部編五年級上冊 道德與法治 全冊教案(教學計劃和設計)

部編五年級上冊《道德與法治》教學工作計劃本學期我承擔五年級《道德與法治》學科的教學工作任務，為了不斷提升自己的精神追求，增強職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學科行為習慣、樂于探究、熱愛生活的兒童。結合學校的實際情況，本學集體觀念，學習做好班委，負責組織參加學校的一些活動，為班級和民族大家庭，雖然生活環(huán)境、文化習俗等都有差別，但是我們彼此尊4.通過第四單元《驕人祖先燦爛文化》的教學，讓孩子們愛祖下基本特征（1）生活性2）開放性3）活動性。材力求體現(xiàn)思想性原則、科學性原則、現(xiàn)實性原則、綜合性原則和活動性原則。根據(jù)《道德與法治》課程標準要求和本套《道德與法治》教材的編寫指幸福生活”作為一以貫之的編寫線索和基調，圍繞“如何發(fā)展兒童判斷、選擇、適應、超越的能力，以爭取個人幸福、社會有用性和更廣泛的人類福祉”的生活教育主題，突出教材的生活指導意識，發(fā)展兒再創(chuàng)造，讓兒童感受生活的美好和快樂，激發(fā)熱愛生活的情感；另一方案過程中，參與生活、創(chuàng)造生活，展示兒童多樣化的個性和豐富的中以教師的“教”組織教學過程的設計思路，消解以“預成的學習結引導教師重點關注學生學習過程里呈未分化狀態(tài)的整體學習狀態(tài)和4.讓教師和學生走進教材，保持教材的彈性和廣泛適用性然、人文資源和經濟、文化背景，以及師生的經驗和興趣等等都納入活習慣和學習習慣，多數(shù)學生文明有禮貌，能遵守課堂學習規(guī)定，能控制能力差，在課堂上、集體活動中不能很好地約束自己，甚至個別抓手，以實際生活案例為依托，突出正面引導，讓孩子們在學習中體622242224224222422622222。部編版2019年秋季五年級上冊道德與法治全冊教案部編版2019年秋季五年級上冊道德與法治全冊教案 課題：第一單元面對成長中的新問題 1.自主選擇課余生活 3.主動拒絕煙酒與毒品 課題：第二單元我們是班級的主人 4.選舉產生班委會 5.協(xié)商決定班級事務 課題：第三單元我們的國土我們的家園 6.我們神圣的國土 7．中華民族一家親 課題：第四單元驕人祖先燦爛文化 9.古代科技耀我中華 10.傳統(tǒng)美德源遠流長 課題：第一單元面對成長中的新問題世界著名成功學大師、心理學家卡耐基說：“一識，85%靠人際關系和處世技巧?！庇纱?.自學15頁活動園中的“學一學”“你”句式______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________“我”句式4.小結：與人溝通，即使未能達成共識，也不要③表達是為了讓對方能理解和接受自己的意3.與人溝通要學會傾聽。這樣做既是良好修養(yǎng)的體現(xiàn)，也能讓我們準確4.與人溝通，即使未能達成共識，也不要相互指責。我們可以結合具體問3．酗酒容易造成交通事故，對人對己都造成傷害，你有哪些拒絕5.在“認識煙酒危害”展板設計中，同學們開展了“觀點大碰撞”活動。請你結合生活中的事例，采用“說服的理由”，幫助同伴7.小結：吸煙、喝酒不僅直接危害青少年的身心健康，還能誘發(fā)我會這樣做：3.課下在社區(qū)居民中開展“遠離煙酒，健康生活”為主題的宣傳2．未成年人吸煙可能引起思維能力的退化和智力功能的損傷；喝酒康發(fā)展。酒精會刺激消化道，導致腸胃不適和消化不良，影響正常飲？（今天，當毒品魔鬼般的影子在我們身邊游蕩的時候，我們該怎樣守護自己各樣的危害，它們像一個個幽靈，飄蕩在我們的陷阱，所以，我們要時時提高警惕，保持清醒頭懂得遠離煙酒，拒絕毒品，關鍵在自己。提高防范？（？（活動三:學會說“不”吸毒，我們要勇敢、堅決地說“不”；如果我們遠離毒品，不參加封建迷信活動，不進入網吧等未成年人不宜入內的場所?！?.《中華人民共和國未成年人保護法》第三十六條4.小結：遠離煙酒，拒絕毒品，關鍵在我們好的學習和生活習慣，養(yǎng)成遵紀守法的習慣課題：第二單元我們是班級的主人（4）今天我們就來學習第二單元的第一課《選舉“疑難問題”合作探究，交流展示：小組內合作，解決不了的問題，老師精“疑難問題”合作探究，交流展示：小組內合作，解決不了的問題，老師精課題：第三單元我們的國土我們的家園祖國不僅風景秀麗，而且幅源遼闊，那我們的祖國4.同學們，你們有去過哪些地方？或是課前族誰也離不開誰，在分布上交錯雜居，文化上兼上相互親近，形成了你中有我、我中有你、誰也點評：還記得剛才王琛介紹壯族時它的人口有多少呢？1800萬人，它可以點評：愛看韓劇的同學們對這個民族肯定不會陌生，在韓國99%的人都是朝②.我國各族人民共同創(chuàng)造了中華文化，共同③.新中國成立后，各族人民都成為國家的主在新中國成立后，我國各族人民更是形成了平等關系。大家互相尊重、互相幫助、互相支持，共定了扶持政策。五(1)班要圍繞這些內容在國慶節(jié)前召開主題在漫長的歷史進程中，我區(qū)各族人民密切交往、相互依存、交流融合、休戚與共，共同捍衛(wèi)了祖國統(tǒng)一和民族團結，推動了我區(qū)的發(fā)展進步，奏響了一曲曲民族團結的時代贊課題：第四單元驕人祖先燦爛文化