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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年西師新版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中的溫度,如圖所示的幾種做法中正確的是()A.B.C.D.2、在學(xué)習(xí)電阻時(shí),某小組同學(xué)分別把長度和粗細(xì)都相同的銅、鐵、鋁(ρ銅>ρ鐵>ρ鋁)長導(dǎo)線接在同一電源兩端;測(cè)得通過它們的電流如圖所示,以下假設(shè)最合理的是()
A.導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的種類有關(guān)B.導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的密度有關(guān)C.導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān)D.導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的溫度有關(guān)3、下列功能互聯(lián)網(wǎng)不能實(shí)現(xiàn)的是()A.查閱資料,看新聞B.現(xiàn)金交易C.遠(yuǎn)程教育,遠(yuǎn)程醫(yī)療D.購物,視頻,聊天4、二氧化碳在下列變化中只發(fā)生物理變化的是()A.制汽水B.制干冰C.被石灰水吸收D.參與植物的光合作用5、我國降水最多的地方位于臺(tái)灣山脈的東部,該地降水的類型是()A.鋒面雨B.地形雨C.臺(tái)風(fēng)雨D.對(duì)流雨6、廣東省通過“果菜專列”往北方運(yùn)送蔬菜,一年中運(yùn)輸量最大的是()A.春季B.夏季C.秋季D.冬季7、隨著“特色農(nóng)業(yè)”的蓬勃發(fā)展,葡萄種植已成為包河區(qū)大圩鎮(zhèn)的一大亮點(diǎn).葡萄營養(yǎng)豐富,汁甜味美.果農(nóng)為了增加葡萄產(chǎn)量,在大棚內(nèi)施加氣肥,氣肥指的是()A.氧氣B.一氧化碳C.二氧化碳D.氮?dú)?、植物的根生長在土壤里,不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,根不能進(jìn)行光合作用的根本原因是()A.根細(xì)胞不能吸收水分B.根細(xì)胞沒有葉綠體C.根細(xì)胞生活在土壤里照不到陽光D.根細(xì)胞吸收不到二氧化碳9、下列地區(qū)最易以寒潮影響的是()A.內(nèi)蒙古自治區(qū)B.四川盆地C.青藏高原D.海南省評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)10、____是形成電流的原因,電源是提供____的裝置。電壓的單位是____,用符號(hào)____表示。測(cè)量電壓的儀器也叫____表,在電路圖中用符號(hào)____表示。11、如圖所示為一種自制簡易密度計(jì),它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的,用它來測(cè)量液體密度時(shí),該密度計(jì)____在被測(cè)液體中(選填“懸浮”、“漂浮”或“下沉”).將其分別放入裝有液體密度為ρ1和ρ2的兩個(gè)燒杯中,可以判斷:ρ1____ρ2.若該密度計(jì)兩次測(cè)量中排開液體的質(zhì)量分別為m1、m2,則m1____m2.(后兩空選“<”;“=”或“>”)
12、如圖所示,用餐巾紙摩擦吸管可以使其帶電,這是____現(xiàn)象;現(xiàn)用另一帶電的物體靠近吸管帶電的一端,發(fā)現(xiàn)它們互相排斥,說明:它們帶的是____(選填“同種”或“異種”)電荷.
13、如圖是甲、乙兩導(dǎo)體的電流與電壓的關(guān)系圖象,由圖可知甲的電阻是____Ω.若將甲和乙并聯(lián)接在電路中,通過它們的電流之比I甲:I乙=____
14、如圖所示,當(dāng)電源開關(guān)接通后,會(huì)發(fā)現(xiàn)小磁針的北極向____(填“左或“右”)偏轉(zhuǎn),這說明通電螺線管周圍存在____;同時(shí)發(fā)現(xiàn)可移動(dòng)的A、B兩螺線管相互____(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)
15、如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平拉力F的作用,其F﹣t和V﹣t圖象分別如乙、丙所示,由圖象可知,當(dāng)t=1s時(shí),物體受到的摩擦力是____N,當(dāng)t=3s時(shí),物體受到的摩擦力是____N。
16、下列敘述屬于描述天氣的是____.(可多選)
①陰轉(zhuǎn)多云②冬暖夏涼③晴空萬里④雷雨交加⑤秋高氣爽⑥和風(fēng)細(xì)雨⑦終年高溫⑧冬雨夏干17、課外興趣小組自制了一個(gè)“溫度自動(dòng)報(bào)警器”(原理如圖所示).使用時(shí)發(fā)現(xiàn)電磁鐵磁性不夠強(qiáng),改進(jìn)的辦法有____(只需填出一種).要使圖中電磁鐵通電時(shí)左端為N極,a點(diǎn)應(yīng)接電源的____極。
評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)18、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。19、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。20、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來降低了21、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。22、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。23、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題,共4分)24、如下圖所示,重為10N的物體A靜止在物體B上,請(qǐng)用力的圖示法在圖中畫出它對(duì)物體B的壓力F。25、圖中足球重4.25N,試畫出這個(gè)足球受到的力的圖示(不考慮空氣阻力)。評(píng)卷人得分五、其他(共1題,共7分)26、根據(jù)圖中小磁針的指向;在圖中括弧中標(biāo)出通電螺線管的N或S極,以及電源的“+”或“﹣”極.
評(píng)卷人得分六、解答題(共4題,共32分)27、濟(jì)南素有火爐之稱,暑期有一段持續(xù)的“桑拿天”,居民家里的空調(diào).電扇都閑不住,很容易使線路因?yàn)椤俺?fù)荷”工作而引發(fā)火災(zāi).請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)過的物理知識(shí)解釋說明這一現(xiàn)象.28、在20℃時(shí),把食鹽分別放入植物油和水中,發(fā)現(xiàn)水中溶解了很多食鹽,而植物油中幾乎不溶解食鹽,這說明了什么?而把植物油放入水中,植物油也幾乎不溶解,這有說明了什么?以上事實(shí)說明溶解性與那些因素有關(guān)?29、據(jù)科學(xué)測(cè)算,某熱帶雨林的降雨量是1950毫米/年,蒸騰量是1570毫米/年,請(qǐng)計(jì)算一下,蒸騰量占降雨百分之多少?30、目前,世界上已研發(fā)出硬度相當(dāng)于鋼鐵2~5倍的聚丙烯塑料.某型汽車使用的是質(zhì)量高達(dá)237kg的鋼質(zhì)外殼,若替換成等體積的聚丙烯塑料材質(zhì),除增強(qiáng)車殼強(qiáng)度之外,還可減少多少質(zhì)量?(鋼的密度ρ鋼=7.9×103kg/m3,聚丙烯塑料的密度ρ塑=1.1×103kg/m3)參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、C【分析】【分析】根據(jù)溫度計(jì)的使用方法分析;不能接觸容器底和壁;玻璃泡與液體充分接觸.
【解答】解:A;溫度計(jì)接觸了容器底;錯(cuò)誤;
B;錯(cuò)誤;溫度計(jì)接觸了容器壁。
C;正確;
D;錯(cuò)誤;玻璃泡沒有與液體充分接觸.
故選C.2、A【分析】【解答】已知長度和粗細(xì)都相同的銅;鐵、鋁導(dǎo)線接在同一電源兩端;導(dǎo)線的溫度相同,根據(jù)電流表指針的偏轉(zhuǎn)情況可知,通過三根導(dǎo)線的電流大小均不相同,說明三根導(dǎo)線的電阻不相同,而三根導(dǎo)線的溫度、長度和橫截面積相同,材料不同,因此探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體的種類有關(guān).
故選A.
【分析】影響電阻大小的因素有:導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積以及溫度.當(dāng)長度、橫截面積、溫度一定時(shí),導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān).3、B【分析】【解答】人們可以通過互聯(lián)網(wǎng)查閱資料;看新聞、進(jìn)行遠(yuǎn)程教育、遠(yuǎn)程醫(yī)療會(huì)診、打IP電話、購物、視頻點(diǎn)播、聊天、發(fā)送電子郵件等;但不能進(jìn)行現(xiàn)金交易.
故選B.
【分析】通過互聯(lián)網(wǎng)可以:發(fā)送電子郵件、下載文件、瀏覽網(wǎng)頁、看視頻、聊天等.4、B【分析】【解答】A;二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸;汽水是碳酸資料,所以用二氧化碳制汽水發(fā)生了化學(xué)變化;B、將二氧化碳降溫到一定溫度可制得二氧化碳固體即干冰,此變化為物理變化;C、二氧化碳與石灰水中的氫氧化鈣生成碳酸鈣。是化學(xué)變化;D、光合作用是二氧化碳與水反應(yīng)生成有機(jī)物和氧氣,所以是化學(xué)變化.故選B
【分析】本題考查了有關(guān)二氧化碳性質(zhì)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),解題關(guān)鍵是明白實(shí)驗(yàn)原理及實(shí)驗(yàn)中體現(xiàn)的物質(zhì)的性質(zhì)5、B【分析】【解答】世界各地的降水受緯度位置;海陸位置、地形、地勢(shì)的影響;臺(tái)灣山脈地勢(shì)高,來自太平洋的暖濕氣流遇到山脈的阻擋被迫爬升時(shí),隨著地勢(shì)增高,氣溫降低,容易形成降水,這種降水稱為地形雨。故選B。
【分析】本題考查降雨的類型,要求熟練區(qū)分。6、D【分析】【解答】我國由于夏季南北普遍高溫;適合果菜的生長,所以北方地區(qū)在夏季果蔬并不缺乏;相反冬季南北溫差大,南方地區(qū)氣候溫暖適宜果菜的生長,而北方則因?yàn)楹涔藰O度缺乏,故而冬季是廣東省“果菜專列”往北方運(yùn)輸蔬菜的運(yùn)輸量最大的季節(jié)。
【分析】本題主要考查我國冬夏季氣溫的分布特點(diǎn),只要理解了我國冬夏季氣溫的分布特點(diǎn),此題不難解答。7、C【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量.故答案選:C
【分析】二氧化碳是光合作用的原料,增加其濃度,可以提高光合作用的強(qiáng)度。8、B【分析】【分析】葉綠體由葉綠體外被;類囊體和基質(zhì)3部分組成;葉綠體外被是由兩層膜構(gòu)成的,類囊體薄膜上含有與光合作用的光反應(yīng)有關(guān)的色素和酶,是光反應(yīng)的場所。
【解答】綠色植物的光合作用是指綠色植物利用光能在葉綠體里把二氧化碳和水等無機(jī)物合成有機(jī)物;釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程,所以其場所是葉綠體,而根沒有葉綠體,所以不能進(jìn)行光合作用。
故答案為:B9、A【分析】【分析】受寒潮影響時(shí)間最長;影響強(qiáng)度最大的應(yīng)該是位置最北的地區(qū).【解答】解:北方靠近寒潮的發(fā)源地;寒冷的寒潮加劇了我國北方的嚴(yán)寒.所以,受寒潮影響時(shí)間最長、影響強(qiáng)度最大的應(yīng)該是位置最北的地區(qū).四個(gè)選項(xiàng)中,內(nèi)蒙古自治區(qū)是最北的地區(qū).
故選:A.二、填空題(共8題,共16分)10、電壓電壓伏特V電壓【分析】【解答】電壓使電路中形成電流;電源是提供電壓的裝置;電壓的單位是伏特,用符號(hào)V表示.
測(cè)量電壓的儀器也叫電壓表,在電路圖中用符號(hào)表示.
故答案為:電壓;電壓;伏特;V;電壓;.
【分析】提供電壓的裝置是電源,電壓使電路中形成電流;了解電壓的單位與符號(hào),知道用電壓表來測(cè)量電壓的大小,并了解其符號(hào),可解答此題.11、漂?。?【分析】【解答】解:密度計(jì)放在兩種液體中都漂浮;根據(jù)漂浮條件可知,密度計(jì)在甲;乙兩種液體中受到的浮力都等于密度計(jì)受到的重力G;
即:F浮1=F浮2=G;
由圖知密度計(jì)排開液體的體積V排1>V排2;
由阿基米德原理F浮=ρ液V排g可知;
密度計(jì)排開甲液體的體積大,所以甲液體的密度小,即ρ1<ρ2.
兩次浮力相等;根據(jù)阿基米德原理可知兩次排開液體的重力相等,所以兩次排開液體的質(zhì)量相等.
故答案為:漂?。唬?;=.
【分析】根據(jù)漂浮條件可以判斷密度計(jì)在不同的液體中受到浮力的大小關(guān)系;從圖可以得出密度計(jì)排開液體體積的大小關(guān)系,再根據(jù)阿基米德原理分析液體的密度大小關(guān)系;根據(jù)浮力的關(guān)系得出排開物體質(zhì)量的關(guān)系.12、摩擦起電同種【分析】【解答】解:如圖所示;用餐巾紙摩擦吸管可以使其帶電,這是摩擦起電現(xiàn)象;
現(xiàn)用另一帶電的物體靠近吸管帶電的一端;發(fā)現(xiàn)它們互相排斥,說明:它們帶的是同種電荷.
故答案為:摩擦起電;同種.
【分析】(1)用摩擦的方法使得物體帶電;該現(xiàn)象稱為摩擦起電現(xiàn)象;
(2)電荷間的相互作用規(guī)律是:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.13、102:1【分析】【解答】解:(1)由圖象可知,當(dāng)U甲=U乙=2V時(shí),I甲=0.2A,I乙=0.1A;
由I=可得;兩電阻的阻值分別為:
(2)將甲和乙并聯(lián)接在電路中時(shí);
因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等;
所以;通過它們的電流之比:
.
故答案為:10;2:1.
【分析】(1)由圖象可知;甲乙兩電阻的I﹣U圖象為正比例函數(shù),則兩電阻為定值電阻,根據(jù)圖象讀出任意一組電流和電壓值,根據(jù)歐姆定律求出兩電阻的阻值;
(2)兩電阻并聯(lián)時(shí)它們兩端的電壓相等,根據(jù)歐姆定律求出通過兩電阻的電流之比.14、左磁場靠近【分析】【解答】解:對(duì)于B螺線管;根據(jù)右手定則,伸出右手四指彎曲指向電流的方向,則大拇指所指的方向﹣﹣螺線管的右端為N極,左端為S.
同樣;對(duì)于A螺線管,根據(jù)右手定則可判斷出螺線管的右端為N極,左端為S.
所以兩個(gè)螺線管相靠近的一端為異名磁極;相互吸引,故可移動(dòng)的A;B兩螺線管相互靠近.
由于通電螺線管相當(dāng)于條形磁鐵;周圍存在著磁場,又A螺線管的左端為S,根據(jù)磁極間的相互作用,小磁針的N極會(huì)向左偏轉(zhuǎn).
故答案為:左;磁場,靠近.
【分析】根據(jù)右手定則判斷兩個(gè)通電螺線管的極性;根據(jù)磁極間的相互作用判斷小磁針的指向及兩螺線管的運(yùn)動(dòng)情況.15、35【分析】【分析】對(duì)物體進(jìn)行受力分析;由乙圖象求出各時(shí)刻物體所受到的拉力F;由丙圖象判斷物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),由平衡條件求出物體所受的摩擦力。
【解答】物體在水平方向受水平的拉力F與摩擦力f作用;由圖象丙知物體在0﹣2s內(nèi)靜止;處于平衡狀態(tài),在4s﹣6s內(nèi)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài);
由圖象乙知:在t=2s時(shí)物體受的拉力F=3N;由平衡條件得:摩擦力f=F=3N;
由丙圖知在4s﹣6s內(nèi);物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),由乙圖知此時(shí)拉力F′=5N;
由平衡條件得摩擦力f′=F′=5N,在t=3s時(shí)物體做加速運(yùn)動(dòng),物體受到滑動(dòng)摩擦力作用,在加速度的情況下,由于滑動(dòng)摩擦力與拉力大小無關(guān),因此在t=3s時(shí),物體受到的摩擦力為5N。16、①③④⑥【分析】【分析】天氣指某個(gè)地方距離地表較近的大氣層在短時(shí)段內(nèi)的具體狀態(tài).對(duì)天氣狀況我們可以這樣描述:晴,雨,氣溫高,氣溫低,風(fēng)力大,風(fēng)力?。鞖猬F(xiàn)象的突出特點(diǎn)是多變.氣候指一個(gè)地方多年的天氣平均狀況,它具有相對(duì)的穩(wěn)定性.例如,在中國,東部地區(qū)7月較為悶熱;北方地區(qū)1月和2月多嚴(yán)寒天氣;西北地區(qū)氣候干燥,晝夜氣溫變化劇烈等.晴空萬里具有時(shí)間短、多變的特點(diǎn),而冬暖夏涼、冬季寒冷干燥、四季如春是指的氣候。
【解答】冬暖夏涼、秋高氣爽、終年高溫、冬雨夏干都是說的氣候,指一個(gè)地方多年的天氣平均狀況;故不符合題意;陰轉(zhuǎn)多云、晴空萬里、雷雨交加、和風(fēng)細(xì)雨指的是天氣,指某個(gè)地方距離地表較近的大氣層在短時(shí)間內(nèi)的具體狀態(tài),故答案為①③④⑥。17、增大電源電壓負(fù)【分析】【分析】(1)電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流的強(qiáng)弱和線圈的匝數(shù)有關(guān);(2)溫度自動(dòng)報(bào)警器是由于溫度計(jì)所在的環(huán)境溫度的變化導(dǎo)致了控制電路的接通;從而實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)控制,電源的正負(fù)極可以利用安培定則來確定.
【解答】解:據(jù)圖可知;該溫度自動(dòng)報(bào)警器”使用時(shí)發(fā)現(xiàn)電磁鐵磁性不夠強(qiáng),可以增大電源電壓;可以增大線圈的匝數(shù)均可;
確定電源的正負(fù)極要利用安培定則來確定;電磁鐵的左端是N極和線圈的繞向,根據(jù)安培定則可以確定電流是從線圈的右端流入,左端流出.在電源外部,電流從電源正極流向電源負(fù)極.故知電源的右端為正極,左端為負(fù)極.
故答案為:增大電源電壓;負(fù).三、判斷題(共7題,共14分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。21、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;22、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。23、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共2題,共4分)24、如圖:
【分析】【分析】畫物體A對(duì)物體B的壓力;受力物是B,作用點(diǎn)在接觸面上,畫在接觸面的中點(diǎn),壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物,所以此力的方向向下,由于自由放置在水平地面上,所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力,即10N,在圖中要描述清這些特點(diǎn).
【解答】
(1)確定一個(gè)標(biāo)度為5N,如圖;(2)確定力的作用點(diǎn)在接觸面的中點(diǎn);〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫一條線段,長度等于標(biāo)度的2倍,〔4)在線段的末端畫上箭頭,并標(biāo)識(shí)F=10N25、【分析】【分析】足球在空中飛行;(不考慮空氣阻力)只受重力作用,方向是豎直向下的.重力的方向總是豎直向下的;規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心;會(huì)用力的示意圖表示重力的作用點(diǎn)和方向.【解答】解:踢出去的足球,(不考慮空氣阻力)足球只受重力作用,從重心豎直向下畫,標(biāo)出符號(hào)G,如圖:
五、其他(共1題,共7分)26、【解答】解:從圖可知,小磁針的左端是S極,右端為N極;由于同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引可知,通電螺線管的左端是N極,右端是S極.
根據(jù)安培定則,伸出右手握住螺線管使大拇指指示通電螺線管的N極,則四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较颍噪娏饔陕菥€管的右端流入,即電源的右端為正極,左端是負(fù)極.如圖所示:
【分析】【分析】知道小磁針的磁極,根據(jù)磁極間的相互作用,可判斷出通電螺線管的N、S極,再根據(jù)安培定則判斷出
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