五年級 人教版 數(shù)學(xué)《5的倍數(shù)的特征》課件

課

題：5的倍數(shù)的特征版

本：

人教版學(xué)

科：

數(shù)

學(xué)年

級：

五年級上／下冊：

下

冊

學(xué)習(xí)目標：1.掌握5的倍數(shù)的特征，能準確判斷5的倍數(shù)。2.掌握既是2，又是5的倍數(shù)的特征，能準確

判斷既是2，又是5的倍數(shù)。1.個位上是（）的數(shù)都是2的倍數(shù)。回顧復(fù)習(xí)10，2，4，6，8復(fù)習(xí)引入2.整數(shù)中，是2的倍數(shù)的數(shù)叫做（），不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做（）。偶數(shù)奇數(shù)3.下列各數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)？291088000050111161（奇數(shù)）（奇數(shù)）（偶數(shù)）（奇數(shù)）（偶數(shù)）（偶數(shù)）回顧復(fù)習(xí)3偶數(shù)(個位上是0，2，4，6，8的數(shù))奇數(shù)(個位上是1，3，5，7，9的數(shù))復(fù)習(xí)引入我們是怎么研究2的倍數(shù)的特征的？找

數(shù)觀

察猜

想驗

證歸

納回顧復(fù)習(xí)4復(fù)習(xí)引入123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100下表中哪些數(shù)是5的倍數(shù)？把它們涂成紅色。找

數(shù)回顧復(fù)習(xí)4探究新知123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100下表中哪些數(shù)是5的倍數(shù)？把它們涂成紅色。找

數(shù)個位是5個位是0你發(fā)現(xiàn)了什么？觀

察回顧復(fù)習(xí)4探究新知猜

想個位上是＿＿或＿＿的數(shù)都是5的倍數(shù)。05回顧復(fù)習(xí)4探究新知個位上是＿＿或＿＿的數(shù)都是5的倍數(shù)。05÷5＝62310185112203645627950÷5＝37÷5＝125590÷5＝22440729112233186÷5＝37……1÷5＝22446……3猜

想驗

證歸

納個位上是0或5的數(shù)都是5的倍數(shù)。找?guī)讉€個位是0或5的數(shù)算一算，它們是不是5的倍數(shù)？回顧復(fù)習(xí)4探究新知30269510091180688755213600下面哪些數(shù)是5的倍數(shù)？5的倍數(shù)30

951001808753600

回顧復(fù)習(xí)4探究新知個位上是0或5的數(shù)都是5的倍數(shù)。探究新知61，，，，，302695100911806887552136002的倍數(shù)下面哪些數(shù)是5的倍數(shù)？30,26，100

，180

，68,36005的倍數(shù)30

哪些數(shù)是2的倍數(shù)？，95，100，180，875，3600

回顧復(fù)習(xí)4探究新知個位上是0或5的數(shù)都是5的倍數(shù)。探究新知個位上是0，2，4，6，8的數(shù)都是2的倍數(shù)。060080既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)：30，100,180，3600。觀察上面5的倍數(shù)和2的倍數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？個位上是0的數(shù)，既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)?；仡檹?fù)習(xí)4探究新知2的倍數(shù)

，26，

，

，68,5的倍數(shù)，95，100180，875，3600

301001803600，30個位上是0或5的數(shù)都是

。個位上是0,2,4,6,8的數(shù)都是

。個位上是0的數(shù)，5的倍數(shù)2的倍數(shù)既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)。為什么判斷一個數(shù)是不是2或5的倍數(shù)，只要看個位數(shù)？知識小結(jié)回顧復(fù)習(xí)4探究新知248為什么判斷一個數(shù)是不是2或5的倍數(shù)，只要看個位數(shù)？是2的倍數(shù)，也是5的倍數(shù)。=2000+400+80+55（個位數(shù)）回顧復(fù)習(xí)4探究新知是5的倍數(shù)248為什么判斷一個數(shù)是不是2或5的倍數(shù)，只要看個位數(shù)？是2的倍數(shù)，也是5的倍數(shù)。=2000+400+80+88（個位數(shù)）回顧復(fù)習(xí)4探究新知是2的倍數(shù)248為什么判斷一個數(shù)是不是2或5的倍數(shù)，只要看個位數(shù)？是2的倍數(shù)，也是5的倍數(shù)。=2000+400+80+11（個位數(shù)）回顧復(fù)習(xí)4探究新知不是2的倍數(shù)一個數(shù)是不是2或5的倍數(shù)，只要看（

）。個位數(shù)鞏固練習(xí)1回顧復(fù)習(xí)4鞏固練習(xí)1.“一五，一十，十五，二十……”這樣數(shù)數(shù)，數(shù)出來的數(shù)都是（）的倍數(shù)，第12個數(shù)是（）。56012×5=605，10，15，20，…鞏固練習(xí)1回顧復(fù)習(xí)4鞏固練習(xí)（1）

兩個數(shù)位上的數(shù)一樣，并且是5的倍數(shù)。552.按要求填空。0505鞏固練習(xí)1回顧復(fù)習(xí)4鞏固練習(xí)（1）

兩個數(shù)位上的數(shù)一樣，并且是5的倍數(shù)。（2）

35

既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)。5502.按要求填空。鞏固練習(xí)1回顧復(fù)習(xí)4鞏固練習(xí)（1）

兩個數(shù)位上的數(shù)一樣，并且是5的倍數(shù)。（3）

既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)的最小三位數(shù)。（2）

35

既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)。5502.按要求填空。100鞏固練習(xí)1回顧復(fù)習(xí)4鞏固練習(xí)3.從下面三張數(shù)字卡片中取出兩張，按要求組成符合條件的兩位數(shù)。奇

數(shù)

55880550

偶

數(shù)