【名師一號(hào)】高中語文人教版選修《語言文字應(yīng)用》雙基限時(shí)練17句子“手牽手”-復(fù)句和關(guān)聯(lián)詞

雙基限時(shí)練(十七)句子“手牽手”——復(fù)句和關(guān)聯(lián)詞一、課內(nèi)基礎(chǔ)1．從下列各組句子中，選出全是單句的一項(xiàng)()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(只有共產(chǎn)黨，才能救中國。,由于他的到來，任務(wù)完成得輕松多了。))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(風(fēng)刮起來了，雨下起來了。,是他給了我進(jìn)展的機(jī)會(huì)，我永久不會(huì)遺忘。))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(不只我，就是你這樣的高材生，也不行能解決這個(gè),問題。,寧可落選，我也不會(huì)遵守你這所謂的潛規(guī)章。))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(作為當(dāng)代的一個(gè)科學(xué)家，像其他時(shí)代的科學(xué)家一,樣，他把求真當(dāng)作科研的第一生命。,像我這樣執(zhí)教四十年，還對(duì)講臺(tái)依依不舍的人，現(xiàn),已為數(shù)不多，不是不多，簡直是寥寥無幾。))解析A項(xiàng)“只有共產(chǎn)黨”和“由于他的到來”不是句子，所以兩項(xiàng)都是單句。B項(xiàng)前句是復(fù)句，后句是單句。C項(xiàng)，兩項(xiàng)都是復(fù)句。D項(xiàng)前句是單句，后句是復(fù)句。答案A2．對(duì)下列復(fù)句的第一層及其關(guān)系的分析(在句后括號(hào)中)，正確的一項(xiàng)是()A．觀察魚翅，并不就拋在路上以顯其“平民化”，只要有養(yǎng)料，也和伴侶們像蘿卜白菜一樣的吃掉，|只不用它來宴大賓。(條件關(guān)系)B．雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，|所以不能朗照，但我以為這恰是到了好處。(條件關(guān)系)C．只有煙燈和煙槍，雖然形式和印度、波斯、阿拉伯的煙具都不同，可以算是一種國粹，倘使背著周游世界，肯定有人看，|但我想，除了送一點(diǎn)進(jìn)博物館之外，其余的是大可以毀掉的了。(轉(zhuǎn)折關(guān)系)D．有一些人懷念他們的過去，|但是過去的東西是永久不會(huì)再回來了，因此，他們感到將來的渺茫，從不把期望寄予在將來。(轉(zhuǎn)折關(guān)系)解析A項(xiàng)第一層應(yīng)在“只要”前，并列關(guān)系。B項(xiàng)第一層，在“但”前，轉(zhuǎn)折關(guān)系。D項(xiàng)第一層在“因此”前，因果關(guān)系。答案C3．下列句子，關(guān)聯(lián)詞使用正確的一項(xiàng)是()A．廠區(qū)辦幼兒園，進(jìn)而解決了寬敞女工的后顧之憂，深受她們的歡迎。B．一個(gè)時(shí)期以來，李明博的蹩腳表演不但沒提高國民的支持率，而且大大降低了國民信任度。C．減輕同學(xué)負(fù)擔(dān)，不只是學(xué)校單方面的事情，而是整個(gè)社會(huì)的事。D．她曾經(jīng)是個(gè)柔弱的女孩子，可是職場的風(fēng)刀雕刻了她剛毅的性格。解析A．“進(jìn)而”應(yīng)為“從而”；B.“而且”應(yīng)為“反而”；C.“而是”應(yīng)為“而且是”。答案D4．對(duì)下列各句句間關(guān)系，分類正確的一項(xiàng)是()①(李)若水抱持而哭，詆金人為狗輩②公昨雖氣，國相無怒心③今日服從，明日富貴矣④天無二日，若水寧有二主哉A．①/②/③④ B．①/②/③/④C．①④/②/③ D．①/②④/③解析這是90年月末的一道高考題，結(jié)合文言文閱讀，使用文言材料考查復(fù)句類型，高考命題存在著一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過程，當(dāng)年的舊題，有可能成為現(xiàn)在的新題。在本題中，①是并列，②是轉(zhuǎn)折，③是假設(shè)，④是因果。答案B5．下面復(fù)句的第一層應(yīng)當(dāng)劃在哪里？選出正確的一項(xiàng)()①這故事倒頗有效，②男人們聽到這里，③往往斂起笑容，④沒趣地走了開去，⑤女人們卻不獨(dú)寬恕了她似的，⑥臉上馬上改換了鄙薄的神氣，⑦還要陪出很多眼淚來。A．①|(zhì)②③④⑤⑥⑦ B．①②③④|⑤⑥⑦C．①②③④⑤⑥)|⑦ D．①②③|④⑤⑥⑦解析這是一個(gè)因果關(guān)系的三重復(fù)句，第一層在①②句之間。答案A二、力量拓展6．依次填入下列橫線處的關(guān)聯(lián)詞，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()不管是修繕，______是重建，對(duì)廢墟來說，都是不足取的，要義在于保存。圓明園廢墟是北京城最有歷史感的文化遺跡之一，______把它完全鏟平，造一座嶄新的圓明園，多么得不償失，______大清王朝不見了，熊熊火光不見了，______民族的郁憤不見了，歷史的感悟不見了。A．或由于不是而是B．或假如不但而且C．還由于不是而是D．還假如不但而且解析由段首的“不管”可以看出第一個(gè)空不應(yīng)為表示選擇關(guān)系的“或”，而應(yīng)選“還”。其次個(gè)空前后是假設(shè)關(guān)系，而不是因果關(guān)系，因此，應(yīng)排解有“由于”的選項(xiàng)。最終兩個(gè)空之間不是選擇關(guān)系，應(yīng)排解A、C兩項(xiàng)。答案D7．下列語段中，加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)?shù)氖?)很多年前就有一句流行語：文化搭臺(tái)，經(jīng)濟(jì)唱戲。這種提法當(dāng)時(shí)就遭到質(zhì)疑，假如搭臺(tái)的文化，只是給經(jīng)濟(jì)帶來效益，而自身往往非但沒有收獲，甚至可能是以扭曲的文化去搭臺(tái)，卻早已在扭曲中失了自身的旨趣。A．假如 B．而C．甚至 D．卻解析A項(xiàng)“假如”應(yīng)為“由于”。答案A8．依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①這個(gè)村在高校生村長的帶領(lǐng)下，精誠團(tuán)結(jié)，集思廣益，最終摘掉了“貧困村”的帽子，________推選村子參與了全縣的脫貧致富閱歷溝通大會(huì)。②“日心說”發(fā)表之初，一般民眾________很多從事自然科學(xué)爭辯的學(xué)者都懷疑這是對(duì)上帝大不敬的言論。③很多志士仁人，很多革命先烈，為了人民的解放事業(yè)，流血犧牲________在所不惜，更不用說受苦受累。A．甚至并且尚且 B．并且甚至尚且C．并且尚且甚至 D．甚至并且甚至解析①句表更進(jìn)一層，用“并且”；②句舉突出的事例，用“甚至”；③句提出程度更甚的事例作為襯托，用“尚且”。答案B9．依次填入下邊一段文字橫線處的關(guān)聯(lián)詞語，連接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()當(dāng)你還是一棵幼苗的時(shí)候，別人不簡潔在遠(yuǎn)處看到你。________他們從你身邊走過________站在你身邊，也可能視而不見，________你還不引人注目。而________你長成一株大樹，哪怕在很遠(yuǎn)的地方，別人也會(huì)看到你，并且觀賞你。A．雖然甚至由于假如B．雖然或者除非只有C．即使或者除非只有D．即使甚至由于假如解析解答此類題，首先必需弄清句子間基本的規(guī)律關(guān)系。整個(gè)句子構(gòu)成了對(duì)比關(guān)系，依據(jù)關(guān)聯(lián)詞的搭配和句子內(nèi)容分析，和“也”搭配的應(yīng)為“即使”，二者構(gòu)成假設(shè)關(guān)系，所以第一個(gè)空應(yīng)為“即使”，排解A、B兩項(xiàng)；“而”后面也是表示假設(shè)關(guān)系，所以第四個(gè)空選“假如”，排解C項(xiàng)。答案D10．依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是()理論是有層次的，________判定理論層次的凹凸，________依據(jù)理論應(yīng)用了多少概念，________依據(jù)理論接受了哪種爭辯方法，________依據(jù)這一理論是否揭示了事物的本質(zhì)及其進(jìn)展規(guī)律。A．只是不是而是還B．由于要還要更要C．所以或者是或者是或者是D．但不是也不是而是解析解答此類題目必需理清句子的結(jié)構(gòu)層次。在分析推斷句子的意思關(guān)系時(shí)，不能從局部入手，而應(yīng)先通讀所供文字，把握全段內(nèi)容，從宏觀入手，在此基礎(chǔ)上選填關(guān)聯(lián)詞語就牢靠得多了。通讀本題可以推知，一、二句之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系，末句與前兩句之間是正、反關(guān)系的并列關(guān)系，唯有用“不是……也不是……而是”連接最為連貫達(dá)意。答案D11．依次填入下面①～⑤五個(gè)標(biāo)號(hào)處的關(guān)聯(lián)詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()一些同志①懂得建設(shè)社會(huì)主義精神文明的重要，②知道它在建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義當(dāng)中的地位，③在肯定時(shí)期內(nèi)能夠做到兩個(gè)文明一起抓。④當(dāng)精神文明建設(shè)形勢(shì)比較好，經(jīng)濟(jì)建設(shè)任務(wù)又很重的時(shí)候，他們往往⑤自覺不自覺地將精神文明當(dāng)成“軟”任務(wù)來看待。①②③④⑤A不不盡管然而才B也也而且但是就C又又而且然而則D既又雖然但是也答案B三、創(chuàng)新運(yùn)用12．在文中橫線處填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，使上下文連貫起來。頭渡小鎮(zhèn)精致①____秀麗，藏在一片狹長的山谷之中，一邊是金佛山的主峰，一邊是柏枝坡的山巒。②____處于兩個(gè)巨人的腳下，讓人感到的③____不是局促的壓抑，而是一種舒緩的安定，像如歌的行板，④____風(fēng)吹雨打，⑤____世事變遷，⑥____在大山的懷抱中酣然高臥。答案①而②好像③竟④不管⑤還是⑥仍13．提取下列材料的要點(diǎn)，整合成一個(gè)單句，為“低碳經(jīng)濟(jì)”下定義。①低碳經(jīng)濟(jì)是一種新型的社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展模式。②低能耗、低排放是低碳經(jīng)濟(jì)所具有的基本經(jīng)濟(jì)特征。③能源的清潔開發(fā)與高效利用是實(shí)行低碳經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)。④這是可持續(xù)進(jìn)展理念所提出的要求。低碳經(jīng)濟(jì)是________________________________________________________________________________________解析本題考查考生變換句式的力量?？忌诮獯鸫祟}時(shí)，首先，要依據(jù)材料的表述確定4個(gè)分句的主干；其次，合并表意相同的詞語，提取各次要語句的主要信息，把提取的主要信息合理地嵌入句子的主干中；最終，通過規(guī)律與語法進(jìn)行驗(yàn)證，使得整合后的句子表意明確、自然流暢。答案示例：一種借助能源的清潔開發(fā)與高效利用以達(dá)到低能耗、低排放的可持續(xù)進(jìn)展理念要求的新型的社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展模式。14．將下面長句改寫成三個(gè)短句，做到既保留全部信息，又要語言簡明連貫。(可以適當(dāng)添加、改動(dòng)個(gè)別詞語)我最寵愛的那張畫是中午的太陽下有一個(gè)獨(dú)眼樣的黑洞洞的窗、從屋頂上往下裂開一條大縫像在那里笑的白房子的叫做《破屋》的風(fēng)景畫。答：________________________________________________________________________________________解析三個(gè)短句，既不能丟掉原來的信息，句子與句子之間又要簡明連貫。答案①我最寵愛那張叫做《破屋》的風(fēng)景畫，②畫的是中午的太陽下的一座白房子，③這是一座有一個(gè)獨(dú)眼樣的黑洞洞的窗、從屋頂上往下裂開一條大縫像在那里笑的白房子。15．把下面這個(gè)長句改成幾個(gè)較短的句子，可以轉(zhuǎn)變語序，增刪詞語，但不得轉(zhuǎn)變?cè)狻！吨袊匀粸?zāi)難風(fēng)險(xiǎn)地圖集》是在國家“十一五”科技支撐重點(diǎn)項(xiàng)目——“綜合風(fēng)險(xiǎn)防范關(guān)鍵技術(shù)與示范”的支持下，由北京師范高校地表過程與資源生態(tài)國家重點(diǎn)試驗(yàn)室等單位共同擔(dān)當(dāng)，借鑒國際上目前最先進(jìn)的災(zāi)難風(fēng)險(xiǎn)科研成果完成的我國第一代綜合自然災(zāi)難風(fēng)險(xiǎn)分布地圖集。答：___________________________________________________________