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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬教版八年級科學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、下列實(shí)驗(yàn)操作或處理事故的方法正確的是()A.室內(nèi)起火,迅速打開所有門窗通風(fēng)透氣B.過濾時(shí),漏斗內(nèi)液面不能低于濾紙邊緣C.不小心碰到酒精燈,酒精在桌面燃燒起來,用濕抹布撲滅D.濃硫酸沾到皮膚時(shí),用大量水沖洗,然后再涂上燒堿溶液2、二氧化錫傳感器能用于汽車尾氣中一氧化碳濃度的檢測;它的原理是其中的電阻隨一氧化碳濃度的增大而減?。畬⒍趸a傳感器接入如圖所示的電路中,則當(dāng)二氧化錫傳感器所處空間中的一氧化碳濃度增大時(shí),電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I發(fā)生變化,其中正確的是()
A.U變大,I變大B.U變小,I變小C.U變小,I變大D.U變大,I變小3、葉片中與進(jìn)行光合作用相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)是()
①表皮上有氣孔;是氣體交換的門戶②氣孔大,下表皮比上表皮多③表皮細(xì)胞邊緣不規(guī)則④葉肉細(xì)胞含葉綠體。
⑤葉脈含有輸導(dǎo)組織,運(yùn)送營養(yǎng)物質(zhì)⑥表皮細(xì)胞無色透明,外壁具角質(zhì)層.A.①②③④B.①③④⑤C.③②①⑥D(zhuǎn).①④⑤⑥4、年前某市有一條綠化非常好的街道.炎熱的夏日;人們走在綠陰道上,覺得心曠神怡,而今由于街道擴(kuò)展,原來的綠化帶被毀,而新的綠化帶又沒有成長起來,結(jié)果人們都不愿意在炎熱的無遮的街道邊走了.這說明森林能()
①遮陽光②釋放氧氣③調(diào)節(jié)氣候④白天能釋放CO2⑤晚上能產(chǎn)生氧氣.A.①②③④B.①②③C.①③⑤D.②④⑤5、昆明市園林工人給移栽后的綠化樹“掛吊瓶”,補(bǔ)充水和無機(jī)鹽,以提高成活率.“掛吊瓶”的針頭應(yīng)插入到莖的()A.分生組織B.機(jī)械組織C.導(dǎo)管D.篩管6、市售的某種含氟牙膏中有一種化學(xué)藥物的化學(xué)式為Na2FPO3,已知F為-1價(jià),則P元素的化合價(jià)為()A.+5B.+3C.+1D.-37、看到人們在死海上像如上右圖所示悠閑地看書;愛動(dòng)腦筋的小明突發(fā)奇想:假如某一天地球?qū)λ形矬w的引力明顯增大,還能在同樣的環(huán)境中發(fā)生如此愜意的事情嗎?經(jīng)過認(rèn)真思考,他作出了幾種猜想,你認(rèn)為正確的是()
A.人的質(zhì)量將明顯增大,人將沉入海里B.人的質(zhì)量將明顯增大,人仍能浮在海中看書C.人受到的重力將明顯增大,人將沉入海中看書D.人受到的重力將明顯增大,人仍能浮在海中看書評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)8、科學(xué)研究過程中,在難以直接用研究對象做實(shí)驗(yàn)時(shí),可以模仿實(shí)驗(yàn)對象制作模型,用模型來做實(shí)驗(yàn),或模仿實(shí)驗(yàn)?zāi)承l件進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這樣的實(shí)驗(yàn)叫做____。9、光合作用和呼吸作用的相互關(guān)系:既相互____又相互____的關(guān)系。10、構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.小李同學(xué)對物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)方面的知識(shí)進(jìn)行了歸納,請你填寫空白,完成他的設(shè)計(jì).概念間的相互關(guān)系(如圖所示).1.____;2.____。概念間的辨析和應(yīng)用.在①2N②Mg2+③EQ\*jc0\*"Font:Calibri"\*hps20.0\o\ad(\s\up9.0(+2),Ca)④H⑤Cu⑥SO2中,能表示分子的是(填序號,下同)____;能表示離子的是____;既能表示一種物質(zhì),也能表示組成這種物質(zhì)的元素,還能表示該元素的一個(gè)原子的是____,能表示元素化合價(jià)的是____.
11、如圖所示,電源電壓是6V且不變,S閉合后電壓表示數(shù)為2V,則燈L1兩端的電壓為____V;通過燈L1和燈L2的電流是____(選填“L1”、“L2”或“一樣”)大.
12、登陸月球表面的月球車攜帶有紅外線成像光譜儀;激光點(diǎn)陣器等多套科學(xué)探測儀器;探測得到的圖象是通。
過____(選填“超聲波”或“電磁波”)傳播到地球的.“激光橡皮”在激光的照射下;紙張上的黑色碳粉直。
接____(填物態(tài)變化名稱)為高溫碳蒸氣,在這個(gè)過程中,碳粉是通過____(選填“做功”或“熱傳遞”)的方式來改變內(nèi)能的.13、如圖所示,給電磁鐵通電,條形磁鐵極彈簧在圖中位置靜止,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向b端滑動(dòng)時(shí),彈簧長度變短,則螺線管上端為____(選填“N極”和“S極”),電源左側(cè)為____(選填“正極”或“負(fù)極”),若其其它條件不變,只將電源正負(fù)極對調(diào),待彈簧穩(wěn)定時(shí),彈簧長度與對調(diào)前比較將____(選填“變長”或“變短”).
14、已知硝酸鉀在不同溫度下的溶解度如下表.。溫度/℃01020304050溶解度/g13.320.931.645.863.985.5回答下列有關(guān)問題:
(1)將50℃時(shí)的KNO3飽和溶液降溫至30℃,____(填“有”或“沒有”)晶體析出.
(2)20℃時(shí),在131.6gKNO3飽和溶液中含有____gKNO3.15、如圖,飛機(jī)機(jī)翼模型靜止在臺(tái)秤上,當(dāng)電風(fēng)扇用高速擋對著模型吹風(fēng)時(shí),臺(tái)秤的示數(shù)比沒有風(fēng)速時(shí)____(填“變大”或“變小”或“不變),其原因____。
評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)16、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、其他(共2題,共10分)22、根據(jù)圖中小磁針靜止時(shí)的指向;請?jiān)趫D中標(biāo)出螺線管的S極和電源的正極.
23、要求閉合開關(guān)后;圖4中甲乙兩個(gè)通電螺線管相互吸引,請畫出乙螺線管線圈的繞法。
評卷人得分五、解答題(共1題,共5分)24、如下圖所示,一個(gè)圓柱形容器的底面積是10dm2,裝入一定量的水。現(xiàn)將一個(gè)方木塊放入容器中,木塊漂浮在水面上,水未溢出,木塊浸入水中的體積是6dm3;這時(shí)水的深度為8dm。求:
①木塊受到的浮力是多大?
②放入木塊后,容器底部受到水的壓力是多大?參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】A;根據(jù)室內(nèi)起火時(shí)馬上打開門窗通風(fēng)會(huì)增大與氧氣的接觸面積進(jìn)行解答;B、根據(jù)過濾的正確方法分析;
C;根據(jù)酒精著火的滅火方法分析;
D;根據(jù)濃硫酸沾到皮膚時(shí)的處理方法分析.
【解答】解:A;室內(nèi)起火時(shí)馬上打開門窗通風(fēng)會(huì)增大與氧氣的接觸面積;所以室內(nèi)著火不要著急打開門窗,故錯(cuò)誤;
B;過濾時(shí);漏斗內(nèi)液面不能高于濾紙邊緣,以防濾液渾濁,故錯(cuò)誤;
C;灑在實(shí)驗(yàn)桌上的少量酒精著火;迅速用濕抹布蓋滅可以隔絕氧氣,是正確的.
D;濃硫酸不慎沾到皮膚上;應(yīng)立即用大量水沖洗,再涂上碳酸氫鈉溶液,不能使用燒堿溶液(具有強(qiáng)腐蝕性),故錯(cuò)誤.
故選C.2、A【分析】【解答】解:電阻R及傳感串聯(lián)在電源兩端;當(dāng)一氧化碳濃度增大時(shí),傳感器中的電阻減小,由歐姆定律可得電路中的電流增大,故電流表示增大;
因電壓表并聯(lián)在R兩端;故電壓表測量R兩端的電壓,因電流增大,則由歐姆定律可得R兩端的電壓增大,故電壓表示數(shù)變大.
故選A.
【分析】由圖可知,電阻R與二氧化錫傳感器串聯(lián),由題意可知當(dāng)濃度增大時(shí)電阻減小,則由歐姆定律可求得電路中電流的變化,由串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可得出R兩端的電壓的變化.3、D【分析】【解答】氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”;也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”,植物的葉片上有許多氣孔,氣孔主要分布在葉片的下表皮,主要用于蒸騰作用,表皮細(xì)胞的形狀不規(guī)則,互相嵌合在一起,主要是保護(hù)作用,與光合作用無關(guān)。葉綠體是綠色植物所特有的,是光合作用的場所,葉脈里有輸導(dǎo)組織,從土壤中吸收的水分和無機(jī)鹽,由輸導(dǎo)組織運(yùn)送到地上部分.葉的光合作用的產(chǎn)物,由輸導(dǎo)組織運(yùn)送到根;莖、花、果實(shí)中去,有利于進(jìn)行光合作用,表皮細(xì)胞無色透明,外壁具角質(zhì)層,這樣增加了透光率,有利于內(nèi)部的葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用,所以只有①④⑤⑥說法正確。故答案選:D
【分析】植物光合作用主要通過葉片進(jìn)行,葉片的結(jié)構(gòu)包括葉肉、葉脈、表皮三部分.4、B【分析】【解答】綠化帶高大樹木的樹冠;有遮陽的作用,植物的蒸騰作用能帶走植物體內(nèi)的熱量,降低植物體的溫度,繼而降低環(huán)境的溫度,水蒸氣蒸發(fā)到大氣中,還能增加大氣的濕度,增加降水,調(diào)節(jié)大氣濕度,維持生態(tài)平衡。植物在陽光下進(jìn)行光合作用,釋放大量的氧氣,在晚上無光植物不能進(jìn)行光合作用,釋放氧氣,還要進(jìn)行呼吸作用吸收氧氣,釋放二氧化碳.故這說明森林能①遮陽光;②釋放氧氣、③調(diào)節(jié)氣候.故答案選:B
【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是森林的作用.解答時(shí)可以從森林的蒸騰作用、光合作用、呼吸作用方面來切入.5、C【分析】【解答】選C。木質(zhì)部內(nèi)有木纖維和導(dǎo)管.導(dǎo)管可以運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽;因此“掛吊瓶”的針頭應(yīng)插入到較大綠化樹莖(樹干)的木質(zhì)部中的導(dǎo)管中。
【分析】木本植物莖內(nèi)主要有兩條運(yùn)輸管道:導(dǎo)管和篩管,導(dǎo)管是植物體內(nèi)木質(zhì)部中把根部吸收的水和無機(jī)鹽輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)。6、A【分析】【分析】根據(jù)化學(xué)藥物的化學(xué)式Na2FPO3;利用化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為0的原則,由化合物中Na;F、O元素為+1、-1、-2價(jià),計(jì)算化合物中P元素的化合價(jià)。
【解答】設(shè)化合物Na2FPO3中P元素化合價(jià)為n價(jià);依化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零的原則,有(+1)×2+(-1)+n+(-2)×3=0,解之得n=+5。
故答案為:+57、D【分析】【分析】質(zhì)量是物體的屬性,是不變的.所以排除A、B,重力和引力有關(guān),所以引力增大時(shí)重力將增大,因?yàn)槿嗽谒衅?,所以F浮=G即mg=ρ液gv排;引力增大時(shí),g增大,但式子兩邊都增大,所以v排不變,人人仍能浮在海中看書。要注意質(zhì)量和重力的區(qū)別,當(dāng)引力變化時(shí),浮力和重力都變化,但是v排不變。
【解答】解:A;質(zhì)量不變;所以排除;
B;質(zhì)量不變;排除;
C、引力增大時(shí)g增大,根據(jù)公式G=mg,重力增大,人在水中漂浮,F(xiàn)浮=G,mg=ρ液gv排;g約掉,m;ρ不變,所以v排不變,人仍能浮在海中看書;錯(cuò)誤;
D;和C分析相同;正確。
故答案為:D二、填空題(共8題,共16分)8、模擬實(shí)驗(yàn)【分析】【分析】此題考查對模擬實(shí)驗(yàn)理解.用模型來做實(shí)驗(yàn);或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
【解答】實(shí)驗(yàn)是在人為控制研究對象的條件下進(jìn)行的觀察.在難以直接拿研究對象做實(shí)驗(yàn)時(shí);有時(shí)用模型來做實(shí)驗(yàn),或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn),叫模擬實(shí)驗(yàn)。如探究“魚鰭在游泳中的作用”中,用氣球來模仿魚的身體,硬塑料片模仿魚的尾鰭,用撥動(dòng)塑料片的方法使魚的尾鰭擺動(dòng),產(chǎn)生魚前進(jìn)的動(dòng)力。
故答案為:模擬實(shí)驗(yàn)9、依存對立【分析】【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物;并使放出氧氣的過程;呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的作用下分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程。
【解答】光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并使放出氧氣的過程;呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的作用下分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程,光合作用和呼吸作用的關(guān)系是:。區(qū)別光合作用呼吸作用部位在含有葉綠體的細(xì)胞中進(jìn)行在所有活細(xì)胞條件在光下進(jìn)行有光、無光都能進(jìn)行原料二氧化碳、水有機(jī)物、氧氣產(chǎn)物有機(jī)物、氧氣二氧化碳、水能量變化將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中將有機(jī)物中的能量釋放出來所以;植物的光合作用和呼吸作用的過程是相反的,卻是相互依存的。
故答案為:依存對立
10、原子物質(zhì)⑥②⑤③【分析】【解答】(1)原子得失電子可轉(zhuǎn)化為離子,原子構(gòu)成分子,具有相同核電荷數(shù)的一類原子稱為元素;而分子、原子、離子都可構(gòu)成物質(zhì),故可填:①原子、②物質(zhì);(2)在①N,②Mg2+,③EQ\*jc0\*"Font:Calibri"\*hps20.0\o\ad(\s\up9.0(+2),Ca),④2H,⑤Fe,⑥O2化學(xué)符號中;能表示分子的是⑥,能表示離子的是②,能表示金屬單質(zhì)的是⑤.能表示化合價(jià)的是③。
【分析】(1)根據(jù)分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系可填寫圖中的空;(2)根據(jù)各種化學(xué)符號的書寫方法可解決。11、4一樣【分析】【解答】由圖可知,燈L1和燈L2串聯(lián),電壓表測燈L2兩端的電壓。所以,燈L2兩端的電壓為U2=2V,則燈L1兩端的電壓為U1=U-U2=6V-2V=4V;由于串聯(lián)電路中的電流各處相等,所以,通過燈L1和燈L2的電流是一樣大。
【分析】串聯(lián)電路中的電流各處相等;串聯(lián)電路中總電壓等于串聯(lián)各用電器兩端電壓之和。12、電磁波升華熱傳遞【分析】【解答】月球上沒有空氣;而真空不能傳聲,而電磁波可以在真空中傳播,所以科學(xué)探測得到的圖象和數(shù)據(jù)是通過電磁波傳遞到地球的;激光照射下,紙張上的黑色碳粉直接變?yōu)楦邷靥颊魵猓次镔|(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài),也就是發(fā)生了升華現(xiàn)象.
故答案為:電磁波;升華。
【分析】(1)聲音不能再真空中傳播,而電磁波可以在真空中傳播;(2)在一定條件下,物質(zhì)的三種狀態(tài)間可以相互轉(zhuǎn)化,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程,叫升華.13、N正極變長【分析】【解答】當(dāng)滑片P向右滑動(dòng)時(shí);滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變小,根據(jù)歐姆定律可知,電路中的電流增大,所以電磁鐵的磁性增強(qiáng).電磁鐵對條形磁體的排斥力增大,彈簧長度變短,由此可知,螺線管上端為N極.
利用安培定則可以判定電磁鐵的下端為S極;電源左側(cè)為正極;
若其其它條件不變;只將電源正負(fù)極對調(diào),則螺線管上端變?yōu)镾極,其上面的條形磁體相互吸引,則彈簧長度伸長.
故答案為:N;正極;變長.
【分析】彈簧的長度的變化是由條形磁體對彈簧拉力的變化引起的.而條形磁體對彈簧的拉力又是隨著由電磁鐵對其作用力的變化而變化的,電磁鐵對條形磁體作用力的變化是由其磁性強(qiáng)弱的變化引起的,因此從影響電磁鐵的磁性強(qiáng)弱因素的變化入手分析解決此題.14、有31.6【分析】【解答】解:(1)硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,故將50℃時(shí)的KNO3飽和溶液降溫至30℃;有晶體析出,故填:有;
(2)20℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為31.6g,故在131.6gKNO3飽和溶液中含有31.6gKNO3;故填:31.6.
【分析】根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)結(jié)合溶解度的概念進(jìn)行分析解答即可.15、變小高速風(fēng)吹時(shí),機(jī)翼上方流速大壓強(qiáng)小,下方流速小壓強(qiáng)大,形成向上壓強(qiáng)差,從而形成向上的升力,此時(shí)示數(shù)等于機(jī)翼的重力與升力的合力,所以示數(shù)變小【分析】【分析】機(jī)翼的升力:機(jī)翼的上方是弧形;空氣流過上方時(shí)流速大,壓強(qiáng)?。畽C(jī)翼下方是平面,空氣的流速小,壓強(qiáng)大這一壓強(qiáng)差使飛機(jī)獲得豎直向上的升力.機(jī)翼模型固定在托盤測力計(jì)上,無風(fēng)時(shí),托盤測力計(jì)示數(shù)等于機(jī)翼模型的重力.當(dāng)電風(fēng)扇吹風(fēng)時(shí),產(chǎn)生升力,機(jī)翼模型對托盤測力計(jì)的壓力減小.本題的解題關(guān)鍵是了解機(jī)翼的形狀特點(diǎn)以及空氣流速與壓強(qiáng)的關(guān)系,從而理解產(chǎn)生升力的原因.
【解答】解:機(jī)翼模型固定在托盤測力計(jì)上;無風(fēng)時(shí),托盤測力計(jì)示數(shù)等于機(jī)翼模型的重力;
因?yàn)闄C(jī)翼模型上表面彎曲;下表面平直,當(dāng)電風(fēng)扇吹風(fēng)時(shí),相同時(shí)間內(nèi),空氣經(jīng)過上方的路程比下方路程長,流速大,壓強(qiáng)小,機(jī)翼模型在壓強(qiáng)差下產(chǎn)生向上的升力.
因?yàn)闄C(jī)翼模型對托盤測力計(jì)的壓力等于機(jī)翼模型的重力減去它受到的向上的升力;所以機(jī)翼模型對托盤測力計(jì)的壓力減小了,小于機(jī)翼模型的重力,故托盤測力計(jì)的示數(shù)變?。?/p>
故答案為:變??;高速風(fēng)吹時(shí),機(jī)翼上方流速大壓強(qiáng)小,下方流速小壓強(qiáng)大,形成向上壓強(qiáng)差,從而形成向上的升力,此時(shí)示數(shù)等于機(jī)翼的重力與升力的合力,所以示數(shù)變?。?、判斷題(共6題,共12分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
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