2025年人教版（2024）三年級語文下冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版（2024）三年級語文下冊階段測試試卷53考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、對《七顆鉆石》作者在“一天夜里，一個小姑娘拿著水罐走出家門，為她生病的母親去找水”該句中想要表達的意圖理解最準確的一項是（）。A.由于事發(fā)突然，小姑娘只得在夜里出門去找水給母親喝。B.窮人家的孩子早當家，故事中的小姑娘很懂事。C.從中可以知道小姑娘的母親病生得很重。D.讓讀者可以感受到小姑娘的那顆誠摯的愛心。2、“小明平時嘻嘻哈哈，打乒乓球時卻______，格外認真?！睓M線中應填入的詞語是（）A.大驚失色B.手忙腳亂C.一本正經3、下列各句中沒有使用修辭手法的一項是（）。A.幾十年過去了，老師們的話仿佛還在我的耳邊回響。B.每一片法國梧桐樹的落葉，都像一個金色的小巴掌。C.我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧，這多像兩只棕紅色的小鳥，在秋天金黃的葉叢間，愉快地蹦跳著、歌唱著D.秋風吹來，落葉在林間飛舞。4、下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.穿帶熱烈B.原野持久C.絨毛鉤魚D.棕紅保貴5、下列詞語書寫有錯誤的一項是（）A.趕集______別致______傲漫______欣賞B.價格______仿佛______池塘______痛苦C.輪船______鎮(zhèn)靜______牧場______智慧D.秘密______進步______香腸______蠟燭6、閱讀課文《我變成了一棵樹》，看到小動物們津津有味地吃著各種好東西，“我”（）。A.當作什么也沒看見。B.肚子發(fā)出饑餓的響聲，自己也想吃。C.傷心地流下了眼淚。7、孩子像剛下水的鴨群，扇動翅膀拍水戲耍。運用什么修辭？（）A.比喻B.擬人C.反問8、松樹剛洗過澡一身輕輕爽爽，松針上一串串雨珠明明亮亮。該句用的修辭手法是（）A.擬人B.比喻C.夸張D.反問評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、去掉偏旁；組成新字，再組詞。

跪—________俱—________10、看拼音，寫生字。lùhánlǐngbówú____________________11、給下面的字換部件；組成新字在組詞。

蜂—____、____迎—____、____瓣—____、____12、根據課文《清明節(jié)的由來》填空；

流亡途中，重耳一行在一座大山里迷了路。重耳幾天幾夜沒吃上東西，餓得____，全身無力。隨臣介子推偷偷地割下了自己腿上一塊肉，煮了一碗肉湯送給重耳。重耳____地吃完了，問：“這是哪兒來的肉？”介子推把真實情況告訴他。重耳感動得流下了眼淚，說：“你這樣待我，日后我怎樣報答你呢？”介子推____地說：“我不求報答，但愿主公不要忘記我割肉的痛苦，多想些____的辦法，做一位賢明的國君。13、多音字組詞。

種zhǒng____zhòng____干gān____gàn____評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)14、判斷下面的說法是否正確。

本課兩首古詩都是描寫和贊美春天的景色的。15、判斷下列詞語是否正確。

甜蜜16、判斷下列詞語是否正確。

花籃17、判斷下面的說法是否正確。

“二月春風似剪刀”中的“似”的讀音是“shì”。18、讀《乞巧》判斷下面的說法是否正確。

詩中“長河”指的是很長的河流。評卷人得分四、翻譯(共1題，共10分)19、讀詩《乞巧》《嫦娥》解釋詩句?。(1)、七夕今宵看碧霄,牽?？椗珊訕颉?2)、嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。評卷人得分五、改錯題(共1題，共6分)20、找出有錯的字并改正。

蘋壩____→____穿帶____→____打份____→____招乎____→____

漂揚____→____竟禮____→____召引____→____粗狀____→____

結白____→____摔膠____→____評卷人得分六、寫作題(共1題，共9分)21、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公，編一個童話故事。想一想，它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個題目哦。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】一個小姑娘；年齡尚小，又是在漆黑的夜里，能夠克服恐懼的心理，為母親找水，讓讀者可以感受到小姑娘的那顆誠摯的愛心。

【點評】本題考查學生對課文的綜合理解、分析能力。2、C【分析】本題考查了學生辨析詞語并選擇填空的能力。完成此類題目首先要理解所給詞語的意思及它們之間的區(qū)別，然后結合具體語境填空。【解析】A．大驚失色：非常害怕，臉色都變了。B．手忙腳亂：形容遇事慌張，不知如何是好。C．一本正經：形容態(tài)度莊重嚴肅，鄭重其事。根據語義應填“一本正經”。故選：C。3、A【分析】考查修辭方法的解析和運用，首先要了解常見的修辭方法有比喻、擬人、夸張、排比、設問、反問等，然后通讀整句，了解句意，抓住關鍵信息，辨析所用的修辭方法。【解析】A.這句話沒有運用修辭手法。B、C運用了比喻的手法。D.運用了擬人的手法。故選：A。4、B【分析】本題考查了學生辨析錯別字的能力，根據平時所學生字及平時的積累，結合具體語境，對每個詞中的字進行分析完成即可?！窘馕觥緼．有誤，穿戴：穿和戴，泛指打扮?！皫А备某伞按鳌?。B．正確。C．有誤，釣魚：用釣具捕魚。“鉤”改成“釣”。D．有誤，寶貴：極有價值；非常難得。“?！备某伞皩殹?。故選：B。5、A【分析】本題考查了學生辨析錯別字的能力，根據平時所學生字及平時的積累，結合具體語境，對每個詞中的字進行分析完成即可。【解析】A．有誤，瞧不起，應為“慢”。B、C、D正確。故選：A。6、B【分析】考查了理解句子的意思，理解句子首先要讀懂全文所表達的內容，了解文章的主題，再根據上下文的意思去理解句子所表達的內容?！窘馕觥窟@個句子出自課文《我變成了一棵樹》，看到小動物們津津有味地吃著各種好東西，自己也想吃。故選：B。7、A【分析】考查修辭方法的解析和運用，首先要了解常見的修辭方法有比喻、擬人、夸張、排比、設問、反問等，然后通讀整句，了解句意，抓住關鍵信息，辨析所用的修辭方法?！窘馕觥堪选昂⒆印北茸鳌皠傁滤镍喨骸?，運用了比喻的手法。故選：A。8、A【分析】考查修辭方法的解析和運用，首先要了解常見的修辭方法有比喻、擬人、夸張、排比、設問、反問等，然后通讀整句，了解句意，抓住關鍵信息，辨析所用的修辭方法?！窘馕觥堪选八蓸洹北茸魅?，運用了擬人的修辭。故選：A。二、填空題(共5題，共10分)9、脆干脆懼懼怕【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對字形的掌握。跪換偏旁可以變成脆；干脆。俱換偏旁可以變成懼，懼怕。

【點評】考查了學生對字形的熟練掌握，學生要積累一定的字詞，才能靈活轉換。10、鷺含嶺泊吳【分析】【分析】考查學生對漢字的掌握；應注意正確標調。白鷺，一種水生動物；含，包含，含有；嶺，山，山脈：山嶺；泊，船停靠在岸邊或者碼頭；吳，文中指東吳。

【點評】本題考查學生對拼音的熟悉程度，教師應重點強調生字的拼音。11、峰山峰仰仰望辮辮子【分析】【分析】“峰”是“山”字旁；組詞三豐，“蜂”是“蟲”字旁，是一種昆蟲，所以根據意思組詞為蜜蜂，“頂和項”要注意偏旁，偏旁不同，字音字義不同；

【點評】主要測試學生對用換偏旁的方法記憶生字，掌握字的字義組詞，鞏固生字。12、頭昏眼花狼吞虎咽語重心長治國安邦【分析】【分析】這類題目是考查學生對課文內容的掌握。根據課文“流亡途中；重耳一行在一座大山里迷了路。重耳幾天幾夜沒吃上東西，餓得頭昏眼花，全身無力。隨臣介子推偷偷地割下了自己腿上一塊肉，煮了一碗肉湯送給重耳。重耳狼吞虎咽地吃完了，問：“這是哪兒來的肉？”介子推把真實情況告訴他。重耳感動得流下了眼淚，說：“你這樣待我，日后我怎樣報答你呢？”介子推語重心長地說：“我不求報答，但愿主公不要忘記我割肉的痛苦，多想些治國安邦的辦法，做一位賢明的國君?！笨梢蕴羁?。

【點評】考查學生對課文內容的掌握，對于這類題型，學生應掌握。13、種子種地干凈干活【分析】【分析】種zhǒng子能夠再長出果實的。種子可以長出果實。種zhòng地；播種：種花。干gān凈：清潔。干gàn活：用勞動創(chuàng)造價值。

【點評】多音字，就是一個字有兩個或兩個以上的讀音，不同的讀音表義不同，用法不同，詞性也往往不同。多音字有以下幾種用法：讀音有區(qū)別詞性和詞義的作用；使用情況不同，讀音也不同，讀音有區(qū)別用法的作用；語體不同，讀音不同，讀音有區(qū)別語體的作用，主要體現為口語和書面語等；方言詞匯的存在造成多音。三、判斷題(共5題，共10分)14、A【分析】【分析】《春日》這首七言絕句是宋代的朱熹所作。這首詩表面描繪了春日美好的景致；實則是一首哲理詩，表達了詩人于亂世中追求圣人之道的美好愿望。《詠柳》是盛唐詩人賀知章寫的七言絕句，這首詠物詩寫的是早春二月的楊柳。詩中借柳樹歌詠春風，把春風比作剪刀，說她是美的創(chuàng)造者，贊美她裁出了春天。所以“本課兩首古詩都是描寫和贊美春天的景色的?！边@句話正確。

【點評】主要考查學生對課文《春日》、《詠柳》內容的理解。激發(fā)學生認真學習古詩。15、A【分析】【分析】應為“甜蜜”；故答案為正確。

【點評】考查字詞正確書寫。16、A【分析】【分析】應為“花籃”；故答案為正確。

【點評】考查字詞正確書寫。17、B【分析】【分析】“二月春風似剪刀”出自《詠柳》碧玉妝成一樹高；萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。是盛唐詩人賀知章寫的七言絕句，這首詠物詩寫的是早春二月的楊柳。詩中借柳樹歌詠春風，把春風比作剪刀，說她是美的創(chuàng)造者，贊美她裁出了春天?！八啤笔莻€多音字。①sì相類，像：相（xiāng）似。類似。似是而非?！岸麓猴L似剪刀”中的“似”的讀音是sì②shì似的跟某種情況或事物相似，如“他樂得什么似的”。亦作“是的”（“的”均讀輕聲）。

【點評】對于多音字，我們讀的時候，要根據詞語的意思來確定它的讀音。做到認真、細致，如果對某個字不大熟悉，一定要查字典弄明白。18、B【分析】【分析】“長河”指的是指天河；銀河(天上的云河)。所以說詩中“長河”指的是很長的河流這句話是錯誤的。

【點評】了解我國四大民間傳說神話故事之一的牛郎織女的故事。將給家人和朋友聽。激發(fā)學習古詩的興趣。四、翻譯(共1題，共10分)19、①今晚是七月初七，人們早早的來到戶外，仰望浩瀚無際的青天，因為今天晚上牛郎織女要在鵲橋相會。②嫦娥應該后悔偷吃了靈藥，因為她眼望著碧海青天，夜夜心情孤寂。

【分析】【分析】一年一度的七夕又來到了；家家戶戶的人們紛紛情不自禁地抬頭仰望浩瀚的天空，“云母屏風燭影深，長河漸落曉星沉?！鼻皟删涿枥L了主人公在孤獨的環(huán)境中一夜不寐的情景。室內，云母屏風上映著幽暗的燭影；室外，銀河漸漸西移垂地，晨星就要消失了。

【點評】這個題主要是考察學生對詩句意思的把握，只要把全詩的意思背下來，就不難解釋這兩句了?！窘馕觥?、今晚是七月初七，人們早早的來到戶外，仰望浩瀚無際的青天，因為今天晚上牛郎織女要在鵲橋相會。2、嫦娥應該后悔偷吃了靈藥，因為她眼望著碧海青天，夜夜心情孤寂。嫦娥應該后悔偷吃了靈藥，因為她眼望著碧海青天，夜夜心情孤寂。五、改錯題(共1題，共6分)20、壩坪帶戴份扮乎呼漂飄竟敬召招狀壯結潔膠跤【分析】【分析】穿戴：穿著；佩戴。飄揚：是指在空中漂浮或飛行，好像在一股氣流中飛揚或招展，所以右邊是風字。招呼：用言語點頭或招手等致意，所以要有提手旁。摔跤：用手摔跤，所以是足字邊。

【點評】主要測試學生對課文字詞的掌握程度，平時注意積累，就不難找出題中的錯誤。六、寫作題(共1題，共9分)21、考驗。

從前有一群小動物；他們過著無憂無慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說：“今天的野餐我請客。”大家說：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說：“聽說往東走，有一片泉水可以飲用?！毙」氛f：“我也聽說過那個地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽然它看見了兩個屋子，一下屋子上面寫的“發(fā)財”，另一個房子上寫的“獻血”。小狗想：“獻血多疼啊，還不如發(fā)大財好。”它想“發(fā)財屋里全是金銀財寶”，小狗立馬進去，它剛進門就變成了羽毛。

小貓；小馬、小兔、小鴨等了好半天；小狗也沒回來。小鴨說：“讓我去找找小狗吧！”。

小鴨也一直往東走；它也看到了那兩個房子。小鴨想：“我不想獻血，想發(fā)財?！庇谑撬策M了發(fā)財屋，它剛進去就變成了罐子。

小貓；小馬、小兔等的不耐煩了。小馬下定決心要看一看是怎么回事。

小馬也往東走；它也經過了像小鴨；小狗的經歷，它也選的發(fā)財，結果它變成了一張紙。

小貓和小兔等的都快睡著了；小貓和小兔決