2024年新科版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年新科版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷827考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A.鐵制品在潮濕空氣中生銹B.將記有機(jī)密信息的紙粉碎C.夏天將西瓜榨成西瓜汁D.瓷碗破碎2、潛水逐漸發(fā)展成為一項(xiàng)以在水下活動(dòng)為主要內(nèi)容，從而達(dá)到鍛煉身體、休閑娛樂的目的休閑運(yùn)動(dòng)，廣為大眾所喜愛rm{.}潛水人員一般都會(huì)身穿潛水服、背著氧氣罐下水，下列有關(guān)說法正確的是rm{(}rm{)}A.氧氣罐中的氧氣可以供給人呼吸B.水中氧氣的含量為rm{0}C.氧氣被壓縮后分子的體積變小了D.氧氣只能以氣體的形式存在3、下列元素符號(hào)書寫正確的是rm{(}rm{)}A.鎂--rm{mg}B.銅--rm{CU}C.鈉--rm{Na}D.鋁--rm{AL}4、氧氣是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源；下列關(guān)于氧氣的性質(zhì)和用途的敘述中，錯(cuò)誤的是()

A.不易溶于水B.能用于動(dòng)植物的呼吸。

C.一定條件下可轉(zhuǎn)化為無色液體D.具有氧化性，是一種常用的氧化劑5、下列現(xiàn)象中有一種變化與其它變化不同的是A.干冰升華B.電燈發(fā)光C.礦石粉碎D.糧食釀酒6、用雙氧水制取氧氣時(shí)，忘記加二氧化錳，其結(jié)果是rm{(}rm{)}A.不放出氧氣B.放出氧氣速率慢C.放出氧氣總量會(huì)減少D.放出氧氣總量更多7、化學(xué)變化與物理變化的根本區(qū)別是()A.化學(xué)變化速率快、物理變化速率慢B.化學(xué)變化一定有新物質(zhì)生成，而物理變化的過程沒有新物質(zhì)生成C.化學(xué)變化的過程常伴隨能量變化，物理變化的過程沒有能量變化D.化學(xué)變化需要加熱才能發(fā)生，而物理變化則不然8、某同學(xué)用托盤天平稱量固體物質(zhì)時(shí)，把固體物質(zhì)放在右盤，砝碼放在左盤，稱得固體物質(zhì)的質(zhì)量為6.3g（1克以下用游碼），如果按正確的方法稱量，這位同學(xué)所稱固體的實(shí)際質(zhì)量是（）A.5.7gB.5.3gC.6.3gD.6.7g9、汽油在空氣中燃燒時(shí)會(huì)伴隨著下面實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中最能說明汽油燃燒是化學(xué)變化的現(xiàn)象是（）A.產(chǎn)生火焰B.放出大量的熱C.罩在火焰上方的燒杯壁上出現(xiàn)小水滴D.發(fā)光評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)10、某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如下；對(duì)該元素的有關(guān)認(rèn)識(shí)正確的是（）

A.該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是34

B.該元素是金屬元素。

C.該元素原子的最外層電子數(shù)是2

D.該元素位于元素周期表中的第四周期。

11、實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)rm{.}已知：rm{NaOH}溶液能吸收二氧化硫氣體

rm{壟脵}關(guān)閉rm{K}打開甲的膠塞，點(diǎn)燃硫粉后迅速塞緊膠塞．rm{壟脷}冷卻至常溫，將膠頭滴管中的足量rm{NaOH}溶液擠入瓶中，振蕩，使反應(yīng)充分．rm{壟脹}打開rm{K}觀察乙中的現(xiàn)象．下列說法不正確的是rm{(}rm{)}A.步驟rm{壟脵}中，硫燃燒呈淡藍(lán)色火焰，瓶內(nèi)氣壓減小B.步驟rm{壟脷}中，甲裝置內(nèi)的氣壓減小，至與大氣壓相等C.步驟rm{壟脹}中，乙中的長導(dǎo)管口處冒氣泡D.步驟rm{壟脹}中，甲裝置內(nèi)的氣壓增大，至與大氣壓相等12、在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖rm{.}下列說法中不正確的是rm{(}rm{)}

A.rm{A}該反應(yīng)為化合反應(yīng)B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑C.參加反應(yīng)的乙、丁質(zhì)量比為rm{3}rm{2}D.丁相對(duì)分子質(zhì)量是甲的rm{2}倍13、A、rm{B}rm{C}三種物質(zhì)各rm{15}rm{g}它們化合時(shí)只能生成rm{30}rm{g}新物質(zhì)rm{D.}若增加rm{10}rm{g}rm{A}則反應(yīng)停止后，原反應(yīng)物中只余rm{C.}根據(jù)上述條件推斷下列說法中正確的是rm{(}rm{)}A.第一次反應(yīng)停止后，rm{B}剩余rm{9g}B.第二次反應(yīng)后，rm{D}的質(zhì)量為rm{50g}C.反應(yīng)中rm{A}和rm{B}的質(zhì)量比是rm{3}rm{2}D.反應(yīng)中rm{A}和rm{C}的質(zhì)量比是rm{5}rm{2}14、下列表示的氣體物質(zhì)中，屬于混合物的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.15、鋰電池具有質(zhì)量輕、電量大等優(yōu)點(diǎn)．鋰電池內(nèi)的某個(gè)反應(yīng)可表示為Li+MnO2=LiMnO2．下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中；正確的是（）

A.反應(yīng)中MnO2是催化劑。

B.反應(yīng)前后Mn元素的化合價(jià)發(fā)生了改變。

C.該反應(yīng)為化合反應(yīng)。

D.生成物L(fēng)iMnO2為氧化物。

16、下列關(guān)于原子質(zhì)量的說法正確的是（）

A.相對(duì)原子質(zhì)量不是原子的真實(shí)質(zhì)量；但可以比較原子的相對(duì)大小。

B.由于原子質(zhì)量數(shù)值太??；使用不方便，所以采用相對(duì)原子質(zhì)量。

C.相對(duì)原子質(zhì)量是原子質(zhì)量與一個(gè)碳原子質(zhì)量之比。

D.原子得失電子后質(zhì)量會(huì)有較大改變。

17、我們可以從“電解水實(shí)驗(yàn)”中獲得更多的信息和推論．下列說法正確的是（）

A.水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的。

B.水分子是由氫原子和氧原子直接構(gòu)成的。

C.試管a、b中所得氣體的質(zhì)量比約為2：l

D.試管a中得到氫氣、b中所得是氧氣。

18、我國最近已研究出新型水處理劑ClO2的新制法；其反應(yīng)的微觀過程如圖所示．下列說法正確的是（）

A.乙中氯元素的化合價(jià)為+5價(jià)。

B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)。

C.該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律。

D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl

評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)19、通過學(xué)習(xí)化學(xué)；我們澄清了許多有關(guān)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，逐步了解了化學(xué)的本質(zhì)．請(qǐng)參照示例，否定一列錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)．

。有關(guān)認(rèn)識(shí)否定例證只有固體物質(zhì)才能做溶質(zhì)醫(yī)用酒精中的溶質(zhì)乙醇是液體只有水才能做溶劑____溶液都是無色的液體____金屬元素名稱中都有金字偏旁汞是金屬，但無金字偏旁所有的元素原子中都含有中子____20、甲、乙、丙是三個(gè)實(shí)驗(yàn)的示意圖，根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理，進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問題：

（1）所發(fā)生的三個(gè)反應(yīng)有多個(gè)共同的特點(diǎn)，分別是：①____；②____；③____．（只答三點(diǎn)即可）．

（2）丙實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)，瓶底為什么要鋪少量的沙或水____．21、水和溶液在生命活動(dòng)和生活中起著十分重要的作用．根據(jù)下面的溶解度表與溶解度曲線（圖1）；回答下列問題：

。溫度/°C

溶解度/g020406080KNO313.331.663.9110169NaCl35.736.036.637.338.4Ca（OH）20.1730.1650.1210.1160.094（1）A是______的溶解度曲線．

（2）若用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液來配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液，需加水______g．

（3）硝酸鉀中混有少量的氯化鈉，想要得到純凈的硝酸鉀的方法是______．

（4）60℃時(shí)，向兩個(gè)分別盛有50gNaCl和KNO3的燒杯中，各加入100g的水，充分溶解后為飽和溶液的是______溶液；將上述燒杯中剩余固體全部溶解，變?yōu)椴伙柡腿芤?，下列方法能?shí)現(xiàn)的是______（填序號(hào)）．

A．升溫B．加入該溶質(zhì)C．加入適量水。

D．降溫E．加入足量該溶質(zhì)的不飽和溶液。

（5）如圖2所示，燒杯A中是飽和的氫氧化鈣溶液，向燒杯B中加入生石灰后，燒杯A中變渾濁，原因是______．22、從事實(shí)驗(yàn)探究的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)．實(shí)驗(yàn)探究的正確步驟為：①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；②收集有關(guān)證據(jù)；③設(shè)計(jì)合理方案；④進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你按照以上四步；完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，根據(jù)如圖回答問題：

（1）在實(shí)驗(yàn)室中，可用過氧化氫溶液和二氧化錳混合來制取氧氣，二氧化錳起______作用．

①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模涸趯?shí)驗(yàn)室里制取氧氣．

②收集資料：寫出過氧化氫溶液分解制取氧氣的化學(xué)方程式______；氧氣的密度______空氣（填“大于”或“小于”），且______溶于水（填“不易”或“易”）．

③設(shè)計(jì)合理方案：發(fā)生裝置選用______（填裝置字母序號(hào)，下同），收集裝置選用______．

④進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)的第一步是檢查裝置的氣密性，檢查上述所選用的發(fā)生裝置氣密性的方法是______．

檢驗(yàn)氧氣時(shí)將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條______；證明是氧氣．

（2）在實(shí)驗(yàn)室中用加熱氯化銨與氫氧化鈣固體混合物的方法可制得氨氣．試完成如下設(shè)計(jì)．

①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模篲_____．

②收集資料：制取氨氣化學(xué)方程式為______NH4Cl+______Ca（OH）2______CaCl2+______H2O+______NH3↑；配平該化學(xué)方程式；氨氣的密度比空氣小，極易溶于水．

③設(shè)計(jì)合理方案：發(fā)生裝置選用______（填裝置字母序號(hào)，下同），收集裝置選用______．

④進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)．23、請(qǐng)將下列物質(zhì)按照一定的要求從大到小rm{(}或由高到低rm{)}排列．

rm{(1)壟脵}二氧化碳rm{壟脷}氫氣rm{壟脹}氮?dú)狻?/p>

相對(duì)分子質(zhì)量：______rm{(}填序號(hào)，下同rm{)}．

rm{(2)壟脵SO_{2}}rm{壟脷Na_{2}SO_{4}壟脹H_{2}S}

硫元素的化合價(jià)：______．24、今年rm{3}月rm{22-28}日是第rm{31}屆“中國水周”，其主題為“節(jié)約水資源，保障水安全。”rm{(1)}下列關(guān)于水的說法中，不正確的有：__________rm{(}填字母序號(hào)rm{)}A.水是由氫元素和氧元素組成的化合物

B.清澈、透明的泉水是純凈物C.合理施用農(nóng)藥；化肥；以減少水體污染。

D.將活性炭放入硬水中可使其軟化E.洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所rm{(2)}生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物，可采用的方法是____________。rm{(3)}欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進(jìn)行過濾操作，該操作過程中玻璃棒所起的作用是________。rm{(4)}某同學(xué)在完成電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了rm{10mL}氣體，則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是_______。rm{(5)}下圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的微觀過程：

rm{壟脵}寫出上述物質(zhì)中單質(zhì)的化學(xué)式________；

rm{壟脷}物質(zhì)rm{D}中氯元素的化合價(jià)為_________。25、用化學(xué)符號(hào)和化學(xué)式表示：

rm{(1)}三個(gè)銅原子______

rm{(2)}氦氣______

rm{(3)}兩個(gè)二氧化氮分子______

rm{(4)}兩個(gè)硫酸根離子______

rm{(5)}三氧化二鐵中鐵的化合價(jià)______．26、水是寶貴的自然資源；請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

（1）圖甲為水的凈化裝置；經(jīng)過該裝置凈化后的池塘水能否直接飲用？______。

（2）圖乙是電解水的簡易裝置；由圖可知，甲試管中產(chǎn)生的氣體是______。

（3）為加快水的電解速度；常用較稀的氫氧化鈉溶液來代替水?，F(xiàn)欲配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液，過程如下：

①計(jì)算：氫氧化鈉的質(zhì)量為______g；同時(shí)計(jì)算出所需水的體積。

②稱量：用天平稱量所需的氫氧化鈉；用量筒量取所需的水。

③溶解：溶解氫氧化鈉時(shí)要用玻璃棒不斷攪拌；加速溶解。

④反思：下列哪項(xiàng)不當(dāng)操作可能會(huì)導(dǎo)致所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大？______。

A．用天平稱取氫氧化鈉時(shí)將砝碼放在了左盤；藥品放在了右盤。

B．用量筒量取水的體積時(shí)；俯視讀數(shù)。

C．氫氧化鈉藥品不純；混有能溶于水的少量雜質(zhì)。

D．充分溶解后，將溶液轉(zhuǎn)移時(shí)，燒杯中仍殘留有少量溶液27、如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置．請(qǐng)回答：

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____，可選用的氣體發(fā)生及收集裝置是____（填序號(hào)）．

（2）硫化氫是無色、有臭雞蛋氣味、有毒、能溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室常用固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸反應(yīng)制?。畬?shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體可選用的氣體發(fā)生及收集裝置是____（填序號(hào)）．評(píng)卷人得分四、探究題(共2題，共18分)28、化學(xué)興趣小組在對(duì)蠟燭及其燃燒的探究中為了探究蠟燭燃燒的產(chǎn)物做了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)提示填寫下列表格．。探究目的實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論探究蠟燭。

燃燒的產(chǎn)物A在燃燒的蠟燭火焰上方罩一個(gè)干燥的燒杯①②B在燃燒蠟燭火焰上方罩個(gè)用澄清石灰水濕潤內(nèi)壁的燒杯③④④C點(diǎn)燃剛熄滅蠟燭時(shí)產(chǎn)生的白煙蠟燭重新燃燒白煙是石蠟蒸汽，所以可以引燃后使蠟燭重新燃燒白煙是石蠟蒸汽，所以可以引燃后使蠟燭重新燃燒【反思評(píng)價(jià)】請(qǐng)你針對(duì)上述操作C得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià)：⑤______；

【歸納總結(jié)】做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，一般按照實(shí)驗(yàn)前、實(shí)驗(yàn)時(shí)、實(shí)驗(yàn)后的步驟進(jìn)行觀察，觀察試劑時(shí)應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注試劑的⑥______、⑦_(dá)_____、⑧______等在實(shí)驗(yàn)前后的變化，并思考為什么發(fā)生變化．29、配制100克5%的氯化鈉溶液；實(shí)驗(yàn)步驟如下：

（1）計(jì)算：（2）稱量：用______稱量所需的氯化鈉（3）溶解：用______量取______毫升水把水倒入盛氯化鈉容器里；用______攪拌，使之溶解即得。

（4）經(jīng)檢測；該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，可能的原因是______（填序號(hào)）。

A．氯化鈉固體不純B．用生銹砝碼稱量。

C．裝瓶時(shí)有少量溶液灑出D．溶解時(shí)燒杯內(nèi)壁有水珠評(píng)卷人得分五、推斷題(共4題，共12分)30、將一種白色固體rm{A}和一種黑色固體rm{B}按一定的比例混合后加熱，產(chǎn)生一種無色無味的氣體rm{C}取淡黃色粉末rm{D}點(diǎn)燃放入氣體rm{C}中，會(huì)產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體rm{E.}試回答：

rm{(1)A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}各是什么物質(zhì)：

rm{A}______rm{B}______rm{C}______rm{D}______rm{E}______

黑色粉末rm{B}在rm{A}的分解反應(yīng)中起______作用，是這個(gè)反應(yīng)的______劑rm{.}

rm{(2)}寫出上述有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式．______，______．31、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五種物質(zhì)之間的變化關(guān)系如右圖所示。其中rm{B}rm{C}rm{D}為單質(zhì)，rm{C}為鋼鐵的主要成分。試回答：

rm{(1)}rm{A}rm{D}的化學(xué)式是：rm{A}___________；rm{D}___________。rm{(2)}請(qǐng)寫出rm{C隆煤B}和rm{C+D隆煤E}的化學(xué)方程式：rm{C隆煤B}_________________________；rm{C+D隆煤E}_______________________。32、甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素。甲、乙是組成元素相同的化合物，丙是單質(zhì)；甲、乙在常溫下均為液體，在一定條件下均可分解成丙；它們之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{(}部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去rm{)}則：甲的化學(xué)式為________；乙轉(zhuǎn)化成丙的化學(xué)方程式為_______________；從微觀的角度解釋甲、乙性質(zhì)有差異的原因是______。33、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}六種物質(zhì)，分別是空氣、氮?dú)?、木炭、氧氣、氦氣、二氧化碳、紅磷、鐵絲等幾種物質(zhì)中的一種，rm{A}是無色無氣味的氣體；rm{B}在rm{A}中燃燒的更旺，生成無色無味的氣體rm{C}rm{C}可使澄清的石灰水變渾濁；rm{D}是一種無色無味的氣體，將燒紅的rm{B}放入rm{D}中，rm{B}立即熄滅，且rm{C}和rm{D}是不同的物質(zhì)，rm{E}在rm{A}中燃燒生成黑色固體，rm{F}是幾種氣體中化學(xué)性質(zhì)最不活潑的氣體。rm{A}是____rm{B}是____rm{C}是____rm{D}是____rm{E}是____rm{F}是____參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【解答】解：A；鐵制品在潮濕空氣中生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成；屬于化學(xué)變化．

B；將記有機(jī)密信息的紙粉碎過程中只是形狀發(fā)生改變；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

C；夏天將西瓜榨成西瓜汁過程中沒有新物質(zhì)生成；屬于物理變化．

D；瓷碗破碎過程中只是形狀發(fā)生改變；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

故選A．

【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．2、A【分析】解：rm{A}氧氣罐中的氧氣可以供給人呼吸；正確；

B、水中氧氣的含量不能為rm{0}錯(cuò)誤；

C；氧氣被壓縮后分子間隔變小了；錯(cuò)誤；

D；氧氣可以液體的形式存在；錯(cuò)誤；

故選A

根據(jù)氧氣的用途分析解答即可．

此題考查氧氣的性質(zhì)和用途．【解析】rm{A}3、C【分析】解：rm{A}鎂：rm{Mg}故A錯(cuò)；

B、銅：rm{Cu}故B錯(cuò)；

C、鈉：rm{Na}故C正確；

D、鋁：rm{Al}故D錯(cuò)；

故選：rm{C}

會(huì)正確書寫一些元素符號(hào)rm{.}由兩個(gè)字母組成時(shí)，第一個(gè)字母大寫，第二個(gè)字母小寫，如鎂：rm{Mg}銅；rm{Cu}鈉：rm{Na}鋁：rm{Al}

本題考查元素符號(hào)的書寫rm{.}屬于識(shí)記的內(nèi)容，比較簡單．【解析】rm{C}4、C【分析】【分析】本題考查氧氣的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)及其用途，掌握氧氣的性質(zhì)與用途是解題的關(guān)鍵。【解答】A.氧氣不易溶于水，故A敘述正確；B.動(dòng)植物的呼吸就是呼入氧氣，呼出二氧化碳，故B敘述正確；C.氧氣在一定條件下會(huì)轉(zhuǎn)化為淡藍(lán)色的液態(tài)氧氣，故C敘述錯(cuò)誤；D.氧氣具有氧化性，是一種常用的氧化劑，故D敘述正確。故選C。【解析】rm{C}5、D【分析】解：干冰升華、電燈發(fā)光、礦石粉碎等變化過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；糧食釀酒的過程中生成了新物質(zhì)酒精，屬于化學(xué)變化rm{.}故選D．【解析】rm{D}6、B【分析】解：催化劑只能改變反應(yīng)物的速度；不能改變生成物的量，有的反應(yīng)中催化劑是加快反應(yīng)速度，有的反應(yīng)中催化劑是減慢反應(yīng)速度。

故選：rm{B}

根據(jù)催化劑的特點(diǎn)考慮本題在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變；只能改變反應(yīng)速度．

通過回答本題知道了催化劑只能改變反應(yīng)物的速度，不能改變生成物的量．【解析】rm{B}7、B【分析】【分析】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化。物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別是：是否有新物質(zhì)生成?！窘獯稹课锢碜兓突瘜W(xué)變化的根本區(qū)別是：是否有新物質(zhì)生成，有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化，故B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B?！窘馕觥縭m{B}8、A【分析】解：由左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知：砝碼質(zhì)量=物體質(zhì)量+游碼的質(zhì)量；所以物碼反放時(shí)物體質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量，即：物體質(zhì)量=6.0g-0.3g=5.7g。

故選：A。

根據(jù)天平的使用方法是左物右碼；可知左盤的質(zhì)量等于右盤的質(zhì)量加游碼的質(zhì)量，即物體質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼質(zhì)量，如果放錯(cuò)了，還要根據(jù)左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，只不過砝碼與物體位置交換了，列等式進(jìn)行計(jì)算。

在計(jì)算有關(guān)天平的題目時(shí)，要謹(jǐn)記左盤的質(zhì)量═右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，由此列等式計(jì)算，不管是左物右碼還是左碼右物，都可以算。【解析】A9、C【分析】解：產(chǎn)生火焰；放出大量的熱、發(fā)光等現(xiàn)象可以幫助理解變化過程；但是不能作為判斷是否是化學(xué)變化的依據(jù)；罩在火焰上方的燒杯壁上出現(xiàn)小水滴，說明有水生成，最能說明汽油燃燒是化學(xué)變化。

故選：C。

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化；物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷。

本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化?！窘馕觥緾二、多選題(共9題，共18分)10、AD【分析】

A；根據(jù)其結(jié)構(gòu)示意圖；X=2+8+18+6=34，所以原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是34，故A是正確的；

B；一般最外層電子數(shù)大于4是非金屬元素；故B是錯(cuò)誤的；

C；該元素原子的最外層電子數(shù)是6；故C錯(cuò)誤的；

D；該元素位于元素周期表中的第四周期；故D是正確的．

故選：AD

【解析】【答案】根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖；可以表示出該原子的質(zhì)子數(shù)；核外電子數(shù)、電子層數(shù)、周期、主族等．又核外電子數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=核電荷數(shù)。

11、AB【分析】【分析】本題考查物質(zhì)的變化與瓶內(nèi)壓強(qiáng)的關(guān)系。根據(jù)已有的知識(shí)即可解答。【解答】A.步驟rm{壟脵}中，硫燃燒呈淡藍(lán)色火焰，硫燃燒消耗氧氣，生成二氧化硫，瓶內(nèi)氣壓變化不大，故A說法不正確；中，硫燃燒呈淡藍(lán)色火焰，硫燃燒消耗氧氣，生成二氧化硫，瓶內(nèi)氣壓變化不大，故A說法不正確；

rm{壟脵}中，氫氧化鈉吸收了生成的二氧化硫，甲裝置內(nèi)的氣壓減小，小于大氣壓，故B不正確；

B.步驟rm{壟脷}中，氫氧化鈉吸收了生成的二氧化硫，甲裝置內(nèi)的氣壓減小，小于大氣壓，故B不正確；中，由于甲瓶內(nèi)氣壓減小，打開rm{壟脷}外面大氣進(jìn)入乙，乙中的長導(dǎo)管口處冒氣泡，故C正確；

C.步驟rm{壟脹}中，由于甲瓶內(nèi)氣壓減小，打開rm{K}外面大氣進(jìn)入乙，乙中的長導(dǎo)管口處冒氣泡，故C正確；中，打開rm{壟脹}外面氣壓進(jìn)入乙，再進(jìn)入甲，甲裝置內(nèi)的氣壓增大，至與大氣壓相等，故D正確。

rm{K}

D.步驟rm{壟脹}中，打開rm{K}外面氣壓進(jìn)入乙，再進(jìn)入甲，甲裝置內(nèi)的氣壓增大，至與大氣壓相等，故D正確?！窘馕觥縭m{AB}12、AD【分析】解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)后丙的質(zhì)量為：rm{4g+10g+3g+4g-(6g+4g+8g)=3g}故乙為反應(yīng)物，甲；丁為生成物，丙可能為催化劑，該反應(yīng)為分解反應(yīng)；

A；該反應(yīng)為分解反應(yīng)；故錯(cuò)誤；

B；丙可能為催化劑；故正確；

C、參加反應(yīng)的乙、丁質(zhì)量比為：rm{(10g-4g)}rm{(8g-4g)=3}rm{2}故正確；

D、生成甲、丁的質(zhì)量比為：rm{(6g-4g)}rm{(8g-4g)=1}rm{2}由于未知反應(yīng)的化學(xué)方程式中的化學(xué)計(jì)量數(shù)，故無法確定甲；丁的相對(duì)分子質(zhì)量比，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

故選：rm{AD}

根據(jù)質(zhì)量守恒定律；在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和。反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物，減少的是反應(yīng)物，據(jù)此分析。

化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個(gè)數(shù)不變，這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)?！窘馕觥縭m{AD}13、BD【分析】解：設(shè)第一次反應(yīng)后，參加反應(yīng)的rm{B}的質(zhì)量為rm{z}第二次反應(yīng)后，設(shè)rm{D}的質(zhì)量為rm{x}同時(shí)參加反應(yīng)的rm{C}的質(zhì)量為rm{y}

由題意可知，該反應(yīng)可表示為：rm{A+B+C簍TD}

rm{15g}rm{z}rm{30g}

rm{25g}rm{15g}rm{y}rm{x}

A、因?yàn)榉磻?yīng)中rm{A}和rm{B}的質(zhì)量比為rm{25g}rm{15g=5}rm{3}所以rm{z=9g}則第一次反應(yīng)后剩余的rm{B}的質(zhì)量為rm{15g-9g=6g}故A錯(cuò)誤。

B、列出比例比rm{dfrac{15}{25}=dfrac{30}{x}}可求出：rm{dfrac{15}{25}=dfrac

{30}{x}}則選項(xiàng)B正確；

C、反應(yīng)中rm{x=50g}和rm{A}的質(zhì)量比為rm{B}rm{25g}rm{15g=5}故選項(xiàng)C錯(cuò)誤；

D、rm{3}則反應(yīng)中rm{y=10g}和rm{A}的質(zhì)量比為rm{C}rm{25g}rm{10g=5}所以選項(xiàng)D正確；

故選：rm{2}

這是一道有關(guān)字母化方程式的計(jì)算，通過分析，可知若增加rm{BD}rm{10}rm{g}則反應(yīng)停止后，原反應(yīng)物中只余rm{A}說明rm{C}克時(shí)，rm{A25}完全反應(yīng)，而rm{B}有剩余；則設(shè)第一次反應(yīng)后，參加反應(yīng)的rm{C}的質(zhì)量為rm{B}第二次反應(yīng)后，設(shè)rm{z}的質(zhì)量為rm{D}同時(shí)參加反應(yīng)的rm{x}的質(zhì)量為rm{C}根據(jù)“rm{y.}rm{A}rm{B}三種物質(zhì)各rm{C}rm{15}它們化合時(shí)只能生成rm{g}rm{30}新物質(zhì)rm{g}”，可書寫表達(dá)式為：rm{D}根據(jù)反應(yīng)表達(dá)式；可得答案．

培養(yǎng)運(yùn)用質(zhì)量守恒定律的思想處理問題的能力；學(xué)會(huì)處理車間化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系．rm{A+B+C簍TD}【解析】rm{BD}14、AB【分析】解：rm{A}是由兩種物質(zhì)組成；是混合物；

B；是由兩種物質(zhì)組成；是混合物；

B；是由一種物質(zhì)組成；是純凈物；

D；是由一種物質(zhì)組成；是純凈物；

故選AB

混合物是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成．

本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類和微觀圖示的辨別，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用rm{.}本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．【解析】rm{AB}15、BC【分析】

A、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變．而題中的電池的反應(yīng)中MnO2最終參與了反應(yīng)；所以不是催化劑，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B、在二氧化錳中錳顯+4價(jià)，在LiMnO2中錳為+3價(jià)；所以正確．

C；化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)；該反應(yīng)符合化合反應(yīng)的定義和特點(diǎn)，屬于化合反應(yīng)，所以正確．

D、在氧化物中只含有兩種元素，LiMnO2中有三種元素；應(yīng)是含氧化合物，但不是氧化物，所以錯(cuò)誤．

故選BC．

【解析】【答案】A；根據(jù)催化劑在化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量不變的原則來判斷．

B；根據(jù)根據(jù)化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為0計(jì)算反應(yīng)前后錳元素的化合價(jià)；然后判斷．

C；根據(jù)化合反應(yīng)的定義判斷．

D；根據(jù)氧化物的概念判斷．

16、AB【分析】

A、相對(duì)原子質(zhì)量是以一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的作為標(biāo)準(zhǔn)，任何一個(gè)原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的的比值；雖不是真實(shí)質(zhì)量，但卻可以比較原子質(zhì)量的大小，故A說法正確；

B；根據(jù)由于原子質(zhì)量數(shù)值很?。皇褂貌环奖?，所以采用相對(duì)原子質(zhì)量，故B說法正確；

C、相對(duì)原子質(zhì)量是以一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的作為標(biāo)準(zhǔn)，任何一個(gè)原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的的比值；故C說法錯(cuò)誤；

D；電子的質(zhì)量非常小；可忽略不計(jì)，故原子得失電子后質(zhì)量不會(huì)有較大改變；故D說法錯(cuò)誤．

故選AB．

【解析】【答案】根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量是以一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的作為標(biāo)準(zhǔn)；任何一個(gè)原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳-12原子質(zhì)量。

的的比值；稱為該原子的相對(duì)原子質(zhì)量；相對(duì)原子質(zhì)量是有單位的，其單位為“1”，只不過常省略而已；進(jìn)行解答．

17、BD【分析】

A；水是由水分子構(gòu)成的；故A錯(cuò)誤；

B；水分子由氫原子、氧原子構(gòu)成；故B正確；

C；電解水所得正負(fù)兩極氣體分別是氧氣和氫氣；其體積比為1：2，故C錯(cuò)誤；

D、試管a中得到氫氣、b中所得是氧氣；故D正確．

故選BD．

【解析】【答案】A；根據(jù)水是由水分子構(gòu)成的進(jìn)行進(jìn)行解答；

B；根據(jù)水分子由氫原子、氧原子構(gòu)成進(jìn)行解答；

C；根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)可以知道“正氧一負(fù)氫二”；據(jù)此分析解答即可；

D、根據(jù)試管a中得到氫氣、b中所得是氧氣進(jìn)行解答．

18、CD【分析】

A、由物質(zhì)乙的微觀構(gòu)成可知，乙的一個(gè)分子由1個(gè)鈉原子、1個(gè)氯原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成，則乙物質(zhì)的化學(xué)式為NaClO2；設(shè)其中氯元素的化合價(jià)為x；則有（+1）+x+（-2）×2=0，解得x=+3；故A不正確；

B；由反應(yīng)的微觀過程圖可知；反應(yīng)物有兩種，生成物有兩種，該反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)．故B不正確；

C；反應(yīng)前的三個(gè)分子中共含有4個(gè)氯原子、4個(gè)氧原子和2個(gè)鈉原子；反應(yīng)后生成的三個(gè)化合物的分子中仍含這三種元素的10個(gè)原子；因此反應(yīng)前后原子種類、個(gè)數(shù)不變，反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律；故C正確；

D、甲物質(zhì)的分子由兩個(gè)氯原子構(gòu)成，物質(zhì)甲的化學(xué)式應(yīng)寫為Cl2；物質(zhì)乙、丙、丁的化學(xué)式分別為NaClO2、ClO2、NaCl，并且反應(yīng)中三種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)都為2；因此該反應(yīng)的化學(xué)式應(yīng)為Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl；故D正確．

故選CD．

【解析】【答案】A；根據(jù)物質(zhì)乙的微粒的構(gòu)成；寫出物質(zhì)乙的化學(xué)式；利用化合價(jià)原則，由化學(xué)式計(jì)算出元素的化合價(jià)；

B；根據(jù)反應(yīng)的微觀過程圖；分析反應(yīng)物、生成物的種類及反應(yīng)特點(diǎn)，判斷反應(yīng)的類型；

C；根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖；判斷反應(yīng)前后原子的變化情況；

D；根據(jù)各微粒的構(gòu)成寫出化學(xué)式；再寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式．

三、填空題(共9題，共18分)19、略

【分析】

酒精；汽油等物質(zhì)都可以作溶劑；

硫酸銅溶液；氯化鐵溶液等都是有顏色的溶液；

汞屬于金屬；

有的氫原子的原子核中不含有中子．

。有關(guān)認(rèn)識(shí)否定例證碘酒中酒精是溶劑硫酸銅溶液是藍(lán)色汞是金屬，但無金字偏旁氫元素的原子中有的不含中子

【解析】【答案】溶液是均一；穩(wěn)定的混合物；水是常用的溶劑，有些溶液是有顏色的，原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的．

20、略

【分析】

（1）①硫；磷、鋁與氧氣的反應(yīng)都屬于化合反應(yīng)．故填：都是化合反應(yīng)．

②反應(yīng)物中都有氧氣參加．故填：都與氧氣反應(yīng)．

③二氧化硫；五氧化二磷和氧化鋁都是由氧元素和另外一種元素組成的化合物；屬于氧化物．故填：生成物都是氧化物．

（2）因?yàn)殇X和氧氣反應(yīng)生成的氧化鋁溫度很高；容易濺落，可能把集氣瓶炸裂，所以應(yīng)該鋪少量的沙或水．故填：防止濺落的熔化物炸裂瓶底．

【解析】【答案】硫；磷、鋁與氧氣反應(yīng)分別生成二氧化硫、五氧化二磷和氧化鋁；都屬于化合反應(yīng)；二氧化硫、五氧化二磷和氧化鋁都是由氧元素和另外一種元素組成的化合物，屬于氧化物；鋁和氧氣反應(yīng)生成的氧化鋁溫度很高，容易濺落．

21、略

【分析】解：（1）A是硝酸鉀的溶解度曲線；因?yàn)锳的溶解度隨溫度的升高變化比B大；故答案為：硝酸鉀。

（2）設(shè)需加水的質(zhì)量為x；100g×10%=（100g+x）×0.9%，x=91g；故答案為：91

（3）硝酸鉀中混有少量的氯化鈉；想要得到純凈的硝酸鉀的方法是：降溫結(jié)晶法或冷卻熱飽和溶液，因?yàn)锳的溶解度隨溫度的升高變化比B大；故答案為：降溫結(jié)晶法或冷卻熱飽和溶液。

（4）60℃時(shí)，向兩個(gè)分別盛有50gNaCl和KNO3的燒杯中，各加入100g的水，充分溶解后為飽和溶液的是氯化鈉溶液，因?yàn)樵谠摐囟认侣然c的溶解度比硝酸鉀小，并且是易溶物質(zhì)；60℃時(shí)，向兩個(gè)分別盛有50gNaCl和KNO3的燒杯中；各加入100g的水，充分溶解后為飽和溶液的是氯化鈉溶液，因?yàn)樵谠摐囟认侣然c的溶解度比硝酸鉀小，并且是易溶物質(zhì)；將上述燒杯中剩余固體全部溶解，變?yōu)椴伙柡腿芤旱姆椒ㄊ牵杭尤脒m量水；加入足量該溶質(zhì)的不飽和溶液；故答案為：NaCl；CE；

（5）如圖2所示；燒杯A中是飽和的氫氧化鈣溶液，向燒杯B中加入生石灰后，燒杯A中變渾濁，原因是生石灰與與水反應(yīng)放熱，使氫氧化鈣溶解度減小而析出；故答案為：生石灰與與水反應(yīng)放熱，使氫氧化鈣溶解度減小而析出。

根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而A的溶解度隨溫度的升高變化比B大；A是硝酸鉀的溶解度曲線，因?yàn)锳的溶解度隨溫度的升高變化比B大；設(shè)需加水的質(zhì)量為x，100g×10%=（100g+x）×0.9%，x=91g；硝酸鉀中混有少量的氯化鈉，想要得到純凈的硝酸鉀的方法是：降溫結(jié)晶法或冷卻熱飽和溶液，因?yàn)锳的溶解度隨溫度的升高變化比B大；60℃時(shí)，向兩個(gè)分別盛有50gNaCl和KNO3的燒杯中；各加入100g的水，充分溶解后為飽和溶液的是氯化鈉溶液，因?yàn)樵谠摐囟认侣然c的溶解度比硝酸鉀小，并且是易溶物質(zhì)；將上述燒杯中剩余固體全部溶解，變?yōu)椴伙柡腿芤旱姆椒ㄊ牵杭尤脒m量水；加入足量該溶質(zhì)的不飽和溶液；如圖2所示，燒杯A中是飽和的氫氧化鈣溶液，向燒杯B中加入生石灰后，燒杯A中變渾濁，原因是生石灰與與水反應(yīng)放熱，使氫氧化鈣溶解度減小而析出．

本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關(guān)溶液的計(jì)算和結(jié)晶的方法等，有關(guān)的計(jì)算要準(zhǔn)確，本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．【解析】硝酸鉀；91；降溫結(jié)晶法或冷卻熱飽和溶液；NaCl；CE；生石灰與與水反應(yīng)放熱，使氫氧化鈣溶解度減小而析出．22、略

【分析】（1）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑．其中二氧化錳起到催化作用；反應(yīng)不需要加熱；可以選擇B裝置制取氧氣，氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，可以用向上排空氣法或排水法收集．檢驗(yàn)B裝置氣密性的方法是關(guān)閉分液漏斗的活塞，將導(dǎo)氣管一端浸入水中，用手握住錐形瓶外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，則氣密性良好．檢驗(yàn)氧氣是用帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復(fù)燃，證明是氧氣．

故填：催化；2H2O22H2O+O2↑；大于；不易；B；CD；關(guān)閉分液漏斗的活塞；將導(dǎo)氣管一端浸入水中，用手握住錐形瓶外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，則氣密性良好；復(fù)燃；

（2）在實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的反應(yīng)是加熱氯化銨與氫氧化鈣固體混合物，化學(xué)方程式為2NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+2H2O+2NH3↑；發(fā)生裝置屬于固固加熱型，選A，由于氨氣易溶于水，密度小于空氣，應(yīng)選應(yīng)用向下排空氣法；

故填：在實(shí)驗(yàn)室制取氨氣；2；1、1、2、2；A；E

（1）根據(jù)過氧化氫分解能生成水和氧氣；根據(jù)反應(yīng)物；生成物的性質(zhì)可以選擇發(fā)生裝置和收集裝置以及檢查裝置氣密性的方法；根據(jù)氧氣的性質(zhì)選擇檢驗(yàn)氧氣的方法．

（2）根據(jù)在實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的反應(yīng)原理配平化學(xué)方程式；選擇發(fā)生裝置；收集裝置．

本題考查了常見氣體的制取裝置、收集方法等的選擇，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展，關(guān)鍵是明確發(fā)生裝置、收集方法選擇的依據(jù)．【解析】催化；2H2O22H2O+O2↑；大于；不易；B；CD；關(guān)閉分液漏斗的活塞，將導(dǎo)氣管一端浸入水中，用手握住錐形瓶外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，則氣密性良好；復(fù)燃；在實(shí)驗(yàn)室制取氨氣；2；1；1；2；2；A；E23、略

【分析】解：rm{(1)}二氧化碳的相對(duì)分子質(zhì)量為rm{12+16隆脕2=44}氫氣的相對(duì)分子質(zhì)量為rm{1隆脕2=2}氮?dú)獾南鄬?duì)分子質(zhì)量為rm{14隆脕2=28}．

故填：rm{壟脵壟脹壟脷}

rm{(2)}二氧化硫中，氧元素顯rm{-2}價(jià)，設(shè)其中硫元素的化合價(jià)為rm{x}則rm{x+(-2)隆脕2=0}rm{x=+4}

硫酸鈉中，鈉元素顯rm{+1}價(jià)，氧元素顯rm{-2}價(jià)，設(shè)其中硫元素的化合價(jià)為rm{y}則rm{(+1)隆脕2+y+(-2)隆脕4=0}rm{y=+6}

硫化氫中，氫元素顯rm{+1}價(jià)，設(shè)其中硫元素的化合價(jià)為rm{z}則rm{(+1)隆脕2+z=0}rm{z=-2}．

故填：rm{壟脷壟脵壟脹}．

rm{(1)}相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和．

rm{(2)}

掌握相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算方法以及化合物中元素的化合價(jià)計(jì)算方法是解題的關(guān)鍵，難度不大．【解析】rm{壟脵壟脹壟脷}rm{壟脷壟脵壟脹}24、（1）BD

（2）煮沸

（3）引流

（4）20mL

（5）①Cl2

②+1【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)根據(jù)水的組成、泉水是混合物、防止水體污染的措施、過濾操作、硬水軟化的方法及愛護(hù)水資源來進(jìn)行分析判斷；rm{(2)}根據(jù)根據(jù)rm{(2)}生活中降低水的硬度的方法來進(jìn)行分析解答；根據(jù)rm{(3)}根據(jù)rm{(3)}根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行分析解答；過濾操作方法來進(jìn)行分析解答；rm{(4)}根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行分析解答；根據(jù)微觀模擬示意圖、單質(zhì)的概念及化學(xué)式的書寫方法來進(jìn)行分析解答；rm{(4)}rm{(5)}的化學(xué)式，再利用化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和等于rm{(5)}的原則來進(jìn)行分析解答?！窘獯稹縭m{壟脵}根據(jù)微觀模擬示意圖、單質(zhì)的概念及化學(xué)式的書寫方法來進(jìn)行分析解答；水是由氫元素和氧元素組成的化合物，故A說法正確；rm{壟脵}rm{壟脷}rm{壟脷}根據(jù)微觀模擬示意圖寫出物質(zhì)rm{D}的化學(xué)式，再利用rm{D}rm{0}rm{(1)A.}水是由氫元素和氧元素組成的化合物，故A說法正確；：rm{(1)A.}B.泉水中溶解了一些其他物質(zhì)，屬于混合物，故B說法不正確；C.合理施用農(nóng)藥、化肥可減少水體污染，故C說法正確；D.活性炭能吸附色素和異味等，但不能使硬水軟化，故D說法不正確；E.洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所，根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)可知，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，且氧氣與氫氣的體積之比為可節(jié)約用水，故E說法正確。故選所以當(dāng)rm{BD}氣體時(shí)，則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是rm{(2)}rm{(2)}故填：生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物，可采用的方法是煮沸；故填：煮沸；rm{(3)}rm{(3)}根據(jù)微觀模擬示意圖可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進(jìn)行過濾操作，該操作過程中玻璃棒所起的作用是引流；故填：引流；rm{(4)}根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)可知，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，且氧氣與氫氣的體積之比為rm{1}rm{2}所以當(dāng)根據(jù)單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物可知，在該反應(yīng)中屬于單質(zhì)的rm{(4)}是rm{1}rm{2}；故填：正極產(chǎn)生rm{10mL}氣體時(shí)，則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是rm{20}rm{10mL}rm{20}的化學(xué)式是rm{mL}故填：在rm{mL}中，rm{20}顯rm{20}價(jià)，rm{mL}顯rm{mL}價(jià)，設(shè)rm{(5)}的化合價(jià)為rm{H_{2}O+Cl_{2}=HCl+HClO}根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和等于rm{壟脵}根據(jù)單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物可知，在的原則，則有：rm{壟脵}解得：化學(xué)式故填：rm{Cl}rm{2}【解析】rm{(1)BD}rm{(2)}煮沸rm{(3)}引流rm{(4)20}rm{mL}rm{mL}rm{(5)}rm{(5)}rm{壟脵C(jī)l_{2}}25、3Cu；He；2NO2；2SO42-；2O3【分析】解：rm{(1)}原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字rm{.}所以三個(gè)銅原子，就可表示為：rm{3Cu}

rm{(2)}氦是稀有氣體元素，由稀有氣體元素組成的單質(zhì)是單原子分子，所以氦氣的化學(xué)式就是表示氦元素的元素符號(hào)，即：rm{He}

rm{(3)}分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以兩個(gè)二氧化氮分子可表示為rm{2NO_{2}}

rm{(4)}離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶rm{1}個(gè)電荷時(shí)，rm{1}要省略rm{.}若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故兩個(gè)硫酸根離子可表示為：rm{2SO_{4}^{2-}}

rm{(5)}元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，所以三氧化二鐵中鐵的化合價(jià)，故可表示為：rm{overset{+3}{Fe}_{2}O_{3}}

故答案為：rm{

overset{+3}{Fe}_{2}O_{3}}rm{(1)3Cu}rm{(2)He}rm{(3)2NO_{2}}rm{(5)overset{+3}{Fe}_{2}O_{3}}

本題考查化學(xué)用語的意義及書寫；解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子；原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．rm{(4)2SO_{4}^{2-}}【解析】rm{3Cu}rm{He}rm{2NO_{2}}rm{2SO_{4}^{2-}}rm{overset{+3}{Fe}_{2}O_{3}}rm{

overset{+3}{Fe}_{2}O_{3}}26、不能直接飲用氧氣16B【分析】解：（1）圖甲為水的凈化裝置；經(jīng)過該裝置凈化后的池塘水中還含有可溶性的雜質(zhì)和病毒細(xì)菌等，不能直接飲用。

（2）由電解水的簡易裝置圖可知；甲試管中產(chǎn)生的氣體較少是氧氣。

（3）①計(jì)算：氫氧化鈉的質(zhì)量為：200g×8%=16g。

④A．用天平稱取氫氧化鈉時(shí)將砝碼放在了左盤；藥品放在了右盤，由于用不到游碼，稱量藥品的質(zhì)量不變，不會(huì)導(dǎo)致所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大；

B．用量筒量取水的體積時(shí)；俯視讀數(shù)，實(shí)際量取的水偏少，會(huì)導(dǎo)致所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大；

C．氫氧化鈉藥品不純；混有能溶于水的少量雜質(zhì)，會(huì)導(dǎo)致所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏?。?/p>

D．充分溶解后；將溶液轉(zhuǎn)移時(shí)，燒杯中仍殘留有少量溶液，對(duì)所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)無影響。

故答為：（1）不能直接飲用；（2）氧氣；（3）①16；④B。

（1）根據(jù)凈化后水的組成分析回答；

（2）根據(jù)電解水時(shí)“正氧負(fù)氫；氫二氧一”分析回答；

（3）根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定溶液的步驟；操作和注意事項(xiàng)等分析回答有關(guān)的問題。

本題有一定難度，明確導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大的因素（可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏大或溶劑質(zhì)量偏?。┦钦_解答本題的關(guān)鍵。【解析】不能直接飲用氧氣16B27、略

【分析】

（1）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，要注意配平；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，故答案為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；AD或AE；

（2）實(shí)驗(yàn)室常用固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體；因此不需要加熱；硫化氫能溶于水，密度比空氣大，因此只能用向上排空氣法收集，故答案為：BD

【解析】【答案】制取裝置包括加熱和不需加熱兩種；如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱．氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集．實(shí)驗(yàn)室常用固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體，因此不需要加熱；硫化氫能溶于水，密度比空氣大，因此只能用向上排空氣法收集．

四、探究題(共2題，共18分)28、略

【分析】解：

鑒定氫元素的方法為干而冷的燒杯罩在火焰上方；如果有水霧產(chǎn)生，則說明含有氫元素；含有碳元素的可燃性物質(zhì)在燃燒時(shí)能夠生成二氧化碳，而二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁，所以可以將蠟燭點(diǎn)燃，然后將內(nèi)壁蘸有石灰水的燒杯罩在火焰上方來觀察現(xiàn)象即可．

【反思評(píng)價(jià)】請(qǐng)你針對(duì)上述操作C得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià)：⑤不正確；白煙是石蠟蒸汽遇冷形成的石蠟固體小顆粒，所以結(jié)論錯(cuò)誤；

【歸納總結(jié)】做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)；一般按照實(shí)驗(yàn)前；實(shí)驗(yàn)時(shí)、實(shí)驗(yàn)后的步驟進(jìn)行觀察，觀察試劑時(shí)應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注試劑的⑥顏色、⑦狀態(tài)、⑧氣味等在實(shí)驗(yàn)前后的變化，并思考為什么發(fā)生變化．

故答案為：

①燒杯內(nèi)壁產(chǎn)生無色小液滴；②蠟燭燃燒時(shí)有水產(chǎn)生；

③燒杯內(nèi)壁澄清石灰水變白色渾濁；④蠟燭燃燒時(shí)有二氧化碳產(chǎn)生；

【反思評(píng)價(jià)】不正確；白煙是石蠟蒸汽遇冷形成的石蠟固體小顆粒，所以結(jié)論錯(cuò)誤；

【歸納總結(jié)】⑥顏色；⑦狀態(tài)、⑧氣味．

根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析；證明碳元素的存在可以通過證明有二氧化碳生成來分析；證明氫元素的存在可以通過證明有水產(chǎn)生來分析；

【反思評(píng)價(jià)】根據(jù)白煙是石蠟蒸汽遇冷形成的石蠟固體小顆粒解答；

【歸納總結(jié)】根據(jù)做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)的要求分析解答．

能夠根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來判斷物質(zhì)的性質(zhì)，是我們必須具備的能力，判斷可燃物中含有碳元素通常用內(nèi)壁蘸有石灰水的燒杯罩在火焰上方；而鑒定氫元素的方法為干而冷的燒杯罩在火焰上方，如果有水霧產(chǎn)生，則說明含有氫元素．【解析】不正確，白煙是石蠟蒸汽遇冷形成的石蠟固體小顆粒，所以結(jié)論錯(cuò)誤；顏色；狀態(tài)；氣味29、托盤天平量筒95玻璃棒AD【分析】解：（2）用托盤天平稱量所需的氯化鈉；故填：托盤天平；

（3）配制100克5%的氯化鈉溶液需要水的質(zhì)量為：100g×（1-5%）=95g；合水的體積為95mL，所以用量筒量取95毫升水把水倒入盛氯化鈉容器里，用玻璃棒攪拌，使之溶解即得；故填：量筒；95；玻璃棒；

（4）A．氯化鈉固體不純；會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故選項(xiàng)正確。

B．用生銹砝碼稱量；會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏大，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，故選項(xiàng)不選。

C．溶液具有均一性；裝瓶時(shí)有少量溶液灑出，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故選項(xiàng)不選。

D．溶解時(shí)燒杯內(nèi)壁有水珠；會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏大，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故選項(xiàng)正確。

故填：AD。

（2）根據(jù)儀器的用途來分析；

（3）根據(jù)儀器的用途；所需水的體積來分析；

（4）根據(jù)造成溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的原因來分析。

本題雖然簡單，但卻訓(xùn)練了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力，解答本題需要熟悉配制溶液的基本步驟，知道溶質(zhì)質(zhì)量的計(jì)算方法，能正確分析錯(cuò)誤操作造成的后果【解析】托盤天平量筒95玻璃棒AD五、推斷題(共4題，共12分)30、氯酸鉀；二氧化錳；氧氣；硫；二氧化硫；催化；催化；氯酸鉀氯化鉀+氧氣；硫+氧氣二氧化硫【分析】解：rm{(1)}根據(jù)題目中的信息：將一種白色固體rm{A}和一種黑色固體rm{B}按一定比例混合后加熱，產(chǎn)生一種無色無味的氣體rm{C}取淡黃色粉末rm{D}點(diǎn)燃放入氣體rm{C}中，會(huì)產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體rm{E}由淡黃色粉末硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體二氧化硫，則rm{E}為二氧化硫，rm{D}為硫，rm{C}為氧氣；由實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理，則rm{A}為氯酸鉀，rm{B}為二氧化錳rm{.}二氧化錳在反應(yīng)中作催化劑；起催化作用，是這個(gè)反應(yīng)的催化劑．

rm{(2)}氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為氯酸鉀rm{{露鎂脩玫祿爐脙脤}overrightarrow{{錄脫脠脠}}}氯化鉀rm{{露鎂脩玫祿爐脙脤}

overrightarrow{{錄脫脠脠}}}氧氣．

硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，反應(yīng)的文字表達(dá)式為硫rm{+}氧氣rm{+}二氧化硫．

故答案為：

rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}氯酸鉀；二氧化錳；氧氣；硫；二氧化硫；催化；催化；

rm{(1)}氯酸鉀rm{{露鎂脩玫祿爐脙脤}overrightarrow{{錄脫脠脠}}}氯化鉀rm{(2)}氧氣；硫rm{{露鎂脩玫祿爐脙脤}

overrightarrow{{錄脫脠脠}}}氧氣rm{+}二氧化硫．

根據(jù)題目中的信息：將一種白色固體rm{+}和一種黑色固體rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}按一定比例混合后加熱，產(chǎn)生一種無色無味的氣體rm{A}取淡黃色粉末rm{B}點(diǎn)燃放入氣體rm{C}中，會(huì)產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體rm{D}由淡黃色粉末硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)