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文檔簡介
中學(xué)語文教研文章的寫作
永泰縣教師進修學(xué)校黃開紅1/12/20251一、語文教師為什么也
要經(jīng)常寫作教研文章?二、教研文章的種類筆記類——答疑解難評論類——爭鳴賞析總結(jié)類——經(jīng)驗總結(jié)論文類——專題研究
1/12/20252三、如何選題主要問題:少理論指導(dǎo)下的深層次研究多細(xì)枝末節(jié)的淺層次歸納選擇一個好的研究課題,是論文成功的一半⑴選題是否有一定的實踐和理論價值①急待解決的課題②新發(fā)現(xiàn)、新見解③理論空白的填補④通說的糾正、前說的補充1/12/20253
⑵選題是否已經(jīng)被解決⑶選題是否明確、具體⑷是否具備研究課題的基本條件教師應(yīng)是教研的有心人1/12/20254五、目前教科研的熱點問題語文新課標(biāo)理念的學(xué)習(xí)及在教學(xué)實踐中如何體現(xiàn)新理念課標(biāo)教材如何使用中、高考及評價制度的改革閱讀教學(xué)的理論與實踐創(chuàng)新思維與寫作教學(xué)口語交際能力的訓(xùn)練及考查研究性學(xué)習(xí)和綜合性學(xué)習(xí)的研究1/12/20256
多媒體技術(shù)在語文教學(xué)中的運用提高教師的自身素質(zhì)及教師繼續(xù)教育問題研究近年各地課堂教學(xué)模式、教學(xué)方法、教改實驗的比較研究1/12/20257不要仰視任何權(quán)威
你就是一道獨特的風(fēng)景1/12/20258
作業(yè)圍繞當(dāng)前教科研的某一熱點問題
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