2024年粵教新版九年級生物下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年粵教新版九年級生物下冊階段測試試卷829考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、我市忻城縣盛產(chǎn)玉米，玉米可食用的主要部位是（）A.胚乳B.子葉C.胚D.種皮2、未受傷的蘋果可以放置較長時(shí)間，而表皮損傷的蘋果容易腐爛，這是因?yàn)椋ǎ〢.營養(yǎng)組織的成分很快溢出，被細(xì)菌腐蝕B.表皮的保護(hù)作用失去，細(xì)菌侵入C.表皮的保護(hù)作用失去，營養(yǎng)損耗D.空氣進(jìn)入蘋果，分解了果肉3、下列對各類生物生殖和發(fā)育特點(diǎn)的描述；不正確的是（）

A.大多數(shù)被子植物既能進(jìn)行有性生殖；又能進(jìn)行無性生殖。

B.家蠶的生殖和發(fā)育特點(diǎn)表現(xiàn)為體內(nèi)受精；完全變態(tài)發(fā)育。

C.兩棲類動(dòng)物進(jìn)行體外受精和變態(tài)發(fā)育。

D.鳥類生殖和發(fā)育的特點(diǎn)是體內(nèi)受精；體外發(fā)育。

4、在人體血液循環(huán)中；當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，血液的變化是（）

A.動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血。

B.靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血。

C.此處血液并沒有發(fā)生變化。

D.血液中二氧化碳的含量增加。

5、有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，正確的是A.生態(tài)系統(tǒng)是由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成的B.生態(tài)系統(tǒng)中越高級的消費(fèi)者所獲得的物質(zhì)和能量越多C.任何一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞后，都能自動(dòng)調(diào)節(jié)恢復(fù)D.地球上有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈6、細(xì)胞分裂過程中，變化最明顯的結(jié)構(gòu)是（）A.細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核中的染色體D.細(xì)胞壁7、遠(yuǎn)處物體反射來的光線，經(jīng)晶狀體等折射后形成的物像落在視網(wǎng)膜的前方，看到的是模糊不清的物像．這是近視還是遠(yuǎn)視，如何矯正？（）A.近視眼、戴凸透鏡B.遠(yuǎn)視眼、戴凹透鏡C.近視眼、戴凹透鏡D.遠(yuǎn)視眼、戴凸透鏡8、左、右心室射出的血是（）A.都是動(dòng)脈血B.都是靜脈血C.分別是動(dòng)脈血和靜脈血D.分別是靜脈血和動(dòng)脈血評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下探究活動(dòng)；請你幫他完成這個(gè)探究活動(dòng)．

（1）該同學(xué)為了驗(yàn)證蒸騰作用的主要器官是葉，他準(zhǔn)備了三個(gè)花盆，如圖所示，應(yīng)選擇的一組實(shí)驗(yàn)裝置是____

A．①和③B．②和③C．①和②D．①；②和③

（2）他將選好的裝置放置一段時(shí)間，會發(fā)現(xiàn)塑料袋上出現(xiàn)較多水珠的是____

A．①B．②C．③D．①和②

（3）保護(hù)森林和草地植物對調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)水循環(huán)的平衡很重要是因?yàn)樗诌M(jìn)入大氣可以通過綠色植物的____

A．呼吸作用B．蒸騰作用C．吸收作用D．光合作用．10、植物的播種要在一定的時(shí)令季節(jié)，同時(shí)要給種子澆水、松土，以保證種子的萌發(fā)．“澆水”說明種子的萌發(fā)需要____；“松土”是為了使種子獲得____；選擇播種的季節(jié)，主要是為種子的萌發(fā)提供____．11、請為制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片過程排順序。

A；滴碘液染色。

B；把載玻片和蓋玻片擦拭干凈。

C；漱口后；用消毒的牙簽在口腔內(nèi)壁上刮幾下。

D；在載玻片中央滴一滴生理鹽水。

E；把牙簽在生理鹽水中涂抹幾下；蓋上蓋玻片。

排序：____→____→____→____→A．12、如圖是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖；請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中表示植物細(xì)胞的是____（填甲或乙）．

（2）具有保護(hù)作用和控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[____]____．

（3）在顯微鏡下觀察用碘液染色的細(xì)胞時(shí)，顏色最深的結(jié)構(gòu)是[____]____，它含有____；是細(xì)胞的控制中心．

（4）切西瓜時(shí)會流出紅色的汁液，這種紅色的物質(zhì)主要分布在[____]____內(nèi)，這種結(jié)構(gòu)是動(dòng)物細(xì)胞沒有的，除此之外，____和____也是植物細(xì)胞所特有的．

（5）制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的方法步驟的正確順序是（填字母）____．

①用牙簽的鈍端輕輕刮口腔內(nèi)壁2-3下。

②將刮取物涂到載玻片中央的生理鹽水中；蓋上蓋玻片。

③在載玻片中央滴一滴生理鹽水。

④擦拭載玻片和蓋玻片。

⑤漱口；清潔口腔。

⑥用稀釋的紅墨水染色。

A、①②③④⑤⑥B、④①②③⑥⑤C、④⑤③①②⑥D(zhuǎn)、④③①②⑤⑥13、（2016?大慶模擬）如圖所示菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖；據(jù)圖回答問題：

（1）種子主要由____和____等組成．種子的主要結(jié)構(gòu)是由子房內(nèi)的____發(fā)育而來的．

（2）種子萌發(fā)過程中，____首先突破種皮發(fā)育成根；植物根吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是____．

（3）某同學(xué)為了探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件是否需要水；設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：在甲；乙兩個(gè)培養(yǎng)皿中分別放入等量的面巾紙，在面巾紙的上面都放1粒綠豆種子，然后將它們放在培養(yǎng)皿中進(jìn)行培養(yǎng)，數(shù)日后記錄種子萌發(fā)情況如表．

裝置甲乙溫度23℃23℃面巾紙干濕狀態(tài)潮濕（含一定量的水分）干燥種子萌發(fā)情況10根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可以推測。

①該實(shí)驗(yàn)的對照組是：____（填甲或乙）

②該實(shí)驗(yàn)有一定的缺陷，這個(gè)缺陷是____．應(yīng)該如何改正：____．14、如圖；是某個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的關(guān)系，請回答有關(guān)問題：

（1）要組成完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中需要添加的成分是____．

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中青蛙和肉食性昆蟲的關(guān)系是____．

（3）與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，該草原生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力相對比較____（填“弱”或“強(qiáng)”）．

（4）該生態(tài)系統(tǒng)中青蛙背部皮膚呈綠色，在草叢中生活有利于躲藏，該實(shí)例說明生物與環(huán)境的關(guān)系是____．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、缺乏維生素B1會經(jīng)常出現(xiàn)肌肉抽搐的現(xiàn)象．____．（判斷對錯(cuò)）16、腎小囊腔中的液體成分與血漿中的成分除蛋白質(zhì)外都一樣____（判斷對錯(cuò)）17、人體的血液循環(huán)可以分為肺循環(huán)與體循環(huán)兩部分，這兩部分血液循環(huán)不是同時(shí)進(jìn)行的．____（判斷對錯(cuò)）18、植物需要的有機(jī)物大部分是自己制造的，只有小部分可從土壤中吸收．____．19、先天性行為對于動(dòng)物的生存沒有意義____（判斷對錯(cuò)）評卷人得分四、簡答題(共1題，共10分)20、微生物在自然界中廣泛分布；與我們生活密切相關(guān)。如圖是5種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請分析回答：

（1）圖中5種生物都沒有葉綠體；故它們的營養(yǎng)方式均為______。除丙；戊外，其余都由______構(gòu)成。

（2）圖中甲能夠通過______快速產(chǎn)生新個(gè)體；并且能形成芽孢，故能在自然界中廣泛分布；在營養(yǎng)豐富的環(huán)境中，生物丁常通過______快速繁殖新個(gè)體。

（3）引起全世界恐慌的埃博拉疫情造成了近8000人死亡，導(dǎo)致這場疫情的罪魁禍?zhǔn)着c圖中______的形態(tài)結(jié)構(gòu)最相似；它侵入患者的細(xì)胞后，會引起人體第三道防線的反擊，產(chǎn)生______，這種免疫類型屬于______。目前已經(jīng)有多個(gè)國家研制出抗埃博拉病毒的藥物。從預(yù)防傳染病的角度來說，在病人治療中使用這些藥物屬于______。評卷人得分五、綜合題(共2題，共16分)21、如果把綠葉比作“綠色工廠”，它的“車間”和“機(jī)器”各是什么？動(dòng)力、原料和產(chǎn)物各是什么？22、閱讀下面的資料并回答問題：

資料一：一只失去雛鳥的美國紅雀；總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲，就象喂自己的雛鳥一樣，一連喂了好幾個(gè)星期．

資料二：很多年前；在英格蘭有一只大山雀，一次偶然碰巧打開了防在門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶，不久那里的其他大山雀也學(xué)會了偷喝牛奶．

（1）從行為獲得的途徑來說，美國紅雀喂魚的行為屬于____行為，其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于____行為．

（2）美國紅雀喂魚的行為是由其體內(nèi)的____所決定的行為．其他大山雀偷喝牛奶的行為是在____因素的基礎(chǔ)上，通過____因素的作用而形成的行為．由____和____而獲得的行為，從維持的自身生存的意義上來說，后一行為比前一行為更能____．

（3）動(dòng)物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng)，分析資料一，并寫出其中動(dòng)物通過完成自己行為的實(shí)例．____．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】雙子葉植物種子和單子葉植物種子和異同點(diǎn)如下：

。相同點(diǎn)不同點(diǎn)雙子葉植物種子有種皮和胚子葉兩片沒有胚乳單子葉植物種子有種皮和胚子葉一片有胚乳據(jù)此解答：【解析】【解答】解：雙子葉植物種子的結(jié)構(gòu)包括胚和種皮；單子葉植物種子的結(jié)構(gòu)包括種皮；胚和胚乳．它們的胚都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉；不過雙子葉植物種子的子葉2片，肥厚，貯存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì)；單子葉植物種子的子葉1片，營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里、玉米都屬于單子葉植物，所以營養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在胚乳里，可食用的主要部位也是胚乳．

故選：A．2、B【分析】【分析】此題考查的知識點(diǎn)是蘋果表皮的功能．解答時(shí)可以從蘋果皮的功能和保護(hù)組織的分布功能方面來切入．【解析】【解答】解：組織是由眾多形態(tài)相似結(jié)構(gòu)功能相近的細(xì)胞連接在一起形成的細(xì)胞群體．植物的組織有保護(hù)組織；營養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織等．

保護(hù)組織主要分布在葉；莖和果實(shí)的表皮；有保護(hù)作用；未受傷的蘋果可以放置較長時(shí)間，而表皮損傷的蘋果容易腐爛，表明蘋果皮有保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織；表皮損傷，失去了保護(hù)作用，細(xì)菌侵入，導(dǎo)致蘋果容易腐爛．

故選B．3、D【分析】

A；被子植物可以通過有性生殖和無性生殖來繁殖后代．用種子來繁殖后代屬于有性生殖；因?yàn)榉N子中有胚，胚是由受精卵發(fā)育來的；被子植物也可以通過營養(yǎng)器官（根、莖、葉）、組織培養(yǎng)等技術(shù)來繁殖后代，這些生殖方式不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無性生殖．故不符合題意；

B；家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育；其過程包括：卵→幼蟲→蛹→成蟲，雌雄蠶蛾交配后，雌蛾產(chǎn)下受精卵，孵化成幼蟲，取食桑葉，蛻皮吐絲結(jié)繭成蛹（不食不動(dòng)），最后用羽化變成成蟲．因此，家蠶的生殖和發(fā)育特點(diǎn)表現(xiàn)為體內(nèi)受精，完全變態(tài)發(fā)育．故不符合題意；

C；兩棲動(dòng)物經(jīng)過抱對后；分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中，在水中結(jié)合形成受精卵，如青蛙發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼體、成體，幼體和成體在外部形態(tài)和生活習(xí)性、內(nèi)部結(jié)構(gòu)上有很大變化，屬于變態(tài)發(fā)育，故不符合題意．

D；鳥類經(jīng)過求偶成功；雌雄鳥交配后，精子與卵細(xì)胞在雌鳥體內(nèi)結(jié)合形成受精卵，鳥的受精卵在雌鳥體內(nèi)就已經(jīng)開始發(fā)育，產(chǎn)出后，在由親鳥孵化才能繼續(xù)發(fā)育，因此鳥類的生殖和發(fā)育特點(diǎn)是體內(nèi)受精，體內(nèi)發(fā)育，故符合題意．

故選D

【解析】【答案】此題考查兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育；爬行動(dòng)物的發(fā)育特點(diǎn)、鳥類的生殖和發(fā)育、哺乳動(dòng)物的主要特征；據(jù)此答題．

4、B【分析】

由我們所學(xué)的知識可以知道：肺循環(huán)的路線：血液由右心室射出；經(jīng)肺動(dòng)脈入肺，再經(jīng)肺動(dòng)脈分支進(jìn)入肺泡周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)．通過毛細(xì)血管壁和極薄的肺泡壁，血液與肺泡內(nèi)的空氣進(jìn)行氣體交換，排出二氧化碳，吸進(jìn)新鮮氧氣，使靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血，再經(jīng)肺靜脈出肺，注入左心房．肺循環(huán)的特點(diǎn)是：路程短，只通過肺，主要功能是使靜脈血變?yōu)楹踟S富的動(dòng)脈血；動(dòng)脈血為含氧多；顏色鮮紅，靜脈血為含氧少、顏色暗紅．

故選：B

【解析】【答案】本題考查人體血液循環(huán)中；當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，血液成分的變化，即肺循環(huán)的路線和意義．

5、D【分析】試題分析：地球上生態(tài)系統(tǒng)是多種多樣的，其中最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物因素組成，生物因素有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，生產(chǎn)者是指綠色植物進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物，為動(dòng)植物提供物質(zhì)和能量；消費(fèi)者是指動(dòng)物直接或間接以綠色植物為食物來源；分解者主要是指細(xì)菌和真菌，分解動(dòng)植物的遺體、糞便等為無機(jī)物，促進(jìn)了自然界中的物質(zhì)循環(huán)；陽光、空氣、水分、土壤、溫度和濕度等是非生物因素，這些生物因素和非生物因素形成的統(tǒng)一整體就是生態(tài)系統(tǒng)。食物鏈?zhǔn)侵冈谏鷳B(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者與消費(fèi)者、消費(fèi)者之間因食物關(guān)系彼此形成的鏈關(guān)系；食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者，至少由2個(gè)環(huán)節(jié)組成，一般3—5個(gè)環(huán)節(jié)，在食物鏈中至少都有生產(chǎn)者和消費(fèi)者，在食物鏈中前面的某一環(huán)節(jié)蓄積了毒物，最頂層的消費(fèi)者體內(nèi)蓄毒最多；食物網(wǎng)是指食物鏈彼此連結(jié)成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定，食物網(wǎng)越簡單態(tài)系統(tǒng)越易受到破壞，生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是通過食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行傳遞。生態(tài)系統(tǒng)的功能是物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)，能量的流動(dòng)是單向的，逐級遞減，越向后獲得的能量越少，其能量來自于太陽能。在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和種類所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，就是生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，在一定范圍內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)的能力，但是超過一定的限度，生態(tài)系統(tǒng)就失去平衡，難以恢復(fù)，如自然災(zāi)害，人為破壞等因素均是影響生態(tài)系統(tǒng)的平衡?？键c(diǎn)：本題考查的生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分的作用，結(jié)構(gòu)和功能，生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。【解析】【答案】D6、C【分析】解：細(xì)胞分裂時(shí)；染色體復(fù)制加倍，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中．因此細(xì)胞分裂過程中，變化最明顯的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核中的染色體．

故選：C

（1）細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)．分裂時(shí)先是細(xì)胞核一分為二；隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份含一個(gè)細(xì)胞核，最后在原來的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁，于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞．

（2）細(xì)胞分裂過程中染色體的變化如圖：

．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目的變化．【解析】【答案】C7、C【分析】【分析】此題考查的知識點(diǎn)是近視眼的成像特點(diǎn)以及矯正。解答時(shí)可以從近視眼的成因、成像特點(diǎn)矯正措施方面來切入。解答此類題目的關(guān)鍵是理解近視眼的成像特點(diǎn)?！窘獯稹靠唇幬矬w時(shí)，必須通過睫狀肌的收縮作用，使晶體的凸度增加，使近處的物體像能夠落在視網(wǎng)膜上，才能看清。長時(shí)間的近距離作業(yè)，如讀書、寫字、看電視、玩游戲機(jī)等，使眼睛長時(shí)間的調(diào)節(jié)緊張，頭部前傾，眼球內(nèi)不斷的充血，眼內(nèi)壓相應(yīng)的增高，以及眼外肌的緊張和壓迫眼球，或者因調(diào)節(jié)時(shí)牽引渦狀靜脈，妨礙了血液的流通，使鞏膜的抵抗力減弱，導(dǎo)致晶狀體過度變凸，不能恢復(fù)；嚴(yán)重時(shí)使眼球的前后徑過長，使遠(yuǎn)處物體反射來的光線形成的物像，落在視網(wǎng)膜的前方，因此不能看清遠(yuǎn)處的物體，形成近視，近視眼需要佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正。故選C。

【解析】【答案】C8、C【分析】【分析】（1）體循環(huán)的路線是：左心室→主動(dòng)脈→各級動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上；下腔靜脈→右心房；血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血．

（2）肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房，血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血．【解析】【解答】解：血液循環(huán)路線如圖所示：

．

從血液循環(huán)圖中看出；左；右心室射出的血分別是動(dòng)脈血和靜脈血．

故選：C二、填空題(共6題，共12分)9、CCB【分析】【分析】蒸騰作用是水分以氣體狀態(tài)從活的植物體內(nèi)通過植物體表面（主要是葉子）散失到植物體外的大氣中的過程．我們要驗(yàn)證植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉，所以探究實(shí)驗(yàn)我們設(shè)計(jì)對照時(shí)應(yīng)有唯一變量--有無葉．因此必須選①②組．而③圖用塑料袋將植物連同盆土一同罩住，我們要排除其他因素的干擾，這樣塑料袋內(nèi)壁的水珠是否來自葉片的蒸騰作用就不能確定．【解析】【解答】解：（1）蒸騰作用是水分以氣體狀態(tài)從活的植物體內(nèi)通過植物體表面（主要是葉子）散失到植物體外的大氣中的過程．我們要驗(yàn)證植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉；所以探究實(shí)驗(yàn)我們設(shè)計(jì)對照時(shí)應(yīng)有唯一變量--有無葉．因此必須選①②組．而③圖用塑料袋將植物連同盆土一同罩住，我們要排除其他因素的干擾，這樣塑料袋內(nèi)壁的水珠是否來自葉片的蒸騰作用就不能確定。

（2）①塑料袋內(nèi)壁上的水珠只能是植物體的蒸騰作用形成的；相比較③來說較少．②裝置塑料袋內(nèi)的植物去掉了所有葉片，幾乎沒有小水珠．③的塑料袋連花盆中的土壤也包裹了，這樣塑料袋內(nèi)壁上出現(xiàn)的水珠較多．

（3）蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸汽狀態(tài)通過氣孔散失到大氣中的過程．蒸騰作用是根吸水的動(dòng)力；促進(jìn)了水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸，蒸騰作用還能降低溫度，植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%以上．因此，蒸騰作用還能增加大氣濕度，增加降水，降低大氣溫度，調(diào)節(jié)氣候．促進(jìn)了地球的水循環(huán)．

故答案為：（1）C；（2）C；（3）B10、略

【分析】【分析】種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件為胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)．【解析】【解答】解：“植物的播種要在一定的時(shí)令季節(jié)；同時(shí)要給種子澆水；松土，以保證種子的萌發(fā)”．“澆水”說明種子的萌發(fā)需要一定的水分；“松土”可以土壤疏松增加土壤中的空氣，因此是為了使種子獲得充足的空氣；選擇播種的季節(jié)，主要是為種子的萌發(fā)提供適宜的溫度．

故答案為：一定的水分；充足的空氣；適宜的溫度11、略

【分析】【分析】“制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的步驟，我們可以簡化為“擦”“滴”“刮”“涂”“蓋”“染”進(jìn)行記憶．【解析】【解答】解：口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過程是：擦拭載玻片和蓋玻片→在載玻片上滴一滴生理鹽水→漱口→用消毒牙簽在口腔側(cè)壁上刮取口腔上皮細(xì)胞→將牙簽在生理鹽水中涂抹均勻→蓋蓋玻片→染色．所以正確的順序是B→D→C→E→A．

故答案為：B、D、C、E．12、甲B細(xì)胞膜C細(xì)胞核遺傳物質(zhì)（或染色體、或DNA）F液泡細(xì)胞壁葉綠體C【分析】【分析】（1）植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體和線粒體．細(xì)胞壁：支撐細(xì)胞結(jié)構(gòu)形態(tài)和保護(hù)細(xì)胞；葉綠體是光合作用的主要場所；能將光能轉(zhuǎn)化為儲存在有機(jī)物中的化學(xué)能；線粒體是有氧呼吸的主要場所，能將儲存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來；液泡：保持細(xì)胞的滲透壓和膨脹狀態(tài)，內(nèi)有水、糖類等酸、甜、苦、辣、咸味的物質(zhì)就在液泡中；細(xì)胞質(zhì)：為細(xì)胞新陳代謝提供物質(zhì)和場所；細(xì)胞核：遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所、生命活動(dòng)控制中心，細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)是染色體，它是DNA的載體．細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能，它具有選擇性，細(xì)胞內(nèi)的廢物可以出去．有用的物質(zhì)不能出去；細(xì)胞外的營養(yǎng)物質(zhì)可以進(jìn)入細(xì)胞，有害的物質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)胞．

（2）植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)：細(xì)胞類型相同點(diǎn)不同點(diǎn)植物細(xì)胞都有：細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)；

細(xì)胞核、線粒體．有：細(xì)胞壁；葉綠體；

液泡．動(dòng)物細(xì)胞無：細(xì)胞壁；葉綠體；

液泡．無：細(xì)胞壁；葉綠體；

液泡．（3）制作臨時(shí)裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞；實(shí)驗(yàn)步驟包括：擦；滴、刮、涂、蓋、染．

（4）圖甲是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，圖乙是動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，其中A細(xì)胞壁、B細(xì)胞膜、C細(xì)胞核、D細(xì)胞質(zhì)、E葉綠體、F液泡．【解析】【解答】解：（1）圖甲中有A細(xì)胞壁；E葉綠體、F液泡；圖乙中沒有A細(xì)胞壁、E葉綠體、F液泡，因此圖中表示植物細(xì)胞的是甲（填甲或乙）．

（2）具有保護(hù)作用和控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[B]細(xì)胞膜．

（3）C細(xì)胞核中有染色體；染色體是容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，因此“在顯微鏡下觀察用碘液染色的細(xì)胞時(shí)”，顏色最深的結(jié)構(gòu)是[C]細(xì)胞核，它含有遺傳物質(zhì)（或染色體；或DNA），是細(xì)胞的控制中心．

（4）“切西瓜時(shí)會流出紅色的汁液”；這種紅色的物質(zhì)是細(xì)胞液，主要分布在[F]液泡內(nèi)，“這種結(jié)構(gòu)是動(dòng)物細(xì)胞沒有的，除此之外”，細(xì)胞壁和葉綠體也是植物細(xì)胞所特有的．

（5）制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的方法步驟：④擦拭載玻片和蓋玻片；⑤漱口；清潔口腔、③在載玻片中央滴一滴生理鹽水、①用牙簽的鈍端輕輕刮口腔內(nèi)壁2-3下、②將刮取物涂到載玻片中央的生理鹽水中，蓋上蓋玻片、⑥用稀釋的紅墨水染色，因此正確順序是④⑤③①②⑥，故選C（填字母）．

故答案為：（1）甲。

（2）B；細(xì)胞膜。

（3）C；細(xì)胞核；遺傳物質(zhì)（或染色體；或DNA）

（4）F；液泡；細(xì)胞壁；葉綠體。

（5）C13、胚種皮受精卵胚根成熟區(qū)甲種子數(shù)量太少種子數(shù)量改用25?！痉治觥俊痉治觥浚?）種子在萌發(fā)過程中先吸收水分；體積膨大，種皮脹破．同時(shí)，胚內(nèi)的生命活動(dòng)活躍起來，從子葉或胚乳得到營養(yǎng)物質(zhì)和能量后開始分裂和生長：胚根最先突出種皮，發(fā)育成根，然后胚芽發(fā)育成莖和葉；胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分．

（2）種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分；適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)．

（3）對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時(shí)；對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力．一般來說，對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒有處理是的就是對照組．

（4）圖中，①胚芽、②胚軸、③胚根、④子葉、⑤種皮、⑥胚．【解析】【解答】解：（1）種子主要由胚和種皮等組成．種子的主要結(jié)構(gòu)是胚；是由子房內(nèi)的受精卵發(fā)育而來的．

（2）種子萌發(fā)過程中；胚根首先突破種皮發(fā)育成根；植物根吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是成熟區(qū)．

（3）①該實(shí)驗(yàn)的對照組是：甲（填甲或乙）

②1粒種子數(shù)量太少；會有偶然性，實(shí)驗(yàn)誤差較大，實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說明一般性．所用種子的數(shù)量要多．因此“該實(shí)驗(yàn)有一定的缺陷”，這個(gè)缺陷是種子數(shù)量太少．應(yīng)該如何改正：種子數(shù)量改用25粒．

故答案為：（1）胚；種皮；受精卵。

（2）胚根；成熟區(qū)。

（3）①甲。

②種子數(shù)量太少；種子數(shù)量改用25粒14、非生物部分和分解者競爭和捕食弱生物能適應(yīng)環(huán)境【分析】【分析】（1）在一定地域內(nèi)；生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)．生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分；

（2）生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的；

（3）生以態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的．這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力．【解析】【解答】解：（1）生物部分包括生產(chǎn)者；消費(fèi)者和分解者．圖一所示生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中；只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者，需要添加的成分成分是非生物部分和分解者．

（2）影響生物生活的環(huán)境因素包括非生物因素和生物因素；生物因素是指影響某種生物生活的其他生物．生物與生物之間具有捕食；競爭、合作、寄生、共生等關(guān)系．肉食性昆蟲和青蛙肉食性昆蟲與青蛙之間的關(guān)系是競爭和捕食．

（3）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能能夠保持相對的穩(wěn)定狀態(tài)；是因?yàn)樗旧砭哂幸欢ǖ恼{(diào)節(jié)能力．生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力有大有小，這主要取決于它自身的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．一般來說，生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越大．反之，生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越?。c森林生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)植物種類較少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就弱．

（4）生物的特征總是與環(huán)境相適應(yīng)的；是自然選擇的結(jié)果．如：夏天生活在草叢中的蝗蟲體色成綠色，不易被青蛙等天敵發(fā)現(xiàn)，這種體色是一種保護(hù)色，是對環(huán)境的適應(yīng)．

故答案為：（1）非生物部分和分解者；

（2）競爭和捕食；

（3）弱；

（4）生物能適應(yīng)環(huán)境．三、判斷題(共5題，共10分)15、×【分析】【分析】維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不為人體提供能量，而且人體對它的需要量很小，但它對人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾病．【解析】【解答】解：人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾病，如圖。維生素的種類功能缺乏癥維生素A維持人的正常發(fā)育、新陳代謝，維持視覺．夜盲癥、皮膚粗糙維生素B1維持正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的功能神經(jīng)炎、腳氣病等維生素C維持正常的新陳代謝，維持骨骼、肌肉、血液等的正常功能，增強(qiáng)抵抗力．壞血病、抵抗力下降維生素D促進(jìn)鈣磷的吸收和骨骼的發(fā)育佝僂病、骨質(zhì)疏松可知；體內(nèi)嚴(yán)重缺乏維生素B1會患腳氣??；抽搐是缺少血鈣，可能是缺乏維生素D導(dǎo)致的，可補(bǔ)充維生素D和鈣．

故答案為：×16、√【分析】【分析】尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用．當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水構(gòu)成了尿液的成分．【解析】【解答】解：當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)；除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水；無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿．因此腎小囊腔中的液體成分與血漿中的成分除蛋白質(zhì)外都一樣．所以題干的說法正確．

故答案為：√．17、×【分析】【分析】血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動(dòng)叫做血液循環(huán)，根據(jù)循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分．【解析】【解答】解：體循環(huán)和肺循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的；并且在心臟處匯合在一起，組成一條完整的循環(huán)途徑，為人體各個(gè)組織細(xì)胞不斷的運(yùn)來養(yǎng)料和氧，又不斷地運(yùn)走二氧化碳等廢物．如圖所示：

故答案為：×18、×【分析】【分析】綠色植物的光合作用完成了物質(zhì)和能量的兩個(gè)轉(zhuǎn)化，分析答題．【解析】【解答】解：綠色植物通過光合作用把從外界吸收的二氧化碳和水合成有機(jī)物；一部分用來構(gòu)建自己的身體，一部分為其他生物提供食物來源．同時(shí)放出氧氣供生物呼吸利用．一是實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)轉(zhuǎn)化，把無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，二是能量轉(zhuǎn)化：是把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲存在制造的有機(jī)物中．植物從土壤中吸收的水和無機(jī)鹽是無機(jī)物．

故答案為：×19、×【分析】【分析】動(dòng)物行為可分為兩種：先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為．學(xué)習(xí)行為是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：先天性行為是指動(dòng)物生來就有的；由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會喪失，是動(dòng)物生存的基礎(chǔ)，是動(dòng)物生存所必須的基本能力行為，而學(xué)習(xí)行為是為了更好的適應(yīng)環(huán)境，維持生存．兩者對生物維持生存都很重要，學(xué)習(xí)性行為的形成是以先天性行為為基礎(chǔ)的，如果沒有先天性行為，則不會有后天學(xué)習(xí)行為，故此題說法錯(cuò)誤．

故答案為：×．四、簡答題(共1題，共10分)20、異養(yǎng)細(xì)胞分裂生殖出芽生殖丙抗體特異性免疫控制傳染源【分析】解：（1）細(xì)菌；真菌、病毒都沒有葉綠體；不能自己制造有機(jī)物，它們的營養(yǎng)方式均為異養(yǎng)。病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成。甲細(xì)菌、乙是青霉，丁是酵母菌，它們共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)為細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)。

（2）甲是細(xì)菌；生殖方式為分裂生殖。丁是酵母菌生殖方式是出芽生殖。

（3）埃博拉病毒是動(dòng)物病毒；沒細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有核酸和蛋白質(zhì)外殼組成不能獨(dú)立生存，人體的第三道防線由免疫器官和免疫細(xì)胞（主要是淋巴細(xì)胞）組成，當(dāng)埃