19.3+安全用電+教學(xué)設(shè)計++2024-2025學(xué)年人教版物理九年級全一冊

【大單元教學(xué)】第十九章生活用電第3節(jié)安全用電課題課型新授課√復(fù)習(xí)課試卷講評課其他課1.教學(xué)內(nèi)容分析安全用電常識是整個電學(xué)內(nèi)容的結(jié)束部分，也是學(xué)生今后生活、生產(chǎn)中保障自身安全的準(zhǔn)則之一，是現(xiàn)代社會人人應(yīng)該了解的。本節(jié)由“電壓越高越危險”、“常見的觸電事故”、“安全用電原則”和“注意防雷”四部分構(gòu)成。其中“常見的觸電事故”是本節(jié)的難點。教材從多個角度進(jìn)行安全用電常識介紹，建議在課下讓學(xué)生收集有關(guān)安全用電的其他常識，通過展示、交流等多種形式，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，達(dá)到學(xué)以致用的目的，充分體現(xiàn)出在新課程標(biāo)準(zhǔn)要求下的“從生活走向物理，從物理走向社會”的基本理念。2.學(xué)習(xí)者分析在前面幾章，學(xué)生已經(jīng)學(xué)過了初中電學(xué)的絕大部分內(nèi)容，且生活與用電的關(guān)系又非常密切。本節(jié)課主要是介紹生活用電常識，大多數(shù)知識學(xué)生常識性了解即可。3.學(xué)習(xí)目標(biāo)確定1.運用歐姆定律解釋電壓越高越危險。2.了解觸電的原因和類型，知道安全用電的原則。3.了解雷電的危害及避雷針的作用。4.學(xué)習(xí)評價設(shè)計學(xué)習(xí)評價自我評價表項目評價內(nèi)容掌握情況很好一般不好科學(xué)知識1了解常見的家庭電路安全隱患。2掌握基本的安全用電知識和操作方法。學(xué)科能力通過觀看視頻、圖片等多媒體資料，了解安全用電的重要性。通過討論和實踐操作，培養(yǎng)安全用電的意識和技能?？茖W(xué)態(tài)度激發(fā)學(xué)生對安全用電的重視和興趣。培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守安全用電規(guī)則的習(xí)慣。小組評價表評價內(nèi)容得分標(biāo)準(zhǔn)成員一成員二成員三團(tuán)隊精神5分：能高效分工合作完成任務(wù)3分：重大問題能有效溝通1分：各自獨立，不能完成任務(wù)實施能力5分：能準(zhǔn)確設(shè)計詳細(xì)的實驗過程和所用實驗道具。3分：能設(shè)計出大概方框架，但不夠準(zhǔn)確和詳細(xì)。1分：不能設(shè)計出任何過程和方案。結(jié)果展示能力5分：小組完成任務(wù)并解答正確。3分：小組任務(wù)，但解答部分正確，部分錯誤。1分：小組完成任務(wù)，但解答全部不正確。總分5.學(xué)習(xí)活動設(shè)計教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖/學(xué)習(xí)評價任務(wù)一：創(chuàng)設(shè)情境我們生活在電的時代，電給我們的生活帶來了極大的便利，但用電不當(dāng)也會給人們帶來災(zāi)難。展示慘烈的觸電傷亡事故。據(jù)統(tǒng)計，我國每年因觸電死亡人數(shù)近萬人，所以“安全用電”非常有必要，本節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)知識。學(xué)生聆聽、觀看觸電傷亡事故事例，并思考安全用電的必要性。通過展示慘烈的觸電傷亡事故，激發(fā)學(xué)生的安全用電的意識，并感受安全用電的必要性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)此節(jié)知識的熱情。任務(wù)二：電壓越高越危險0.1-0.2mA對人體無害反而能治病1mA左右引起麻的感覺不超過10mA人尚可擺脫電源超過30mA感到劇痛，神經(jīng)麻痹，呼吸困難，有生命危險達(dá)到100mA只要很短時間使人心跳停止觀看表格，思考：電對人體造成的傷害程度與什么有關(guān)？總結(jié)：電對人體造成的傷害程度與通過人體電流的大小及持續(xù)時間有關(guān)。組織學(xué)生閱讀資料：觸電電流大小由人體電阻和加在人體兩端的電壓決定。人體電阻約為104～105W；在皮膚潮濕時，人體的電阻可降低到約103W。提問：不同大小的電流對人體有什么影響？電壓越高越危險：家庭電路的電壓220V；工廠用的動力電路的電壓380V；高壓輸電線路的電壓10kV~500kV介紹安全電壓。知道家庭電路電壓遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于安全電壓。思考：（1）為什么不能用濕手觸摸電器？（2）電吹風(fēng)為什么不可在浴室中使用？學(xué)生閱讀資料，思考、回答：由歐姆定律：I=U/R可知，當(dāng)R一定時：U增大，I隨著增大，所以電壓越高，觸電時，通過人體電流越大，對人的生命危害越大。學(xué)生思考、討論，并回答：（1）當(dāng)人體用濕手觸摸電器時，人體電阻變小，通過人體電流很大；同時用電器潮濕后，很容易變成導(dǎo)體，產(chǎn)生漏電等現(xiàn)象，造成觸電事故。（2）潮濕的皮膚比干燥時電阻要小，若有電壓存在電流會很大；浴室中水分多，電吹風(fēng)易進(jìn)水漏電，很危險。通過問題引導(dǎo)，使學(xué)生認(rèn)識到電壓越高越危險，知道人體電阻是變化的，在潮濕環(huán)境下人體的電阻會變小，用電安全隱患更大。介紹人體電阻的粗略大小，計算當(dāng)家庭電路電壓直接作用在人身上時的電流大小。認(rèn)識到高壓危險。通過思考題，聯(lián)系生活實際，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用，加強安全用電的意識。任務(wù)三：常見的觸電事故在生活中，有時會聽到人觸電的事故，想一想，什么是觸電？為什么會發(fā)生觸電事故？觸電有哪些情形？閱讀P113～114有關(guān)內(nèi)容并回答常見的觸電事故。（1）低壓觸電：（2）高壓觸電：思考：（1）為什么高壓線要架在高空？（2）小鳥站在高壓輸電線上，為什么不會觸電？提問：觸電時有哪些急救措施呢？學(xué)生結(jié)合生活經(jīng)驗，思考、討論。學(xué)生閱讀課本，描述什么是觸電事故，以及低壓觸電和高壓觸電的區(qū)別。學(xué)生思考、討論，并回答：（1）高壓電很危險。高壓輸電線路的電壓高達(dá)幾萬伏甚至幾十萬伏，即使不直接接觸，也能使人致死。（2）小鳥只站在一根電線上，兩爪間的距離較小，因此電壓很小，所以不會觸電。學(xué)生結(jié)合生活常識，并查閱資料，列舉急救措施。通過問題引導(dǎo)學(xué)生思考，進(jìn)而認(rèn)識觸電事故，知道低壓觸電和高壓觸電。引導(dǎo)學(xué)生分析實例，學(xué)以致用，了解常見的觸電事故，知道容易導(dǎo)致觸電的情況。引導(dǎo)學(xué)生搜集觸電的急救措施，增強生命安全意識。任務(wù)四：安全用電原則家庭電路的電壓值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了安全值。為了防范觸電事故，家庭電路都安裝空氣開關(guān)（或保險絲）、漏電保護(hù)器等保險裝置。提問：這些保險裝置絕對可靠嗎？防范觸電事故最重要的是要有安全用電的意識，遵守安全用電原則。請你總結(jié)安全用電原則有哪些？電路元件安裝中的安全用電原則：（1）保險絲必須安裝在火線上；（2）開關(guān)接在用電器與火線之間；（3）螺口燈泡的螺旋套一定要接在零線上，其頂部的金屬片接火線。（4）有金屬外殼的用電器要使用三角插頭和三孔插座，使金屬外殼接地。學(xué)生聆聽、思考、討論，并回答：這些保險裝置并不是絕對可靠的，也有出現(xiàn)故障和失靈的時候。學(xué)生閱讀教材，總結(jié)描述安全用電原則：（1）不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體；（2）更換燈泡、搬動電器前應(yīng)斷開電源開關(guān)。（3）不弄濕用電器，不損壞絕緣層；（4）保險裝置、插座、導(dǎo)線、家用電器等達(dá)到使用壽命應(yīng)及時更換。通過聯(lián)系生活實際引發(fā)學(xué)生思考保險裝置并不是絕對可靠的，從而總結(jié)、了解安全用電原則。此過程幫助學(xué)生知道安全用電的原則；同時，培養(yǎng)學(xué)生的安全用電意識。任務(wù)五：注意防雷雷電是大氣中一種劇烈的放電現(xiàn)象放電時電流可達(dá)幾萬安甚至十幾萬安，產(chǎn)生很強的光和聲。強大的電流如果通過人體，會導(dǎo)致人立即死亡，如果通過樹木、建筑物等，會使它們受到嚴(yán)重的破壞。雷電是一種常見的自然現(xiàn)象，對人體及建筑物都有破壞作用，怎樣預(yù)防？組織學(xué)生閱讀課本P115，提問：預(yù)防雷電的措施有哪些？補充防止雷擊的其他安全措施：不要靠近金屬欄桿，各種電器應(yīng)暫停使用；迅速走進(jìn)屋內(nèi)，或汽車內(nèi)；不要手持金屬桿，金屬飾物包括手表也要拋離；在高山上，應(yīng)該找沒有積水的凹坑處雙腳并攏蹲下。學(xué)生結(jié)合生活中遇見的雷電，思考、討論，并回答。學(xué)生結(jié)合自學(xué)，總結(jié)回答：（1）防雷設(shè)施—避雷針：高大建筑的頂端都有針狀的金屬物，通過很粗的金屬線與大地相連，可以防雷，叫做避雷針。（2）①雷雨時，人在開闊地行走，不要舉著雨傘或肩扛長的金屬物，最好找一個低洼處，雙腳并攏蹲下，盡可能降低高度。②在山區(qū)遇到雷雨時，最好進(jìn)入山洞避雨，但不要觸及洞壁，同時雙腳并攏，避免接觸電壓和跨步電壓之害。在山區(qū)旅游時，遇雷雨躲入旅游車廂內(nèi)最安全，但進(jìn)入車廂時不要接觸金屬部分。通過科普雷電的形成原理，引導(dǎo)學(xué)生了解雷電的威力和危害程度。通過自主學(xué)習(xí)的方式，總結(jié)歸納防雷避雷的措施，教師再補充防止雷擊的其他安全措施，幫助學(xué)生形成安全防雷的意識。任務(wù)六：總結(jié)反思通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么？你還有什么問題？歸納本課所學(xué)培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)歸納的能力。6.板書設(shè)計第3節(jié)安全用電一、電壓越高越危險1．電對人體的傷害程度與通過人體的電流和持續(xù)時間有關(guān)。2.常見電壓：家庭電路220V；動力電路380V；人體的安全電壓不高于36V。二、觸電事故1.低壓觸電：單線觸電；雙線觸電。2.高壓觸電：高壓電弧觸電；跨步電壓觸電。三、事故處理切斷電源；用絕緣體將觸電者與電源分開。四、安全用電原則1.不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體。2.更換燈泡、搬動電器前應(yīng)斷開電源開關(guān)。3.