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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年陜教新版八年級(jí)物理上冊(cè)月考試卷59考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、小明用兩個(gè)相同的滑輪組成不同的滑輪組(如圖所示),分別將同一物體以相同速度勻速提高到相同高度,滑輪組的機(jī)械效率分別為η1、η2.拉力分別為F1、F2,拉力的功率分別為P1、P2,下列關(guān)系正確的是(忽略繩重及摩擦)()A.F1>F2,η1=η2,P1=P2B.F1<F2,η1>η2,P1<P2C.F1>F2,η1=η2,P1>P2D.F1>F2,η1>η2,P1=P22、下列關(guān)于聲的說法中,錯(cuò)誤的是()A.耳聾者用牙齒聽聲利用了骨傳導(dǎo)B.老師講課的聲音通過空氣傳入人耳C.醫(yī)生利用超聲波能擊碎人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲能傳遞信息D.上課時(shí),街道上的音樂聲屬于噪聲3、如圖所示,用F=6N
水平向右的拉力勻速拉動(dòng)物塊A
時(shí),物塊B
靜止不動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N
則物塊B
所受摩擦力的大小及方向?yàn)?
)
A.6N
水平向右B.6N
水平向左C.4N
水平向左D.4N
水平向右4、中央電視臺(tái)體育頻道的圍棋評(píng)論員講評(píng)圍棋時(shí),棋子靜止在豎直放置的磁性棋盤上你認(rèn)為以下各對(duì)力中是平衡力的是(
)
A.磁性棋盤對(duì)棋子的吸引力與棋子對(duì)磁性棋盤的吸引力B.磁性棋盤對(duì)棋子的吸引力與棋子的重力C.磁性棋盤對(duì)棋子的吸引力與棋子所受的摩擦力D.棋子所受重力與棋子所受摩擦力5、關(guān)于公式R=,下列說法正確的是()A.導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成反比B.導(dǎo)體的電阻與通過導(dǎo)體的電流成正比C.導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比,與通過導(dǎo)體的電流成反比D.導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓和通過的電流都無關(guān)6、把蠟燭放在距離凸透鏡50cm處,在透鏡另一側(cè)的光屏上觀察到倒立、縮小的清晰像.那么凸透鏡的焦距不可能是()A.30cmB.20cmC.10cmD.5cm7、關(guān)于聲波的下列說法中,正確的是()A.足夠強(qiáng)的超聲波才能被人聽見B.超聲波比次聲波傳播速度快C.人能聽到的聲波屬于可聽聲D.次聲波是指頻率高于20000Hz的聲音8、浸沒在水中質(zhì)量相等的實(shí)心鋁球和銅球(已知ρ鋁<ρ銅),它們所受浮力的大小關(guān)系為()A.銅球大B.鋁球大C.大小相等D.無法確定9、小明同學(xué)是一位初三的男生,下列與他相關(guān)的一些數(shù)據(jù)的估測(cè),明顯不合理的是(
)
A.他穿的鞋的長(zhǎng)度大約是40cm
左右B.他的身高大的是17dm
左右C.他的質(zhì)量大約是60kg
左右D.他穿的校服上衣的長(zhǎng)度大約是0.8m
左右評(píng)卷人得分二、多選題(共7題,共14分)10、有一電器的銘牌標(biāo)有“220V、1000W”則下列正確的有()A.該電器額定電壓為220VB.正常工作電流為0.22AC.該電器額定功率為1000WD.正常工作1h時(shí)耗電1kW?h11、下列對(duì)光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是()
A.漫反射的光線雜亂無章;因此不遵循光的反射定律。
B.太陽光經(jīng)過三棱鏡在光屏上出現(xiàn)了七色的光帶是光的色散現(xiàn)象。
C.通過平面鏡看到的蠟燭;是蠟燭的虛像。
D.斜看水面下的物體;看到的物體位置比它實(shí)際的位置低。
12、下列知識(shí)結(jié)構(gòu)中,正確的是()A.。蒸發(fā)沸騰表面內(nèi)部任何溫度一定溫度平和劇烈汽化吸熱B.。物距u像的性質(zhì)大小倒正虛實(shí)虛實(shí)u>2f縮小倒立實(shí)像2f>u>f放大倒立實(shí)像u<f放大正立虛像C.。區(qū)別舉例能否用光屏承接實(shí)像小孔成像能虛像平面鏡成像否D.。固體相同點(diǎn)不同點(diǎn)溫度是否升高有無熔點(diǎn)溫度是否升高有無熔點(diǎn)晶體吸熱保持不變有非晶體吸熱升高無13、如圖所示;甲;乙、丙三圖中,實(shí)心物體AB
均處于靜止?fàn)顟B(tài),且它們的質(zhì)量相等,但A
的密度小于B
的密度,下列關(guān)于AB
兩物體所受的浮力和它們排開液體的體積的大小關(guān)系的說法正確的是(
)
A.甲圖中,物體AB
受到的浮力相等,AB
排開液體的體積也相等B.乙圖中,物體AB
對(duì)繩向下的拉力相等,AB
排開液體的體積也相等C.丙圖中,物體AB
受到的浮力相等,A
排開水的體積比B
排開酒精的體積小D.三圖中,物體AB
受力均平衡14、以下關(guān)于誤差的說法中,不正確的是(
)陋陋陋隴
A.測(cè)量時(shí)出現(xiàn)了誤差,則說明一定出了差錯(cuò)陋隴
B.在測(cè)量時(shí),多測(cè)幾次,取平均值可以減小誤差陋隴
C.誤差是由于測(cè)量時(shí)操作不規(guī)范造成的陋隴
D.改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法和采用精密的測(cè)量工具去測(cè)量長(zhǎng)度可以消除誤差15、下面是某同學(xué)搜集的一些生活中實(shí)例以及得出的結(jié)論,其中不正確的是()A.實(shí)例:手影游戲.結(jié)論:光的直線傳播B.實(shí)例:輕敲鼓和用力敲鼓,兩次聽到鼓發(fā)出的聲音響度不同.結(jié)論:頻率越大響度越大C.實(shí)例:醫(yī)生為病人檢查身體時(shí)所做的“B超”.結(jié)論:聲音可以傳遞能量D.實(shí)例:水燒開后繼續(xù)加熱,沸騰不止.結(jié)論:水沸騰后繼續(xù)吸熱,溫度升高16、我們的學(xué)習(xí)和生活都離不開電;在日常生活中樹立安全用電意識(shí)十分重要.如圖的各種做法中,違反了安全原則的是()
A.
在高壓線附近放風(fēng)箏。
B.
用濕布擦臺(tái)燈的燈頭。
C.
用濕手拔電水壺的插頭。
D.
用絕緣棒挑開通電的裸導(dǎo)線。
評(píng)卷人得分三、填空題(共7題,共14分)17、體操運(yùn)動(dòng)員在上單杠之前總要在手上涂些鎂粉,是通過____的方法來____摩擦;而在杠上做回環(huán)動(dòng)作時(shí),手握杠又不能太緊,這是通過____的方法來____摩擦.18、研究表明,珠穆朗瑪峰每年上升高度約為10mm,合______m.2005年5月22日11時(shí)8分,我國珠峰測(cè)量登上了峰頂,當(dāng)時(shí)的氣溫為零下二十九點(diǎn)六攝氏度,記作______.圖所示溫度計(jì)的示數(shù)是______℃,用該溫度計(jì)______(選填“能”或”不能”)測(cè)量珠穆朗瑪峰的氣溫.
19、在學(xué)習(xí)了力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系后;小陳同學(xué)思考了一個(gè)問題:當(dāng)自己蕩秋千運(yùn)動(dòng)到右側(cè)最高點(diǎn)一瞬間時(shí),感覺到自己處于______(
靜止/
勻速直線)
狀態(tài),如果自己受到的力全部消失,自己將會(huì)處于怎樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)呢?他做出了以下猜想,你認(rèn)為其中準(zhǔn)確的是______.(
圖中的黑點(diǎn)表示小陳同學(xué))
20、在彈簧測(cè)力計(jì)下掛一圓柱體,從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降,圓柱體浸沒后繼續(xù)下降,直到圓柱體底面與燒杯底部接觸為止,如圖所示是圓柱體下降過程中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F
隨圓柱體下降高度h
變化的圖像。分析圖像可知,圓柱體重力是__N
圓柱體浸沒在水中時(shí),受到的浮力是__N
21、(2009秋?高郵市校級(jí)期中)植物是我們的好朋友;它們與我們的生活息息相關(guān),每一種植物都具有蒸騰作用.植物的蒸騰作用是一個(gè)水分的運(yùn)輸和散失的過程.蒸騰過程如下:土壤中的水分→根毛→根內(nèi)導(dǎo)管→莖內(nèi)導(dǎo)管→葉內(nèi)導(dǎo)管→葉肉細(xì)胞→氣孔→大氣.蒸騰作用對(duì)植物體具有重要的意義:①降低植物的溫度,②促進(jìn)根吸收水分,③促進(jìn)水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸.植物一天中蒸騰作用的變化規(guī)律是:日出后,蒸騰作用隨之增強(qiáng),到午后三時(shí)左右達(dá)到最高峰,三時(shí)以后,植物體內(nèi)水分減少,氣孔逐漸關(guān)閉,蒸騰作用隨之下降,日落后蒸騰作用降到最低點(diǎn).
(1)你認(rèn)為蒸騰作用能降低植物及其周圍環(huán)境的溫度的物理原理是____.
(2)植物的蒸騰作用有快有慢;對(duì)于影響植物蒸騰作用的因素有生物因素和非生物因素,如葉片的結(jié)構(gòu)和表面積,就是生物因素.而光照和溫度,稱之為非生物因素,對(duì)于非生物因素,小明認(rèn)為是光照條件對(duì)植物蒸騰影響大,而小強(qiáng)認(rèn)為是溫度條件的影響大.為了探究這一問題,他們借助溫室進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
選擇五株生長(zhǎng)健壯長(zhǎng)勢(shì)相同的青菜;用如圖所示的裝置.按下表進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn),(相對(duì)濕度和室溫都由人工控制)整個(gè)實(shí)驗(yàn)在封閉的溫室中進(jìn)行.將五組裝置在同一個(gè)溫室內(nèi),用不同的光照射4h,通過測(cè)量水的體積來反映植物蒸騰作用的快慢.實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表:
青菜在不同光照和溫度條件下蒸騰快慢測(cè)定記錄表。
。分組ABCDE材料青菜(6葉)青菜(6葉)青菜(6葉)青菜(6葉)青菜(6葉)培養(yǎng)液土壤浸出液土壤浸出液土壤浸出液土壤浸出液土壤浸出液相對(duì)濕度70%70%70%70%70%室溫30℃30℃30℃30℃30℃光性質(zhì)自然白光自然白光通過紅色濾光片紅外線加熱器自然白光通過綠色濾光片黑暗葉片溫度(電腦探針測(cè)量)38.6℃35.8℃40.2℃31.5℃30.6℃蒸騰速度9.8cm3/4h4.5cm3/4h2.6cm3/4h0.8cm3/4h0.5cm3/4h(3)從表中可以看出;影響植物蒸騰速度快慢的主要非生物因素是什么?
(4)我們發(fā)現(xiàn);在紅外線照射下的菜葉溫度最高,這是為什么?
(5)植物的光合作用越強(qiáng),蒸騰速度就越快,光合作用越弱,蒸騰作用就越弱.我們所見的植物,大多是綠色的,可為什么在綠光照射下的青菜,蒸騰速度會(huì)很慢,幾乎和黑暗中的蒸騰速度差不多呢?22、如圖甲所示,礦泉水瓶通常都是正立放置,這樣它的穩(wěn)定程度較好,不易翻倒掉,將礦泉水瓶如圖乙所示倒立放置在桌面上時(shí),桌子或地面稍有晃動(dòng)它就會(huì)翻倒,如圖丙所示,雞蛋做成的“不倒翁”被扳倒后會(huì)自動(dòng)立起來.分析這些現(xiàn)象,對(duì)物體放在桌面上后的穩(wěn)定程度,請(qǐng)你提出一個(gè)值得探究的科學(xué)問題:____.
23、我國自主研發(fā)的“中華牌”月球車將在2013
年送上月球,該月球車裝有6
個(gè)寬大的車輪,這種設(shè)計(jì)是為了減少車輛對(duì)地面的______;修鞋師傅用的錐子做得尖尖的,那是為了______.評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題,共9分)24、凝固是必須向外放熱的.____.(判斷對(duì)錯(cuò))25、蔗糖受潮后會(huì)粘在一起,沒有確定的幾何形狀,因此它是非晶體.____.(判斷對(duì)錯(cuò))26、體溫計(jì)和實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)結(jié)構(gòu)不同,體溫計(jì)有縮口,實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)沒有.____.(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分五、綜合題(共1題,共7分)27、畫出下列各圖中光線經(jīng)過玻璃磚的光路.
參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】【分析】由滑輪組的結(jié)構(gòu)知道承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n,①不計(jì)繩重及摩擦,拉力等于物重和動(dòng)滑輪重之和的;可判斷拉力的大小關(guān)系;
②把相同的重物勻速提升相同的高度;做的有用功相同;利用相同的滑輪和繩子;提升相同的高度,做額外功相同;而總功等于有用功加上額外功,可知利用滑輪組做的總功相同,再根據(jù)效率公式判斷滑輪組機(jī)械效率的大小關(guān)系;
③物體上升的高度相同,所用時(shí)間相同,可判斷繩子自由端移動(dòng)的時(shí)間相同,再根據(jù)P=比較功率的大小.【解析】【解答】解:不計(jì)繩重及摩擦;
(1)因?yàn)槔=(G物+G輪),n1=2,n2=3;
所以繩子受的拉力:
F1=(G物+G輪),F(xiàn)2=(G物+G輪);
所以F1>F2;
(2)因?yàn)閯?dòng)滑輪重相同,提升的物體重和高度相同,W額=G輪h,W有用=G物h;
所以利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同,總功相同:W1=W2;
因?yàn)棣?;
所以滑輪組的機(jī)械效率相同,即η1=η2;
(3)已知兩滑輪組物體升高的高度相同;所用時(shí)間相同,所以繩子自由端移動(dòng)的時(shí)間相同;
又知兩滑輪組做的總功相同;
根據(jù)P=可知,兩滑輪組的功率相同,P1=P2.
綜上所述;選項(xiàng)BCD錯(cuò)誤,A正確.
故選A.2、C【分析】【分析】(1)當(dāng)人的耳朵聽力損壞以后;還可以通過骨傳導(dǎo)來傳遞聲音;
(2)聲音可以在固體;液體、氣體中傳播;
(3)聲音能夠傳遞信息和能量;
(4)凡是影響人們正常休息、學(xué)習(xí)、工作等的聲音都屬于噪聲.【解析】【解答】解:A;耳聾者用牙齒聽聲利用了骨傳導(dǎo);故A正確,不符合題意;
B;老師講課的聲音通過空氣傳入人耳;故B正確,不符合題意;
C;醫(yī)生利用超聲波能擊碎人體內(nèi)的結(jié)石;說明聲能傳遞能量,故C錯(cuò)誤,符合題意;
D;上課時(shí);街道上的音樂聲,已經(jīng)影響了人們的學(xué)習(xí),屬于噪聲,故D正確,不符合題意.
故選C.3、D【分析】解:以B
為研究對(duì)象;B
在水平方向受彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)其向左的拉力和物體A
對(duì)其向右的摩擦力作用.
因?yàn)锽
靜止,所以這兩個(gè)力平衡大小相等.
所以所受摩擦力為4N
方向向右.
故選D.
要解決此題;需要判斷出物體B
所受摩擦力方向,并且要知道其在水平方向上受的力:彈簧測(cè)立計(jì)的拉力和A
對(duì)其向右的摩擦力.
要掌握二力平衡條件及應(yīng)用.
作用在同一物體上的兩個(gè)力;大小相等;方向相反、作用在同一直線上.
此題主要考查了二力平衡條件的應(yīng)用.
因?yàn)锳
受向右6N
的拉力,所以其此題很容易忽略A
與地面間的摩擦而錯(cuò)選A.【解析】D
4、D【分析】解:磁性棋盤是豎直放置的;棋子靜止在上面時(shí)受到重力,支持力,磁力,及摩擦力;重力豎直向下,支持力和磁力與棋盤垂直,二力為平衡力,而摩擦力豎直向上與重力平衡,故摩擦力與重力為平衡力.
故選D.
解答本題應(yīng)根據(jù)平衡力的特點(diǎn):作用在同一物體上的兩力大小相等;方向相反,作用在一條直線上;
掌握平衡力時(shí)應(yīng)注意其關(guān)鍵點(diǎn):二力是作用在同一個(gè)物體上的,明確這一點(diǎn)即可與作用力與反作用力進(jìn)行區(qū)分.【解析】D
5、D【分析】【分析】導(dǎo)體電阻可由導(dǎo)體兩端的電壓值與流過導(dǎo)體的電流值的比值求得,但是電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),與流過的電流和兩端的電壓無關(guān).【解析】【解答】解:電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì);只與導(dǎo)體的材料;長(zhǎng)度、橫截面積和溫度有關(guān),與兩端的電壓和通過的電流無關(guān);
R=是計(jì)算導(dǎo)體電阻大小的一種方法;故ABC不正確,D正確.
故選D.6、A【分析】【分析】把蠟燭放在距離凸透鏡50cm的某一位置時(shí);在透鏡另一側(cè)得到一個(gè)清晰的,倒立的;縮小的像;
則u>2f;即50cm>2f,解得f<25cm,則選項(xiàng)BCD都符合,只有A選項(xiàng)是不可能的.
故選A.7、C【分析】【解答】解:A;人耳的聽覺范圍是在20Hz到20000Hz之間的聲音.超出這個(gè)范圍的聲音;人耳是聽不到的,故A錯(cuò)誤;
B;在同一種介質(zhì)中超聲波和次聲波的傳播速度一樣;故B錯(cuò)誤;
C;人耳能聽到的聲波屬于可聽聲;故C正確;
D;低于20Hz的聲音叫做次聲波;故D錯(cuò)誤.
故選C.
【分析】人耳的聽覺范圍是在20Hz到20000Hz之間的聲音.超出這個(gè)范圍的聲音,人耳是聽不到的.所以人們把高于20000Hz的聲音叫做超聲波,把低于20Hz的聲音叫做次聲波.8、B【分析】【解答】解:
①ρ=且m銅=m鋁,ρ銅>ρ鋁;
由公式V=知,V銅<V鋁;
②當(dāng)兩個(gè)金屬球浸沒在水中時(shí);排開水的體積等于各自的體積;
由公式F浮=ρ液gV排比較知:鋁球受到的浮力較大.
故選B.
【分析】①質(zhì)量相同的不同物質(zhì),體積大小用公式V=比較;
②浸沒在液體中的物體,受到的浮力用公式F浮=ρ液gV排比較大小.9、A【分析】解:A
他穿的鞋的長(zhǎng)度用自己的手測(cè)量;“一拃”多一點(diǎn),在25cm
左右,故A不符合實(shí)際;
B;成年人的身高在170cm
左右;中學(xué)生的身高接近成年人,在170cm=17dm
左右,故B符合實(shí)際;
C;成年人的質(zhì)量在70kg
左右;中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些,在60kg
左右,故C符合實(shí)際;
D;中學(xué)生的身高在160cm
左右;校服上衣長(zhǎng)度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm=0.8m
左右,故D符合實(shí)際。
故選A。
不同物理量的估算;有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后確定最不符合實(shí)際的是哪一個(gè)。
物理與社會(huì)生活聯(lián)系緊密,多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學(xué)好物理,同時(shí)也能讓物理更好地為生活服務(wù)?!窘馕觥緼
二、多選題(共7題,共14分)10、ACD【分析】【分析】由題意知,電器的額定電壓是220V,額定功率是1100W,由功率的變形公式I=可以求出正常工作時(shí)的電流;由公式W=Pt可以求出正常工作1h消耗的電能.【解析】【解答】解:由“220V1000W”可知;該電器的額定電壓是220V,額定功率是1000W;故AC正確;
∵P=UI;
∴I==≈4.5A;故B錯(cuò)誤;
正常工作1小時(shí);消耗的電能:W=Pt=1kW×1h=1kW?h.故D正確.
故選ACD.11、BC【分析】
A;盡管漫反射的光線雜亂無章;但漫反射和鏡面反射一樣,都遵守光的反射定律,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B;太陽光通過三棱鏡后;會(huì)在白光屏上形成一條彩色的光帶,顏色依次是紅橙黃綠藍(lán)靛紫,這種現(xiàn)象是光的色散現(xiàn)象,故本選項(xiàng)正確;
C;由平面鏡成像的性質(zhì):成正立等大的虛像可知;通過平面鏡看到的蠟燭,是蠟燭的虛像,故本選項(xiàng)正確;
D;斜看水面下的物體;由于光的折射,看到的物體位置比它實(shí)際的位置要高一些,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選BC.
【解析】【答案】解答此題要明確以下知識(shí)點(diǎn):
①漫反射和鏡面反射都遵守光的反射定律;
②太陽光經(jīng)過三棱鏡可分解成七色光;
③平面鏡成像的性質(zhì):成正立等大的虛像;
④斜看水面下的物體;由于光的折射,看到的物體位置比它實(shí)際的位置要高一些.
12、ABD【分析】解:A;知識(shí)結(jié)構(gòu)中汽化的兩種方式為蒸發(fā)和沸騰;其發(fā)生地點(diǎn)和溫度條件均正確,選項(xiàng)正確;
B;知識(shí)結(jié)構(gòu)中凸透鏡成像的成像特點(diǎn)列舉正確;選項(xiàng)正確;
C;知識(shí)結(jié)構(gòu)中存在錯(cuò)誤:實(shí)像應(yīng)該能用光屏承接;而虛像不能用光屏承接,表格中列舉錯(cuò)了,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D;知識(shí)結(jié)構(gòu)中晶體與非晶體的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)列舉正確;選項(xiàng)正確.
故選ABD.
四個(gè)表格分析列舉了四個(gè)不同的知識(shí)點(diǎn);結(jié)合自己對(duì)各知識(shí)點(diǎn)的特點(diǎn)進(jìn)行比較分析,判斷里面的說法是否正確,最后做出選擇.
本題考查的知識(shí)點(diǎn)比較多,主要是以列表比較的方式進(jìn)行呈現(xiàn),這也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中常用的方法,有利用我們對(duì)知識(shí)進(jìn)行對(duì)比記憶.【解析】【答案】ABD13、ACD【分析】解:A隆脽
實(shí)心物體AB
均處于靜止?fàn)顟B(tài);且它們的質(zhì)量相等;
隆脿GA=GB
隆脽
物體AB
都漂浮在水面上;
隆脿F賂隆=G脦茂=G脜脜=婁脩gV脜脜
隆脿V脜脜A=V脜脜B
故A正確;
B、隆脽mA=mB婁脩A<婁脩B(tài)
隆脿
密度公式婁脩=mV
可知,VA>VB
隆脽
二者全部浸沒在水中;
隆脿V脜脜=V脦茂
隆脿
由F賂隆=婁脩gV脜脜
可知A
物體受到的浮力大;則A
對(duì)繩向下的拉力小于B
對(duì)繩子向下的拉力,故B錯(cuò)誤;
C;丙圖中;物體AB
受到的浮力相等;
隆脽婁脩脣廬>婁脩戮脝戮蘆
隆脿
由F賂隆=婁脩gV脜脜
可知A
排開水的體積比B
排開酒精的體積??;故C正確.
D;三圖中;物體AB
處于靜止?fàn)顟B(tài),故受力均平衡,故D正確.
故選ACD.
A;根據(jù)阿基米德原理F賂隆=G脦茂=G脜脜=婁脩gV脜脜
判斷排開液體的體積關(guān)系;
B;根據(jù)AB
質(zhì)量相等;但A
的密度小于B
的密度,求得二者體積關(guān)系,然后利用F賂隆=婁脩gV脜脜
判斷其浮力關(guān)系,從而可知其對(duì)繩向下的拉力關(guān)系.
C;利用F賂隆=婁脩gV脜脜
公式變形分析A
排開水的體積比B
排開酒精的體積關(guān)系.
D;物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí);受力平衡.
本題考查了學(xué)生對(duì)阿基米德原理、物體的漂浮條件、平衡力的掌握和運(yùn)用,知識(shí)點(diǎn)多、綜合性強(qiáng),屬于難題,要求靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析判斷.【解析】ACD
14、ACD【分析】解:A
測(cè)量時(shí)出現(xiàn)了誤差是正常的;測(cè)量時(shí)出現(xiàn)了誤差不一定是出了差錯(cuò),故A錯(cuò)誤;
B;在測(cè)量時(shí);多測(cè)量幾次求平均值可以減小誤差,故B正確.
C;誤差就是在正確測(cè)量的情況下;測(cè)量值與真實(shí)值之間存在的差異,誤差不同于錯(cuò)誤,錯(cuò)誤是不按操作要求測(cè)出的結(jié)果,故C錯(cuò)誤;
D;改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法和采用精密的測(cè)量工具去測(cè)長(zhǎng)度可以減小誤差;不可以消除誤差,故D錯(cuò)誤.
故選ACD.
誤差是在測(cè)量過程中產(chǎn)生的測(cè)量值與真實(shí)值這間的差異;這種差異不同于錯(cuò)誤,它是在測(cè)量方法正確的情況下產(chǎn)生的,只可以減小,卻不能避免.
本題主要考查學(xué)生對(duì):誤差的定義,減小誤差的方法的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題.【解析】ACD
15、BCD【分析】【分析】光在同種;均勻介質(zhì)中沿直線傳播;日食、月食、影子、小孔成像都是光的直線傳播形成的;
物理學(xué)中把人耳能感覺到的聲音的強(qiáng)弱稱為響度;響度的大小和振幅有關(guān);
聲音可以傳播信息和能量;
水沸騰的特點(diǎn)是吸收熱量,但溫度不變.【解析】【解答】解:A;屏幕上的“手影”;影子的形成,是光的直線傳播現(xiàn)象,故A正確;
B;先輕敲一下鼓;再用力敲一下鼓,因兩次敲鼓的振幅不同,所以聽到鼓發(fā)出的聲音的響度不同,故B錯(cuò)誤;
C;醫(yī)生為病人檢查身體時(shí)所做的“B超”是利用聲音可以傳播信息;故C錯(cuò)誤;
D;水沸騰后繼續(xù)吸熱;但溫度不變,故D錯(cuò)誤.
故選:BCD.16、ABC【分析】
A;安全用電的原則:不接觸低壓帶電體;不靠近高壓帶電體.在高壓線下放風(fēng)箏不符合安全用電要求.故A違反安全用電原則;
B;通電臺(tái)燈的燈頭屬于帶電體;用濕布擦拭時(shí),濕布屬于導(dǎo)體,有可能使電流通過水傳到人體上,使人體觸電,十分危險(xiǎn).故B違反安全用電原則;
C;接在電路中的電水壺插頭屬于帶電體;用濕手插拔時(shí),水屬于導(dǎo)體,有可能使電流通過水傳到人體上,使人體觸電,十分危險(xiǎn).故C違反安全用電原則;
D;發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí);應(yīng)盡快切斷電源或用絕緣干木棍挑開電線讓觸電者盡快脫離開電源,再實(shí)行救治措施.故D符合安全用電原則.
故選A;B、C.
【解析】【答案】(1)安全用電的原則:不接觸低壓帶電體;不靠近高壓帶電體.
(2)當(dāng)人體直接或間接接觸火線并形成電流通路的時(shí)候;就會(huì)有電流流過人體,從而造成觸電.
(3)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí);首先切斷電源或讓觸電者盡快脫離開電源,再實(shí)行救援措施.
三、填空題(共7題,共14分)17、略
【分析】【分析】摩擦力大小跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān);
增大摩擦力的方法:在壓力一定時(shí);增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.在接觸面粗糙程度一定時(shí),增大壓力來增大摩擦力.
減小摩擦力的方法:減小壓力,減小接觸面的粗糙程度,使接觸面脫離,用滾動(dòng)代替滑動(dòng).【解析】【解答】解:體操運(yùn)動(dòng)員在上單杠之前總要在手上涂些鎂粉;是通過增大接觸面粗糙程度的方法來增大摩擦;而在杠上做回環(huán)動(dòng)作時(shí),手握杠又不能太緊,這是通過減小壓力的方法來減小摩擦.
故答案為:增大接觸面粗糙程度;增大;減小壓力;減小18、略
【分析】解:(1)10mm=10×10-3m=0.01m;
(2)珠穆朗瑪峰頂?shù)臍鉁厥橇阆露劈c(diǎn)六攝氏度記作-29.6℃;圖示的溫度計(jì)示數(shù)是22℃,該溫度計(jì)的測(cè)量范圍是-20℃~105℃,因此不能測(cè)量珠穆朗瑪峰上的氣溫.
故答案為:0.01m;-29.6℃;22;不能.
(1)單位換算:1m=103mm,1mm=10-3m;
(2)溫度的讀法:零下多少攝氏度;也可以讀作負(fù)多少攝氏度;
(3)溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的;溫度計(jì)在使用時(shí),溫度不能超過其測(cè)量范圍.
溫度計(jì)在使用時(shí),測(cè)量的溫度不能低于它能測(cè)量的最低溫度,測(cè)量的最高溫度不能高于它測(cè)量的最高溫度.【解析】0.01;-29.6℃;22;不能19、靜止;A【分析】解:當(dāng)蕩到最高點(diǎn)時(shí);此時(shí)動(dòng)能為零,則速度為零,感覺自己處于靜止?fàn)顟B(tài);
由于此時(shí)為靜止?fàn)顟B(tài);若此時(shí)所有的力均消失,小陳將保持靜止?fàn)顟B(tài)不變,A
符合題意.
故答案為:靜止;A
.
(1)
根據(jù)動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化;蕩秋千時(shí),到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為零,重力勢(shì)能最大,此時(shí)處于靜止?fàn)顟B(tài);
(2)
根據(jù)牛頓第一定律;物體不受力,將保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
此題主要考查了動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化及牛頓第一定律的應(yīng)用,分析小麗蕩秋千到最高點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),是解決本題的關(guān)鍵.【解析】靜止;A
20、128【分析】【分析】由題知;物體緩慢下落,整個(gè)過程中物體受力平衡,圖象反映的是圓柱體下降過程中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F
隨圓柱體下降高度h
的變化關(guān)系:
(1)
分析圖象AB
段;物體還未浸入水中,由二力平衡知此時(shí)彈簧對(duì)圓柱體的拉力等于物重;
(2)
分析圖象CD
段;物體全部浸沒水中,對(duì)物體受力分析(
如右圖所示)
求其受到的浮力。
本題用到的知識(shí)點(diǎn)有重力、質(zhì)量、密度、二力平衡、受力分析、阿基米德原理等,考查學(xué)生結(jié)合圖象對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行綜合分析的能力,難度較大?!窘獯稹?1)
由圖象可知;當(dāng)h=0
時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為12N
此時(shí)圓柱體在空氣中;根據(jù)二力平衡條件可知,G=F示=12N
(2)
從h=7cm
開始;彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不變,說明此時(shí)圓柱體已經(jīng)浸沒在水中,對(duì)圓柱體受力分析可知;
F賂隆=G鈭?F脢戮=12N鈭?4N=8N
故答案為:128
【解析】128
21、略
【分析】【分析】(1)物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的現(xiàn)象叫做汽化;汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種形式,蒸發(fā)吸熱;
(2)蒸騰作用屬于蒸發(fā)現(xiàn)象;影響蒸發(fā)快慢的因素有液體溫度;表面積以及表面的空氣流動(dòng);
(3)紅外線是一種看不見的光;通過紅外線的照射,可以使物體的溫度升高,溫度越高,溫度較高的物體發(fā)出的紅外線較多,即輻射紅外線的本領(lǐng)越強(qiáng);
(4)不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的,有顏色的物體只能反射與它顏色相同的光.【解析】【解答】解:(1)植物蒸騰作用能降低植物及其周圍環(huán)境的溫度的物理原理是利用了水的蒸發(fā)吸熱;
(3)從表中可以看出;影響植物蒸騰速度快慢的主要非生物因素是葉片的溫度,葉片的溫度越高,植物的蒸騰速度越大;
(4)紅外線的熱作用強(qiáng);照射到菜葉上,能夠使菜葉的溫度升高;
(5)綠色植物只對(duì)綠色會(huì)反射;而吸收別的色光,當(dāng)只有綠光時(shí),植物就吸收不到任何光線如同在黑暗中一樣了.
故答案為:(1)水的蒸發(fā)吸熱;
(3)葉片溫度;
(4)紅外線具有熱效應(yīng);
(5)綠色植物只對(duì)綠色會(huì)反射,而吸收別的色光,當(dāng)只有綠光時(shí),植物就吸收不到任何光線如同在黑暗中一樣了.22、“不倒翁”被扳倒后為什么會(huì)自動(dòng)立起來【分析】【解答】解:
不倒翁上小下大;重心在不倒翁的下半部,重心位置很低,由于不倒翁的重心位置低,歪倒時(shí)重心總在偏倒的另一面,重心總把它拉回到原位置.所以“不倒翁”被扳倒后會(huì)自動(dòng)立起來.
提出的問題是:“不倒
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