關(guān)于高中音樂(lè)鑒賞課程教學(xué)內(nèi)容的調(diào)查問(wèn)卷_第1頁(yè)
關(guān)于高中音樂(lè)鑒賞課程教學(xué)內(nèi)容的調(diào)查問(wèn)卷_第2頁(yè)
關(guān)于高中音樂(lè)鑒賞課程教學(xué)內(nèi)容的調(diào)查問(wèn)卷_第3頁(yè)
關(guān)于高中音樂(lè)鑒賞課程教學(xué)內(nèi)容的調(diào)查問(wèn)卷_第4頁(yè)
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關(guān)于高中音樂(lè)鑒賞課程教學(xué)內(nèi)容的調(diào)查問(wèn)卷1、1.在這之前,您在音樂(lè)教學(xué)中有沒(méi)有涉及人倫、人性關(guān)系這一領(lǐng)域?【單選題】○沒(méi)有○聽(tīng)說(shuō)過(guò),但沒(méi)有深入研究○教學(xué)中很重視2、2.您在進(jìn)行教學(xué)時(shí),是否重視對(duì)學(xué)生在生活方面的關(guān)心?【單選題】○十分重視○一般○不重視3、3.在高中音樂(lè)鑒賞課引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生價(jià)值觀,您認(rèn)為會(huì)有哪些困難?【多選題】□教師對(duì)相關(guān)領(lǐng)域也不熟悉□學(xué)生持厭倦情緒□缺少資料□缺少良好的校園氛圍□缺少良好的社會(huì)氛圍4、4.您認(rèn)為有必要在音樂(lè)鑒賞課程教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為規(guī)范的教育嗎?【單選題】○十分有必要○無(wú)所謂○沒(méi)必要5、5.您在設(shè)定教學(xué)目標(biāo)時(shí),更傾向于?【單選題】○技能學(xué)習(xí)○理論知識(shí)○情感關(guān)懷6、6.在《陽(yáng)關(guān)三疊》教學(xué)中,是否對(duì)學(xué)生解讀了“朋友”的定義?以及什么是真正的“朋友”?【單選題】○是的,解讀了○自己也沒(méi)有固定的概念○沒(méi)有,僅對(duì)作品情感進(jìn)行了剖析7、7.對(duì)作品《陽(yáng)關(guān)三疊》的情感分析中,您認(rèn)為哪方面是重點(diǎn)?【單選題】○對(duì)王維和元二友情的解讀○引導(dǎo)學(xué)生感受樂(lè)曲的情緒○對(duì)王維和元二友情解讀,并剖析什么是“朋友”8、8.您在《酒狂》教學(xué)中,認(rèn)為最重要的是?【單選題】○對(duì)樂(lè)曲表達(dá)內(nèi)容進(jìn)行剖析○引導(dǎo)學(xué)生感受樂(lè)曲情感變化○在剖析樂(lè)曲的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生要有對(duì)精神境界的追求9、9.在作品《牧歌》中,您認(rèn)為作者最想表達(dá)的情感是?【單選題】○對(duì)家鄉(xiāng)的贊美○對(duì)生活的熱愛(ài)○牧民心中的“愛(ài)人精神”,使他們心中充滿幸福10、10.在作品《酒狂》教學(xué)中,是否提及“天下興亡、匹夫有責(zé)”的精神?【單選題】○提到了,并做細(xì)致講解○沒(méi)有,但對(duì)醉酒的原因進(jìn)行講解○沒(méi)有提及11、11.在作品《枉凝眉》教學(xué)前,是否對(duì)中國(guó)古代愛(ài)情倫理觀提前做了解?【單選題】○有心無(wú)力○做了充足準(zhǔn)備○沒(méi)有關(guān)注到這方面教學(xué)12、12.您在《澧水船夫號(hào)子》教學(xué)中,有沒(méi)有引導(dǎo)學(xué)生對(duì)“整體精神”的關(guān)注?【單選題】○簡(jiǎn)單提及○關(guān)注,并做深入探討○沒(méi)有13、13.在《常回家看看》教學(xué)中,您有沒(méi)有引導(dǎo)學(xué)生樹立家庭觀念?【單選題】○有,僅在作品基礎(chǔ)上○沒(méi)有○有引導(dǎo),并結(jié)合具體實(shí)例作進(jìn)一步講解14、14.您認(rèn)為學(xué)生對(duì)音樂(lè)鑒賞課中強(qiáng)調(diào)道德規(guī)范的態(tài)度是?【單選題】○支持○反感15、15.您認(rèn)為學(xué)生支持鑒賞課強(qiáng)調(diào)道德問(wèn)題規(guī)范的原因是?【多選題】□他們本身對(duì)此感興趣□受家庭環(huán)境的影響□受音樂(lè)教師的影響□受班主任老師的影響□受同齡人的影響16、16.您認(rèn)為學(xué)生反感鑒賞課加入道德問(wèn)題規(guī)范的原因是?【多選題】□無(wú)趣,缺少吸引力□對(duì)有關(guān)道德問(wèn)題感到厭倦□太深?yuàn)W,學(xué)生不懂□教師對(duì)相關(guān)領(lǐng)域不熟悉17、17.在《銅錢歌》類似作品教學(xué)中,有涉及到對(duì)“善”、“惡”的分析嗎?【單選題】○有具體的分析○僅關(guān)注到了作品內(nèi)容○沒(méi)有關(guān)注18、18.您在《黃河大合唱》教學(xué)時(shí),是否提及團(tuán)隊(duì)合作的重要性?【單選題】○沒(méi)有○提到并且重視○簡(jiǎn)單的帶過(guò)19、19.您對(duì)“推己及人”、“推己及物”的概念清晰嗎?【單選題】○聽(tīng)說(shuō)過(guò),但具體意思模糊○概念清晰○沒(méi)聽(tīng)到過(guò)20、20.在教學(xué)中,有沒(méi)有引導(dǎo)學(xué)生要設(shè)身處地的為別人著想?【單選題】○有,但不全面○有,并以身示范○沒(méi)有提到過(guò)21、21.您在音樂(lè)教學(xué)中是否引導(dǎo)學(xué)生樹立正確處理個(gè)人與群體、社會(huì)關(guān)系的觀念?【單選題】○可以引導(dǎo),但不需要太過(guò)重視○有必要重視○沒(méi)有必要22、22.您對(duì)“倫理”一詞有明確的概念嗎?【單選題】○有明確的概念○聽(tīng)說(shuō)過(guò),但沒(méi)有明確的定義○沒(méi)有23、23.您認(rèn)為在高中音樂(lè)鑒賞課培養(yǎng)學(xué)生“仁愛(ài)”、“向善”等

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