2024年滬教新版八年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第1頁(yè)
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年滬教新版八年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷890考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、禁止酒后駕車(chē)的原因是過(guò)量的酒精會(huì)抑制人的()A.消化系統(tǒng)B.神經(jīng)系統(tǒng)C.循環(huán)系統(tǒng)D.呼吸系統(tǒng)2、下列關(guān)于動(dòng)物在生物圈中作用的敘述,錯(cuò)誤的是()A.動(dòng)物能促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)B.動(dòng)物與動(dòng)物之間相互依存,相互制約C.動(dòng)物的活動(dòng)能影響植物的繁衍生息D.對(duì)人類(lèi)有害的動(dòng)物在生物圈中沒(méi)什么作用3、若用R表示顯性基因,r表示隱性基因,則具有顯性性狀的個(gè)體的基因組成為A.RRB.RrC.RR或RrD.rr4、白化病為隱性遺傳病,在某白化病患者的體細(xì)胞中,控制白化病的基因組成是()A.AAB.aaC.AD.a5、【題文】下列示意圖能夠正確表達(dá)番茄果肉細(xì)胞中的基因;染色體、和DNA三者之間關(guān)系的是()

6、人的體細(xì)胞、紅細(xì)胞、血小板、生殖細(xì)胞、白細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目分別是()條.A.4623162346B.460462323C.46002346D.460232323評(píng)卷人得分二、多選題(共8題,共16分)7、鳥(niǎo)卵中;既為胚胎發(fā)育提供所需養(yǎng)料,又能提供水分的是()

A.卵黃。

B.卵白。

C.胚盤(pán)。

D.系帶。

8、下列各項(xiàng)屬于動(dòng)物在生物圈中的作用的是()A.動(dòng)物能幫助植物傳粉、傳播種子B.動(dòng)物是食物鏈的結(jié)構(gòu)成分C.動(dòng)物都是生物圈中的分解者D.動(dòng)物不能影響和改變環(huán)境9、植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)不包括()A.容易感染病毒B.容易誘導(dǎo)變異C.受季節(jié)影響小D.繁殖速度快10、隨著人類(lèi)科技的進(jìn)步,野生生物物種滅絕的數(shù)量反而增加,其根本原因是()A.對(duì)野生動(dòng)物捕殺過(guò)度B.人口的增加使人類(lèi)的活動(dòng)空間增大,消耗資源增加,生物棲息地減小C.人們保護(hù)野生生物的意識(shí)不強(qiáng)D.地球變暖造成了大量物種滅絕11、下列屬于無(wú)性生殖的實(shí)例是()A.水稻播種B.嫁接仙人掌C.雛鳥(niǎo)破殼而出D.扦插柳樹(shù)12、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的敘述,正確的是A.單方向B.可循環(huán)C.逐級(jí)遞減D.與光合作用有關(guān)13、下列詩(shī)句或成語(yǔ)中,包含生殖現(xiàn)象的是()A.探花蛺蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛B.螳螂捕蟬,黃雀在后C.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥D.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)14、精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的場(chǎng)所是();胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是();發(fā)育時(shí)所需養(yǎng)料和氧通過(guò)()從母體獲得.

A.卵巢。

B.輸卵管。

C.子宮。

D.胎盤(pán)。

評(píng)卷人得分三、填空題(共7題,共14分)15、觀察圖并回答問(wèn)題。

(1)a、b分別表示父母的體細(xì)胞他們的染色體數(shù)均為_(kāi)___條.

(2)A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過(guò)程,生殖細(xì)胞c、d分別叫____和____,他們的染色體均為_(kāi)___條,比a、b減少了____.

16、鳥(niǎo)卵在體內(nèi)受精,產(chǎn)出后開(kāi)始發(fā)育.____.17、常見(jiàn)的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)器官或結(jié)構(gòu):昆蟲(chóng)____鳥(niǎo)類(lèi)____魚(yú)類(lèi)____草履蟲(chóng)____。18、生態(tài)系統(tǒng)中非生物的物質(zhì)和能量包括____、____、____、____和____等;生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者是指____,其代謝類(lèi)型是____;分解者主要是指____,生態(tài)系統(tǒng)中的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指____.19、鳥(niǎo)類(lèi)的體表被覆____,前肢變成____,具有迅速飛翔的能力;身體內(nèi)有____;體溫高而____.鳥(niǎo)類(lèi)的身體結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)是與它的____生活相適應(yīng)的.

____________________20、哺乳動(dòng)物的牙齒分化為門(mén)齒、____和____.21、請(qǐng)將五種動(dòng)物行為與相應(yīng)的類(lèi)型進(jìn)行匹配.

a.蜘蛛結(jié)網(wǎng)b.動(dòng)物繞道取食c.蚯蚓走“T”形迷宮d.小鳥(niǎo)喂魚(yú)e.海豚頂球表演。

先天性行為_(kāi)___學(xué)習(xí)行為_(kāi)___評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題,共18分)22、血細(xì)胞中的白細(xì)胞具有細(xì)胞核.______(判斷對(duì)錯(cuò))23、生物進(jìn)化的內(nèi)在因素是生存競(jìng)爭(zhēng)。()24、常用的消毒殺菌的辦法包括通風(fēng)處晾干。()評(píng)卷人得分五、連線(xiàn)題(共2題,共10分)25、【題文】請(qǐng)將下列珍稀動(dòng)物與其所屬類(lèi)群用線(xiàn)段連接起來(lái)。A.中華鱘a.哺乳類(lèi)B.金絲猴b.魚(yú)類(lèi)C.朱鸚c.爬行類(lèi)D.揚(yáng)子鱷d.鳥(niǎo)類(lèi)26、【題文】(4分)請(qǐng)將作者與相關(guān)書(shū)籍連線(xiàn)。

A達(dá)爾文a《寂靜的春天》

B蕾切爾.卡遜b《物種起源》

C林奈c《本草綱目》

D李時(shí)珍d《自然系統(tǒng)》評(píng)卷人得分六、其他(共3題,共18分)27、【題文】在五個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì);并攪拌均勻,在瓶口處套上一個(gè)擠癟的氣球。把五個(gè)瓶子同時(shí)放在一個(gè)不通風(fēng)的環(huán)境中,放置一段時(shí)間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生;氣球脹大了。

水+白砂糖。

22-30℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

水+酵母菌。

22-30℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實(shí)驗(yàn)中;①和②是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的是的作用;你作出的假設(shè)是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外;請(qǐng)你再?gòu)谋碇羞x出一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),你選取此兩組作為對(duì)照實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備探究的問(wèn)題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味;證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為_(kāi)___。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。28、【題文】(10分)為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用;李娜同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶?jī)?nèi);并加入一些溫開(kāi)水,搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺(tái)上(或溫暖的地方);每天觀察瓶中的情況。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)瓶中的液體會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是:____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實(shí)驗(yàn)在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說(shuō)明。____。29、【題文】(6分)在探究“魚(yú)鰭在游泳中的作用”的實(shí)驗(yàn)時(shí);某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下:在甲;乙、丙三個(gè)玻璃缸中,分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚(yú),分別放入三個(gè)魚(yú)缸中,其中甲、乙玻璃缸中的魚(yú)捆住不同的鰭,請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答:

(1)甲圖中的魚(yú)捆住了____鰭,觀察甲缸中的魚(yú),你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

(2)乙圖中的魚(yú)捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚(yú),你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

(3)丙圖中的魚(yú)起____作用。

(4)你們認(rèn)為在捆綁?mèng)~鰭時(shí)應(yīng)注意什么?參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】解:喝酒會(huì)嚴(yán)重?fù)p害人的神經(jīng)系統(tǒng);中樞神經(jīng)系統(tǒng)是指腦和脊髓,腦有大腦;小腦、腦干組成.

大腦皮層有許多重要的神經(jīng)功能區(qū)如語(yǔ)言中樞;視覺(jué)中樞、聽(tīng)覺(jué)知識(shí)、軀體感覺(jué)中樞、軀體運(yùn)動(dòng)中樞等.少量飲酒可以促進(jìn)中樞神經(jīng)興奮;在神經(jīng)系統(tǒng)的作用下心跳加快,出現(xiàn)面紅耳赤現(xiàn)象;小腦維持軀體的平衡,使動(dòng)作準(zhǔn)確協(xié)調(diào),過(guò)量飲酒使小腦中毒,出現(xiàn)走路不穩(wěn)的現(xiàn)象;過(guò)量酒精會(huì)使大腦皮層的語(yǔ)言中樞中毒,導(dǎo)致說(shuō)話(huà)不清現(xiàn)象出現(xiàn);過(guò)量飲酒會(huì)使大腦皮層的視覺(jué)中樞中毒,出現(xiàn)幻覺(jué)現(xiàn)象;嚴(yán)重時(shí)酒精會(huì)使整個(gè)神經(jīng)中樞中毒,導(dǎo)致思維混亂、失去知覺(jué),昏睡.

由此表明過(guò)量的酒精會(huì)麻痹人的神經(jīng)系統(tǒng);使行為失控,酒駕容易出現(xiàn)交通事故,因此《道路交通安全法》提高了對(duì)酒后駕車(chē)的處罰力度.

故選:B

喝酒嚴(yán)重危害人體的神經(jīng)系統(tǒng);要嚴(yán)禁酒駕,負(fù)責(zé)容易出現(xiàn)交通事故,據(jù)此解答.

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解醉酒的危害,明確過(guò)量的酒精會(huì)麻痹人的神經(jīng)系統(tǒng).【解析】【答案】B2、D【分析】解:A;動(dòng)物作為消費(fèi)者;直接或間接地以植物為食,通過(guò)消化和吸收,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些物質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過(guò)分解,釋放能量,同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)。這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,而動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過(guò)分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì)。可見(jiàn),動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。A正確;

B;食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴(lài)、相互制約的關(guān)系。在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài);這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的,如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng),而動(dòng)物在生態(tài)平衡中起著重要的作用。B正確;

C;動(dòng)物還能夠幫助植物傳粉;使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜。動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍。如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上。C正確;

D;動(dòng)物對(duì)人類(lèi)有利的一面和有害的一面;合理地保護(hù)和控制、開(kāi)發(fā)和利用動(dòng)物資源。D錯(cuò)誤;

故選:D。

動(dòng)物在自然界中作用:維持自然界中生態(tài)平衡;促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉;傳播種子.分析解答.

人類(lèi)的生活和生產(chǎn)活動(dòng)應(yīng)從維護(hù)生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā),按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事,我們應(yīng)用辨證的觀點(diǎn)來(lái)看待動(dòng)物對(duì)人類(lèi)有利的一面和有害的一面,合理地保護(hù)和控制、開(kāi)發(fā)和利用動(dòng)物資源.【解析】D3、C【分析】【分析】此題考查了基因的顯隱性的有關(guān)知識(shí)。明確基因與性狀之間的關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵?!窘獯稹?/p>

生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分。當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是顯性基因時(shí),顯示顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的基因一個(gè)是顯性一個(gè)是隱性時(shí),顯示顯性基因控制的顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是隱性基因,顯示隱性性狀。因此,若用R表示顯性基因,r表示隱性基因,則具有顯性性狀的個(gè)體的基因組成為RR或Rr,故C符合題意。?故選C?!窘馕觥緾4、B【分析】【分析】本題考查基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。此題為基礎(chǔ)題,難度一般,解答此題的關(guān)鍵是理解基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系?!窘獯稹可矬w的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,例如人的膚色。同種生物同一性狀不同的表現(xiàn)類(lèi)型叫相對(duì)性狀,例如膚色的白化和正常。性狀是由基因控制的,顯性基因控制的性狀是顯性性狀,隱性基因控制的性狀是隱性性狀。通常情況下一個(gè)性狀是由一對(duì)基因控制的。當(dāng)控制性狀的一對(duì)基因一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),由于隱性基因控制的性狀不能表現(xiàn)出來(lái),就只表現(xiàn)顯性基因控制的性狀,當(dāng)控制性狀的一對(duì)基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀就會(huì)表現(xiàn)出來(lái),白化病是隱性性狀,那么基因組成是aa。故選B。

【解析】B5、B【分析】【解析】

試題分析:細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的是染色體;它是由DNA和蛋白質(zhì)組成的,一條染色體上包含一個(gè)DNA分子,DNA是主要的遺傳物質(zhì),DNA分子是由兩條長(zhǎng)鏈狀盤(pán)旋而成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段,故選B。

考點(diǎn):本題考查的是染色體、DNA、基因之間的關(guān)系,解答此題的關(guān)鍵是熟記基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段,是生物體遺傳物質(zhì)的基本單位。【解析】【答案】B6、C【分析】【解答】解:人體的體細(xì)胞染色體數(shù)是46條;成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核;所以沒(méi)有染色體,染色體數(shù)是0條,(未成熟的紅細(xì)胞有46條染色體);血小板沒(méi)有細(xì)胞核的,所以它的染色體數(shù)是0條;

體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在;在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體都要減少一半.而且不是任意的一半,是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞.生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半,成單存在.生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是23條;白細(xì)胞有細(xì)胞核,它的染色體數(shù)是46條.因此,人的體細(xì)胞;紅細(xì)胞、血小板、生殖細(xì)胞、白細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目分別是46、0、0、23、46條.

故選:C

【分析】體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在,在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體都要減少一半.二、多選題(共8題,共16分)7、AB【分析】

A;卵黃--內(nèi)貯存著供胚胎發(fā)育初期需用的養(yǎng)料和水分;故符合題意;

B;卵白--含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分;供胚胎發(fā)育的需要,故符合題意;

C;胚盤(pán)--里面含有細(xì)胞核;是胚胎發(fā)育的部位,故不符合題意;

D;系帶--固定卵黃的作用;故不符合題意.

故選A;B.

【解析】【答案】此題考查的是鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)和功能;重點(diǎn)考查了胚盤(pán)和卵白的功能和作用.

8、AB【分析】生物圈中的分解者是細(xì)菌、真菌等微生物,動(dòng)物能夠影響和改變環(huán)境?!窘馕觥俊敬鸢浮緼B9、AB【分析】解:植物的組織培養(yǎng)指的是在無(wú)菌的條件下;將植物的莖尖;莖段或是葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過(guò)細(xì)胞的增值和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體.組織培養(yǎng)屬于無(wú)性生殖的范疇.利用組織培養(yǎng)技術(shù),可以在短時(shí)間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個(gè)體;植物組織培養(yǎng)屬于無(wú)性繁殖,能保持母本的優(yōu)良性狀;還可以防止植物病毒的危害,極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率.

故選:AB

植物的組織培養(yǎng)指的是在無(wú)菌的條件下;將植物的莖尖;莖段或是葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過(guò)細(xì)胞的增值和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體.組織培養(yǎng)屬于無(wú)性生殖的范疇.

植物的組織培養(yǎng)知識(shí)難度一般,多以選擇題的形式出現(xiàn).【解析】【答案】AB10、AB【分析】解:棲息地被破壞如人類(lèi)的亂砍濫伐;不合理的墾荒種田、圍湖造田、過(guò)度放牧、不法分子濫捕亂殺和濫砍亂伐等;人口的快速增長(zhǎng);對(duì)自然資源的需要量越來(lái)越多,導(dǎo)致生物資源逐漸減少,是過(guò)度利用生物資源的主要原因.因此對(duì)野生動(dòng)物捕殺過(guò)度和人口的增加使人類(lèi)的活動(dòng)空間增大,消耗資源增加,生物棲息地減小,都是生物多樣性面臨威脅的主要原因.

故選:AB.

威脅生物生存的原因有棲息地被破壞;偷獵、外來(lái)物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等.

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解威脅生物生存的原因.【解析】【答案】AB11、BD【分析】解:A;種子的胚是由受精卵發(fā)育形成的;因此水稻播種屬于有性生殖,不是無(wú)性生殖,A不正確;

BD;嫁接仙人掌、扦插柳樹(shù);都沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,因此都屬于無(wú)性生殖,BD正確;

C;雛鳥(niǎo)是由受精卵發(fā)育形成的;因此雛鳥(niǎo)破殼屬于有性生殖,不是無(wú)性生殖,C不正確.

故選:B;D.

(1)無(wú)性生殖的關(guān)鍵在于沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合;由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式,如嫁接;扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等.

(2)有性生殖是指經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵;再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式.

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖與無(wú)性生殖的概念和特點(diǎn).【解析】BD12、AC【分析】【分析】此題考查了生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)。明確能量流動(dòng)的特點(diǎn)是解決此題的關(guān)鍵。【解答】生態(tài)系統(tǒng)中的兩大基本功能是物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng),物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是沿著食物鏈進(jìn)行的。能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減;而物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)是周而復(fù)始,可循環(huán)。能量流動(dòng)的特點(diǎn)與光合作用沒(méi)有直接聯(lián)系。故AC正確。故選AC。【解析】AC13、AC【分析】試題分析:生物具有一下特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);2、生物能夠進(jìn)行呼吸;3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng);5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖;6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。探花峽蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛,蜻蜓點(diǎn)水是蜻蜓在產(chǎn)卵,屬于生殖現(xiàn)象;螳螂捕蟬,黃雀在后,是螳螂吃蟬,黃雀吃螳螂,是為了獲取食物維持生存,屬于生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);幾處早鷹爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家春燕啄春泥,鷹占領(lǐng)繁殖的巢區(qū),春燕筑巢,都屬于生殖現(xiàn)象;忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi),反應(yīng)了溫度等非生物因素對(duì)植物的影響,不屬于生殖現(xiàn)象。故選:AC考點(diǎn):此題考查的是生物的生殖現(xiàn)象?!窘馕觥俊敬鸢浮緼C14、BCD【分析】

睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞都是生殖細(xì)胞.精子與卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)相遇完成受精過(guò)程;受精卵在輸卵管內(nèi)發(fā)育成胚泡,胚泡移入子宮,埋入子宮內(nèi)膜繼續(xù)發(fā)育成胚胎,8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒通過(guò)胎盤(pán)和臍帶從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,并排出二氧化碳等廢物.胎盤(pán)是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官.

故選:B;C、D

【解析】【答案】此題考查女性生殖系統(tǒng)的主要結(jié)構(gòu)和功能.新個(gè)體的產(chǎn)生要經(jīng)歷由雌雄生殖細(xì)胞結(jié)合;合成受精卵的場(chǎng)所是輸卵管.胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是子宮.胎盤(pán)是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官.

三、填空題(共7題,共14分)15、略

【分析】

(1)人的體細(xì)胞中含有23對(duì)、46條染色體;圖示中a、b分別表示父母的體細(xì)胞;則他們的染色體數(shù)均為46條.

(2)在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中;成對(duì)的染色體分開(kāi),每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,因此生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)比體細(xì)胞中的少一半,正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對(duì),因此人的生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)目是23條.

故答案為:(1)46

(2)精子;卵細(xì)胞;23;一半。

【解析】【答案】每一種生物細(xì)胞核內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的;在生物的體細(xì)胞中,染色體是成對(duì)存在的,它們形成的生殖細(xì)胞內(nèi)的染色體的數(shù)目是體細(xì)胞的一半.

16、略

【分析】

鳥(niǎo)類(lèi)是卵生的動(dòng)物;在生殖季節(jié),雌雄鳥(niǎo)交配,精卵結(jié)合在雌鳥(niǎo)體內(nèi)結(jié)合成受精卵.受精卵在鳥(niǎo)體內(nèi)就已經(jīng)開(kāi)始發(fā)育,當(dāng)雌鳥(niǎo)產(chǎn)下受精卵后,由于外界溫度低于親鳥(niǎo)的體溫(42度),胚胎停止發(fā)育,需要由親鳥(niǎo)孵化才能繼續(xù)發(fā)育.

故答案為:×.

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是鳥(niǎo)卵的發(fā)育;可以從鳥(niǎo)卵的孵化受溫度的影響;鳥(niǎo)的體溫和環(huán)境溫度方面來(lái)切入.

17、略

【分析】【解析】試題分析:昆蟲(chóng)是節(jié)肢動(dòng)物,足和觸角都分節(jié),足分節(jié)使運(yùn)動(dòng)更加靈活,鳥(niǎo)類(lèi)有四肢,前肢特化為翼,靠?jī)梢淼纳舷律葎?dòng)在空中飛行,魚(yú)類(lèi)生活在水中,用鰭游泳,草履蟲(chóng)是最原始的單細(xì)胞動(dòng)物,靠纖毛的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)。考點(diǎn):動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官?!窘馕觥俊敬鸢浮孔阋眦捓w毛18、陽(yáng)光熱能空氣水分無(wú)機(jī)鹽各種動(dòng)物異養(yǎng)型細(xì)菌和真菌食物鏈和食物網(wǎng)【分析】【解答】解:生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分;生態(tài)系統(tǒng)中非生物的物質(zhì)和能量包括陽(yáng)光;熱能、空氣、水和無(wú)機(jī)鹽等;生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者是指各種動(dòng)物,體內(nèi)無(wú)葉綠體,其代謝類(lèi)型是異養(yǎng)型;分解者主要是指腐生性細(xì)菌和真菌等,靠分解動(dòng)植物的遺體來(lái)維持生活,生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行流動(dòng)的,所以生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指食物鏈和食物網(wǎng).

故答案為:

陽(yáng)光;熱能;空氣;水分;無(wú)機(jī)鹽;各種動(dòng)物;異養(yǎng)型;細(xì)菌和真菌;食物鏈和食物網(wǎng)。

【分析】生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分.非生物成分包括陽(yáng)光、空氣、水、土壤等,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者.綠色植物是生產(chǎn)者,能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量;動(dòng)物是消費(fèi)者,直接或間接的以植物為食物,在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物.19、羽毛翼膈恒定飛行【分析】【解答】鳥(niǎo)類(lèi)的身體呈梭形(流線(xiàn)型);可以減少飛行時(shí)的阻力,身體被覆羽毛,前肢變成可用于飛翔的翼,胸肌發(fā)達(dá),胸骨有龍骨突,長(zhǎng)骨中空,消化系統(tǒng)發(fā)達(dá),消化,吸收,排出糞便都很迅速,循環(huán)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)完善,運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧的功能強(qiáng),有獨(dú)特的氣囊,可以?xún)?chǔ)存氣體幫助呼吸,體溫高而恒定,能夠釋放大量能量適于飛翔,由此可見(jiàn),鳥(niǎo)類(lèi)的身體結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)是與它的飛行生活相適應(yīng)的.

故答案為:羽毛;翼;膈;恒定;飛行。

【分析】鳥(niǎo)類(lèi)的身體成流線(xiàn)型,可減少飛行時(shí)的阻力,身體被覆羽毛,具有可用于飛翔的翼,胸肌發(fā)達(dá),胸固有龍骨突,長(zhǎng)骨中空,消化系統(tǒng)發(fā)達(dá),有獨(dú)特的氣囊,可以幫助呼吸.20、犬齒臼齒【分析】【解答】解:哺乳動(dòng)物的牙齒分化為門(mén)齒、犬齒和臼齒.其中草食性哺乳動(dòng)物具有門(mén)齒、臼齒,無(wú)犬齒;肉食性哺乳動(dòng)物具有門(mén)齒、臼齒和發(fā)達(dá)銳利的犬齒.如圖:.

故答案為:犬齒;臼齒.

【分析】哺乳動(dòng)物的牙齒有門(mén)齒、臼齒和犬齒的分化,其中門(mén)齒切斷食物,犬齒撕裂食物,臼齒磨碎食物.21、adbce【分析】【解答】解:a蜘蛛織網(wǎng);d小鳥(niǎo)喂魚(yú)的行為是動(dòng)物生來(lái)就有的;由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為屬于先天性行為;

b動(dòng)物的繞道取食;c蚯蚓走“T”形迷宮、海豚頂球表演的行為是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為;屬于學(xué)習(xí)行為.

故答案為:

【分析】動(dòng)物行為根據(jù)獲得的途徑可分為學(xué)習(xí)行為和先天性行為,先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失.學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為.動(dòng)物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射.參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為.四、判斷題(共3題,共18分)22、√【分析】解:血細(xì)胞包括紅細(xì)胞;白細(xì)胞、血小板.紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核;呈兩面凹的圓餅狀,血小板比紅細(xì)胞和白細(xì)胞都小得多,形狀不規(guī)則,沒(méi)有細(xì)胞核,白細(xì)胞有多種,有細(xì)胞核,比紅細(xì)胞大,數(shù)量少.所以血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板,其中只有白細(xì)胞具有細(xì)胞核是正確的.

故答案為:√.

血液包括血漿和血細(xì)胞兩部分;血漿中大部分都是水,其內(nèi)溶解了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);廢物,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板組成,紅細(xì)胞,又稱(chēng)紅血球,無(wú)細(xì)胞核,是血細(xì)胞中數(shù)量最多的一種.白細(xì)胞無(wú)色,體積比紅細(xì)胞大,有細(xì)胞核.血小板無(wú)核,又稱(chēng)血栓細(xì)胞.由于血小板非常小,從光學(xué)顯微鏡下觀察人血涂片,不易觀察到.

掌握三種血細(xì)胞的形狀、特點(diǎn)、大小、數(shù)量是解題的關(guān)鍵.【解析】√23、×【分析】試題分析:生物在繁衍的過(guò)程中,會(huì)不斷地產(chǎn)生變異,其中的許多變異是能夠遺傳的,這些不斷發(fā)生的可遺傳的變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ),生物在生存過(guò)程中,既要與自然環(huán)境進(jìn)行斗爭(zhēng),又要與其他生物進(jìn)行斗爭(zhēng),自然選擇使不斷變化的生物適應(yīng)于不斷變化的環(huán)境,因此遺傳變異為生物進(jìn)化提供原始的材料,是生物進(jìn)化的內(nèi)因,然后過(guò)度繁殖為自然選擇提供了動(dòng)力,以生存斗爭(zhēng)為手段,達(dá)到適者生存與不適者被淘汰的結(jié)果,故題干的敘述是錯(cuò)誤的。考點(diǎn):本題考查的是生物進(jìn)化的原因?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)24、√【分析】試題分析:細(xì)菌、真菌廣泛分布于土壤和水中,或者與其他生物共生,如高溫消毒、食醋熏蒸、通風(fēng)處晾干等都是常用的消毒殺菌方法。故題干說(shuō)法正確考點(diǎn):本題考查常用的消毒方法,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮俊涛?、連線(xiàn)題(共2題,共10分)25、略

【分析】【解析】中華鱘體表有鱗片,用鰓呼吸,是魚(yú)類(lèi),金絲猴具有胎生、哺乳的特點(diǎn),是哺乳類(lèi),朱鹮被覆羽毛,用翼飛行,是鳥(niǎo)類(lèi),揚(yáng)子鱷是爬行動(dòng)物?!窘馕觥俊敬鸢浮緼bBaCdDc26、略

【分析】【解析】美國(guó)科普作家蕾切爾?卡遜作了殺蟲(chóng)劑破壞生態(tài)的大量調(diào)查;于1962年出版了《寂靜的春天》

達(dá)爾文《物種起源》的進(jìn)化論揭示自然選擇的規(guī)律是“適者生存;不適者淘汰”.

林奈在其撰寫(xiě)的植物學(xué)史上劃時(shí)代的著作-《自然系統(tǒng)》中正式提出科學(xué)的生物命名法--雙名法.

《本草綱目》是明朝的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍編著的藥學(xué)著作.【解析】【答案】

六、其他(共3題,共18分)27、略

【分析】【解析】

考點(diǎn):科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié);發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用.

分析:此題考查的是探究“糖對(duì)酵母菌活性的影響”的實(shí)驗(yàn)和酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件.解答從發(fā)酵現(xiàn)象;酵母菌的作用;確定實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)等方面切入.

解答:解:(1)酵母菌在溫度適宜時(shí);葡萄糖被徹底分解為二氧化碳;水、大量能量(蒸饅頭、面包的原理).所以有氣泡產(chǎn)生.

(2)①和②作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn);變量是酵母菌,其他條件都相同,因此探究的是酵母菌的作用.酵母菌能將有機(jī)物(糖;葡萄糖)分解,產(chǎn)生氣體(二氧化碳),以此作出假設(shè).

(3)酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)(腐生).酵母菌在溫度適宜時(shí);葡萄糖被徹底分解為二氧化碳;水、大量能量(蒸饅頭、面包的原理).糖是酵母菌的“食物”.①③兩支試管為一組,不同的是①有白砂糖,③沒(méi)有白砂糖,因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).

(4)①④或①⑤的溫度不同;因此可以探究酵母菌的生活(生長(zhǎng);繁殖)需要適宜的溫度.

(5)在無(wú)氧的條件下;酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量,因此在瓶口聞到了酒味.

(6)通入澄清的石灰水;如果能使澄清的石灰水變渾濁,則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳.

故答案為:

(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機(jī)物);產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)

(2)酵母菌要點(diǎn):酵母菌能將有機(jī)物(糖;葡萄糖)分解;產(chǎn)生氣體(二氧化碳)

(3)①③(4)①④或①⑤酵母菌的生活(生長(zhǎng);繁殖)需要適宜的溫度。

(5)酒精。

(6)將氣球中的氣體通入澄清的石灰水;如果石灰水變渾濁,證明氣體是二氧化碳.

點(diǎn)評(píng):此題的關(guān)鍵是理解掌握發(fā)酵現(xiàn)象、酵母菌的作用,確定實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn).【解析】【答案】(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機(jī)物)產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)

(2)酵母菌酵母菌能將有機(jī)物(糖;葡萄糖)分解;產(chǎn)生氣體(二氧化碳)(3)①③

(4)①④(或①⑤)酵母菌的生活(生長(zhǎng);繁殖)需要適宜的溫度(5)酒精。

(6)將氣球中的氣體通入澄清的石灰水,如果石灰

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