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文檔簡介
1、【判斷題】()只要將欲消毒物品放在陽光下就能殺滅其表面的病菌。(X)
2、【判斷題】()為嬰幼兒準(zhǔn)備的藥物切不可出錯(cuò)。(Y)
3、【判斷題】幼兒的進(jìn)餐時(shí)間不少于半小時(shí)。(,)
4、【判斷題】愛玩會玩、思維具體形象,是大班幼兒比較突出的特點(diǎn)。()(x)
5、【判斷題】()發(fā)育性口吃就是口吃。(x)
6、【判斷題】()有意想象為主,無意想象開始發(fā)展是幼兒想象的特點(diǎn)之一。(x)
7、【判斷題】()造成幼兒口吃的原因除了生理缺陷外,還常常是由于心理原因和
幼兒模仿等引起的。(4)
8、【判斷題】幼兒上完廁所應(yīng)馬上清洗,以保持衛(wèi)生。()(4)
9、【判斷題】()合理的生活規(guī)律有利于嬰幼兒大腦的發(fā)育。(Y)
10、【判斷題】()保育員應(yīng)如實(shí)地、有針對性地做好保育工作記錄。(4)
11、【判斷題】()愛崗敬業(yè)是指保育員能夠?qū)Ρ韭毠ぷ饔姓_認(rèn)識,并在此基礎(chǔ)
上熱愛自己的工作是做好保育工作的基礎(chǔ)。(4)
12、【判斷題】()搖椅屬于幼兒園室外活動的中型設(shè)備材料,(Y)
13、【判斷題】幼兒劇烈運(yùn)動后,要休息10-15分鐘,再進(jìn)食。()(x)
14、【判斷題】流感常易引起中耳炎、支氣管炎、肺炎、心肌炎等合并癥,故應(yīng)
及時(shí)治療,加強(qiáng)護(hù)理。()(4)
15、【判斷題】()給嬰幼兒分發(fā)飯菜要飯、菜、湯分別盛放,(q)
16、【判斷題】()穿襪時(shí),兩手將襪筒推疊到尖,再往腳上穿,(4)
17、【判斷題】()在呼吸道傳染病多發(fā)季節(jié),應(yīng)不開窗。(x)
18、【判斷題】兒童出生后有本能的觸覺反應(yīng),比如抓握反射就是手的觸覺表現(xiàn)
(?)
19、【判斷題】嬰幼兒骨盆還沒長結(jié)實(shí),在蹦蹦跳跳時(shí)要注意安全(q)
20、【判斷題】保與教不能在同一過程中實(shí)現(xiàn)。(x)
21、【判斷題】()世界上第一所被正式命名為“幼兒園”的學(xué)前社會教育機(jī)構(gòu),是由
意大利教育家蒙臺梭利創(chuàng)辦的。(x)
22、【判斷題】()幼兒喝水多時(shí),應(yīng)多喚醒遺尿幼兒,以防遺尿。(4)
23、【判斷題】()保育員應(yīng)能夠根據(jù)不同的目的準(zhǔn)備好記錄的表格。(V)
24、【判斷題】()只要保育員能象母親一樣熱愛孩子就一定能做好保育工作。(x)
25、【判斷題】感覺器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。()(4)
26、【判斷題】()托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主,保中有教,教中有保,
保教結(jié)合”的思想。(7)
27、【判斷題】()有腐蝕性的物品是幼兒園的危險(xiǎn)用品。(4)
28、【判斷題】()應(yīng)提醒嬰幼兒大小便后及時(shí)沖廁。(4)
29、【判斷題】()配制好的消毒液應(yīng)放置在幼兒拿不到的地方,(4)
30、【單選題】小勺、小鉗子、漏斗等各種工具是()的玩具和材料。(C)
A、象征性游戲
B、建構(gòu)游戲
C、探索活動
D、語言活動
31、【單選題】下列屬于幼兒基本情緒的是()。(D)
A、認(rèn)知
B、直覺
C、知覺
32、【£選題】幼兒拒絕吃藥時(shí),保育員應(yīng)該0。(C)
A、批評
B、灌藥
C、和藹勸說
D、順從
33、【單選題】電視、錄像等是()的玩具和材料。(A)
A、語言活動
B、象征性戲
C、建構(gòu)游戲
D、表演游戲
34、【單選題】被子應(yīng)折成()。(D)
A、長條形
B、薄片
C、桶狀
D、豆腐塊
35、【單選題】糾正嬰幼兒不正確姿勢的步驟是()、講解要領(lǐng)、要求模仿、日常
檢查和提醒。(D)
A、糾正錯(cuò)誤
B、總結(jié)
C、練習(xí)
D、示范
36、【單選題】冬季開窗通風(fēng)的時(shí)間是每次0。(D)
A、6小時(shí)
B、3小時(shí)
C、1小時(shí)
D、15分鐘左右
37、【單選題】幼兒園預(yù)防蛔蟲病的措施是0。(D)
A、經(jīng)常到野外玩
B、經(jīng)常洗澡
C、對幼兒進(jìn)行教育
D、搞好環(huán)境衛(wèi)生
38、【單選題】學(xué)前兒童在學(xué)習(xí)的速率、進(jìn)度、方式、效率、()等方面都存在著
很大差異。(A)
A、水平
B、方法
C、特點(diǎn)
D、效果
39、【單選題】幼兒園開窗通風(fēng)的原因是0。(B)
A、增加空氣中致病細(xì)菌的濃度,提高新鮮空氣對致病菌的殺傷力
B、減少空氣中致病細(xì)菌的濃度,提高新鮮空氣對致病菌的殺傷力
C、減少空氣中致病細(xì)菌的濃度,降低新鮮空氣對致病菌的殺傷力
D、增加空氣中致病細(xì)菌的濃度,降低新鮮空氣對致病菌的殺傷力
40、【單選題】嬰幼兒睡眠的王確姿勢是()。(A)
A、仰臥
B、跪睡
C、縮成一團(tuán)睡
D、蒙頭睡
41、【單選題】嬰幼兒服裝和寢具的保管應(yīng)做到()。(B)
A、需要換洗的衣物請家長帶走
B、需要換洗的衣物要清點(diǎn)清楚,請家長帶走
C、物品少了可拿其他班的補(bǔ)償
D、清洗后的衣物應(yīng)疊放整齊,無需登記
42、【單選題】記錄個(gè)別兒童情況的主要內(nèi)容是記錄()的身體和活動情況,以
及個(gè)別需要幫助的兒童的情況。(A)
A、體弱兒童
B、淘氣兒童
C、個(gè)別兒童
D、問題兒童
43、【單選題】滴鼻藥時(shí),每個(gè)鼻孔滴()。(A)
A、1-2滴
B、3滴
C、4滴
D、3-5滴
44、【單選題】由于嬰幼兒的調(diào)節(jié)體溫能力差,在外界溫度變化的影響下,容易
()o(B)
A、生氣
B、感冒和中暑
C、拉肚子
D、困倦
45、【單選題】()缺乏易患腳氣病。(B)
A、VB2
B、VB1
C、VD
D、VC
46、【單選題】水杯消毒后應(yīng)()。(D)
A、擦干
B、煮
C、清水浸泡
D、清水沖洗
47、【單選題】服藥記錄中,服藥時(shí)間一項(xiàng)中未填,說明可能()。(A)
A、沒吃藥
B、己記錄
C、已痊愈
D、不需要
48、【單選題】對水杯進(jìn)行消毒前應(yīng)先0。(A)
A、刷洗
B、浸泡
C、用水沖
D、用布擦
49、【單選題】嬰幼兒被套的拆洗時(shí)間是()。(A)
次
A每月
、
次
B每月2
、
月
次
c每3
、
月
次
D每4
、
50、【單選題】關(guān)于嬰幼兒說法正確的是()。(A)
A、不排便就起來,不在便盆上玩耍
B、邊吃邊排
C、長時(shí)間坐盆
D、把便盆當(dāng)椅子坐
1、【判斷題】()1歲時(shí)嬰兒會出現(xiàn)“分離痛苦''現(xiàn)象。(x)
2、【判斷題】()對經(jīng)常尿床的嬰幼兒,應(yīng)反復(fù)叫醒他們?nèi)鐜?。(x)
3、【判斷題】()第二名值日生使用的抹布在擦拭中應(yīng)清洗兩次。(x)
4、【判斷題】()職業(yè)是人們在社會中所從事的,并以此為生的具有特定職責(zé)的活
動。(x)
5、【判斷題】()在給嬰兒洗澡時(shí),先放熱水,后放嬰兒。(x)
6、【判斷題】()應(yīng)保持嬰幼兒外陰的清潔和干燥。(4)
7、【判斷題】()在20世紀(jì)50年代,我國的學(xué)前幼教工作者改變了以往只注重保
育和教育幼兒,不注重教育衿研的傾向。(x)
8、【判斷題】()搓洗手的順序是手心一手背一手腕一手指一手指尖一手指縫。
(4)
9、【判斷題】()幼兒處于身體、智力、品德、行為等各方面發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。(")
10、【判斷題】()對即將入幼兒園生活的嬰幼兒進(jìn)行健康檢查,更好地掌握每名
嬰幼兒生長發(fā)育的特點(diǎn),是入園前的健康檢查的目的之一。(,)
11、【判斷題】()幼兒園要向家長說明家庭教育的獨(dú)特價(jià)值,引導(dǎo)家長理解自己
教育責(zé)任的重大。(Y)
12、【判斷題】()咽部異物的處理中,最好用鉗子取出異物,不可以采用大口吞
咽的方法,否則會使異物越扎越深,出現(xiàn)危險(xiǎn)。(x)
13、【判斷題】制定和執(zhí)行合理生活制度,有利于嬰幼兒生長發(fā)育。(Y)
14、【判斷題】。制作玩教具應(yīng)以促進(jìn)嬰幼兒健康發(fā)展為根本目的。(V)
15、【判斷題】從兒童時(shí)期起,就應(yīng)該適當(dāng)控制膽固醇的攝入量,少吃含膽固醇
特別多的食物0。(4)
16、【判斷題】3?7歲兒童一日睡眠時(shí)間為12?13小時(shí)。(x)
17、【判斷題】()《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)中具體規(guī)定了保育員的職責(zé)。
(x)
18、【判斷題】()情緒好壞是影響幼兒食欲的重要因素。(4)
19、【判斷題】()對嬰幼兒進(jìn)行排尿訓(xùn)練的條件是大腦皮層一定程度的成熟。(7)
20、【判斷題】()幼兒精神放松有利于減輕遺尿的程度。(4)
21、【單選題】()是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。(B)
A、對所有的工作人員應(yīng)立即進(jìn)行隔離
B、對患兒所在班級應(yīng)進(jìn)行必要的消毒
C、對所有的嬰幼兒應(yīng)立即進(jìn)行隔離
D、消毒幼兒園的活動場地
22、【單選題】我們可以摸到的淋巴結(jié)是(1(C)
A、最大的淋巴結(jié)
B、最深的淋巴結(jié)
C、最淺的淋巴結(jié)
D、最遠(yuǎn)的淋巴結(jié)
23、【單選題】保育工作總結(jié),既要全面,又要有所側(cè)重,即應(yīng)在全面總結(jié)()、
配班工作、個(gè)別兒童工作、貫徹保教并重工作的基礎(chǔ)上,能總結(jié)出自己在本崗位
工作上所取得的主要經(jīng)驗(yàn)或突出業(yè)績。(C)
A、清潔衛(wèi)生工作
B、安全工作
C、日常保育工作
D、組織活動的心得
24、【單選題】給藥必須做“三查四對”是指()(D)
A、拿藥時(shí),倒藥時(shí),對姓名,藥名
B、拿藥時(shí),倒藥時(shí),放藥時(shí)對姓名,藥名,計(jì)量,服藥時(shí)間
C、倒藥時(shí)對姓名,藥名,劑量,時(shí)間
D、拿藥放藥時(shí)對姓名,藥名
25、【單選題】門把手、飲水龍頭、洗手水龍頭的消毒次數(shù)是每天最少要消毒()
次。(D)
A、4
B、3
C、2
D、1
26、【單選題】在指導(dǎo)學(xué)前兒童學(xué)習(xí)時(shí),保育員應(yīng)尊重學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn),(),
促進(jìn)學(xué)前兒童主動地學(xué)習(xí)。(B)
A、做好充分的準(zhǔn)備
B、接納學(xué)前兒童在學(xué)習(xí)上的差異
C、與教師共同配合
D、做好精神準(zhǔn)備
27、【單選題】多元智能的理論是由美國心理學(xué)家()提出的。(B)
A、杜威
B、加德納
C、堡臺梭利
D、福祿貝爾
28、【單選題】嬰幼兒做事不能堅(jiān)持很久是因?yàn)?)。(A)
A、大腦皮層容易疲勞
B、大腦皮層容易興奮
C、克制能力差
D、大腦皮層不容易抑制
29、【單選題】()等是嬰兒五指共用基本規(guī)律的應(yīng)用。(B)
A、雙手對擊、雙手鼓掌
B、關(guān)注五指的能力練習(xí),尤其強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)無名指、小指的訓(xùn)練
C、主要強(qiáng)調(diào)大指和小指的曲伸訓(xùn)練
D、主要要求手指左右的運(yùn)動
30、【單選題】幼小銜接工作應(yīng)貫穿于()而非入學(xué)前的突擊訓(xùn)練。(A)
A、整個(gè)幼兒期
B、大班第二學(xué)期
C、過渡期
D^大班
31、【單選題】嬰幼兒需要糾壬的不良清潔習(xí)慣有0。(D)
A、每天洗腳
B、每星期剪一次手指甲
C、勤洗手
D、洗手、洗澡、刷牙時(shí)只玩不洗
32、【單選題】嬰兒用勺子吃飯弄臟衣服及周圍的環(huán)境時(shí),保育員應(yīng)采取()態(tài)度。
(C)
A、批評
B、表揚(yáng)
C、寬容
D、貶低
33、【單選題】大班幼兒進(jìn)餐時(shí),容納食物的器皿擺放應(yīng)該()0(D)
A、重疊
B、排隊(duì)
C、集中
D、不扎堆
34、【單選題】指導(dǎo)幼兒使用抹布的方法是()。(B)
A、一抹到底,不翻面
B、對折,擦半張桌子翻一個(gè)面,擦一張桌子清洗一次抹布
C、對折,擦半張桌子翻一個(gè)面,循環(huán)使用,中途不清洗抹布
D、擦一張桌子更換一次抹布
35、【單選題】整托園的晨檢內(nèi)容是()。(B)
A、一望、二聞、三問、四切
B、一摸、二看、三問、四查
C、一眼、二耳、三鼻、四口
D、一跑、二跳、三蹦、四走
36、【單選題】陳鶴琴創(chuàng)立了“活教育”理論,創(chuàng)辦了我國最早的0。(A)
A、幼兒教育實(shí)驗(yàn)中心
B、鄉(xiāng)村幼稚園
C、鄉(xiāng)村師范教育
D、勞工幼稚園
37、【單選題】配制消毒劑,以所含實(shí)際有效成分為基數(shù)配制的計(jì)算公式:()。
(C)
A、所需原藥量二(欲配制藥液濃度/欲配制藥液數(shù)量)x原藥濃度;欲配制數(shù)量
-所需原藥量=加水量
B、所需原藥量二(欲配制藥液濃度x欲配制藥液數(shù)量)/原藥濃度;欲配制數(shù)量
+所需原藥量二加水量
C、所需原藥量二(欲配制藥液濃度X欲配制藥液數(shù)量)/原藥濃度;欲配制數(shù)量
-所需原藥量=加水量
D、所需原藥量二(欲配制藥液濃度/欲配制藥液數(shù)量)x原藥濃度;欲配制數(shù)量
+所需原藥量二加水量
38、【單選題】()是一個(gè)人智力發(fā)展的奠基時(shí)期。(B)
A、0-1歲
B、0~3歲
C、0~5歲
D、0?6歲
39、【單選題】整托園的晨檢是在嬰幼兒()進(jìn)行的。(A)
A、起床前
B、起床后
C、進(jìn)班前
D、進(jìn)班后
40、【單選題】幼兒()后仍不自主排尿?yàn)檫z尿癥。(D)
A、2歲
B、3歲
C、4歲
D、5歲
41、【單選題】幼兒鼻出血的部位大多位于(),該處鼻粘膜很薄、血管密集成網(wǎng),
為“易出血區(qū)”。(A)
A、接近鼻孔的鼻中隔
B、接近鼻根部的鼻竇
C、接近鼻甲的鼻竇
D、接近口腔的硬腭
42、【單選題】在教育基本要素都具備的條件下,教育者的()起著決定性的作
用。(C)
A、權(quán)威性
B、知識性
C、主導(dǎo)性
D、藝術(shù)性
43、【單選題】幼兒偶爾出現(xiàn)遺尿,主要與其睡前()情況有關(guān),(B)
A、大小便
B、活動量
C、與人交往
D、盥洗
44、選題】教育是隨著人類社會的產(chǎn)生而產(chǎn)生,并()。(A)
A、隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展
B、決定人類社會的發(fā)展方向
C、對個(gè)體的發(fā)展產(chǎn)生影響
D、成為人類社會特有的教育現(xiàn)象
45、【單選題】小明對保育員說:“我爸爸帶我去小學(xué)報(bào)名了,老師考我計(jì)算,我
都算出來?!北S龁T在與家長的溝通中了解到根本沒有這么回事。保育員詢問他
為什么這么說,小明回答:“因?yàn)槲议L大了,我也想上學(xué)?!皩τ谛∶餍袨榈挠^點(diǎn),
以下哪種是不正確的:()。(B)
A、小明一心想上學(xué),把想象當(dāng)成事實(shí)
B、小明撒謊
C、幼兒的想象有時(shí)與現(xiàn)實(shí)混淆
D、小明把希望發(fā)生的事當(dāng)做已經(jīng)發(fā)生的事進(jìn)行了描述
46、【單選題】幼兒園定期邀請家長來園參觀,參加園內(nèi)活動,這種家庭教育指
導(dǎo)的形式是0。(C)
A、家長會議
B、家長委員會
C、家長開放日
D、家長講座
47、【單選題】兒童以模仿和想象,通過扮演角色,創(chuàng)造性地反映周圍生活的一
種游戲是()。(A)
A、角色游戲
B、表演游戲
C、生活游戲
D、創(chuàng)造游戲
48、【單選題】嬰幼兒腹瀉后,應(yīng)0。(A)
A、用流動溫水洗屁股
B、將臀部擦干凈
C、用水盆中的溫水洗屁股
D、熱敷臀部
49、【單選題】配制濃度0.4%的84消毒液,按配制比例需要()藥和()水(A)
A、1ml,250ml
B、1ml,500ml
C、1mL750ml
D、1mL1000ml
50、【單選題】如果急性丟失體內(nèi)水量的()可致死。(B)
A、0.1
B、0.2
C、0.25
D、0.3
1、【判斷題】()只要喝,什么飲料都可以。(x)
2、【判斷題】()從冰箱取出滴鼻液后,馬上給嬰幼兒滴鼻。(x)
3、【判斷題】()由于幼兒自我學(xué)習(xí)的能力差,所以在日常生活中要隨時(shí)隨地提醒
幼兒學(xué)習(xí)。(x)
4、【判斷題】()保育員要熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù),恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方式和方
法,直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容。(4)
5、【判斷題】()配制好的消毒液應(yīng)放置在幼兒拿不到的地方。(T)
6、【判斷題】幼兒教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的、從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)
度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。(4)
7、【判斷題】()水池的上沿應(yīng)越高越好。(x)
8、【判斷題】()教書育人是保育員崗位職責(zé)的基本要求。(4)
9、【判斷題】()保育員每天應(yīng)為嬰幼兒提供水溫適宜的溫開水。(T)
10、【判斷題】保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些
工作。(X)
11、【判斷題】()毛巾蒸汽消毒的時(shí)間是30分鐘。(,)
12、【判斷題】人的心理過程包括認(rèn)識過程、情感過程和意志過程。(Y)
13、【判斷題】班級保教人員的言語舉止對幼兒具有示范性,在潛移默化中感染
影響著幼兒。()(“)
14、【判斷題】《中華人民共和國教師法》規(guī)定:取得幼兒園教師資格應(yīng)當(dāng)具備幼
兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。()(4)
15、【判斷題】從兒童時(shí)期起,就應(yīng)該適當(dāng)控制膽固醇的攝入量,少吃含膽固醇
特別多的食物()(Y)
16、【判斷題】()教學(xué)游戲是學(xué)前兒童最喜歡的游戲。(x)
17、【判斷題】。只要保育員能象母親一樣熱愛孩子就一定能做好保育工作。(x)
18、【判斷題】膳食中的維生素C,主要來源于新鮮的蔬菜和水果(<)
19、【判斷題】()洗手時(shí)應(yīng)盡量避免水流進(jìn)嬰幼兒的袖口。(")
20、【判斷題】流感常易引起中耳炎、支氣管炎、肺炎、心肌炎等合并癥,故應(yīng)
及時(shí)治療,加強(qiáng)護(hù)理。(4)
21、【判斷題】()幼兒園應(yīng)該每月曬一次被褥。(<)
22、【判斷題】從兒童時(shí)期起,就應(yīng)該適當(dāng)控制膽固醇的攝入量,少吃含膽固醇
特別多的食物(4)
23、【單選題】造成孩子缺乏{)的主要原因是家長和教師平時(shí)對孩子的事情包辦
過多,不給孩子獨(dú)立完成某中任務(wù)的機(jī)會。(D)
A、人際交往能力
B、獨(dú)立生活能力
C、規(guī)則意識和完成規(guī)則的能力
D、任務(wù)意識和完成任務(wù)的能力
24、【單選題】冬季嬰幼兒脫衣服應(yīng)最后脫()。(C)
A、鞋
B、襪子
C、毛衣
D、褲子
25、【單選題】()的內(nèi)容主要有:全班兒童的活動情況、個(gè)別兒童情況和設(shè)備、
材料、物品的使用情況。(D)
A、教育計(jì)劃
B、保育計(jì)劃
C、教育工作的記錄
D、保育工作記錄
26、【單選題】煮沸法適用于()。(A)
A、食具
B、毛絨玩具
C、家具
D、圖書
27、【單選題】夏季開窗通風(fēng)的時(shí)間是每次()。(B)
A、半天
B、全天
C、2小時(shí)
D、4小時(shí)
28、【單選題】(),應(yīng)檢查體溫表的水銀線是否在35c以下。(C)
A、測量體溫后
B、測量體溫過程中
C、測量體溫前
D、平時(shí)
29、【單選題】應(yīng)使用濃度為()的過氧乙酸對不銹鋼、塑料制品、體溫表等進(jìn)行
消毒。(A)
A、0.1-0.5%
B、0.03
C、0.05
D、10-20%
30、【單選題】設(shè)計(jì)保育工作記錄表格時(shí),要考慮記錄的(),應(yīng)該以記錄方便、
省時(shí)、省力為目的。(A)
A、目的和內(nèi)容不要過于煩瑣
B、格式要正確
C、實(shí)用性
D、必要性
31、【單選題】嬰幼兒正常的體溫范圍是()。(A)
A、36℃-37.4℃
B、37.5℃-37.8℃
C、37℃-38℃
D、38℃-39℃
32、【單選題】以下選項(xiàng)中正確的是()。(A)
A、不排便就起來,不在便盆上玩耍
B、邊吃邊排
C、長時(shí)間坐盆
D、把便盆當(dāng)椅子坐
33、【單選題】我國幼兒園教育與小學(xué)教育的差異主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方式、主導(dǎo)活
動與教育任務(wù)不同,(),師生關(guān)系不同、環(huán)境設(shè)備不同及社會及成人對兒童的要
求與希望不同。(B)
A、學(xué)習(xí)內(nèi)容不同
B、作息制度與管理方式不同
C、教師與家長的關(guān)系不同
D、教學(xué)手段不同
34、【單選題】糾正嬰幼兒不正確姿勢的步驟是0、講解要領(lǐng)、要求模仿、日常
檢查和提醒。(D)
A、糾正錯(cuò)誤
B、總結(jié)
C、練習(xí)
D、示范
35、【單選題】家長是幼兒園教育非常重要的社會資源,尤其是物力和()的支持,
家長是幼兒園教師的同盟軍。(A)
A、人力
B、能力
C、表現(xiàn)
D、金錢
36、【單選題】當(dāng)幼兒能夠堅(jiān)持使用正確的姿勢時(shí),保育員要0,使之形成習(xí)慣。
(B)
A、加強(qiáng)日常檢查和提醒
B、及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)
C、加強(qiáng)個(gè)別兒童的教育
D、加強(qiáng)小組教育
37、【單選題】幼兒園清潔化學(xué)藥品應(yīng)該放在()。(C)
A、各班活動室幼兒夠不到的地方
B、各班臥室幼兒夠不到的地方
C、各班盥洗室幼兒夠不到的地方
D、隨便放
38、【單選題】嬰幼兒服藥結(jié)束后,保育員應(yīng)該()。(D)
A、做其他工作
B、休息
C、與幼兒游戲
D、做好服藥紀(jì)錄
39、【單選題】()有利于嬰幼兒進(jìn)餐。(C)
A、嬰幼兒吃飯時(shí)有陌生人出現(xiàn)
B、催促嬰幼兒進(jìn)餐
C、餐室內(nèi)安靜,同時(shí)輕聲地播放輕松的音樂
D、教師聊天
40、【單選題】保育員為嬰兒擦屁股應(yīng)0。(D)
A、反復(fù)擦拭不換紙
B、擦拭兩次用1張紙
C、擦拭3次用1張紙
D、一次換一張紙
41、【單選題】對肥胖嬰幼兒應(yīng)0。(C)
A^多盛飯
B、滿足其食欲
C、控制其飲食量
D、只盛菜不成飯
42、【單選題】有規(guī)則的游戲一般都是為了0而由成人編制的,(B)
A、啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣
B、完成一定的教育任務(wù)
C、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的愿望
D、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)態(tài)度
43、【單選題】()是保育員做家長工作最常用的方式。(D)
A、專題講座
家長會
C、家訪
D、隨意交談
44、【單選題】()可預(yù)防嬰幼兒習(xí)慣性陰部摩擦。(B)
A、躺在床上玩耍
B、上床就睡,睡醒就起
C、用強(qiáng)勁的水流沖洗外陰
D、用力擦外生殖器
45、【單選題】幼兒園坐落在社區(qū)的中心,旁邊的高樓林立,第21棟樓房的前面
是19棟,18棟的前面是16棟,幼兒在散步的同時(shí)也獲得了()方面的發(fā)展。(B)
A、科學(xué)
B、數(shù)學(xué)
C、美術(shù)
D、音樂
46、【單選題】嬰幼兒正確的姿勢主要有正確的坐、站、走、跑、0和臥姿等。(A)
A、讀寫
B、鉆
C、攀登
D、爬
47、【單選題】嬰幼兒高級神經(jīng)活動的特點(diǎn)是()。(B)
A、容易興奮,容易抑制
B、容易興奮,不容易抑制
C、不容易興奮,容易抑制
D、不容易興奮,不容易抑制
48、【單選題】同伴交往在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在(1)可以滿足(),(2)
有助于幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展;(3)有助于發(fā)展幼兒的自我意識。(D)
A、認(rèn)識他人
B、認(rèn)識自己
C、認(rèn)識的發(fā)展
D、幼兒的心理需要
49、【單選題】為嬰幼兒準(zhǔn)備的餐具不應(yīng)()。(D)
A、一用一消毒
B、清潔
C、大小適中
D、骯臟
50、【單選題】保育員在做記錄時(shí)應(yīng)該描述兒童的行為表現(xiàn),而不是0。(D)
A、記錄兒童的行為表現(xiàn)
B、描述全班兒童的活動情況
C、記錄教師的教育情況
D、解釋兒童的行為表現(xiàn)
1、【判斷題】()人體內(nèi)水的交換取決于蛋白質(zhì)和電解質(zhì)的濃度。(4)
2、【判斷題】()為幼兒準(zhǔn)備衛(wèi)生紙時(shí),先將卷狀衛(wèi)生紙剪成20公分長,放入紙
框中備用,并將紙框或盒裝衛(wèi)生紙放在幼兒易拿到、易發(fā)現(xiàn)的地方。(4)
3、【判斷題】()保育員給嬰兒洗澡時(shí)應(yīng)注意其身體所有部位的清潔。(V)
4、【判斷題】()保育員要在嬰幼兒午睡前15—20分鐘提前拉上睡眠室的窗簾。
(4)
5、【判斷題】幼兒的知識經(jīng)驗(yàn)、能力和心理發(fā)展水平與成人相比差得很多,他們
之間相互交往遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如與成人交往的收獲大。(x)
6、【判斷題】防治嬰幼兒肥胖,應(yīng)該嚴(yán)格控制嬰幼兒飲食。(x)
7、【判斷題】()保育員職業(yè)道德的基本要求是像媽媽一樣關(guān)愛幼兒。(x)
8、【判斷題】()職業(yè)道德是指人們在履行職業(yè)職責(zé)的過程中,在思想和行為上
所必須遵循的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范的總和。(x)
9、【判斷題】()保育員要熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù),恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方式和方
法,直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容。(4)
10、【判斷題】()在20世紀(jì)50年代,我國的學(xué)前幼教工作者改變了以往只注重
保育和教育幼兒,不注重教育科研的傾向。(x)
11、【判斷題】()蛔蟲病是會傳染的。(x)
12、【判斷題】()廁所便器的消毒應(yīng)用消毒劑浸泡、刷洗。(4)
13、【判斷題】()對即將入幼兒園生活的嬰幼兒進(jìn)行健康檢查,更好地掌握每名
嬰幼兒生長發(fā)育的特點(diǎn),是入園前的健康檢查的目的之一。(,)
14、【判斷題】愛玩會玩、思維具體形象,是大班幼兒比較突出的特點(diǎn)。()。(k)
15、【判斷題】嬰幼兒年齡越小,視力越好。(x)
16、【判斷題】制定和執(zhí)行合理生活制度,有利于嬰幼兒生長發(fā)育。(4)
17、【判斷題】()刷牙的時(shí)間不應(yīng)少于3分鐘。(,)
18、【判斷題】()保育員應(yīng)該反復(fù)喚醒有遺尿癥的、睡眠中的幼兒。(x)
19、【判斷題】()門把手、飲水龍頭、洗手水龍頭的消毒方式是消毒劑沖刷法Jx)
20、【判斷題】()教育原則是教師在教育幼兒時(shí)應(yīng)遵守的行為準(zhǔn)則,與保育工作
無關(guān)。(x)
21、【單選題】幼兒水杯消好毒后,拿出放在()。(C)
A、消毒柜里
B、盥洗室里
C、水杯架上
D、幼兒桌上
22、【單選題】保育員要愛崗敬業(yè),這要求保育員在幼兒園()0(C)
A、直觀形象進(jìn)地行集體教育
B、只做好保育員的工作
C、既關(guān)愛幼兒又全心投入工作
D、把個(gè)人所有的精力投入到工作中來
23、【單選題】遺傳素質(zhì)是個(gè)體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),為個(gè)體的發(fā)展提供了()。(A)
A、可能性
B、必要性
C、差異性
D、共同性
24、【單選題】為嬰幼兒測量體重應(yīng)使用最大載重量為()的杠桿秤。(B)
A、50斤
B、50kg
C、50k
D、100kg
25、【單選題】食物品種多樣化,合理搭配可以使食品中的營養(yǎng)素有()作用。(C)
A、易消化
B、互補(bǔ)
C、易吸收
D、互換
26、【單選題】保育員用量床給嬰兒測量身高時(shí)應(yīng)()。(B)
A、雙手握住嬰兒的膝蓋
B、一手握住嬰兒的膝蓋,一手移動足板,使足板接觸嬰兒的足跟
C、一手握住嬰兒的膝蓋,一手固定頭部
D、雙手移動足板,使足板接觸嬰兒的足跟
27、【單選題】保育工作總結(jié)既要全面,又要有所側(cè)重,即應(yīng)在全面總結(jié)日常保
育工作、配班工作、個(gè)別兒童工作、()的基礎(chǔ)上,總結(jié)自己獲取的主要經(jīng)驗(yàn)或突
出業(yè)績。(B)
A、清潔衛(wèi)生工作
B、貫徹保教并重工作
C、安全工作
D、組織活動的心得
28、【單選題】3歲以下的嬰兒應(yīng)使用0測量身高。(A)
A、量床
B、身高計(jì)
C、卷尺
D、墻壁尺
29、【單選題】幼兒鼻出血的部位大多位于接近鼻孔的鼻中隔上,該處鼻粘膜很
()、血管密集成網(wǎng),為“易出血區(qū)”。(B)
A、厚
B、薄
C、硬
D、軟
30、【單選題】使用84消毒液來消毒餐具、毛巾、瓜果蔬菜等,按比例需要()藥
量來配制一只普通臉盆(5000ml)的84消毒液。(B)
A、2?5ml
B、10?25ml
C、25?40ml
D、40?55ml
31、【單選題】保育員應(yīng)善于根據(jù)天氣的情況和活動量()。(C)
A、參與嬰幼兒的活動
B、指導(dǎo)嬰幼兒的活動
C、為嬰幼兒增減衣服
D、設(shè)計(jì)嬰幼兒的活動
32、【單選題】幼兒園全日觀察的重點(diǎn)是嬰幼兒精神狀況、食欲狀況、()、睡眠
狀況、體溫等。(C)
A、大便狀況
B、吃飯情況
C、大小便狀況
D、情緒情況
33、【單選題】配制消毒劑,以所含實(shí)際有效成分為基數(shù)配制的計(jì)算公式:()。
(C)
A、所需原藥量二(欲配制藥液濃度/欲配制藥液數(shù)量)x原藥濃度;欲配制數(shù)量
-所需原藥量=加水量
B、所需原藥量二(欲配制藥液濃度x欲配制藥液數(shù)量)/原藥濃度;欲配制數(shù)量
+所需原藥量二加水量
C、所需原藥量=(欲配制藥液濃度x欲配制藥液數(shù)量)/原藥濃度;欲配制數(shù)量
-所需原藥量=加水量
D、所需原藥量二(欲配制藥液濃度/欲配制藥液數(shù)量)x原藥濃度;欲配制數(shù)量
+所需原藥量二加水量
34、【單選題】()是2歲半的嬰兒能集中注意的時(shí)間。(C)
A、5?8分鐘
B、8~10分鐘
C、10~20分鐘
D、15~20分鐘
35、【單選題】做好轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)的工作應(yīng)注意()、一日生活有明確的規(guī)定、一旦孩
子集中后馬上轉(zhuǎn)換等。(C)
A、組織好轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)
B、重視轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)
C、盡量減少轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)
D、盡量增加轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)
36、【單選題】在“娃娃家”的角色游戲中,幼兒的()發(fā)揮著極為重要的作用(D)
A、具體形象思維
B、氣質(zhì)特點(diǎn)
C、感知覺
D、想象
37、【單選題】幼兒鼻出血的部位大多位于(),該處鼻粘膜很薄、血管密集成網(wǎng),
為“易出血區(qū)(A)
A、接近鼻孔的鼻中隔
B、接近鼻根部的鼻竇
C、接近鼻甲的鼻竇
D、接近口腔的硬腭
38、【單選題】()即有預(yù)定目的,需要一定意志努力的注意。1B)
A、長時(shí)注意
B、有意注意
C、無意注意
D、瞬時(shí)注意
39、【單選題】為了鍛煉幼兒手部的力量,保育員應(yīng)組織幼兒參加()的活動。(D)
A、上肢
B、編織
C、掰腕子
D、用筷子夾豆子
40、【單選題】兒童腕骨的骨化完成階段為()。(D)
A、3?7歲
B、7歲左右
C、10歲左右
D、D?13歲
41、【單選題】向嬰幼兒介紹餐飯的方法是0。(A)
A、講飯菜的營養(yǎng)和作用
B、講故事
C、表揚(yáng)
D、游戲
42、【單選題】有些意外事故發(fā)生后,必須在現(xiàn)場爭分奪秒地進(jìn)行正確而有效的
急救,以防止造成死亡或終身殘廢。急救的原則主要是()、防止傷殘和減少痛苦。
(A)
A、挽救生命
B、防止失明
C、防止失語
D、防止耳聾
43、【單選題】保育員平時(shí)要做好0和記錄,為寫好保育工作總結(jié)積累材料。(B)
A、總結(jié)保育經(jīng)驗(yàn)
B、保育工作計(jì)劃
C、組織活動的心得
D、對工作的改進(jìn)意見
44、【單選題】小明對保育員說:“我爸爸帶我去小學(xué)報(bào)名了,老師考我計(jì)算,我
都算出來?!北S龁T在與家長的溝通中了解到根本沒有這么回事。保育員詢問他
為什么這么說,小明回答:“因?yàn)槲议L大了,我也想上學(xué)?!皩τ谛∶餍袨榈挠^點(diǎn),
以下哪種是不正確的:()。(B)
A、小明一心想上學(xué),把想象當(dāng)成事實(shí)
B、小明撒謊
C、幼兒的想象有時(shí)與現(xiàn)實(shí)混淆
D、小明把希望發(fā)生的事當(dāng)做己經(jīng)發(fā)生的事進(jìn)行了描述
45、【單選題】兒童利用如積木、積塑、泥、沙等材料進(jìn)行的游戲?qū)儆?。(C)
A、創(chuàng)造游戲
B、積木游戲
C、結(jié)構(gòu)游戲
D、活動游戲
46、【單選題】人工喂養(yǎng)的嬰兒易發(fā)生便秘,主要原因是()。(B)
A、食物過雜
B、飲水過少
C、食物溫度偏高
D、食物中蛋白質(zhì)含量過低
47、【單選題】對待發(fā)育性口吃幼兒,保育員應(yīng)()。(A)
A、態(tài)度和藹
B、及時(shí)糾正
C、催促其表達(dá)清楚
D、不聞不問
48、【單選題】父母給孩子的溫暖與關(guān)愛較少,對孩子過多干預(yù)和禁止,對子女
的態(tài)度簡單粗暴,從而給孩子的身心發(fā)展帶來不利影響,上述情形屬于()的親子
關(guān)系。(C)
A、民主型
B、粗暴型
C、專制型
D、放任型
49、【單選題】細(xì)菌性痢疾的醫(yī)學(xué)觀察期是()。(C)
A、7天
B、14天
C、21天
D、30天
50、【單選題】保育員指導(dǎo)嬰幼兒洗臉時(shí)應(yīng)注意()。(B)
A、使用臉盆
B、使用流動水
C、使用紙巾擦
D、在洗澡時(shí)進(jìn)行
1、【判斷題】()高級保育員在實(shí)際培訓(xùn)過程中,要告知初、中級保育員幼兒的主
動性和積極性的產(chǎn)生主要是由其性格特點(diǎn)決定的(x)
2、【判斷題】()嬰幼兒控制排尿失敗,成人應(yīng)嚴(yán)肅批評教育。(x)
3、【判斷題】()拔刺后消毒即可。(x)
4、【判斷題】()科學(xué)的概念不應(yīng)該僅僅包括科學(xué)知識還應(yīng)包括對科學(xué)的態(tài)度和價(jià)
值觀及科學(xué)探索的過程與方法。(4)
5、【判斷題】()《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》健康領(lǐng)域的內(nèi)容與要求之一是建立良好
的師生、同伴關(guān)系,讓幼兒在集體生活中感到溫暖、心情愉快,形成安全感、信
賴感。(4)
6、【判斷題】()保育員看護(hù)嬰幼兒睡眠時(shí)睡覺是不對的。(x)
7、【判斷題】()保育員要教育孩子學(xué)會寬容,學(xué)會保護(hù)自己的利益,學(xué)會與別人
一起游戲。())
8、【判斷題】()要保證嬰幼兒戶外活動的時(shí)間,每天戶外活動的時(shí)間不得少于2h。
(7)
9、【判斷題】()幼兒園集體驅(qū)蛔蟲的時(shí)間是8月底。(x)
10、【判斷題】()幼兒園預(yù)防接種后應(yīng)注意密切觀察嬰幼兒的身體狀況,發(fā)現(xiàn)異
常,及時(shí)送醫(yī)院。(,)
11、【判斷題】()清潔就是將物體表面的污垢、塵土清洗干凈的過程。(4)
12、【判斷題】()保育員應(yīng)該在嬰幼兒困時(shí)才上床睡覺。(4)
13、【判斷題】()廣義的幼兒園環(huán)境是指在幼教機(jī)構(gòu)中,對幼兒身心發(fā)展產(chǎn)生影
響的物質(zhì)和精神要素的總和。(x)
14、【判斷題】()保教結(jié)合要求保育員做好保育工作,教師做好教育工作。(x)
15、【判斷題】()幼兒園教育工作計(jì)劃是指為實(shí)現(xiàn)教育的目的,根據(jù)孩子的實(shí)際
發(fā)展水平和需要,對學(xué)前兒童進(jìn)行教育活動的規(guī)劃和安排。(,)
16、【判斷題】()文化作為一種氛圍在組織中無時(shí)不有、無時(shí)不在。(V)
17、【判斷題】()了解幼兒園教育工作計(jì)劃的類型是保育員主動配合室內(nèi)教育活
動的工作內(nèi)容之一。(4)
18、【判斷題】()幫助孩子學(xué)會正確地表達(dá)和控制自己的情感,掌握一些常用的
宣泄不良情緒的方式與方法是發(fā)展兒童人際交往能力的策略之一。(4)
19、【判斷題】()接送時(shí)交流是家園之間一種簡便易行的指導(dǎo)方式。是幼兒園對
家長進(jìn)行指導(dǎo)的有利時(shí)機(jī),保教人員要見縫插針、適時(shí)利用c(Y)
20、【判斷題】()糞便過干,排便困難屬正常情況。(x)
21、【判斷題】()一個(gè)有樹木和植物的的自然區(qū)域可以為野生生物提供一個(gè)戶外
的棲息地,這種自然活動可以提供給幼兒觀察的機(jī)會,培養(yǎng)幼兒關(guān)心和保護(hù)小動
物的能力。(4)
22、【判斷題】()保育員應(yīng)具備了解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力,(4)
23、【判斷題】。較小嬰兒氣管異物的處理方法是用力摑打其背部。(4)
24、【判斷題】()保教人員給幼兒盛飯時(shí),將主食、菜、湯放入幼兒碗中。(x)
25、【判斷題】()健康領(lǐng)域的活動要充分尊重幼兒生長發(fā)育的規(guī)律,嚴(yán)禁以任何
名義進(jìn)行有損幼兒健康的比賽、表演或訓(xùn)練等。(4)
26、【判斷題】()《學(xué)生傷害事故處理辦法》第38條規(guī)定幼兒園發(fā)生的傷害事故,
應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒為完全無行為能力人的特點(diǎn),參照本辦法處理0(Y)
27、【判斷題】()好不好、象不象不應(yīng)該成為評價(jià)學(xué)前兒童藝術(shù)活動的主要標(biāo)準(zhǔn)。
(?)
28、【單選題】()便是肛門裂的表現(xiàn)。(D)
A、膿血便
B、白陶土便
C、紅果醬樣便
D、血與便不混在一起
29、【單選題】()是住樓房不安全的行為之一。(A)
A、從樓道的護(hù)欄上向下滑
B、上樓排隊(duì)
C、在陽臺放玩具
D、在陽臺玩
30、【單選題】幼小銜接工作的任務(wù)是使兒童能夠盡快地適應(yīng)新生活和()(C)
A、養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣
B、喜歡上學(xué)
C、為兒童的終身發(fā)展服務(wù)
D、提高兒童的學(xué)習(xí)成績
31、【單選題】從設(shè)備材料的安全衛(wèi)生出發(fā),應(yīng)該為嬰幼兒選擇無毒、無害、符
合()的設(shè)備和材料。(D)
A、孩子要求
B、教師要求
C、教育要求
D、環(huán)保要求
32、【單選題】()不是幼兒口腔清潔的方法。(A)
A、鹽水擦拭
B、喝水
C、漱口
D、刷牙
33、【單選題】環(huán)境泛指。生存空間內(nèi)各種條件的總和。(A)
A、生物有機(jī)體
幼兒
C、人類
D、動物
34、【單選題】父母0對孩子習(xí)得良好的社會性行為有很大作用。(A)
A、樹立良好的榜樣
B、說教
C、職業(yè)
D、經(jīng)濟(jì)收入
35、【單選題】檢疫班的教師應(yīng)該()。(D)
A、督促全體幼兒吃藥
B、與正常班一樣,進(jìn)行保育教育活動
C、嚴(yán)密觀察嬰幼兒,發(fā)現(xiàn)異常在班內(nèi)治療
D、嚴(yán)密觀察嬰幼兒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)隔離
36、【單選題】嬰兒1歲前,()是其主要的關(guān)注點(diǎn)。(C)
A、劇烈運(yùn)動
B、探索
C、進(jìn)餐
D、說話
37、【單選題】保育員應(yīng)該在嬰幼兒睡眠時(shí)(),以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。(B)
A、聊天
B、巡視觀察
C、做手工
D、睡覺
38、【單選題】讓幼兒掌握防止丟失的方法:緊跟家人、教師或同伴,在指定的
地點(diǎn)活動、()。(A)
A、不跟陌生人走
獨(dú)自回家
C、跟友好的人聊天
D、不要與壞人交往
39、【單選題】個(gè)體從一個(gè)自然人發(fā)展成為一個(gè)社會人的過程,即0的過程。(C)
A、成長
B、自然發(fā)育
C、社會化
D、互動性
40、【單選題】缺勤嬰幼兒的預(yù)防接種應(yīng)該()。(D)
A、放棄
B、用其他疫苗代替
C、來年再種
D、及時(shí)補(bǔ)種疫苗
41、【單選題】幼兒的社會關(guān)系主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面,與同於伙伴的關(guān)系和()。
(C)
A、與老師的關(guān)系
B、與父母的關(guān)系
C、與成人的關(guān)系
D、與幼兒的關(guān)系
42、【單選題】有些兒童并未形成對成人的依戀,囚此,有人把這類兒童稱為()。
(A)
A、無依戀的兒童
B、依戀性較弱的兒童
C、矛盾型依戀的兒童
D、安全型依戀的兒童
43、【單選題】嬰幼兒安全教育主要包括以下幾個(gè)方面:基本安全知識的教育,
0,保護(hù)自己不受傷害或少受傷害的能力培養(yǎng)等。(B)
A、會說什么東西能滅火
B、自我保護(hù)意識的培養(yǎng)
C、知道自己的名字
D、同學(xué)名字
44、【單選題】幼兒口吃時(shí),保教人員正確的做法是()。(B)
A、用焦急的語氣糾正
B、用平靜的語氣說出正確的語句
C、模仿幼兒
D、打斷幼兒的話語
45、【單選題】嬰幼兒眼睛進(jìn)入異物不可以()。(A)
A、揉
B、沖
C、閉眼
D、流淚
46、【單選題】母乳喂養(yǎng)的嬰兒不易患消化道感染是因?yàn)?。1D)
A、母乳喂養(yǎng)有利于心理健康
B、營養(yǎng)豐富
C、母乳需加熱
D、母乳新鮮,喂哺方便
47、【單選題】嬰幼兒讀書寫字時(shí),光線應(yīng)該來自身體的()。1C)
A、左側(cè)
B、右側(cè)
C、左上方
D、右上方
48、【單選題】職業(yè)是人們在社會中所從事的,并()具有特定職責(zé)的專門性活動。
(B)
A、能夠創(chuàng)造一定效益的
B、以此為生的
C、能獲得一定報(bào)酬的
D、能取得?定成就的
49、【單選題】()是保護(hù)易感人群(幼兒)的方法。(B)
A、吃藥
B、預(yù)防接種
C、注射抗體
D、吃補(bǔ)品
50、【單選題】應(yīng)根據(jù)幼兒的()選擇和指導(dǎo)游戲。(C)
A、興趣
B、需要
C、年齡特點(diǎn)
D、游戲特點(diǎn)
1、【判斷題】()若要配制0.5%的漂白粉溶液,需要取約50湯勺(500g)漂白粉
加入一只普通水桶的水量。(X)
2、【判斷題】()不應(yīng)讓口吃的幼兒緊張。(V)
3、【判斷題】()保育員要教育孩子學(xué)會寬容,學(xué)會保護(hù)自己的利益,學(xué)會與別
人一起游戲。(X)
4、【判斷題】()給嬰兒添加食物時(shí)要達(dá)到喜歡一種食物后再轉(zhuǎn)入新食物。(V)
5、【判斷題】()制作玩教具的工作程序是確定需要制作的玩具和教具的種類和
數(shù)量;收集和選擇合適的材料;與教師和學(xué)前兒童共同制作玩具和教具;注意保
養(yǎng)玩具和教具。(V)
6、【判斷題】()為了預(yù)防嬰幼兒腳凍傷,腳出汗時(shí)應(yīng)及時(shí)換掉汗?jié)竦囊m子。(J)
7、【判斷題】()測量體重應(yīng)先準(zhǔn)備稱重的工具:最大載重量為100kg的杠桿秤。
(X)
8、【單選題】嬰兒接種疫苗后會出現(xiàn)一些反應(yīng),有局部反應(yīng)和()o(A)A、
全身反應(yīng)B、心理反應(yīng)C、生理反應(yīng)D、逆反反應(yīng)
9、【單選題】如果用40%的過氧乙酸配制成5%的水溶液?5千克,則需要原藥0
克。(C)A、625B、4375C>35000D>40000
10、【單選題】幼兒園每天應(yīng)對0進(jìn)行擦拭。(B)A、玩具B、門拉手C、玩
具架D、圖書
11、【單選題】下列選項(xiàng)中,不是嬰兒眼手協(xié)調(diào)所要求的知覺條件的是()。(D)
A、知覺到物體的位置B、知覺到手的位置C、視覺指導(dǎo)手的觸覺活動D、手
部運(yùn)動技能的發(fā)展
12、【單選題】在學(xué)前階段的家庭教育中,()承擔(dān)著主導(dǎo)作用,(D)A、幼兒
教師B、父母C、祖父母D、主要撫養(yǎng)者
13、【單選題】嬰兒最早出現(xiàn)的感覺是()。(D)A、視覺B、聽覺C、嗅覺
D、皮膚感覺
14、【單選題】飲水龍頭消毒可采用()的方法。(C)A、消毒劑擦拭B、消
毒劑噴霧C、消毒劑滯留擦拭D、清水擦拭
15、【單選題】發(fā)現(xiàn)嬰幼兒遺尿后應(yīng)0。(A)A、及時(shí)更換尿濕的衣被B、批
評遺尿的嬰幼兒C、叫醒嬰幼兒,讓其自己更換濕衣被D、叫醒全班嬰幼兒
16、【單選題】天氣的變化、飲食的調(diào)整、()和生活環(huán)境的變化等因素,都有可
能使這些嬰幼兒感到不舒服甚至生病。(B)A、緊張的學(xué)習(xí)生活B、作息時(shí)
間的改變C、衣服的薄厚D、活動時(shí)間的長短
17、【單選題】經(jīng)過測評,可獲得的嬰兒在各個(gè)領(lǐng)域能力發(fā)展的()即教育訓(xùn)練
的起點(diǎn)。(A)A、最高點(diǎn)B、常用點(diǎn)C、平均點(diǎn)D、平均值
18、【單選題】較大幼兒不適合采用0測量身高。(A)A、量床B、身高測量
儀C、皮尺固定在墻上D、木尺固定在墻上
19、【單選題】為了預(yù)防幼兒室外跌落受傷,應(yīng)檢查幼兒園周圍有無水溝、下水
道等危險(xiǎn)因素,采取有效防護(hù)措施,清除地上()等障礙物。(A)A、電線、繩
索B、花草樹木C、大型玩具設(shè)施D、橡膠地面
20、【單選題】()是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。(B)A、對
所有的工作人員應(yīng)立即進(jìn)行隔離B、對患病工作人員應(yīng)立即進(jìn)行隔離C、對所
有的嬰幼兒應(yīng)立即進(jìn)行隔離D、將可疑患兒臨時(shí)放在班上
21、【單選題】人體最大的淋巳器官是()。(A)A、脾B、肝C、扁桃體D、
胰
、【單選題】疊被與穿衣、晾被的先后順序應(yīng)該為0。(C)A、穿衣一疊被B、
穿衣一翻被晾被一再疊被C、翻被、晾被一后穿衣一再疊被D、翻被、晾被一
疊被一穿衣
23、【單選題】下列哪類食物含碘豐富()。(B)A、肉類B、海藻類C、蛋
類D、豆類
24、【單選題】實(shí)行保育和教育相結(jié)合的原則,對幼兒實(shí)施體、智、德、美全面
發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展,同時(shí)為幼兒家長安心參加社會主義建設(shè)提供
便利條件是()。(A)A、幼兒園的任務(wù)B、幼兒園的教育任務(wù)C、托兒所的
任務(wù)D、托兒所的教育任務(wù)
25、【單選題】采用量床測量嬰兒身高應(yīng)由()個(gè)人完成。(B)A、1B、2C、
3D、4
26、【單選題】整托園的晨檢是在嬰幼兒()進(jìn)行的。(A)A、起床前B、起床
后C、進(jìn)班前D、進(jìn)班后
27、【單選題】保育員在配制消毒劑時(shí),要注意自身的安全,并()進(jìn)行操作。(D)
A、嚴(yán)格按照季節(jié)和節(jié)令要求B、嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)要求C、嚴(yán)格按照經(jīng)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)要
求D、嚴(yán)格按照使用說明和規(guī)定要求
28、【單選題】同伴之間的交往,最早在()的兒童身上就能夠觀察到。(A)A、
6個(gè)月B、1歲C、2歲D、3歲
29、【單選題】喚醒排尿的最佳時(shí)機(jī)是()。(C)A、膀胱充盈前B、膀胱充
盈后C、膀胱充盈時(shí)D、膀胱排空后
30、【單選題】嬰幼兒的咽鼓管相對較短、粗、位置水平,當(dāng)上呼吸道感染時(shí),
容易并發(fā)0。(C)A、鼻炎B、咽炎C、中耳炎D、喉炎
31、【單選題】提高嬰兒認(rèn)知能力的主要途經(jīng)是通過()。(D)A、中樞神經(jīng)
系統(tǒng)B、感覺和感知C、觀察和思考D、感覺和知覺
32、【單選題】()構(gòu)成一日活動。(B)A、特別活動時(shí)間、單元教學(xué)活動、
個(gè)人活動、自由活動、情景教學(xué)活動B、特別活動時(shí)間、單元教學(xué)活動、團(tuán)體
活動、一對一的教學(xué)、情景教學(xué)活動C、特別活動時(shí)間、單元教學(xué)活動、團(tuán)體
活動、一對一的教學(xué)、自由活動D、特別活動時(shí)間、單元教學(xué)活動、團(tuán)體活動、
個(gè)人活動、情景教學(xué)活動
33、【單選題】晨檢發(fā)現(xiàn)可疑傳染病患兒時(shí)應(yīng)()。(B)A、立即隔離疑似病人B、
接觸地點(diǎn)進(jìn)行消毒C、發(fā)給觀察牌進(jìn)班觀察D、A和B
34、【單選題】天氣的變化、()、作息時(shí)間的改變和生活環(huán)境的變化等因素,都
有可能使體弱兒感到不舒服甚至生病。(C)A、緊張的學(xué)習(xí)生活B、衣服的
薄厚C、飲食的調(diào)整D、活動時(shí)間的長短
35、【單選題】保護(hù)嬰幼兒脊柱應(yīng)做到0。(C)A、睡軟床B、負(fù)重練習(xí)C、
睡硬床D、手背后端坐
36、【單選題】日托園晨檢的內(nèi)容:一要()。(A)A、摸B、看C、問D、
查
37、【單選題】()的嬰幼兒可采用量床來測量身高。(D)A、6歲B、5歲C、
4歲D、3歲以下
38、【單選題】培養(yǎng)幼兒正確坐立行姿勢有利于其()形成。(A)A、脊椎生
理彎曲B、足弓C、骨盆D、關(guān)節(jié)
39、【單選題】體內(nèi)缺少蛋白質(zhì)和鐵時(shí)?,會影響()的合成而發(fā)生缺鐵性貧血。(C)
A、膠原蛋白B、纖維蛋白C、血紅蛋白D、白蛋白
40、【單選題】嬰幼兒接受晨檢后應(yīng)()。(D)A、喝水B、吃飯C、用自來
水漱口D、用鹽水漱口
41、【單選題】晨檢工作應(yīng)在嬰幼兒每天清晨入園時(shí)進(jìn)行,其主要內(nèi)容概括起來
是()。(D)A、看和摸B、問問題C、檢查D、“一摸、二看、三問、四查”
42、【單選題】在了解嬰幼兒活動量的方法中通過測量嬰幼兒的心率的方式是()。
(B)A、調(diào)查法B、測量法C、觀察法D、實(shí)驗(yàn)法
43、【單選題】媽媽問上幼兒園的明明:“書為什么要包書皮?”明明說:“因?yàn)?/p>
書怕冷」這主要反映了明明()。(D)A、思維的片面性B、思維的擬人性
C、思維的純潔性D、思維的表面性
44、【單選題】照顧體弱兒的方法之一是通過()和細(xì)心觀察了解體弱兒的日常
生活方式,找出影響他們體質(zhì)的原因。(C)A、體檢B、晨檢C、家訪D、
測查
45、【單選題】配制濃度0.4%的84消毒液,按配制比例需要()藥和()水(A)A、
1ml,250mlB、1ml,500mlC、1ml,750mlD、1ml,1000ml46>【單選題】提
醒睡眠中的遺尿嬰幼兒排尿首先要喚醒熟睡的嬰幼兒,是為了()。(B)A、
讓嬰幼兒無意識排尿B、讓嬰幼兒有意識排尿C、影響嬰幼兒睡覺D、不耽誤
嬰幼兒睡覺
47、【單選題】()是利用蒸汽的高溫作用將物品中的致病微生物殺滅。(D)A、
日曬消毒B、肥皂水消毒C、物理消毒D、蒸汽消毒
48、【單選題】發(fā)現(xiàn)嬰幼兒睡眠中有面紅、呼吸急促等現(xiàn)象時(shí),教師應(yīng)該()。(C)
A、立即叫醒其喝水B、立即叫醒其如廁C、立即告知醫(yī)生D、靜待幼兒的狀
況發(fā)展
49、【單選題】照顧()的方法之一是減少因環(huán)境的差異給孩子身體上帶來的影
響,促進(jìn)孩子體質(zhì)的增強(qiáng)。(A)A、體弱兒B、肥胖兒C、早產(chǎn)兒D、患病
的兒童
50、【單選題】將濃度為15%的過氧乙酸配制成0.2%的溶液150kg,以所含實(shí)際
有效成分為基數(shù)配置的公式計(jì)算出:()(A)A、需用15%的過氧乙酸2kg,
加水量為148kgB、需用15%的過氧乙酸3kg,加水量為147kgC、需用15%的
過氧乙酸4kg,加水量為146kgD、需用15%的過氧乙酸5kg,加水量為145kg
1、(判斷題)()徹底斷奶后才可以吃成人食物。
參考答案:錯(cuò)誤
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