2024年人教版PEP高二生物下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年人教版PEP高二生物下冊月考試卷907考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、【題文】關(guān)于植物激素的敘述；正確的是()

①在植物體內(nèi)含量極少②在植物體內(nèi)含量很多③產(chǎn)生部位也是作用部位④促進細胞的代謝⑤化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)⑥化學(xué)本質(zhì)是有機物A.①⑥B.①③⑤C.②④⑤D.①④⑥2、一只某對基因組成為雜合的白色公羊，精巢中有100萬個初級精母細胞，理論上能產(chǎn)生含隱性基因的精子（）A.25萬個B.50萬個C.100萬個D.200萬個3、下列生產(chǎn)措施中與植物激素無關(guān)的一組是（）

①培育無籽番茄②培育無籽西瓜③果樹整枝修剪。

④帶芽的枝條扦插⑤移栽植物時剪去部分葉片⑥棉花摘心A.①③B.②④C.⑤⑥D(zhuǎn).②⑤4、在人體細胞中除了細胞核外，以下哪種結(jié)構(gòu)里還含有DNA（）A.線粒體B.葉綠體C.細胞質(zhì)D.液泡5、狼和鹿是捕食和被捕食的關(guān)系，從進化的角度分析下列說法，不正確的是（）A.狼在客觀上起著促進鹿發(fā)展的作用B.狼的存在有利于增加物種多樣性C.鹿奔跑速度的加快可加速狼的進化D.鹿的進化速度比狼的進化速度快評卷人得分二、雙選題(共8題，共16分)6、下列有關(guān)敘述，正確的是A.通常雄鳥會進行復(fù)雜的“求偶炫耀”，這屬于物理信息B.低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡C.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動和信息傳遞都是單向的D.負反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)7、下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物與環(huán)境安全的敘述正確的是()A.重組的微生物在降解污染物的過程中可能產(chǎn)生二次污染B.種植抗蟲棉可以減少農(nóng)藥的使用量，對環(huán)境沒有任何負面影響C.如果轉(zhuǎn)基因花粉中有毒蛋白或過敏蛋白，可能會通過食物鏈傳遞到人體內(nèi)D.轉(zhuǎn)基因生物所帶來的環(huán)境安全問題都是不可以解決的8、如圖表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系，則下列敘述正確的是（）A．圖中共有3個完整的突觸B．興奮在整個反射弧上傳導(dǎo)的速度與突觸數(shù)量多少有關(guān)C．在箭頭處施加一強刺激，可在①③點測到膜電位變化D．在箭頭處施加一強刺激，可在④②點測到膜電位變化9、用基因工程技術(shù)可使大腸桿菌合成人的蛋白質(zhì)，下列敘述不正確的是A．常用相同的限制性核酸內(nèi)切酶處理目的基因和質(zhì)粒B．DNA連接酶和RNA聚合酶是構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶C．可用含抗生素的培養(yǎng)基檢測大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒D．導(dǎo)入大腸桿菌的目的基因一定能成功表達10、某線性DNA分子含有3000個堿基對(bp)，先用限制酶a切割，再把得到的產(chǎn)物用限制酶b切割，得到的DNA片段大小如下表。限制酶a和b的識別序列和切割位點如下圖所示。下列有關(guān)說法正確的是()。酶a切割產(chǎn)物(bp)酶b再次切割產(chǎn)物(bp)1600；1100；300800；300A.在該DNA分子中，酶a與酶b的識別序列分別有3個和2個B.酶a與酶b切出的黏性末端不能相互連接C.酶a與酶b切斷的化學(xué)鍵相同D.用這兩種酶和DNA連接酶對該DNA分子進行反復(fù)切割、連接操作，若干循環(huán)后，序列會明顯增多11、如圖表示機體內(nèi)生命活動調(diào)節(jié)的途徑。下列說法錯誤的是A．該圖示可以說明下丘腦既是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐，又是神經(jīng)中樞，但不受大腦皮層的調(diào)控B．當圖中的感受器感受到血糖含量降低時，圖中的內(nèi)分泌腺一定是胰島C．如果感受器、①、下丘腦、⑦和內(nèi)分泌腺組成機體內(nèi)的某一反射活動的反射弧，則①⑦分別為傳入神經(jīng)、傳出神經(jīng)D．如果圖示中的內(nèi)分泌腺為甲狀腺，則⑥的增加可引起③和④的減少12、如圖為反射弧模式圖，下列敘述中，正確的是A．a(chǎn)處給一個刺激，效應(yīng)器中的肌肉會收縮B．b處的名稱是突觸，興奮在此處的傳遞方向是單向的C．a(chǎn)所示的結(jié)構(gòu)，在反射弧中叫做傳入神經(jīng)D．這個簡單的反射弧由2個神經(jīng)元組成13、真核生物進行有性生殖，通過減數(shù)分裂和隨機受精使后代A．受精卵中的染色體數(shù)目恢復(fù)到體細胞中的數(shù)目B．繼承雙親全部的遺傳性狀C．從雙親各獲得一半的DNAD．可產(chǎn)生不同于雙親的基因組合評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)14、某地野蘋果林因遭遇“外來生物”小吉丁蟲肆虐；受災(zāi)面積高達六成．小吉丁蟲將卵產(chǎn)于樹干表面，幼蟲從果樹表皮進入內(nèi)部蛀食皮層，成蟲則以樹葉為食，導(dǎo)致果樹迅速干枯死亡．

（1）調(diào)查小吉丁蟲卵的密度可采用____法．小吉丁蟲產(chǎn)卵需要適宜的溫度與光照，溫度與光照屬于生態(tài)系統(tǒng)中的____信息．

（2）這片野蘋果林構(gòu)成的群落中，野蘋果樹最高，居于最上層，各種雜草較矮，居于較下層，說明該群落具有____結(jié)構(gòu)；雜草在野蘋果樹分布較為稀疏的位置比較茂盛，而在野蘋果樹下則數(shù)量很少或者不存在，這說明該群落具有____結(jié)構(gòu)．雜草與野蘋果樹間具有____關(guān)系．

（3）從野蘋果林最初被發(fā)現(xiàn)至今，人們?yōu)楸Ｗo野蘋果樹，大量去除野蘋果林中的雜草，人類活動的增強也使野蘋果林中的動物大量減少，人類的這些活動使野蘋果林的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨于____，大大降低了野蘋果林的____．15、人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素是____．其分泌部位是____，其作用____．16、如圖1是人體細胞直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的示意圖；A；B、C、D表示的是結(jié)構(gòu)，①②③④表示的是液體，請回答下列問題：

（1）內(nèi)環(huán)境主要由圖中的____組成（填序號）；D的管壁細胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是____（填序號）．②與①相比，成分中明顯減少的物質(zhì)是____

（2）④的流動受到阻礙，人體將會出現(xiàn)____現(xiàn)象．上述液體都存在溶液滲透壓，其大小取決于單位體積溶液中的____．

（3）嘗試構(gòu)建人體肝臟內(nèi)血漿、組織液、成熟紅細胞內(nèi)液間O2、CO2擴散的模型（說明：①在圖2圖形框間用實線箭頭表示O2，用虛線箭頭表示CO2．②不考慮CO2進入成熟紅細胞內(nèi)液．）____．17、歐洲哥廷根小型豬因其器官大??；結(jié)構(gòu)和生理特點等方面與人的器官極為相似；已經(jīng)成為國際上理想的異種器官移植研究材料．目前，歐洲哥廷根小型豬作為糖尿病、心臟病、帕金森氏癥等重大人類疾病及新藥研究的動物模型，也得到了全世界醫(yī)藥管理機構(gòu)的認可．

（1）異種器官移植到人體內(nèi)會發(fā)生____，從而使外源器官難以存活．為解決這一難題，必須設(shè)法除去醫(yī)用小型豬的____基因，或抑制該基因的____

（2）向小型豬轉(zhuǎn)入外源基因時．其受體細胞通常是____，導(dǎo)入方法是____

（3）要對轉(zhuǎn)基因成功的醫(yī)用小型豬進行擴大培養(yǎng)，可采用的技術(shù)手段是____

（4）利用基因工程技術(shù)，可以獲得乳汁中含有藥用蛋白的動物，這種動物叫做____．為了獲得該動物，需將____基因與____基因的啟動子等調(diào)控組件重組在一起，構(gòu)建基因表達載體．18、研究人員用蛙坐骨神經(jīng)研究了某中藥提取物A對神經(jīng)興奮性的影響．

實驗一：將剝離好的蛙坐骨神經(jīng)隨機分為4組；分別用不同濃度的藥物A處理，方法及結(jié)果如圖1．

實驗二：將坐骨神經(jīng)分2組；處理方法及結(jié)果如圖2．

（1）任氏液能夠使兩棲動物離體組織器官保持生理活性，其滲透壓大小應(yīng)與____相似．

（2）動作電位是外____內(nèi)____，是由于鈉離子____造成的．

（3）用1mol/LKCl溶液處理后，動作電位幅值下降的原因是膜內(nèi)外電位差____

（4）實驗二中使用藥物A的濃度為0.5mg/mL，其原因是____，藥物A的作用是提高____．從而解除了____的抑制作用．

（5）要證明藥物A能夠?qū)沟蜏貙幼麟娢坏囊种?，?yīng)采用的實驗組處理及其動作電位幅值的預(yù)期結(jié)果分別是____

①用10℃低溫處理5min，恢復(fù)常溫②用10℃低溫處理5min后再用0.5mg/mL藥物A處理5min，常溫洗脫③用25℃處理5min后再用0.5mg/mL藥物A處理5min，常溫洗脫④先升高，后下降，再恢復(fù)到處理前⑤先下降，后升高，再恢復(fù)到處理前⑥下降⑦升高．19、如圖表示人體內(nèi)某些淋巴細胞的分化；其中X表示抗原，數(shù)字表示過程，m；n代表細胞發(fā)育場所，其余字母表示細胞或物質(zhì)．請分析回答：

（1）圖中場所m表示____，c是____細胞．

（2）屬于免疫活性物質(zhì)的有____

（3）圖中的③表示____過程，該過程屬于____免疫．

（4）注射疫苗一段時間后，當機體再次接觸與該疫苗相同的抗原時，上圖中相應(yīng)的記憶細胞____（填字母）能____，增強機體的免疫力．20、健康是人生最寶貴的財富之一；內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持與人體健康有密切的關(guān)系．如圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：（在“[]”中寫數(shù)字，在“”上寫名稱．4表示細胞，1；2、3表示三種細胞外液，A、B表示液體流動方向．）

（1）圖中4細胞生活的液體環(huán)境是[____]____，血漿中的氧進入組織細胞的途徑是____（用數(shù)字和箭頭表示）．3與2相比，成分中明顯少的物質(zhì)是____．

（2）1﹣4中，CO2濃度最高的是[____]，2與3進行物質(zhì)交換需經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是____，1的來源是[____]．

（3）過度疲勞時，代謝產(chǎn)物的大量積累導(dǎo)致[____]滲透壓升高，可能出現(xiàn)____現(xiàn)象．

（4）若此圖表示胰腺局部組織，則機體處于饑餓狀態(tài)時，胰高血糖素含量會____．

評卷人得分四、探究題(共2題，共8分)21、花燭是一種觀賞性植物，喜溫熱多濕而又排水良好的半陰環(huán)境。下圖表示其在不同遮光處理條件下植株凈光合速率的日變化曲線，縱坐標表示CO2的吸收量。已知其細胞呼吸速率為0.5μmol/(m2·s)請分析回答下列有關(guān)問題。（1）圖中b點時葉肉細胞內(nèi)能夠合成ATP的場所有_____________，M點時葉肉細胞釋放氧氣量________（大于/小于/等于）0。在c點時該植物光合作用產(chǎn)生02的速率約為___________mmol/(m2·s)。（2）本實驗的自變量為_____________。花燭葉綠體中的葉綠素主要吸收____________________光。（3）由曲線可看出____________能夠增加花燭的凈光合速率。碳反應(yīng)的產(chǎn)物三碳糖，在葉綠體內(nèi)能被合成_________________________________。22、如圖表示植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．根據(jù)圖回答（[]填標號符號與文字全對才給分）：

（1）提供細胞能量的“動力車間”為[______]______；該結(jié)構(gòu)的主要功能是進行______的主要場所．

（2）如果此圖為洋蔥根尖細胞成熟區(qū)的細胞；則應(yīng)該沒有[______]______．

（3）西瓜果肉細胞中；糖類主要存在于[______]______．

（4）在動植物細胞中都存在；但在動物和植物細胞中執(zhí)行不同功能的細胞器是[______]______．

（5）含有核酸的細胞器有______（填標號）．評卷人得分五、綜合題(共3題，共12分)23、下圖是植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：（1）如果將該細胞放入30％的蔗糖溶液中，將會出現(xiàn)細胞壁與[]________________分離的現(xiàn)象，該現(xiàn)象即為____________。（2）該細胞中能進行光合作用的場所是[]________；與呼吸作用有關(guān)的細胞器是[]____；蛋白質(zhì)的合成場所是[]________；（3）若該細胞是植物根尖分生區(qū)細胞，則該細胞沒有的結(jié)構(gòu)是[]____和[]________24、科學(xué)研究表明：精神因素（焦慮、緊張等的心理應(yīng)激）會使T細胞活性下降，對病毒、真菌感染的抵抗能力和對腫瘤細胞的監(jiān)控能力下降，還間接引起機體生成抗體的能力降低。下圖表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。（1）由圖可知，神經(jīng)系統(tǒng)可通過突觸前膜____直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細胞的活動，還可通過下丘腦分泌有關(guān)激素間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細胞的活動。（2）精神因素使T細胞活性下降，______________的分泌量減少，影響了______________________________________的過程，從而引起機體生成抗體的能力降低。（3）維持機體穩(wěn)態(tài)離不開細胞間的信息交流，動物細胞間進行信息交流的途徑有：一是________（填二種）等信息分子通過體液運輸并作用于靶細胞來實現(xiàn)；二是通過細胞間的接觸實現(xiàn)信息交流。吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞是通過哪種途徑實現(xiàn)的？____。（4）若抗體與自身紅細胞結(jié)合，造成這些紅細胞被吞噬和分解，這在免疫學(xué)上稱為____；若抗體結(jié)合到呼吸道上皮細胞，再接受同一抗原刺激后引起哮喘，這在免疫學(xué)上稱為____。（5）激素通過血液分布于全身，機體中很多細胞都會同時接觸到某一激素，為什么它卻只引起某一種細胞的特定反應(yīng)？____。25、【題文】（8分）如圖是一個反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖；根據(jù)圖示信息回答下列問題：

(1)圖1中代表感受器的應(yīng)為標號____；感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜。

內(nèi)電位變化為____。刺激結(jié)構(gòu)④時；會產(chǎn)生具體效應(yīng)的結(jié)構(gòu)。

是____，該結(jié)構(gòu)在組成上包括____。

(2)只破壞圖1中的結(jié)構(gòu)③；利用電刺激設(shè)備，通過觀察⑤的反應(yīng)，如何判斷②和④

在反射弧中的功能？____

____

(3)圖1中，提供電刺激設(shè)備、電位測量儀等必要的實驗用具，設(shè)計實驗驗證興奮在神經(jīng)元之間進行單向傳遞，簡要的實驗步驟是：____

____參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【解析】

試題分析：植物激素是指在植物體內(nèi)一定部位合成；并從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课唬瑢χ参锷L發(fā)育具有顯著生理作用的微量的化學(xué)物質(zhì)。故選D

考點：本題考查植物激素的概念，意在考查考生對知識的識記能力。【解析】【答案】D2、D【分析】【分析】本題主要考查了精子的形成過程及基因的分離定律相關(guān)知識，掌握精子的形成過程及基因的分離定律內(nèi)容是解答本題的關(guān)鍵?！窘獯稹?一只某對基因組成為雜合的白色公羊，精巢中有100萬個初級精母細胞，經(jīng)過減數(shù)分裂理論上能形成400萬個精子，這400萬個精子理論上含顯性基因和含隱性基因的精子各占一半。綜上所述，ABC錯誤，D正確。故選D?！窘馕觥緿3、D【分析】

試題分析：培育無子番茄利用生長素能促進子房發(fā)育成果實的原理；幼嫩的芽能產(chǎn)生生長素；

促進插條生根；棉花摘心是為了解除頂端優(yōu)勢，讓側(cè)枝生長。以上與植物激素有關(guān)。無籽西。

瓜利用三倍體不能產(chǎn)生正常配子；從而不能形成種子的原理。移栽植物時為了降低蒸騰作用；

提高成活率而減去部分葉片；與植物激素無關(guān)。

考點：本題考查植物激素的生理作用；意在考查考生理解所學(xué)知識要點并靈活運用所學(xué)知識。

的能力?！窘馕觥緿4、A【分析】【解析】【答案】A5、D【分析】【分析】共同進化是不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展，狼和鹿長期相互選擇，共同進化；故錯誤的選D。二、雙選題(共8題，共16分)6、B|D【分析】試題分析：通常雄鳥會進行復(fù)雜的“求偶炫耀”，這屬于行為信息，A項錯誤；與傳統(tǒng)的生產(chǎn)和生活方式相比，低碳生活方式減少了向大氣中排放的二氧化碳量，有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡，B項正確；生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是單向的，信息傳遞是雙向的，C項錯誤；負反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)，D項正確。考點：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生識記并理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D7、A|C【分析】試題分析：重組的微生物有可能產(chǎn)生新的對環(huán)境有污染的代謝產(chǎn)物，A正確；種植抗蟲棉可以減少農(nóng)藥的使用量，但抗蟲基因有可能通過雜交的方式傳播到其它植物體內(nèi)，造成基因污染，B錯誤；轉(zhuǎn)基因花粉中有毒蛋白或者過敏蛋白可能通過蜂蜜等食品進入人體，C正確；隨著人們對生物知識的了解，一些現(xiàn)在不能掌握的技術(shù)經(jīng)開發(fā)研究，環(huán)境安全問題是可以逐步解決的，D錯誤?？键c：本題考查轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C8、B|C【分析】試題分析：分析圖形可知，圖中在①與②、③與④之間各存在1個突觸，所以圖中有2個完整的突觸，A錯誤；興奮在突觸的傳遞具有突觸延擱的特點，所以興奮在整個反射弧上傳導(dǎo)的速度與突觸數(shù)量多少有關(guān)，B正確；興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)；在神經(jīng)元之間單向傳遞，只能由突觸前膜傳遞給突觸后膜，即圖中興奮的傳導(dǎo)方向是由右向左，所以在箭頭處施加一強刺激，可在①、②與③點測到膜電位變化，C正確；D錯誤。故選BC?？键c：本題考查興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在神經(jīng)元間的傳遞的有關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽C9、B|D【分析】試題分析：為獲得相同的粘性末端，常用同一種限制性核酸內(nèi)切酶處理目的基因和質(zhì)粒，A正確。構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶，B錯誤。可用含抗生素的培養(yǎng)基檢測大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒，C正確。目的基因成功導(dǎo)入大腸桿菌，但并不一定成功表達，D錯誤?？键c：本題考查基因工程的基本工具和操作步驟及相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D10、C|D【分析】試題分析：線性DNA分子含有3000個堿基對(bp)，先用限制酶a切割，得到1600、1100和300三個不同的DNA片段，可知該線性DNA分子中酶a的識別序列有2個；經(jīng)酶b再次切割得到800和300兩種片段，可知在酶a切割產(chǎn)物1600中和1100中各含有1個酶b的識別序列，A錯誤；因而酶a與酶b切出的黏性末端可以互補配對而相互連接，B錯誤；a、b酶均切割3,5一磷酸二酯鍵，C正確；若用這兩種酶和DNA連接酶對該DNA分子進行反復(fù)切割、連接操作，相關(guān)序列會明顯增多，D正確。考點：本題考查限制酶的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緾D11、A|B【分析】試題分析：圖示下丘腦既是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐，又是體溫等的神經(jīng)中樞，但下丘腦的活動受大腦皮層的調(diào)控，A錯誤。血糖含量降低時，機體調(diào)節(jié)胰島A細胞分泌胰高血糖素增多，同時腎上腺素分泌量增多，故圖示內(nèi)分泌腺還可以為腎上腺，B錯誤。一個完整的反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器構(gòu)成，若感受器、①、下丘腦、⑦和內(nèi)分泌腺組成一個完整的反射弧，則①⑦分別為傳入神經(jīng)、傳出神經(jīng)，C正確。若圖示中的內(nèi)分泌腺為甲狀腺，則⑥是甲狀腺激素，甲狀腺激素增加，會反饋調(diào)節(jié)作用于下丘腦和垂體，抑制其分泌③促甲狀腺激素釋放激素和④促甲狀腺激素，D正確。考點：本題考查神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)及相關(guān)知識，意在考查考生從圖中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)生物學(xué)問題的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼B12、A|B【分析】試題分析：據(jù)圖示，b是突觸結(jié)構(gòu)，該反射弧共有2個突觸，由3個神經(jīng)元形成，D錯誤。據(jù)突觸結(jié)構(gòu)可判斷a為傳出神經(jīng)，C錯誤。給a處一個刺激，神經(jīng)沖動沿傳出神經(jīng)傳導(dǎo)至效應(yīng)器，引起肌肉收縮，A正確。興奮在突觸間傳導(dǎo)是單向的，B正確?？键c：本題考查反射弧結(jié)構(gòu)、興奮傳導(dǎo)及相關(guān)知識，意在考查考生從圖中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)生物學(xué)問題的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼B13、A|D【分析】試題分析：有性生殖的生物通過減數(shù)分裂和隨機受精，使受精卵中的染色體數(shù)目恢復(fù)到體細胞中的數(shù)目，保證了前后代染色體數(shù)目的恒定，A正確。性狀具有相對性，后代并不能繼承雙親的全部遺傳性狀，B錯誤。受精卵從卵細胞獲得核DNA和質(zhì)DNA，獲得DNA量比精子的多，C錯誤。親本減數(shù)分裂形成配子時發(fā)生了基因重組，隨機受精可產(chǎn)生不同于親本的重組型后代，D正確。考點：本題考查有性生殖的生物減數(shù)分裂和受精作用的意義及相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼D三、填空題(共7題，共14分)14、樣方物理垂直水平競爭簡單抵抗力穩(wěn)定性（或自我調(diào)節(jié)能力）【分析】【解答】（1）一般植物和個體??；活動能力小的動物以及蟲卵常用的是樣方法；故調(diào)查小吉丁蟲卵的密度可采用樣方法．溫度與光照屬于生態(tài)系統(tǒng)中的物理信息．

（2）這片野蘋果林構(gòu)成的群落中；野蘋果樹最高，居于最上層，各種雜草較矮，居于較下層，說明該群落具有垂直結(jié)構(gòu)；雜草在野蘋果樹分布較為稀疏的位置比較茂盛，而在野蘋果樹下則數(shù)量很少或者不存在，這說明該群落具有水平結(jié)構(gòu)．雜草與野蘋果樹間具有競爭關(guān)系．

（3）從野蘋果林最初被發(fā)現(xiàn)至今；人們?yōu)楸Ｗo野蘋果樹，大量去除野蘋果林中的雜草，人類活動的增強也使野蘋果林中的動物大量減少，人類的這些活動使野蘋果林的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨于簡單，大大降低了野蘋果林的抵抗力穩(wěn)定性．

【分析】1；一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵常用的是樣方法；其步驟是確定調(diào)查對象→選取樣方→計數(shù)→計算種群密度；活動能力大的動物常用標志重捕法，其步驟是確定調(diào)查對象→捕獲并標志個體→重捕并計數(shù)→計算種群密度．

2；生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型。

（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光；聲、顏色、溫度、濕度、磁力等；通過物理過程傳遞的信息．

（2）化學(xué)信息：生物在生命活動過程中；產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)．

（3）行為信息：是指某些動物通過某些特殊行為；在同種或異種生物間傳遞的某種信息．

3、生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對穩(wěn)定，是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力．該能力的基礎(chǔ)是負反饋調(diào)節(jié)．物種數(shù)目越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力越大，抵抗力穩(wěn)定性越高．15、促胰液素小腸粘膜促進胰腺分泌胰液【分析】【解答】人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素是促胰液素；是小腸粘膜分泌的，作用是促進胰腺分泌胰液．

故答案為：

促胰液素;小腸粘膜;促進胰腺分泌胰液。

【分析】促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素，是小腸粘膜在鹽酸的刺激下產(chǎn)生的．作用是促進胰腺分泌胰液．16、①②④②④蛋白質(zhì)組織水腫溶質(zhì)微粒的數(shù)目【分析】【解答】解：（1）分析題圖可知①是血漿；②是組織液，③是細胞內(nèi)液，④是淋巴液，①②③④組成體液，①②④組成內(nèi)環(huán)境．D是毛細淋巴管壁，D的管壁細胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是淋巴和組織液．血漿和組織液的成分相似，只是血漿中含有較多的蛋白質(zhì)．

（2）④淋巴的流動受到阻礙；會造成淋巴循環(huán)受阻，水分滯留在組織液，人體將會出現(xiàn)組織水腫．上述液體都存在溶液滲透壓，其大小取決于單位體積溶液中的溶質(zhì)微粒的數(shù)目．

（3）紅細胞攜帶的氧氣通過血漿進入組織液；然后進行組織細胞，組織細胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳通過組織液進入血漿，通過循環(huán)系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)排出體外．

【分析】本題是對內(nèi)環(huán)境的組成、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)和內(nèi)環(huán)境在細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換過程中的作用的考查，分析題圖可知①是血漿，②組織液，③是細胞內(nèi)液，④淋巴液，①②④組成內(nèi)環(huán)境，A是毛細血管壁，B是紅細胞，C是組織細胞，D是毛細淋巴管壁．17、免疫排斥反應(yīng)抗原決定表達受精卵顯微注射技術(shù)克?。ɑ虼穑骸昂艘浦病保┤橄伲ㄈ榉浚┥锓磻?yīng)器藥用蛋白乳腺蛋白【分析】【解答】（1）異種器官移植到人體內(nèi)會發(fā)生免疫排斥反應(yīng)；從而使外源器官難以存活．為解決這一難題，必須設(shè)法除去醫(yī)用小型豬的抗原決定基因，或抑制該基因的表達．

（2）向小型豬轉(zhuǎn)入外源基因時．其受體細胞通常是受精卵；導(dǎo)入方法是顯微注射技術(shù)．

（3）要對轉(zhuǎn)基因成功的醫(yī)用小型豬進行擴大培養(yǎng)；可采用的技術(shù)手段是克?。?/p>

（4）利用基因工程技術(shù)；可以獲得乳汁中含有藥用蛋白的動物，這種動物叫做乳腺（乳房）生物反應(yīng)器．為了獲得該動物，需將藥用蛋白基因與乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件重組在一起，構(gòu)建基因表達載體．

【分析】1；人體器官移植面臨的主要問題有免疫排斥和供體器官不足等；器官移植發(fā)生的免疫反應(yīng)屬于細胞免疫，可以通過使用免疫抑制劑抑制T細胞的增殖來提高器官移植的成活率．

2；將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法；受體細胞通常是受精卵．

3、基因表達載體的組成包括：目的基因、啟動子、終止子、標記基因．終止子：也是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段，位于基因的尾端，終止轉(zhuǎn)錄．標記基因的作用是為了鑒定受體細胞中是否含有目的基因，從而將含有目的基因的細胞篩選出來．常用的標記基因是抗生素基因．18、內(nèi)環(huán)境負正內(nèi)流減小此濃度下坐骨神經(jīng)動作電位IDE幅值最大坐骨神經(jīng)興奮性（動作電位幅值）KCl溶液②⑤【分析】【解答】（1）任氏液能夠使兩棲動物離體組織器官保持生理活性；是因其難度和細胞外液的濃度相同，其滲透壓大小應(yīng)與內(nèi)環(huán)境相似．

（2）動作電位是膜外為負；膜內(nèi)為正，是由于鈉離子內(nèi)流造成的．

（3）據(jù)圖示可知；用1mol/LKCl溶液處理后，動作電位幅值下降，其原因是膜內(nèi)外電位差減小．

（4）據(jù)圖示1可知；藥物A在0.5mg/mL下坐骨神經(jīng)動作電位IDE幅值最大，故實驗二中使用藥物A的濃度為0.5mg/mL；藥物A的作用是提高坐骨神經(jīng)興奮性，從而解除了KCl溶液的抑制作用．

（5）要證明藥物A能夠?qū)沟蜏貙幼麟娢坏囊种疲粦?yīng)先用10℃低溫處理5min，再用0.5mg/mL藥物A處理5min，最后常溫洗脫；預(yù)測實驗結(jié)果為動作電位幅值先下降，后升高，再恢復(fù)到處理前．

【分析】據(jù)實驗一可知；藥物A能提高坐骨神經(jīng)興奮性，且藥物A在0.5mg/mL下坐骨神經(jīng)動作電位IDE幅值最大．

據(jù)實驗二可知，KCl溶液能抑制坐骨神經(jīng)興奮性，藥物A的作用是提高坐骨神經(jīng)興奮性，從而解除了KCl溶液的抑制作用．19、胸腺Bf、YB細胞增殖、分化體液k迅速增殖、分化，產(chǎn)生大量抗體【分析】【解答】（1）圖中a是T細胞；成熟于m胸腺，c是B細胞，成熟于骨髓．

（2）圖示過程為體液免疫；其中Y為抗體，f為淋巴因子，二者均為免疫活性物質(zhì)．

（3）圖中③表示B細胞分化為記憶細胞；屬于體液免疫過程．

（4）圖中中的k是記憶B細胞；當相同抗原再次入侵時能迅速增殖；分化，快速產(chǎn)生大量的漿細胞，漿細胞會進一步產(chǎn)生大量的抗體．

【分析】據(jù)圖分析：圖示為特異性免疫過程，其中a表示T細胞、b表示吞噬細胞、c表示B細胞，d表示漿細胞、e表示效應(yīng)T細胞、f表示淋巴因子、k表示記憶細胞、Y表示抗體；m表示胸腺，n表示骨髓．①表示T細胞釋放淋巴因子，②表示T細胞增殖分化為效應(yīng)T細胞，③表示B細胞分化為記憶細胞，④表示記憶細胞增殖分化為漿細胞，⑤表示漿細胞產(chǎn)生抗體，⑥表示抗原抗體反應(yīng)．20、3組織液2→3→4蛋白質(zhì)4毛細血管壁33組織水腫（水腫）增加【分析】【解答】解：（1）組織細胞生活的內(nèi)環(huán)境是組織液；血漿中的氧氣進入組織細胞首先要穿過毛細血管壁進入組織液；由組織液再進入組織細胞；與血漿相比，組織液中大分子蛋白質(zhì)含量較少．

（2）二氧化碳由組織細胞產(chǎn)生；通過自由擴散的方式由組織細胞進入組織液然后進入血漿，因此組織細胞中二氧化碳含量最高；血漿與組織液之間進行物質(zhì)交換需穿過毛細血管壁；組織液進入毛細淋巴管形成淋巴．

（3）過度疲勞時；代謝產(chǎn)物的大量積累導(dǎo)致組織液滲透壓升高，組織液量增加導(dǎo)致組織水腫．

（4）機體處于饑餓狀態(tài)時；血糖濃度減低，機體會增加胰高血糖素含量使血糖升高．

【分析】分析題圖可知，1是淋巴，2是血漿，3是組織液，4是組織細胞，A是靜脈端，B是動脈端．四、探究題(共2題，共8分)21、（1）線粒體、葉綠體、細胞質(zhì)基質(zhì)大于0.001

（2）光照強度紅光、藍紫

（3）適當遮光淀粉、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)【分析】【分析】本題考查植物的光合作用和細胞呼吸知識點，主考查學(xué)生的理解能力及實驗探究能力。解答本題的關(guān)鍵正確理解實驗結(jié)果并能合理分析實驗得出結(jié)論。【解答】（1）分析實驗結(jié)果圖可知，圖中b點，一定光照，此時葉肉細胞內(nèi)光合作用和細胞呼吸同時進行，故能夠合成ATP的場所有葉綠體、細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體，M點時，整個植物凈光合作用等于0，葉肉細胞凈光合作用一定大于0，故釋放氧氣量大于0。由圖可知在c點時該植物凈光合速率為0.5μmol/(m2·s)＝0.0005mmol/(m2·s)，已知其細胞呼吸速率為0.5μmol/(m2·s)＝0.0005mmol/(m2·s)，光合作用產(chǎn)生02的速率約為凈光合速率+呼吸速率＝0.001mmol/(m2·s)。（2）本實驗的自變量為光照強度?；T葉綠體中的葉綠素主要吸收紅光、藍紫光。（3）比較分析三條曲線，可得出結(jié)論：適當遮光能夠增加花燭的凈光合速率。碳反應(yīng)的產(chǎn)物三碳糖，在葉綠體內(nèi)能被合成淀粉、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)等有機物?！窘馕觥浚?）線粒體、葉綠體、細胞質(zhì)基質(zhì)大于0.001（2）光照強度紅光、藍紫（3）適當遮光淀粉、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)22、略

【分析】解：（1）線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所；是提供細胞能量的“動力車間”．

（2）根尖細胞沒有葉綠體．

（3）西瓜果肉細胞中；糖類主要存在于液泡．