2025屆湖北省武漢市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)三上數(shù)學(xué)期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

2025屆湖北省武漢市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)三上數(shù)學(xué)期末監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、神奇小幫手。1．爺爺繞著正方形草坪走一圈是80米，這塊草坪的邊長(zhǎng)是（________）米。2．繞公園跑一圈是200米，爸爸每天要跑1千米，要繞公園跑（________）圈。3．一個(gè)數(shù)的19倍是665，這個(gè)數(shù)是_____．4．一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是8厘米，把這個(gè)正方形平均分成兩個(gè)長(zhǎng)方形，每個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是________厘米。5．用4根長(zhǎng)3分米的小棒能圍成一個(gè)（_____）,它的周長(zhǎng)是（____）分米．6．84人參加乒乓球比賽，如果全部參加單打可以分成（______）組；如果都參加雙打可以分成（______）組。7．比330多250的數(shù)是（________），554比432多（________）。8．因?yàn)?×3＝15，所以50×3的積是15個(gè)（________），結(jié)果是（________）。二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9．在、、、這四個(gè)分?jǐn)?shù)中，最大，最小。（________）10．5個(gè)三年級(jí)小朋友的體重的和大約是1噸。（______）11．0除以任意一個(gè)不為0的數(shù)，商一定小于0和這個(gè)數(shù)的和（_____）12．四個(gè)完全一樣的正方形可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。（______）13．18是9的幾倍?列式為18-9=9。（______）14．1988年2月份有29天。（______）15．秒針從1走到2，走了1秒。（________）16．把18分成2份，每份是9。（____）17．和比較，因?yàn)?＞7，所以＞。（________）18．一個(gè)雞蛋大約重1千克。（_____）三、快樂ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19．“295-108”的差大約是（

）．A．100 B．200 C．30020．一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是5厘米，寬是3厘米，計(jì)算它的周長(zhǎng)的錯(cuò)誤列式是（）A．5×2+3×2 B．5+3×2 C．5+5+3+321．5千米和500千克比較，（

）更大一些。A．5千米

B．500千克

C．無(wú)法比較22．下面算式中，積最接近200的是（）。A．39×5 B．42×5 C．49×423．下面圖形中，涂色部分不能用表示的是（）。A． B． C．24．1分鐘我們可以做完的事情是（）。A．繞著400米的操場(chǎng)跑4圈 B．寫一篇200字的作文 C．拍40個(gè)皮球25．爸爸今年36歲，我今年9歲，爸爸今年的年齡是我的（）倍。A．5 B．4 C．326．□56﹣765所得的差是兩位數(shù)，那么被減數(shù)百位上的數(shù)可能是（）A．7 B．8 C．927．23×4=（）A．520 B．92 C．3000 D．24028．用3個(gè)邊長(zhǎng)2厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（

）厘米．A．24 B．16

C．18 D．20四、勤奮的你來(lái)算一算。29．口算。54＋38=

33＋47=

70－26=

65－15=

700－200=36＋20=

35－26=

27＋18=

62－28=

23＋65=30．列豎式計(jì)算。（帶★的要驗(yàn)算）①36×9=②207×5=③750×8=④587×9=⑤★984+187=⑥★701-407=31．如圖，把4個(gè)周長(zhǎng)都是15厘米的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形，這個(gè)大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少？五、操作題。32．下面四幅圖分別是誰(shuí)看到的？連一連．六、解決問題33．張阿姨購(gòu)買了以下三種商品，一共花了多少錢？34．李叔叔上午摘了137千克蘋果，下午摘了6筐，平均每筐25千克。李叔叔一天共摘蘋果多少千克？35．三年級(jí)學(xué)生植樹380棵，四年級(jí)學(xué)生比三年級(jí)多植樹150棵，兩個(gè)年級(jí)一共植樹多少棵？36．學(xué)校飼養(yǎng)小組養(yǎng)了18只兔子，其中是白兔，其余的全是灰兔，灰兔有多少只？37．把一個(gè)長(zhǎng)是12厘米、寬是8厘米的長(zhǎng)方形剪成兩個(gè)相同的小長(zhǎng)方形。小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)可能是多少厘米？

參考答案一、神奇小幫手。1、20【分析】爺爺繞著正方形草坪走一圈是80米，即這個(gè)正方形草坪的周長(zhǎng)是80米。正方形的邊長(zhǎng)＝周長(zhǎng)÷4，據(jù)此求出這塊草坪的邊長(zhǎng)?！驹斀狻?0÷4＝20（米）則這塊草坪的邊長(zhǎng)是20米?！军c(diǎn)睛】正方形的邊長(zhǎng)＝周長(zhǎng)÷4，靈活運(yùn)用正方形的周長(zhǎng)公式解決問題。2、5【分析】1千米＝1000米，根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法計(jì)算方法可知，5×200＝1000，即5個(gè)200米是1000米，則爸爸要繞公園跑5圈?！驹斀狻?千米＝1000米200×5＝1000（米）則要繞公園跑5圈?！军c(diǎn)睛】解決本題時(shí)應(yīng)先進(jìn)行單位的換算，再判斷幾個(gè)200米是1千米。3、1【詳解】665÷19＝1答：這個(gè)數(shù)是1．故答案為：1．4、24【詳解】平均分成2個(gè)長(zhǎng)方形，寬：（厘米），周長(zhǎng)：（厘米）。5、正方形12【詳解】略6、4221【詳解】略7、580122【分析】（1）求比330多250的數(shù)是多少，用330＋250即可。（2）根據(jù)求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾，用減法解答?！驹斀狻?30＋250＝580554－432＝122【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握整數(shù)加減法的意義及應(yīng)用；求比一個(gè)數(shù)多幾的數(shù)是多少，用這個(gè)數(shù)加上多的幾即可。8、十150【分析】50是5個(gè)十，50×3表示5個(gè)十乘3，即15個(gè)十，也就是150。據(jù)此解答即可。【詳解】因?yàn)?×3＝15，所以50×3的積是15個(gè)十，結(jié)果是150?！军c(diǎn)睛】整十?dāng)?shù)與一位數(shù)相乘，可以將整十?dāng)?shù)看作幾個(gè)十，再和一位數(shù)相乘，得到幾個(gè)十。二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9、√【分析】同分子分?jǐn)?shù)，分母大的分?jǐn)?shù)小，據(jù)此即可解答?！驹斀狻浚荆荆荆畲?，最小，所以判斷正確?！军c(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)大小的比較方法是解答本題的關(guān)鍵。10、×【詳解】略11、√【詳解】略12、√【詳解】略13、×【詳解】略14、√【詳解】略15、×【分析】鐘面上，秒針走一小格是1秒，走一大格是5秒。秒針從1走到2，共走了一個(gè)大格，經(jīng)過(guò)了5秒。據(jù)此判斷即可。【詳解】根據(jù)分析可知，秒針從1走到2，共走了5秒。故答案為：×。【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)鐘面上指針的認(rèn)識(shí)，秒針走一大格是5秒，走了幾個(gè)大格就是幾個(gè)5秒。16、×【解析】只有平均分才能用除法求解，題目中沒有說(shuō)是平均分成2份。17、×【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，在分子相同的情況下，分母越大，分?jǐn)?shù)值越小，據(jù)此解答?！驹斀狻亢捅容^，因?yàn)?＞7，所以＜。原題說(shuō)法錯(cuò)誤，故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)大小比較，分子相同，分母越大，分?jǐn)?shù)值越小。18、×【詳解】略三、快樂ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19、B【分析】估算時(shí)把295看做300，把108看做100，用整百數(shù)減整百數(shù)方法解答即可．【詳解】“295-108”的差大約是1．故答案為B．20、B【詳解】A中5×2+3×2=16（厘米）是長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)；B中5+3×2=11（厘米）不是長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)；C中5+5+3+3=16（厘米）是長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)21、C【詳解】略22、C【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法，分別求出各算式的乘積。再求出各個(gè)乘積與200的差。比較差的大小，差最小的那個(gè)積最接近200?！驹斀狻緼．39×5＝195，200－195＝5；B．42×5＝210，210－200＝10；C．49×4＝196，200－196＝4；10＞5＞4則積最接近200的是49×4。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】熟練掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法并正確計(jì)算是解決本題的關(guān)鍵。23、A【分析】分?jǐn)?shù)的意義為：將單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù)，據(jù)此意義解答即可?！驹斀狻克姆种?，說(shuō)明把一個(gè)整體平均分成了4份，涂色其中3份，A選項(xiàng)沒有平均分；故答案為：A【點(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義：把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份或幾份的數(shù)；要明確“平均分”這一前提條件。24、C【分析】常見的時(shí)間單位有秒、分、時(shí)等。根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知繞著400米的操場(chǎng)跑4圈大約需要4分鐘，寫一篇200字的作文大約需要20分鐘，拍40個(gè)皮球大約需要1分鐘。據(jù)此解答即可?！驹斀狻?分鐘我們可以做完的事情是拍40個(gè)皮球。而1分鐘是不可能完成繞著400米的操場(chǎng)跑4圈和寫一篇200字的作文。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】解決本題時(shí)要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的解答。25、B【分析】根據(jù)題意可知，要求爸爸今年的年齡是我的幾倍，用爸爸今年的年齡除以我今年的年齡即可?！驹斀狻?6÷9＝4則爸爸今年的年齡是我的4倍。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法計(jì)算。26、B【詳解】要使所得的差是兩位數(shù)，由于被減數(shù)個(gè)位數(shù)夠減，十位數(shù)不夠減，要從百位上退1當(dāng)十再減，當(dāng)□=7時(shí)□5＜76不夠減當(dāng)□＝1時(shí)，□56﹣765＝156﹣765＝91當(dāng)□＝9時(shí)，□56﹣765＝956﹣765＝191要使□56﹣765所得的差是兩位數(shù)，所以被減數(shù)百位上的數(shù)可能是1．故選B．27、B【詳解】用第二個(gè)因數(shù)4與第一個(gè)因數(shù)23的每一位相乘，從個(gè)位乘起，乘哪一位，得數(shù)的末尾就和第一個(gè)因數(shù)的哪一位對(duì)齊，據(jù)此解答，23×4=1．故答案為B．28、C【分析】拼成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是2×3，寬是2，根據(jù)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式計(jì)算，長(zhǎng)方形周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2.【詳解】(2×3+2)×2=8×2=16(厘米)故答案為B四、勤奮的你來(lái)算一算。29、92；80；44；50；50056；9；45；34；88【分析】整數(shù)加法計(jì)算法則：相同數(shù)位對(duì)齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一?！驹斀狻空麛?shù)減法計(jì)算法則：相同數(shù)位對(duì)齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。30、①324②1035③6000④5283⑤1171⑥294【分析】整數(shù)加法計(jì)算法則：相同數(shù)位對(duì)齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一。整數(shù)減法計(jì)算法則：相同數(shù)位對(duì)齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。整數(shù)乘法計(jì)算法則：先用一個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個(gè)因數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)，用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，乘得的數(shù)的末尾就對(duì)齊哪一位，然后把各次乘得的數(shù)加起來(lái)。【詳解】①36×9=324②207×5=1035③750×8=6000④587×9=5283⑤★984+187=1171⑥★701-407=29431、30厘米【分析】根據(jù)題圖可知，大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為4個(gè)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與4個(gè)小長(zhǎng)方形的寬的和。一個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為15厘米，根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝2×長(zhǎng)＋2×寬可知，2個(gè)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與2個(gè)小長(zhǎng)方形的寬的和為15厘米。也就是大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為2個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和。據(jù)此解答即可。【詳解】2×15＝30（厘米）則這個(gè)大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是30厘米。五、操作題。32、【詳解】略六、解決問題33、915元【分析】根據(jù)題意可知，要求張阿姨購(gòu)買三種商品，一共花了多少錢？直接用加法將三種商品的單價(jià)相加即可，據(jù)此列式解答?！驹斀狻?99+218=817元）817+98=915（元）答：共花了915元。34、287千克【分析】先用6×25求出下午摘了多少千克蘋果，再加上上午摘的蘋果重量，就可以求出李叔叔一天共摘了多少千克蘋果。【詳解】6×25