2025年浙教新版二年級語文下冊月考試卷含答案_第1頁
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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙教新版二年級語文下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、(《孤獨(dú)的小螃蟹》)小螃蟹拿()當(dāng)鼓來敲。A.西瓜皮B.可樂罐子C.瓶蓋2、(《小狗的小房子》)小貓想出什么辦法把房子弄回了家?()A.抬著B.用小樹做輪子滾回家的C.背著3、朱德的做法。(《朱德的扁擔(dān)》)

朱德在自己的扁擔(dān)上寫上“朱德的扁擔(dān)”五個字,目的是()A.怕扁擔(dān)弄丟了。B.告訴大家別再藏他的扁擔(dān),他一定要同大家一起挑糧。4、給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。

危樓高百尺()A.危險(xiǎn)B.高5、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

危樓高百尺()A.危險(xiǎn)的樓B.高樓6、《揠苗助長》告訴我們()

A.辦事要遵循規(guī)律,不能急于求成。B.辦事要努力,不能偷懶。7、下面加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.慈愛(cí)______反映(yìn)B.行人(xíng)人民銀行(háng)C.辨別(biàn)診所(zhěng)D.追究(jiū)______畢竟(pì)8、下列句子中,哪一句沒有使用擬人的修辭手法?請把編號寫在橫線上。()A.一條快活的小溪流唱著歌,不分日夜地向前奔流。B.青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。C.盡管這本書很薄很薄,我捧著它還是像捧著一件珍寶似的。D.春雨姑娘在綠色的葉叢上彈奏著樂曲,低聲呼喚沉睡的筍芽兒:“醒醒啊,春天來啦!”評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)9、加上標(biāo)點(diǎn)。

①暖洋洋的天氣真舒服啊____

②過了好幾天____繭子開了窗____變了____變了____變成蛾姑娘____10、多音字組詞。

沖chōng____chòng____11、選字填空。

化話到倒。

變________茶說________達(dá)12、讀課文《賀年片》;填動詞。

大海____我,森林____我,太陽____我,藍(lán)天____我。13、給下面的詞語注上正確的拼音。。________________假如老虎威風(fēng)尋找14、讀課文《掌聲》;找出文中的成語,并寫在橫線上。

________15、給下列劃線字選擇正確的讀音。

。聳_______(sǒngròng)立與_______(yǔyù)其濃_______(nóngnéng)厚繁榮_______(yòngróng)16、選詞填空。

居然______果然______突然______既然。

(1)媽媽說下午會下雨;下午______下起了蒙蒙細(xì)雨。

(2)沒想到這次數(shù)學(xué)測驗(yàn)我______得了100分。

(3)我正在寫作業(yè);______聽到一聲巨響,嚇了我一跳。

(4)______知道自己字寫得不好,就要加緊練習(xí)。評卷人得分三、語言表達(dá)(共8題,共16分)17、解釋下面詞語。

①偶書。

②老大。

③鄉(xiāng)音。

④鬢毛衰18、修改病句。

李老師上課時對我們的態(tài)度非常嚴(yán)格。19、擴(kuò)句。

①小紅看著書。

②爸爸聽到鑼鼓聲和歡呼聲。

③這是大樓。20、造句。

要么··要么··21、我會寫句子。

隨著優(yōu)美的樂曲;小演員們旋轉(zhuǎn)起來,五顏六色的裙子徐徐張開,就像一把把花傘。

我也能用“像”寫句子:22、讀詩《回鄉(xiāng)偶書》理解詩句我最行。先解釋劃線詞;再寫出詩句的意思。

少小離家老大回,____無改____衰。23、看圖完成對話。

①螞蟻對喜鵲說:

②喜鵲回答道:24、按要求寫句子。

用“滋潤”寫兩句話。評卷人得分四、書面表達(dá)(共4題,共20分)25、《望廬山瀑布》表達(dá)了作者怎樣的思想感情?26、根據(jù)意思寫詞語。

①顏色的一種;一般用來形容凋零的落葉。________

②形容焦躁不安,十分心急。________27、解釋句中加線詞語。

又一扇,烈火竟____________起千丈高,把自己屁股上的毫毛都____________了。28、解釋句中加線詞語。

天再不____________,魚蝦就會死光,河神比我們還____________呢。評卷人得分五、連線題(共1題,共4分)29、從右邊兩列選擇合適的搭配。

蘋果露出____A;金黃的a、火把。

梨樹掛起____B、紅紅的b;燈籠。

稻海翻起____C;燃燒的c、臉頰。

高粱舉起____D、金色的d、波浪評卷人得分六、書寫(共3題,共21分)30、用鋼筆描紅。

碧玉絲絳剪刀裁出。31、我能把字寫漂亮。

黃澄澄飄落高粱。32、用鋼筆描紅。

碼頭盡力海灣。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】考查了對課文的理解能力,培養(yǎng)學(xué)生閱讀課文內(nèi)容,并從中獲取信息的能力,這就要求我們上課積極動腦,認(rèn)真聽講,主動質(zhì)疑,把課文學(xué)懂,學(xué)活?!窘馕觥俊豆陋?dú)的小螃蟹》講了小青蟹離開后小螃蟹十分孤獨(dú),但他還是幫助別人做了許多善事,幫助小紙鳥找回窩,幫獅子剪頭發(fā),為了救土坑里的小烏龜失去了一只大鉗子。最終,小青蟹又回來了,小螃蟹不再孤獨(dú)。這個故事告訴我們,朋友之間應(yīng)該互相謙讓,相互幫助,不該為一些小事而生氣。文中寫了小螃蟹拿可樂罐子當(dāng)鼓來敲。故選:B。2、B【分析】考查了對課文的理解能力,培養(yǎng)學(xué)生閱讀課文內(nèi)容,并從中獲取信息的能力,這就要求我們上課積極動腦,認(rèn)真聽講,主動質(zhì)疑,把課文學(xué)懂,學(xué)活?!窘馕觥俊缎」返男》孔印肥且粋€動人的童話故事,講述了小貓跟小狗一起去河邊玩耍的故事。小貓要小狗跟她去河邊玩,還想帶著小狗的小房子和小椅子。小狗不想讓小貓失望,于是把小椅子放進(jìn)小房子里,全部背在自己背上。文中小貓想了一個好辦法,她給小房子安上了輪子,然后咕嚕嚕地推著小房子和小狗回家了。故選:B。3、B【分析】考查了課文的理解,培養(yǎng)學(xué)生閱讀課文內(nèi)容,并從中獲取信息的能力。根據(jù)內(nèi)容做題,這要求我們對課文內(nèi)容非常熟悉?!窘馕觥俊吨斓碌谋鈸?dān)》寫的是朱德總司令在井岡山打游擊時,跟戰(zhàn)士們一道去挑糧。通過閱讀可知,朱德在自己的扁擔(dān)上寫上“朱德的扁擔(dān)”五個字,目的是告訴大家別再藏他的扁擔(dān),他一定要同大家一起挑糧。故選:B。4、B【分析】考查了詩詞的翻譯,做此題要注意體會詩詞所表達(dá)的思想感情,要靠細(xì)細(xì)揣摩,慢慢體會。通過朗讀、感悟,才能體會到。【解析】出自李白的《夜宿山寺》。翻譯:山上寺院的高樓真高啊,好像有一百尺的樣子。危:高。故選:B。5、B【分析】考查了詩詞的翻譯,做此題要注意體會詩詞所表達(dá)的思想感情,要靠細(xì)細(xì)揣摩,慢慢體會。通過朗讀、感悟,才能體會到?!窘馕觥砍鲎岳畎椎摹兑顾奚剿隆罚g:山上寺院的高樓真高啊,好像有一百尺的樣子。危:高樓。故選:B。6、A【分析】考查了體會文章的主題。主題是作者在文章中通過各種材料所表達(dá)的中心意思。它貫穿著文章的“全部內(nèi)容”,體現(xiàn)著作者寫作的主要意圖,包含著作者對文章中反映的客觀事物的基本認(rèn)識、理解和評價(jià)?!窘馕觥俊掇朊缰L》告訴我們辦事要遵循規(guī)律,不能急于求成。故選:A。7、B【分析】本題考查了學(xué)生對于平時所學(xué)生字讀音的掌握情況,根據(jù)所學(xué)漢語拼音正確拼讀后,結(jié)合所在的具體詞語選擇正確讀音即可?!窘馕觥緼.有誤,“反映”的“映”應(yīng)讀yìng。B.正確。C.有誤,“診所”的“診”應(yīng)讀zhěn。D.有誤,“畢竟”的“畢”應(yīng)讀bì。故選:B。8、C【分析】考查修辭方法的解析和運(yùn)用,首先要了解常見的修辭方法有比喻、擬人、夸張、排比、設(shè)問、反問等,然后通讀整句,了解句意,抓住關(guān)鍵信息,辨析所用的修辭方法?!窘馕觥緼.“唱著歌”是形容人的,是擬人修辭。B.“趕集”是形容人的動作的詞語、葉、花,擬人修辭。C.把“書”比作“珍寶”。D.“彈奏”,用來形容春雨姑娘。故選:C。二、填空題(共8題,共16分)9、!【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對標(biāo)點(diǎn)符號的掌握。感嘆句應(yīng)該加感嘆號;陳述句應(yīng)該加句號,句中加逗號。所以,第一句話是:暖洋洋的天氣真舒服??!第二句話是:過了好幾天,繭子開了窗。變了,變了,變成蛾姑娘。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對標(biāo)點(diǎn)符號的掌握,學(xué)生要重點(diǎn)掌握好。10、沖洗沖勁【分析】【分析】沖chōng;用水或酒澆注,chòng,水撞擊。猛烈;強(qiáng)烈。

【點(diǎn)評】對于多音字,我們讀的時候,要根據(jù)詞語的意思來確定它的讀音。做到認(rèn)真、細(xì)致,如果對某個字不大熟悉,一定要查字典弄明白。11、化倒話到【分析】【分析】考查學(xué)生對同音異形字的掌握和辨析。變化;發(fā)生不同。倒茶,倒,傾倒。說話,用嘴巴說。到達(dá),到了某一地點(diǎn)或某一階段。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對同音異形字的掌握,學(xué)生應(yīng)該辨析好不同詞語的用法。12、囑咐祝愿希望呼喚【分析】【分析】大海囑咐;森林祝愿,太陽希望,藍(lán)天呼喚。

【點(diǎn)評】通過練習(xí)考查課文內(nèi)容理解。13、jiǎrúlǎohǔwēifēnɡxúnzhǎo【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對拼音書寫的掌握。假如,讀作“jiǎrú”;表假設(shè)關(guān)系。老虎,性兇猛,可比喻勇猛威武。威風(fēng),指威嚴(yán);使人震驚的氣勢。尋找,找的意思。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對拼音的掌握,學(xué)生應(yīng)該掌握好拼音的書寫。14、一搖一晃驟然響起【分析】【分析】一搖一晃;形容走路的時候歪歪扭扭的樣子。驟然響起,驟然,來的很突然,沒有任何的征兆,一下子就發(fā)生了,沒給任何準(zhǔn)備。

【點(diǎn)評】成語是中國漢字語言詞匯中一部分定型的詞組或短句。成語是漢文化的一大特色,有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說法,表示一定的意義,在語句中是作為一個整體來應(yīng)用的。15、略

【分析】考查了選擇正確的讀音,注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同,這樣才能選擇做到正確的讀音,字音是和詞義聯(lián)系起來的,也可結(jié)合詞義來辨析?!窘馕觥颗c:[yǔ]〔~其〕比較連詞,常跟“不如”“寧可”連用。[yù]參加:參~。[yú]同“歟”。故選“yǔ”。故答案為:sǒngyǔnóngróng16、略

【分析】本題考查了學(xué)生選詞填空的能力,完成時要注意辨析每組詞的不同,然后結(jié)合具體的語境進(jìn)行選擇填空。【解析】居然:表示出乎意料。果然:確實(shí)如此,表示事實(shí)與所說或所料相符。突然:表示發(fā)生得很急促;忽然;猝然。既然:表示先提出前提,而后加以推論,常用就、也、還等配搭。根據(jù)以上近義詞的詞義,再結(jié)合語境本題各小題應(yīng)填為:(1)果然,(2)居然,(3)忽然,(4)既然。故答案為:(1)果然;(2)居然;(3)忽然;(4)既然。三、語言表達(dá)(共8題,共16分)17、①有感而隨意寫下來;

②年齡大;

③家鄉(xiāng)的口音;

④兩鬢的頭發(fā)已經(jīng)斑白稀疏?!痉治觥俊痉治觥颗紩?有感而隨意寫下來。老大:年齡大;老大回;年級大的時候回來。鄉(xiāng)音:家鄉(xiāng)的口音;鬢毛衰:兩鬢的頭發(fā)已經(jīng)斑白稀疏。

【點(diǎn)評】這類題目是考查學(xué)生對詞義的掌握。對于這類題型,學(xué)生應(yīng)掌握。詞義:包括詞的本義、引申義、比喻義。一個詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個特點(diǎn),詞在它的發(fā)展過程中又會產(chǎn)生若干個與本義相關(guān)但并不相同的意義,這就是詞的引申義。詞義的性質(zhì)包括概括性、客觀性和民族性。18、李老師上課時對我們的要求非常嚴(yán)格?!痉治觥俊痉治觥坎∫颍挥迷~不當(dāng),改成李老師上課時對我們的要求非常嚴(yán)格。

【點(diǎn)評】修改病句,首先要認(rèn)真地一字不漏地把原句讀幾遍,看清上下文的關(guān)系,弄清句子的內(nèi)容,看看是否順口;接著根據(jù)病句類型的特點(diǎn),找出病因,然后改正;修改后看看是否保留原句的基本意思,標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用是否正確。19、①可愛的小紅在認(rèn)真地看著有趣的新書。

②爸爸在床上聽到窗外一陣陣的鑼鼓聲和歡呼聲。

③這是一座拔地而起、造型奇特的新建大樓。【分析】【分析】擴(kuò)句;又稱擴(kuò)寫,顧名思義,與縮寫剛好相反,它是在主干的基礎(chǔ)上添枝加葉,也就是說,根據(jù)表達(dá)的需要添加上定語;狀語、補(bǔ)語等連帶成份,使句子的或課文意思更具體形象,充實(shí)豐滿。

【點(diǎn)評】考察學(xué)生對擴(kuò)寫句子的掌握20、小明是個勤奮的好孩子,平時他要么就自己在家學(xué)習(xí),要么就去圖書館看書?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是考查學(xué)生對語言表達(dá)的掌握。要么··要么表示兩種不同的選擇;可以造句:小明是個勤奮的好孩子,平時他要么就自己在家學(xué)習(xí),要么就去圖書館看書。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對語言表達(dá)的掌握,對于造句這類題型,學(xué)生應(yīng)掌握。21、太陽像一個巨大的火球,為我們帶來無盡的熱量?!痉治觥俊痉治觥繌慕o出的例句分析;這是一個比喻句,比喻句,就是打比方,用淺顯;具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。比喻句的特點(diǎn)是本體和喻體不是同一事物,但有相似之處。

【點(diǎn)評】理解什么是比喻,會造比喻句。如:太陽像一個巨大的火球,為我們帶來無盡的熱量。22、①鄉(xiāng)音:家鄉(xiāng)的口音。

②鬢毛:耳邊的頭發(fā)。

詩句的意思:回家鄉(xiāng)之后偶然寫的詩歌?!痉治觥俊痉治觥可傩‰x家老大回;鄉(xiāng)音無改鬢毛衰的意思是(自己)年輕的時候離開家鄉(xiāng),老了才回到家鄉(xiāng)。(自己)說話的口音沒有什么改變,可是兩鬢頭發(fā)已經(jīng)斑白稀疏了;鄉(xiāng)音,家鄉(xiāng)的口音,鬢毛,耳邊的頭發(fā);詩歌的名字《回鄉(xiāng)偶書》的意思是回家鄉(xiāng)之后偶然寫的詩歌。

【點(diǎn)評】考查了學(xué)生對課文重點(diǎn)詞語的掌握以及詩句的翻譯,需要平時注意積累。23、①喜鵲,你好。小燕子、杜鵑去哪里了?②冬天來了,它們怕冷,飛到南方去了?!痉治觥俊痉治觥勘绢}答案不唯一;憑借想象力可自由發(fā)揮。例如:螞蟻對喜鵲說:“喜鵲,你好。小燕子;杜鵑去哪里了?”喜鵲回答說:“冬天來了,它們怕冷,飛到南方去了?!?/p>

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生的想象力和語言表達(dá)能力。24、春雨滋潤著大地?!痉治觥俊痉治觥孔虧?濕潤;不干燥。如;春雨滋潤著大地。

【點(diǎn)評】造句,是指用詞語組織句子。句子是語言運(yùn)用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達(dá)一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。四、書面表達(dá)(共4題,共20分)25、詩人對祖國大好河山的無限熱愛?!痉治觥俊痉治觥窟@首詩表達(dá)了作者對祖國大好河山的無限熱愛。

【點(diǎn)評】本題涉及課文的理解,包括課文脈絡(luò)、作者的思想感情以及重點(diǎn)句子的理解等,在認(rèn)真領(lǐng)會課文中作者的感情,就會不難填出正確答案。26、①枯黃;②著急【分析】【分析】枯黃;顏色的一種,一般用來形容凋零的落葉。著急,形容焦躁不安,十分心急。

【點(diǎn)評】本題要求學(xué)生在閱讀中多讀多記,能夠準(zhǔn)確的理解文中重點(diǎn)詞語的意思。27、躥;向上跳。

燒光,用火全部燒掉?!痉治觥俊痉治觥寇f;向上跳:躥跳,躥騰,躥房越脊。燒光,用火全部燒掉。

【點(diǎn)評】詞義,包括詞的本義、引申義、比喻義。一個詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個特點(diǎn),詞在它的發(fā)展過程中又會產(chǎn)生若干個與本義相關(guān)但并不相同的意義,這就是詞的引申義。28、下雨;是一種自然景象,是地球上的水受到太陽光的照射后,就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去

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