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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年湘師大新版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷888考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、海南島“反季節(jié)蔬菜”的生產(chǎn)規(guī)模很大,這主要是充分利用了()A.氣候條件B.地形條件C.水源條件D.土壤條件2、下列敘述錯(cuò)誤的是()

?A.干冰的化學(xué)式是CO2B.4H+表示4個(gè)氫離子C.2N表示2個(gè)氮元素?D.Al2O3中鋁元素顯+3價(jià)3、充分煅燒20t含碳酸鈣80%的石灰石,可制得含雜質(zhì)的生石灰的質(zhì)量為()A.8.96tB.11.2tC.10tD.12.96t4、有關(guān)光合作用的敘述中,正確的是()A.光合作用的原料是二氧化碳、水和無機(jī)鹽B.光合作用制造的有機(jī)物主要是蛋白質(zhì)C.幾乎所用生物的能量來源于光合作用D.有些植物在黑暗的條件下也能進(jìn)行光合作用5、如圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明;植物的生活需要()

A.空氣B.陽光C.無機(jī)鹽D.水分6、為了迎接將于2014年10月在荊州古城舉行的湖北省第十四屆運(yùn)動會,荊州市的園林工人們在新建的荊州市體育運(yùn)動中心的廣場上移栽了許多綠化樹,并給有些較大的綠化樹“掛吊瓶”,補(bǔ)充水和無機(jī)鹽,以提高成活率,“掛吊瓶”的針頭應(yīng)插入到較大綠化樹莖(樹干)的()A.樹皮B.韌皮部C.木質(zhì)部D.形成層評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、如圖所示,用磁鐵的N極在鋼棒AB上從A端向B端反復(fù)摩擦幾次后,鋼棒就具有了磁性,這種現(xiàn)象稱為____,并且鋼棒的A端為____極。

8、國際上是以____的質(zhì)量____作為標(biāo)準(zhǔn),其他原子的質(zhì)量跟它相比較所得到的____,就是該原子的相對原子質(zhì)量。由于電子的質(zhì)量很小,所以原子的質(zhì)量主要集中在____上。如碳的相對原子質(zhì)量為____;而某物質(zhì)的相對分子質(zhì)量等于____,如二氧化碳的相對分子質(zhì)量為____。9、二氧化碳本身____毒性,但當(dāng)空氣中二氧化碳含量超過正常含量時(shí),就會對人體健康產(chǎn)生影響,濃度大時(shí)甚至?xí)谷薩___死亡.因此在人群密集的地方要注意換氣通風(fēng).如進(jìn)入二氧化碳含量可能超標(biāo)的地窖時(shí)應(yīng)進(jìn)行____試驗(yàn).10、檸檬酸亞鐵(FeC6H6O7)是一種易吸收的高效鐵制劑;可由硫酸亞鐵通過下列反應(yīng)制取.

請回答下列問題:

(1)檸檬酸亞鐵中鐵元素的化合價(jià)為____.

(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式____.11、如圖甲所示的電路中,電壓表V1和V2的示數(shù)之比為1:3,則定值電阻R1:R2=____;若將電阻R1、R2改接為如圖乙所示的電路,則電流表A1、A2的示數(shù)之比為____,在相同的時(shí)間內(nèi)R1、R2消耗的電能之比為____.

12、如圖是甲;乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.據(jù)圖回答:

(1)10℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度____乙物質(zhì)的溶解度.(填“>”或“=”或“<”)

(2)把30℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液降溫到10℃,析出晶體較多的是____.

(3)20℃時(shí),將50g甲物質(zhì)放入盛有100g水的燒杯中,最終所得溶液的質(zhì)量為____g;若將燒杯內(nèi)物質(zhì)升溫到30℃(不考慮水蒸發(fā)),溶液中不變的是____(填序號).

A.溶劑的質(zhì)量B.溶液的質(zhì)量C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D.以上都不變.

13、下列物質(zhì)分別和適量的水混合;攪拌;形成的是懸濁液、乳濁液,還是溶液?

(1)粉筆灰+水____(2)煤油+水____

(3)蔗糖+水____(4)硫酸銅+水____.14、a、b是兩個(gè)同種材料制成的金屬球,a的質(zhì)量為128g,體積為16cm3,b的質(zhì)量為64g,體積為12cm3,如果其中一個(gè)球是實(shí)心的,那么,這個(gè)實(shí)心球應(yīng)該是____(a/b),這種金屬球的密度是____kg/m3,空心球的空心部分體積是____cm3.15、發(fā)光二極管只允許電流從二極管的正極流入,負(fù)極流出.如圖所示,將兩只二極管與線圈連成并聯(lián)電路,并將兩只二極管的正負(fù)極接成相反情形.使磁鐵在線圈中左右移動,此時(shí)會看見兩只發(fā)光二極管輪流發(fā)光.該裝置發(fā)光根據(jù)的是____原理,生活中根據(jù)這一原理工作的機(jī)器有____.小波同學(xué)認(rèn)為用一只發(fā)光二極管也可以,為什么要用兩只呢?我們可以這樣說服小波:實(shí)驗(yàn)中要用兩只二極管的好處,是因?yàn)榭梢苑奖愕匮芯縚___的關(guān)系.評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)16、水果存久了重量會減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題,共10分)22、如圖所示為小黃家客廳的實(shí)物電路圖。請你用筆畫線代替導(dǎo)線,把三孔插座和帶有開關(guān)的電燈分別正確地接入電路中。評卷人得分五、其他(共1題,共9分)23、要求閉合開關(guān)后;圖4中甲乙兩個(gè)通電螺線管相互吸引,請畫出乙螺線管線圈的繞法。

評卷人得分六、解答題(共1題,共8分)24、根據(jù)圖中小磁針的指向;在圖中括弧中標(biāo)出通電螺線管的N或S極,以及電源的“+”或“﹣”極.

參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、A【分析】【分析】海南島位于中國最南端,北以瓊州海峽與廣東省劃界,西臨北部灣與越南相對,東瀕南海與臺灣省相望,東南和南邊在南海中與菲律賓、文萊和馬來西亞為鄰。

海南島地處熱帶北緣;屬熱帶季風(fēng)氣候,素來有“天然大溫室”的美稱,這里長夏無冬,年平均氣溫22~27℃,大于或等于10℃的積溫為8200℃,最冷的一月份溫度仍達(dá)17~24℃,年光照為1750~2650小時(shí),光照率為50%~60%,光溫充足,光合潛力高。海南島入春早,升溫快,日溫差大,全年無霜凍,冬季溫暖,稻可三熟,菜滿四季,是中國南繁育種的理想基地。

海南島雨量充沛;年降水量在1000毫米~2600毫米之間,年平均降水量為1639毫米,有明顯的多雨季和少雨季。

【解答】反季節(jié)蔬菜,主要是指春夏蔬菜秋季延后及春季提前生產(chǎn),種植時(shí)必須采取防寒措施,達(dá)到提早上市目的。冬季反季節(jié)蔬菜生產(chǎn)的地區(qū),要求選擇在氣候溫暖、陽光充足、處于平原區(qū)域反季節(jié)蔬菜低海拔或丘陵的地方;水源方便,土壤條件適宜,并盡可能有擋風(fēng)屏障(如北面高山屏障或其它建筑物),避免冷風(fēng)直接襲擊。綜合來講就是氣候條件要適宜。

故為A。2、C【分析】【解答】A、干冰是固態(tài)二氧化碳的俗稱,二氧化碳的化學(xué)式為:CO2;故正確;

B、離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故4H+表示4個(gè)氫離子;故正確;

C;元素只講種類不講個(gè)數(shù);元素符號前面加上數(shù)字就只表示幾個(gè)這樣的原子,故2N表示2個(gè)氮原子,故錯(cuò)誤;

D;氧元素通常顯﹣2價(jià);根據(jù)化合價(jià)原則,鋁元素的化合價(jià)為:2x+(﹣2)×3=0,故x=+3,故正確;

故選:C.

【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.3、D【分析】【解答】設(shè)充分煅燒可放出二氧化碳的質(zhì)量為x

CaCO3CaO+CO2↑

10044

20t×80%x

x=7.04t

可制得含雜質(zhì)的生石灰的質(zhì)量=20t﹣7.04t=12.96t

故選D.

【分析】根據(jù)碳酸鈣煅燒分解生成氧化鈣和二氧化碳的化學(xué)方程式,可由碳酸鈣質(zhì)量計(jì)算出放出二氧化碳的質(zhì)量,再利用質(zhì)量守恒定律,石灰石質(zhì)量減去放出的二氧化碳?xì)怏w,即得含雜質(zhì)的生石灰的質(zhì)量.4、C【分析】【解答】A;光合作用的原料是二氧化碳和;無機(jī)鹽不是光合作用的原料,A錯(cuò)誤;

B;光合作用制造的有機(jī)物主要是淀粉;B錯(cuò)誤;

C;光合作用完成了自然界規(guī)模巨大的能量轉(zhuǎn)變.在這一過程中;它把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在有機(jī)物中的化學(xué)能.是自然界的能量源泉,因此,幾乎所用生物的能量來源于光合作用,C正確;

D;植物體只有在光下才能進(jìn)行光合作用;沒有光,即使有葉綠體也無法進(jìn)行光合作用,D錯(cuò)誤.

故選:C.

【分析】光合作用是綠色植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物;釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程.

光合作用的公式如圖:二氧化碳+水有機(jī)物(儲存能量)+氧氣。

可見,光合作用的原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣,條件是光,場所是葉綠體.5、C【分析】【解答】選C。植物的生長需要多種無機(jī)鹽;無機(jī)鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用.如圖可知,左側(cè)的試管的蒸餾水中沒有無機(jī)鹽,因此幼苗生長不良,弱小發(fā)黃;右側(cè)試管的肥沃土壤浸出液中含有大量的無機(jī)鹽,因此幼苗長得旺盛,幼苗健壯且顏色鮮綠.由此證明,植物的生長需要多種無機(jī)鹽。

【分析】植物的生長需要多種無機(jī)鹽,氮肥能促使植物的莖葉旺盛生長,磷肥能使植物多開花多結(jié)果,鉀肥則有利有機(jī)物向植物儲存器官內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn).6、C【分析】【分析】本題考查導(dǎo)管;篩管的位置及功能的知識;導(dǎo)管自下而上運(yùn)輸水和無機(jī)鹽,篩管自上而下運(yùn)輸有機(jī)物.分清兩種管道--導(dǎo)管與篩管,在植物體內(nèi)的分布及功能。

【解答】解:植物體內(nèi)主要有兩條運(yùn)輸管道--導(dǎo)管和篩管。導(dǎo)管是植物體內(nèi)木質(zhì)部中把根部吸收的水和無機(jī)鹽輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)。導(dǎo)管是為一串管狀死細(xì)胞所組成;只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的,而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的。植物體就是靠根;莖、葉的導(dǎo)管把水運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身;

篩管是植物韌皮部內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道.由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成.相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔;稱為“篩孔”。兩細(xì)胞的原生質(zhì)體通過篩孔彼此相通。篩管沒有細(xì)胞核,但篩管是活細(xì)胞.所以給一些剛移栽的樹木輸液(主要成分是水和無機(jī)鹽)。為提高樹的成活率,輸液管的針頭必須插入到樹干的木質(zhì)部。

故答案為:C二、填空題(共9題,共18分)7、磁化N【分析】【分析】一些物質(zhì)在磁體或者電流的作用下獲得磁性的過程叫磁化;

磁化后的鋼棒;和磁鐵的極性有必然的關(guān)系.通過磁極間的相互作用來進(jìn)行判斷。

【解答】如圖所示,用磁鐵的一極在鋼棒AB上從A向B反復(fù)摩擦幾后,鋼棒就具有了磁性,這種現(xiàn)象稱為磁化;

在磁鐵和鋼棒最后接觸的位置上;即磁鐵的N極與鋼棒的B端相互接觸時(shí)的位置,鋼棒的B端與磁鐵的N極相互吸引,根據(jù)磁極間的相互作用:同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引知,B端為S極,則A端為N極。

故答案為:磁化N?8、一個(gè)碳-12原子1/12比值原子核12構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量總和44【分析】【分析】根據(jù)相對原子質(zhì)量和相對分子的質(zhì)量進(jìn)行分析解答本題。

【解答】相對原子質(zhì)量是以一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的1/12作為標(biāo)準(zhǔn),任何一個(gè)原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的1/12的比值,稱為該原子的相對原子質(zhì)量;原子的質(zhì)量主要集中在原子核上;相對分子的質(zhì)量為構(gòu)成(組成)分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和;CO2的相對分子質(zhì)量為:12+16×2=44。

故答案為:一個(gè)碳-12原子1/12比值原子核12構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量總和449、沒有窒息燈火【分析】【解答】二氧化碳本身沒有毒性;但不能供給呼吸,當(dāng)空氣中二氧化碳含量超過正常含量時(shí),就會對人體健康產(chǎn)生影響,濃度大時(shí)甚至?xí)谷酥舷⑺劳?;在人群密集的地方要注意換氣通風(fēng),如進(jìn)入二氧化碳含量可能超標(biāo)的地窖時(shí)應(yīng)進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn),以檢驗(yàn)二氧化碳含量是否過高,防止發(fā)生危險(xiǎn).

【分析】二氧化碳本身沒有毒性,但不能供給呼吸,進(jìn)入二氧化碳含量可能超標(biāo)的地方應(yīng)檢驗(yàn)二氧化碳含量是否過高,據(jù)此進(jìn)行分析解答.10、+2FeCO3+C6H8O7═Fe(C6H6O7)+H2O+CO2↑【分析】【解答】(1)根據(jù)檸檬酸亞鐵(FeC6H6O7)的名稱可知鐵元素的化合價(jià)是+2價(jià);

(2)碳酸亞鐵和檸檬酸反應(yīng)生成檸檬酸亞鐵、水和二氧化碳,反應(yīng)方程式是FeCO3+C6H8O7═Fe(C6H6O7)+H2O+CO2↑;

故填:(1)+2;(2)FeCO3+C6H8O7═Fe(C6H6O7)+H2O+CO2↑.

【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零、化學(xué)方程式的書寫方法等進(jìn)行解答本題.11、1:22:32:1【分析】【解答】由圖甲所示電路圖可知;兩電阻串聯(lián),通過兩電阻的電流I相等;

電壓表V1測R1兩端電壓,電壓表V2測兩電阻總電壓;

由I=可得U=IR;

則:UV1=IR1,UV2=I(R1+R2);

已知:V1和V2的示數(shù)之比為1:3;

則:IR1:I(R1+R2)=1:2;

解得:R1:R2=1:2;

由圖乙所示電路圖可知;兩電阻并聯(lián),它們兩端電壓U相等;

電流表A1測通過R1的電流,電流表A2測干路電流;

則====

相同的時(shí)間內(nèi)R1、R2消耗的電能之比===.

故答案為:1:2;2:3;2:1.

【分析】圖甲電路圖可知,兩電阻串聯(lián),圖乙電路圖可知,兩電阻并聯(lián),根據(jù)串并聯(lián)電路特點(diǎn)與歐姆定律、電功公式分析答題.12、=甲140A【分析】【解答】(1)10℃時(shí);甲物質(zhì)的溶解度曲線和乙物質(zhì)的溶解度曲線交于一點(diǎn),二者的溶解度相等;

(2)把30℃時(shí)等質(zhì)量的甲;乙兩物質(zhì)飽和溶液降溫到10℃;由于甲的溶解度變化幅度大于乙,所以甲析出晶體較多;

(3)20℃時(shí)甲的溶解度是40g;即100g水中最多溶解40g的甲,所以將50g甲物質(zhì)放入盛有100g水的燒杯中,最終所得溶液的質(zhì)量為140g;若將燒杯內(nèi)物質(zhì)升溫到30℃(不考慮水蒸發(fā)),溶劑質(zhì)量不變,溶解度變大,溶質(zhì)會繼續(xù)溶解,則溶液中不變的是溶劑的質(zhì)量,所以升溫溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大.

故答案為:(1)=;(2)甲;(3)140;A.

【分析】(1)溶解度曲線的交點(diǎn)表示該溫度下兩物質(zhì)的溶解度相等;

(2)等質(zhì)量的飽和溶液降低相同的溫度;溶解度變化大的析出晶體多;

(3)據(jù)該溫度下甲的溶解度分析解答,升溫過程中溶劑的質(zhì)量不變,并結(jié)合甲的溶解度分析判斷.13、懸濁液乳濁液溶液溶液【分析】【解答】(1)粉筆灰和水是不溶性的固體小顆粒懸浮到液體中形成的混合物;形成的是懸濁液;故填:懸濁液;

(2)煤油和水是不溶性的液體小滴懸浮到液體中形成的混合物;形成的是乳濁液;故填:乳濁液;

(3)蔗糖能溶于水;形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液;故填:溶液;

(4)硫酸銅能溶于水;形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液;故填:溶液.

【分析】根據(jù)懸濁液、乳濁液、溶液的含義進(jìn)行解答,不溶性的固體小顆粒懸浮到液體中形成的混合物是懸濁液;不溶性的液體小滴懸浮到液體中形成的混合物是乳濁液;一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一穩(wěn)定的混合物是溶液.14、a|8×103|4【分析】【分析】(1)利用密度公式計(jì)算出a、b兩球的密度;再比較密度的大小,密度大的體積小是實(shí)心的,反之是空心;(2)由密度公式的變形公式可以求出空心球金屬的體積,然后求出空心部分的體積.

【解答】解:(1)a、b兩金屬球的密度分別為:

ρa(bǔ)===8g/cm3,ρb==≈5.3g/cm3;

因?yàn)閮蓚€(gè)同種材料制成的金屬球;實(shí)心金屬球的密度大于空心金屬球的密度;

所以,a球是實(shí)心的,b球是空心的,且金屬的密度ρ=ρB=8g/cm3=8×103kg/m3;(2)b球中金屬的體積:

V金屬===8cm3;

空心球空心部分的體積:

V空=Vb﹣V金屬=12cm3﹣8cm3=4cm3.

故答案為:a;8×103;4.15、電磁感應(yīng)|發(fā)電機(jī)|感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動的方向【分析】【分析】(1)磁鐵和線圈發(fā)生相對運(yùn)動;線圈做切割磁感線運(yùn)動時(shí),就會產(chǎn)生感應(yīng)電流;(2)感應(yīng)電流的方向和磁場方向和物體的運(yùn)動方向有關(guān),當(dāng)其中一個(gè)因素變化時(shí),電流的方向就會發(fā)生變化,二極管要發(fā)光,必須讓電流從它的一端流向另一端,不能反向流動;發(fā)電機(jī)就是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理制成的;(3)線圈在磁場中向左和向右運(yùn)動時(shí),都會產(chǎn)生感應(yīng)電流,且感應(yīng)電流的方向與磁場的方向;導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動的方向有關(guān).【解答】解:(1)磁鐵和線圈之間發(fā)生了相對運(yùn)動,線圈做了切割磁感線的運(yùn)動,就會產(chǎn)生感應(yīng)電流,使二極管發(fā)光;(2)發(fā)電機(jī)就是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理制成的;(3)線圈的運(yùn)動方向發(fā)生改變時(shí),感應(yīng)電流的方向就會放生改變,從而使不同的發(fā)光二極管發(fā)光,即用兩個(gè)二極管可以探究感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動的方向的關(guān)系.

故答案為:電磁感應(yīng);發(fā)電機(jī);感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動的方向.三、判斷題(共9題,共18分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個(gè)過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;20、A【分析】【解

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