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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科版八年級化學(xué)上冊月考試卷766考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下列有關(guān)金屬的說法中,正確的是()A.鐵、鋁、銅均為銀白色B.生鐵煉成鋼就是把生鐵變?yōu)榧冭FC.在自行車支架上噴油漆既美觀又防銹D.鋁在空氣中不易被腐蝕是因為其化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定2、粗鹽提純實驗中,必須用到的一組儀器是()A.量筒、酒精燈、漏斗、玻璃棒B.燒杯、漏斗、坩堝、玻璃棒C.燒杯、酒精燈、玻璃棒、漏斗、蒸發(fā)皿D.鐵架臺、燒杯、膠頭滴管、酒精燈3、rm{2017}年rm{4}月rm{18}日,沂源縣第二十三屆匯泉桃花節(jié)在魯村鎮(zhèn)龍子峪村桃花島開幕。吸引了淄博、萊蕪、濟南等地的近萬名游客登上桃花島賞花踏青。走近桃花園,花香撲面而來,用分子觀點解釋正確的是rm{(}rm{)}A.分子不斷運動B.分子很小C.不同分子,性質(zhì)不同D.分子間有間隔4、一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.丁是該反應(yīng)的催化劑B.該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)C.反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生了改變D.該反應(yīng)中乙、丙的質(zhì)量比為rm{3}rm{17}5、下列是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是rm{(}rm{)}
A.rm{壟脵}和rm{壟脹}屬于同種元素B.rm{壟脵}和rm{壟脺}表示的元素是金屬元素C.rm{壟脵}和rm{壟脹}化學(xué)性質(zhì)相似D.rm{壟脵}和rm{壟脺}表示的是原子6、NO2的讀法是()A.一氧化二氮B.二氧化氮C.氮化氧D.一氮化二氧評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、在放電的條件下,氧氣(O2),可轉(zhuǎn)化為臭氧(O3).現(xiàn)有96gO2能生成O3____g(假設(shè)轉(zhuǎn)化率為100%),你得到該結(jié)論的最簡單方法是____.8、寫出下列符號表示的意義。
C:____;
O:____;
3S:____.9、(1)某校學(xué)生在研究物質(zhì)燃燒的條件時;進(jìn)行了以下實驗:點燃一支蠟獨,豎直放在桌面上,用燒杯罩住(如圖l所示),請依據(jù)此實驗回答問題:
①蠟燭燃燒時,觀察到燒杯內(nèi)壁產(chǎn)生水霧,說明石蠟中含有____元素。
②蠟燭熄滅的瞬間,觀察到燭芯上方產(chǎn)生一縷白煙,白煙的主要成分是____;
(2)在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們利用氧氣傳感器測定了蠟燭燃燒過程中氧氣含量的變化情況,設(shè)計并完成了如圖2所示的實驗,得出了如圖3所示的氧氣含量的變化曲圖,根據(jù)圖3所示的曲線圖,同學(xué)們得出了以下結(jié)論.下列說法正確的是____填序號)
A.只有當(dāng)氧氣耗盡時.蠟燭才會熄滅。
B.蠟燭熄滅時;集氣瓶內(nèi)仍有氧氣。
C.氧氣濃度小于一定值時,蠟燭無法燃燒.10、現(xiàn)有60℃的飽和NaCl溶液;與該溶液有關(guān)的量有:
①水的質(zhì)量;②溶液中溶質(zhì)NaCl的質(zhì)量;③NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù);④60℃時NaCl的溶解度;⑤溶液的質(zhì)量.
用序號填空:
a.將該飽和溶液稀釋,不變的量有:____;
b.將該飽和溶液降溫至20℃,一定變化的量有____.11、寫出下列元素的符號或名稱:
(1)硫______,硅______,鈣______;
(2)Cl______,Cu______,P______.12、下表為氯化鈉和氯化銨在不同溫度時的溶解度;回答下列問題:
。溫度rm{/隆忙}rm{0}rm{10}rm{20}rm{30}rm{40}rm{50}rm{NH_{4}Cl}溶解度rm{/g}rm{29.4}rm{33.3}rm{37.2}rm{41.4}rm{45.8}rm{50.4}rm{NaCl}溶解度rm{/g}rm{35.7}rm{35.8}rm{36.0}rm{36.3}rm{36.6}rm{37.0}rm{(1)}由表中數(shù)據(jù)可知;溶解度隨溫度變化較大的物質(zhì)是______.
rm{(2)20隆忙}時rm{100g}水最多只能溶解rm{NaCl}______rm{g}氯化鈉與氯化銨溶解度相等的溫度在______rm{隆忙}之間.
rm{(3)}向燒杯中加入rm{100g}水和rm{50.0g}氯化銨配成rm{50隆忙}的溶液,再冷卻到rm{20隆忙}燒杯中析出固體為______rm{g.}13、下圖是電解水的示意圖,甲代表水,乙為氫氣,丙為氧氣在電解水的過程中,發(fā)生變化的粒子是____;保持不變的粒子是____和rm{_}____;生成的新粒子是____和____rm{_}rm{(}要求寫出具體的粒子名稱rm{)}由水電解的過程,我們會發(fā)現(xiàn)化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是rm{_}____rm{_}____;生成的新粒子是____和____rm{_}rm{_}要求寫出具體的粒子名稱rm{(}由水電解的過程,我們會發(fā)現(xiàn)化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是rm{)}____rm{_}rm{_}14、寫出下列化學(xué)符號。
(1)硫酸鐵______;
(2)3個氨分子______;
(3)四個亞鐵離子______;
(4)2個硫酸分子______;
(5)2個乙醇分子______;
(6)構(gòu)成氯化鈉晶體的陽離子______;
(7)氬氣______。15、航天飛船常用鋁粉與高氯酸銨(NH4ClO4)的混合物作為固體燃料,高氯酸銨中Cl元素的化合價為____.評卷人得分三、簡答題(共5題,共10分)16、回顧水電解實驗,回答有關(guān)問題rm{(1)}該實驗用到的電種是__________rm{(}填“直流電”或“交流電”rm{)}rm{(2)}往水電解器里注滿水rm{(}其中加有少量燒堿或硫酸rm{)}目的:________rm{(3)}通電后可以發(fā)現(xiàn),兩個電極的表面都有________放出rm{(4)}電解后,連接電源負(fù)極產(chǎn)生的氣體_____rm{(}可或不可rm{)}燃燒,產(chǎn)生火焰,它是_______。連接電源正極產(chǎn)生的氣體_________rm{(}能或不能rm{)}使帶火星的木條_________,它是___________。rm{(5)}根據(jù)電解水的實驗現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論:rm{壟脵}____________________________;rm{壟脷}_______________________________;rm{(6)}電解水的化學(xué)方程式:____________________________17、水是寶貴的自然資源;對于人類生活;工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都具有重要意義。
rm{(1)}你認(rèn)為保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是______rm{(}填名稱rm{)}
rm{(2)}自來水生產(chǎn)的過程中,發(fā)生了水與氯氣rm{(Cl_{2})}的反應(yīng),這個反應(yīng)可以用模型表示rm{(}如圖rm{)}
rm{壟脵}在如圖圖中表示氯氣分子的是______rm{(}填“甲”、“乙”“丙”或“丁”rm{)}
rm{壟脷}由圖可見;反應(yīng)前后______沒有變化,化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是______
rm{壟脹}自來水生產(chǎn)過程中還可增設(shè)“加臭氧rm{(O_{3})}殺菌”和“加活性炭吸附”兩道處理程序來凈化水質(zhì)rm{.}下列結(jié)論中;符合科學(xué)道理的是______
A.增設(shè)這兩道程序后處理的自來水屬于純凈物。
B.該生產(chǎn)過程得到的自來水的物理;化學(xué)性質(zhì)就是水的物理、化學(xué)性質(zhì)。
C.加臭氧和加活性炭都是利用它們的化學(xué)性質(zhì)來凈化水質(zhì)。
D.以上水處理過程中,水分子的化學(xué)性質(zhì)不變.18、3月22日式世界節(jié)水日。
(1)愛護(hù)水資源;一方面要______,另一方面要防治水污染。
(2)我國云南省連續(xù)幾年干旱;嚴(yán)重缺水。①有些村民打井取用地下水,可用______檢驗地下水是硬水還是軟水,生活中可以利用______的方法降低水的硬度;②有些村民取用渾濁的河水,加入明礬處理后作為生活用水。明礬可用于凈水,是因為明礬溶于水生成膠狀物質(zhì)可以______懸浮于水中的雜質(zhì),使之從水中沉降出來;③水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生的變化是______(填字母)
A.分子質(zhì)量B.分子種類C.分子間隔19、2011年3月15日晚,央視曝光河南孟州等地養(yǎng)豬場采用違禁動物藥品瘦肉精;瘦肉精通常是指鹽酸克倫特羅,化學(xué)式為:C12H18Cl2N2O;結(jié)構(gòu)簡式如右圖所示.鹽酸克倫特羅是一種腎上腺類神經(jīng)興奮劑,屬于非蛋白質(zhì)激素,耐熱,使用后會在豬體組織中形成殘留,尤其是在豬的肝臟等內(nèi)臟器官殘留較高,食用后直接危害人體健康.其主要危害是:出現(xiàn)肌肉振顫;心慌、戰(zhàn)栗、頭疼、惡心、嘔吐等癥狀,特別是對高血壓、心臟病、甲亢和前列腺肥大等疾病患者危害更大,嚴(yán)重的可導(dǎo)致死亡.目前全球136個國家和地區(qū)都規(guī)定肉品不得檢出瘦肉精.
根據(jù)上述材料分析計算下列問題:
(1)鹽酸克倫特羅的結(jié)構(gòu)簡式是______(選填“符號”或“模型”);
(2)每個鹽酸克倫特羅分子含有______個原子;
(3)鹽酸克倫特羅含有氮元素,試計算其氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(列式計算,精確到0.1%).20、碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛;請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
(1)輕軌和它上方電線相連的電刷是利用該物質(zhì)______(填序號)的性質(zhì)。
A.深灰色B.導(dǎo)電性C.有滑膩感。
(2)為了彌補天然金剛石的不足,中國科學(xué)家在440℃和高壓下,利用金屬鈉與二氧化碳作用得到了金剛石和蘇打(Na2CO3);請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______,在此反應(yīng)的過程中部分碳元素的化合價反應(yīng)前后的變化為②______。
(3)近幾十年來大氣中二氧化碳的含量不斷上升,因此帶來很大的環(huán)境問題,這種環(huán)境問題的危害是①______,采取的措施是②______(各答一條)評卷人得分四、推斷題(共1題,共8分)21、推斷題rm{A}rm{BH}八種物質(zhì),有下圖所示關(guān)系:其中rm{D}能使帶火星的木條復(fù)燃,rm{H}是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在rm{壟脷}的反應(yīng)前后rm{B}的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變,rm{F}是人體中含量最多的一種物質(zhì),試推斷:rm{(1)}寫出物質(zhì)的名稱:rm{C}____rm{E}____.rm{(2)}寫出反應(yīng)rm{壟脵}的化學(xué)方程式:____________;rm{(3)}寫出反應(yīng)rm{壟脷}的化學(xué)方程式:____________.評卷人得分五、探究題(共2題,共4分)22、下圖是實驗興趣小組的同學(xué)在實驗室中提純含少量泥沙的粗鹽的流程,請回答下列問題rm{(1)}操作rm{壟脺}和rm{壟脻}中必須都用到的一種儀器是_______rm{(}填序號rm{)}A.酒精燈rm{B.}量筒rm{C.}玻璃棒rm{D.}試管rm{(2)}操作rm{壟脺}中需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是_______rm{(}填序號rm{)}
rm{(3)}小組中某同學(xué)按右圖進(jìn)行操作rm{壟脺}組長說他的操作是錯誤的,如果你是組長,請你指出該同學(xué)操作的錯誤:rm{(}寫出三條rm{)}______________________________________________________________________________________________________________________________rm{(4)}操作rm{壟脻}中操作不當(dāng)會有晶體飛濺出來,因此實驗中要求均勻加熱,當(dāng)_____________________時,停止加熱利用余熱蒸干。rm{(5)}實驗結(jié)束后稱量獲得的精鹽,并計算精鹽的制得率,發(fā)現(xiàn)制得率較低,其可能原因是____rm{(}填序號rm{)}A.食鹽沒有全部溶解即過濾B.蒸發(fā)時食鹽飛濺劇烈C.蒸發(fā)后,所得精鹽很潮濕D.器皿上沾有的精鹽沒全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上rm{(6)}“認(rèn)識物質(zhì)、改造物質(zhì)、應(yīng)用物質(zhì)”是化學(xué)學(xué)習(xí)的基本觀念,化學(xué)實驗是改造物質(zhì)的重要方法。請總結(jié)出兩種分離提純物質(zhì)的方法____________________。23、小明同學(xué)去九仙山旅游時;用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實驗室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進(jìn)行實驗,制取蒸餾水.
請回答下列問題:
rm{(1)}在處理泉水的過程中,所得液體一定為混合物的是______rm{(}填字母序號rm{)}
rm{(2)}進(jìn)行過濾操作時;下列做法錯誤的是______.
A.玻璃棒不要靠在三層濾紙的一邊。
B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁。
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口。
D.液面不要低于濾紙邊緣.
rm{(3)}向濾液中加入活性炭,利用其______性,除去水樣中的色素和異味.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】【解答】解:A;純凈的鐵、鋁是銀白色金屬;銅是紫紅色金屬.不正確.
B;生鐵中含碳量比較高;鋼中含碳量比較低,生鐵煉成鋼就是把生鐵中的含碳量調(diào)整的低一些,使之變成鋼.不正確.
C;在自行車支架上噴油漆后;與水和氧氣隔絕,能夠防止生銹,同時保持美觀.正確.
D;鋁在空氣中不易被腐蝕;是因為鋁與氧氣反應(yīng)生成了一種氧化物保護(hù)膜,阻止了鋁與氧氣的進(jìn)一步反應(yīng).不正確.
故選:C.
【分析】金屬有多種顏色;生鐵和鋼中的含碳量不同;與氧氣和水隔絕可以防止金屬生銹;鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑.2、C【分析】解:粗鹽提純是通過溶解(把不溶物與食鹽初步分離);過濾(把不溶物徹底除去)、蒸發(fā)(食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽的過程);所需的儀器有燒杯、玻璃棒、鐵架臺、漏斗、蒸發(fā)皿、酒精燈等.
A;粗鹽提純的實驗;不需要使用量筒,故選項錯誤.
B;粗鹽提純的實驗;不需要使用坩堝,故選項錯誤.
C;粗鹽提純的實驗;需要使用燒杯、酒精燈、玻璃棒、漏斗、蒸發(fā)皿等,故選項正確.
D;粗鹽提純的實驗;不需要使用膠頭滴管,故選項錯誤.
故選:C.
粗鹽提純是通過溶解(把不溶物與食鹽初步分離);過濾(把不溶物徹底除去)、蒸發(fā)(食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽的過程);據(jù)此判斷儀器是否需要即可.
本題難度不大,掌握粗鹽提純的原理與方法、所需的儀器是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】【答案】C3、A【分析】解:走近桃花園;花香撲面而來,是因為桃花花香中含有的分子是在不斷的運動的,向四周擴散,使人們聞到桃花花香。
A;由于分子是在不斷的運動的;這是造成聞到花香的主要原因,故選項正確。
B;由分子的性質(zhì)可知;聞到花香的主要原因與分子的大小無關(guān),故選項錯誤。
C;由分子的性質(zhì)可知;聞到花香的主要原因與不同分子性質(zhì)不同無關(guān),故選項錯誤。
D;由分子的性質(zhì)可知;聞到花香的主要原因與分子之間有間隔無關(guān),故選項錯誤。
故選:rm{A}
根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質(zhì)相同;不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”,結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可。
本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)rm{(}可以簡記為:“兩小運間,同同不不”rm{)}及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。【解析】rm{A}4、D【分析】解:由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知,反應(yīng)前丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{1-70%-14%-10=6%}反應(yīng)后乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{1-42%-40%-10%=8%}反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了rm{70%-42%=28%}故甲是反應(yīng)物;同理可以通過圖示確定乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了rm{14%-8%=6%}故乙是反應(yīng)物;丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了rm{40%-6%=34%}丙是生成物;丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng).
A;丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變;可能沒有參加反應(yīng),也可能作該反應(yīng)的催化劑,故選項說法錯誤;
B;該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和乙;生成物是丙,符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項說法錯誤;
C;在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量都不發(fā)生改變;故選項說法錯誤.
D、該反應(yīng)中乙、丙的質(zhì)量比為rm{6%}rm{34%=3}rm{17}故選項說法正確;
故選D.
本題可分析甲rm{隆蘆}丁四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);確定是反應(yīng)物還是生成物,據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷即可.
本題難度不大,考查的是質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是分析圖中數(shù)據(jù),靈活運用質(zhì)量守恒定律.【解析】rm{D}5、D【分析】解:rm{A}rm{壟脵}和rm{壟脹}粒子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)分別為rm{8}rm{9}屬于不同種元素,故選項說法錯誤.
B、rm{壟脵}rm{壟脺}粒子的最外層電子數(shù)分別是rm{6}rm{1}rm{壟脵}為非金屬元素,rm{壟脺}為金屬元素;故選項說法錯誤.
C、元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切,rm{壟脵}粒子的最外層電子數(shù)均為rm{6}rm{壟脹}粒子是原子得到rm{1}個電子形成的,其原子的最外層電子數(shù)是rm{7}二者的最外層電子數(shù)不同,化學(xué)性質(zhì)不相似,故選項說法錯誤.
D、rm{壟脵}rm{壟脺}粒子的質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù);均為原子,故選項說法正確.
故選:rm{D}.
A;根據(jù)同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)相同進(jìn)行分析判斷.
B、若最外層電子數(shù)rm{geqslant4}則一般為非金屬元素,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)rm{<4}則一般為金屬元素,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子.
C;根據(jù)決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù)進(jìn)行分析判斷.
D、當(dāng)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù),為原子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)rm{>}核外電子數(shù),為陽離子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)rm{<}核外電子數(shù);為陰離子.
本題難度不大,考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,了解粒子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵.【解析】rm{D}6、B【分析】解:氧化物化學(xué)式的讀法一般是從右到左,不是一的數(shù)字一般讀出來,NO2讀作二氧化氮。
故選:B。
該題是考查氧化物化學(xué)式的讀法;一般是從右到左,不是一的數(shù)字一般讀出來.
該題雖然簡單,但是有的同學(xué)可能讀作二氧化一氮,一定要注意.【解析】B二、填空題(共9題,共18分)7、略
【分析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道;反應(yīng)物的質(zhì)量總和等于生成物的質(zhì)量總和,而本題中反應(yīng)物為氧氣,生成物為臭氧,所以可以判斷在轉(zhuǎn)化率為100%的情況下,96g氧氣能夠生成96g臭氧.
故答案為:96;根據(jù)質(zhì)量守恒定律.
【解析】【答案】根據(jù)質(zhì)量守恒定律;在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和,可以計算出生成臭氧的質(zhì)量;
8、略
【分析】
碳是由鐵原子直接構(gòu)成;所以碳的元素符號表示三個意義:碳元素;一個碳原子、碳這種物質(zhì).
氧元素的元素符號表示:氧元素;一個氧原子.
3S表示一個意義:3個硫原子.
故答案為:碳元素;一個碳原子、碳這種物質(zhì).;氧元素、一個氧原子.3個硫原子.
【解析】【答案】元素符號有兩個意義:一個是表示這種元素;而另一個是表示這種元素的一個原子.而元素符號前面加相應(yīng)的數(shù)字只表示一種意義:一個原子.而由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)的元素符號表示三個意義:這種元素;一個原子、這種物質(zhì).
9、氫石蠟顆粒BC【分析】【解答】解:
(1)蠟燭燃燒時;觀察到燒杯內(nèi)壁產(chǎn)生水霧,根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后元素的種類不變,說明石蠟中含有氫元素;
(2)(白煙的主要成分是石蠟顆粒;所以用火柴點燃白煙,觀察到的現(xiàn)象是白煙能燃燒;
(3)A;由圖示可知;蠟燭熄滅時,集氣瓶內(nèi)仍有氧氣,故錯誤;
B;蠟燭熄滅時;集氣瓶內(nèi)仍有氧氣,故對;
C;當(dāng)氧氣的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到15.96%時;蠟燭熄滅,說明氧氣的濃度低于一定值時,蠟燭無法燃燒,故正確;
答案:
(1)氫;
(2)石蠟顆粒;
(3)BC.
【分析】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后元素的種類不變解答;
(2)根據(jù)白煙的主要成分是石蠟顆粒進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)已有的知識結(jié)合圖示進(jìn)行分析,反應(yīng)前氧氣的體積分?jǐn)?shù)是19.56%,當(dāng)氧氣的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到15.96%時,蠟燭熄滅,說明氧氣的濃度低于一定值時,蠟燭無法燃燒,任何化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律.10、②④②③⑤【分析】【解答】a.60℃時溶液稀釋物質(zhì)的溶解度因溫度不變而溶解度不變,溶劑的質(zhì)量變大但溶質(zhì)的質(zhì)量沒有增減;b氯化鈉的溶解度隨溫度的升高而增大;故降溫時溶質(zhì)的溶解度降低,高溫時的飽和溶液會析出溶質(zhì),溶質(zhì)的量會減小,溶液的量也隨之減小.
【分析】此題是對溶液相關(guān)知識的考查,解題的關(guān)鍵是了解溶液稀釋與降溫時溶液的相關(guān)變化,屬基礎(chǔ)性知識考查題.11、略
【分析】解:書寫元素符號時應(yīng)注意:①有一個字母表示的元素符號要大寫;②由兩個字母表示的元素符號;第一個字母大寫,第二個字母小寫.
(1)硫的元素符號為S;硅的元素符號是Si,鈣的元素符號是:Ca;
(2)Cl是氯元素的元素符號;Cu是銅元素的元素符號,P是磷元素的元素符號.
故答案為:(1)S;Si,Ca;
(2)氯;銅,磷.
根據(jù)元素符號的名稱;書寫原則進(jìn)行分析解答即可;正確書寫元素符號;可以概括為“一大二小”.
本題難度不大,掌握元素符號的書寫方法(“一大二小”)是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】S;Si;Ca;氯;銅;磷12、略
【分析】解:rm{(1)}根據(jù)表中信息可知:溶解度隨溫度變化較大的物質(zhì)是rm{NH_{4}Cl}
rm{(2)}查原題表格數(shù)據(jù)知rm{20隆忙}時氯化鈉的溶解度為rm{36g}rm{20隆忙}時rm{100g}水最多只能溶解rm{NaCl36.0g}硝酸銨和氯化鈉溶解度相同的溫度既是判斷該段中溶解度的數(shù)值是否存在相等的可能,經(jīng)分析知在rm{10隆蘆20隆忙}時這兩種物質(zhì)存在溶解度相同的可能.
rm{(3)50隆忙}時氯化銨的溶解度為rm{50.4g}向燒杯中加入rm{100g}水和rm{50.0g}氯化銨配成rm{50隆忙}的溶液,氯化銨全部溶解,rm{20隆忙}時氯化銨的溶解度為rm{37.2g}即rm{100g}水中最多溶解rm{37.2g}故向燒杯中加入rm{100g}水和rm{50.0g}氯化銨配成rm{50隆忙}的溶液,再冷卻到rm{20隆忙}燒杯中析出固體為:rm{50g-37.2g=12.8g}.
故答案為:rm{(1)NH_{4}Cl}rm{(2)36.0}rm{10隆蘆20}rm{(3)12.8}.
rm{(1)}根據(jù)表中信息分析解答.
rm{(2)}查原題表格數(shù)據(jù)知rm{20隆忙}時氯化鈉的溶解度為rm{36g}硝酸銨和氯化鈉溶解度相同的溫度即是判斷該段中溶解度的數(shù)值是否存在相等的可能.
rm{(3)}根據(jù)表中氯化銨的溶解度解答.
此題考查溶解度知識的具體應(yīng)用,對學(xué)生深入理解溶解度的概念有一定幫助,同時也復(fù)習(xí)了有關(guān)混合物分離的一些常識性的基礎(chǔ)知識【解析】rm{NH_{4}Cl}rm{36.0}rm{10隆蘆20}rm{12.8}13、水分子氫原子氧原子氫分子氧分子分子分裂成原子,原子重新組合成新的分子【分析】【分析】本題考查的是水的電解,根據(jù)水電解中各微粒的變化分析。【解答】給水通電生成氫氣和氧氣,在通電的條件下,水分子被破壞成氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子重新組合形成氫分子和氧分子,故在水的電解中,發(fā)生變化的水分子,而氫原子和氧原子不變。故答案為:水分子;氫原子;氧原子;氫分子;氧分子;分子分裂成原子,原子重新組合成新的分子?!窘馕觥克肿託湓友踉託浞肿友醴肿臃肿臃至殉稍?,原子重新組合成新的分子14、Fe2(SO4)33NH32Fe2+3H2SO42C2H5OHNa+Ar【分析】解:(1)硫酸鐵中鐵元素顯+3價,硫酸根顯-2價,其化學(xué)式為:Fe2(SO4)3。
(2)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,則3個氨分子可表示為:3NH3。
(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故四個亞鐵離子可表示為:2Fe2+。
(4)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個硫酸分子可表示為:3H2SO4
(5)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個乙醇分子可表示為:2C2H5OH;
(6)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,構(gòu)成氯化鈉晶體的陽離子是鈉離子,故可表示為:Na+。
(7)氬氣屬于稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號表示其化學(xué)式,其化學(xué)式為Ar。
故答案為:
(1)Fe2(SO4)3
(2)3NH3;
(3)2Fe2+;
(4)3H2SO4;
(5)2C2H5OH;
(6)Na+;
(7)Ar。
(1)硫酸鋁中鋁元素顯+3價;硫酸根顯-2價,寫出其化學(xué)式即可分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式;
(2)表示多個該分子;就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。
(3)離子的表示方法;在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。
(4)表示多個該分子;就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。
(5)表示多個該分子;就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。
(6)離子的表示方法;在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。
(7)氬氣屬于地殼中含量最多的元素和含量第一的金屬元素稀有氣體單質(zhì);直接用元素符號表示其化學(xué)式。
本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(元素符號、分子符號、化學(xué)式、化合價、離子符號等)的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵?!窘馕觥縁e2(SO4)33NH32Fe2+3H2SO42C2H5OHNa+Ar15、略
【分析】
根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零;可得高氯酸銨中Cl元素的化合價為:(+1)+x+(-2)×4=0;
則x=+7.
故答案為:+7.
【解析】【答案】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零;進(jìn)行解答.
三、簡答題(共5題,共10分)16、(1)直流電
(2)增強水的導(dǎo)電性
(3)氣泡
(4)可氫氣能復(fù)燃氧氣
(5)水通電生成氫氣和氧氣水是由氫氧元素組成的
(6)【分析】【分析】本題考查水的電解實驗等知識。根據(jù)已有的知識即可解答。【解答】rm{(1)}水的電解實驗用到的電是直流電。故填:直流電;rm{(2)}水的電解實驗中,在水中加少量燒堿或硫酸的目的是:增強水的導(dǎo)電性。故填:增強水的導(dǎo)電性;rm{(3)}水的電解實驗中,兩個電極表面都有氣泡產(chǎn)生。故填:氣泡;rm{(4)}水的電解實驗中,“正氧負(fù)氫”、“氫二氧一”,可知:連接電源負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣,可燃燒,連接電源正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,能使帶火星的木條復(fù)燃。故填:可;氫氣;能;復(fù)燃;氧氣;rm{(5)}根據(jù)水的電解實驗可得出的結(jié)論是:rm{壟脵}水通電生成氫氣和氧氣;rm{壟脷}水是由氫氧元素組成的。故填:rm{壟脵}水通電生成氫氣和氧氣;rm{壟脷}水是由氫氧元素組成的;rm{(6)}水的電解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{2{H}_{2}Ooverset{脥簍碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}故填:rm{2{H}_{2}Ooverset{脥簍碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}rm{2{H}_{2}O
overset{脥簍碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}【解析】rm{(1)}直流電rm{(2)}增強水的導(dǎo)電性rm{(3)}氣泡rm{(4)}可氫氣能復(fù)燃氧氣rm{(5)}水通電生成氫氣和氧氣水是由氫氧元素組成的rm{(6)2{H}_{2}Ooverset{脥簍碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}rm{(6)2{H}_{2}O
overset{脥簍碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}17、略
【分析】解:rm{(1)}保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是水分子;
rm{(2)壟脵}一個氯氣分子由兩個氯原子構(gòu)成;據(jù)圖可知乙是氯氣分子,故填:乙;
rm{壟脷}從圖中可以看出;反應(yīng)前后原子沒有變化,化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是原子重新組合的過程,從圖中還可以獲得的信息是分子是由原子構(gòu)成的,分子在化學(xué)變化中可以再分等,故填:原子,原子重新組合的過程,分子是由原子構(gòu)成的.
rm{壟脹A}自來水中溶有許多物質(zhì)屬于混合物;故錯誤;
B;自來水是混合物、水是純凈物性質(zhì)是不同的;故錯誤;
C;活性炭來凈化水質(zhì)是利用活性炭的吸附性屬于物理性質(zhì);故錯誤;
D;處理水的過程中水這種物質(zhì)沒變;根據(jù)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,水分子的化學(xué)性質(zhì)一定不變;故正確.
答案:
rm{(1)}水分子;
rm{(2)壟脵}乙;rm{壟脷}原子;原子重新組合的過程,分子是由原子構(gòu)成的;rm{壟脹D}
根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析,水分子保持水的化學(xué)性質(zhì),電解水實驗?zāi)苷f明水是由氫元素和氧元素組成的,一個氯氣分子由兩個氯原子構(gòu)成,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和原子的個數(shù)沒有發(fā)生改變rm{.}根據(jù)純凈物、混合物的概念以及臭氧rm{(O_{3})}和活性炭的作用以及分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒;來正確的加以分析;
本題考查了化學(xué)反應(yīng)模擬圖形的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.【解析】水分子;乙;原子;原子重新組合的過程,分子是由原子構(gòu)成的;rm{D}18、節(jié)約用水肥皂水煮沸吸附AB【分析】解:(1)愛護(hù)水資源;一方面要節(jié)約用水,另一方面要防治水污染;故填:節(jié)約用水;
(2)①有些村民打井取用地下水;可用肥皂水檢驗地下水是硬水還是軟水,加入肥皂水?dāng)嚢?,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,產(chǎn)生泡沫較少的是硬水,生活中可以利用煮沸的方法降低水的硬度;
②有些村民取用渾濁的河水;加入明礬處理后作為生活用水。明礬可用于凈水,是因為明礬溶于水生成膠狀物質(zhì)可以吸附懸浮于水中的雜質(zhì),使之從水中沉降出來;
③水變成水蒸氣的過程中;不發(fā)生的變化是分子種類;分子質(zhì)量,改變的是分子間隔。
故填:①肥皂水;②加熱;吸附;③AB。
(1)根據(jù)保護(hù)水資源的措施來分析;
(2)根據(jù)硬水與軟水的檢驗方法;硬水軟化的措施、凈化水的原理以及物理變化的微觀實質(zhì)來分析。
本題主要考查了與生活密切相關(guān)的有關(guān)知識,比較零散,要求學(xué)生平時必須注意整理,注意知識的全面性。【解析】節(jié)約用水肥皂水煮沸吸附AB19、符號35【分析】解:(1)鹽酸克倫特羅的結(jié)構(gòu)簡式是符號;故填:符號.
(2)每個鹽酸克倫特羅分子含有的原子個數(shù)是12+18+2+2+1=35;故填:35;
(3)鹽酸克倫特羅中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:×100%=10.1%;答:氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10.1%.
(1)鹽酸克倫特羅的結(jié)構(gòu)簡式是符號;
(2)根據(jù)鹽酸克倫特羅的化學(xué)式的意義進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)鹽酸克倫特羅的化學(xué)式;構(gòu)成原子的相對原子質(zhì)量可以計算瘦肉精中各種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
本題主要考查根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式進(jìn)行相關(guān)方面的計算,比較簡單,只要注意計算的規(guī)范性和準(zhǔn)確性即可.【解析】符號3520、BC4Na+3CO22Na2CO3+C+4價變?yōu)?價導(dǎo)致兩極的冰川融化,使海平面升高,淹沒部分沿海城市等減少使用煤、石油和天然氣等化石燃料,更多利用太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮艿惹鍧嵞茉础痉治觥拷猓海?)輕軌和它上方電線相連的電刷是利用該物質(zhì)的導(dǎo)電性和有滑膩感的性質(zhì)。故填:BC;
(2)在440℃和高壓下,利用金屬鈉與二氧化碳作用得到了金剛石和蘇打(Na2CO3),在二氧化碳中碳元素顯+4價,金剛石屬于單質(zhì),其中碳元素的化合價為0價;故填:4Na+3CO22Na2CO3+C;+4價變?yōu)?價;
(3)近幾十年來大氣中二氧化碳含量不斷上升;可能導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強成全球氣候變暖,導(dǎo)致兩極的冰川融化,使海平面升高,淹沒部分沿海城市等;減少使用煤;石油和天然氣等化石燃料,更多利用太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮艿惹鍧嵞茉纯梢跃徑鉁厥倚?yīng);故填:導(dǎo)致兩極的冰川融化,使海平面升高,淹沒部分沿海城市等;減少使用煤、石油和天然氣等化石燃料,更多利用太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮艿惹鍧嵞茉矗ǜ鞔鹨粭l,合理即可)。
(1)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途來分析;
(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理以及化合價的變化情況來分析;
(3)根據(jù)溫室效應(yīng)的危害以及防治措施來分析。
本題考查了化學(xué)與能源的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行?!窘馕觥緽C4Na+3CO22Na2CO3+C+4價變?yōu)?價導(dǎo)致兩極的冰川融化,使海平面升高,淹沒部分沿海城市等減少使用煤、石油和天然氣等化石燃料,更多利用太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮艿惹鍧嵞茉此摹⑼茢囝}(共1題,共8分)21、(1)錳酸鉀過氧化氫(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(3)2H2O22H2O+O2↑【分析】【分析】本題考查物質(zhì)的推斷。根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)或明顯的化學(xué)反應(yīng)特征,找準(zhǔn)解題的突破口,并從突破口出發(fā),探求知識間的內(nèi)在聯(lián)系,應(yīng)用多種思維方式,進(jìn)行嚴(yán)密的分析和邏輯推理,推出符合題意的結(jié)果?!窘獯稹繐?jù)“rm{D}能使帶火星的木條復(fù)燃”,所以rm{D}就是氧氣;“rm{H}是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體”,所以rm{H}是二氧化碳;“在rm{壟脷}的反應(yīng)前后rm{B}的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變”,所以rm{B}是催化劑;氧氣和rm{G}點燃會生成二氧化碳,所以rm{G}是一氧化碳或碳;rm{A}加熱會生成氧氣和一種催化劑,所以rm{A}就是高錳酸鉀,rm{B}就是二氧化錳,rm{C}就是錳酸鉀;二氧化錳和rm{E}常溫會生成氧氣和rm{F}所以rm{E}是雙氧水,rm{F}是人體中含量最多的一種物質(zhì):水。能使帶火星的木條復(fù)燃”,所以rm{D}就是氧氣;“rm{D}是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體”,所以rm{H}是二氧化碳;“在rm{H}的反應(yīng)前后rm{壟脷}的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變”,所以rm{B}是催化劑;氧氣和rm{B}點燃會生成二氧化碳,所以rm{G}是一氧化碳或碳;rm{G}加熱會生成氧氣和一種催化劑,所以rm{A}就是高錳酸鉀,rm{A}就是二氧化錳,rm{B}就是錳酸鉀;二氧化錳和rm{C}常溫會生成氧氣和rm{E}所以rm{F}是雙氧水,rm{E}是人體中含量最多的一種物質(zhì):水。rm{F}據(jù)以上分析可知:rm{(1)}是錳酸鉀;rm{C}是過氧化氫;rm{E}據(jù)以上分析可知,rm{(2)}是高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)化學(xué)方程式為:反應(yīng)rm{壟脵}是高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)化學(xué)方程式為:rm{壟脵}rm{2KMnO_{4}}據(jù)以上分析可知,反應(yīng)rm{K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}是過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)化學(xué)方程式為:rm{(3)}rm
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