān)系為紐帶，夏商周的制度都具有“家國一體”特點，所以1）應(yīng)填E；二、根據(jù)材料中的皇權(quán)加強、地方管理由中央垂直管理等可知，這里強調(diào)的是中央集權(quán)，所以二出應(yīng)填C；且2）處應(yīng)填A(yù)；三、標(biāo)題是選官制度的演變，而中國的選官制度的標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了從血緣到德才、門第和才學(xué)的演變，且不斷制度化，所以1）處應(yīng)填B；四、中國古代監(jiān)察制度在封建社會初期往往由官員兼任，隨著歷史發(fā)展，后來設(shè)立專門機構(gòu)進行監(jiān)察，所以1）處應(yīng)填D。

（2）根據(jù)材料可知，“秦代行政圖“，反映的是秦代郡縣制加強中央集權(quán)，與君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變有關(guān)，故B項正確；“清掣簽金瓶”反映的是清朝利用民族政策加強中央集權(quán)，與君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變有關(guān)，故C項正確；都護府是漢、唐時期中原王朝為監(jiān)護邊境各族而設(shè)置的軍事機構(gòu)，有利于加強專制主義中央集權(quán)，故E項正確；“清民間匾額”反映的是科舉制的發(fā)展，與君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變無關(guān)，故A項錯誤；西周著作反映的是西周政治、經(jīng)濟等方面的歷史，當(dāng)時還未產(chǎn)生專制主義中央集權(quán)制度，故D項錯誤?！窘馕觥浚?）一；1）：E；二、C；2）：A；三、1）：B；四、1）：D

（2）B、C、E10、略

【分析】【詳解】

①結(jié)合所學(xué)可知；西周至春秋實行官位世襲的制度，貴族世代壟斷高官；

②結(jié)合所學(xué)可知；春秋戰(zhàn)國時期的官員選拔制度為薦舉功勞制，即舉薦有才能的人為官,或依據(jù)軍功大小授予官職；

③結(jié)合所學(xué)可知；秦朝實行“以法為教”“以吏為師”的官員選拔制度，即向官吏學(xué)習(xí)律令而為官；

④⑤結(jié)合所學(xué)可知；漢代實行察舉制，察舉指先考察而后推舉；

⑥⑦結(jié)合所學(xué)可知；察舉制分?？?歲舉)和特科(無固定時間)?？茷闅q舉，有人數(shù)規(guī)定，有具體標(biāo)準(zhǔn)，如孝廉；茂才等；特科有具體標(biāo)準(zhǔn)但無固定時間，如賢良方正、賢良文學(xué)、明經(jīng)等；

⑧⑨結(jié)合所學(xué)可知；積功勞為官和征辟等也是兩漢官員選拔制度的重要補充；

⑩??結(jié)合所學(xué)可知；魏晉南北朝時期實行九品中正制，即在各州；郡設(shè)置資品、大中正，中正根據(jù)家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得中正的士人,由吏部授官；

?結(jié)合所學(xué)可知，九品中正制將選官權(quán)收歸中央,加強了中央集權(quán)。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面?！窘馕觥抠F族軍功大小律令考察推舉?？铺乜乒谡鞅儋Y品大中正中正中央集權(quán)11、略

【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識可知，征伐匈奴屬于戰(zhàn)爭方式；文成公主進藏屬于和親方式；設(shè)河西四郡、孝文帝改革和設(shè)宣政院屬于改革與管理的方式；建立榷場屬于經(jīng)濟交往的方式。【解析】戰(zhàn)爭：①征伐匈奴；和親：④文成公主進藏；改革與管理：②設(shè)河西四郡③孝文帝改革⑥設(shè)宣政院；經(jīng)濟交往：⑤建立榷場。12、略

【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)知識可知；漢朝的分口賦；算賦。漢朝還征收財產(chǎn)稅。

根據(jù)所學(xué)知識可知；唐朝實行租庸調(diào)制，租；調(diào)之外的役，用“庸”代替。

根據(jù)所學(xué)知識可知；780年，唐朝政府改行兩稅法，按田畝征收地稅，按人?。毁Y產(chǎn)征收戶稅，分夏、秋兩次征收。

根據(jù)所學(xué)知識可知；征收兩稅，但附加稅繁雜多變，往往超過正稅數(shù)倍。

根據(jù)所學(xué)知識可知；王安石推行募役法。

根據(jù)所學(xué)知識可知；明初賦稅分夏稅；秋糧兩次征收。正統(tǒng)年間，江南部分稅糧折銀征收送赴北京，稱“金花銀”。明朝后期，張居正在全國推行一條鞭法。

根據(jù)所學(xué)知識可知，康熙帝規(guī)定“滋生人丁，永不加賦”。雍正帝實行“攤丁入畝”?！窘馕觥控敭a(chǎn)租庸調(diào)兩稅法附加稅募役法金花銀一條鞭法攤丁入畝三、判斷題(共8題，共16分)13、B【分析】【詳解】

唐朝開始實行租庸調(diào)制，故題目錯誤。14、B【分析】【詳解】

郡縣制在春秋時期就已出現(xiàn)，并非秦朝開創(chuàng)，故該說法錯誤。15、A【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)知識可知，中共十一屆三中全會以后，全黨全國的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來，開始實行改革開放，這就需要一個和平的國際環(huán)境。為此，中國積極發(fā)展與周邊國家的睦鄰友好關(guān)系，以建設(shè)和平的周邊環(huán)境。如2001年上海合作組織的成立，中國積極參與上海合作組織的活動，并發(fā)揮了主導(dǎo)作用，所以材料說法正確。16、A【分析】【詳解】

依據(jù)所學(xué)知識可知，《中華人民共和國憲法》明確規(guī)定：“各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治。”據(jù)此，中央政府設(shè)立了內(nèi)蒙古自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)和西藏自治區(qū)等，故正確。17、B【分析】【詳解】

根據(jù)材料“《戰(zhàn)爭與和平法》國際法”可知，《戰(zhàn)爭與和平法》是荷蘭法學(xué)家格勞秀斯創(chuàng)作的政治類著作，而國家法誕生的標(biāo)志是1648年的《威斯特伐利亞和約》。故題目錯誤。18、B【分析】【分析】

【詳解】

中國古代早期政治制度主要表現(xiàn)為分封制和宗法制，在分封制下，地方諸侯擁有很大的實權(quán)，故最高統(tǒng)治集團并未實現(xiàn)權(quán)力的高度集中。19、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識可知，梭倫改革為雅典民主政治奠定基礎(chǔ)；克里斯提尼改革標(biāo)志著雅典民主政治的確立；伯里克利改革使雅典民主政治進入黃金時期。因此題干表述正確。20、A【分析】【詳解】

自然環(huán)境對文明的產(chǎn)生有一定的影響，但不是決定性因素。雅典民主制度形成的決定性因素是海外貿(mào)易和工商業(yè)比較發(fā)達(dá)，所以該說法正確。四、材料分析題(共3題，共24分)21、略

【分析】【分析】

試題分析：（1）本題考查學(xué)生對所學(xué)知識的掌握能力。首先要清楚我國官僚體系最開始的起源；要從秦朝開始進行梳理。由專制主義中央集權(quán)制度出發(fā)，分析它對君主權(quán)力起到了怎樣的作用。并將眼光放在唐朝，分析唐朝的中央專制主義集權(quán)加強得表現(xiàn)，并分析對后世的種種影響，由此得出相關(guān)結(jié)論。即官僚體制依附于皇權(quán)（以皇權(quán)為中心），為皇權(quán)提供組織基礎(chǔ)和工具；官僚體制形成了一套有序的組織機制，與皇權(quán)利益也有分離的一面；總之，皇權(quán)與官僚權(quán)力之間是等次分明的主從關(guān)系，互為依賴又互為鉗制。根據(jù)唐代的三省六部制；科舉制、監(jiān)察制度等進行分析論述。

（2）本題考查學(xué)生分析材料的能力。首先分析南京國民政府的公務(wù)員制度的實質(zhì)；從階級角度來分析。之后根據(jù)具體的選拔方式來分析它的特點和優(yōu)勢，并分析其現(xiàn)實作用，由此得出相關(guān)結(jié)論，即形成法律法規(guī)和制度體系；以考試；考核為選拔任用主要方式；公務(wù)員任用與革命功勛、國民黨有密切關(guān)系；引進西方文官制度，借鑒了古代銓選制度。此外還要關(guān)注此項政策的弊端，要結(jié)合事實來分析，即是一次建立近代人事管理制度的重要嘗試；公務(wù)員的選拔、任用、考核體系較為完備，有一定積極作用，為后世公務(wù)員制度提供了借鑒。但突出功勛、黨性，易造成政治腐敗，同時也服務(wù)于國民黨一黨專政。言之有物即可。

【詳解】【解析】（1）關(guān)系：官僚體制依附于皇權(quán)（以皇權(quán)為中心）；為皇權(quán)提供組織基礎(chǔ)和工具；官僚體制形成了一套有序的組織機制，與皇權(quán)利益也有分離的一面；（2分）總之，皇權(quán)與官僚權(quán)力之間是等次分明的主從關(guān)系，互為依賴又互為鉗制。

史實說明：至少結(jié)合一項史實加以分析；應(yīng)圍繞“主從關(guān)系，互為依賴又互為鉗制”這一核心進行說明；可運用的史實包括三省六部制度；科舉制度、監(jiān)察與諫議制度等。言之成理酌情給分。

（2）特點：形成法律法規(guī)和制度體系；以考試；考核為選拔任用主要方式；公務(wù)員任用與革命功勛、國民黨有密切關(guān)系；引進西方文官制度；借鑒了古代銓選制度。

評價：是一次建立近代人事管理制度的重要嘗試；公務(wù)員的選拔、任用、考核體系較為完備，有一定積極作用，為后世公務(wù)員制度提供了借鑒。但突出功勛、黨性，易造成政治腐敗，同時也服務(wù)于國民黨一黨專政。22、略

【分析】【詳解】

（1）根據(jù)“即把全國人民編為一下多種戶籍”得出按照職業(yè)劃分戶籍；根據(jù)“根據(jù)每戶“事產(chǎn)多寡”分為三等九甲；即九等”得出按照各戶的財產(chǎn)多少劃分等級；根據(jù)“忽必烈還下詔公布社制，無論各族什么戶，凡50家為一社，由社眾推舉年高曉農(nóng)事；有兼丁的人為社長?！钡贸鰧嵭猩缰乒芾砟Ｊ健?/p>

（2）積極作用：根據(jù)“忽必烈的這種全國戶籍規(guī)劃，客觀上有利于經(jīng)濟發(fā)展，符合大一統(tǒng)多民族封建國家這種版圖的穩(wěn)定和鞏固?！笨蓮挠欣谙嗷ラg的交流與合作.促進民族融合、有利于社會穩(wěn)定和農(nóng)業(yè)的發(fā)展、有利于技術(shù)的傳承、有利于社會經(jīng)濟的整體發(fā)展、有利于統(tǒng)一多民族國家政治版圖的穩(wěn)定和鞏固等角度概括。【解析】（1）按照職業(yè)劃分戶籍；按照各戶的財產(chǎn)多少劃分等級；實行社制管理模式。

（2）積極作用：各民族按職業(yè)人籍，有利于相互間的交流與合作.促進民族融合；由年高曉農(nóng)事者管理，有利于社會穩(wěn)定和農(nóng)業(yè)的發(fā)展；按職業(yè)人籍加強了社會分工且有利于技術(shù)的傳承；有利于社會經(jīng)濟的整體發(fā)展；有利于統(tǒng)一多民族國家政治版圖的穩(wěn)定和鞏固。23、略

【分析】【詳解】

（1）轉(zhuǎn)變：根據(jù)材料一中“（秦漢）形成了以陸路為主的交通格局；背靠海洋，面向北方，以長城為中心”“（明代）是大陸文明與海洋文明的對話；交流和交往”可知，從陸上到海上，從北方到南方。原因：根據(jù)所學(xué)知識，從經(jīng)濟、科技等方面分析可知，經(jīng)濟重心的南移，造船和航海技術(shù)的進步；根據(jù)“明清的綜合國力在世界范圍內(nèi)大體保持領(lǐng)先地位”可知，明朝前期國力強大；根據(jù)“（鄭和下西洋）開拓了海上絲綢之路”可知，鄭和下西洋的推動。

（2）新特點：根據(jù)材料二中“（近代絲綢之路）是任人宰割的悲劇”，結(jié)合所學(xué)知識可知，在民族危機