【八年級下冊生物人教版】7.1.3 兩棲動物的生殖和發(fā)育 同步練習(xí)

第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第一章生物的生殖和發(fā)育第三節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育基礎(chǔ)過關(guān)全練知識點1青蛙的生殖和發(fā)育1.(2022江蘇泰州中考)“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”，青蛙的受精與生殖方式分別是()A.體內(nèi)受精、胎生 B.體內(nèi)受精、卵生 C.體外受精、胎生 D.體外受精、卵生2.(2022河南新鄉(xiāng)師大附中月考)青蛙一生中出現(xiàn)的呼吸器官有()A.鰓、肺、皮膚 B.肺、皮膚 C.肺 D.鰓、皮膚3.“任來一夜蛙聲歇，又作東風(fēng)十日寒?！边@句詩中提到了我們熟知的青蛙，下列對青蛙的敘述錯誤的是()A.青蛙生活在有水的環(huán)境 B.青蛙是兩棲動物C.青蛙要經(jīng)歷變態(tài)發(fā)育 D.蝌蚪用肺呼吸4.(2021湖南長沙月考)春末夏初，青蛙的叫聲此起彼伏，如果循聲找去，你會發(fā)現(xiàn)池塘中有許多的青蛙。不久后再來，你又會在水中看到小蝌蚪。請回答下列問題：([]內(nèi)填寫標(biāo)號，橫線上填寫文字)(1)青蛙個體發(fā)育的起點是[]。

(2)青蛙的和幼體的發(fā)育都必須在中進行，幼體經(jīng)過發(fā)育后才能到陸地上生活。知識點2兩棲動物的生殖發(fā)育與環(huán)境條件5.(2022河南澠池期末)兩棲動物數(shù)量正在逐漸減少的原因不包括()A.對其生活環(huán)境缺乏保護措施 B.兩棲動物始終生活在水中C.捕殺和食用兩棲動物 D.適合兩棲動物生活的水資源減6.(2021江西南昌期中)3.45億至2.25億年前，兩棲動物種類繁多，是兩棲動物發(fā)展的繁盛時期，在此之后，兩棲動物逐漸走向衰退，種類減少，分布范圍逐漸縮小，主要原因是()A.環(huán)境污染 B.人類大量捕殺兩棲動物C.氣候干燥，部分地區(qū)出現(xiàn)了干旱和沙漠 D.大量的兩棲動物發(fā)生了變異能力提升全練7.(2022江蘇常州中考)2021年1月19日，浙江麗水宣布發(fā)現(xiàn)兩棲動物新物種——百山祖角蟾。下列關(guān)于蟾蜍的敘述，錯誤的是()A.體內(nèi)受精 B.變態(tài)發(fā)育 C.發(fā)育離不開水 D.水陸兩棲8.(2022山東煙臺中考)《蛙聲十里出山泉》是齊白石先生的一幅國畫名作，畫中只有幾只活潑的蝌蚪，卻不見青蛙，“蛙聲”巧妙地展示了二者的關(guān)系。下列敘述正確的是()A.蝌蚪在水中生活，青蛙在陸地上生活 B.蝌蚪用鰓呼吸，青蛙用肺呼吸C.青蛙是變態(tài)發(fā)育 D.青蛙鳴叫是一種防御行為9.(2022河南郟縣期末)青蛙是常見的兩棲動物，被稱為“田園衛(wèi)士”，下列有關(guān)青蛙的敘述，正確的是()A.發(fā)育方式為變態(tài)發(fā)育 B.終生用肺呼吸C.生殖過程不受水的限制 D.受精過程發(fā)生在體內(nèi)10.(2022廣東徐聞期末)蝗蟲和青蛙生殖發(fā)育的共同點是()A.無性生殖、變態(tài)發(fā)育 B.有性生殖、變態(tài)發(fā)育C.有性生殖、完全變態(tài)發(fā)育 D.無性生殖、不完全變態(tài)發(fā)育11.(2022湖南長沙期末)俗話說“蛙滿塘，谷滿倉”，青蛙是“田園衛(wèi)士”，是人類的好朋友，一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆蟲，其中絕大多數(shù)是害蟲。下列有關(guān)青蛙生殖和發(fā)育過程的描述，不正確的是()A.雄蛙鳴叫吸引雌蛙前來抱對有利于提高卵細胞的受精率B.青蛙的發(fā)育方式為完全變態(tài)發(fā)育C.青蛙屬于兩棲類，幼體是蝌蚪，用鰓呼吸D.青蛙的成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，通過肺和皮膚呼吸12.(2020四川內(nèi)江中考)如圖為著名畫家齊白石先生的國畫作品《蛙聲十里出山泉》(局部)，讓人無限遐想。下列關(guān)于青蛙的敘述，錯誤的是()A.青蛙的發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育B.青蛙的發(fā)育過程包括受精卵→蝌蚪→成蛙三個階段C.青蛙屬于兩棲動物，其成體可在水中和潮濕的陸地上生活D.在繁殖季節(jié)雄蛙鳴叫是為了吸引雌蛙前來抱對，有利于完成體外受精素養(yǎng)探究全練13.(2021河南鄭州七十九中月考)某中學(xué)生物興趣小組在學(xué)習(xí)了“青蛙的生殖和發(fā)育”后，開展“各種污染物對青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動：(1)他們提出的問題：?

(2)他們作出的實驗假設(shè)：各種污染物會降低青蛙受精卵的孵化率。(3)他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵，以化肥、洗滌劑作為污染物，在魚缸中進行實驗，如表所示：(青蛙受精卵隨機分組)組號青蛙受精卵數(shù)量(個)模擬環(huán)境1100A2100清水和化肥3B清水和洗滌劑①1組中，A處應(yīng)該是；3組中，B處應(yīng)該是，原因是。

②實驗時需要定時觀察記錄，記錄的內(nèi)容是。

③支持上述假設(shè)的實驗結(jié)果是。

第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第一章生物的生殖和發(fā)育第三節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育答案全解全析基礎(chǔ)過關(guān)全練1.D在繁殖季節(jié)，雄蛙鳴叫吸引雌蛙前來抱對，雌蛙和雄蛙分別把卵細胞和精子排放到水中，精子與卵細胞在水中結(jié)合，形成受精卵。2.A青蛙幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。3.D蝌蚪用鰓呼吸。4.答案(1)1受精卵(2)生殖水變態(tài)解析(1)青蛙的發(fā)育過程為：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。(2)青蛙的生殖和幼體發(fā)育都必須在水中進行，幼體經(jīng)變態(tài)發(fā)育才能到陸地上生活。5.B兩棲動物的成體既可以生活在水中，也可以生活在陸地上。6.C兩棲動物適于生活在溫暖潮濕、水域密布、食物豐富的環(huán)境中，當(dāng)?shù)厍颦h(huán)境變得干燥、水域減少時，有些兩棲動物會因不適應(yīng)變化了的環(huán)境而消失。能力提升全練7.A蟾蜍屬于兩棲動物，其精子和卵細胞是在水中結(jié)合形成受精卵的，是體外受精。8.C青蛙成體既能生活在水中也能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，A、B錯誤；雄蛙的鳴叫是一種求偶行為，D錯誤。9.A青蛙的受精過程在水中完成，屬于體外受精，幼體用鰓呼吸。10.B蝗蟲的發(fā)育過程為不完全變態(tài)發(fā)育，青蛙的發(fā)育過程為變態(tài)發(fā)育，兩者的生殖過程都經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，都屬于有性生殖。11.B青蛙的發(fā)育方式是變態(tài)發(fā)育。12.B青蛙的發(fā)育過程為：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，B敘述錯誤。素養(yǎng)探究全練13.答案(1)各種污染物會降低青蛙受精卵的孵化率嗎(3)①清水100各組實驗材料的數(shù)量應(yīng)相同②青蛙受精卵的孵化數(shù)量③1組的受精卵孵化率高，且顯著高于其他兩組解析(1)某中學(xué)生物興趣小組開展“各種污染物對青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動，根據(jù)他們作出的實驗假設(shè)：各種污染物會降低青蛙受精卵的孵化率，可知他們提出的問題是：各種污染物會降低青蛙受精卵的孵化率嗎?(3)在“各種污染物對青蛙受精卵孵化率的影響”的對照實驗中，唯一變量是是否含有污染物，其他條件都應(yīng)相同且適宜。題表中2組