三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)4蚯蚓教案冀教版_第1頁(yè)
三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)4蚯蚓教案冀教版_第2頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Page14、蚯蚓

教學(xué)目標(biāo):

1、通過視察蚯蚓,培育學(xué)生的視察實(shí)力。

2、通過視察蚯蚓,了解蚯蚓的外部特征以及生活習(xí)性。

3、學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)潔的工具進(jìn)行視察測(cè)量的實(shí)力。

4、培育合作精神。

5、向?qū)W生進(jìn)行愛惜小動(dòng)物的教化。

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):培育學(xué)生用感官和工具相識(shí)蚯蚓的實(shí)力。

教具打算:蚯蚓若干條、放大鏡、紙、尺、玻璃瓶、長(zhǎng)方形紙盒、干土、濕土教學(xué)過程:

導(dǎo)入新課:

老師談話:在上節(jié)課我們已經(jīng)用感官相識(shí)一些動(dòng)植物,今日這節(jié)課,我們來視察蚯蚓。板書課題。

學(xué)習(xí)新課:

指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)視察蚯蚓

提問:我們?cè)鯓右暡祢球荆?/p>

學(xué)生分組探討,匯報(bào)探討結(jié)果。

評(píng):讓學(xué)生動(dòng)腦思索探討視察蚯蚓的方法,并且做好視察記錄。

根據(jù)學(xué)生探討的方法視察蚯蚓。

填寫視察報(bào)告。匯報(bào)視察結(jié)果

老師小節(jié):我們大致看到了球員的身體可以分成幾個(gè)部分。每個(gè)部分是什么樣。下面我們接著探討蚯蚓喜愛生活的什么環(huán)境中。

指導(dǎo)學(xué)生探討蚯蚓喜愛生活在什么環(huán)境中

讓學(xué)生猜想:蚯蚓喜愛生活在什么環(huán)境中?

學(xué)生設(shè)計(jì)試驗(yàn)證明:蚯蚓喜愛生活在什么條件下?

學(xué)生分組試驗(yàn),視察試驗(yàn)現(xiàn)象。

匯報(bào)試驗(yàn)結(jié)果:蚯蚓喜愛生活在醫(yī)院潮濕的環(huán)境中。

老師小節(jié):我們用這種方法視察其他小動(dòng)物。

評(píng):學(xué)生自行設(shè)計(jì)試驗(yàn)證明蚯蚓喜愛生活在什么環(huán)境中,有助于學(xué)生動(dòng)手實(shí)力的培育。

教化學(xué)生愛惜小動(dòng)物

提問:蚯蚓對(duì)我們?nèi)祟愑心男┖锰帲?/p>

學(xué)生探討,匯報(bào)探討結(jié)果。

提問:我們應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)待小動(dòng)物?

布置作業(yè):

回家視察幾種小動(dòng)物,并寫出視察記錄。

閱讀有關(guān)小動(dòng)物的資料,或上網(wǎng)訪問科學(xué)在線網(wǎng)站,了解有關(guān)小動(dòng)物的學(xué)問。

板書設(shè)計(jì):4、蚯蚓

投影片

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論