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文檔簡(jiǎn)介
江蘇省無(wú)錫市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版小升初真題((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
xiǎnyào
fěnshēnsuìgǔ
xuányá
pāndēng
jīngtiāndòngdì
shānjiàn
zhǎndīngjiétiě
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).先將下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求完成練習(xí)。
粉(
)登(
)
惟(
)惟(
)
(
)(
)如生
威風(fēng)(
)(
)
一(
)無(wú)(
)
(
)高(
)下
(1)類(lèi)似畫(huà)“——”的ABAC式的詞語(yǔ),我還能再寫(xiě)出一個(gè):_______________
(2)我會(huì)用畫(huà)“﹏﹏”的詞語(yǔ)造句。
_________________________________2).佳句積累運(yùn)用:根據(jù)本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)我們學(xué)過(guò)很多與傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的古詩(shī),在中秋節(jié)的我們可以吟誦王建的“_______,____________?!眮?lái)表達(dá)思念之情。
(2)詩(shī)詞是我國(guó)文學(xué)歷史上的瑰寶。詞中有“欲問(wèn)行人去那邊?__________?!钡拿钊M生,有“____________,一枝紅杏出墻來(lái)?!钡捏@喜,有“今我來(lái)思,_________?!钡膼澣?。
(3)畢業(yè)季到了,臨別之際,你提醒朋友惜時(shí)奮進(jìn),可以寫(xiě)“__________,__________?!?;鼓勵(lì)同伴勤奮學(xué)習(xí),可以寫(xiě)“____________,____________。”。3).根據(jù)對(duì)課文的理解,完成下面的思維導(dǎo)圖。(1)________
(2)________
(3)________4).根據(jù)語(yǔ)境選擇合適的名人名言,在橫線上填字母編號(hào)。
(1)“________________”作為中華兒女,有保衛(wèi)祖國(guó)的義務(wù),有守護(hù)國(guó)土的職責(zé)。
(2)“________________”這種國(guó)難當(dāng)前,挺身而出的愛(ài)國(guó)精神,在新時(shí)代,我們也應(yīng)牢記,并將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),努力學(xué)習(xí),將來(lái)為國(guó)家和人民做出自己的貢獻(xiàn)。
A.捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸。
B.位卑未敢忘憂國(guó)。
C.祖宗疆土,當(dāng)以死守,不可以尺寸與人。5).古詩(shī)詞填空。
中華詩(shī)詞大會(huì),分享詩(shī)詞之美,感受詩(shī)詞之趣。請(qǐng)你在左邊的九宮格中找出一句五言詩(shī)句,這句詩(shī)是:①_________。剩下的四個(gè)字再補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)②_____字又可以湊成一句詩(shī)。
詩(shī)詞大會(huì)中有一個(gè)環(huán)節(jié)——“飛花令”,尤其精彩。咱們也來(lái)背一背,寫(xiě)一寫(xiě),請(qǐng)你用上面補(bǔ)寫(xiě)的那個(gè)字為“令”,再寫(xiě)三句帶這個(gè)字的詩(shī)詞佳句。夜?jié)撛馒B(niǎo)入出隨驚山③____________________
④____________________
⑤____________________評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).“今乃掉尾而斗,謬矣?!边@句話中的“掉”字是什么意思?()A.?dāng)[動(dòng)B.往下落C.卷起來(lái)D.被咬下2).與“飛流直下三千尺”修辭手法相同的詩(shī)句是()A.漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂B.誰(shuí)道人生無(wú)再少C.露似真珠月似弓D.一水護(hù)田將綠繞3).7.圍繞《書(shū)迷姐姐》這個(gè)作文題目,最能準(zhǔn)確表達(dá)中心意思的一組材料是(
)①姐姐一邊看書(shū),一邊看電視。②我們?cè)诳措娨?,姐姐不看。③姐姐看?shū)看入了迷,叫她吃飯都沒(méi)有反應(yīng)。④姐姐愛(ài)給我講故事。⑤姐姐經(jīng)常不知不覺(jué)地看書(shū)到深夜。⑥姐姐最?lèi)?ài)去的地方是圖書(shū)館。A.②③⑥B.①⑤⑥C.③④⑥D(zhuǎn).③⑤⑥評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).下面的句子寫(xiě)出了人對(duì)某件事入迷的樣子。試著寫(xiě)一寫(xiě)類(lèi)似的場(chǎng)景。
偏偏后面的同學(xué)不知趣,看得入了迷,伸長(zhǎng)脖子,恨不能從我們肩膀上探過(guò)來(lái)。
______________________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).小說(shuō)因精彩的故事情節(jié)和性格鮮明的人物形象而引人入勝,請(qǐng)將作品、人物、故事情節(jié)和性格特點(diǎn)用線連一連。
《三國(guó)演義》
胖墩兒
撿破爛養(yǎng)活自己
有強(qiáng)烈的自尊心
《小兵張嘎》
關(guān)羽
比賽摔跤
忠義神勇
《童
年》
禿鶴
溫酒斬華雄
正直堅(jiān)強(qiáng)
《草房子》
阿廖沙
排演節(jié)目
誠(chéng)實(shí)憨厚2).傳統(tǒng)玩具知多少。(選做題)
許多傳統(tǒng)玩具在文學(xué)中都被賦予了特別的含義。讀一讀,猜一猜,連一連。
風(fēng)箏
象征兒童時(shí)代異性間美好的感情
竹馬
象征一時(shí)得勢(shì)的小人
秋千
象征閨閣中女子的情思評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列句子的順序。
(
)雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,彩虹掛在天空,蟬叫起來(lái)了,蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。
(
)忽然,一陣大風(fēng),吹得樹(shù)枝亂擺,一只蜘蛛垂落下來(lái)逃走了。
(
)漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。
(
)雨越下越大,往外望去,樹(shù)啊,房子啊,都看不清了。
(
)雷聲接著閃電,“隆隆”直響,嘩嘩下起了大雨。
(
)滿天烏云黑沉沉地壓下來(lái),樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng),蟬一聲也不叫。2).按順序排列句子并把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。
(
)下課了,小慶在操場(chǎng)上玩。
(
)想著,就若無(wú)其事地走開(kāi)了。
(
)走近一看,原來(lái)是一團(tuán)廢紙。
(
)他看見(jiàn)地上有一團(tuán)白白的東西。
(
)他想,這是誰(shuí)丟的,真不講衛(wèi)生。
(
)忽然,他看見(jiàn)有幾個(gè)小同學(xué)在打掃操場(chǎng),爭(zhēng)做好事。
(
)他連忙回頭,不好意思地拾起剛才看到的那團(tuán)廢紙。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“雖與之俱學(xué),弗若之矣。”句中兩個(gè)“之”字意思相同。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀賀知章的《詠柳》(柳枝詞),回答問(wèn)題。碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。1.理解詞語(yǔ)。
①柳:(
)
②碧玉:(
)
③妝成:(
)
④一樹(shù):(
)
⑤絳:(
)
2.這首詩(shī)的前三句都是描寫(xiě)(
)的。全詩(shī)通過(guò)贊美(
),進(jìn)而贊美(
),謳歌(
)。
3.首句“碧玉妝成一樹(shù)高”是寫(xiě)(
),說(shuō)(
)。用“碧玉”形容(
),突出它的(
)美。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作
發(fā)揮想象,把自己想象成另一個(gè)事物,可以是一朵云、一棵樹(shù),也可以是一條蚯蚓,一只可愛(ài)的小貓……題目自定,完成習(xí)作。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,回答問(wèn)題
非連續(xù)性文本閱讀【材料一】作品名稱中國(guó)古典四大名著創(chuàng)作年代元末明初,明朝,清朝體裁類(lèi)型長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)作者施耐庵、羅貫中、吳承恩、曹雪芹價(jià)值意義非物質(zhì)文化遺產(chǎn)【材料二】名著簡(jiǎn)介:《水滸傳》通過(guò)一系列梁山英雄反抗壓迫、英勇斗爭(zhēng)的生動(dòng)故事,揭露了北宋末年尖銳對(duì)立的社會(huì)矛盾和“官逼民反”的殘酷現(xiàn)實(shí)?!度龂?guó)演義》以描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)為主,反映了魏、蜀、吳三個(gè)政治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭(zhēng),成功塑造了一批叱咤風(fēng)云的英雄人物?!段饔斡洝分饕獙?xiě)孫悟空、豬八戒、沙僧隨唐僧西天取經(jīng),沿途除妖降魔、歷經(jīng)九九八十一難的故事?!都t樓夢(mèng)》反映了一個(gè)封建大家族的沒(méi)落歷程和這個(gè)看似華麗家族的丑陋內(nèi)在。1.根據(jù)【材料一】,中國(guó)古典四大名著,主要?jiǎng)?chuàng)作于______、______、______三個(gè)不同的歷史時(shí)期,其中《三國(guó)演義》和《西游記》的作者分別是______和______。
2.根據(jù)【材料二】,結(jié)合之前在名著閱讀之旅的收獲,判斷下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A.《水滸傳》中的林沖被逼落草,走上梁山,與一眾好漢共同反抗北宋統(tǒng)治者的壓迫。B.《三國(guó)演義》中的晁蓋為東吳水戰(zhàn)大勝,甘愿受刑,與周瑜里應(yīng)外合,大敗曹軍。C.《西游記》中“豬八戒助力敗魔王,孫行者三調(diào)芭蕉扇”一回寫(xiě)了孫悟空與牛魔王斗法的精彩情形。D.《紅樓夢(mèng)》反映了賈、史、王、薛四大家族的沒(méi)落歷程和看似華麗的封建家族的丑陋內(nèi)在。評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇合適的字組詞。
雅
啞
揪
究
費(fèi)
廢
嗓
搡
沙(
)
(
)心
(
)棄
(
)子
優(yōu)(
)
考(
)
浪(
)
推(
)2).下面是2020感動(dòng)中國(guó)的獲得者“改變山區(qū)女童命運(yùn)的公益校長(zhǎng)張桂梅”的頒獎(jiǎng)詞,
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