【走向高考-2022】(新課標版)高考一輪總復習階段性訓練8-文學類文本閱讀二-

階段性訓練八(文學類文本閱讀二)專題16一、(2021·岳陽一中第三次月考)閱讀下面的文章，完成1～4題。(21分)守歲馮驥才一種昔時的年俗正在漸漸離開我們，就是守歲。守歲是老一代人記憶最深刻的年俗之一，如今發(fā)生了變化——特殊是城市人，最多是等到子午交時之際給親朋好友打個電話發(fā)個短信拜個年，然后上床入睡，完全沒有守歲那種意愿、那種情懷、那種執(zhí)著。我已不記得自己哪年開頭不再守歲了，卻深刻記得守歲那時獨有的感覺。每到臘月底就興奮地叫著今年非要熬個通宵，一夜不睡。好像要做一件什么大事。父母笑呵呵說好呵，只要你自己不睡著就行，決沒人強叫你睡。記得守歲的前半夜我總是斗志昂揚，布滿信念。一是大腦亢奮，一是除夕的節(jié)目多：又要祭祖拜天地，又要全家吃長長的年夜飯，最關鍵的還是午夜時那一場有如萬炮轟天的普天同慶的煙花炮竹。盡管二踢腳、雷子鞭、盒子炮大人們是決不叫我放的，但最終一個煙花——金壽星頂上的藥捻兒，卻肯定由我英勇地上去點燃?；鸸忾W爍中父母年輕的笑臉現(xiàn)在還清楚記得。待到燃放鞭炮的高潮過后，才算真正進入了守歲的攻堅階段。大人們通常是談天，打牌，吃零食，過一陣子給供桌換一束香。這時時間就像牛皮筋一樣拉得愈來愈長了；瞌睡蟲開頭在腦袋里噴撒煙霧。無事可做加重了困倦感，大人們便對我說笑道：可千萬不能睡呀。我一邊嘴硬，一邊靜靜跑到衛(wèi)生間用涼水洗臉，甚至獨出心裁地把肥皂水弄到眼睛里去。大人們說，用火柴棍兒把眼皮支起來吧。年年的守歲我都不知道怎么結束的。但睜眼醒來肯定是在床上，睡在暖暖的被窩里。枕邊放著一個小小的裝著壓歲錢的紅紙包，還有一個通紅、锃亮、香噴噴的大蘋果。這寓示平安的紅蘋果是大人年年夜里一準要擺在我枕邊上的。一睜眼就看到平安。我承認，在我的童年里，年年都是守歲的失敗者，從來沒有一次從長夜守到天明。故而初一見到大人時，總不免有些尷尬，尤其是想到頭一天信誓旦旦要“今夜決不睡”之類的話。當然，我也會留意大人們的樣子，令我驚異的是：他們怎么就能熬過那漫長一夜？其實很簡潔，由于他們知道為什么守歲?？墒鞘貧q的道理并不簡潔。后來我對守歲的理解，緣自一個詞“辭舊迎新”。而首先是“辭”字。辭，是分手時打聲招呼。和誰打招呼，莫非是對即將離去的一年嗎？古人對這一年緣何像對待一位友人？這一年僅僅是一段不再有用的時間嗎？那么，新的一年大把大把可供使用的時間呢？又是誰賜予我們的？是天地，是命運，還是生命本身？任何有生命的事物不都首先擁有時間嗎？可是，時間是種奇異的東西。你什么也不做，它也在走；而且它過往不復，無法停住，所以古人說“黃金易得，韶光難留”。或許我們平常不曾感受時間的意義，但在這舊的一年將盡的、愈來愈少的時間里——也就是坐在這兒守歲的時刻里，卻格外具體又真實地感受到時間的有限與匆忙。它在一寸一寸地削減。在過去一歲中，不管幸運與不幸，不管“喜從天降”還是留下無奈、委屈與錯失——它們都已成為我們生命的一部分。在它即將離我們而去時，我們便有些依依不舍。所以古人要“守”著它。守歲其實是看管住屬于自己的時間與生命，表達著我們的生命情感。是的，守歲這一夜非比尋常。它是“一夜連兩歲，五更分二年”。因而，我們的古人便是一邊辭舊，一邊迎新。以“辭”告辭舊歲，以“迎”笑容滿面迎接生命新的一段時間的到來。新的一年是未知的，不免當心翼翼。古人過年要通宵點燈，為了不叫邪氣暗中襲入；還將年畫上全部形象都畫上笑眼笑口，以寓吉利。由于對將來的這種盛情，所以正月初一破曉“迎財神”的鞭炮更加歡騰。于是，我們的年俗就這樣完成了歲月的轉換，以“辭”和“迎”表達對生命的敬畏，以長長的守夜與天地一年一度地“天人合一”。我們和洋人的文化真有些不同。洋人對新年只有狂歡，我們的心理好像簡單得多，其情其意也深切得多?？墒俏覀冋谝稽c點離開這些。這到底是由于農耕文明離我們愈來愈遠，還是人類愈來愈強勢，無須在乎大自然了？守歲漸行漸遠。當然，我們不必為守歲而牽強守歲。民俗是一種集體的心愿，沒有強迫。我們雖然不必為守歲而牽強守歲，但假如有條件和精力來守歲，不妨體驗一下這個節(jié)點的獨特魅力，這也是對大自然和生命的一種敬畏。1．倒數(shù)其次段中，“這到底是由于農耕文明離我們愈來愈遠，還是人類愈來愈強勢，無須在乎大自然了”。怎樣理解這句話的含義？(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】(1)這句話包含了作者對守歲等民俗漸行漸遠的思考，作者認為有農耕文明愈來愈遠離的客觀緣由，更有人類愈來愈不在乎大自然的主觀緣由。(2分)(2)表達了作者對人類愈來愈不在乎大自然導致民俗漸行漸遠的圓滿之情。(2分)(第一句要解讀內容，其次句解讀情感)2．文中作者寫到了自己小時候守歲的經受，有什么作用？請簡要分析。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】(1)敘寫生動，豐富了過去一家人執(zhí)著守歲的畫面，充實了文章的內容，增加了文章的趣味性。(2分)(2)由兒時記憶中大人們通宵守歲引發(fā)思考，揭示守歲這一民俗蘊含的文化內涵，深化了主題。(2分)(要抓準豐富內容和深化主題這兩個關鍵詞)3．“其實很簡潔，由于他們知道為什么守歲?？墒鞘貧q的道理并不簡潔?！苯Y合文本，請概括分析“守歲”有什么深刻的道理。(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】(1)守歲是“辭舊迎新”，既告辭舊歲，表達對即將過去的一年的依依不舍，又笑容滿面、當心翼翼地迎接生命中嶄新而又布滿未知的一段時間的到來。(2分)(2)守歲其實是看管住屬于自己的時間與生命，表達對生命的敬畏之情。(2分)(3)守歲是以一種特殊的風俗完成歲月的轉換，并與天地一年一度地“天人合一”。(2分)4．文中最終一段說“守歲漸行漸遠”，對此，作者認為應當怎樣面對？請概括回答。(3分)其實很多民俗都在漸行漸遠，關于民俗文化的現(xiàn)狀和進展，你有何看法，請簡要闡述。(4分)(共7分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】第一問：作者認為我們不必牽強，但也期望人們能夠體驗守歲這一民俗的獨特魅力、保持對大自然和生命的敬畏。(3分)其次問：隨著時代的進展，在外來文化的沖擊下，中國民俗文化現(xiàn)狀堪憂，很多民俗漸行漸遠。但民俗不僅豐富了人們的生活，還增加了民族分散力和文化認同感，所以還要努力去傳承。(概述觀點，2分)如：政府和各級部門要重視，并供應空間和條件，如傳統(tǒng)節(jié)日放假將更利于民俗的傳承；人們也應當克服喧囂，克服現(xiàn)代文化對傳統(tǒng)文化的沖擊，如壓歲錢就不能成為攀比之物；當然，民俗也應當推陳出新，如現(xiàn)在環(huán)境污染越來越厲害，鞭炮和煙花的燃放就應當有所節(jié)制。(向以上任一方向略加開放，言之成理即可得2分。)二、(2021·朝陽區(qū)期中統(tǒng)一考試)閱讀下面的作品，完成5～8題。(18分)田野里的火焰五月的一個傍晚，我回到鄉(xiāng)下。偶然間，我發(fā)覺了田野里的火焰。火光熊熊烈烈，蓬蓬勃勃，像一束紅綢，被人用勁舞動，或一條巨蟒吐出的信子，瘋狂地舔食著鄉(xiāng)村傍晚的灰暗。在農村長大，諳熟這鄉(xiāng)下的二十四節(jié)氣，就像生疏鄉(xiāng)親們那一張張慈祥的臉。明明知道，田野里剛剛完成一場盛大的春收，這火焰是農人在焚燒麥秸，我卻不愿往那方面想。我更信任，在這春收與春播的生命更新中，這熊熊燃燒的田野之火，肯定隱匿著某種宿命。兒時的鄉(xiāng)村景象，就這樣再次消滅。那已經是很久很久以前的事了，工業(yè)文明還孕育在農人依稀可見的夢幻里，化肥農藥還是少見的鋪張品。為了培育地力，讓培育了一季莊稼的土地不至于板結衰退，農人便以燃燒的古老方式，讓秸稈還田。于是，每當春秋兩季，銀鐮揮舞過后，堆堆燃燒的火焰，像歡快的篝火，把鄉(xiāng)村的清寂寒苦照得通明。我弄不清楚這火燃燒的目的，是在為一個逝去的季節(jié)送行，還是在迎接另一茬生命的誕生。總之，我信任，這火的燃燒，是一種莊重的生命儀式，它從人類鉆木取火時就已開頭。只是到后來，不僅日子越來越艱辛，柴草都變得金貴，收割季節(jié)，田野里的燃燒便成了一種鋪張；假如接近都市，那還是一種空氣污染，早就被禁止。奇特的還是那火焰下的土地。這土地我太生疏了，從記事起，我就在它的溫床上摸爬滾打。今年春節(jié)回家，我還走進田野，親近這生命中不行遺忘的土地。田土是黑褐色的，疏松而松軟，如母親的胸膛。正是一元復始的季節(jié)，田里長滿了莊稼，綠油油的嬌嫩而鮮美，在春風里瘋長，像母雞暖翼下的一群雞雛。一些蟋蟀，在田土間跳來跳去。當時，我就對這土地油然而生一種崇高的敬意。我不明白，剛剛跨過一個季節(jié)，這土地怎么就變得如此滄桑滿面，僵硬，板結，困乏，沉沒了當時的萬般風情。這使我想到了年邁的父親母親，耗盡了自己全部的心血，哺育大了兒女，自己卻變得憔悴衰竭，老態(tài)龍鐘，形容枯槁。我甚至有些擔憂，這土地能否擔當?shù)昧讼乱粋€季節(jié)的使命。然而，堆堆燃燒的火焰，像夏夜吹過田野的風，帶走了我心中的疑慮。記得有一次，我隨父親來給田里放水，為插秧作預備。從河里抽上來的水，汩汩流進田里，那火燃過的田土，便滋滋地冒著氣泡，一個季節(jié)積攢下來的堅硬頑冥，頃刻土崩瓦解，爛漫成泥，賽過春天的一田沃土。到了其次年，當你再次來到田野，會發(fā)覺莊稼還是莊稼，好像那場熊熊大火壓根兒就與它們無關?；蛘?，對它們來說，大火并不是一種毀滅，而是一種成全。其實，不僅僅是田野和莊稼，一切生命體的代謝，都與火焰有關。眼前有兩幅畫。一幅是攝影家斯坦芬的照片。作品定格了1987年發(fā)生在美國的大火。那場大火燒毀了相當于加利福尼亞面積五分之一的熱帶雨林。當時曾有很多人扼腕嘆息，可是，很快人們就發(fā)覺，大火燒毀了某些植物，卻給另一些植物供應了生長機會。不久，土壤里長出了過去很少見的厚皮植物，那野火燃燒過的土地重又生氣勃勃。另一幅是米雷斯的油畫《奧菲利亞》。畫面由玫瑰、罌粟、河水、水草、雜樹和一具漂移的秀麗女尸組成，構成了一幅迷幻斑斕的愛情與死亡之景。玫瑰代表熾烈燃燒的愛情，罌粟象征死亡，而河水、水草與雜樹，則表示愛情與生命的坎坷與變幻無常。它好像示意，愛情與生命最熾烈的燃燒，總是與死亡聯(lián)系在一起的；或者說，世間最秀麗的愛情與生命，經常是用燃燒的死亡來表達的。田野里，火焰漸漸變小，直至萎縮成一個小小的星點，沉沒于黑夜的深邃里。田野恢復了平常的安靜。我想，鄉(xiāng)親們明天該給田里放水了吧，到底，節(jié)令不饒人呀！(取材于周聞道同名散文)5．下列對文章內容的理解，正確的兩項是(4分)()()A．傍晚偶然發(fā)覺田野里的火焰，喚醒了作者的童年記憶，進而引出更深層次的哲學思考。B．春收后，農人在田野里燃起熊熊火焰，進行莊重的生命儀式，是一種格外古老的傳統(tǒng)。C．文章表達了對現(xiàn)代工業(yè)文明進展、都市擴張使得傳統(tǒng)的農耕方式走向沒落的猛烈抨擊。D．經受過大火的考驗，其次年莊稼會更旺盛，表現(xiàn)出“野火燒不盡，春風吹又生”的堅韌。E．作者擅長捕獲農村生活場景中富有詩意的畫面，以顏色鮮亮、飽含激情的語言進行描摹。【解析】B．“進行莊重的生命儀式”與原文不符。C.“表達了對現(xiàn)代工業(yè)文明進展、都市擴張使得傳統(tǒng)的農耕方式走向沒落的猛烈抨擊”錯。D.“表現(xiàn)出‘野火燒不盡，春風吹又生’的堅韌”過于牽強?！敬鸢浮緼、E。答對一項得2分，答案超過兩項本題不得分。6．聯(lián)系上下文，解說“這熊熊燃燒的田野之火，肯定隱匿著某種宿命”的含義。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】田野中燃燒的火焰，象征著新舊生命更替的自然法則。(答出“象征”或“示意”“隱含”“標志”等得1分，答出“新舊生命更替”得1分，答出“自然法則”或“自然規(guī)律”得1分。意思對即可。)7．作者在文章中提到年邁的父親母親，其用意是什么？(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】一方面形象地寫出田野孕育莊稼就像父母哺育兒女一樣無私奉獻，表達了對田野的寵愛和崇敬，增加了文采；另一方面從田野的季節(jié)輪回聯(lián)想到父母哺育兒女的生命傳遞，進一步表達了對新舊生命更替的自然法則的生疏，深化了主題。(答出第一點得2分，答出其次點得3分。意思對即可。)8．作者認為“一切生命體的代謝，都與火焰有關”，在文中有哪些具體表現(xiàn)？請分別概括。(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】①收割之后，經過火焰焚燒，板結衰退的田野重又恢復松軟肥沃，生長出新的莊稼。②熱帶雨林被大火燒毀了某些植物，卻給另一些原本很少見的植物供應了生長機會。③愛情與生命總是與像火焰般燃燒的死亡聯(lián)系在一起，藝術作品中常用死亡來表達。(答對一點得2分。意思對即可。)三、(2021·湖北部分重點起點考)閱讀下面的文章，完成9～12題。(20分)有淚水的牲口耿翔(1)我離開馬坊好多年了。我生疏的那些人，盡管有一大群已經回到土里去了，但在土上連續(xù)活著勞動的人，還是大多數(shù)。而我生疏的那些牲口，連影子都找不到了，全部消逝在村子的記憶里。假如硬要追問，有些細心的人，會指著他們家的一盤井繩，說這是那些牲口的皮做的。(2)這就是一頭牲口的命運。(3)它們挺著那么巨大的骨架，在大地上駕車運送過多少東西，拉犁耕種過多少土地，這是誰也說不出來的。等它們被繁重的活路磨到老死后，它們包裹過太多力氣的皮，還在我們的日常生活中，連續(xù)顯示著牲口一身的柔性和韌性。(4)在馬坊人的記憶里，都有一根鞭子的陰影。那是用死后的牲口的皮擰成的，是用來抽打活著的牲口的。有一種高角鞭子，是趕大車、碾場的人用的。一根細軟的竹子，系一根細軟的皮繩，稍子是馬的鬃毛。這種鞭子，摔在空中是一串炸響，落在地上起一陣土霧。它在揮鞭人手中爆發(fā)出的力氣，經常使牲口細軟的皮毛上，隆起一道血痕。一村人中，有幾個鞭法很好，我們也就經常圍上去，聽他們敘述在趕車的路上，或在碾麥的場里，一鞭子揮下去，牲口的耳朵是怎樣被撕裂的。那些撕心裂肺的痛，由不會說話的牲口，用自己的皮肉承受著。(5)我在那時就有一種感覺：農業(yè)確定不是一首田園牧歌。(6)我們從大地上要獲得一把糧食，就要付出皮肉之苦。(7)這樣的苦，既出在人的身上，也出在牲口的身上。(8)還有一種牛皮鞭子，很短的，從手里摔出去，也就幾尺遠，剛好能打著犁地的牛的頭。我是用這樣的鞭子，打過村上的幾頭牛的。那是在犁地的時候，由于我喊出的叫賣?????，不通牛的習慣，?？偸翘げ坏脚献由希绯龅牡赝嵬崤づ?，被背著手走過來的隊長彥英罵了幾句。我心里很窩火，就用手里的牛皮鞭子，狠勁地抽打著那頭黃牛。(9)牛不會出聲罵我，牛轉過頭來看我。我突然發(fā)覺，牛的眼窩里是噙滿淚水的。在這以前，我只知道人的眼窩里，經常會流出淚水，壓根就沒想過，這些從心底里涌出的東西，牛也像人一樣擁有著。(10)我那時忍受著很多委屈。想到這些，我一摸自己睜著的眼，里面全是淚水。我想那頭牛的淚水，就是我的淚水，我不敢在白天的勞動中流，只能在一個人的夜晚里，這樣靜靜地流。(11)我由自身知道，有淚水的牲口，是有哀痛的牲口。(12)我從今在勞動的前后或間隙，都要在牲口的眼睛上摸一摸，讓它的長流不止的淚水，能浸潤一下我的手心。由于在夜晚，我知道自己無處抓摸的手心里，還有我白天摸到的，牲口的淚水。(13)我也想這些有淚水的牲口，哪來那么大的力氣？(14)我清楚地記得，村里那高大的脬子牛如何把深陷泥地的裝滿一車玉米的大車吃力挪動的。在它的嘴唇前，有一個金黃色的玉米棒子在晃動。擠在感動的人群中，盯著這頭有淚的牲口的眼睛，我想為了生存，一頭牛和一個人是一樣的，生命中的貴重和屈辱，是同時存在著的。(15)這頭牛后來是怎么死的？死時一村人怎么用土掩埋它的？我不得而知。我只知道，它面對金黃色的玉米棒子，眼里也是有淚水的?，F(xiàn)在，我最想知道的，就是這些有淚水的牲口，身上怎么有那么大的力氣？(16)我想到了它們的胃。(17)這是屬于田園的胃。這是屬于農業(yè)的胃。這是屬于鄉(xiāng)村的胃。(18)這樣的胃，在一頭牲口的身體里，為了聚集勞動所需要的力氣，日夜不停地蠕動著。這樣的胃里，裝著一座山的顏色，裝著一座山的力氣。而你真正看清它，就是一把青草。這樣的胃是苦痛的，由于我看過，村上人從一頭牛的胃里，用吸鐵石吸出了那么多的鐵絲和鐵釘。那時，我覺得自己的胃也很痛，我知道有淚水的牲口，也是為自己的胃，而無言地流著淚的。(19)我也在詩里寫到：“而活在一地的青草里/我在馬坊的原野上/觀察的牲口，沒一匹不拉著木犁或樓耙/深化土地的心臟，把一身骨架/山一樣矗立起來。不要說青草在野/也不要說青草貧賤，在牲口毛色/發(fā)亮的身上，我觀察鄉(xiāng)村/正一寸一寸地生長。”事實上，我們和一頭牲口，和一株莊稼，和一棵草木一樣，都在鄉(xiāng)村里生長。(20)只是要記住，我們更和有淚水的牲口一樣，也是在自己的眼里，噙滿了淚水，在鄉(xiāng)村里生長的。(節(jié)選自《第五屆老舍散文獎獲獎作品》，有刪改)9．下列對這篇文章的理解和分析，不精確?????的兩項是(4分，兩項都對得4分，答對一項得2分，超過兩項得0分)()()A．文章第3段接受了排比的修辭手法，從田園到鄉(xiāng)村，層層深化地揭示了牲口在鄉(xiāng)村中的重要作用，表達了對牲口的贊美之情。B．文中描寫了聽鞭法好的人敘述鞭打牲口的情形，在撕心裂肺的苦痛中表達了作者對揮鞭人鞭打牲口這一行為的猛烈責怪。C．本文視角獨特，以“流淚的牲口”來觀照人在鄉(xiāng)村中“成長的困難”，在字里行間中飽含著真實的生命體悟和沉痛的鄉(xiāng)土情懷。D．文中多次寫到牲口的流淚，讓我們不僅感受到一個牲口的苦痛生長，而且更感受到在鄉(xiāng)村中成長的人也一樣布滿艱辛與悲苦。E．文章主要運用了敘述、描寫、抒情、談論多種表達方式，回憶了馬坊中的那些牲口以及與這些牲口有關的經受和故事。【解析】A項，“排比”修辭不妥，“層層深化地揭示了……重要作用”錯；B項，“表達了作者對揮鞭人鞭打牲口這一行為的猛烈責怪”錯。【答案】AB10．“牲口”為什么流淚？聯(lián)系全文，分條概括。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】①因無端患病責打，“委屈”地流淚。②為了生存，“屈辱”地流淚。③為了積聚勞動力氣，忍受粗劣的食物，“無言”地流淚。(答對一點2分，答對兩點即可得滿分，意思相近即可)11．文中第19段引用詩句有什么作用？請簡要分析。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】①借詩句形象凝練地表現(xiàn)牲口在生活中的艱辛，抒發(fā)了對牲口堅韌生長的贊美。②使文章內容深進一層，表明生命雖布滿苦難，但也要堅韌地生長。(答對一點2分，意思相近即可)12．作者為什么說“農業(yè)確定不是一首田園牧歌”？聯(lián)系文章內容，結合現(xiàn)實生活或閱讀體驗，談談你的理解。(8分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】示例：作者認為，農業(yè)并非田園詩中所描繪的那樣，布滿著安靜與平和，而是布滿困難與苦痛。(2分)正如文中的那些“牲口”一樣，它們?yōu)榱松?，忍受屈辱，眼里總是“噙滿淚水”，它們?yōu)榱松妫淌芸嗤?，胃里總會存留“鐵絲和鐵釘”。牲口如此，人更是如此，由于我們從大地上要獲得一把糧食，就要付出皮肉之苦。(2分)聯(lián)系現(xiàn)實生活或閱讀體驗并分析略。(4分)(精確?????理解句子含義，2分；結合文章內容合理闡述，2分；能舉出自己的個人經受或者閱讀體驗，2分；結合現(xiàn)實生活或閱讀體驗分析，回扣主旨，2分。)四、(2021·邯鄲市高三摸底考試)閱讀下面的文字，完成13～16題。(25分)父親的舊懷表敬重的父親去世兩年了，我們始終沉醉在哀思之中，他的遺物也就始終放在他生前常呆的那間小屋里，沒人去動它們。夏天的一個早上，我和姐姐最終打起精神和母親一起來整理他的房間。一個破舊的皮箱打開了，母親從里面翻出了一只舊懷表。母親用圍裙角擦了擦舊表，大聲地說：“這是你父親當年始終在用的表，不知德瑞克喜不寵愛？我想送給他?！钡氯鹂耸俏覂鹤??！熬褪遣恢@表還能不能走？”她接著說。我的手指輕輕地劃過舊懷表的外殼，它已經失去了往日的光澤。撫摩著這只表，我的腦海里消滅出父親的音容笑貌。它多像我的父親！那么樸實、無華、簡潔，而又如此忠實、牢靠。這只舊懷表令我想起父親曾經買過的舊車?！鞍职?，你買這車干嗎呀？油漆都掉了，這么破舊難看！”“傻丫頭，盡管它的外面已經油漆剝落，可它跑起來可輕快了。嘿，爸可揀了個廉價啦！”原來爸爸看中的是更重要的東西，真的，舊車的引擎還相當完好。我還想起早年父親在我們的房子外面搭建的衛(wèi)生間，它里面雖然干潔凈凈，但外表簡陋，甚至顯得寒磣。我想到了父親收集在他小房子里的東西：一個舊燃氣爐，一盞好用的燈，一張舒適的躺椅。在這間房子里，他經常自己動手修理著各種收集來的舊玩意兒。他搗鼓好了被別人扔掉的壞收音機，為丟棄的破玩具配上零件。這些都是別人由于壞了順手扔掉的，他，悄悄地揀回來，修好，再用。是不是那會兒我們的家庭經濟很困難？兩年前，在父親的葬禮上，一位中年男子走上前來，哀痛地，帶著懷念的口吻問我姐姐：“女士，你可知道，早些年，我們家由于有你父親的掛念，才熬過一個又一個的年關。全家由于有了你父親經常的照看，才免于饑餓?！蔽覀兌紦u頭說，從沒聽父親說起過這碼事兒。中年男子接著告知我們，當年，他們家兄弟姐妹一大堆，經濟拮據(jù)，經常是吃了上頓沒下頓的。我把這個中年男子的話轉述給母親，并詢問說：“媽，我們還真的從沒有聽您和爸說過這事兒。當時咱們家不是也很困難嗎？”母親說：“咱們家那會兒是不富有，可到底還可以維持生活。所以呀，你爸和我就常省下一些東西來掛念比我們還困難的人家。你們姐妹幾個不知道吧，你們父親給這山里邊多少人家都送過食物和柴火。他自己呢，省吃儉用，什么都舍不得扔掉?！笔堑?，我們還真的不知道，我們眼見的只有自己家的破車，只關懷什么時候，父親才把它換成新的呢，讓我們的小伙伴也艷羨艷羨我們？我們只關懷自己家的衛(wèi)生間，什么時候也能像別人家一樣，與臥房配套？而不是建在房子外的陋室一間，讓我們臉上無光，遭人譏笑。母親的話，令我恍然大悟。怪不得父親會如此節(jié)儉。德瑞克接受了他外公的遺物。我們有一個叫霍布的伴侶，家里是珠寶商。德瑞克把舊懷表拿去請他修理。兩周后，懷表修好送了回來，并重新做了拋光處理?；舨几嬷覀冋f：“知道吧？早些年，人們買表的時候，是可以自己在商店選擇表殼，然后再配上挑好的表芯的。所以，當懷表不是人人都能擁有的鋪張品的時候，人們都留意表的外殼，好向別人炫耀呀！經我手修過的舊表大多數(shù)有豪華的外殼，但是，一看內芯，質量卻馬馬虎虎?！钡赣H的這只舊懷表卻很希奇：它的內芯質量上乘，幾十年后的今日還能正常使用，而它的外殼，毫不張揚，價格也是最廉價的那種?！笆裁礃拥娜瞬艜@樣選表呀？”霍布驚異地接著問道。我毫不遲疑地回答說：“我的父親?！蔽夷蔷粗氐母赣H。他知道最重要、最貴重的只有那內在的美，那才是最值得珍藏的東西。父親悄悄地掛念著最需要掛念的人，為此他寧愿自己過著節(jié)儉的日子。父親的舊懷表，如他本人，在那樸實無華的外表里深藏的，是一顆金子般的心。(有刪改)13．下列對選文有關內容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検?5分)()()A．作者接受記敘、談論、抒情相結合的方式行文，摘取父親生活中的小片斷，表現(xiàn)父親儉樸的生活作風、崇高的人格情懷。B．“一只舊懷表”不僅是父親的愛物，也很受母親的看重，母親把它送給我的兒子，就是想讓他成長為像我父親一樣的人。C．霍布修表時說的那段話中，一般人“留意表的外殼，好向別人炫耀”，襯托父親不重外表，內心高尚的人格精神。D．“父親悄悄地掛念著最需要掛念的人，為此他寧愿自己過著節(jié)儉的日子”，流露出作者對父親辛苦、儉樸一生的圓滿之情。E．作者在追憶父親的同時，對家中狹窄的小屋、寒磣的衛(wèi)生間、破舊汽車，仍刻骨銘心，說明心靈的傷痕永久難以撫平?！窘馕觥緽項，“母親把它送給我的兒子，就是想讓他成長為我父親一樣的人”分析主觀性太強；D項，“流露出作者對父親辛苦、儉樸一生的圓滿之情”分析不當，實際是對父親的理解與贊揚；E項，“說明心靈的傷痕永久也難以撫平”分析偏執(zhí)，作者寫“狹窄的小層、寒磣的衛(wèi)生間、破舊汽車”說明家庭的經濟狀況并不太好，從而突出父親掛念別人的貴重?！敬鸢浮緼C(C3分，A2分，B1分，D、E不得分)14．簡要分析畫線部分在文章中起到的作用。(6分)___________________________________________________________________________________________________________________