【創(chuàng)新設(shè)計】2020-2021學(xué)年高中語文分層訓(xùn)練：單元檢測5+6(人教版選修《外國小說欣賞》)

第五、六單元檢測(時間：90分鐘滿分：120分)一、基礎(chǔ)學(xué)問(18分，每小題3分)1．下列各組詞語中加點的字讀音全都正確的一組是 ()A．篤厚(dǔ) 脅迫(pò)下腳料(jué) 排山倒海(dǎo)B．炒房(chǎo) 搜羅(shōu)撒手锏(jiǎn) 啼饑號寒(háo)C．掮客(qián) 輔弼(bì)落不是(lào) 畏葸不前(sī)D．恬淡(tián) 獨處(chǔ)樂陶陶(táo) 犖犖大端(luò)解析A項，“腳”應(yīng)讀jiǎo。B項，“搜”應(yīng)讀sōu。C項，“葸”應(yīng)讀xǐ。答案D2．下列詞語中，沒有錯別字的一項是 ()A．急躁水蒸氣真知灼見浮想聯(lián)翩B．阻礙度假村桀驁不馴攻城掠地C．寥廓鄰界點一筆勾銷貿(mào)然從事D．磋商雷陣雨惹是生非憂柔寡斷解析B項攻城掠地—攻城略地。C項鄰界點一臨界點。D項憂柔寡斷—優(yōu)柔寡斷。答案A3．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ()①2021年4月，澳新銀行發(fā)布爭辯報告稱，人民幣正在________取代日元在亞洲的主導(dǎo)地位，人民幣躋身世界三大主要貨幣只是時間問題。②中國小說總是不靜止地敘述人物的內(nèi)心活動，而往往側(cè)重通過人物的外部言行使讀者________到人物的內(nèi)心活動。③國家禽流感參考試驗室4日從上海送檢的鴿子樣品中________到H7N9禽流感病毒后，上海市緊急進行處置，于5日晨關(guān)閉了滬淮農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場活禽交易區(qū)。A．逐步體會檢測 B．逐步領(lǐng)會檢驗C．漸漸體會檢驗 D．漸漸領(lǐng)會檢測解析自然而然的變化多用“漸漸”，有意識有步驟的轉(zhuǎn)變多用“逐步”；人民幣“取代日元在亞洲的主導(dǎo)地位”是有步驟、可操控的行為?！绑w會”指體驗領(lǐng)悟，含有理解感受的成分；“領(lǐng)會”指了解事物的狀況，進而生疏它的意義或者辨別它的味道?！皺z驗”指檢查驗看，用肯定的標準衡量是否合格或合乎要求；“檢測”指檢驗測定，通過肯定的手段查驗、發(fā)覺有關(guān)信息。答案A4．下列各句中，加點的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?()A．迪拜——一座在沙漠里規(guī)劃出來的城市，是夠夢幻、夠浮華、夠秀麗的了，但是這座海市蜃樓卻潛伏著重重危機。B．追星之風(fēng)愈演愈熱，很多人別無長物卻揚短避長，把當(dāng)明星看成是成功的一條捷徑投身其中，這種做法有失明智。C．麗江大火折射出我國森林火災(zāi)管理的殘酷現(xiàn)實：森林火災(zāi)隱患眾多，森林防火捉襟見肘，重行政問責(zé)輕預(yù)警監(jiān)測。D．在今年的車展中，奔馳精品展臺面積比以往擴大很多，那些琳瑯滿目的配飾產(chǎn)品，讓全部寵愛奔馳的人趨之若鶩。解析C項“捉襟見肘”拉一下衣服就露出胳膊肘，形容衣服破爛，也比方困難重重，應(yīng)付不過來。A項用錯對象，“海市蜃樓”比方虛幻的事物。B項望文生義，“別無長物”指沒有多余的東西，形容窮困或儉樸。D項感情顏色不當(dāng)，“趨之若鶩”比方很多人爭著去追趕不好的事物，含有貶義。答案C5．下列各句中，沒有語病的一句是 ()A．現(xiàn)在最重要的是如何治理并重視環(huán)境問題，由于“秀麗中國”必定是一個山清水秀的中國，而不是一個迷霧重重的中國。B．城鄉(xiāng)居民的身份公平將是戶籍改革的最終目標，戶籍改革的關(guān)鍵在于破除二元結(jié)構(gòu)，逐步取消農(nóng)村戶口格外重要。C．在危難時刻，張麗莉老師臨危不懼、挺身而出、舍己救人的英雄壯舉，是用大愛譜寫的一曲生命的贊歌，是用鮮血和生命塑造的新時期優(yōu)秀人民老師的楷模。D．當(dāng)時間的鐘擺標注出全面小康的嶄新目標，面對市場化、信息化、民主化的大潮涌動，如何讀懂人民的期盼，無疑是必需深思的首要課題。解析A項語序不當(dāng)，“治理并重視”應(yīng)為“重視并治理”。B項結(jié)構(gòu)混亂，“關(guān)鍵在于……格外重要”句式雜糅。C項搭配不當(dāng)，“壯舉是……楷模”不搭配。答案D6．依次填入下面一段文字橫線處的語句，連接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ()唐代是我國封建社會的鼎盛時期，____________，____________，____________；____________，____________。____________，具有極大的社會生疏意義和審美價值。①音樂、繪畫、書法等藝術(shù)有了長足的進展②題材擴大，詩體完備，詩家輩出，風(fēng)格多樣③政治開明，經(jīng)濟富強，文化上兼容并包④同時，詩歌本身的進展也趨于成熟⑤唐詩體現(xiàn)了我國古典詩歌創(chuàng)作的最高成就⑥這些都從不同方面對詩歌創(chuàng)作產(chǎn)生了樂觀影響A．③①⑥④②⑤ B．③④⑤②①⑥C．⑤②①⑥④③ D．⑤①④⑥③②解析③①緊承首句，是“鼎盛時期”的主要表現(xiàn)，同時③又是①的緣由；⑥中的“這些”指代③①的內(nèi)容；分號表并列，選“同時”④；詩歌成熟化的表現(xiàn)，選②；最終小結(jié)，選⑤。故選A。答案A二、閱讀理解(30分)(一)閱讀下面的語段，完成7～10題。(12分)有一天，清兵衛(wèi)走過后街，在平常不大留意的地方，一家閉了門的住房前，有一個老婆婆擺著一個賣柿子橘子的攤子。他發(fā)覺攤子后邊的店板門上，掛著二十來個葫蘆，就馬上說：“讓我看一看?！闭f著走近去一個一個地認真把玩。其中有一個，約五寸高，看那模樣是很一般的，他卻寵愛得什么似的。他心頭發(fā)著跳，問了：“這個葫蘆賣多少錢？”“看你是個小哥兒，就廉價點算一毛錢吧?！崩掀牌呕卮鹆?。他喘著氣：“好，你別賣給別人，我回家去馬上拿錢來?！奔贝颐Φ卣f完，就跑回家去。不多一會兒，他紅著臉，呼呼地喘著氣跑回來，買了葫蘆就跑著回去了。從今，他片刻也不離這個葫蘆，還帶到學(xué)校里去。最終由于在上課的時候也偷偷地藏在桌子底下磨擦，給級任教員觀察了。恰巧上的是修身課，所以教員更加生氣。這位外來的教員，對于本地人愛好葫蘆的風(fēng)氣心里原來不舒適；他是寵愛武士道的，每次名伶云右衛(wèi)門來的時候，平常連走過都不大興奮的新地的戲院子，演四天戲，他倒要去聽三天。同學(xué)在操場里唱戲，他也不會怎么生氣，可是對于清兵衛(wèi)的葫蘆，卻氣得連聲音都抖起來，甚至說：“這種小孩子將來不會有出息的?！庇谑沁@個一心熱衷的葫蘆，最終被當(dāng)場沒收，清兵衛(wèi)連哭也沒有哭一聲。他臉無人色地回到家里，靠在火爐邊發(fā)呆。這時候，教員挾著一只書包來訪問他的父親，父親恰巧不在家。“這種事情，家里應(yīng)當(dāng)干涉他……”教員對清兵衛(wèi)的母親這樣說，母親嚇得只是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地不敢出聲。清兵衛(wèi)對于這位教員的頑固，嚇得什么似的，哆嗦著嘴唇，在屋角里縮成一團。在教員身后邊的柱子上正掛著很多整理好了的葫蘆。清兵衛(wèi)心頭別別地跳著，怕他會留意到。7．葫蘆模樣很一般，他為什么卻寵愛得什么似的？(3分)答：_______________________________________________答案他熱衷葫蘆，而且是內(nèi)行，有較強的鑒別力量和敏感度，他有眼光，覺得葫蘆很有保藏價值。8．葫蘆被沒收后，清兵衛(wèi)沒有哭一聲，是說他不在乎嗎？談?wù)勀愕睦斫狻?3分)答：_______________________________________________答案不是，而是極度難過后的安靜，近乎無望的狀態(tài)，后文的“臉無人色”“發(fā)呆”就說明白這一點。9．對清兵衛(wèi)和母親可怕的描寫，意在說明什么？(3分)答：_______________________________________________答案反映當(dāng)權(quán)者對人的壓抑和專制之久、之深，封建等級制度鮮亮。10．本段文字成功運用了________、________、________等描寫手段，將人物刻畫得格外豐滿。(3分)答案語言動作神態(tài)(二)閱讀下面的文字，完成11～14題。(18分)鼴鼠之血[保加利亞]茲德拉夫科·伊蒂莫娃很少有客人光顧我的小店。人們最多過來看看籠子里的動物，幾乎沒有人會買下它們。店面狹長局促，柜臺后面根本站不下人，所以我通常只是坐在門后那張有蟲蛀的破椅子上，一小時一小時地盯著那些青蛙、蜥蜴、蛇和昆蟲看。有一天，一個驚異的女人走進店來。她身材瘦小，臉色灰白，好像受到驚嚇的樣子。她走近我，伸出的手臂白得那么不自然，身子卻是抖得厲害。我怕她跌倒，抓緊上前用手扶了她一把。她始終保持著緘默，用手帕不停地擦著自己的嘴唇。我不知道自己該做些什么；店里靜靜靜的，漆黑一片。“你這兒有鼴鼠么？”她突然問?！褒B鼠？”我想我不得不告知她我店里從來沒有賣過鼴鼠。說實在的，我這輩子還沒有見過一只鼴鼠?？墒?，那女人的眼神和哆嗦著向我伸過來的手指告知我，她期望能聽到一個不同的——確定的答案。我不敢看她的眼睛。“我沒有鼴鼠。”我說。她緘默而難過地轉(zhuǎn)身離去。她的頭低垂著，深深地埋在她的兩個肩膀中，腳步凌亂而細碎?！班耍鹊?！”我叫住她，“或許我能找到些鼴鼠?！痹掚m出口，可我不知道自己為什么要那么說。她的身體猛地向后一仰，抬起的雙眼里布滿了苦痛。這讓我感覺很糟，由于我或許什么也幫不了她?！褒B鼠的血能夠治病，”她輕聲地說，“只要喝上三滴鼴鼠的血就行。”我震驚了?！拔覂鹤硬×??！彼潜〉脦缀跬噶?????的眼皮下掩蓋著無望和無奈。她的手這會兒放在柜臺上，一動也不動，仿佛失去了生命一般，干瘦如一堆柴火。她的肩膀在她那破損的灰色外套里看上去更加消瘦?！拔医o您倒杯水吧。”我說。她呆呆地站著，即便她伸手抓過那杯水時，眼皮始終也沒有抬起來過。她再次轉(zhuǎn)身離去，瘦小脆弱的脊背佝僂著。虛弱稍微的腳步聲在黑暗中漸漸遠去。我從后面追上她，我心里已經(jīng)有了辦法。“我給你鼴鼠的血！”我大聲說道。女人停下了腳步，伸出雙手掩面而泣。真是不忍心看她這樣。我感到腦子里一片空白。蜥蜴瞪著我，雙眼猶如碎玻璃在陽光下一般迷離閃爍！好吧，我將門輕輕地掩上，這樣她就不會觀察我。我用刀將自己的左手腕割開。傷口里流出的血漸漸地滴進了一個小玻璃瓶里。十滴血之后，瓶子底滿了。我跑回店里，那個女人還在等著我?！敖o你，”我說，“這就是鼴鼠的血！”她一句話也沒有說，只是定定地看著我的左手腕。傷口還在細細地流血，于是我抓緊將胳膊插進我的圍裙兜里。女人又看了我一眼，還是沒有說話。她沒有伸手接過玻璃瓶，反而轉(zhuǎn)身匆忙向門口走去。我上前一步攔住她，硬是將玻璃瓶塞進了她的手里?！斑@就是鼴鼠的血?！彼檬种改﹃噶?????的玻璃瓶。瓶子里的血猶如還未燃盡的灰燼閃著黯淡的紅光，接著她從口袋里掏出一些錢?！安?，不要。”我說，她低看頭，將錢扔在了柜臺上，沒有說一個字就轉(zhuǎn)身離開。我想陪她走過街角，可她一刻也不愿耽擱。店里又空空的了，蜥蜴的眼睛這會兒看著猶如碎玻璃在雨中閃爍。安靜無瀾的日子就這么一每天過去。一天早上，小店的門突然被人用力推開。那個瘦小蒼白的女人走了進來，還沒等我招呼她，她已經(jīng)沖了上來，一把抱住了我?！八茏呗妨耍　迸诉煅手?，“他能走路了！”她想給我錢，她那個黑色的大袋子里裝滿了各種各樣她想要帶給我的禮物。我能感到她又重新鼓起了生活的士氣。這次，我陪她走到街角，她站在街燈旁，抬頭看我，寒風(fēng)中，她挺直了自己瘦弱的身軀，盈盈地笑著?；氐狡岷诘男〉辏覜]由來地感到暖和了很多。蜥蜴這會兒看上去秀麗極了，我愛它們就像愛自己的孩子們。幾天后的一個下午，一個驚異的男人走進了小店，他身材高大，卻是骨瘦如柴，仿佛剛剛受到驚嚇的樣子?！澳阌小B鼠的血么？”他問，鋒利的眼神像是要把我刺穿，我被他嚇著了，趕忙說：“沒有，我們這兒從來不賣鼴鼠。”“不，你有！你有！就三滴……三滴血，就足夠了……我妻子就要死了。你有！求求你了！”他用勁抓著我的胳膊。我的血漸漸地從傷口里滴落。男人拿著那個小瓶離開時，朝柜臺上扔了一小卷紙幣。其次天早上，一群驚異的人吵吵嚷嚷地在小店的門口等我。他們的手里都緊緊地握著一個玻璃瓶子。“鼴鼠的血！鼴鼠的血！”他們大聲喊著，尖叫著，相互推搡著，每個人家里都有一個病人，每個人手里都拿著一把刀。(有刪節(jié))11．請簡要概括這篇小說的情節(jié)。(4分)答：_______________________________________________答案起初，女人來買鼴鼠的血給她兒子治病，“我”把自己的血當(dāng)做鼴鼠的血給她；后來，女人告知“我”她兒子的病好了，并向“我”表示感謝；接著，一個男人找“我”要走鮮血給妻子治病；最終一群人來找“我”要“鼴鼠之血”。12．文中畫線的句子是對蜥蜴的三次描寫，請具體說說有什么用意。(4分)答：_______________________________________________答案(1)烘托了“我”和善的形象，襯托了“我”的心理變化：第一處，表現(xiàn)“我”明知沒用但還是打算掛念女人的沖突；其次處，“我”對女人扔下錢就走的失落和對女人凄慘境遇的憐憫；第三次，“我”為救了女人的兒子感到喜悅、滿足。(2)照應(yīng)故事情節(jié)的進展和故事發(fā)生的地點——動物超市。13．分析下面兩處描寫的手法及其作用。(4分)(1)她的手這會兒放在柜臺上，一動也不動，仿佛失去了生命一般，干瘦如一堆柴火。她的肩膀在她那破損的灰色外套里看上去更加消瘦。(2分)答：_______________________________________________(2)不，你有！你有！就三滴……三滴血，就足夠了……我妻子就要死了。你有！求求你了！(2分)答：_______________________________________________答案(1)外貌和動作描寫。表現(xiàn)了女人由于兒子的病憔悴消瘦、貧困可憐、無助呆滯的模樣，表現(xiàn)“我”對她的憐憫。(2)語言描寫。情感猛烈，反復(fù)懇求，突出了男人想要鼴鼠之血來救妻子的急迫之情。14．有人說這篇小說表現(xiàn)愛的主題，有人則說是批判自私冷漠的人性，你是如何理解的？請結(jié)合小說內(nèi)容對主題作簡要分析。(6分)答：_______________________________________________答案示例一：這篇小說表現(xiàn)愛的主題。這主要集中在“我”、女人和男人三個人物的塑造上。①“我”憐憫女人和男人，明知自己的血無所掛念，還是給了他們，甚至在獻血時為不讓女人觀察而“將門輕輕地掩上”；②女人和男人都成病態(tài)模樣，都經(jīng)常顯出“受到驚嚇的樣子”，他們的苦痛、驚異和急迫，雖然讀來并不令人欣悅，但卻是太在乎自己的孩子或妻子所致，這種深情讀來令人感動。示例二：這篇小說批判自私冷漠的人性。這一點可以從女人、男人、一群人和小說的環(huán)境描寫中看出。①“我”以自己的鮮血代替鼴鼠之血給了女人，女人并非不知，但她在兒子病好后將此事當(dāng)做“鼴鼠之血”的奇特加以宣揚，所以才有了后面男人向“我”堅決地索要“鼴鼠之血”的情節(jié)。男人也是如此，因而才有了后面一群人的索要。②雖然女人、男人和那一群人的確都愛自己的親人，但是卻為此一再損害和善的“我”，他們的愛顯得狹隘而自私。小說的最終一句話點明對其的批判。③小說的環(huán)境描寫，布滿了死寂、壓抑、陰郁感，對小說的批判主題作了示意。示例三：這篇小說批判人們的愚昧、迷信和麻木。這可以從女人、男人和一群人等形象中看出。①面對兒子日益加重的病情，女人只是想著去找鼴鼠之血來治療；女人兒子病情的偶然好轉(zhuǎn)讓男人也丟棄常識來求鼴鼠之血；而那一群人則在事情并未再次確認的狀況下盲目從眾。②在這個過程中，他們丟掉了常識，丟掉了慎重，甚至一再損害和善真誠的“我”而不自知，可悲可嘆。三、語言運用(12分)15．把下面的長句改寫成四個短句，可以轉(zhuǎn)變語序，增刪詞語，但不得轉(zhuǎn)變原意。(4分)為著宏大的“中國夢”艱苦奮斗、埋頭苦干的一代代中國人，使中國已經(jīng)成為經(jīng)濟成就舉世矚目、綜合國力今非昔比、人民生活水平大幅改善、國際影響力快速攀升的世界其次大經(jīng)濟體。答：_______________________________________________答案示例：①一代代中國人為著宏大的“中國夢”艱苦奮斗、埋頭苦干。②中國目前已經(jīng)成為世界其次大經(jīng)濟體。③中國經(jīng)濟成就舉世矚目，綜合國力今非昔比。④中國人民生活水平大幅改善，國際影響力快速攀升。16．依據(jù)下面一段文字，篩選信息，精確?????概括內(nèi)容填寫在下列方框內(nèi)，每個短語不