DB33T 2292-2020 特種設(shè)備技術(shù)人才評價指標(biāo)　　

DB33浙江省市場監(jiān)督管理局發(fā)布I本標(biāo)準(zhǔn)按照GB/T1.1—2020《標(biāo)準(zhǔn)化工作導(dǎo)則第1部分：標(biāo)準(zhǔn)化文件的結(jié)構(gòu)和起草規(guī)則》的規(guī)定本標(biāo)準(zhǔn)起草單位：浙江省特種設(shè)備安全與節(jié)能協(xié)會、浙江省特種設(shè)備科學(xué)研究院、浙江省標(biāo)1特種設(shè)備技術(shù)人才評價指標(biāo)4基本要求25.1.2職業(yè)資格設(shè)備相關(guān)技師等職業(yè)資格或用人單位認(rèn)為具備與之相當(dāng)5.1.3職稱等級）；）；5.2工作能力5.2.1工作年限5.2.1.1工作年限按周年計算。5.2.1.2工作年限按正式參加特種設(shè)備相關(guān)工作的時間累積數(shù)計算，不包括兩次不連續(xù)的特種設(shè)備相5.2.2實(shí)踐經(jīng)歷5.2.2.1實(shí)踐經(jīng)歷評價分為以下三個層級：5.2.2.2實(shí)踐經(jīng)歷包括技術(shù)人員從事特種設(shè)備相關(guān)工作的各項(xiàng)經(jīng)歷，主要從技術(shù)人員在參與重大項(xiàng)目5.2.3組織執(zhí)行能力5.2.3.1組織執(zhí)行能力評價分為以下三個層級：35.2.3.2組織執(zhí)行能力的評價根據(jù)工作量、工作難度、工作質(zhì)量，并兼顧拓展或利用資源、重構(gòu)或協(xié)5.3行業(yè)影響力5.3.1.2專家?guī)斐蓡T認(rèn)定限于被行政機(jī)關(guān)或行業(yè)協(xié)會正5.3.2.1社會團(tuán)體任職評價分為以下四個層級：a)國家級社會團(tuán)體理事或省級社會團(tuán)體副理6.1.1.1特種設(shè)備研發(fā)類人才標(biāo)志性工作業(yè)績主要從所取得科技成果在行業(yè)中所處水平及其社會效益a)標(biāo)志性工作業(yè)績突出?？萍汲晒幱谛袠I(yè)領(lǐng)先水平，其經(jīng)濟(jì)或社會效b)標(biāo)志性工作業(yè)績明顯?？萍汲晒幱谛袠I(yè)先進(jìn)水平，其經(jīng)濟(jì)或社會效益明顯；c)標(biāo)志性工作業(yè)績較好?？萍汲晒诒締挝粌?nèi)具有重要創(chuàng)新，其經(jīng)濟(jì)或社6.1.1.2科技成果所處的水平由評價單位根據(jù)調(diào)研、同行評議、測試及對標(biāo)等方式確認(rèn)；效益由評價46.1.3.1特種設(shè)備管理類人才標(biāo)志性工作業(yè)績主要從資源組織程度、所任角色、創(chuàng)某方面技術(shù)管理工作，組織執(zhí)行能力突出，實(shí)施重大管理創(chuàng)新，其經(jīng)濟(jì)或社會效益顯著。6.1.3.2效益由評價單位根據(jù)財務(wù)指標(biāo)及(或)內(nèi)部評估確6.1.4.1特種設(shè)備檢驗(yàn)檢測類人才標(biāo)志性工作業(yè)績主要從參與檢驗(yàn)檢測技術(shù)工作、安全評價?；蚪鉀Q行業(yè)性重大檢驗(yàn)檢測技術(shù)問題，建立檢要檢驗(yàn)檢測技術(shù)工作，解決本單位的檢驗(yàn)檢測技術(shù)問題，組織實(shí)施檢驗(yàn)檢測新技術(shù)運(yùn)6.1.4.2檢驗(yàn)檢測技術(shù)工作的重要程度由評價b)人員培養(yǎng)效果明顯。所培養(yǎng)人員的崗位勝任能力有較大提升，取得明顯業(yè)績；c)人員培養(yǎng)效果較好。所培養(yǎng)人員的崗位勝任能力有一定提升，6.2.2人員培養(yǎng)效果由評價單位根據(jù)預(yù)期培養(yǎng)目標(biāo)、取得的業(yè)績等綜合確定。學(xué)獎、國際科學(xué)技術(shù)合作獎。包含全國創(chuàng)新爭先獎、中）；56.3.1.2獲得國家級獎項(xiàng)和省部級一等獎的可直接認(rèn)定為特種設(shè)備技術(shù)人6.3.2.1授權(quán)專利評價分為以下兩個6.3.2.2授權(quán)專利認(rèn)定限于特種設(shè)備其他成果包括正式出版或發(fā)表的與特種設(shè)備相關(guān)的著作、教材、學(xué)術(shù)論文等成果，并且對本行業(yè)或7.2發(fā)展?jié)摿τ稍u價單位根據(jù)人員的年齡、個性品質(zhì)、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新潛力等綜合確654314216421754213