2025年粵教版七年級科學(xué)下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版七年級科學(xué)下冊月考試卷853考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、蝗蟲與家蠶的發(fā)育過程相比，主要是少了（）期？A.卵B.成蟲C.幼蟲D.蛹2、接種過水痘疫苗或出過水痘的人能抵抗水痘病毒的侵襲的原因是（）A.該人體內(nèi)產(chǎn)生了能抵抗水痘病毒的抗體B.該人體內(nèi)產(chǎn)生了能抵抗水痘病毒的抗原C.該人體已獲得了非特異性免疫的能力D.水痘病毒已不能再侵襲該人體體內(nèi)3、圖中屬于單細(xì)胞生物的是（）A.B.C.D.4、草履蟲在生態(tài)系統(tǒng)中屬于()A.生產(chǎn)者B.消費者C.分解者D.既是生產(chǎn)者又是消費者5、人能看見物體是因為()A.人眼能發(fā)光B.物體能發(fā)光C.光照在物體上，經(jīng)物體反射后進(jìn)入人眼D.人眼看見的是物體的像6、在分層設(shè)色地形圖上，紫色表示的地形是（）A.高原B.山地C.丘陵D.平原7、下列說法正確的是（）A.超聲波就是速度超過340m/s的聲音B.超聲波能夠獲得較集中的能量，可以進(jìn)行超聲清洗C.次聲波就是沒有傳播介質(zhì)，使人聽不到的聲音D.超聲波能夠成像，人耳能直接聽到超聲波評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、用彈簧測力計測物體受到的滑動摩擦力在水平桌面上，用彈簧測力計____向左拉動木塊，使其作____直線運動，彈簧測力計示數(shù)如圖所示。根據(jù)____知識可知，木塊所受的滑動摩擦力為____N。

9、小宇的爸爸新購置了一輛小車，暑假駕車出外旅游時，一次洗車過后，車上的油漆表面出現(xiàn)了不少黑點，像是燒焦了的痕跡，這是什么原因造成的呢？開學(xué)后小宇在學(xué)習(xí)物理“透鏡”時突然領(lǐng)悟到了其中的道理，這是因為：____。請你提出洗車時對車表面油漆的保護(hù)的一條合理化的建議：____。10、小明同學(xué)繪制了一張自己家的平面示意圖。

小明家的大門是朝____方向的，此圖中表示的地圖要素和信息有一處明顯的錯誤是____。11、如圖所示向我們展示了“守株待兔”這個成語故事。兔子撞上樹木而死，其受到撞擊力的施力物體是____，這個故事包含的物理道理是____。

12、地球儀上的零度經(jīng)線也叫____；習(xí)慣上用字母“____”表示東經(jīng)，習(xí)慣上用字母“____”表示西經(jīng)．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)13、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。14、要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實驗材料制成切片進(jìn)行觀察。15、制作臨時裝片時，實驗材料越大越有利于觀察細(xì)胞。16、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。17、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口，因為漱口后口腔上皮細(xì)胞易脫落。18、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細(xì)胞分散。19、能夠運動的物體就一定是生物。評卷人得分四、作圖題(共1題，共8分)20、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共1題，共9分)21、小明將一個西瓜和一個梨子放入水缸中；發(fā)現(xiàn)西瓜浮在水面上，而梨子卻沉入水底，請你畫出西瓜所受力的示意圖。

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、D【分析】【解答】不完全變態(tài)發(fā)育的幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似；但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵；若蟲、成蟲三個時期。因此完全變態(tài)發(fā)育與不完全變態(tài)發(fā)育的區(qū)別是后者沒有蛹這一時期。

【分析】完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的異同點（1）相同點：都屬于變態(tài)發(fā)育（2）不同點：昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的發(fā)育，完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲和成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異不大。本題考查昆蟲的發(fā)育。2、A【分析】【解答】病原體進(jìn)入人體后不會使人得??；但能刺激免疫細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的特殊的蛋白質(zhì)即抗體，則這種疫苗相當(dāng)于抗原，其產(chǎn)生的抗體只對特定的傳染病起作用，屬于特異性免疫，因此接種水痘后，在人體內(nèi)產(chǎn)生的是抗體。故答案選A。

【分析】疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品，接種疫苗能產(chǎn)生免疫力，有效的預(yù)防某種傳染病，只不過經(jīng)過處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體。3、D【分析】【解答】：A；水綿屬于多細(xì)胞藻類植物；藻類植物結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化，細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，全身都能進(jìn)行光合作用，放出氧氣，自然界中百分之九十的氧氣都是藻類植物產(chǎn)生的，因此藻類植物是空氣中氧的重要來源，不符合題意；

B；病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；由蛋白質(zhì)和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成，不符合題意；

C；青霉屬于真菌；是多細(xì)胞生物，不符合題意；

D；草履蟲是單細(xì)胞生物；單細(xì)胞能夠完成各項生物命活，符合題意．

故選：D

【分析】生物可根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物．身體只是由一個細(xì)胞構(gòu)成的生物，叫做單細(xì)胞生物．常見的有草履蟲、眼蟲、衣藻、變形蟲、酵母菌等．4、B【分析】【解答】本題考查草履蟲在生態(tài)系統(tǒng)中的地位。草履蟲沒有葉綠體；不能自己合成有機(jī)物，它只能通過以其他植物或動物為食，因此屬于消費者。本題選B。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于掌握草履蟲的營養(yǎng)方式，辨別其在生態(tài)系統(tǒng)中的地位。5、C【分析】【分析】要解答本題需掌握：眼睛看見物體是因為物體發(fā)出的光；或者反射的光線進(jìn)入眼里。

【解答】若要使眼睛看見一個物體；一定是物體發(fā)出的光，或者反射的光線進(jìn)入眼里，這個物體不一定是光源，眼睛是不會發(fā)光的，故ABD錯。

故答案為：C6、A【分析】【分析】在等高線和等深線地圖上；按照不同的高度和深度，著上深淺不同的褐色；黃色、綠色、藍(lán)色、白色等顏色，以鮮明的表示地面和海底起伏的形態(tài)，這種地圖叫分層設(shè)色地形圖．

【解答】解：在等高線分層設(shè)色地形圖上；藍(lán)色表示海洋，綠色表示平原，黃色表示低山丘陵，紫色表示高原，白色表示雪山．

故選：A．7、B【分析】【分析】①超聲波方向性好；傳播距離遠(yuǎn)；具有很強(qiáng)的穿透能力和破碎能力等特點；

②次聲波是頻率低于20Hz的聲音；

③聲音的傳播需要介質(zhì)．本題主要考查學(xué)生對超聲波；次聲波概念、特點的了解和掌握；是一道基礎(chǔ)題．

【解答】解：

A；超聲波指頻率大于20000Hz的聲音；不是速度大于340m/s的聲音．故A錯誤；

B；超聲波能獲得較集中的能量；可以進(jìn)行超聲清洗、碎石等，故B正確；

C；次聲波指頻率低于20Hz的聲音；人耳聽不到，但其傳播需要介質(zhì)．故C錯誤；

D；超聲波能夠成像；如B超，但人耳不能直接聽到超聲波．故D錯誤．

故選B．二、填空題(共5題，共10分)8、水平勻速二力平衡2.8【分析】【分析】勻速直線運動的物體受到平衡力的作用；此實驗的思路是利用二力平衡的條件，通過彈簧測力計的示數(shù)來得到摩擦力的大小，所以保持木塊勻速直線運動。

彈簧測力計的讀數(shù)；觀察每一個大格和每一個小格代表的示數(shù)，從小數(shù)字讀向大數(shù)字。

【解答】彈簧測力計水平向左拉動木塊；木塊做勻速直線時，水平方向上受到拉力和滑動摩擦力的作用，這兩個力的平衡力，根據(jù)二力平衡條件，滑動摩擦力等于拉力。

彈簧測力計的每一個大格代表1N；每一個小格代表0.1N，所以f=F=2.8N。

故答案為：水平勻速二力平衡2.89、在陽光下的水滴好比一個小的凸透鏡，把太陽光進(jìn)行了會聚及時將水擦干凈【分析】【解答】在陽光下的水滴好比一個小的凸透鏡；把太陽光進(jìn)行了會聚，同時也會聚了太陽光的能量，使得局部高溫，從而傷害汽車的外表。

【分析】水珠的形狀是中央厚邊緣薄，相當(dāng)于一個凸透鏡，凸透鏡對光線有會聚作用。10、東南使用的比例尺太大了【分析】【分析】地圖的三要素是方向；比例尺、圖例和注記；地圖上表示各種地理事物的符號就是圖例，用來說明山脈、河流、國家等名稱的文字以及表示山高水深的數(shù)字就是注記，比例尺表示圖上距離與實際距離的比．

【解答】（1）地圖通常是按“上北下南，左西右東”繪制的，所以地圖上看小明家的大門是在東南方．（2）比例尺表示圖上距離與實際距離的比．用一張紙畫一個一棟房子，紙?zhí)×艘稽c，則要選小一點的比例尺來畫。11、樹木物體間力的作用是相互的【分析】【分析】力是物體對物體的作用；物體間力的作用是相互的。本題考查了力的作用的相互性，內(nèi)容比較簡單，屬于基礎(chǔ)知識的考查。

【解答】解：兔子撞上樹木；其受到撞擊力的施力物體是樹木；兔子受傷而亡，說明樹木也對兔子施加了力的作用，因為物體間力的作用是相互的。

故答案為：樹木；物體間力的作用是相互的。12、本初子午線|E|W【分析】【分析】在地球儀上；能畫出無數(shù)條經(jīng)線，為了區(qū)分各條經(jīng)線，人們給它們標(biāo)了不同的度數(shù)，叫經(jīng)度．經(jīng)度的劃分是以本初子午線為界，向東向西各分了180°，向東的180°稱東經(jīng)，用符號“E”表示，向西的180°稱西經(jīng)，用符號“W”表示，經(jīng)度的變化規(guī)律為：向東度數(shù)增大為東經(jīng)，向西度數(shù)增大為西經(jīng)．【解答】解：本初子午線是一條特殊的經(jīng)線，其經(jīng)度是0°，該線以東是東經(jīng)，以西是西經(jīng)，該經(jīng)線是一條穿過英國格林尼治天文臺舊址的經(jīng)線．經(jīng)度的劃分是以本初子午線為界，向東向西各分了180°，向東的180°稱東經(jīng)，用符號“E”表示，向西的180°稱西經(jīng)，用符號“W”表示．

故答案為：本初子午線；E；W．三、判斷題(共7題，共14分)13、B【分析】【解答】在畫生物圖時；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細(xì)點應(yīng)越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對生物圖畫法的注意事項是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。14、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞；因為血液呈液態(tài)，因此只能制成涂片來進(jìn)行觀察，而不能制成切片進(jìn)行觀察，故錯誤。

【分析】本題考查學(xué)生對三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。15、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時；因為要在顯微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項，與顯微鏡的知識相結(jié)合，難度較大。16、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡單。17、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落，因此這句話是錯的。

【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因，關(guān)注于實驗的細(xì)節(jié)。18、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細(xì)節(jié)，信息量較大，容易出錯。19、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運動的；都算是運動的物體，但是機(jī)械不是生物，如太陽是運動的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題，共8分)20、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。