《第一單元 網(wǎng)絡(luò)信息辨真?zhèn)?2 搜索引擎查信息》說課稿-2024-2025學(xué)年閩教版(2020)信息技術(shù)四年級上冊_第1頁
《第一單元 網(wǎng)絡(luò)信息辨真?zhèn)?2 搜索引擎查信息》說課稿-2024-2025學(xué)年閩教版(2020)信息技術(shù)四年級上冊_第2頁
《第一單元 網(wǎng)絡(luò)信息辨真?zhèn)?2 搜索引擎查信息》說課稿-2024-2025學(xué)年閩教版(2020)信息技術(shù)四年級上冊_第3頁
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《第一單元網(wǎng)絡(luò)信息辨真?zhèn)?搜索引擎查信息》說課稿-2024-2025學(xué)年閩教版(2020)信息技術(shù)四年級上冊主備人備課成員設(shè)計意圖本節(jié)課《網(wǎng)絡(luò)信息辨真?zhèn)?搜索引擎查信息》旨在幫助學(xué)生掌握運(yùn)用搜索引擎查找信息的基本方法,提高他們在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中篩選和辨別信息的能力。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠在四年級的知識深度上,學(xué)會使用搜索引擎進(jìn)行有效搜索,培養(yǎng)他們正確獲取、評價和使用網(wǎng)絡(luò)信息的能力,為今后的學(xué)習(xí)和生活奠定基礎(chǔ)。本節(jié)課內(nèi)容與閩教版(2020)信息技術(shù)四年級上冊教材緊密相連,旨在提升學(xué)生的信息素養(yǎng)。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)包括:

1.信息意識:培養(yǎng)學(xué)生主動搜索和獲取網(wǎng)絡(luò)信息的能力,增強(qiáng)對信息重要性的認(rèn)識。

2.計算思維:通過搜索引擎的使用,訓(xùn)練學(xué)生分析問題、設(shè)計搜索策略的思維過程。

3.信息處理能力:提高學(xué)生篩選、整理、評價網(wǎng)絡(luò)信息的能力,使其能夠有效地利用信息資源。

4.安全意識:教育學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,學(xué)會保護(hù)個人隱私,識別網(wǎng)絡(luò)信息真?zhèn)?,避免網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識:

學(xué)生在三年級階段已經(jīng)接觸過基本的電腦操作,了解了一些網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識,如網(wǎng)絡(luò)的簡單使用、瀏覽器的基本功能等。此外,他們可能已經(jīng)通過教師的引導(dǎo),對網(wǎng)絡(luò)信息的簡單檢索有所了解。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格:

四年級的學(xué)生對電腦和網(wǎng)絡(luò)通常有較高的興趣,他們喜歡探索新事物,對于互動性強(qiáng)、實踐性強(qiáng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容更感興趣。在能力方面,學(xué)生的邏輯思維和動手操作能力有所提升,能夠跟隨指導(dǎo)進(jìn)行簡單的信息檢索。他們的學(xué)習(xí)風(fēng)格偏向于直觀、形象和體驗式學(xué)習(xí)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn):

學(xué)生在使用搜索引擎查找信息時,可能會遇到以下困難和挑戰(zhàn):如何準(zhǔn)確使用關(guān)鍵詞進(jìn)行搜索;如何從眾多搜索結(jié)果中篩選出有價值的信息;如何判斷信息的真實性和可靠性;以及如何避免在搜索過程中接觸到不適宜的內(nèi)容。這些都需要在教學(xué)中給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時步驟師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)方法與策略本節(jié)課將采用講授法結(jié)合案例研究,引導(dǎo)學(xué)生通過實際操作學(xué)習(xí)搜索引擎的使用技巧。在教學(xué)活動中,設(shè)計小組討論和角色扮演,讓學(xué)生在模擬情景中練習(xí)信息檢索,增強(qiáng)互動和參與感。同時,利用多媒體教學(xué)資源,如視頻演示和在線模擬搜索引擎,輔助教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效率。教學(xué)過程設(shè)計一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)(用時5分鐘)

1.創(chuàng)設(shè)情境:教師展示一張含有錯誤信息的新聞截圖,引導(dǎo)學(xué)生觀察并提問:“你們覺得這條新聞可靠嗎?為什么?”

2.提出問題:引導(dǎo)學(xué)生思考在日常生活中如何辨別網(wǎng)絡(luò)信息的真?zhèn)巍?/p>

3.激發(fā)興趣:告訴學(xué)生今天將學(xué)習(xí)使用搜索引擎查找信息,幫助大家辨別網(wǎng)絡(luò)信息的真?zhèn)巍?/p>

二、講授新課(用時15分鐘)

1.講解搜索引擎的基本概念和作用(用時3分鐘)。

2.演示搜索引擎的使用方法,包括關(guān)鍵詞輸入、搜索結(jié)果篩選等(用時5分鐘)。

3.引導(dǎo)學(xué)生理解搜索引擎的檢索原理,如關(guān)鍵詞匹配、排序規(guī)則等(用時2分鐘)。

4.講解如何判斷搜索結(jié)果的真實性和可靠性,如查看信息來源、對比多個信息源等(用時3分鐘)。

5.強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)安全意識,教育學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,不傳播不實信息(用時2分鐘)。

三、鞏固練習(xí)(用時10分鐘)

1.分組討論:每組學(xué)生使用搜索引擎查找一個指定主題的信息,討論如何判斷搜索結(jié)果的真實性和可靠性(用時5分鐘)。

2.實際操作:學(xué)生獨立使用搜索引擎查找一個感興趣的話題,嘗試運(yùn)用所學(xué)方法篩選和判斷信息(用時5分鐘)。

四、師生互動環(huán)節(jié)(用時10分鐘)

1.學(xué)生分享查找結(jié)果,教師引導(dǎo)其他學(xué)生進(jìn)行評價和討論(用時3分鐘)。

2.教師針對學(xué)生的查找結(jié)果提出問題,引導(dǎo)學(xué)生深入思考,如:“如何提高搜索效率?”“如何避免搜索到不實信息?”等(用時5分鐘)。

3.學(xué)生針對問題進(jìn)行思考和回答,教師給予評價和指導(dǎo)(用時2分鐘)。

五、課堂小結(jié)(用時3分鐘)

1.教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)搜索引擎的使用方法和信息辨?zhèn)蔚闹匾浴?/p>

2.學(xué)生分享學(xué)習(xí)收獲,教師給予肯定和鼓勵。

六、作業(yè)布置(用時2分鐘)

1.學(xué)生回家后,使用搜索引擎查找一個感興趣的話題,嘗試運(yùn)用所學(xué)方法篩選和判斷信息,并將查找結(jié)果記錄下來。

2.家長簽字確認(rèn),以便了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

總用時:45分鐘教學(xué)資源拓展1.拓展資源:

-網(wǎng)絡(luò)信息安全知識:介紹網(wǎng)絡(luò)安全的基本概念,如個人信息保護(hù)、預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙等。

-搜索引擎使用技巧:包括高級搜索語法、使用關(guān)鍵詞組合、限定搜索范圍等。

-網(wǎng)絡(luò)信息評價標(biāo)準(zhǔn):如何從信息來源、發(fā)布者背景、信息更新時間等方面判斷信息的可靠性。

-信息素養(yǎng)教育案例:分享國內(nèi)外優(yōu)秀的信息素養(yǎng)教育案例,供學(xué)生參考學(xué)習(xí)。

-網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范:介紹網(wǎng)絡(luò)禮儀、網(wǎng)絡(luò)公德等,引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)資源。

2.拓展建議:

-鼓勵學(xué)生在家中或圖書館利用網(wǎng)絡(luò)資源,深入了解網(wǎng)絡(luò)安全知識,提高自我保護(hù)意識。

-學(xué)生可以嘗試使用不同的搜索引擎,比較它們的功能和搜索結(jié)果,掌握更多搜索技巧。

-學(xué)生可以參與在線信息評價活動,如加入網(wǎng)絡(luò)論壇討論,學(xué)會在討論中辨別信息真?zhèn)巍?/p>

-教師可以組織學(xué)生參觀信息素養(yǎng)教育展覽或講座,增強(qiáng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。

-學(xué)生應(yīng)定期閱讀網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范相關(guān)的文章或書籍,樹立正確的網(wǎng)絡(luò)行為觀念。

-學(xué)生可以嘗試?yán)盟阉饕娌檎覈鴥?nèi)外信息素養(yǎng)教育的發(fā)展趨勢,了解最新的教育理念和方法。

-學(xué)生可以在家長的指導(dǎo)下,參與一些網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)的社會實踐活動,如網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽等。

-學(xué)生可以嘗試使用搜索引擎的高級搜索功能,如限定搜索時間范圍、特定網(wǎng)站搜索等,提高搜索效率。

-學(xué)生應(yīng)學(xué)會在查找信息時,關(guān)注信息的來源和發(fā)布者背景,不輕信未經(jīng)驗證的信息。

-學(xué)生可以定期與家長分享自己在信息素養(yǎng)方面的學(xué)習(xí)成果,增進(jìn)家庭成員之間的交流與理解。板書設(shè)計①網(wǎng)絡(luò)信息辨?zhèn)我c

-關(guān)鍵詞:搜索引擎、信息來源、可靠性

-重點句子:使用搜索引擎時,注意關(guān)鍵詞的選擇和搜索結(jié)果的篩選。

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