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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年人教版(2024)一年級語文下冊月考試卷389考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下邊聲母兩格必占的選項是______
zhzcrshchsA.zhrchB.chcrC.zcsrD.zhchsh2、選擇正確的讀音,“拿”的讀音是()。A.nāB.nàC.naD.ná3、下列音節(jié)中缺少的是a的幾聲()。
bàbayǎyǔwáwaA.一聲B.二聲C.三聲D.四聲4、如果2是方程x2﹣3x+k=0的一個根,則常數(shù)k的值為()A.1B.2C.﹣1D.﹣25、Alice______watchesthenewsround﹣up,sosheknowslittleabouttheworld.()A.seldomB.usuallyC.sometimesD.always6、“不解藏蹤跡”的意思是()A.他不知道要掩藏蹤跡B.他不理解為什么要掩藏蹤跡7、明代科學(xué)家宋應(yīng)星的著作和研究領(lǐng)域涉及自然科學(xué)及人文科學(xué),其中最杰出的作品《天工開物》被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”。以下內(nèi)容未收錄在《天工開物》中的是()A.火藥、兵器B.紡織、染色C.制鹽、制甜D.占卜、天文評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)8、選字填空。
春夏秋冬。
①樹葉碧綠碧綠的,這是____天。
②樹葉全變黃了,這個____天。
③蘑菇?jīng)]了,地上蓋著雪,這是____天。
④小樹發(fā)芽了,這是____天。9、照樣子拼一拼,寫一寫,讀一讀。例如:b—ie→biey—üe→____x—üe→____q—üe→____j—üe→____10、寫出正確的讀音。
關(guān)(guānguāng)____深(shēnshēng)____新(xīnxīng)____11、我會猜。
一粒米;打三截,又沒骨頭又沒血。
打一昆蟲:____12、照樣子;寫一寫。
例:魚(金魚)我畫了一條綠色的金魚。
①后________
②五________
③會________13、比一比;再組詞。
座____坐____
帶____戴____
急____穩(wěn)____14、給生字選擇正確的讀音。
觀看(guāngān)____高超(chāocāo)____
熱烈(lièlè)____摔下來(shuāisuāi)____15、看拼音寫漢字;再讀句子。
māma____在kànshū____。評卷人得分三、翻譯(共2題,共4分)16、讀詩《靜夜思》,解釋詩句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低頭思故鄉(xiāng)____17、讀詩《靜夜思》,寫出下列詩句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、舉頭望明月____評卷人得分四、綜合題(共1題,共3分)18、讀課文《司馬光》,按要求回答問題。(1)、當(dāng)初司馬光砸破缸救出了他的朋友,還有什么辦法能救出缸里面的小朋友?(2)、我們應(yīng)該學(xué)習(xí)司馬光什么?評卷人得分五、書寫(共1題,共9分)19、描紅。
姐河借呢呀哪。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】根據(jù)書寫規(guī)則zcsr只占第二格;zhchsh要占一二格所以答案選D
【點評】本題考查字母占格問題。2、D【分析】【分析】“拿”的讀音是ná;故選D。
【點評】本題考查識字與音節(jié)拼讀的掌握情況。3、A【分析】【分析】bà讀四聲,yǎ讀三聲,wá第二聲,ba;wa讀輕聲;卻少的是一聲,故選A。
【點評】本題考查四聲的掌握情況。4、B【分析】把x=2代入已知方程列出關(guān)于k的新方程,通過解方程來求k的值.【解析】解:∵2是一元二次方程x2﹣3x+k=0的一個根;
∴22﹣3×2+k=0;
解得;k=2.
故選:B.5、A【分析】翻譯:因為愛麗絲很少看新聞?wù)?,所以關(guān)于世界她了解得很少.【解析】答案:A.seldom意為"很少;不常",頻率較低;usually意為"通常",指習(xí)慣性動作;sometimes意為"有時、不時",表示動作偶爾發(fā)生;always意為"總是,永遠",指在一切時候.句子里有sosheknowslittleabouttheworld(關(guān)于世界她了解得很少),所以可以知道愛麗絲很少看新聞?wù)蔬x:A.6、A【分析】考查了詩詞的翻譯,做此題要注意體會詩詞所表達的思想感情,要靠細細揣摩,慢慢體會。通過朗讀、感悟,才能體會到。【解析】出自白居易的《池上》,翻譯:他不知道怎么掩藏蹤跡。故選:A。7、D【分析】本題考查技術(shù)的歷史?!窘馕觥俊短旃ら_物》收錄了機械、磚瓦、陶瓷、硫磺、火藥、兵器,紡織、染色,制鹽、采煤、榨油等生產(chǎn)技術(shù),所以ABC項正確,D項錯誤。故選:D。二、填空題(共8題,共16分)8、夏秋冬春【分析】【分析】只要認真讀清題目要求,理解句子意思,憑借生活經(jīng)驗就能正確完成。9、yuexuequejue【分析】【分析】聲母j;q、x與復(fù)韻母üe相拼ü上兩點省去。
【點評】本題考查復(fù)韻母üe與聲母jqx的拼寫,并學(xué)會拼讀。10、guānshēnxīn【分析】【分析】考查學(xué)生對拼音的掌握。關(guān);反義詞是開。深,反義詞是淺。新,反義詞是舊。
【點評】考查學(xué)生對拼音的掌握,學(xué)生要學(xué)會讀寫;11、螞蟻【分析】【分析】螞蟻像是一粒大米;分成三截,并且是沒有骨頭沒有血。綜合答案為:螞蟻。
【點評】通過對謎語的考察,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在此基礎(chǔ)上加深對課文的學(xué)習(xí)力度,提升學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性。12、后來我后來學(xué)會了騎自行車。五月五月的天氣,真舒服啊!開會今天爸爸單位要開會?!痉治觥俊痉治觥窟@道題考查學(xué)生組詞、造句的能力,屬于基礎(chǔ)題。學(xué)生只要掌握了句子的特點,就很容易完成。沒有具體的答案,只要合理即可。13、座位坐車帶領(lǐng)穿戴著急穩(wěn)定【分析】【分析】座:[zuò]坐位:入座;茶座、座談、寶座。坐:[zuò]乘;搭:坐車、坐船。帶:[dài]用皮、布或線等做成的長條物:帶子、皮帶、領(lǐng)帶。戴:[dài]加在頭、面、頸、手等處:戴帽子。急:[jí]焦燥:急燥、著急、焦急。穩(wěn):[wěn]安定,固定:穩(wěn)步、穩(wěn)定、穩(wěn)固。
【點評】主要測試學(xué)生對形近字的掌握,從讀音、結(jié)構(gòu)、字義三方面加以區(qū)別,然后再用形近字組成詞。14、guānchāolièshuāi【分析】【分析】在學(xué)習(xí)拼音時;應(yīng)當(dāng)嚴格注意相似聲母;韻母及音節(jié)之間重大的區(qū)別。注意課文中觀看中“觀”字的讀音,注意“guan”與“gan”之間的區(qū)別;高超中的“超”,注意“ch”與“c”之間的區(qū)別;“熱烈”中“烈”字,注意“ie”與“e”之間的區(qū)別;“摔下來”中“摔”字,應(yīng)注意“shuai”與“suai”之間的區(qū)別。相互之間雖然在讀音上存在部分相似性,但是易混淆音節(jié)之間的細微區(qū)別。
【點評】拼音是學(xué)好漢字的基礎(chǔ),應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)過程中牢固掌握生母、韻母以及聲調(diào)的用法,尤其應(yīng)當(dāng)注意相似的拼音之間的區(qū)別,尤其是輕聲音調(diào)以及多音字的讀音。15、媽媽看書【分析】【分析】考查學(xué)生對拼音的掌握。根據(jù)拼音;這句話是:媽媽在看書;
【點評】考查學(xué)生對拼音的掌握,學(xué)生要會讀拼音,理解句子。三、翻譯(共2題,共4分)16、明亮的月光照在床前|不由得思念起故鄉(xiāng)來【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對詩句意思的掌握。床前明月光;明亮的月光照在床前。低頭思故鄉(xiāng),不由得思念起故鄉(xiāng)來。
【點評】本題考查學(xué)生對詩句意思的掌握,學(xué)生必須掌握《靜夜思》的詩歌意思?!窘馕觥?、①明亮的月光照在床前。
2、①不由得思念起故鄉(xiāng)來。
17、地上就像鋪了一層白霜。|遠離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮?!痉治觥俊痉治觥靠疾閷W(xué)生對詩文翻譯的掌握;應(yīng)注意掌握。疑是地上霜:地上就像鋪了一層白霜。舉頭望明月,遠離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。
【點評】考查學(xué)生對詩文翻譯的掌握,教師應(yīng)重點強調(diào),這樣能更好的掌握古詩?!窘馕觥?、①地上就像鋪了一層白霜。
2、①遠離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。
四、綜合題(共1題,共3分)18、略
【分析】【分析】(1)當(dāng)初司馬光砸破缸救出了他的朋友;還有許多辦法能救出缸里面的小朋友:①插一根蘆葦管,讓他呼吸。②放把梯子進去。③把石頭扔進缸里,讓小朋友站上去。(2)我們應(yīng)該學(xué)習(xí)司馬光:沉著冷靜;機智勇敢。
【點評】做好每一個小題,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解程度,鍛煉了學(xué)生閱讀和運用能力,特別是語言表達能力。【解析】1、
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