08 動詞不定式的用法-【暑假預(yù)習(xí)】2023新七年級英語核心知識點與常見題型通關(guān)講解練(牛津譯林版)_第1頁
08 動詞不定式的用法-【暑假預(yù)習(xí)】2023新七年級英語核心知識點與常見題型通關(guān)講解練(牛津譯林版)_第2頁
08 動詞不定式的用法-【暑假預(yù)習(xí)】2023新七年級英語核心知識點與常見題型通關(guān)講解練(牛津譯林版)_第3頁
08 動詞不定式的用法-【暑假預(yù)習(xí)】2023新七年級英語核心知識點與常見題型通關(guān)講解練(牛津譯林版)_第4頁
08 動詞不定式的用法-【暑假預(yù)習(xí)】2023新七年級英語核心知識點與常見題型通關(guān)講解練(牛津譯林版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

08動詞不定式的用法第一部分動詞不定式的用法知識梳理一、構(gòu)成:to+動詞原形二、作用:作除謂語外的任何成分三、動詞不定式的作用句子成分用法例句作主語謂語動詞用單數(shù)形式,為避免"頭重腳輕"常用it作形式主語。常用句型有:①Itis+adj.+for/ofsb.+(not)todosth.意為"做某事對某人來說是……"。②Ittakessb.+sometime+todosth.意為"做某事花費某人多長時間"Tomasteralanguageisnoteasy=Itisnoteasytomasteralanguage.學(xué)好一門語言是不容易的。作賓語常接動詞不定式作賓語的動詞有:wouldlike,want,like,hope,wish,plan,decide,learn,agree,try,remember,forget,expect,refuse,afford,prefer,continue,promise,begin,start等think,find,believe等動詞可用于"動詞+it+adj.+todosth."句型中。it作形式賓語,而真正的賓語是后面的不定式。Iwouldliketomakefriendswithyou.我想要和你交朋友。Ifinditdifficulttopassmymathexam.我發(fā)現(xiàn)要通過數(shù)學(xué)考試很難。作定語動詞不定式放在名詞、代詞后作定語,兩者之間常有邏輯上的動賓關(guān)系,因此,如果不定式中的動詞是不及物動詞,后面應(yīng)該加上相應(yīng)的介詞。常接不定式作定語的名詞有:time,need,way,chance,opportunity,courage,reason,effort,determination,decision,ability,ambitionCanyougivemeapentowritewith?能給我一只用于書寫的筆嗎?Doyouhavesomethingtosay?你有什么要說的嗎?作狀語不定式常可用作狀語,修飾動詞,表示行為的目的、結(jié)果和原因。Todoagoodjob,wemusthavetherighttools.要干好活工具要對頭。作表語放在系動詞后作表語。Mydreamistobeanengineer.我想成為一名工程師。四.、不定式的特殊用法①使役動詞和感官動詞后跟動詞不定式作賓語補(bǔ)足語,須省略to。此類動詞有:一感(feel)、二聽(hear,listento)、三讓(let,make,have)、四看(lookat,see,watch,notice)、五幫(help)。變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時,省略的to則要加上。②動詞不定式的否定形式是nottodo,其被動形式為tobedone。?Ourteacheraskedusnottoswimintheriveralone.我們老師要求我們不要獨自一人在河里游泳。③常接"疑問詞+帶to的不定式"的動詞有teach,show,tell,learn,findout,decide,know,forget等。?Mymothertaughtmehowtocookyesterday.昨天我媽媽教我如何做飯。第二部分動詞不定式的用法專項訓(xùn)練(含解析)一、單項選擇1.Iwant________moreabouttheworld.A.tolearn B.learning C.learn D.learnto2.Ireallylovesports.Canyoutellmehow________badminton?A.play B.toplay C.playing D.plays3.—Whatdoweneed___________fordinner?—Somevegetablesandcakes.A.buy B.tobuy C.buying D.buys4.Let________and________friends.A.he;Iam B.he;Iare C.him;meare D.him;mebe5.Playingsportsmakeshim________happy.A.tofeel B.feels C.feel D.feeling6.It’ssunnyandwindy.Let’s________kitestogether.A.flies B.fly C.tofly D.flying7.—Whatdoyouthinkofthetwodresses?—Ithinkthisnewdressisbetter.Itmakes________pretty.A.herlook B.herlooks C.shelook D.shelooks8.—YourcousinPetermustbegoodatEnglish.—Yes,Ioftenhearhim________Englishinthemorning.A.read B.reads C.reading D.toread9._________YushanPark,pleaseturnleftafteryou________thebusstop.A.Toarrive;pass B.Arriveat;past C.Getto;past D.Togetto;pass10.Everyyearweseemanymums_________cheongsam(旗袍)attheschoolgatetowishtheirchildrengoodluckatthecollegeentranceexamination.A.wear B.wearing C.towear D.wore11.Myteacheroftenmakesme________mydeskmatewithhisstudy.A.tohelp B.helps C.helping D.help12.HarryPotter(《哈利波特》)is________interestingbook.Iwant________one.A.a(chǎn);tobuy B.a(chǎn)n;tobuy C.the;buys D.a(chǎn)n;buy13.Iwant________ateacherandlet’s________goodfriends.A.be;be B.tobe;tobe C.be;tobe D.tobe;be14.—-Letushelphim________hishomework.—Thankyou.A.does B.doing C.withdo D.do15.MissGaowants_________hishouseworkbeforesupper.A.finishes B.finish C.tofinish D.finishing16.Weneed________healthy.A.stay B.stays C.tostay D.staying17.Ittakesmethreehours________thenewhouse.A.clean B.toclean C.cleaning D.cleaned18.Everyone________here.Let’s________ourclass.A.is,tobegin B.a(chǎn)re,begin C.is,beginning D.is,begin19.Ilike________.Iwouldlike________shoppingwithmygoodfriendthisweekend.A.shop,going B.shopping,togo C.shopping,going D.toshop,going20.—Kate,didyouwatchthesciencelessonfromtheTiangongspacestation?—Yes,ofcourse!Itmakesus________veryexcited.A.feel B.tofeel C.feeling D.feels二、完成句子21.馬克的媽媽請他帶她參觀他的學(xué)校。Mark’smumaskshimto_________hisschool.22.他沒有足夠的錢給朋友們買禮物。Hedoesn’thave__________money__________presentsforhisfriends.23.吃一頓豐盛的早飯能幫助我們?yōu)樾碌囊惶熳龊脺?zhǔn)備。Havingabigbreakfastcanhelpus________thenewday.24.捉弄別人是不對的。Itisnotrightto________others.25.我爸爸想給我媽媽買一件漂亮的連衣裙。Myfatherwantsto________abeautifuldress________mymother.26.Thebookisabout_______________________e-dogs.(如何照顧)27.你知道怎樣用紙做個風(fēng)箏嗎?Doyouknowhowto________________________________________paper?28.在今晚的派對上,我想穿我爸爸的衣服喬裝打扮一下。Iwantto________________inmyfather’sclothesatthepartytonight.29.能教我怎樣像你這樣游泳嗎?Canyouteachme________________swimlikeyou?30.這家購物中心是見朋友的好地方。Themallisagoodplace________________friends.三、漢譯英:整句31.我想買些和我的同學(xué)們買的不一樣的禮物。(漢譯英)___________________________________32.揚子公園是與朋友們見面和玩樂的好地方。___________________________________________________________________33.夜晚放煙花真的很有趣。___________________________________________________________________34.中國人喜歡放煙花慶祝春節(jié)。____________________________________________35.Millie在周四下午花費半個小時打網(wǎng)球。_______________________________________________________________________36.我正在考慮如何照顧這只小貓。______________________________________________________________________37.我的老師希望我能成為樹人足球俱樂部的一名成員。________________________38.閱讀很多有趣的書使她感到快樂。_________________________________________39.一杯熱水幫他很好地開始一天的生活。_________________________________________40.請告訴我如何保持健康。___________________________________________參考答案:1.A【詳解】句意:我想更多地了解這個世界。考查非謂語動詞。wanttodosth.意為“想去做某事”,需用動詞不定式。故選A。2.B【詳解】句意:我真的很喜歡運動。你能告訴我怎么打羽毛球嗎?考查非謂語。此處是“疑問詞+不定式”的結(jié)構(gòu),此結(jié)構(gòu)在句中作賓語,故選B。3.B【詳解】句意:——我們晚餐需要買什么?——一些蔬菜和蛋糕。考查不定式用法。根據(jù)“Whatdoweneed...”可知此處need為實義動詞,后接不定式作賓語。故選B。4.D【詳解】句意:讓他和我做朋友吧。考查代詞和固定短語。he代詞主格;him代詞賓格,第一空是位于動詞后,應(yīng)用賓格代詞him,排除AB選項;letsbdosth“讓某人做某事”,為固定短語,所以動詞應(yīng)用原形,此處的be應(yīng)用原形,故選D。5.C【詳解】句意:運動使他感到快樂??疾榉侵^語動詞。make“使,讓”,是使役動詞,后接省略to的不定式作賓補(bǔ),即makesbdosth。故選C。6.B【詳解】句意:天氣晴朗,有風(fēng)。讓我們一起放風(fēng)箏吧。考查非謂語動詞。let是使役動詞,letsbdosth“讓某人做某事”,省略to的動詞不定式作賓補(bǔ),故選B。7.A【詳解】句意:——你認(rèn)為這兩條長裙怎么樣?——我認(rèn)為這條新的更好。它使她看起來很漂亮??疾榇~辨析及非謂語動詞。her她(的),人稱代詞賓格或名詞性物主代詞;she她,人稱代詞主格。makesb.dosth.“使某人做某事”,動詞make后接人稱代詞賓格,且接省略to的動詞不定式。故選A。8.A【詳解】句意:——你表弟彼得英語一定很好。——是的,我經(jīng)常聽到他早上讀英語??疾榉侵^語動詞。hearsbdosth聽到某人做某事,強(qiáng)調(diào)全過程或經(jīng)常性的動作;hearsbdoingsth聽到某人正在做某事,強(qiáng)調(diào)動作的正在發(fā)生。此處根據(jù)“often”可知是強(qiáng)調(diào)經(jīng)常性的動作,故選A。9.D【詳解】句意:要去玉山公園,請過公共汽車站后向左轉(zhuǎn)。考查非謂語動詞。pass經(jīng)過,動詞;past經(jīng)過,介詞;arrive“到達(dá)”;getto“到達(dá)”。第一空表示目的,應(yīng)用不定式作目的狀語,排除B/C選項;且arrive“到達(dá)”是不及物動詞,其后不能直接跟賓語,可排除A選項。故選D。10.A【詳解】句意:每年我們都會看到許多媽媽在學(xué)校門口穿著旗袍,祝孩子們高考好運??疾榉侵^語動詞。seesbdo/doingsth“看到某人(正在)做某事”,結(jié)合“Everyyear”可知,這是每年都發(fā)生的事情,用省略to的不定式作賓補(bǔ)。故選A。11.D【詳解】句意:我的老師經(jīng)常讓我?guī)椭业耐缹W(xué)習(xí)??疾榉侵^語動詞。makesbdosth“讓某人做某事”,故選D。12.B【詳解】句意:《哈利波特》是一本有趣的書。我想買一本??疾楣谠~及非謂語動詞。第一空泛指“一本有趣的書”,interesting以元音音素開頭,其前用不定冠詞an;wanttodosth.“想要做某事”。故選B。13.D【詳解】句意:我想當(dāng)老師,讓我們成為好朋友吧??疾榉侵^語動詞。wanttobe“想成為”;letsb.dosth.“讓某人做某事”。故選D。14.D【詳解】句意:——讓我們來幫助他做家庭作業(yè)吧?!x謝你??疾榉侵^語。根據(jù)“helphim...hishomework.”可知,此處為省略to的不定式作賓語補(bǔ)足語,即helpsbdosth“幫助某人做某事”。故選D。15.C【詳解】句意:高老師想在晚飯前做完家務(wù)??疾閯釉~不定式。finish“完成”,動詞;wanttodosth.“想要做某事”,動詞不定式作賓語。故選C。16.C【詳解】句意:我們需要保持健康??疾榉侵^語動詞。needtodosth.“需要做某事”,所以此處應(yīng)用tostay。故選C。17.B【詳解】句意:打掃新房子花費了我三個小時??疾閯釉~不定式。根據(jù)“Ittakesmethreehours”可知,此處應(yīng)用動詞不定式作真正主語,即Ittakessbtimetodosth“花費某人多少時間做某事”。故選B。18.D【詳解】句意:每個人都在這里。我們開始上課吧??疾橹髦^一致和非謂語動詞。Everyone作主語,be動詞用is;Let’sdosth“讓我們做某事”,使用動詞原形。故選D。19.B【詳解】句意:我喜歡購物。這個周末我想和我的好朋友去購物。考查非謂語動詞。likedoing/todosth“喜歡做某事”;wouldliketodosth“想要做某事”,結(jié)合題干和選項,故選B。20.A【詳解】句意:——Kate,你看天宮空間站的科學(xué)課了嗎?——是的,當(dāng)然!它讓我感覺很興奮。考查形容詞用法。makesbdosth表示“讓某人做某事”,省略to的不定式作賓補(bǔ)。故選A。21.showheraround【詳解】分析所給中英文可知,此處要翻譯的是“帶他參觀”,其對應(yīng)的表達(dá)是“showsbaround”;“她”對應(yīng)的賓格形式是“her”。不定式to后接動詞原形。故填showheraround。22.enoughtobuy【詳解】“足夠的”為enough,形容詞;“買”為buy,動詞;分析句子結(jié)構(gòu)可知,是動詞不定式作后置定語。故填enough;tobuy。23.getreadyfor【詳解】getreadyfor“為……做好準(zhǔn)備”,helpsbdosth“幫助某人做某事”,故填getreadyfor。24.playatrickon/playtrickson【詳解】根據(jù)漢語意思可知,空處應(yīng)填“捉弄別人”。playatrickon/playtrickson表示“捉弄別人”,空前有動詞不定式符號to,動詞用原形。故填playatrickon/playtrickson。25.buyfor【詳解】為某人買某物:buysth.forsb.;wanttodosth.“想要做某事”。故填buy;for。26.howtolookafter【詳解】如何how;照顧lookafter;此處是疑問詞+不定式的結(jié)構(gòu)。故填howtolookafter。27.makeakiteoutof【詳解】makesth.outofsth.“用某物制作某物”;makeakite“做風(fēng)箏”。此處是“how+不定式”作動詞賓語。故填make;a;kite;out;of。28.dressup【詳解】由句意知所填空處表示“喬裝打扮”,dressup“打扮”,wanttodosth.“想做某事”,此處用動詞原形,故填dressup。29.howto【詳解】固定短語howtodo“如何做”,此處是“疑問詞+動詞不定式”結(jié)構(gòu),作賓語,故填how;to。30.tomeet【詳解】meetfriends“見朋友”;agoodplacetodosth“做某事的好地方”,動詞不定式作定語,故填to;meet。31.Iwanttobuysomepresentsdifferentfrommyclassmates’.【詳解】wanttodosth“想要做某事”;buysomepresents“買一些禮物”;differentfrommyclassmates’“和我的同學(xué)們(的禮物)不一樣”,此句是一般現(xiàn)在時,根據(jù)I可知,動詞用原形,故填I(lǐng)wanttobuysomepresentsdifferentfrommyclassmates’.32.YangziParkisagoodplacetomeetfriendsandhavefun.【詳解】“揚子公園”為YangziPark;“是”為be;“一個好地方”為agoodplace;“與朋友們見面和玩樂”為meetfriendsandhavefun,動詞短語;分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處應(yīng)用動詞不定式作后置定語。結(jié)合語境可知,句子應(yīng)用一般現(xiàn)在時,主語“YangziPark”是第三人稱單數(shù)形式,故be用is。故填YangziParkisagoodplacetomeetfriendsandhavefun.33.Itisinterestingtoletofffireworksatnight.【詳解】“Itis+形容詞+動詞不定式”意為“做某事是……的”,其中it作形式主語,動詞不定式為真正的主語;有趣的interesting,修飾某物/事;放煙花letofffireworks,用動詞不定式作句子真正的主語;在晚上atnight,時間狀語,置于句末。故填I(lǐng)tisinterestingtoletofffireworksatnight.34.Chinesepeople/Chinese/PeopleinChinalike/love/enjoyletting/settingofffireworkstocelebratetheSpringFestival/ChineseNewYear.【詳解】Chinesepeople/Chinese/PeopleinChina“中國人”;like/love/enjoydoingsth“喜歡做某事”;letting/settingofffireworks“放煙花”;celebrate“慶祝”,此處應(yīng)用動詞不定式作目的狀語;theSpringFestival/ChineseNewYear“春節(jié)”。故填Chinesepeople/Chinese/PeopleinChinalike/love/enjoyletting/settingofffireworkstocelebratetheSpringFestival/ChineseNewYear.35.MilliespendshalfanhourplayingtennisonThursdayafternoon(s)./IttakesMilliehalfanhourtoplaytennisonThursdayafternoon(s).【詳解】句子用一般現(xiàn)在時,主語是Millie,謂語動詞用單三;花費時間做某事:spendtimedoingsth.或者ittakessb.timetodosth.;打網(wǎng)球:playtennis;半個小時:halfanhour;在周四下午:onThursdayafternoon(s),時間狀語放句尾。故填MilliespendshalfanhourplayingtennisonThursdayafternoon(s)./IttakesMilliehalfanhourtoplaytennisonThursdayafternoon(s).36.I’mthinkingabouthowtolookafterthislittlecat.【詳解】我:I;考慮:thinkabout;如何做

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論