六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃表 六年級(jí)上語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃例文

?六年級(jí)上語(yǔ)文教學(xué)方案例文一、教學(xué)目的1.知識(shí)與技能：〔1〕可以純熟地閱讀課內(nèi)文章，理解文章的主要內(nèi)容，把握作者的思想感情?！?〕學(xué)會(huì)鑒賞文學(xué)作品，進(jìn)步朗讀、感悟、表達(dá)的才能?！?〕掌握常用的寫作方法，進(jìn)步寫作程度。2.過(guò)程與方法：〔1〕通過(guò)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)等方式，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性?！?〕運(yùn)用多種教學(xué)手段，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)?！?〕注重讀寫結(jié)合，進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)文理論才能。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：〔1〕培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感，增強(qiáng)民族自豪感。〔3〕引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活，感受生活，進(jìn)步學(xué)生的人文素養(yǎng)。二、教學(xué)內(nèi)容1.教材內(nèi)容：本學(xué)期共需完成篇文章，包括古詩(shī)、現(xiàn)代文、童話、寓言等不同體裁。2.課外閱讀：推薦學(xué)生閱讀本經(jīng)典文學(xué)作品，進(jìn)步學(xué)生的閱讀興趣和閱讀才能。3.寫作訓(xùn)練：本學(xué)期共需完成篇作文，包括記敘文、議論文、說(shuō)明文等不同文體。三、教學(xué)時(shí)間安排1.課堂教學(xué)：每周共有節(jié)語(yǔ)文課，其中閱讀教學(xué)占節(jié)，寫作教學(xué)占節(jié)，口語(yǔ)交際占節(jié)，語(yǔ)文理論活動(dòng)占節(jié)。2.課外閱讀：每周安排節(jié)自主閱讀課，學(xué)生可以選擇自己喜歡的書籍進(jìn)展閱讀。3.寫作訓(xùn)練：每周安排節(jié)寫作課，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展寫作練習(xí)。四、教學(xué)方法與措施1.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣：〔1〕運(yùn)用多種教學(xué)手段，如多媒體、圖片、實(shí)物等，吸引學(xué)生的注意力?！?〕創(chuàng)設(shè)有趣的情境，讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。2.注重讀寫結(jié)合：〔1〕在閱讀教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展朗讀、感悟，進(jìn)步學(xué)生的閱讀才能?！?〕在寫作教學(xué)中，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)展寫作理論，培養(yǎng)學(xué)生的寫作習(xí)慣。3.培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)才能：〔1〕引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，進(jìn)步學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)?！?〕組織小組合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在討論中互相啟發(fā)，共同進(jìn)步。4.進(jìn)展多元化的評(píng)價(jià)：〔1〕注重過(guò)程性評(píng)價(jià)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步?！?〕采用自評(píng)、互評(píng)、師評(píng)等多種評(píng)價(jià)方式，客觀公正地評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。五、教學(xué)檢查與反應(yīng)1.定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，理解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案。2.定期組織語(yǔ)文測(cè)試，檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，對(duì)學(xué)生的缺乏進(jìn)展針對(duì)性的輔導(dǎo)。六、教學(xué)方案施行與調(diào)整1.靈敏調(diào)整教學(xué)內(nèi)容：根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)展適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，確保教學(xué)內(nèi)容的適用性和針對(duì)性。2.創(chuàng)設(shè)互動(dòng)式教學(xué)環(huán)境：鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂討論，培養(yǎng)學(xué)生的思維才能和表達(dá)才能。3.開(kāi)展語(yǔ)文課外活動(dòng)：組織一些有趣而有意義的語(yǔ)文課外活動(dòng)，如詩(shī)歌朗讀比賽、作文比賽等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4.注重個(gè)性化輔導(dǎo)：針對(duì)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和特點(diǎn)，給予個(gè)性化的輔導(dǎo)和指導(dǎo)，幫助每個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的潛能。七、教學(xué)方案評(píng)估與反應(yīng)1.定期進(jìn)展教學(xué)質(zhì)量評(píng)估：通過(guò)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、課堂表現(xiàn)和老師觀察，定期評(píng)估教學(xué)方案的施行效果，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)改良。2.鼓勵(lì)學(xué)生反應(yīng)意見(jiàn)：學(xué)生可以隨時(shí)向老師反應(yīng)自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的困惑和問(wèn)題，老師要積極傾聽(tīng)并給予解答。3.定期與家長(zhǎng)溝通：老師應(yīng)定期與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，共同關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)。重點(diǎn)和考前須知：1.教學(xué)方案要具有可操作性和實(shí)用性，確保教學(xué)目的的實(shí)現(xiàn)。2.教學(xué)內(nèi)容的安排要合理，兼顧知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的培養(yǎng)。3.教學(xué)方法的運(yùn)用要靈敏多樣，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。4.教學(xué)