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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年華師大版九年級生物上冊階段測試試卷755考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,滴加生理鹽水的目的是()A.利于染色B.利于蓋蓋玻片C.殺滅細菌D.維持細胞的形態(tài)2、血管壁內(nèi)表面具有瓣膜的是()A.動脈B.靜脈C.毛細血管D.三種血管都有3、生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬別,其原因不可能是()A.組成肽鍵的化學元素不同B.組成蛋白質(zhì)的氨基酸酸種類和數(shù)量不同C.氨基酸排列順序不同D.蛋白質(zhì)的空間結構不同4、有一些常見的微生物:①酵母菌、②乳酸菌、③衣藻、④藍藻、⑤禽流感病毒.下列有關敘述中,正確的是()A.從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,①②③是分解者,④是生產(chǎn)者B.從結構和成分看,①③具有成形的細胞核,⑤不具有細胞結構C.從異化作用類型看,①②異養(yǎng)型,③④是自養(yǎng)型D.從同化作用類型看,②是厭氧型,③④是需氧型5、用顯微鏡觀察草履蟲時;一般要在載玻片上的培養(yǎng)液的液滴上放幾絲棉花纖維,這是為了()
A.防止草履蟲運動過快;不便觀察。
B.便于觀察草履蟲的運動方式。
C.便于觀察草履蟲的消化過程。
D.保護草履蟲。
評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)6、人體的骨骼由____塊骨連結而成,人體骨骼可以分為____和____兩大部分.7、____被稱為中生代動物的“活化石”;我國特有的珍稀水生哺乳動物是____;被稱為中國鴿子樹,有植物界的“活化石”之稱的是____.8、如圖是日常生活中常見的五種生物;請結合所學的生物學知識回答下列問題:
(1)從分類角度看,屬于脊椎動物的有____.(填寫字母代號)
(2)從生殖和發(fā)育類型看,與E比較,C和D的共同特點是____發(fā)育.
(3)從形態(tài)結構上看,A與B相比,A植株矮小,需生活在陰濕的地方,其主要原因是____.
(4)可以用來檢測空氣質(zhì)量的植物是____(用字母表示).
(5)B比A更加適應環(huán)境,分布更廣原因是____.
(6)從進化角度看,通過A與B,D與E的比較,可分別說明生物進化遵循了從____,從____的規(guī)律.9、鳥卵的結構示意圖:
(1)圖A中3和圖B中7的結構名稱是____.
(2)圖B中6是由圖A中[____]____發(fā)育而來的,該結構與____和能供給胚胎發(fā)育所需養(yǎng)料的[____]____共同構成完整的卵細胞.
(3)兩圖中2是____其作用是____.
(4)下列四種動物,與雞的生殖方式最相近的是____
A.蝗蟲B.青蛙C.丹頂鶴D.中華鱘.10、細菌按照它們的心態(tài)結構可以分為____、____、____.11、探究題。
李雨同學設計實驗探究“酸雨對生物的影響”;具體過程如下:提出問題:酸雨對生物有影響嗎?
作出假設:____
實驗方案:
(1)取了兩個花盆,分別放入一粒大豆種子,長出幼苗后進行后面的實驗.(2)配制模擬酸雨,用醋加入水配成,(用PH試紙測定,使PH值在4左右).(3)每天向兩個花盆中的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”并隨時觀察、做好記錄.(4)實驗結果:兩個花盆中的大豆幼苗都死掉了得出結論:酸雨對生物有影響.按照李雨的假設,該實驗的變量應該是____.
李雨的實驗方案正確嗎?如果你認為不正確,請指出并說明理由____.12、神經(jīng)元基本結構包括____和____,前者內(nèi)有____;后者分為____突(多而短)和____突(少而長),神經(jīng)元的功能是:接受刺激,產(chǎn)生興奮,傳導興奮.13、當肋間肌和膈肌收縮時,胸廓容積增大時,肺內(nèi)氣壓減小,于是人體就____.評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)14、生物進化的趨勢是由水生到陸生,由低等到高等,由簡單到復雜____.(判斷對錯)15、“春蠶到死絲方盡”是古人的誤解.其實,蠶吐盡絲時并沒有死亡,只是發(fā)育成蛹.____(判斷對錯)16、兩棲動物指幼體在水中生活,成體在陸地生活的動物.____.(判斷對錯)17、李樹的果實表面是光滑的,而桃樹的果實表面有的光滑、有的帶有毛,它們相互間都可稱為相對性狀.____(判斷對錯)18、失去雛鳥的美國紅雀,總是給魚池邊張口求食的金魚喂食,這是紅雀的先天性行為.____.(判斷對錯)19、黃羊、獵豹等善于奔跑的動物一般生活在濕地生態(tài)系統(tǒng).____.20、氣孔主要分布在植物葉片的上表皮,這有利于氣體更好地進行交換____(判斷對錯).評卷人得分四、解答題(共1題,共4分)21、中午,在一正常生長的大樹上套上一個透明的薄塑料袋,并扎緊袋口(有陽光直射),幾個小時后打開袋口,并迅速將一根要熄滅的火柴棒伸入袋中,你認為會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?如何解釋?把透明薄塑料袋換成又厚又黑的塑料袋會怎樣?評卷人得分五、其他(共4題,共32分)22、根據(jù)圖示回答問題:
(1)請辨認,圖中②是____,①是____.
(2)圖中能夠進行光合作用的生物是____.(填數(shù)字)
(3)圖中的幾種生物它們的身體都只有一個細胞,因此稱為____生物.23、。微生物類群結構特點營養(yǎng)方式生殖方式細菌____________真菌____________病毒________A.無細胞結構B.有細胞結構,但無成形的細胞核C.有細胞結構,有真正的細胞核D.寄生E.腐生F.分裂生殖G.孢子生殖.24、如圖為幾種微小生物的形態(tài)結構圖;請據(jù)圖回答問題。
(1)以上幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中充當?shù)慕巧莀___.它們的營養(yǎng)方式都屬于____.
(2)圖D是____的形態(tài)結構圖.
(3)ABE在適宜的培養(yǎng)基中會大量繁殖,形成____.
(4)你見過泡菜壇嗎?制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有機物生成乳酸.泡菜壇的結構,既要加蓋,還要用一圈水來封口,你能推測其中的科學道理嗎?____.25、依據(jù)如圖所示的幾種微生物形態(tài)結構示意圖;回答下列問題.
(1)屬于細菌的是____;屬于真菌的是____,其營養(yǎng)方式屬于____.引發(fā)流行性感冒的生物類群是____.
(2)利用____可以生產(chǎn)青霉素.
(4)A與B相比較,在其細胞結構上的主要不同點是____.
(5)在外界環(huán)境條件適宜的情況下.A、B、D、三種生物的繁殖方式分別是____、____、____.
(6)上述微生物不具有細胞結構的是____,其生物體構成為____.其中有個微生物被稱為原核生物,是因為它雖有DNA集中的區(qū)域,卻沒有____.
(7)細菌在適宜的情況下每30分鐘繁殖一代,那么4小時后細菌的數(shù)目是____個.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【分析】制作口腔上皮細胞臨時裝片的步驟可概括為;擦→滴→取→蓋→染→吸等幾步.【解析】【解答】解:制作口腔上皮細胞臨時裝片時;由于0.9%的生理鹽水的濃度與動物細胞的濃度一致,為了不至于細胞因吸水而膨脹,失水而皺縮,所以為了維持細胞保持正常狀態(tài),應往裝片上滴加濃度為0.9%生理鹽水.
故選::D.2、B【分析】【分析】(1)人體三種血管動脈、靜脈、毛細血管的結構特點如表:。血管類型功能分布管壁特點管腔特點血流速度動脈把心臟中的血液輸送到全身各處大多分布在身體較深的部位較厚、彈性大較小快毛細血管進行物質(zhì)交換數(shù)量多,分布廣非常薄,只有一層上皮細胞構成很小,只允許紅細胞呈單行通過最慢靜脈把血液從全身各處送回心臟有的分布較深,有的分布較淺較薄,彈性小較大慢(2)靜脈瓣分布在在四肢的大靜脈內(nèi),有防止靜脈血管中的血液倒流的作用,房室瓣存在在心房和心室之間,動脈瓣存在在心室和動脈之間,它們的作用都是防止血液倒流.【解析】【解答】解:靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管;靜脈的管壁??;彈性小、管腔大,管內(nèi)血流速度慢;四肢靜脈的內(nèi)表面有防止血液倒流的靜脈瓣.
故選:B3、A【分析】【分析】蛋白質(zhì)是人體的備用能源物質(zhì),是建造和修復身體的重要原料.【解析】【解答】解:蛋白質(zhì)功能不同由蛋白質(zhì)結構決定;是由組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類;數(shù)目、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結構不同造成的.所以B、C、D選項正確.組成肽鍵的元素相同均由N、H、O三種元素構成.所以A選項錯誤.
故選:A.4、B【分析】【分析】(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分;非生物部分包括陽光;空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者、消費者和分解者組成.
(2)異化作用是生物體將體內(nèi)的大分子轉化為小分子并釋放出能量的過程.呼吸作用是異化作用中重要的過程.異化作用包括需氧型;厭氧型和兼性厭氧型.
(3)同化作用是把消化后的營養(yǎng)重新組合;形成有機物和貯存能量的過程.因為是把食物中的物質(zhì)元素存入身體里面,故謂“同化作用”.同化作用的類型包括自養(yǎng)型和異養(yǎng)型.
(4)自養(yǎng)生物:能夠利用無機物合成自身的有機物的生物屬于自養(yǎng)生物.如藍藻;硝化細菌、綠色植物等.(5)異養(yǎng)生物:只能從外界攝取現(xiàn)成有機物的生物屬于異養(yǎng)生物.如絕大多數(shù)動物、真菌等.
(6)厭氧型生物,是指一種不需要氧氣生長的生物,而當中一般都是細菌.它們大致上可以分為三種,即專性厭氧生物、兼性厭氧生物及耐氧厭氧生物.【解析】【解答】解:A;從生態(tài)系統(tǒng)的成分看;①酵母菌、②乳酸菌都是分解者,而③衣藻是生產(chǎn)者不是分解者,④藍藻是生產(chǎn)者,A不正確;
B;從結構和成分看;①酵母菌是真菌、③衣藻是藻類都具有成形的細胞核,⑤病毒不具有細胞結構,B正確;
C;從異化作用類型看;①酵母菌、②乳酸菌都是兼性厭氧生物,③衣藻、④藍藻都是需氧型生物,而異養(yǎng)型、自養(yǎng)型都屬于同化作用的類型,C不正確;
D;從同化作用類型看;②乳酸菌是異養(yǎng)型,③衣藻、④藍藻都是自養(yǎng)型,而厭氧型、需氧型都屬于異化作用的類型,D不正確.
故選:B.5、A【分析】
顯微鏡成放大的像.活的草履蟲可以自由運動;在顯微鏡下草履蟲的運動速度被放大,不容易觀察.因此在臨時裝片的培養(yǎng)液中放一些棉絲,目的是限制草履蟲運動過快,便于觀察.
故選:A.
【解析】【答案】此題考查的知識點是觀察草履蟲.解答時可以從草履蟲的運動和顯微鏡的成像特點方面來切入.
二、填空題(共8題,共16分)6、206中軸骨附肢骨【分析】【分析】人體的骨有很206塊,骨之間以骨連接的形式構成骨骼,人體骨骼分為中軸骨和附肢骨兩大部.【解析】【解答】解:人體的骨骼共有206塊;人體的骨骼分成中軸骨(如顱骨;椎骨、肋骨、胸骨)和附肢骨[肢骨(肱骨和股骨)和帶骨(鎖骨、髖骨)]兩大部分,椎骨組成成為軀干的中軸,相鄰的椎骨之間有椎間盤,椎間盤既堅韌,又富彈性,承受壓力時被壓縮,去除壓力后又復原,具有“彈性墊”樣緩沖作用,并允許脊柱作各個方向的運動,可以減緩運動對腦的震蕩.
故答案為:206;中軸骨;附肢骨7、略
【分析】【分析】白鰭豚被譽為“水中的大熊貓”;是我國特有的珍稀水生哺乳動物.
揚子鱷或稱作鼉;是中國特有的一種鱷魚,為中生代的“活化石”.
銀杉,和水杉、銀杏一起被譽為植物界的“活化石”,國家一級保護植物.【解析】【解答】解:白鰭豚;也稱為白暨豚;白鰭,是一種淡水鯨類白鱀豚科動物,僅產(chǎn)于中國長江中下流域,具長吻,身體呈紡錘形,全身皮膚裸露無毛,喜歡群居,性情溫順謹慎,視聽器官嚴重退化,聲納系統(tǒng)特別靈敏.白鰭豚是恒溫動物,用肺呼吸,被譽為“水中的大熊貓”,是我國特有的珍稀水生哺乳動物.
揚子鱷或稱作鼉;是中國特有的一種鱷魚,是世界上體型最細小的鱷魚品種之一.它既是古老的,又是現(xiàn)在生存數(shù)量非常稀少;世界上瀕臨滅絕的爬行動物.在揚子鱷身上,至今還可以找到早先恐龍類爬行動物的許多特征.所以,人們稱揚子鱷為中生代的“活化石”.
銀杉;是三百萬年前第四紀冰川后殘留下來至今的植物,中國特有的世界珍稀物種,和水杉;銀杏一起被譽為植物界的“活化石”,國家一級保護植物,被稱為植物中的“大熊貓”.
故答案為:揚子鱷;白鰭豚;銀杉;水杉、銀杏;8、略
【分析】【分析】(1)脊椎動物的體內(nèi)有脊柱;包括魚類;兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類;
(2)無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱;包括腔腸動物;扁形動物、線形動物、軟體動物、環(huán)節(jié)動物和節(jié)肢動物等.
(3)哺乳動物一般具有胎生哺乳;體表被毛覆蓋有保溫作用,體腔內(nèi)有膈,牙齒分為門齒;臼齒、犬齒,心臟四腔,用肺呼吸,體溫恒定等特征.
(4)蝗蟲的體表具有堅硬的外骨骼;其主要作用是保護和支持內(nèi)部的柔軟器官;防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)散失.這是適應陸地生活的特點之一.外骨骼不能隨著昆蟲身體的生長而長大,所以在蝗蟲的生長發(fā)育過程中,有脫掉原來的外骨骼的現(xiàn)象,這就是蛻皮.
(5)由圖示分析可得:A屬于苔蘚植物,B番茄屬于種子植物中的被子植物,C是蜜蜂,屬于昆蟲,D是青蛙,屬于兩棲類,E是家兔,屬于哺乳動物.【解析】【解答】解:(1)如圖;從分類角度看,A是苔蘚植物,不結種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物.B番茄,是被子植物,用種子繁殖后代,屬于種子植物;C蜜蜂的體內(nèi)無脊柱,屬于無脊椎動物.D青蛙;E家兔的體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動物.
(2)E是狗;屬于哺乳動物,生殖發(fā)育特點是胎生哺乳;C是蜜蜂,屬于昆蟲,D是青蛙,屬于兩棲動物,都有變態(tài)發(fā)育過程.
(3)從形態(tài)結構上看;A苔蘚植物與B被子植物相比較,A苔蘚植物的植株矮小,需生活在陰濕的地方,其主要原因是莖內(nèi)沒有輸導組織,葉內(nèi)沒有葉脈,根為假根.
(4)其中苔蘚植物的葉只有一層細胞構成;二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入苔蘚植物體內(nèi),影響苔蘚植物的生活,因此我們常把苔蘚植物作為檢測空氣質(zhì)量的指示植物.
(5)孢子植物包括藻類植物;苔蘚植物和蕨類植物;種子植物又分為裸子植物和被子植物,孢子植物能夠產(chǎn)生孢子,孢子脫離母體后,只有遇到適宜的環(huán)境條件才能夠萌發(fā)和生長,孢子是單細胞的,生命力較弱,環(huán)境惡劣時就會死亡;而種子植物則能夠產(chǎn)生種子,靠種子繁殖后代.種子的生命力比孢子的強得多,遇到惡劣環(huán)境它可以停止發(fā)育,待到環(huán)境適宜時再萌發(fā).適于在復雜的陸地環(huán)境中生活,種子植物比藻類植物和蕨類植物更適應陸地環(huán)境,能產(chǎn)生種子是主要原因.
(6)從進化的角度看;通過A與B;D與E的比較,可說明生物進化是從低等到高等,從水生到陸生,從簡單到復雜的過程.
故答案為:(1)DE
(2)變態(tài)。
(3)莖中無導管(或輸導組織)葉中無葉脈(或輸導組織)有假根。
(4)A
(5)產(chǎn)生種子。
(6)低等到高等;水生到陸生(順序可以顛倒)9、略
【分析】【分析】鳥卵的結構主要為:卵白;胚盤、氣室、卵黃系帶、卵黃和卵黃膜、卵殼、卵殼膜.
圖中,1卵殼、2氣室、3卵黃、4卵白、5胚盤、6胚胎、7卵黃.【解析】【解答】解:(1)圖A中3和圖B中7的結構名稱都是卵黃.
(2)圖B中6是胚胎;是由圖A中的[5]胚盤發(fā)育而來的,胚盤與黃膜和能供給胚胎發(fā)育所需養(yǎng)料的[3]卵黃共同構成完整的卵細胞.
(3)兩圖中2是氣室;其作用是為胚胎發(fā)育提供氧氣.
(4)雞屬于鳥類;生殖方式為卵生,卵外有堅硬的卵殼保護,選項C丹頂鶴也屬于鳥類,因此二者的生殖方式最相近.
故答案為:(1)卵黃.
(2)5;胚盤;卵黃膜;3;卵黃.
(3)氣室;為胚胎發(fā)育提供氧氣.
(4)C.10、略
【分析】【分析】巴斯德是法國微生物學家、化學家,巴斯德通過實驗證明微生物只能來自微生物,根據(jù)細菌的不同形態(tài),細菌可以分為球菌、桿菌、螺旋菌三種類型.【解析】【解答】解:根據(jù)細菌的不同形態(tài);細菌可以分為球菌;桿菌、螺旋菌三種類型.
故答案為:球菌、桿菌、螺旋菌11、略
【分析】【分析】本題考查探究酸雨對生物的生長影響的實驗.酸雨pH值小于5.6的降水.其酸性成分主要是硫酸,也有硝酸和鹽酸等.酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體,經(jīng)過復雜的大氣化學反應,被雨水吸收溶解而成.【解析】【解答】解:(1)針對實驗問題作假設時可從正反兩方面進行假設;酸雨對生物的生長有影響或酸雨對生物的生長沒有影響.
(2)作為對照實驗要保證變量的唯一性;由于實驗探究酸雨對生物的生長的影響.所以唯一變量應為--酸雨.
(3)不正確;因為實驗中我們?yōu)榱吮苊夥N子過少帶來的偶然性(自身條件,休眠等因素),我們一般使用多粒種子,如10粒.
故答案為:酸雨對植物的生長有影響或酸雨對植物的生長沒有影響;(任答-種都得分)
酸雨;
不正確,為了避免種子過少帶來的偶然性(自身條件,休眠等因素),我們一般使用多粒種子,如10粒.12、略
【分析】【分析】神經(jīng)系統(tǒng)的結構和功能的基本單位是神經(jīng)元,根據(jù)神經(jīng)元的基本結構圖來結合題意解答.【解析】【解答】解:神經(jīng)元即神經(jīng)細胞;如圖,神經(jīng)元的基本結構包括細胞體和突起兩部分,細胞體里含有細胞核,神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處;神經(jīng)元的功能是神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮,并能把興奮傳導到其它的神經(jīng)元.
故答案為:細胞體;突起;細胞核;樹;軸13、吸氣【分析】【分析】肺與外界的氣體交換叫做肺的通氣,是通過呼吸運動實現(xiàn)的,呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴大與縮小,叫呼吸運動,包括吸氣和呼氣兩個過程.【解析】【解答】解:呼吸運動是指人體胸廓有節(jié)律的擴大和縮小的運動;包括吸氣過程和呼氣過程,呼吸運動主要與肋間肌和膈肌的運動有關.人在平靜狀態(tài)下,肋間肌收縮時,肋骨向上向下運動,使胸廓的前后徑和左右徑都增大,同時膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大,肺也隨著擴張,肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,外界空氣通過呼吸道進入肺,完成吸氣的過程.
故答案為:吸氣三、判斷題(共7題,共14分)14、√【分析】【分析】(1)生物化石是古代生物的遺體;遺物(如卵、糞便等)或生活痕跡(如動物的腳印、爬跡等);由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復雜變化而逐漸形成的.
(2)生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜,從低等到高等,從水生到陸生.【解析】【解答】解:在研究生物的進化的過程中;化石是重要的證據(jù),在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結構越簡單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多.在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結構越復雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多.因此“生物進化的趨勢是由水生到陸生,由低等到高等,由簡單到復雜”.所以題干的說法正確.
故答案為:√15、√【分析】【分析】家蠶的發(fā)育過程包括受精卵、幼蟲、蛹和成蟲,為完全變態(tài)發(fā)育,在幼蟲期間,蠶吃桑葉經(jīng)過4次蛻皮后就吐絲結繭化蛹,蛹在繭內(nèi)羽化成蛾.【解析】【解答】解:家蠶的發(fā)育過程包括受精卵;幼蟲、蛹和成蟲;為完全變態(tài)發(fā)育,由卵孵化成幼蟲后,取食桑葉,每隔5、6天就蛻一次皮,經(jīng)過4次蛻皮后,停止取食,吐絲,將身體圍繞起來結繭化蛹,蛹在繭內(nèi)不吃不動,經(jīng)過十多天羽化成蛾.
故答案為:√.16、×【分析】【分析】本題考查兩棲動物的主要特征.兩棲動物的主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸.【解析】【解答】解:兩棲動物的出現(xiàn)代表了從水生到陸生的過渡期.既有適應陸地生活的新的性狀;又有從魚類祖先繼承下來的適應水生生活的性狀.多數(shù)兩棲動物需要在水中產(chǎn)卵,發(fā)育過程中有變態(tài),幼體(蝌蚪)接近于魚類,而成體可以在陸地生活,所以兩棲動物為雌雄異體,體外受精(水中受精)卵生,生殖發(fā)育離不開水;幼體必須生活在水中,像一條小魚,用鰓呼吸;成體既能生活在陸地上,又能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸.所以幼體生活在水中,成體生活在陸地上的動物并不是兩棲動物的標準.
故答案為:×17、×【分析】【分析】同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀.如人的單眼皮和雙眼皮.【解析】【解答】解:李和桃是兩種生物;因此李的果實表面是光滑的,而桃的果實表面有的帶有毛毛,不是相對性狀;而桃的果實表面有的光滑;有的帶有毛毛,同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此可稱為相對性狀,所以題干的說法不正確.
故答案為:×.18、√【分析】【分析】動物行為分為先天性行為和學習行為,先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:動物行為分為先天性行為和學習行為;先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,如菜青蟲的取食行為是動物的一種本能;而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為,如:小狗做算術;蚯蚓走迷宮和黑熊走鋼絲等都是學習行為.題目中紅雀育雛是一種先天性行為,但失去雛鳥的紅雀,恰好遇到浮到水面張口求食的金魚,給它食物吃,也是紅雀的一種本能,為先天性行為.
故答案為:√19、×【分析】【分析】此題考查的是動物的運動形式和生態(tài)系統(tǒng)的類型,據(jù)此答題【解析】【解答】解:濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng);沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng),以沼澤植物占優(yōu)勢,動物的種類也很多,但不適合獵豹;黃羊等動物奔跑;由于草原生態(tài)系統(tǒng)比較開闊,障礙物少,而獵豹、獅子等動物善于奔跑,適于它們生活.
故答案為:×20、×【分析】【分析】此題考查葉片的結構與功能相適應的特點,葉片的結構包括葉肉、葉脈、表皮【解析】【解答】解:由于上表皮直接接受陽光的照射溫度比下表皮相對較高;葉片中的水分比較容易從上表皮的氣孔散失.氣孔作為蒸騰作用水分出入的門戶,如果水分蒸發(fā)過多,尤其是炎熱的夏季,會讓植物萎蔫甚至死亡,所以下表皮氣孔多會避免該種現(xiàn)象發(fā)生.
故答案為:×四、解答題(共1題,共4分)21、略
【分析】【分析】(1)植物在光下能夠進行光合作用;吸收二氧化碳和水,制造出儲存能量的有機物,并釋放出氧氣;由于塑料袋扎緊,氧氣不能釋放到外界大氣中,便在塑料袋中積累,氧氣含量增多.氧氣能使帶有余燼的火柴梗復燃.
(2)植物的呼吸作用在任何條件下都能進行,夜間植物的光合作用不能進行,呼吸作用仍在進行,即植物吸收氧氣分解體內(nèi)的有機物,生成二氧化碳和水,并釋放出能量.由于塑料袋扎緊,二氧化碳不能釋放到外界大氣中,便在塑料袋中積累,二氧化碳含量增多.二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:由分析可知晴天的上午;光照強烈,利于植物的光合作用,打開袋口,迅速伸一支將熄滅的火柴進袋內(nèi),火柴復燃了,說明袋內(nèi)的氧氣豐富,因為氧氣有助燃的特性,這是綠色植物進行了一天的光合作用,放出大量氧氣的結果.
植物的呼吸作用在任何條件下都能進行;把這個分枝用塑料袋套上,扎緊袋口,放在黑暗處一段時間后,植物的光合作用不能進行,呼吸作用仍在進行,即植物吸收氧氣分解體內(nèi)的有機物,生成二氧化碳和水,并釋放出能量.若換成又厚又黑的塑料袋后,由火柴棒無復燃現(xiàn)象.
故答案為:火柴棒復燃.(1分)因為植物進行光合作用;產(chǎn)生了氧氣.
(1分)若換成又厚又黑的塑料袋后,由火柴棒無復燃現(xiàn)象.(1分)五、其他(共4題,共32分)22、略
【分析】【分析】圖示中:①衣藻,②是草履蟲,③變形蟲,④細菌,⑤酵母菌,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:(1)圖中①衣藻;是單細胞植物;②是草履蟲,是單細胞動物.
(2)①衣藻;屬于單細胞藻類植物,細胞內(nèi)既有線粒體,也有葉綠體.能夠進行光合作用.
(3)圖中的幾種生物都只由一個細胞構成;屬于單細胞生物.
故答案為:(1)草履蟲;衣藻。
(2)①
(3)單細胞23、略
【分析】【分析】細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細胞核,沒有葉綠體;真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,沒有葉綠體;病毒同所有生物一樣,具有遺傳、變異、進化,是一種體積非常微小,結構極其簡單的生命形式.病毒沒有細胞構造,主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動.一旦離開就會變成結晶體.【解析】【解答】解:1;細菌是一類結構非常簡單的單細胞生物;沒有成形的細胞核;真菌有單細胞的也有多細胞的,有成形的細胞核;病毒是一類沒有細胞結構的簡單的微生物,整個身體只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.
2;真菌的營養(yǎng)方式都是異養(yǎng):包括腐生、寄生兩種方式;病毒沒有細胞結構;不能獨立生存,營養(yǎng)方式的寄生,必須寄生在活細胞內(nèi).
3;從生殖方式上看;細菌的生殖方式是分裂生殖,一個細菌分成兩個細菌,而大部分的真菌靠產(chǎn)生大量的孢子進行繁殖,也有少數(shù)能進行出芽生殖,如酵母菌;孢子在溫度、濕度等條件適宜的情況下能夠萌發(fā)長出新的個體,這樣的繁殖方式叫孢子生殖;病毒能利用宿主活細胞內(nèi)現(xiàn)成代謝系統(tǒng)合成自身的核酸和蛋白質(zhì)成分;以核酸和蛋白質(zhì)等元件的裝配實現(xiàn)其大量繁殖,因此病毒的繁殖又稱為復制.
故答案為:。微生物類群結構特點營養(yǎng)方式生殖方式細菌BD、EF真菌CD、EG病毒AD24、略
【分析】【分析】圖示中A代表細菌;B代表曲霉;C代表蘑菇,D代表酵母菌;D代表青霉.【解析】【解答】解:(1)圖中的A細菌;B曲霉;C蘑菇;D酵母菌;D青霉.在生態(tài)系統(tǒng)中充當?shù)慕巧欠纸庹撸纸庹咧傅氖羌毦?;真菌等營腐生生活的微生物.它們將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物,歸還到無機環(huán)境中,
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