第8課 授人以漁-網(wǎng)上學習 說課稿-2023--2024學年清華大學版（2012）初中信息技術(shù)七年級上冊001

第8課授人以漁——網(wǎng)上學習說課稿-2023—-2024學年清華大學版（2012）初中信息技術(shù)七年級上冊課題：科目：班級：課時：計劃3課時教師：單位：一、教學內(nèi)容本節(jié)課的教學內(nèi)容來自清華大學版（2012）初中信息技術(shù)七年級上冊的第8課“授人以漁——網(wǎng)上學習”。課程主要內(nèi)容包括：

1.了解搜索引擎的基本功能和使用方法；

2.學會使用搜索引擎進行高效的信息檢索；

3.掌握利用網(wǎng)絡資源進行學習的技巧；

4.培養(yǎng)學生良好的網(wǎng)絡學習習慣和信息素養(yǎng)。二、核心素養(yǎng)目標本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標主要包括以下幾個方面：

1.信息素養(yǎng)：培養(yǎng)學生正確使用網(wǎng)絡資源進行學習的能力，提高他們的信息檢索和評估能力，使他們能夠安全、負責任地使用信息技術(shù)。

2.創(chuàng)新思維：通過實踐操作，激發(fā)學生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)他們解決問題的能力。

3.協(xié)作能力：在小組活動中，培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作能力，提高他們與人溝通和協(xié)作的能力。

4.自主學習能力：培養(yǎng)學生獨立思考、自主學習的能力，使他們能夠適應未來社會的發(fā)展需要。三、重點難點及解決辦法重點：

1.搜索引擎的基本功能和使用方法；

2.利用網(wǎng)絡資源進行學習的技巧；

3.培養(yǎng)學生良好的網(wǎng)絡學習習慣和信息素養(yǎng)。

難點：

1.搜索引擎的高級搜索功能和技巧；

2.網(wǎng)絡資源的評估和篩選能力；

3.安全、負責任地使用信息技術(shù)。

解決辦法：

1.通過具體案例和實際操作，讓學生深入了解搜索引擎的基本功能和使用方法，然后逐步引導學生掌握高級搜索技巧；

2.設計實踐任務，讓學生在實際操作中學會如何評估和篩選網(wǎng)絡資源，提高他們的信息素養(yǎng)；

3.開展網(wǎng)絡安全教育，引導學生了解信息技術(shù)的安全隱患，培養(yǎng)他們安全、負責任地使用信息技術(shù)的意識。四、教學資源準備1.教材：確保每位學生都有本節(jié)課所需的教材《清華大學版（2012）初中信息技術(shù)七年級上冊》。

2.輔助材料：收集與教學內(nèi)容相關的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，以直觀展示搜索引擎的功能和網(wǎng)絡學習的技巧。

3.實驗器材：準備電腦、投影儀等設備，確保學生能夠順利進行實踐操作。

4.教室布置：根據(jù)教學需要，提前將教室布置成分組討論區(qū)和實驗操作臺，以便學生進行小組討論和實踐操作。五、教學實施過程1.課前自主探索

教師活動：

-發(fā)布預習任務：通過在線平臺或班級微信群，發(fā)布預習資料（如PPT、視頻、文檔等），明確預習目標和要求。

-設計預習問題：圍繞“搜索引擎的使用方法”課題，設計一系列具有啟發(fā)性和探究性的問題，引導學生自主思考。

-監(jiān)控預習進度：利用平臺功能或?qū)W生反饋，監(jiān)控學生的預習進度，確保預習效果。

學生活動：

-自主閱讀預習資料：按照預習要求，自主閱讀預習資料，理解搜索引擎的基本功能和使用方法。

-思考預習問題：針對預習問題，進行獨立思考，記錄自己的理解和疑問。

-提交預習成果：將預習成果（如筆記、思維導圖、問題等）提交至平臺或老師處。

教學方法/手段/資源：

-自主學習法：引導學生自主思考，培養(yǎng)自主學習能力。

-信息技術(shù)手段：利用在線平臺、微信群等，實現(xiàn)預習資源的共享和監(jiān)控。

作用與目的：

-幫助學生提前了解本節(jié)課的主題，為課堂學習做好準備。

-培養(yǎng)學生的自主學習能力和獨立思考能力。

2.課中強化技能

教師活動：

-導入新課：通過故事、案例或視頻等方式，引出“搜索引擎的使用方法”課題，激發(fā)學生的學習興趣。

-講解知識點：詳細講解搜索引擎的基本功能和使用方法，結(jié)合實例幫助學生理解。

-組織課堂活動：設計小組討論、角色扮演、實驗等活動，讓學生在實踐中掌握搜索引擎的使用技巧。

-解答疑問：針對學生在學習中產(chǎn)生的疑問，進行及時解答和指導。

學生活動：

-聽講并思考：認真聽講，積極思考老師提出的問題。

-參與課堂活動：積極參與小組討論、角色扮演、實驗等活動，體驗搜索引擎的使用技巧。

-提問與討論：針對不懂的問題或新的想法，勇敢提問并參與討論。

教學方法/手段/資源：

-講授法：通過詳細講解，幫助學生理解搜索引擎的基本功能和使用方法。

-實踐活動法：設計實踐活動，讓學生在實踐中掌握搜索引擎的使用技巧。

-合作學習法：通過小組討論等活動，培養(yǎng)學生的團隊合作意識和溝通能力。

作用與目的：

-幫助學生深入理解搜索引擎的基本功能和使用方法，掌握信息檢索的技巧。

-通過實踐活動，培養(yǎng)學生的動手能力和解決問題的能力。

-通過合作學習，培養(yǎng)學生的團隊合作意識和溝通能力。

3.課后拓展應用

教師活動：

-布置作業(yè)：根據(jù)本節(jié)課的內(nèi)容，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學習效果。

-提供拓展資源：提供與搜索引擎相關的拓展資源（如高級搜索技巧的書籍、網(wǎng)站、視頻等），供學生進一步學習。

-反饋作業(yè)情況：及時批改作業(yè)，給予學生反饋和指導。

學生活動：

-完成作業(yè)：認真完成老師布置的課后作業(yè)，鞏固學習效果。

-拓展學習：利用老師提供的拓展資源，進行進一步的學習和思考。

-反思總結(jié)：對自己的學習過程和成果進行反思和總結(jié)，提出改進建議。

教學方法/手段/資源：

-自主學習法：引導學生自主完成作業(yè)和拓展學習。

-反思總結(jié)法：引導學生對自己的學習過程和成果進行反思和總結(jié)。

作用與目的：

-鞏固學生在課堂上學到的搜索引擎的基本功能和使用方法。

-通過拓展學習，拓寬學生的知識視野和思維方式。

-通過反思總結(jié)，幫助學生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進建議，促進自我提升。六、知識點梳理本節(jié)課的主要知識點包括以下幾個方面：

1.搜索引擎的基本功能：介紹搜索引擎的基本功能，如關鍵詞搜索、高級搜索、圖片搜索等。

2.搜索引擎的使用方法：講解如何使用搜索引擎進行高效的信息檢索，包括正確輸入關鍵詞、利用搜索語法、篩選搜索結(jié)果等。

3.網(wǎng)絡資源的選擇與評估：教導學生如何評估和篩選網(wǎng)絡資源，辨別信息的真實性和可靠性，選擇適合自己學習需求的資源。

4.網(wǎng)絡學習的技巧：分享一些網(wǎng)絡學習的技巧，如如何利用網(wǎng)絡課程、論壇、社交媒體等進行學習，以及如何管理自己的網(wǎng)絡學習時間。

5.信息安全與道德：強調(diào)網(wǎng)絡學習的安全性，教育學生如何保護個人信息，避免上網(wǎng)陷阱，同時培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡道德和行為規(guī)范。

6.自主學習與協(xié)作能力：培養(yǎng)學生獨立思考、自主學習的能力，鼓勵學生參與小組討論、協(xié)作解決問題，提高團隊合作意識和溝通能力。

7.良好網(wǎng)絡學習習慣的培養(yǎng)：引導學生養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡學習習慣，如定期瀏覽權(quán)威網(wǎng)站、整理學習資料、合理安排學習時間等。七、反思改進措施（一）教學特色創(chuàng)新

1.實踐導向：本節(jié)課通過設計豐富的實踐活動，讓學生在實踐中掌握搜索引擎的使用技巧，提高學生的動手能力和解決問題的能力。

2.合作學習：采用小組討論、角色扮演等合作學習方式，培養(yǎng)學生團隊合作意識和溝通能力，促進學生之間的互動和交流。

3.個性化學習：注重學生個體差異，給予學生個性化的指導和支持，鼓勵學生根據(jù)自己的興趣和需求選擇合適的學習資源，發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)造性。

（二）存在主要問題

1.教學管理：在課堂活動中，部分學生過于活躍，影響了課堂秩序和教學進度。需要加強課堂管理，確保教學活動有序進行。

2.教學組織：在組織小組討論時，部分小組合作效果不佳，學生參與度不均衡。需要優(yōu)化小組合作機制，提高學生參與度和合作效果。

3.教學方法：在講解搜索引擎的使用方法時，部分學生表示難以理解。需要改進教學方法，更生動、直觀地展示搜索引擎的使用技巧。

（三）改進措施

1.加強課堂管理：明確課堂規(guī)則，加強學生的紀律教育，提高學生的自我管理能力，確保課堂活動的有序進行。

2.優(yōu)化小組合作機制：調(diào)整小組成員，鼓勵學生主動參與小組討論，提高小組合作的效率和質(zhì)量。

3.改進教學方法：通過舉例子、互動問答等形式，讓學生更好地理解搜索引擎的使用方法。同時，利用多媒體資源，如視頻、動畫等，增強教學的直觀性和生動性。

4.提供更多實踐機會：增加課后實踐任務，讓學生在實際操作中鞏固所學知識，提高學生的實踐能力。

5.關注學生個體差異：針對不同學生的學習需求和興趣，提供個性化的學習資源和方法，幫助學生更好地學習。

6.加強家校合作：與家長溝通，了解學生的學習情況，共同關注學生的成長，提高學生的學習效果。八、板書設計1.搜索引擎的基本功能

-關鍵詞搜索

-高級搜索

-圖片搜索

2.搜索引擎的使用方法

-正確輸入關鍵詞

-利用搜索語法

-篩選搜索結(jié)果

3.網(wǎng)絡資源的選擇與評估

-辨別信息的真實性和