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2024消防安全教育活動(dòng)總結(jié)(32篇)
2024消防安全教育活動(dòng)總結(jié)(精選32篇)
2024消防安全教育活動(dòng)總結(jié)篇1
按照教育局和公安消防大隊(duì)寧教聯(lián)發(fā)[20_]號(hào)文件精神,我校
認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以“明確責(zé)任、強(qiáng)化責(zé)
任、追究責(zé)任”為核心,在全校范圍內(nèi)開展了消防隱患排查與整改
工作,為打造平安校園打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,加強(qiáng)防患意識(shí)。
學(xué)校成立了火災(zāi)隱患排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)格日勒?qǐng)D
任組長(zhǎng),安監(jiān)辦主任為副組長(zhǎng),其它班子成員及各班班主任為紐員。
所有行政人員都是貢任人并責(zé)任到年級(jí)到班,落實(shí)責(zé)任狀,層層負(fù)
責(zé),人人有責(zé)。全校師生齊抓共管,共同營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、
健康、和諧的育人環(huán)境。我校教職員工清醒地認(rèn)識(shí)到:校園內(nèi)的各
類安全隱患依然存在,舊的隱患消除后,新的安全隱患仍會(huì)隨時(shí)出
現(xiàn),學(xué)校在加強(qiáng)安全管理的同時(shí),突出加強(qiáng)安全教育和安全防范工
作。
二、嚴(yán)格排查要求,認(rèn)真排查隱患。
1、把學(xué)校消防安全問(wèn)題放在突出位置。按照局、公安、消防部
門的要求嚴(yán)格校園防火管理,開展消防安全專項(xiàng)整治工作,整治期
間,學(xué)校全面開展了消防安全大檢查,對(duì)各科室、計(jì)算機(jī)室、圖書
室、實(shí)驗(yàn)室、教室及各辦公室等師生人員密集場(chǎng)所和易燃易爆場(chǎng)所,
對(duì)電器、電線、滅火器材、消防水源進(jìn)行了全面的檢查,對(duì)查出的
隱患迅速進(jìn)行了整改。做到了排查不漏處室、不漏班級(jí)、不漏設(shè)施,
排患務(wù)盡、不留死角。發(fā)現(xiàn)不安全苗頭和現(xiàn)象迅速整改。
2、整改內(nèi)容:及時(shí)更換檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題插座;增加滅火器數(shù)
量。
三、加強(qiáng)安全管理,強(qiáng)化安全教育。
學(xué)校在組織活動(dòng)時(shí)能充分考慮安全因素,落實(shí)安全防范措施。
教師在教學(xué)過(guò)程中能根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn),科學(xué)、合理、認(rèn)真組織好
教學(xué)活動(dòng),防止發(fā)生學(xué)生傷害事故。學(xué)校根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),
積極探索有效的消防安全教育形式,努力增強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí)和自
我保護(hù)能力。
四、建立消防隱患排查整治長(zhǎng)效工作機(jī)制。
組織力量對(duì)學(xué)校消防安全工作進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)
題和存在的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)按有關(guān)要求加以整改。整改工作落實(shí)好
整改的責(zé)任、措施、經(jīng)費(fèi)和時(shí)間。整改中做到一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)落
實(shí),不留死角。同時(shí),整改工作和預(yù)防工作很好地結(jié)合起來(lái),以改
促防。樹立正確的發(fā)展觀,確立“一保安全、二保穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展”
的工作原則。對(duì)易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)給予定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及
時(shí)處理,進(jìn)行整改C
我們將把學(xué)校消防安全工作放在突出位置,加強(qiáng)管理和防范,
充分認(rèn)識(shí)消防安全工作的艱巨性和長(zhǎng)期性,力戒形式主義,堅(jiān)持下
大力氣、不懈努力,狠抓落實(shí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)學(xué)校安全工作
的前瞻性和預(yù)見(jiàn)性,堅(jiān)持預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,初步建立起學(xué)校消
防安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
2024消防安全教育活動(dòng)總結(jié)篇2
一年來(lái),我公司在上級(jí)主管部門及公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,公
司的消防工作在某某年的工作基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)《消防
法》、公安部61號(hào)令和《消防安全目標(biāo)管理責(zé)任制考核辦法》,全
公司緊緊圍繞“安全第一,預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針,按照“誰(shuí)
主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,強(qiáng)化了消防安全工作的管理,加大宣傳力
度,全面提高了廣大干部職工的消防安全意識(shí),使公司的消防安全
工作落到了實(shí)處。通過(guò)公司各部門和全體職工的共同努力,我公司
全年實(shí)現(xiàn)無(wú)重大生產(chǎn)事故、無(wú)火災(zāi)事故、無(wú)人身傷亡事故。為公司
的物質(zhì)文明、政治文明和精神文明和諧建設(shè),提供了良好的消防安
全基礎(chǔ)保障,現(xiàn)將一年消防工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)落實(shí)消防工作責(zé)任制
為全面貫徹落實(shí)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,公司消防安
全工作在城縣防火安全委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,縣消防大隊(duì)的指導(dǎo)和支持
下,樹立環(huán)保、安全、健康、和諧發(fā)展的經(jīng)營(yíng)理念,把消防安全工
作作為各項(xiàng)工作的重中之重來(lái)抓,專門成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確
定專人分管日常消防事務(wù)。積極參加縣重點(diǎn)單位法人、管理人消防
安全培訓(xùn),提高管理者的消防意識(shí),明確消防管理責(zé)任,根據(jù)簽訂
及時(shí)消除安全隱患,組織員工進(jìn)行消防知識(shí)和消防器材使用培訓(xùn),
開展火場(chǎng)逃生、防震疏散演練,通過(guò)培訓(xùn)和演練,有效地提高員工
防患意識(shí)和應(yīng)急、自救、逃生的能力,為現(xiàn)實(shí)生命安全提供了保障。
四、積極發(fā)揮社會(huì)消防力量的作用
在抓消防工作中,我們認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方
針,結(jié)合公司實(shí)際,把消防工作不斷推向深入。在公司范圍內(nèi)建立
了群防群治隊(duì)伍,全力構(gòu)筑“網(wǎng)絡(luò)化”的消防防控體系。
五、開展檢查整治,確保不發(fā)生重特大消防安全事故。
為保障公司消防安全管理制度和措施得到認(rèn)真貫徹和落實(shí),確
保公司安全管理工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),公司安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織各部門、
科室、車間在重大節(jié)日期間開展專項(xiàng)消防安全檢查,—年6月安全月、
7月15日至30日、11月9日期間開展“查隱患、找死角、反違章、
保安全”為主題的安全大檢查,對(duì)所分管轄區(qū)內(nèi)環(huán)保、安全設(shè)施、
消防器材完好情況,危險(xiǎn)源、危險(xiǎn)點(diǎn)控制情況,安全知識(shí)學(xué)習(xí)、培
訓(xùn)和安全制度、職責(zé)落實(shí)情況,思想政治工作情況等進(jìn)行了徹底的
排查,并對(duì)存在的隱患進(jìn)行了認(rèn)真的整改。通過(guò)整治消防隱患,不
斷增添消防設(shè)施,完善了消防責(zé)任制,努力把火災(zāi)事故降低到最低
限度。
一年,公司的消防安全工作較好的完成了年初既定的目標(biāo)管理,
實(shí)現(xiàn)了財(cái)產(chǎn)、人身安全生產(chǎn),某某年我們將建立完善消防安全管理
制度,切實(shí)做好公司的消防安全日常檢查、定期檢測(cè)消防設(shè)備和消
防器材、及時(shí)進(jìn)行整改維護(hù),加大對(duì)一線職工、新進(jìn)職工的消防知
識(shí)技能培訓(xùn)力度,力求全公司消防安全培訓(xùn)形成長(zhǎng)效機(jī)制,使職工
自我安全防范意識(shí)、技能水平更高,能有效應(yīng)對(duì)、處置各種突發(fā)事
件,確保人身和財(cái)產(chǎn)安全,實(shí)現(xiàn)安全、和諧發(fā)展。
2024消防安全教育活動(dòng)總結(jié)篇3
星期五下午,天氣晴朗。老師們領(lǐng)著我們班的同學(xué)們排著整齊
的長(zhǎng)隊(duì)伍高高興興地去參觀消防隊(duì)。
到消防對(duì)了,我們又高興又激動(dòng)。消防隊(duì)的一位叔叔領(lǐng)著我們
從西門進(jìn)了訓(xùn)練場(chǎng)c訓(xùn)練場(chǎng)內(nèi)有障礙板、獨(dú)木橋,還有一個(gè)六層的
訓(xùn)練塔。叔叔介紹說(shuō):"這就是我們這兒的訓(xùn)練塔,平時(shí)在這里可以
練習(xí)上下樓梯的速度”。
然后,叔叔又帶我們?nèi)チ司C合樓。綜合樓的門正上方有莊嚴(yán)的
國(guó)徽,國(guó)徽的左、右邊有八個(gè)金光閃閃的大字”內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象
二我們又從北門走出了綜合樓。過(guò)了一會(huì)兒,我們看見(jiàn)叔叔拿出一
瓶干粉滅火器,我們有很多同學(xué)在嚷,”你給我們表演表演都不行嗎?
”叔叔拿我們沒(méi)辦法,只好表演了。
叔叔提著干粉滅火器走到前面一條路對(duì)面的邊上,把干粉滅火
器噴射出了點(diǎn)干粉,一個(gè)同學(xué)看了就大聲叫:”同學(xué)們,以后咱們不
叫它干粉滅火器,就叫它奶粉滅火器吧!"我們大家聽(tīng)了都哈哈大笑
起來(lái)。
另一個(gè)叔叔把消防水帶也拿出來(lái)了。叔叔把水槍按在了消防水
帶的頭上,噴出來(lái)的水像一條透亮的龍,可美觀了。還有比這更美
觀的呢!在一輛消防車上面有支高壓水槍,高壓水槍噴出來(lái)的水又
遠(yuǎn)又透亮,太美觀了。
要回學(xué)校了,我們又排著整齊的隊(duì)伍高高興興地回學(xué)校。在回
學(xué)校的路上,我想,”這么一次小小的參觀竟然有這么大的收獲,真
是不可思議呀!"
2024消防安全教育活動(dòng)總結(jié)篇4
11.9是全國(guó)消防日,—市中心幼兒園舉行了以“消防安全記我
心”為主題的消防安全周活動(dòng),在這一周里該園安排了安全教育課、
師幼互動(dòng)宣教、“防火安全知多少”漫畫展、觀看消防安全知識(shí)動(dòng)
畫片等多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行消防知識(shí)宣傳活動(dòng),將消防知識(shí)學(xué)習(xí)與
游戲融為一體,提高了幼兒的興趣和參與度。
消防知識(shí)教育宣傳
11月6號(hào)一11月10日消防周,—市中心幼兒園組織全園幼兒
開展安全教育課,介紹火場(chǎng)逃生知識(shí),消防安全標(biāo)志認(rèn)識(shí),開展消
防知識(shí)宣傳,觀看消防安全動(dòng)畫了解火場(chǎng)逃生,火場(chǎng)安全方法。在
老師們生動(dòng)的講解前直觀的視頻觀看了解下孩子們對(duì)消防安全知識(shí)
有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
消防作畫
11月8日,在開展幼兒安全教育的基礎(chǔ)上,為了進(jìn)一步普及消
防安全知識(shí),該園組織開展了“我心中的消防”消防安全繪畫活動(dòng)。
小朋友們用自己的心靈感悟消防,用自己的小手描繪消防,用自己
的想象創(chuàng)造未來(lái),一幅幅反映消防官兵滅火救援、心中的消防車等
內(nèi)容的消防主題繪畫作品,在小朋友們的筆下獲得生命。
消防演習(xí)
11月9日中心幼兒園組織全園進(jìn)行消防演習(xí)。全園630多位教
職工、幼兒參與此次活動(dòng)。隨著消防警報(bào)的響起,各班教師和后勤
人員按照應(yīng)急預(yù)案的疏散線路,組織幼兒用毛巾捂住口鼻有序排隊(duì),
彎腰低頭快速撤離到安全地點(diǎn)操場(chǎng),整個(gè)演練過(guò)程做到了快速、安
全、有序。隨后,全體師幼和后勤人員進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)演練。老師、保
育員、后勤人員手持滅火器,認(rèn)真操作每個(gè)步驟,用滅火器滅火。
走進(jìn)消防基地
11月10日,該園組織大班段幼兒走進(jìn)消防教育基地,近距離
的接觸消防,體驗(yàn)消防逃生。孩子們?cè)谙澜逃乩镎J(rèn)真的熟悉
各類消防器械;體驗(yàn)互動(dòng)滅火;在逃生通道里,在煙霧和火焰的真實(shí)
體驗(yàn)下,感受消防逃生;在高處體驗(yàn)消防逃生繩逃生。消防官兵們更
是將消防器材一起向孩子們做了仔細(xì)的介紹并且讓孩子感受水槍滅
水的方式。
經(jīng)過(guò)這周形式多樣的安全教育,該園幼兒得到了全面的消防安
全教育,進(jìn)一步提高了安全意識(shí),在活動(dòng)中獲得了一些自衛(wèi)、防范、
逃生、自救的知識(shí)C
為全面普及消防安全常識(shí),提高師生消防安全意識(shí)、自救互救
和應(yīng)急逃生能力,—幼兒園開展了“119消防安全教育周”系列活
動(dòng)。
消防安全教育課
為加強(qiáng)孩子們的消防安全意識(shí),各班開展了安全教育課。孩子
們觀看了消防教育宣傳片,跟著老師學(xué)習(xí)如何在火災(zāi)中保護(hù)自己,
還去校園里尋找消防設(shè)施和安全出口。孩子們?cè)诨顒?dòng)中聽(tīng)得聚精會(huì)
神,學(xué)到了不少消防安全知識(shí)。
消防安全知識(shí)競(jìng)賽
11月9日,—幼兒園大班組開展了消防安全知識(shí)競(jìng)賽。每班派
出四名隊(duì)員參賽,競(jìng)賽分為必答題和搶答題。必答題環(huán)節(jié)每個(gè)代表
隊(duì)都能準(zhǔn)確無(wú)誤地回答;搶答題環(huán)節(jié)最激動(dòng)人心,大家爭(zhēng)先恐后舉
手,不僅搶題積極,回答得也非常準(zhǔn)確;臺(tái)下不時(shí)響起陣陣掌聲和
加油吶喊聲。競(jìng)賽中,大家不僅學(xué)到許多消防安全知識(shí),還學(xué)會(huì)了
發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)如何自救。
消防應(yīng)急疏散演練
11月11日,孩子們經(jīng)歷了緊張而有序的消防應(yīng)急疏散演練活
動(dòng)。在急促的警報(bào)聲中,孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,用濕毛巾捂住口
鼻,彎著身體從教學(xué)樓有序撤離,迅速到安全地帶集合,并由老師
清點(diǎn)報(bào)告人數(shù)。全體人員安全撤離,整個(gè)消防疏散做到快速、安全、
有序,在實(shí)戰(zhàn)演練中進(jìn)一步牢固消防安全意識(shí)。
通過(guò)“119消防安全教育周”系列活動(dòng),借助多種方式和途徑,
強(qiáng)化全園師生的安全意識(shí),提高大家在突發(fā)事件中自救自護(hù)的應(yīng)變
能力?;顒?dòng)雖然結(jié)束了,但是安全工作沒(méi)有結(jié)束,—幼兒園將一如
既往地做好校園安全工作,防患于未然。
2024消防安全教育活動(dòng)總結(jié)篇5
11月9日,一幼開展了全園“119消防宣傳日”主題活動(dòng)。旨
在于進(jìn)一步深化幼兒園消防宣傳教育工作,讓孩子們了解防火、逃
生、自救的方法及重要性。
本次活動(dòng),各班教師圍繞“消防宣傳教育”主題,開展了形式
多樣,與孩子們生活密切相關(guān)的主題活動(dòng),如:“著火了怎么辦”、
“安全用火知識(shí)”、“如何進(jìn)行火場(chǎng)自救”、“消防知識(shí)知多少”
等。叮當(dāng)班則發(fā)揮了家長(zhǎng)資源優(yōu)勢(shì),以家委會(huì)的形式開展了“勇敢
的消防員叔叔”主題活動(dòng)。當(dāng)兩位消防員叔叔走進(jìn)叮當(dāng)班時(shí),孩子
們的臉上情不自禁地流露出了好奇和興奮的表情。隨著兩位消防員
叔叔的自我介紹開啟了今天的活動(dòng),以“著火了,該如何自救?”等
簡(jiǎn)單問(wèn)題入手,告訴小朋友們發(fā)生火災(zāi)時(shí),一定要冷靜下來(lái),如果
火勢(shì)不大,在辨清起火物質(zhì)后選擇合適的滅火器撲救。同時(shí),通過(guò)
實(shí)物演示讓小朋友們了解了消防器材及怎樣利用滅火器撲救初期火
災(zāi)等知識(shí),并進(jìn)行了實(shí)際操作演練。一場(chǎng)模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生演練結(jié)
束了今天的活動(dòng),在聽(tīng)一聽(tīng)、看一看、說(shuō)一說(shuō)、練一練中,讓孩子
鞏固了消防安全知識(shí)的要點(diǎn)。
“119消防宣傳日”主題活動(dòng),充分體現(xiàn)了“預(yù)防為主,防消
結(jié)合”的教育方針,使教育活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的,取得了一定成效。
2024消防安全教育活動(dòng)總結(jié)篇6
為了確保火災(zāi)事故發(fā)生后應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序地進(jìn)
行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)校園安全。我校開
展了本學(xué)期第二次消防安全疏散演練活動(dòng)。
12月6日下午第二節(jié)課,當(dāng)聽(tīng)到學(xué)校敲響的警報(bào)聲后,全體師
生按照演練活動(dòng)的要求,教師立即組織學(xué)生有條不紊、安全、迅速
地離開教室,手和衣袖捂口鼻、蹲身沿著既定的疏散線路向馬路中
央集結(jié),相關(guān)教師沿疏散路線警戒。1分30秒后,全體師生在馬路
集結(jié)完畢,各班立即清點(diǎn)人數(shù),各年級(jí)分別向總指揮匯報(bào)人員疏散
情況,1分55秒后疏散結(jié)束。之后,李主任就火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)如何正
確逃生對(duì)師生們進(jìn)行了正確的指導(dǎo),并示范了滅火器的使用步驟,
部分學(xué)生和教師還親手試用滅火器撲滅火苗。
整個(gè)演練活動(dòng)在預(yù)計(jì)的時(shí)間內(nèi)完成,取得了圓滿成功。在活動(dòng)
過(guò)程中,全體師生配合默契,疏散時(shí)動(dòng)作迅速,線路清楚,組織有
條不紊,各崗位老師認(rèn)真負(fù)責(zé),整個(gè)疏散過(guò)程自始至終忙而不亂、
井然有序。此次演練活動(dòng)使全校師生更加熟悉了發(fā)生事故時(shí)學(xué)校應(yīng)
急疏散的程序和線路,增強(qiáng)了師生在突發(fā)事件中的自救互救意識(shí),
提高了學(xué)校的安全管理水平。
2024消防安全教育活動(dòng)總結(jié)篇7
為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)防火逃生意識(shí),
提高全體師幼防火救災(zāi)、自救自護(hù)的能力,我園開展了一次消防緊
急疏散演練。4月13日下午我園召開了全體教師會(huì),對(duì)“演練”進(jìn)
行了全面布置,一是學(xué)習(xí)了《消防緊急疏散演練方案》,并對(duì)各個(gè)
細(xì)節(jié)提出了具體的要求。演練前,老師們利用電視播放圖片在本班
都分別進(jìn)行了防火教育和應(yīng)急逃生教育。
4月15日下午進(jìn)行了演練。各樓層教師提前做好準(zhǔn)備。8:50
分隨著急速的“笛”聲,每個(gè)班級(jí)的幼兒在老師的組織下迅速排隊(duì),
用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而
有序的一個(gè)接一個(gè),按照本班的疏散路線有秩序地撤離。歷時(shí)4分
鐘,幼兒全部安全的撤離到操場(chǎng)。各班教師清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮羅
園長(zhǎng)示意。幼兒們情緒穩(wěn)定后,有秩序的進(jìn)班。
演習(xí)中,幼兒園教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。大家
在實(shí)戰(zhàn)中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了重視防火安全的目的,
演練活動(dòng)取得圓滿成功。
2024消防安全教育活動(dòng)總結(jié)篇8
今年11月9日是全國(guó)第28個(gè)消防宣傳日,今年119消防周系
列宣傳教育活動(dòng)的主題是“全民參與、防治火災(zāi)”。我校以“119”
消防周系列宣傳教育活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步普及師生消防安全常識(shí),
提高自救、互救、而逃生能力,認(rèn)真制定方案,召開專題會(huì)議,研
究布暑落實(shí)并有序進(jìn)行開展“119”消防安全教育活動(dòng),較好地營(yíng)造
了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍,為構(gòu)建“平安校園,
和諧校園”提供安全保障。
今年我校119消防安全教育主題活動(dòng),內(nèi)容包括:
1、11月3日召開全處干職工大會(huì),組織認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),
研究布署119主題活動(dòng),并對(duì)本次活動(dòng)的開展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)
動(dòng)和詳細(xì)部署安排;
2、布置校園內(nèi)LED宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造消防安全宣傳氣氛;
3、組織校內(nèi)義務(wù)消防隊(duì)員實(shí)踐滅火訓(xùn)練;
4、組織學(xué)校物業(yè)管理人員進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn),并進(jìn)行滅火器的
實(shí)踐操作;
5、組織學(xué)生干部對(duì)學(xué)生宿舍高層18、19棟進(jìn)行消防設(shè)施大檢
查,對(duì)查出的問(wèn)題及時(shí)維護(hù)與維修。
119消防安全宣傳活動(dòng)的開展,使我們?cè)诎踩ぷ鞣矫媸斋@不
少,受益匪淺,目前這一活動(dòng)得到了全校師生的積極響應(yīng),針對(duì)消
防安全無(wú)時(shí)不在,我們將常抓不懈,努力把消防安全工作做得更細(xì)、
更實(shí)、更好!
—學(xué)院保衛(wèi)處
20―年11月12日
2024消防安全教育活動(dòng)總結(jié)篇9
根據(jù)《20_年"119消防安全宣傳月“工作方案》的要求,我
局高度重視,成立“H9消防宣傳月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)做好
“119消防宣傳月”各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將總結(jié)如下:
一、宣傳發(fā)動(dòng),統(tǒng)一思想。
我局高度重視學(xué)校消防安全工作,在"119消防宣傳月”之前
教育局和各中心學(xué)校均召開了專題會(huì)議,要求各學(xué)校利用本次活動(dòng)
開展的契機(jī)增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),消除安全隱患,積極開展對(duì)學(xué)
生的消防安全宣傳教育“三個(gè)一”活動(dòng),即上一堂“消防課”、開
展一次全?!跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环莺傧腊踩鳂I(yè),充分
利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報(bào)、學(xué)校廣播等宣傳陣地進(jìn)行大力傳,
通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳,大家統(tǒng)一了思想。
二、提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)
開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動(dòng),是減少校園火災(zāi)
事故發(fā)生、提高校園防災(zāi)抗災(zāi)能力的重要舉措,是提高師生及學(xué)生
家庭消防安全意識(shí)、提升自防自救能力的重要手段。為此,我局成
立了領(lǐng)導(dǎo)小組,明確校領(lǐng)導(dǎo)主抓,指定專門人員負(fù)責(zé),結(jié)合實(shí)際制
定活動(dòng)方案,細(xì)化任務(wù)要求,以強(qiáng)有力的舉措確?;顒?dòng)取得實(shí)效。
三、開展活動(dòng),提升技能
各學(xué)校通過(guò)各種形式的活動(dòng)和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識(shí),
做到安全教育不放松。通過(guò)開展豐富多彩的活動(dòng),廣大師生提高了
消防實(shí)踐技能。
1、各學(xué)校“119消防宣傳月”中,以班為單位組織了一次以消
防安全為題的主題班會(huì)活動(dòng)。要求在班會(huì)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行火場(chǎng)逃生技
能培訓(xùn)。
2、各學(xué)校利用大課間時(shí)間組織開展了應(yīng)急消防演練,讓學(xué)生學(xué)
會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)向技巧,增強(qiáng)其應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
3、在消防安全教育活動(dòng)中,學(xué)校組織廣大師生觀看“消防安全
展覽“、組織學(xué)生開展了消防知識(shí)手抄小報(bào)競(jìng)賽和展覽活動(dòng)。
4、各學(xué)校在全體師生中進(jìn)行了一次消防知識(shí)講座。
四、加強(qiáng)聯(lián)系,齊抓共管
按照“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭”的思路,各學(xué)校、幼兒
園把消防安全教育融入學(xué)生寒假生活,采取了布置家庭作業(yè)的形式,
鼓勵(lì)學(xué)生家庭共同參與,接受安全教育?;顒?dòng)期間,學(xué)生通過(guò)湖南
消防網(wǎng)觀看動(dòng)漫片《消防大本營(yíng)》,學(xué)習(xí)消防常識(shí);撰寫一篇消防
主題作文;開展一次“家庭小演練”活動(dòng);充分發(fā)揮小手牽大手的
作用,全面推進(jìn)學(xué)校師生及家庭成員的消防安全意識(shí)?;顒?dòng)期間,
各學(xué)校采取自主授課、視頻授課、邀請(qǐng)專業(yè)人員授課等方式,上好
了一堂師生消防安全課,重點(diǎn)學(xué)習(xí)冬春季節(jié)消防安全常識(shí)和逃生自
救知識(shí),并組織好了一次校園消防安全疏散演練;同時(shí)開展了一次
消防安全隱患排查活動(dòng),對(duì)學(xué)校消防設(shè)施、消防器材作重點(diǎn)檢查;
開展了消防安全知識(shí)進(jìn)課堂活動(dòng),將消防安全教育納入學(xué)生日常教
育課程之中。
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,做好這項(xiàng)工作
是維護(hù)穩(wěn)定大局的需要,是學(xué)校生存、發(fā)展的需要,各學(xué)校在“119
消防宣傳月”教育活動(dòng)中做到了不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)和完善工
作方法,確保了學(xué)校消防安全零事故,消防教育將常抓不懈,以防
范于未然。但與上級(jí)的要求相比,還存在一定的差距,我們將加大
工作力度,促使消防安全工作再上新的臺(tái)階。
2024消防安全教育活動(dòng)總結(jié)篇10
根據(jù)省公安廳教育廳《關(guān)于在全省中小學(xué)校組織開展消防主題
“三個(gè)一”活動(dòng)的通知》結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況開展了消防安全教育活
動(dòng)。在活動(dòng)中,我們積極增強(qiáng)全體師生和家長(zhǎng)的消防安全意識(shí),認(rèn)
真研究了校園消防安全建設(shè)的新情況新問(wèn)題。堅(jiān)持預(yù)防與排查、教
育與管理、治理與宣傳相結(jié)合的工作方針,實(shí)事求是、務(wù)求實(shí)效,
力爭(zhēng)保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全。實(shí)實(shí)在在地工作,不斷改進(jìn)和完善工
作方法,提高安全防范能力,特將本次活動(dòng)小結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全
學(xué)校建立了消防安全教育長(zhǎng)效機(jī)制,成立消防安全督查小組、
防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組,健全安全保衛(wèi)機(jī)
構(gòu)。
二、高度重視,做好宣傳
只有思想上重視,安全行為才有保障。這是我們多年來(lái)的安全
工作經(jīng)驗(yàn)。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一
直把消防安全宣傳作為頭等大事來(lái)抓。并聘請(qǐng)專家來(lái)學(xué)校進(jìn)行消防
安全知識(shí)講座,讓所有人掌握基本消防安全知識(shí),增強(qiáng)消防安全意
識(shí)。
1、學(xué)校充分利用每周一的升旗儀式(國(guó)旗下的講話)、宣傳欄、
班會(huì)、黑板報(bào)、廣播等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、學(xué)校組織學(xué)生觀看“消防安全”的教育宣傳片,組織學(xué)生分
年級(jí)觀看近年“十大火災(zāi)實(shí)錄”的警示教育VCD光碟,對(duì)學(xué)生進(jìn)行
防火安全教育等活動(dòng)。
三、落實(shí)責(zé)任,細(xì)化管理
只有做到責(zé)任到人,加強(qiáng)管理,才能真正做到防微杜漸。這是
我們多年來(lái)做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗(yàn).明崗明責(zé),檢查評(píng)
比,是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說(shuō)來(lái):
1、明確重點(diǎn)防火部位及其負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變
動(dòng)、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)明確了多媒體教室、總務(wù)室等幾處重
點(diǎn)部位及防火責(zé)任人。冬季學(xué)校組織一次由校長(zhǎng)帶隊(duì)、消防安全督
查小組人員參加的冬季安全工作大檢查,切實(shí)做到認(rèn)真、細(xì)致、全
面、徹底、不留死角。尤其對(duì)各間辦公室、教室用電線路;實(shí)驗(yàn)室、
圖書管理室、儀器保管室的消防安全等重點(diǎn)部位和重要場(chǎng)所作重點(diǎn)
檢查。
2、經(jīng)常性地檢查疏散通道、疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈。對(duì)因器具
老化等原因造成的應(yīng)急設(shè)備失效問(wèn)題,我們都及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理。
冬季來(lái)臨,進(jìn)入火災(zāi)高發(fā)期,保衛(wèi)科及后勤人員加強(qiáng)對(duì)消防設(shè)施的
安全檢查,對(duì)消防器材不合格、消防通道不暢通、應(yīng)急疏散標(biāo)志不
符合規(guī)范要求、應(yīng)急出口堵塞封閉等問(wèn)題,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并迅速整改,
禁止違規(guī)使用超負(fù)荷電熱取暖器。
3、加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)
閑置無(wú)用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。
四、開展活動(dòng),提升技能
我們通過(guò)各種形式的活動(dòng)和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識(shí),
做到安全教育不放松。通過(guò)開展豐富多彩的活動(dòng),廣大師生提高了
消防實(shí)踐技能。
1、在放假前我校安排了一次以“消防安全為題”的主題班會(huì)活
動(dòng)。要求在班會(huì)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)及火場(chǎng)逃生技能培訓(xùn)。
班主任組織學(xué)生進(jìn)行防火、滅火、逃生自救等消防安全常識(shí)教育培
訓(xùn),利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間組織學(xué)生生了解和掌握滅火知識(shí)的演練,學(xué)會(huì)
并熟練掌握火災(zāi)報(bào)警、撲救初起火災(zāi)、逃生自救等知識(shí)。做好配合
學(xué)校的防火演練,再利用班刊或信息欄進(jìn)行防火宣傳和教育。
2、舉行了一次火場(chǎng)逃生緊急疏散演練。利用課間操時(shí)間開展防
火逃生自救演習(xí)和如何使用滅火器的演習(xí)。
3、在放假前布置一份假期消防作業(yè)。指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)一份家庭消
防安全自查表、制定一份家庭火災(zāi)逃生預(yù)案、繪制一張家庭逃生線
路圖。
4、請(qǐng)武警支隊(duì)三大隊(duì)九中隊(duì)許隊(duì)長(zhǎng)來(lái)校做“消防安全”知識(shí)講
座,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,各部門的通力合作,在這次活動(dòng)中,我
校全體師生防患于未然的消防意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),為創(chuàng)造良好的校園
環(huán)境提供了保證。但是學(xué)校的消防安全工作是一個(gè)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù),
不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的
同時(shí),要真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有
防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,不
能以為看不到就沒(méi)事,事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信,在上級(jí)主管部
門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消
防安全工作做得更好,為學(xué)校的健康發(fā)展與跨越做出我們應(yīng)有的貢
獻(xiàn)。
2024消防安全教育活動(dòng)總結(jié)篇11
我校根據(jù)市教育局安全工作會(huì)議精神,于20_年3月12日下
午在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防
安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范
意識(shí),此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“應(yīng)急消防安全演
練”實(shí)施方案,活動(dòng)包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全
負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻下樓);講解滅
火器知識(shí),點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng);學(xué)校歐陽(yáng)
龍校長(zhǎng)總結(jié)了此次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,
這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生
對(duì)消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的
關(guān)心與愛(ài)護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。
一、精心準(zhǔn)備
我校針對(duì)這次防火演習(xí),應(yīng)用各各途徑做了大量的防火宣傳工
作,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制定了
各個(gè)樓層的防火疏散計(jì)劃,每個(gè)樓層都有固定的教師引導(dǎo)疏散,一
旦發(fā)生火災(zāi),學(xué)生會(huì)有序、正確、極速的逃生。
二、我們的嚴(yán)密部署
針對(duì)這次防火演習(xí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開全體老師會(huì)議,布置了消防
工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)
強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性。并注意安全演練所注意的事項(xiàng)
三、消防演習(xí)
3月12日下午15:30,一聲令下,學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔?/p>
離。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的
從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方
案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩
傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方
隊(duì)。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)2分鐘,可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組
的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這
次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,
各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確?;顒?dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習(xí),使大家更加
明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正
確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。
演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過(guò)集
中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防
火工作。演習(xí)結(jié)束后歐陽(yáng)龍校長(zhǎng)以對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得
了圓滿成功。
2024消防安全教育活動(dòng)總結(jié)篇12
為進(jìn)一步推進(jìn)我校消防安全工作,增強(qiáng)廣大師生消防安全意識(shí),
提高抵御火災(zāi)能力,積極預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生,確保廣大師生生命財(cái)
產(chǎn)安全,路北小學(xué)按照上級(jí)通知要求,結(jié)合工作實(shí)際,在11月開展
了20_年消防安全月活動(dòng)。
一、開展多種宣傳方式
1、制定消防安全月活動(dòng)方案,對(duì)全校師生進(jìn)行宣傳。
2、制作消防安全教育宣傳專欄。學(xué)校制作消防安全教育宣傳板
報(bào),在廣場(chǎng)宣傳櫥窗進(jìn)行宣傳消防安全知識(shí)。
3、利用微信公眾號(hào),推送消防相關(guān)知識(shí)。
4、各班舉行以“關(guān)注消防平安你我”為主題的消防安全教育主
題班會(huì)。
二、開展消防實(shí)踐活動(dòng)
1、開展全校性的消防疏散逃生演練。
11月23日下午,警報(bào)聲在路北小學(xué)校園驟然響起。所有正在
上課的同學(xué)迅速警覺(jué)并行動(dòng)起來(lái),在老師的帶領(lǐng)下,安靜、快速、
有序地疏散到指定的安全區(qū)域。
2、組織學(xué)生參觀路橋區(qū)消防中隊(duì)。
在消防中隊(duì),少先隊(duì)員們參觀了消防安全教育實(shí)踐中心和消防
體驗(yàn)室,了解了消防繩、消防水帶、消防水槍、防毒面罩、氧氣瓶
等各種消防器械的作用和使用方法、使用注意點(diǎn),學(xué)習(xí)了火災(zāi)預(yù)防
常識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的注意事項(xiàng)等消防安全知識(shí),體驗(yàn)了消防車?yán)镫S
車器材的功能。
3、開展消防安全隱患排查主題實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)校在11月27日上午,開展以“消防隱患我來(lái)查”為主題的
校務(wù)月安全檢查,重點(diǎn)排查消防設(shè)施安全。對(duì)存在的消防隱患進(jìn)行
整改。
通過(guò)一系列的消防安全教育活動(dòng),全校師生進(jìn)一步樹立了消防
安全意識(shí),提升了師生消防安全素質(zhì),夯實(shí)了校園消防安全基礎(chǔ),
營(yíng)造了良好的校園安全環(huán)境。做到:消防警鐘長(zhǎng)鳴護(hù)航校園平安。
2024消防安全教育活動(dòng)總結(jié)篇13
隨著一聲急促的警報(bào)聲響起,孩子們聽(tīng)令而動(dòng),用濕毛巾捂住
口鼻,“貓”著腰,緊張有序通過(guò)安全通道跑向指定避險(xiǎn)地帶……
在11月“消防月”之際,廣漢市第三幼兒園圍繞“防患未'燃',
安全‘童‘行"這一主題,打好消防安全教育“組合拳”,在應(yīng)急
演練、常態(tài)教育、扎實(shí)宣傳、隱患排查中不斷增強(qiáng)全園師幼、廣大
家長(zhǎng)的消防安全意識(shí)和抵御火災(zāi)危害的能力。
應(yīng)急疏散演練C在演練總指揮、廣漢市佛山路消防救援站中隊(duì)
長(zhǎng)劉滔的指揮下,發(fā)出指令、師幼逃身、清點(diǎn)人數(shù)、小結(jié)點(diǎn)評(píng)等環(huán)
節(jié)有序進(jìn)行。演練結(jié)束后,消防員叔叔與孩子們進(jìn)行互動(dòng),普及強(qiáng)
化“如何正確報(bào)警”“如何避免火災(zāi)”“室內(nèi)著火如何等待救援”
等消防知識(shí)。孩子們還與消防車來(lái)了一次“親密接觸”,觀察救火
車的模樣、聆聽(tīng)消防員叔叔有關(guān)救火車特殊功能的知識(shí)介紹,并觀
看了消防員模擬滅火、現(xiàn)場(chǎng)救援等場(chǎng)景。
常態(tài)安全教育C全園各班利用開展學(xué)前教育“五大領(lǐng)域”各項(xiàng)
活動(dòng)的時(shí)機(jī),有意識(shí)地將消防安全知識(shí)、安全習(xí)慣和技能培養(yǎng)等教
育融入其間。采取觀視頻、看圖片、讀繪本、講故事、兒童畫、情
景劇等方式,圍繞“火災(zāi)的預(yù)防火災(zāi)來(lái)了我們?cè)撛趺崔k”“認(rèn)
識(shí)滅火器”等內(nèi)容,并以游戲?yàn)橹饕d體,將安全教育滲透至幼兒
一日生活的各方面、各環(huán)節(jié)。同時(shí),利用LED顯示屏、懸掛橫幅、
張貼標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳資料,利用校園微信公眾號(hào)、班級(jí)家長(zhǎng)微信群
等平臺(tái),推送消防安全知識(shí)、消防典型案例,實(shí)現(xiàn)全國(guó)親子家庭全
覆蓋。
排查培訓(xùn)簽約C佛山路消防救援站中隊(duì)長(zhǎng)劉滔與該園安全領(lǐng)導(dǎo)
小組一道,對(duì)園所消防栓、室內(nèi)滅火器械、食堂消防安全設(shè)施設(shè)備
等進(jìn)行有重點(diǎn)、無(wú)死角全方位排查,并講解排查的技術(shù)要領(lǐng)和注意
事項(xiàng)。隨后,大家移步多功能活動(dòng)室,劉滔舉辦專題講座,組織觀
看涉及火患產(chǎn)生、防火滅火、逃生自救、救援過(guò)程的視頻、圖片,
告誡大家“隱患險(xiǎn)于明火,防患勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山“。幼兒
園還與佛山路消防救援站簽訂消防教育協(xié)議,劉滔受聘擔(dān)任廣漢三
幼消防指導(dǎo)員,將采取“線上+線下”方式,培訓(xùn)指導(dǎo)教職員工、廣
大家長(zhǎng)防災(zāi)減災(zāi)技能,共建平安校園、平安家庭。
2024消防安全教育活動(dòng)總結(jié)篇14
今年我校119消防安全教育主題活動(dòng),內(nèi)容包括:
1、11月3日召開全處干職工大會(huì),組織認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),
研究布署119主題活動(dòng),并對(duì)本次活動(dòng)的開展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)
動(dòng)和詳細(xì)部署安排;
2、布置校園內(nèi)LED宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造消防安全宣傳氣氛;
3、組織校內(nèi)義務(wù)消防隊(duì)員實(shí)踐滅火訓(xùn)練;
4、組織學(xué)校物業(yè)管理人員進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn),并進(jìn)行滅火器的
實(shí)踐操作;
5、組織學(xué)生干部對(duì)學(xué)生宿舍高層18、19棟進(jìn)行消防設(shè)施大檢
查,對(duì)查出的問(wèn)題及時(shí)維護(hù)與維修。
119消防安全宣傳活動(dòng)的開展,使我們?cè)诎踩ぷ鞣矫媸斋@不
少,受益匪淺,目前這一活動(dòng)得到了全校師生的積極響應(yīng),針對(duì)消
防安全無(wú)時(shí)不在,我們將常抓不懈,努力把消防安全工作做得更細(xì)、
更實(shí)、更好!
2024消防安全教育活動(dòng)總結(jié)篇15
為了確保此項(xiàng)活動(dòng)重點(diǎn)突出,緊扣主題,結(jié)合本車間的實(shí)際情
況,汽機(jī)維修車間就消防宣傳日在職工中進(jìn)行廣泛的宣傳消防安全
知識(shí),力求進(jìn)一步提高全體職工的消防安全意識(shí),使消防意識(shí)扎根
于廣大職工心中。車間實(shí)施“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的安全管理職責(zé),
進(jìn)行了一系列安全檢查和宣傳活動(dòng)。
一、根據(jù)克區(qū)昆侖辦發(fā)《關(guān)于開展消防日宣傳活動(dòng)的通知》文
件精神,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,及時(shí)制訂克區(qū)昆發(fā)52號(hào)《關(guān)于昆侖路街
道辦事處開展消防日宣傳活動(dòng)的實(shí)施方案的通知》,為確保此次活
動(dòng)落到實(shí)處,車間成立消防日宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由車間主任
擔(dān)任,成員由安全員、施工員、各班組班長(zhǎng)、班組安全員組成。
二、利用板報(bào)、安全消防常識(shí)培訓(xùn)、周二安全活動(dòng)進(jìn)行消防安
全知識(shí)學(xué)習(xí)等形式向廣大職工宣傳消防知識(shí),讓職工提高防火意識(shí)
和能力,掌握撲救初期火災(zāi)的方法;火勢(shì)蔓延時(shí),能夠及時(shí)報(bào)警,配
合消防人員進(jìn)行有效及時(shí)滅火。
三、車間消防日宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)辦公室、職工更衣室、庫(kù)
房等進(jìn)行檢查,著重對(duì)庫(kù)房存在易燃易爆物品、配電箱、消防器材
進(jìn)行一次全面的消防安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
通過(guò)參加此項(xiàng)活動(dòng),讓大家真正認(rèn)識(shí)到“走進(jìn)消防,了解消防,
人人參與消防”工作的重要性,使職工的消防意識(shí)增強(qiáng)了,時(shí)刻牢
記“消防安全、警鐘常鳴”。
2024消防安全教育活動(dòng)總結(jié)篇16
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財(cái)
產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作,在學(xué)校的統(tǒng)一部署
下,我校從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)
持做到不斷總結(jié)經(jīng)瞼教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防
范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,
確保學(xué)校建設(shè)發(fā)展不受影響。
一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來(lái),安全行為才有保障。這是我校多年來(lái)的
工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年,
我校主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。首先是通過(guò)各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防
安全宣傳,學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開消防安全工作例會(huì),分析問(wèn)題
討論措施布置工作C學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教職工大會(huì)上都反復(fù)強(qiáng)
調(diào),要求教職工小心謹(jǐn)慎,預(yù)防為主。學(xué)校就安全問(wèn)題專門召開過(guò)
全系教職工大會(huì),對(duì)包括學(xué)校消防安全在為的安全問(wèn)題作了詳盡的
分析,并提出了許多需要注意的問(wèn)題,要求各個(gè)年級(jí)和班級(jí)將安全
牢記在心。其次是組織學(xué)生觀看消防展覽和影片,我校針對(duì)中學(xué)生接
受和理解問(wèn)題的特點(diǎn),組織學(xué)生參觀直觀材料,實(shí)訓(xùn)加深他們的印
象,使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。另外
是在全校師生員工之中進(jìn)行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。培訓(xùn)
既有書面的’又有實(shí)際操作,理論與實(shí)踐相結(jié)合,參加培訓(xùn)人員面廣
量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著。
二、加大資金投入,注重實(shí)戰(zhàn)演練。
消防安全需要大量設(shè)備,沒(méi)有一定資金投入到頭只能是望災(zāi)興
嘆。加大資金投入,重金買安全,也是我們的一條經(jīng)驗(yàn)。每個(gè)班級(jí)
配備滅火器材,并配備老師講解,實(shí)地訓(xùn)練。在11.9消防教育日,
組織全體師生進(jìn)行安全演練,提高消防安全應(yīng)對(duì)能力。
2024消防安全教育活動(dòng)總結(jié)篇17
上周星期五我園進(jìn)行了一場(chǎng)消防演習(xí),消防逃生演習(xí)活動(dòng),幼
兒初步了解了消防安全知識(shí)。毛巾、折毛巾、捂住口鼻,聽(tīng)老師口
令一個(gè)跟一個(gè)屈身靠墻逃離教室,到指定位置排好隊(duì),學(xué)會(huì)逃離技
能。在活動(dòng)開始之前,向幼兒介紹火災(zāi)、逃生方法,告訴幼兒不用
害怕,老師在。孩子們聽(tīng)懂了,在實(shí)際演習(xí)活動(dòng)中,孩子們都能有
序的跟老師一起逃離教室,排好隊(duì),表現(xiàn)的很好,通過(guò)這次活動(dòng),
幼兒進(jìn)一步了解了有關(guān)火災(zāi)的知識(shí),初步知道了遇到火災(zāi)不能害怕,
要用正確的方法逃離等。這不僅需要家長(zhǎng)平時(shí)給幼兒灌輸消防知識(shí),
老師也要加強(qiáng)對(duì)幼兒的消防安全知識(shí),引導(dǎo)幼兒對(duì)消防的了解。
借助安全演習(xí),提高了幼兒的自我保護(hù)能力。在演習(xí)過(guò)程中,
幼兒始終是處于一個(gè)“需保護(hù)”的角色,通過(guò)種種仿真演習(xí),讓孩
子處在一種類似于真實(shí)的情感中,感受著環(huán)境的惡劣,感受著情況
的緊急,甚至是內(nèi)心的害怕,但是,只有通過(guò)這種演習(xí),才不至于
孩子在真正遇到危險(xiǎn)的過(guò)程中束手無(wú)策。
2024消防安全教育活動(dòng)總結(jié)篇18
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師幼安全教育,讓幼兒了解火災(zāi)危害,讓全園
師幼了解消防知識(shí),提高消防技能,熟悉應(yīng)急疏散的正確方法,確
保在突發(fā)公共事件來(lái)臨時(shí)快速,高效,有序地應(yīng)對(duì),使每一名師生
都切實(shí)樹立起消防安全意識(shí)。黑河市實(shí)驗(yàn)幼兒園結(jié)合“119”宣傳日,
開展了“消防安全,生命至上”的主題教育活動(dòng)。
黑河市實(shí)驗(yàn)幼兒園大班組織了《消防安全無(wú)小事》系列活動(dòng),
通過(guò)深入了解消防器材、消防車構(gòu)想、消防兒歌誦讀、消防主題律
動(dòng)表演等活動(dòng),倡議大家提升消防安全意識(shí),明白消防安全無(wú)小事
的深刻道理。中班組幼兒通過(guò)故事、游戲、圖片、視頻、小實(shí)驗(yàn)、
消防演習(xí)等多種形式開展了消防自護(hù)安全教育活動(dòng),將安全教育滲
透在幼兒一日生活中。消防日主題中的小班組活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)
了消防栓,知道了玩火柴、打火機(jī)、燃放煙花爆竹都有可能引起火
災(zāi),發(fā)現(xiàn)著火時(shí)先通知大人或撥打火警119電話等。
在消防安全日主題活動(dòng)中,孩子們通過(guò)多種方式更真切、更全
面的了解和認(rèn)識(shí)了各種消防器材和消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全
意識(shí),提高了遇到突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力和自救、自護(hù)能力。
2024消防安全教育活動(dòng)總結(jié)篇19
安全教育日消防宣傳活動(dòng)。我校制訂了“坪湖小學(xué)消防應(yīng)急疏
散演練方案”,于3月28日全體師生進(jìn)行了實(shí)踐演練,現(xiàn)將應(yīng)急疏
散演練活動(dòng)總結(jié)如下:
1、我校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求,我
校擬定了《上湖鄉(xiāng)坪湖小學(xué)緊急疏散演練方案》。為了使得演練方
案安全可行,我們對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事
項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)
導(dǎo)小組在演練的'前一天,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注
意事項(xiàng)。做到各個(gè)樓梯口和教室門口都有老師守著,以防意外事故
的發(fā)生。
2、活動(dòng)中,教師指導(dǎo)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻,
地震發(fā)生時(shí)學(xué)生雙手抱頭彎腰有秩序地迅速撤離。在撤離過(guò)程中,
沒(méi)有擁擠推操現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)(安全區(qū)域)只用
了不到1分多一點(diǎn)的時(shí)間,安全撤離后,各班清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告總指
揮。演練活動(dòng)結(jié)束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班參加這
次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié),再教育。
這次活動(dòng)全校師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)。通過(guò)這次演
練活動(dòng),大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識(shí),大大提高了師生逃生、
自救、自護(hù)意識(shí),提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練
活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)Q
2024消防安全教育活動(dòng)總結(jié)篇20
“安全作”是幼園教育的永恒主題,本著“安全第一,預(yù)防為
主”的宗旨,提全園師在災(zāi)害突然來(lái)臨時(shí)應(yīng)急防護(hù)與逃救能,強(qiáng)化
消防安全意識(shí),積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),
切實(shí)做好幼院的安全作,構(gòu)建平安幼園,我們機(jī)關(guān)幼園做了充分的
準(zhǔn)備,于119上午成功舉了全國(guó)性消防逃應(yīng)急疏散演練活動(dòng).
上午九點(diǎn)二分孩們正在吃著美味的早點(diǎn),聽(tīng)到幼園播內(nèi)緊急的
災(zāi)警報(bào)聲,全體保教員迅速按緊急預(yù)案的疏散要求,各就各位。
演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)組成員及時(shí)來(lái)到各主要通道,有的準(zhǔn)備煙霧彈,有的
疏散通道內(nèi)接送家長(zhǎng),確保演習(xí)通道暢通。全園14個(gè)班級(jí)的師們有
序組織孩們迅速地拿起濕,捂住,蜷縮著,井然有序地按照消防逃
路線,分內(nèi)外兩個(gè)樓梯安全疏散。在短短4分鐘內(nèi)孩們?nèi)堪踩?/p>
撤離到了幼園操場(chǎng)c各班教師馬上清點(diǎn)并匯報(bào)了班級(jí)幼數(shù)。
最后蔣師對(duì)本次演習(xí)活動(dòng)進(jìn)了簡(jiǎn)單結(jié),并通過(guò)提問(wèn)的形式和孩
們進(jìn)了互動(dòng)對(duì)話:“如果著了,我們?cè)摯蚴裁措娫???qǐng)誰(shuí)幫忙?撥
打119電話時(shí)我們應(yīng)說(shuō)清楚哪些事情?著的時(shí)候,如果消防員叔叔
還沒(méi)到,我們要做些什么?”并和孩們一起朗誦了消防歌,進(jìn)一步
加強(qiáng)了幼的消防安全教育,強(qiáng)化了消防安全意識(shí),圓滿完成了此次
消防演習(xí)活動(dòng)。
通過(guò)此次演習(xí),不僅讓全體師懂得了發(fā)災(zāi)后如何進(jìn)救、如何逃、
如何撥打119電話報(bào)警,更懂得了對(duì)突發(fā)事故要沉著冷靜,緊急撤
離。在以后的安全作中,機(jī)關(guān)幼園將進(jìn)一步完善各項(xiàng)應(yīng)急演習(xí)預(yù)案,
將安全教育滲透在常教學(xué)中,為孩安全、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)創(chuàng)造良
好的環(huán)境。
2024消防安全教育活動(dòng)總結(jié)篇21
為創(chuàng)新安全教育形式,讓幼兒走出校園,在近距離體驗(yàn)消防員
工作生活中,提升安全防范意識(shí)。近日,福建省德化縣城關(guān)幼兒園
充分利用行走活動(dòng)的時(shí)機(jī),組織家長(zhǎng)及孩子走進(jìn)德化縣消防救援大
隊(duì),上了一堂生動(dòng)而難忘的消防行走課堂。
活動(dòng)中,消防員為這次見(jiàn)面精心準(zhǔn)備了富有愛(ài)心的歡迎儀式。
孩子們一走進(jìn)消防救援大隊(duì),就受到了“大象”消防員熱情歡迎,
場(chǎng)面異常溫馨。隨后,他們根據(jù)小朋友的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知水平和成
長(zhǎng)需要對(duì)孩子們進(jìn)行消防安全教育,并帶領(lǐng)孩子參觀消防車,耐心
細(xì)致地講解滅火器、消防栓、消防錘等常見(jiàn)消防器材的名稱及使用
方法,同時(shí),直觀介紹消防車的種類及車上的各種“小秘密”,讓
孩子在感知體驗(yàn)中,學(xué)到更多消防知識(shí)。
消防員還現(xiàn)場(chǎng)展示滅火救援演練。當(dāng)孩子們看到消防員在30秒
鐘內(nèi)分別換上滅火服、救援服,在10秒鐘內(nèi)鋪設(shè)、連接好消防水帶,
并登上高高的云梯上展開救援時(shí),他們不由地發(fā)出驚嘆的聲音,眼
里充滿了崇拜與敬佩。在家長(zhǎng)的陪同下,孩子們還觀看消防5D電影,
真實(shí)體驗(yàn)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),并戴上消防帽、穿上消防服、乘坐消防車,化
身小小“消防員”,臉上盡是自豪的笑容。
活動(dòng)后,孩子們紛紛把自己親手畫的《致敬逆行者》繪畫作品
獻(xiàn)給消防員,表達(dá)自己崇敬與感恩之情。
本次活動(dòng),突破傳統(tǒng)課堂安全教育的局限性,通過(guò)家園行走的
形式,讓幼兒在親身觀察體驗(yàn)中,切身體會(huì)安全工作者的重要性,
拓寬了幼兒園安全教育的渠道,教育效果有很大的提升。
2024消防安全教育活動(dòng)總結(jié)篇22
為加強(qiáng)消防安全工作,預(yù)防火災(zāi)事故,—公司認(rèn)真落實(shí)口60號(hào)
文件精神,結(jié)合自身實(shí)際,現(xiàn)將消防安全自查和專項(xiàng)整治工作匯報(bào)
如下:
1.成立防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組。以公司經(jīng)理、支部書記為組長(zhǎng),生
產(chǎn)副經(jīng)理、安全副經(jīng)理為副組長(zhǎng),各部門安全員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,
確保消防宣傳月活動(dòng)有序進(jìn)行和全面貫徹落實(shí)。
2.利用各種形式廣泛宣傳。公司召開消防工作專題會(huì),通過(guò)學(xué)
習(xí)文件精神和新《消防法》,提高管理人員對(duì)消防防火工作的思想
認(rèn)識(shí),強(qiáng)化消防安全意識(shí),再次利用櫥窗、板報(bào)、橫幅、標(biāo)語(yǔ)等宣
傳陣地廣泛宣傳、營(yíng)造宣傳氛圍。
3.全面檢查公司生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)及辦公區(qū)域的消防安全,嚴(yán)格落實(shí)防
火值班、值勤工作,對(duì)各班組生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)重點(diǎn)消防部位進(jìn)行全面細(xì)致
檢查。
4.對(duì)重點(diǎn)消防部位配備消防設(shè)備、器材,并對(duì)超過(guò)使用有效期
的消防器材進(jìn)行更換,并派專人對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行維護(hù),登記消防臺(tái)
帳,消除各類火災(zāi)隱患。
5.按照“防火安全制度”規(guī)定,對(duì)重點(diǎn)防火部位的易燃、易爆
物品存放間區(qū)域嚴(yán)格擺放,對(duì)倉(cāng)庫(kù)的電器設(shè)備及電氣設(shè)備設(shè)施進(jìn)行
重點(diǎn)檢查,疏通消防通道。
6.舉行消防演練,使職工消防安全意識(shí)得到增強(qiáng),熟悉消防安
全常識(shí)和提高滅火器、消防水帶的使用技能。
我校始終繃緊“安全”這根弦,把安全工作放在首位,警鐘長(zhǎng)
鳴,常抓不懈,保證校園平安。在強(qiáng)化學(xué)校安全工作中,我們主要
做了以下幾點(diǎn):
一、高度重視,認(rèn)真落實(shí)各種安全規(guī)章制度。
學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師都高度重視安全工作,建立健全各項(xiàng)安全制
度,并逐項(xiàng)加以落實(shí)。我校平時(shí)就十分重視安全工作,做到逢會(huì)必
講安全,時(shí)刻提醒師生安全責(zé)任重于泰山,做到警鐘長(zhǎng)鳴。
二、提前謀劃,精細(xì)安排,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
在學(xué)生正式放假離校后,學(xué)校召開了全體教師大會(huì),會(huì)上要求
教師假期內(nèi)要做到遵紀(jì)守法,不違規(guī)辦班、補(bǔ)課,加強(qiáng)學(xué)習(xí)充電,
過(guò)一個(gè)有意義的。特別是安排好假期教師護(hù)校值班表,要求每位教
師簽字確認(rèn),以示對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管,加強(qiáng)宣傳教育,積極開
展放假前學(xué)生安全教育活動(dòng)。
在放假前夕,我校各班集中開展一次安全教育專題班會(huì),增強(qiáng)
學(xué)生安全意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自救、
互救的常識(shí)和技能,努力保障假期內(nèi)學(xué)生安全。教育學(xué)生做到以下
幾點(diǎn):
1、—里,無(wú)家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)不下水游泳,防溺水;
2、假期內(nèi)注意交通安全,不乘坐沒(méi)有安全保障的車輛,不在公
路邊追逐、打鬧、玩?;蝌T車等;
3、注意飲食安全,不吃不干凈的食物、飲料等;
4、假期里注意用水、用電、用火等安全;
5、開展防疾病宣傳教育,教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,
嚴(yán)防疾病感染;
6、教育師生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)他人、和睦相處,嚴(yán)防惡性糾紛事
件的發(fā)生;
7、教育學(xué)生注意人身安全,假期里不和陌生人搭訕,不吃陌生
人的食物,在家長(zhǎng)不知情的情況下不乘坐陌生人的車或和其外出;
8、假期內(nèi)的其他安全事項(xiàng)等。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管,家、校聯(lián)合,齊抓共管,
確保安全。
1、我校在放假前發(fā)放了《致家長(zhǎng)一封信》,信中向家長(zhǎng)通報(bào)當(dāng)
前安全形勢(shì)及其我校的具體做法,號(hào)召家長(zhǎng)積極配合學(xué)校,進(jìn)一步
加強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管,特別是加強(qiáng)暑期對(duì)孩子的安全教育。
2、我校針對(duì)各地學(xué)生溺水事故時(shí)有發(fā)生的嚴(yán)峻形勢(shì),及時(shí)通報(bào)
了防溺水的嚴(yán)峻形勢(shì),提醒、教育家長(zhǎng)一定要提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步加
強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管,嚴(yán)防溺水悲劇的發(fā)生。
2024消防安全教育活動(dòng)總結(jié)篇23
在消防日來(lái)臨之際,師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校扎實(shí)開展了“119”消防
安全宣傳教育活動(dòng),情況總結(jié)如下:
扎實(shí)開展“119一消防疏散大演練”活動(dòng)。學(xué)校以演練為手段,
不斷提升火災(zāi)疏散的組織和管理水平,強(qiáng)化師生安全意識(shí)和自救自
護(hù)能力。學(xué)校根據(jù)教學(xué)樓、功能室等建筑物分布特點(diǎn)和教室學(xué)生人
數(shù)等實(shí)際情況,科學(xué)而詳細(xì)地繪制了火災(zāi)應(yīng)急疏散路線圖,制定了
周密的火災(zāi)疏散演練方案,成立了應(yīng)急疏散演練指揮部和工作組,
邀請(qǐng)了岳池縣消防大隊(duì)到場(chǎng)指導(dǎo)。11月6日上午9時(shí)30分,學(xué)校
舉行了火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng),全校5000名師生參加了演練,整個(gè)
演練用時(shí)3分52秒、疏散快速有序,達(dá)到了演練目的。
扎實(shí)上好消防安全專題課。學(xué)校邀請(qǐng)消防官兵給全校師生開展
了消防安全知識(shí)專題講座,講解了“火災(zāi)逃生”“滅火器操作”等
消防專業(yè)知識(shí)。各班利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生觀看了消防安全科普教
育片,了解了消防安全知識(shí),召開了防火主題班會(huì)…學(xué)校倡議同學(xué)
們“小手牽大手,宣傳消防知識(shí)”回家與父母一起主動(dòng)查看一次周
邊滅火器、學(xué)習(xí)使用一次消火栓、快速走一次疏散通道,讓消防安
全意識(shí)入腦入心。
扎實(shí)開展消防知識(shí)宣傳。學(xué)校利用宣傳欄、廣播站等渠道廣泛
宣傳消防安全知識(shí),發(fā)放了消防安全明白紙,張貼了消防公益廣告,
舉辦了黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽,努力營(yíng)造“人人受到消防安全教育,
人人增強(qiáng)消防安全意識(shí)”的宣傳氛圍,全面提高了全校師生消防安
全意識(shí)和防災(zāi)自救能力。
2024消防安全教育活動(dòng)總結(jié)篇24
昨天,學(xué)校進(jìn)行了一次安全消防疏散演練,第一節(jié)課剛下,老
師就帶著我們一起跑了出去,在跑的'過(guò)程中,同學(xué)們一邊捂著嘴,
一邊跑,非常嚴(yán)肅c
一會(huì)兒功夫,我們就順利地跑到了操場(chǎng),校長(zhǎng)還給我們講了話,
要求同學(xué)們學(xué)習(xí)、了解消防常識(shí),掌握火場(chǎng)逃生、自救的技能,我
們都聽(tīng)得非常認(rèn)真c通過(guò)這次安全消防疏散演練活動(dòng),增強(qiáng)了同學(xué)
們的消防安全意識(shí),提高了應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)性事件的能力。
2024消防安全教育活動(dòng)總結(jié)篇25
為了進(jìn)一步提高教師和幼兒的消防安全意識(shí),學(xué)習(xí)基本的消防
安全知識(shí)、掌握安全疏散逃生自救技能。20_年11月9日,同陽(yáng)區(qū)
第一幼兒園在第30個(gè)消防宣傳月,組織了全體師生開展了多種形式
的消防安全宣傳活動(dòng)。
“一警六員”消防實(shí)操培訓(xùn)
11月4日上午,邀請(qǐng)了濟(jì)陽(yáng)區(qū)消防大隊(duì)教官來(lái)該園進(jìn)行了“一
警六員”消防實(shí)操培訓(xùn)。部分教職工參加了此次培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)中,
教官向參訓(xùn)人員說(shuō)明了消防安全意識(shí)的重要性,并嚴(yán)格按照“一警
六員”培訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)場(chǎng)示范了滅火器和消火栓的操作要領(lǐng)。在
實(shí)操環(huán)節(jié)中,參訓(xùn)人員首先依次完成使用滅火器開展油盆滅火考核,
接著以兩人為一組的形式相互配合,交替使用消防水帶、水槍,順
利完成了消火栓出水考核項(xiàng)目,做到逐員培訓(xùn)到位、逐員考核過(guò)關(guān)。
通過(guò)此次實(shí)操實(shí)訓(xùn)考核,增強(qiáng)了教職工的消防安全意識(shí),提高
了教職工抗御火災(zāi),逃生自救的能力。
消防安全設(shè)備檢查
安全小組重點(diǎn)針對(duì)幼兒園用火、用電設(shè)施是否符合安全規(guī)定,
安全出口、疏散樓梯是否通暢、數(shù)量是否符合規(guī)范,對(duì)園內(nèi)的滅火
器材、消防設(shè)施是否完好有效等情況進(jìn)行探入細(xì)致、全面徹底的檢
查。
消防安全主題教學(xué)
大、中、小班各年級(jí)組以“消防安全”為主題,對(duì)幼兒進(jìn)行了
消防安全知識(shí)的培訓(xùn),教師們講述了火在日常生活的用途以及給人
們的生活帶來(lái)方便,同時(shí)也通過(guò)火災(zāi)視頻的案例讓幼兒看到火災(zāi)給
人們帶來(lái)的損失和痛苦。并教幼兒火災(zāi)發(fā)生時(shí)自救、逃生的正確方
法。懂得火災(zāi)發(fā)生時(shí)撥打119火災(zāi)報(bào)警電話,教育幼兒不要玩火。
消防安全疏散演練
11月9日上午,隨著急促的警報(bào)聲拉響,消防演練正式開始。
消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員聽(tīng)到警鈴后,各司其職,迅速就位,在最短
的時(shí)間內(nèi),從安全出口處,通過(guò)口令加手勢(shì),指揮員工和孩子們從
指定路線進(jìn)行有秩序地疏散。剛才還在全神貫注地聽(tīng)老師講課或者
游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內(nèi)就在教師指揮下迅速做出了反應(yīng)。各
班級(jí)孩子們?cè)诶蠋熡行虻慕M織下,迅速?gòu)臉巧铣冯x到安全地帶。
集合完畢后,各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù)。然后,安全負(fù)責(zé)人對(duì)此次演練
活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),詢問(wèn)小朋友此次演習(xí)感受,并鼓勵(lì)孩子們?cè)谟龅?/p>
發(fā)生火災(zāi)時(shí)不要驚慌,要按照平時(shí)老師教的方法進(jìn)行報(bào)警、自救、
逃生。
此次消防演練,不僅增強(qiáng)了教職工和幼兒的逃生技巧和自我救
護(hù)能力,也使幼兒園的安全工作真正落到實(shí)處,為夯實(shí)校園安全基
礎(chǔ),起到了更加積極的推進(jìn)作用。
2024消防安全教育活動(dòng)總結(jié)篇26
學(xué)校深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)消防法》、《中華人民共
和國(guó)未成年人保護(hù)法》和國(guó)務(wù)院辦公廳《社會(huì)消防安全教育培訓(xùn)規(guī)
定》,全面加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育工作,實(shí)施構(gòu)筑學(xué)校消防安全
“防火墻”工程,扎實(shí)開展了“消防安全教育示范學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng),
努力做到消防安全責(zé)任、培訓(xùn)、教育、宣傳“四落實(shí)”,保障了學(xué)
校無(wú)消防事故發(fā)生,為學(xué)??茖W(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)保障。
一、健全組織,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)消防安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作,成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的
消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分管安全工作的副校長(zhǎng)和安全后勤處主任具體
負(fù)責(zé)消防安全教育的日常工作。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體統(tǒng)
籌、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校消防安全工作的日常督查、整改和記載等工作,
做到工作有計(jì)劃、有布置、有檢查。
學(xué)校把消防安全工作指標(biāo)分解到辦公室、教導(dǎo)處、德育處、工
會(huì)等職能部門和各年級(jí)組,并把具體任務(wù)落實(shí)到班級(jí)負(fù)責(zé)人,層層
簽訂目標(biāo)責(zé)任書,做到了分工明確,責(zé)任到人,使全校創(chuàng)建消防安
全示范學(xué)校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下聯(lián)動(dòng),
左右配合,黨政工齊抓共管”的管理格局。
二、強(qiáng)化宣傳,扎實(shí)做好師生消防安全常識(shí)教育工作
學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校消防
安全工作的通知》精神,每學(xué)期做到“七個(gè)一”即:一份切實(shí)可行
的計(jì)劃、一次消防演練、一次國(guó)旗下講話、一次消防安全知識(shí)講座、
一堂主題班會(huì)、一次圖片展覽、一期櫥窗知識(shí)宣傳。利用宣傳櫥窗、
黑板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)站、集會(huì)和安全教育課等宣傳陣地對(duì)學(xué)
生進(jìn)行消防安全意識(shí)教育和自救自護(hù)的常識(shí)教育。在全校教職工中
多次開展系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn),既有理論學(xué)習(xí)又有操作演練.,
理論與實(shí)踐相結(jié)合,效果顯著。邀請(qǐng)公安消防部門的同志給師生講課,
教會(huì)師生預(yù)防火災(zāi)而火災(zāi)逃生自救的方法。組織學(xué)生觀看消防圖片
展覽和影片,使他便掌握了基本的消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意
識(shí)。利用“11.9”消防日開展了系列教育活動(dòng),學(xué)校對(duì)典型事例和
經(jīng)驗(yàn)做法及時(shí)宣傳報(bào)道,積極營(yíng)造創(chuàng)建消防安全示范學(xué)校的良好氛
圍。
三、完善制度,落實(shí)了管理責(zé)任和管理措施
1、落實(shí)消防安全責(zé)任制。制定各崗位消防安全職責(zé),校長(zhǎng)與各
處室、各班級(jí)責(zé)任人簽訂安全責(zé)任書。形成了責(zé)任到人,責(zé)任逐級(jí)
傳遞,工作逐級(jí)負(fù)責(zé)的管理工作機(jī)制。
2、建立、完善和落實(shí)消防安全規(guī)章制度。學(xué)校建立了《消防安
全宣傳教育制度》、《安全設(shè)施管理制度》、《用火、用電、用氣
管理制度》、《消防器材、設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)制度》、《火災(zāi)隱患整改
制度》、《義務(wù)消防隊(duì)管理制度》、《滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制
度》、《消防工作獎(jiǎng)懲制度》。按照“安全第一,預(yù)防為主”的原
則,學(xué)校安全后勤處對(duì)安全工作做到“每天必查,有查必記,有患
必除“,保證了安全工作一項(xiàng)不漏,一個(gè)盲點(diǎn)不留,一個(gè)隱患不存。
3、落實(shí)了學(xué)校消防安全工作“一周一小結(jié)”、“一學(xué)期一總結(jié)”
及“一年度一評(píng)比”的考核機(jī)制。凡檢查中發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題的部門或
班級(jí)將勒令限期整改。凡在上級(jí)部門檢查中出現(xiàn)問(wèn)題或出現(xiàn)責(zé)任事
故則扣除相關(guān)責(zé)任人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,并取消評(píng)優(yōu)評(píng)模資格。
4、完善消防基礎(chǔ)設(shè)施。按國(guó)家規(guī)范配置滅火器或消火栓,電器
產(chǎn)品的安裝、使用和線路敷設(shè)符合國(guó)家規(guī)范,無(wú)私拉亂接電氣線路,
學(xué)生宿舍內(nèi)無(wú)使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為,疏
散通道暢通,學(xué)生宿舍外窗無(wú)影響安全疏散和應(yīng)急救援的柵欄,教
學(xué)樓、公寓設(shè)置火災(zāi)應(yīng)急照明系統(tǒng)。
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分。做好這項(xiàng)工作
是維護(hù)穩(wěn)定大局的需要,是學(xué)??茖W(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的需要。我
校將再接再厲,努力讓“消防安全教育示范學(xué)?!敝亟üぷ髟偕闲?/p>
臺(tái)階。
2024消防安全教育活動(dòng)總結(jié)篇27
今天第一節(jié)下課后,我們要消防演練?;馂?zāi)報(bào)警玲聲響起,我
們把毛巾拿著,捂住鼻口,彎著腰。一個(gè)接一個(gè)向外跑。不擁擠,
不推操,注意腳下,以免摔交。
跑到外面的.'操場(chǎng)上集合好后,消防員中隊(duì)長(zhǎng)給我們講更多的
消防知識(shí)。通過(guò)這次演練,提高了我的消防安全知識(shí)和自護(hù)自救能
力。
2024消防安全教育活動(dòng)總結(jié)篇28
為切實(shí)做好消防宣傳工作,進(jìn)一步提高全校師生消防安全意識(shí),
根據(jù)上級(jí)教育主管部門要求,我校開展了“119”消防宣傳教育系列
活動(dòng),具體活動(dòng)總結(jié)如下:
一、召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。
成立相關(guān)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組,做到了分工明確,責(zé)任到位,確保
了各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)的順利開展。
二、制定方案、制作展板。
制定周密的《消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動(dòng)方案》,并提早定做了消
防知識(shí)展板,在校園顯眼位置展出。利用課間、班會(huì)課,組織全校
師生參觀消防知識(shí)展板。
三、全校總動(dòng)員,強(qiáng)化消防意識(shí)。
分管德育的教導(dǎo)處副主任于11月8日,在集體晨會(huì)上對(duì)本次消
防演習(xí)活動(dòng)作了詳細(xì)布置,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的重要性和必要性。要大家珍
愛(ài)生命,從防火做起;杜絕火患,從自我做起;一定把消防安全知
識(shí)牢記心中。形成全??倓?dòng)員,積極營(yíng)造了消防宣傳周的濃厚氛圍,
強(qiáng)化了同學(xué)們防范火災(zāi)意識(shí)。
四、開展了全校性的消防安全大檢查。
學(xué)校專門成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組排查火災(zāi)隱患,防患于未然,
確保學(xué)校的消防安全。
五、利用晨會(huì)、班會(huì)組織學(xué)生觀看消防安全宣傳教育片《火災(zāi)
自救與逃生》。
讓全校師生了解到更多的消防安全知識(shí),讓學(xué)生知道火災(zāi)危險(xiǎn)
性、知道自救逃生常識(shí)。
六、開展消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動(dòng)。
11月9日上午,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下,在各處室的精心組
織下,在各班老師的協(xié)同配合下,進(jìn)行了消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動(dòng)。
整個(gè)演習(xí)過(guò)程緊張、有序、迅速、安全,活動(dòng)取得了圓滿成功。
七、各班進(jìn)行了一次以消防為主題的班隊(duì)課。
讓全校學(xué)生掌握防火知識(shí)和自救技能、逃生技巧,真正將消防
宣傳滲透到每個(gè)學(xué)生,達(dá)到安全教育目的。
通過(guò)本次消防宣傳周活動(dòng),全校師生真正認(rèn)識(shí)到了消防工作的
重要性,大大增強(qiáng)了消防安全意識(shí)和消防逃生技能,從而真正認(rèn)識(shí)
生命、珍愛(ài)生命!
2024消防安全教育活動(dòng)總結(jié)篇29
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,本著堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為
主”的方針,近日,金華市南苑幼兒園聯(lián)合蘭溪市消防救援大隊(duì)開
展了消防安全主題活動(dòng),活動(dòng)包括全園消防逃生演練活動(dòng)、教職工
專項(xiàng)培訓(xùn)。
在演練活動(dòng)中,隨著警鈴響起,孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下,迅速
按照緊急預(yù)案的疏散線路有序撤離。隨后,消防員叔叔全副武裝向
孩子們介紹了滅火防護(hù)服和裝備器材的佩戴及不同用途,并親身上
陣演示了滅火步驟,利落的動(dòng)作引起現(xiàn)場(chǎng)孩子的陣陣驚呼。教職工
專項(xiàng)培訓(xùn)中,消防員結(jié)合多個(gè)實(shí)際案例,深入淺出地講解了消防安
全基本常識(shí),并現(xiàn)場(chǎng)演示滅火器使用操作程序,幫助教職工學(xué)習(xí)掌
握滅火器的正確操作方法,掌握撲救初默火災(zāi)的知識(shí)和技巧。最后,
消防員們肯定了我園的消防工作。
通過(guò)本次消防安全主題活動(dòng),不僅幫助幼兒園老師孩子們積累
了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),也強(qiáng)化了全體教職工消防安全
責(zé)任意識(shí),提升應(yīng)急處理能力,為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”
奠定良好基礎(chǔ)。
2024消防安全教育活動(dòng)總結(jié)篇30
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)我校學(xué)生消防安全識(shí)
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