2025年湘教新版高一物理下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘教新版高一物理下冊階段測試試卷841考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、關于平拋運動，下列說法中正確的是(

)

A.平拋運動是一種變加速運動B.做平拋運動的物體加速度隨時間逐漸增大C.做平拋運動的物體每秒內(nèi)位移增量相等D.做平拋運動的物體每秒內(nèi)速度增量相等2、質(zhì)點在三個恒力F1F2F3

的共同作用下保持平衡狀態(tài)，若突然撤去F1

則質(zhì)點(

)

A.一定做勻變速運動B.一定做直線運動C.一定做非勻變速運動D.一定做曲線運動3、質(zhì)量都是m的物體在水平面上做直線運動，則在下圖所示的運動圖像中表明物體做勻速直線運動的圖像的是（）4、【題文】兩個共點力，一個是40N，另一個等于F，它們的合力是100N，則F的大小可能是（）A.20NB.40NC.80ND.160N5、【題文】籃球從高處釋放，在重力和空氣阻力的作用下加速下降過程，正確的是A.合力對籃球做的功等于籃球動能的增加量B.重力對籃球做的功等于籃球重力勢能的減少量C.籃球重力勢能的減少量等于動能的增加量D.籃球克服空氣阻力所做的功等于籃球機械能的減少量6、【題文】如圖所示，兩個質(zhì)量分別為m12kg、m2=3kg的物體置于光滑的水平面上，中間用輕質(zhì)彈簧秤連接．兩個大小分別為F1=30N、F2=20N的水平拉力分別作用在m1、m2上；則。

A.彈簧秤的示數(shù)是25NB.彈簧秤的示數(shù)是50NC.在突然撤去F2的瞬間，m1的加速度大小為5m/s2D.在突然撤去F1的瞬間，m1的加速度大小為13m/s27、【題文】物體在兩個相互垂直的力作用下運動，力F1對物體做功6J，物體克服力F2做功8J，則F1、F2的合力對物體做功為A.14JB.10JC.-2JD.2J評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、如圖所示；在用斜槽軌道做“探究平拋物體運動”的實驗中：

（1）在做實驗時，除了木板、小球、鉛筆、斜槽、圓釘之外，下列器材還需要的是____．

A．游標卡尺B．秒表C．坐標紙。

D．天平E．重錘線F．彈簧秤。

（2）實驗簡要步驟如下：

A．讓小球多次從____位置上滾下，在一張印有小方格的紙上記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置，如右圖中a、b；c、d所示．

B．安裝好器材，注意調(diào)整斜槽末端，使其____；記下平拋初位置O點和過O點的豎直線．

C．取下白紙以O為原點；以豎直線為y軸建立坐標系，用平滑曲線畫平拋運動物體的軌跡．

①完成上述步驟；將正確的答案填在橫線上；

②上述實驗步驟的合理順序是____；

③已知圖中小方格的邊長L，則小球平拋的初速度為v=____（用L；g表示）．

9、物體從高270m處自由下落，把它運動的總時間分成相等的3段，則這3段時間內(nèi)下落的高度分別為______m、______m和______m；若把下落的總高度分成相等的三段，則物體依次下落這3段高度所用的時間之比為____________.10、如圖所示，一塊粗糙的平板與水平面成θ角搭成一個斜面（其下面是空的），斜面上放著一個質(zhì)量為m的小物塊，一根細繩一端系著小物塊，另一端通過斜面上的小孔穿到斜面下。開始時細繩處于水平位置，小物塊與小孔之間的距離為L。然后極慢的拉斜面下的細繩，小物塊在斜面上恰好通過半圓形的軌跡后到達小孔（繩與斜面及小孔間的摩擦可忽略）。則小物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為_____，此過程中作用在細繩上的拉力做功為_____。11、一質(zhì)量為2kg的物體，以5m/s的速度勻速運動時，其動能為＿＿＿＿J。12、質(zhì)量為1000kg的汽車，行駛到一座半徑為40m的圓形凸橋頂時，如果汽車對橋的壓力恰好為零，則此時汽車所需向心力大小為N，汽車的速度大小為m/s(g取10m/s)13、(1)

如圖所示，長L=0.5m

質(zhì)量可以忽略的輕繩，一端連接著一個質(zhì)量為m=2kg

的小球A

另一端可繞O

點在在豎直平面內(nèi)做圓周運動。取g=10m/s2

在A

以速率v=10m/s

通過最高點時，小球A

對繩的作用力大小為________N

方向是___________。

(2)

如圖所示皮帶轉動輪，大輪直徑是小輪直徑的2

倍，A

是大輪邊緣上一點，B

是小輪邊緣上一點，C

是大輪上一點，C

到圓心O1

的距離等于小輪半徑。轉動時皮帶不打滑，則ABC

三點的角速度之比婁脴A婁脴B婁脴C=

____________，向心加速度大小之比aAaBaC=

__________。

(3)

下圖為研究平拋運動時使用的裝置；初始時電路閉合，小球B

被電磁鐵吸引處于靜止狀態(tài)。將小球A

從軌道頂端釋放，離開軌道末端(

末端水平)

時撞開輕質(zhì)接觸式開關S

被電磁鐵吸住的小球B

同時自由下落，軌道末端出口與小球B

處于同一高度?？煽吹紸B

兩球同時落地。下列說法正確的有______.

A、該實驗可證明平拋運動的豎直分運動為自由落體運動B、該實驗可證明平拋運動的水平分運動為勻速直線運動C、將小球A

在軌道上更低的位置釋放，可使兩球在空中相撞D、增加裝置距離地面的高度H

可使兩球在空中相撞(4)

如圖是“研究平拋物體運動”的實驗裝置圖，通過描點畫出平拋小球的運動軌跡．

壟脵

以下是實驗過程中的一些做法，其中合理的有______．A.安裝斜槽軌道，使其末端保持水平B.

斜槽軌道必須光滑C.將木板校準到豎直方向，并使木板平面與小球下落的豎直平面平行D.每次小球應從同一高度由靜止釋放E.

每次釋放小球時的位置越高，實驗效果越好壟脷

如圖2

所示，在“研究平拋物體運動”的實驗中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長L=2.5cm.

若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的abcd

所示，則小球平拋的初速度=

__________m/s(

取g=10m/s2).

A.10.0m/sB.5.0m/sC.0.5m/sD.1.0m/s

壟脹

小球在b

點的速率是_________.(

取g=10m/s2)

A.12.5m/sB.6.25m/sC.1.75m/sD.1.25m/s

(5)

如圖，半徑為R

的豎直轉筒，轉筒頂端有一A

點，其正下方有一小孔B

距頂端h=0.8m

開始時，轉筒的軸線與A

點、小孔B

三者在同一豎直面內(nèi).

現(xiàn)使一小球自A

點以速度v=4m/s

向轉筒軸線水平拋出，同時轉筒立刻以某一角速度勻速轉動起來，小球直接從A

運動到B

且正好穿出小孔B.

不計空氣阻力，g

取10m/s2

則轉筒轉動的角速度婁脴=

________rad/s

．14、質(zhì)量為m

的跳水運動員從高為H

的跳臺上以速率v1

起跳，落水時的速率為v2

運動中遇到空氣阻力.

那么，起跳時運動員做功是________，在空中克服空氣阻力做功是________．評卷人得分三、實驗題(共7題，共14分)15、在用如圖所示的裝置“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”的實驗中（1）實驗中應把長木板在小車運動的起始端適當墊高，這樣做是為了_________.（2）在探究加速度與力、質(zhì)量的關系得實驗中，某同學得到以下畫個實驗圖線。a，b，其中描述加速度與質(zhì)量的關系圖線是，加速度與力的關系圖線是。16、用打點計時器打出的被小車帶動的紙帶如圖所示。電源的頻率為50Hz，在紙帶上按先后順序取0、1、2、3、4、5、6共七個計數(shù)點，相鄰的兩個點間均有四個點未畫出，用刻度尺量出點1、2、3、4、5、6到O點的距離，標在了紙帶上(紙帶上的單位為厘米)。試求出：打下計數(shù)點3時小車速度的大小為___________小車加速度的大小為__________（保留三位有效數(shù)字）17、有一個小燈泡上標有“4V,2W”的字樣，現(xiàn)在要用伏安法描繪這個燈泡的U－I圖線．有下列器材供選用：A．電壓表(0～5V，內(nèi)阻10kΩ)B．電壓表(0～10V，內(nèi)阻20kΩ)C．電流表(0～0.3A，內(nèi)阻1Ω)D．電流表(0～0.6A，內(nèi)阻0.4Ω)E．滑動變阻器(5Ω，1A)F．滑動變阻器(500Ω，0.2A)(1)實驗中電壓表應選用________，電流表應選用______．為使實驗誤差盡量減小，要求電壓表從零開始變化且多取幾組數(shù)據(jù)，滑動變阻器應選用________(用序號字母表示)．(2)請在方框內(nèi)畫出滿足實驗要求的電路圖，并把由圖16中所示的實驗器材用實線連接成相應的實物電路圖18、(1)在做“研究平拋物體的運動”實驗時，除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外，下列器材中還需要的是____A游標卡尺B秒表C坐標紙D天平E彈簧秤F重垂線(2)在做實驗中，下列說法正確的是A．應使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下B．斜槽軌道必須光滑C．斜槽軌道末端可以不水平D．要使描出的軌跡更好地反映真實運動，記錄的點應適當多一些E．為了比較準確地描出小球運動的軌跡．應該用一條曲線把所有的點連接起來(3)如圖是小球做平拋運動的閃光照片的一部分，正方形小方格每邊長L=1.09cm，閃光的快慢是每秒30次，根據(jù)此閃光照片計算出小球做平拋運動的初速度是m／s，重力加速度大小是m／s2。19、【題文】在“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中，某同學的操作步驟如下，其中錯誤的步驟有________．。A．拉住紙帶，將小車移到靠近打點計時器處先放開紙帶，再接通電源B．將打點計時器固定在平板上，并接好電源C．把一條細繩拴在小車上，細繩跨過定滑輪，下面吊著適當重的鉤碼D．取下紙帶E．將紙帶固定在小車尾部；并穿過打點計時器的限位孔。

F．換上新紙帶重復實驗三次．

若該同學將以上步驟完善以后；請你將操作步驟按合理順序填寫在橫線上。

______________________________________20、【題文】我國一艘超導電磁推進船HEMS-1進行了水下試驗，它取消了傳統(tǒng)的螺旋槳，是船舶推進的重大革新.其原理圖如下圖所示，強磁場方向豎直向下，在船身兩邊垂直于船身方向安裝正負電極，電極都在海水里.當電源接通時，海水中產(chǎn)生垂直于船體方向的強電流.推動船體運動，則如圖船將向____________勻強磁場的方向運動.如果勻強磁場的磁感應強度為5T，水通道寬0.5m，產(chǎn)生的推力為50N，則船上蓄電池中的電流為____________A.21、研究平拋運動時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡，為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認為正確的是（）A．通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平B．每次釋放小球的位置必須不同C．每次必須由靜止釋放小球D．用鉛筆記錄小球位置時，每次必須嚴格地等距離下降E．小球運動時不應與木板上的白紙（或方格紙）相觸F．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線評卷人得分四、推斷題(共3題，共21分)22、A、rm{B}rm{C}rm{D}四種元素，它們原子的核電荷數(shù)均小于rm{18}且依次遞增，rm{A}原子核內(nèi)僅有一個質(zhì)子；rm{B}原子的電子總數(shù)與rm{D}原子的最外層電子數(shù)相等；rm{A}原子與rm{B}原子的最外層電子數(shù)之和與rm{C}原子的最外層電子數(shù)相等；rm{D}原子有兩個電子層，最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的rm{3}倍。rm{(1)}試推斷它們各是什么元素，寫出它們的元素符號：rm{A}________，rm{C}________，rm{(2)}畫出rm{D}的離子結構示意圖________。

rm{(3)}由這四種元素組成的三核rm{10}電子的分子是________，四核rm{10}電子的分子是________。23、現(xiàn)有金屬單質(zhì)rm{A}rm{B}rm{C}和氣體甲、乙、丙及物質(zhì)rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}rm{H}它們之間能發(fā)生如下反應rm{(}圖中有些反應的產(chǎn)物和反應的條件沒有全部標出rm{)}

請根據(jù)以上信息回答下列問題：

rm{(1)A}物質(zhì)在空氣中燃燒的產(chǎn)物是_____色的粉末，該粉末與rm{CO}物質(zhì)在空氣中燃燒的產(chǎn)物是_____色的粉末，該粉末與rm{(1)A}rm{CO}rm{{,!}_{2}}寫兩種反應放出的氣體為______________。該粉末的用途__________________rm{(}寫兩種rm{)}

rm{(}rm{)}寫出反應和rm{(2)}寫出反應rm{壟脵}和rm{壟脹}的離子反應方程式：________________________________________，的離子反應方程式：________________________________________，_________________________________________________。rm{(2)}寫出rm{壟脵}轉化成rm{壟脹}的離子反應方程式：__________________________。鑒別物質(zhì)rm{(3)}中的陽離子的實驗方法為__________________________________。rm{F}寫出實驗室處理乙的尾氣的離子反應方程式：________________________________。rm{G}24、已知rm{A}的產(chǎn)量通常用來衡量一個國家的石油化工水平，現(xiàn)以rm{A}為主要原料合成高分子化合物rm{E}和一種具有果香味的物質(zhì)rm{F}其合成路線如圖所示。回答下列問題：rm{(}提示圖中rm{C隆煤}rm{D}的轉化關系是：rm{CH_{3}CHO隆煤CH_{3}COOH)}rm{(1)}工業(yè)上由石蠟制取rm{A}的方法稱作：______，rm{A隆煤B}的反應類型_____________。rm{(2)A}中官能團的結構式為________________________，rm{B}的官能團名稱為_____________。rm{(3)}反應rm{壟脻}的化學方程式：_______________________，其中濃硫酸的作用是______________。rm{(4)}下列有關rm{A}和rm{E}的敘述正確的是______。rm{a.}均能使溴水褪色rm{b.}均只含極性鍵rm{c.}最簡式相同rm{d.}均屬于純凈物rm{(5)}寫出由rm{B隆煤C}的反應方程式：____________________________。評卷人得分五、簡答題(共2題，共10分)25、某同學想通過比較最高價氧化物對應水化物酸性強弱來驗證硫與碳的非金屬性的強弱，他采用了如圖所示的裝置rm{.}請回答：

rm{(1)}儀器rm{a}的名稱是______；應盛放下列試劑中的______．

A.稀硫酸rm{B.}亞硫酸rm{C.}氫硫酸rm{D.}鹽酸。

rm{(2)}儀器rm的名稱是______；應盛放下列試劑中的______．

A.碳酸鈣rm{B.}硫酸鈉rm{C.}氯化鈉rm{D.}碳酸鈉。

rm{(3)}儀器rm{c}中應盛放的試劑是______，如果看到的現(xiàn)象是______，證明rm中反應產(chǎn)生了______，即可說明______比______酸性強，______比______非金屬性強，rm中發(fā)生反應的離子方程式為______．26、如圖所示，一根不可伸長的柔軟輕繩跨過光滑定滑輪，繩兩端各系一小球a

和b.

質(zhì)量為m=1kg

的a

球，靜止于地面.B

球的質(zhì)量為a

球質(zhì)量的3

倍，在離地高度為h=0.4m

處用手托住b

球時，輕繩剛好拉緊，靜止釋放b

球；a

球距定滑輪的高度遠大于h

不計空氣阻力，g

取10m/s2.

求：

(1)b

球下落到地面時的速度大??；

(2)a

球能達到的最大高度為．評卷人得分六、作圖題(共3題，共18分)27、重力為G的小球A在斜面上靜止，如下圖所示，光滑擋板的情況分別是：圖甲是豎直方向、圖乙是垂直斜面方向、圖丙是水平方向。作出這三種情況下小球A的受力示意圖。28、【題文】如圖所示，物體A對物體B的壓力是10N；試畫出這個力的圖示和示意圖．

圖2－1－329、畫出下列各圖中小球與棒所受的彈力方向。

參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】解：AB

平拋運動只受重力；故根據(jù)牛頓第二定律，加速度的大小和方向都不變，是一種勻變速曲線運動，故A錯誤、B

也錯誤；

C；平拋運動水平分運動為勻速運動；豎直分運動為自由落體運動，有。

x=v0t

y=12gt2

故合位移為：S=(v0t)2+(12gt2)2

每秒增量不等，故C錯誤；

D；由于平拋運動的加速度恒定；故速度每秒的增加量相同，大小為10m/s

方向為豎直向下，故D正確；

故選：D

．

平拋運動初速度水平；只受重力；將平拋運動沿著水平和豎直方向正交分解，其水平分運動為勻速直線運動，豎直分運動為自由落體運動．

本題關鍵是將小球的運動沿著水平和豎直方向正交分解，然后根據(jù)運動合成的平行四邊形定則得到合速度、加速度、位移的情況．【解析】D

2、A【分析】【分析】

物體受到三個共點的恒力作用而處于平衡狀態(tài)；當撤去某個恒力F1

時，余下力的合力與F1

大小相等；方向相反，根據(jù)物體的合力與速度方向可能的關系，分析物體可能的運動情況。

本題中利用了平衡條件的推論；得到撤去F1

后物體的合力是恒力，關鍵要分情況討論合力與速度方向間的關系，分析物體的運動性質(zhì)。

【解答】

物體受到三個共點的恒力作用而處于平衡狀態(tài)；當撤去某個恒力F1

時，物體的合力與F1

大小相等；方向相反，說明物體受到的合力恒定不變，加速度不變，物體做勻變速運動；若原來的F1

與速度方向相反時，撤去F1

后，物體的合力與速度方向相同，物體做勻加速直線運動；若原來的F1

與速度方向相同時，撤去F1

后，物體的合力與速度方向相反，物體做勻減速直線運動；若物體原來做勻速直線運動，而且原來的F1

與速度不在同一直線上時，撤去F1

后，物體的合力與速度方向不在同一直線上，則物體做勻變速曲線運動；故知物體可能做勻變速直線運動，也可能做勻變速曲線運動，故A正確，BCD錯誤。

故選A。

【解析】A

3、D【分析】【解析】試題分析：A、表示物體做初速度為零勻加速直線運動；錯誤B、表示物體做有初速度的勻加速直線運動；錯誤C、位移圖像平行于橫軸的直線表示物體處于靜止狀態(tài)；錯誤D、位移圖象的斜率表示速度，傾斜直線的斜率不變，說明物體的速度不變，做勻速直線運動；正確故選D考點：勻變速直線運動的圖像【解析】【答案】D4、C【分析】【解析】

試題分析：因為代入數(shù)據(jù)解得即C符合題意；故選C；

考點：本題考查了根據(jù)合力與分力的關系。

點評：確定分力的范圍，知道不等式是關鍵【解析】【答案】C5、A|B|D【分析】【解析】

試題分析：由動能定理知，W總＝WG－Wf＝ΔEK；合力對籃球做的功等于籃球動能的增加量，A正確，C錯誤；由重力做功與重力勢能的關系知，重力對籃球做的功等于籃球重力勢能的減少量，B正確；除重力外其他力做功等于機械能的變化量知，籃球克服空氣阻力所做的功等于籃球機械能的減少量，D正確。

考點：本題考查功能關系?！窘馕觥俊敬鸢浮緼BD6、D【分析】【解析】本題考查牛頓第二定律、整體法隔離法。以整體為研究對象，據(jù)牛頓第二定律可得以為研究對象，解得T=26N，故選項A、B錯誤。在突然撤去F2的瞬間，彈簧的彈力不發(fā)生變化，選項C錯誤。在突然撤去F1的瞬間，m1的加速度大小為13m/s2，選項D正確【解析】【答案】D7、C【分析】【解析】

試題分析：由題，力F1對物體做功W1=6J，物體克服力F2做功8J，則F2做功為W2=-8J，F(xiàn)1、F2的合力對物體做功等于兩個力做功之和，為W=W1+W2=6J-8J=-2J；故選：C。

考點：合力功的求解?！窘馕觥俊敬鸢浮緾二、填空題(共7題，共14分)8、略

【分析】

（1））“探究平拋物體運動”時；我們需要繪制出平拋運動的軌跡所以需要坐標紙，為了確定豎直方向需要重錘線，所以還需要的器材選：CE

（2）①保證小球做的是同一個運動；所以必須保證從同一位置釋放，為保證小球做的是平拋運動，所以必須要讓斜槽末端水平．即：使其斜槽末端切線水平．

②實驗步驟是：①安裝器材②釋放小球做實驗③取下白紙畫圖求解；所以順序為：BAC

③取a、b、c三點：豎直方向：△h=gt2，代入得：t=

水平方向：ab之間勻速直線運動，x=vt=2L

代入得：v=2L

解得：

故答案為：（1）CE

（2）①同一位置；斜槽末端切線水平；②BAC；③

【解析】【答案】（1）“探究平拋物體運動”時；我們需要繪制出平拋運動的軌跡所以需要坐標紙，為了確定豎直方向需要重錘線，為了求解還需要測量位移，需要刻度尺．

（2）為保證小球做的是同一個運動；所以必須保證從同一高度釋放，為保證小球做的是平拋運動，所以必須要讓斜槽末端水平，實驗步驟是：①安裝器材②釋放小球做實驗③取下白紙畫圖求解；數(shù)據(jù)處理時，根據(jù)水平方向和豎直方向的關系列式求解．

9、略

【分析】由初速度為零的勻加速直線運動的推論：在相鄰的相等的時間內(nèi)通過的位移之比為1:3:5可知下落的高度分別為30m,90m,150m【解析】【答案】309015010、略

【分析】【詳解】

解：物體在斜面上緩慢運動時，受到4個力：重力G，繩子的拉力F1，斜面的支持力F2，物體在運動時受到的摩擦力F3

其中F1和F3同斜面平行，F(xiàn)2同斜面垂直；G同斜面成（90°-θ）．

根據(jù)各力之間的平衡的原則，可列出以下公式：在垂直斜面方向，有：F2=Gcosθ

因此有摩擦力F3=μF2=μGcosθ；接下來考慮平行于斜面的力，為了簡化問題狀態(tài)，可以直接以A點處的系統(tǒng)狀態(tài)來進行分析，此時時摩擦力和重力在斜面平行方向上的力是反向；等大的，即應該是近似平衡的，有μGcosθ=Gsinθ，因此μ=tanθ

拉力做功跟摩擦力做功大小相等，所以此過程中作用在細繩上的拉力做功為，

故答案為：tanθ,【解析】tanθ；11、略

【分析】本題考查的是動能的計算，根據(jù)計算出為25J；【解析】【答案】2512、略

【分析】汽車對橋的壓力恰好為零，對重力完全提供向心力F=mg=1×10N，有汽車的速度大小為20m/s。【解析】【答案】1×10N、20m/s13、（1）380豎直向上（2）1：2：12：4：1（3）AD（4）①ACD②D③D（5）（5n+2.5）π【分析】(1)

【分析】在最高點，靠重力和繩的彈力合力提供向心力，根據(jù)牛頓第二定律、第三定律求出小球對繩作用力的大小。解決本題的關鍵知道小球做圓周運動向心力的來源，結合牛頓第二定律進行求解，基礎題。【解答】設繩對小球表現(xiàn)為拉力F

根據(jù)牛頓第二定律得，mg+F=mv2L;

解得F=mv2L鈭?mg=2隆脕1020.5N鈭?2隆脕10N=380N

則繩對小球的彈力方向豎直向下，根據(jù)牛頓第三定律知；小球對繩作用力的方向豎直向上。

故答案為：380

豎直向上。(2)

【分析】靠傳送帶傳動輪子邊緣上的點具有相同的線速度，共軸轉動的點具有相同的角速度.

根據(jù)v=r婁脴a=v2r

和a=r婁脴2

可得出ABC

三點的角速度之比和向心加速度之比。解決本題的關鍵知道靠傳送帶傳動輪子邊緣上的點具有相同的線速度，共軸轉動的點具有相同的角速度.

掌握線速度與角速度的關系，以及線速度、角速度與向心加速度的關系?！窘獯稹緼、B

兩點的線速度相等，A

的半徑是B

的半徑的2

倍，根據(jù)v=r婁脴

知婁脴A婁脴B=12

．

A；C

共軸轉動；角速度相等，即婁脴A婁脴C=11.

所以婁脴A婁脴B婁脴C=121

．

A、B

兩點的線速度相等，A

的半徑是B

的半徑的2

倍，根據(jù)a=v2r

知aAaB=12

A、C

具有相同的角速度，根據(jù)a=r婁脴2

知aAaC=21.

所以aAaBaC=241

故答案為：婁脴A婁脴B婁脴C=121aAaBaC=241

(3)

【分析】球A

與球B

同時釋放，同時落地，由于B

球做自由落體運動，A

球做平拋運動，說明A

球的豎直分運動與B

球相同。解決本題的關鍵知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律，在水平方向上做勻速直線運動，在豎直方向上做自由落體運動.

注意本實驗得出平拋運動水平方向上的運動規(guī)律?！窘獯稹緼B.

球A

與球B

同時釋放；同時落地，時間相同；A

球做平拋運動，B

球做自由落體運動，知平拋運動豎直方向的分運動為自由落體運動。故A正確，B錯誤。

CD.

增加整個裝置的高度H

做同樣的實驗；小球著地的時間變長，兩球經(jīng)過相同時間下落的高度相同，則可使兩球在空中相遇。減小高度，時間減小，不可能使兩球在空中相遇。故D正確，C錯誤。

故選：AD

(4)

【分析】壟脵

根據(jù)實驗的原理以及注意事項確定正確的操作步驟；

壟脷

根據(jù)豎直方向上連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量求出相等的時間間隔；結合水平位移和時間間隔求出初速度；

壟脹

根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出b

點的豎直分速度，結合平行四邊形定則求出b

點的速率。解決本題的關鍵知道實驗的原理以及注意事項，知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律，結合運動學公式和推論靈活求解?！窘獯稹繅琶橝

為了保證小球的初速度水平；安裝斜槽軌道時，其末端應保持水平，故A正確．

B；為了保證每次小球平拋運動的初速度相等；讓小球每次從斜槽的同一位置由靜止釋放，斜槽軌道不一定需要光滑，故B錯誤，D正確．

C；將木板校準到豎直方向；并使木板平面與小球下落的豎直平面平行，防止小球與豎直面接觸，由于摩擦改變小球的運動軌跡，故C正確．

故選：ACD

壟脷

在豎直方向上，根據(jù)鈻?y=L=gT2

得，T=Lg=2.5隆脕10鈭?210s=0.05s

則初速度v0=2LT=2隆脕2.5隆脕10鈭?20.05m/s=1.0m/s

故選：D

壟脹

小球在b

點的豎直分速度vyb=3L2T=7.5隆脕10鈭?20.1m/s=0.75m/s

根據(jù)平行四邊形定則知，b

點的速度vb=v02+vyb2=1+0.752=1.25m/s

故選：D

故答案為：(1)ACD(2)D(3)D

(5)

【分析】壟脵

小球做平拋運動；小球穿出小孔，則在平拋運動的時間內(nèi)的水平位移為2R

．

壟脷

考慮轉筒轉動的周期性，在平拋運動的時間內(nèi)，轉筒轉過的角度為半周的奇數(shù)倍。解決本題的關鍵知道平拋運動在豎直方向上做自由落體運動，在水平方向上做勻速直線運動，以及知道轉筒轉動的周期性?！窘獯稹繅琶?/p>

小球從A

點開始做平拋運動；設小球從A

點到進入小孔的時間為t

豎直方向做自由落體運動，則：

h=0.5gt2

得：t=0.4st=0.4s由此可得小球到達小孔的時間為：

t=0.4s

在小球到達小孔的時間t

內(nèi)；圓桶必須恰好轉過半周的奇數(shù)倍，小球才能鉆出小孔，則：

婁脴t=(2n+1)婁脨(n=0,1,2)

解得：婁脴=(5n+2.5)婁脨rad/s

則轉筒轉動的角速度為(5n+2.5)婁脨rad/s

故答案為：(5n+2.5)婁脨

【解析】(1)380(1)380豎直向上(2)(2)121241(3)AD(3)AD(4)(4)壟脵ACD壟脷D壟脹D(5)(5)(5n+2.5)婁脨

14、【分析】略【解析】12mv12mgH+12m(v12鈭?v22)

三、實驗題(共7題，共14分)15、略

【分析】試題分析：實驗中應把長木板在小車運動的起始端適當墊高，這樣做是為了平衡摩擦力，近似把懸掛物的重力看作小車所受的合力。⑵由牛頓第二定律知道：加速度與質(zhì)量成反比，加速度與力成正比，加速度與質(zhì)量的關系圖線是b，加速度與力的關系圖線是a?？键c：本題考查加速度與力、質(zhì)量的關系?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）平衡摩擦力（2）ba16、略

【分析】【解析】試題分析：由相鄰的兩個點間均有四個點未畫出可知，相鄰計數(shù)點的時間T=0.1s，打下計數(shù)點3時小車速度的大小由可知考點：探究小車的速度隨時間變化規(guī)律【解析】【答案】0.6221.4817、略

【分析】(1)因小燈泡的額定電壓為4V，所以電壓表應選用A，小燈泡的額定電流I＝＝0.5A，所以電流表應選用D；小燈泡正常工作時的電阻為R＝＝8Ω，因為＞Rx，Rx為小電阻，電流表應采用外接法，要求電壓表從零開始變化，故滑動變阻器采用分壓接法，為便于調(diào)節(jié)，滑動變阻器應選用E.(2)滿足實驗要求的電路圖如圖．接成的相應實物電路圖如圖．【解析】【答案】(1)ADE(2)見解析圖18、略

【分析】試題分析：（1）在做“研究平拋物體的運動”實驗時，除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外，下列器材中還需要重錘線，確保小球拋出是在豎直面內(nèi)運動，還需要坐標紙，便于確定小球間的距離．故C、F正確．故選CF．（2）A、應使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下，保證拋出的初速度相同．故A正確B、為了能畫出平拋運動軌跡，首先保證小球做的是平拋運動，所以斜槽軌道不一定要光滑，但必須是水平的．故B錯誤，C錯誤D、要使描出的軌跡更好地反映真實運動，記錄的點應適當多一些．故D正確E、為了比較準確地描出小球運動的軌跡．將這幾個點平滑連接起來．故E錯誤故選AD（3）水平方向勻速運動，有：x=v0t，其中x=L=1.09cm，t＝所以解得：v0=0.327m/s．在豎直方向有：△h=gt2，其中△h=L=1.09cm，代入解得：g=9.81m/s2故答案為：0.327，9.81．考點：研究平拋物體的運動．探究小車速度隨時間變化的規(guī)律【解析】【答案】（1）CF（2）AD（3）0.3279.8119、略

【分析】【解析】

試題分析：其中錯誤的是：A；實驗時；不能先放開小車，再接通打點計時器電源，由于小車運動較快，可能會使打出來的點很少，不利于數(shù)據(jù)的采集和處理，所以應該先接通電源，再釋放紙帶．D、應該先斷開電源，使計時器停止工作，再取下紙帶；安排實驗步驟要本著先安裝器材，然后進行實驗的思路進行，一般每完成一次實驗，都要進行重復實驗，實驗步驟要符合邏輯，不能顛三倒四的．故順序為：BECADF．

考點：“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗【解析】【答案】AD;BECADF20、略

【分析】【解析】題中所說的“強磁場”是由船體產(chǎn)生的，海水是導體，夾在兩極間的海水可等效為通電導體棒，在磁場（I與B方向垂直）會受到很強的磁場力，由牛頓第三定律知：海水電流會對船體產(chǎn)生反作用力，從而推動船體運動.據(jù)海水電流I方向及強磁場B方向結合左手定則可知：海水電流受F安方向向左，其反作用力方向向右，即船將向右運動.F安=BILI=="20"A.【解析】【答案】右2021、略

【分析】根據(jù)研究平拋運動時的操作要求，斜槽的末端保持水平，每次釋放小球的位置必須相同，必須由靜止釋放小球，記錄小球位置時，不必要等距離下降，小球運動時不應與木板上的白紙（或方格紙）相觸，將球的位置記錄在紙上后，取下紙，將點連成光滑曲線，ACE，對，BDF錯?！窘馕觥俊敬鸢浮緼CE四、推斷題(共3題，共21分)22、（1）HN（2）（3）【分析】【分析】本題考查了元素的推斷、常用化學用語，為高頻考點，側重于學生的分析能力的考查，明確原子的電子層結構是解本題的關鍵，難度不大。【解答】有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種元素，它們原子的核電荷數(shù)依次遞增且均小于rm{18}rm{A}原子核內(nèi)僅有rm{1}個質(zhì)子，應為rm{H}元素；rm{D}原子有兩個電子層，最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的rm{3}倍，最外層電子數(shù)為rm{6}則rm{D}為rm{O}元素；rm{B}原子的電子總數(shù)與rm{D}原子的最外層電子數(shù)相等，則rm{B}為rm{C}元素；rm{A}原子與rm{B}原子的最外層電子數(shù)之和與rm{C}原子的最外層電子數(shù)相等，rm{C}原子最外層電子數(shù)為rm{5}且rm{C}的原子序數(shù)小于rm{D}所以rm{C}是rm{N}元素；

rm{(1)A}rm{C}兩種元素符號分別為rm{H}rm{N}

rm{(2)}氧離子的離子結構示意圖為rm{(3)}水分子有三個原子，也就是三核，另外電子總數(shù)為rm{10}故符合，所以為rm{{H}_{2}O}四核的分子，為氨氣，一個分子有rm{4}個原子，也就是有四核，另外電子總數(shù)為rm{10}所以為rm{N{H}_{3}}【解析】rm{(1)H}rm{N}rm{(2)}rm{(3){H}_{2}O}rm{N{H}_{3}}23、（1）淡黃O2航天或潛水的供氧、漂白劑

（2）①2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑

③2Al+2OH－+2H2O══2AlO2－+3H2↑

（4）2Fe2++Cl2══2Cl－+2Fe3+取少量試劑于試管中，加入幾滴KSCN試液，若溶液變?yōu)檠t色，則證明溶液中有Fe3+

（5）Cl2+2OH－══Cl－+ClO－+H2O

【分析】【分析】本題以無機框圖題的形式考查無機推斷，題目難度中等，涉及rm{Na}rm{Al}rm{Fe}rm{Cl}等元素單質(zhì)及其化合物之間的相互轉化關系、化學用語的書寫、離子檢驗等知識，側重于學生的分析能力和元素化合物知識的綜合運用的考查，注意把握物質(zhì)之間轉化的特點，尤其是物質(zhì)反應的典型現(xiàn)象，注意基礎知識的掌握。rm{Na}rm{Al}rm{Fe}等元素單質(zhì)及其化合物之間的相互轉化關系、化學用語的書寫、離子檢驗等知識，側重于學生的分析能力和元素化合物知識的綜合運用的考查，注意把握物質(zhì)之間轉化的特點，尤其是物質(zhì)反應的典型現(xiàn)象，注意基礎知識的掌握。【解答】rm{Cl}焰色反應為黃色，故A為金屬金屬rm{A}焰色反應為黃色，故A為金屬rm{Na}乙是黃綠色氣體，乙為rm{Cl}乙是黃綠色氣體，乙為rm{A}rm{Na}rm{Cl}為rm{{,!}_{2}}，紅褐色沉淀rm{H}為rm{Fe(OH)}rm{H}氣體甲rm{Fe(OH)}為rm{{,!}_{3}}與水的反應，生成甲為；由反應rm{壟脵Na隆煤}氣體甲rm{+D}為rm{Na}與水的反應，生成甲為rm{H}rm{壟脵Na隆煤}rm{+D}為rm{Na}由rm{H}金屬rm{{,!}_{2}}，rm{D}為rm{NaOH}由rm{NaOH+}金屬rm{B隆煤H}rm{D}為金屬rm{NaOH}由甲rm{NaOH+}乙rm{B隆煤H}丙，故丙為rm{{,!}_{2}}可知，rm{B}為金屬rm{Al}由甲rm{+}乙rm{隆煤}丙，故丙為rm{HCl}rm{HCl}溶于水的物質(zhì)rm{E}故E為鹽酸；rm{G+NaOH隆煤Fe(OH)}溶于水的物質(zhì)rm{B}故E為鹽酸；rm{Al}rm{+}rm{隆煤}含有rm{HCl}rm{HCl}rm{E}鹽酸rm{G+NaOH隆煤Fe(OH)}rm{{,!}_{3}}，rm{G}含有rm{Fe}rm{G}rm{Fe}可知，鹽酸與金屬rm{{,!}^{3+}}反應，生成的產(chǎn)物，由rm{E(}鹽酸rm{)}還能繼續(xù)與氯氣反應，則金屬rm{E(}為變價金屬，應為rm{)}所以rm{xrightarrow{{陸冒脢么}C}}為rm{F}rm{F}rm{xrightarrow{Cl_{2}}}為rm{G}可知，鹽酸與金屬rm{C}反應，生成的產(chǎn)物rm{F}還能繼續(xù)與氯氣反應，則金屬rm{C}為變價金屬，應為rm{Fe}所以rm{F}為rm{FeCl}rm{G}rm{C}rm{F}鈉在空氣中充分燃燒可生成淡黃色的過氧化鈉；rm{C}rm{Fe}rm{F}rm{FeCl}rm{{,!}_{2}}航天或潛水的供氧、漂白劑；，rm{G}為rm{FeCl}淡黃；rm{G}航天或潛水的供氧、漂白劑；rm{FeCl}反應rm{{,!}_{3}}是鈉與水反應生成氫氧化鈉和氫氣：。rm{(1)}；反應該粉末與rm{CO}是鋁和氫氧化鈉溶液反應生成了偏鋁酸鈉和氫氣：rm{CO}；rm{{,!}_{2}}反應放出的氣體為rm{O_{2}}該粉末的用途為故答案為：rm{O_{2}}轉化成rm{(2)}的離子反應方程式為：rm{壟脵}rm{+Cl_{2}簍T簍T2Cl^{-}+2Fe^{3+}}rm{2Na+2H_{2}O}rm{=2Na^{+}+2OH^{-}+H_{2}隆眉}中的陽離子的實驗方法為：取少量試劑于試管中，加入幾滴rm{2Na+2H_{2}O}試液，若溶液變?yōu)檠t色，則證明溶液中有rm{=2Na^{+}+2OH^{-}+H_{2}隆眉}rm{壟脹}rm{2Al+2OH^{-}+2H_{2}O=2AlO_{2}^{-}+3H_{2}隆眉}rm{+Cl_{2}簍T簍T2Cl^{-}+2Fe^{3+}}取少量試劑于試管中，加入幾滴rm{2Al+2OH^{-}+2H_{2}O=2AlO_{2}^{-}+3H_{2}隆眉}試液，若溶液變?yōu)檠t色，則證明溶液中有故答案為：rm{2Na+2H_{2}O}rm{=2Na^{+}+2OH^{-}+H_{2}隆眉}rm{2Al+2OH^{-}+2H_{2}O=2AlO_{2}^{-}+3H_{2}隆眉}rm{+2OH^{-}簍T簍TCl^{-}+ClO^{-}+H_{2}O}rm{(3)}rm{F}轉化成rm{G}的離子反應方程式為：rm{+2OH^{-}簍T簍TCl^{-}+ClO^{-}+H_{2}O}rm{F}【解析】rm{(1)}淡黃rm{O_{2}}航天或潛水的供氧、漂白劑rm{(2)壟脵2Na+2H_{2}O=2Na^{+}}rm{(2)壟脵2Na+

2H_{2}O=2Na^{+}}rm{壟脹2Al+2OH^{-}+2H_{2}O簍T簍T2AlO_{2}^{-}+3H_{2}隆眉}rm{+2OH^{-}+H_{2}隆眉}rm{+Cl_{2}簍T簍T2Cl^{-}+2Fe^{3+}}取少量試劑于試管中，加入幾滴rm{壟脹

2Al+2OH^{-}+2H_{2}O簍T簍T2AlO_{2}^{-}+3H_{2}隆眉}試液，若溶液變?yōu)檠t色，則證明溶液中有rm{(4)2Fe^{2+}}rm{+Cl_{2}簍T簍T2Cl^{-}+

2Fe^{3+}}rm{+2OH^{-}簍T簍TCl^{-}+ClO^{-}+H_{2}O}

rm{KSCN}24、rm{(1)}裂解加成反應

rm{(2)}羥基

rm{(3)CH_{3}COOH+CH_{3}CH_{2}OHunderset{脜簍脕貌脣謾}{overset{?}{?}}CH_{3}COOC_{2}H_{5}+H_{2}O}催化劑，吸水劑

rm{(3)CH_{3}COOH+CH_{3}CH_{2}OHunderset{脜簍脕貌脣謾}{overset{?}{?}}

CH_{3}COOC_{2}H_{5}+H_{2}O}

rm{(4)c}rm{2CH_{3}CH_{3}OH+O_{2}xrightarrow[?]{Cu}2CH_{3}CHO+2H_{2}O}rm{(5)}【分析】【分析】rm{A}的產(chǎn)量通常用來衡量一個國家的石油化工水平，則rm{A}為rm{CH_{2}=CH_{2}}rm{CH_{2}=CH_{2}}與水發(fā)生加成反應生成rm{B}為rm{CH_{3}CH_{2}OH}rm{CH_{3}CH_{2}OH}在rm{Cu}或rm{Ag}作催化劑條件下，發(fā)生催化氧化生成rm{C}為rm{CH_{3}CHO}rm{CH_{3}CHO}進一步氧化生成rm{D}為rm{CH_{3}COOH}rm{CH_{3}COOH}與rm{CH_{3}CH_{2}OH}發(fā)生酯化反應生成rm{E}為rm{CH_{3}COOC_{2}H_{5}}乙烯發(fā)生加聚反應生成rm{E}為【解答】rm{(1)}工業(yè)上由石蠟制取乙烯的方法稱作：裂解，rm{CH_{2}=CH_{2}}與水發(fā)生加成反應生成rm{B}為rm{CH_{3}CH_{2}OH}故填：裂解；加成反應；rm{(2)A}為rm{CH_{2}=CH_{2}}官能團的結構式為rm{B}為rm{CH_{3}CH_{2}OH}rm{B}的官能團名稱為羥基，故填：羥基；rm{(3)}反應rm{壟脻}是乙酸與乙醇發(fā)生酯化反應生成乙酸乙酯，反應方程式為：rm{CH_{3}COOH+CH_{3}CH_{2}OHunderset{脜簍脕貌脣謾}{overset{?}{?}}CH_{3}COOC_{2}H_{5}+H_{2}O}其中濃硫酸的作用是，故填：rm{CH_{3}COOH+CH_{3}CH_{2}OHunderset{脜簍脕貌脣謾}{overset{?}{?}}CH_{3}COOC_{2}H_{5}+H_{2}O}催化劑，吸水劑；rm{CH_{3}COOH+CH_{3}CH_{2}OHunderset{脜簍脕貌脣謾}{overset{?}{?}}

CH_{3}COOC_{2}H_{5}+H_{2}O}rm{CH_{3}COOH+CH_{3}CH_{2}OHunderset{脜簍脕貌脣謾}{overset{?}{?}}

CH_{3}COOC_{2}H_{5}+H_{2}O}為乙烯，rm{(4)}為聚乙烯，rm{A}乙烯含有碳碳雙鍵，能使溴水褪色，而聚乙烯沒有碳碳雙鍵，不能是溴水褪色，故rm{E}錯誤；rm{a..}乙烯與聚乙烯中均含有碳碳鍵，碳氫鍵，碳碳鍵屬于非極性鍵，故rm{a}錯誤；rm{b.}乙烯與聚乙烯的最簡式均為rm故rm{c.}正確；rm{CH_{2}}聚乙烯中聚合度rm{c}不同，均混合物，故rm{d.}錯誤。故填：rm{n}rmdr20umj為rm{c}rm{(5)B}為rm{CH_{3}CH_{2}OH}由rm{C}的反應方程式rm{2CH_{3}CH_{3}OH+O_{2}xrightarrow[?]{Cu}2CH_{3}CHO+2H_{2}O}故填：rm{2CH_{3}CH_{3}OH+O_{2}xrightarrow[?]{Cu}2CH_{3}CHO+2H_{2}O}rm{CH_{3}CHO}【解析】rm{(1)}裂解加成反應rm{(2)}羥基rm{(3)CH_{3}COOH+CH_{3}CH_{2}OHunderset{脜簍脕貌脣謾}{overset{?}{?}}CH_{3}COOC_{2}H_{5}+H_{2}O}催化劑，吸水劑rm{(3)CH_{3}COOH+CH_{3}CH_{2}OHunderset{脜簍脕貌脣謾}{overset{?}{?}}

CH_{3}COOC_{2}H_{5}+H_{2}O}rm{(4)c}rm{2CH_{3}CH_{3}OH+O_{2}xrightarrow[?]{Cu}2CH_{3}CHO+2H_{2}O}rm{(5)}五、簡答題(共2題，共10分)25、分液漏斗；A；圓底燒瓶；D；澄清石灰水；澄清石灰水變渾濁；CO2；