2025年魯人版七年級化學(xué)上冊階段測試試卷_第1頁
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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年魯人版七年級化學(xué)上冊階段測試試卷89考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、過濾時(shí),需要用到的玻璃儀器是rm{(}rm{)}A.漏斗、試管、玻璃棒B.量筒、集氣瓶、燒杯C.漏斗、燒杯、玻璃棒D.滴管、玻璃棒、燒瓶2、通過下列實(shí)驗(yàn)rm{(}如圖rm{)}可以得出的結(jié)論,其中合理的是rm{(}rm{)}

A.甲實(shí)驗(yàn)既可說明分子在不停地運(yùn)動,又可說明氨氣溶于水顯堿性B.乙實(shí)驗(yàn)既可說明二氧化碳易溶于水,又可說明二氧化碳具有酸性C.丙實(shí)驗(yàn)可以測定空氣中氧氣的含量D.丁實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律3、邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法,以下推理正確的是rm{(}rm{)}A.金屬元素有正化合價(jià),因此非金屬元素一定沒有正化合價(jià)B.還原劑是奪取氧的物質(zhì),所以還原劑一定不是含氧化合物C.一種物質(zhì)只能用一種化學(xué)式表示它的組成,但用同一化學(xué)式表示的物質(zhì)不一定是一種物質(zhì)D.喝臟水有害健康,因此喝水一定要越純凈越好4、氯化鉀的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是rm{(}rm{)}

A.升高溫度可使接近飽和的氯化鉀溶液變?yōu)轱柡腿芤築.rm{10隆忙}時(shí),rm{65.5g}氯化鉀的飽和溶液中加入rm{5g}氯化鉀,充分溶解后將溫度升高到rm{40隆忙}得到rm{70g}氯化鉀飽和溶液C.rm{50g}水中加入rm{20g}氯化鉀充分溶解,形成氯化鉀飽和溶液D.rm{40隆忙}時(shí),氯化鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{40%}5、下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.煤氣泄漏立即打開抽油煙機(jī)排氣B.用焚燒法可以處理塑料垃圾C.用過濾的方法能使硬水軟化D.羊毛和合成纖維都屬于高分子化合物6、下列四種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,描述正確的是rm{(}rm{)}A.鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成氧化鎂B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧C.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射7、杭州市的自來水由于增設(shè)了加臭氧rm{(O_{3})}和加活性炭兩道處理程序,水質(zhì)處于全國大城市優(yōu)秀水平rm{.}根據(jù)以上報(bào)道,人們得出的下列結(jié)論中,符合科學(xué)道理的是rm{(}rm{)}A.杭州市的自來水屬于純凈物B.杭州市自來水的物理、化學(xué)性質(zhì)就是水的物理、化學(xué)性質(zhì)C.加臭氧和加活性炭都是利用它們的化學(xué)性質(zhì)來凈化水質(zhì)D.以上水處理過程中,水分子的化學(xué)性質(zhì)不變8、如圖是小明同學(xué)用于測定空氣中氧氣含量的裝置.下列說法錯(cuò)誤的是()

A.實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性。

B.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過量。

C.燃燒的紅磷熄滅后;立刻打開止水夾。

D.該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是氧氣占空氣總體積的1/5

評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)9、如圖是a、b;c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列說法中正確的是()

A.a的溶解度大于c的溶解度。

B.在tl℃時(shí);a;c兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同。

C.c的不飽和溶液由t2℃降溫至t1℃時(shí);變成飽和溶液。

D.要從b溶液中得到b;通??刹捎谜舭l(fā)溶劑結(jié)晶的方法。

10、如圖所示,電源電壓恒定;甲、乙兩杯中分別倒入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸;合上開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)V1、V2表讀數(shù)U1、U2相同;小燈泡正常發(fā)光.下面說法中錯(cuò)誤的是()

A.若將甲溶液中的兩極靠近,會發(fā)現(xiàn)U1變大。

B.若往甲溶液中逐漸滴入Ba(OH)2溶液直到過量;小燈泡先變暗后變亮。

C.若往乙溶液中滴入少量Ba(OH)2溶液,會發(fā)現(xiàn)U2變大。

D.溶液導(dǎo)電的原因是通電后稀硫酸發(fā)生電離的緣故。

11、下列有關(guān)量的變化圖象與其對應(yīng)敘述相符的是rm{(}rm{)}

。rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}常溫下,向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣將水通電電解一段時(shí)間向一定質(zhì)量的過氧化氫的水溶液中加入二氧化錳向等質(zhì)量的鐵和鎂中分別加入足量的稀鹽酸A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}12、下列rm{CO_{2}}的制備裝置中,不能起到“隨開隨制,隨關(guān)隨?!毙Ч氖莚m{(}rm{)}A.B.C.D.13、在杠桿的兩端分別掛著質(zhì)量和體積都相同的鐵球和鋁球,這時(shí)杠桿平衡rm{.}將兩球分別浸泡在質(zhì)量相同,濃度相同的稀硫酸中rm{(}如圖rm{)}直至兩個(gè)燒杯中均沒有氣泡產(chǎn)生為止rm{.}兩球的外形變化不大且無孔洞出現(xiàn)rm{.}下列推測中正確的是rm{(}rm{)(}金屬球上附著的液體忽略不計(jì)rm{)}A.拿掉燒杯后,要使杠桿仍然平衡,支點(diǎn)應(yīng)向rm{M}移動B.鐵球一定是空心的C.拿掉燒杯后,杠桿仍然平衡D.拿掉燒杯后,要使杠桿仍然平衡,支點(diǎn)應(yīng)向rm{N}移動14、已知rm{Si+2NaOH+H_{2}O=Na_{2}SiO_{3}+2H_{2}隆眉}rm{2Al+2NaOH+2H_{2}O=2NaAl_{2}+3H_{2}隆眉}硅不與鹽酸反應(yīng)rm{.}將含鐵鋁硅的合金樣品分為等質(zhì)量的兩份,分別與足量的稀鹽酸和燒堿溶液充分反應(yīng),測得放出氫氣的質(zhì)量相同rm{.}則該合金樣品中鐵鋁硅的質(zhì)量比不可能是rm{(}rm{)}A.rm{112}rm{27}rm{28}B.rm{336}rm{27}rm{56}C.rm{28}rm{81}rm{7}D.rm{56}rm{81}rm{112}15、菠菜中含有草酸rm{.}將草酸隔絕空氣加熱,使其完全分解,生成水和碳的氧化物rm{.}為了探究上述反應(yīng)生成的碳的氧化物成分,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn).下列的說法正確的是rm{(}rm{)}A.乙裝置對實(shí)驗(yàn)結(jié)果不產(chǎn)生影響,因此可以去掉乙裝置以簡化實(shí)驗(yàn)方案B.丙裝置玻璃管中若發(fā)生化學(xué)反應(yīng),則一定為置換反應(yīng)C.若甲試管內(nèi)溶液變渾濁,丁試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象,則該碳的氧化物成分為二氧化碳D.若甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁,丙處玻璃管內(nèi)的黑色固體變成紅色,則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳16、有一種“消字靈”;是由甲;乙兩瓶溶液組成的.甲瓶中溶液的主要有效成分是高錳酸鉀,乙瓶中溶液的主要有效成分是亞硫酸.高錳酸鉀溶液有氧化性,而亞硫酸溶液有還原性.使用時(shí),先用甲瓶中的高錳酸鉀溶液將字跡中的色素氧化而除去,高錳酸鉀生成二氧化錳而顯棕色,再用乙瓶中的亞硫酸溶液將二氧化錳還原成無色的物質(zhì),便完成了消字的過程.下列墨水書寫的字跡用這種消字靈肯定不能消去的是()

A.純藍(lán)墨水。

B.藍(lán)黑墨水。

C.碳素墨水。

D.墨汁。

17、向AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉;充分反應(yīng)后,有金屬析出,過濾;洗滌后往濾渣中加入稀鹽酸,有無色氣體放出.則下列分析一定正確的是()

A.濾出的固體中一定有Ag;Cu、Fe

B.濾出的固體中一定有Ag和Cu;可能有Fe

C.濾液中一定有的溶質(zhì)Cu(NO3)2、Fe(NO3)2、Zn(NO3)2

D.濾液中一定有的溶質(zhì)Zn(NO3)2、Fe(NO3)2

評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)18、實(shí)驗(yàn)室常用氯酸鉀與二氧化錳的混合物來制取氧氣;二氧化錳能加快氯酸鉀的分解,現(xiàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明氧化銅也能加快氯酸鉀的分解,并與二氧化錳的催化效果進(jìn)行比較(即比較反應(yīng)的快慢).用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成25mL氣體為準(zhǔn),其他可能影響實(shí)驗(yàn)的因素已忽略,相關(guān)數(shù)據(jù)見下表:

。實(shí)驗(yàn)序號KClO3質(zhì)量催化劑待測數(shù)據(jù)①1.2g無其他物質(zhì)②1.2gCuO0.5g③1.2gMnO20.5g回答下列問題:

(1)上述實(shí)驗(yàn)中的“待測數(shù)據(jù)”指____.

(2)本實(shí)驗(yàn)裝置圖中量氣裝置B由球形干燥管、乳膠管和50mL帶刻度玻璃管改造后組裝而成,此處所用液體通常選擇____(填字母編號).

A;水B、濃硫酸C、雙氧水D、無水酒精。

(3)若要證明實(shí)驗(yàn)②中球形干燥管內(nèi)收集的氣體是O2,可待氣體收集結(jié)束后,先調(diào)整B裝置左右液面相平,再用彈簧夾夾住B中乳膠管,拔去干燥管上單孔橡皮塞,____;觀察現(xiàn)象.

(4)為探究CuO在實(shí)驗(yàn)②中是否起催化作用,除與實(shí)驗(yàn)①比較外,還需補(bǔ)做如下實(shí)驗(yàn)(無需寫出具體操作):a.證明CuO的質(zhì)量沒有改變;b.____.

(5)為證明氧化銅的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有改變;設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)步驟:

a.準(zhǔn)確稱量反應(yīng)前氧化銅的質(zhì)量;

b.完成實(shí)驗(yàn)②;

c.待反應(yīng)完全后,將實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)容器中的物質(zhì)進(jìn)行溶解、____、____;干燥、稱量;

d.對比反應(yīng)前后氧化銅的質(zhì)量.

19、我國某些地區(qū)曾出現(xiàn)過高致病性禽流感;為防止疫情蔓延,必須迅速進(jìn)行隔離,并對受禽流感病毒污染的禽舍;工具等進(jìn)行消毒.資料顯示:禽流感病毒在高溫、堿性環(huán)境(如氫氧化鈉溶液)、高錳酸鉀或次氯酸鈉等消毒劑中生存能力較差.請回答下列問題:

(1)次氯酸鈉(NaClO)屬于____(填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”),其中氯元素的化合價(jià)為____價(jià).

(2)用加熱高錳酸鉀熏蒸消毒禽舍,寫出所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:____.

(3)以下對受污染工具的消毒方法可行的是____(填字母代號).

a.用NaClO溶液浸泡b.用NaOH溶液浸泡c.用水沖洗即可。

(4)配制消毒用的500g2%的NaOH溶液,需用固體氫氧化鈉____g、水____g.若在實(shí)驗(yàn)室中配制此溶液,需要用到的儀器有膠頭滴管、____、____、____和____.20、物質(zhì)結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)性質(zhì).已知?dú)湓卦拥暮穗姾蓴?shù)為1.試分析:

(1)CaH2是一種離子化合物,應(yīng)讀作____.它與水反應(yīng)生成一種堿和一種可燃性氣體,其化學(xué)方程式為____.已知反應(yīng)物中具有氧化性的物質(zhì),發(fā)生還原反應(yīng)后,元素化合價(jià)降低.請判斷上述反應(yīng)中,反應(yīng)物____(填化學(xué)式)具有氧化性.

(2)最新科技報(bào)道,夏威夷聯(lián)合天文中心的科學(xué)家在宇宙中發(fā)現(xiàn)了氫元素的一種新粒子,它的組成可用H3+表示.1個(gè)H3+粒子中含有____個(gè)質(zhì)子,____個(gè)電子.21、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是____.22、水是生命之源;常用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中.

rm{(1)}根據(jù)所學(xué)知識;能證明水是由氫;氧兩元素組成的化學(xué)實(shí)驗(yàn)是______實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式是:______;

rm{(2)}供城市生活用水的自來水廠凈水流程如圖所示:

rm{壟脵}過濾池的作用是______;投藥的目的是______.

rm{壟脷}用戶用到的水______rm{(}填“是”或“不是”rm{)}純凈水rm{.}原因是______檢驗(yàn)的方法是______.評卷人得分四、簡答題(共3題,共6分)23、節(jié)假日;化學(xué)興趣小組的同學(xué)們?nèi)ソ纪庖按?,請你和他們一起用所學(xué)化學(xué)知識解決下列問題:

rm{(1)}出發(fā)前;同學(xué)們自帶牛奶;饅頭、蘋果等食品以及鐵鍋、鐵鏟、純棉帽子、塑料凳子等生活用品,其中,富含蛋白質(zhì)的食品是______,主要由有機(jī)合成材料制成的生活用品是______.

rm{(2)}野炊開始后;同學(xué)們從附近取來井水做飯,小明用______的方法檢驗(yàn)后確定井水是硬水,并用______的方法進(jìn)行軟化,小兵燒火時(shí)發(fā)現(xiàn)木柴燃燒不旺,產(chǎn)生很多濃煙,于是他把木柴架高,這是為了______,使燃燒更旺.

rm{(3)}野炊結(jié)束后;小鵬用水將灶火澆滅,其原理是______,小紅用洗潔精清洗餐具,這是利用了洗滌劑的______作用,洗完鍋后,為防止鐵鍋生銹,小麗采取的方法是______.

rm{(4)}回家路上,小麗不幸被蚊蟲叮咬rm{(}蚊蟲能分泌出蟻酸rm{)}小紅給她涂抹______等物質(zhì)以減輕疼痛.24、能源;環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)。

rm{(1)}目前,人類以化石燃料為主要能源rm{.}常見的化石燃料包括煤;石油和______.

rm{(2)}為減少污染;提高煤的利用率;將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng),其微觀示意圖如圖所示:

該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為______.

rm{(3)}為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料rm{.}經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)rm{NH_{3}}燃燒的產(chǎn)物沒有污染;且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景.

rm{壟脵NH_{3}}中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為______.

rm{壟脷}將rm{NH_{3}}燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:rm{4NH_{3}+3O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}6H_{2}O+}______.rm{4NH_{3}+3O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}6H_{2}O+}25、實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體;請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.

rm{(1)}寫出編號所指儀器的名稱:rm{壟脷}______.

rm{(2)}以上裝置圖中共有兩處明顯的錯(cuò)誤,請你找出錯(cuò)誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:rm{壟脵}______;rm{壟脷}______.

上述裝置改進(jìn)后;請繼續(xù)回答下列問題:

rm{(3)}實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制rm{CO_{2}}該反應(yīng)的化學(xué)方程式______;裝置rm{B}rm{C}都可以用來制取rm{CO_{2}}比較這兩個(gè)裝置的不同,指出rm{B}裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)______rm{.}有一名同學(xué)欲用rm{G}裝置收集rm{CO_{2}}則rm{CO_{2}}應(yīng)從導(dǎo)管口______通入rm{(}填“rm{a}”或“rm”rm{)}.

rm{(4)}小花想用rm{C}裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氫氣,但她用的藥品為鎂屑和稀鹽酸,小明認(rèn)為不可行,你認(rèn)為他的理由是______rm{.}但他認(rèn)為只要把rm{C}裝置中的儀器rm{壟脵}換成______rm{(}填儀器名稱rm{)}就可以了.評卷人得分五、探究題(共1題,共8分)26、用木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)如圖.

rm{(1)}酒精燈加燈罩的目的______;

rm{(2)}剛開始預(yù)熱,試管rm{壟脷}中立即產(chǎn)生氣泡,但石灰水不變渾濁,原因是______;

rm{(3)}繼續(xù)加熱,觀察到試管rm{壟脵}中現(xiàn)象______,rm{壟脷}中現(xiàn)象______rm{.}請你寫出試管rm{壟脵}中的化學(xué)方程式:______,rm{壟脷}中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______;在這個(gè)反應(yīng)中______rm{(}填“木炭”或“氧化銅”rm{)}發(fā)生還原反應(yīng),______rm{(}填“木炭”或“氧化銅”rm{)}具有還原性.

rm{(4)}停止加熱時(shí),應(yīng)先將導(dǎo)管從試管rm{壟脷}中撤出,這樣操作的原因是______.

rm{(5)}如果實(shí)驗(yàn)過程中始終無銅生成的可能原因是______.評卷人得分六、計(jì)算題(共2題,共4分)27、如何檢驗(yàn)和證明收集到的氣體是氧氣和氫氣;請簡要說明:

氧氣:______

氫氣:______.

28、小明同學(xué)在家制作的簡易凈水器如圖所示:

(1)小卵石.石英沙和膨松棉的作用是______;活性炭的作用是______.

(2)凈化后是硬水還是軟水?我認(rèn)為可用______來檢驗(yàn).

(3)長期飲用硬水對人體健康不利,要降低水的硬度,生活中可以通過煮沸來降低水的硬度.硬水在煮沸時(shí)發(fā)生的反應(yīng)之一是:Ca(HCO3)2=CaCO3↓+CO2↑+H2O;該反應(yīng)所屬反應(yīng)類型是______.除去水垢可用______.

(4)小明以為軟水可以洗凈餐具上的油污;但效果不好.我加入洗潔精后,去污效果很好,這是因?yàn)橄礉嵕哂衉_____的功能.

參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】解:過濾中用到的儀器有:鐵架臺;玻璃棒、燒杯、漏斗等;其中用到的三種玻璃儀器是漏斗、燒杯、玻璃棒;燒杯用來盛放液體,漏斗用于過濾,玻璃棒用來引流和攪拌.

故選:rm{C}.

根據(jù)過濾操作的原理;使用的儀器進(jìn)行分析解答即可.

本題難度不大,熟練掌握過濾操作的原理、使用的儀器是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】rm{C}2、A【分析】解:rm{A}在題給圖示里rm{C}燒杯里濃氨水具揮發(fā)性,氨氣溶于水能使rm{A}燒杯里無色的酚酞試液變紅色,這既可說明氨分子在不停地運(yùn)動,又可說明氨氣溶于水顯堿性;因此,這個(gè)實(shí)驗(yàn)圖示能驗(yàn)證rm{A}選項(xiàng)的合理性;故A正確.

B、乙圖示演示二氧化碳溶于水后,裝置內(nèi)氣壓減小,外部空氣就會由玻璃導(dǎo)管進(jìn)入氣球內(nèi),氣球就會變大,但說明不了二氧化碳具有酸性,因此,這個(gè)實(shí)驗(yàn)圖示不能驗(yàn)證rm{B}選項(xiàng)的合理性;故B錯(cuò)誤.

C、在丙實(shí)驗(yàn)測空氣的成分中,燃燒匙內(nèi)放了木炭在燃燒,此試驗(yàn)雖然能消耗裝置內(nèi)的氧氣,但木炭燃燒也生成了二氧化碳?xì)怏w,即使二氧化碳能溶于水,也影響測空氣組成的準(zhǔn)確性rm{隆爐}因此,這個(gè)實(shí)驗(yàn)圖示也不能驗(yàn)證rm{C}選項(xiàng)的合理性;故C錯(cuò)誤.

D、丁實(shí)驗(yàn)無法驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,因?yàn)槭⑾×蛩岬男≡嚬苁浅诘模绨唁\粒放入成盛稀硫酸的小試管里,反應(yīng)后生成的氣體逸散到空氣中,則稱量反應(yīng)后生成物質(zhì)量比反應(yīng)前反應(yīng)物的質(zhì)量必然不等rm{.}故D錯(cuò)誤.

故選A【解析】rm{A}3、C【分析】解:rm{A}根據(jù)元素得失電子的規(guī)律,金屬元素有正化合價(jià),非金屬元素既有正化合價(jià),也有負(fù)化合價(jià)rm{.}故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B;還原劑是具有奪取氧的能力的物質(zhì);與含不含氧元素?zé)o關(guān),如一氧化碳,含有氧元素,但可做還原劑,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C;一種物質(zhì)只能用一種化學(xué)式表示它的組成;但用同一化學(xué)式表示的物質(zhì)不一定是一種物質(zhì),因?yàn)橛行┪镔|(zhì)的組成元素是相同的,只是原子的排列不同,如金剛石和石墨,故此項(xiàng)說法正確;

D;喝臟水有害健康;但喝水不是要越純凈越好,因?yàn)槿梭w需要多種微量元素需要從水中獲取,所以飲用含微量元素豐富的水比較好,故此項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選C【解析】rm{C}4、B【分析】解:rm{A}氯化鉀的溶解度隨溫度的升高而增大;升高溫度不能使接近飽和的氯化鉀溶液變?yōu)轱柡腿芤?,錯(cuò)誤;

B、rm{10隆忙}時(shí),氯化鉀的溶解度為rm{31g}rm{65.5g}氯化鉀的飽和溶液中含有氯化鉀rm{15.5g}加入rm{5g}氯化鉀,溶質(zhì)質(zhì)量rm{=15.5g+5g=20.5g}充分溶解后將溫度升高到rm{40隆忙}此時(shí)只能溶解rm{20g}得到rm{70g}氯化鉀飽和溶液;正確;

C、rm{50g}水中加入rm{20g}氯化鉀充分溶解;沒有提在什么溫度下,不一定形成氯化鉀飽和溶液,錯(cuò)誤;

D、rm{40隆忙}時(shí),氯化鉀的溶解度為rm{40g}氯化鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{40g}{100g+40g}隆脕100%=28.6%}錯(cuò)誤;

故選:rm{=dfrac

{40g}{100g+40g}隆脕100%=28.6%}

根據(jù)已有的溶解度曲線的意義以及飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化以及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算解答即可.

了解溶解度曲線意義、飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和溶解度之間的關(guān)系,飽和溶液降低溫度溶解度變化大的析出晶體多等知識,才能結(jié)合題意靈活分析解答問題.rm{B}【解析】rm{B}5、D【分析】解:rm{A}煤氣泄漏要禁止打開電源的開關(guān);避免電火花引燃;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B;塑料垃圾焚燒會產(chǎn)生有害氣體和煙塵;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C;過濾是除去液體中混有的不溶性固體的一種方法;不能使硬水軟化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D;羊毛中含有蛋白質(zhì);因此羊毛和合成纖維都屬于高分子化合物,故選項(xiàng)正確;

故選D【解析】rm{D}6、C【分析】解:rm{A}鎂在空氣中燃燒;發(fā)出耀眼的白光,生成一種白色固體;生成氧化鎂是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故A說法錯(cuò)誤;

B;紅磷在氧氣中燃燒;產(chǎn)生濃厚的白煙,霧是液體小液滴,不是煙霧,故B說法錯(cuò)誤;

C;硫在氧氣中燃燒;發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,故C說法正確;

D;鐵絲在氧氣中劇烈燃燒;火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,在空氣中不能燃燒,故D說法錯(cuò)誤.

故選:rm{C}.【解析】rm{C}7、D【分析】解:rm{A}自來水中溶有許多物質(zhì)屬于混合物;故錯(cuò)。

B;自來水是混合物、水是純凈物性質(zhì)是不同的;故錯(cuò)。

C;活性炭來凈化水質(zhì)是利用活性炭的吸附性屬于物理性質(zhì);故錯(cuò)。

D;處理水的過程中水這種物質(zhì)沒變;根據(jù)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,水分子的化學(xué)性質(zhì)一定不變;故對。

故選D【解析】rm{D}8、C【分析】

A;裝置漏氣時(shí);氧氣耗盡,空氣及時(shí)補(bǔ)充,達(dá)不到實(shí)驗(yàn)的目的,所以實(shí)驗(yàn)前要檢查裝置的氣密性,故說法正確.

B;紅磷要足量;保證瓶內(nèi)氧氣耗盡,故說法正確;

C、燃燒結(jié)束后立刻打開彈簧夾,瓶內(nèi)溫度較高,剩余氣體膨脹,測量的結(jié)果會小于故說法錯(cuò)誤.

D;本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:氧氣約占空氣總體積的五分之一;故說法正確;

故選C.

【解析】【答案】測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是氧氣約占空氣體積的要想結(jié)論準(zhǔn)確,做該實(shí)驗(yàn)時(shí),裝置的氣密性要好;藥品的量要足,把氧氣全部耗盡;等到裝置冷卻到室溫再打開彈簧夾讀數(shù)等等.燃燒結(jié)束后立刻打開彈簧夾,測量的結(jié)果會小于.

二、多選題(共9題,共18分)9、BD【分析】

A;由于沒有說明溫度;故A錯(cuò)誤;

B、由于在t1℃時(shí);a和c的溶解度相等,即它們的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,故B正確;

C、由于c的溶解度隨溫度的降低而增大,因此c的不飽和溶液由t2℃降溫至t1℃時(shí);不飽和溶液可能會變成飽和溶液,故C錯(cuò)誤;

D;由于B的溶解度受溫度的影響很小;因此應(yīng)采取蒸發(fā)溶劑的方法使溶質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出,故D正確;

故選BD

【解析】【答案】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小;從而比較它們的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,②判斷出物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而確定飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化的方法,及從溶液中析出晶體的方法等.

10、AD【分析】

A、若將甲溶液中的兩極靠近,相當(dāng)于縮短甲電阻長度,電阻變小,乙不變,電路電流就變大,所以U1就變小;故錯(cuò)誤.

B、加入Ba(OH)2時(shí)它能與H2SO4反應(yīng)生成BaSO4(沉淀)和H2O;溶液離子減少,導(dǎo)電性變?nèi)酰ㄒ簿褪窍喈?dāng)于電阻增大),總電流減小,直到加的量正好和硫酸完全反應(yīng),甲溶液其實(shí)就是水和沉淀,中學(xué)視水不導(dǎo)電,電路斷路,燈泡會變暗直到不亮;繼續(xù)加氫氧化鋇甲就變成氫氧化鋇溶液,又有離子,溶液導(dǎo)電性又逐漸增加,電流逐漸變大,燈泡會變亮,多以燈泡是先變暗后變亮,故正確;

C、加入少量Ba(OH)2,能與部分H2SO4反應(yīng)生成BaSO4(沉淀)和H2O,溶液離子減少,導(dǎo)電性變?nèi)酰ㄒ簿褪窍喈?dāng)于電阻增大),乙電阻變大,回路其他電阻不變,乙電阻分壓加大,所以U2加大;故正確;

D;導(dǎo)電是因?yàn)橄×蛩釙婋x出氫離子和硫酸根離子;使溶液導(dǎo)電,并不是使硫酸電離才導(dǎo)電的,故錯(cuò)誤;

故選AD

【解析】【答案】根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理;結(jié)合溶液導(dǎo)電以及物質(zhì)之間的反應(yīng)分析解答即可;

11、BC【分析】解:rm{A}由于氧化鈣能與水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈣;氧化鈣反應(yīng)消耗了飽和溶液中的水,而使飽和溶液因減少溶劑水而析出固體,飽和溶液的溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量同時(shí)減少,所以溶液的質(zhì)量減少,故錯(cuò)誤;

B、將水通電電解一段時(shí)間,根據(jù)“氫rm{2}氧rm{1}正氧負(fù)氫”,圖中氫氣和氧氣的體積比為rm{2}rm{1}故正確;

C、過氧化氫的水溶液中含有水,所以開始水的質(zhì)量不為rm{0}過氧化氫溶液和二氧化錳混合生成水和氧氣,所以隨著反應(yīng)的進(jìn)行,水的質(zhì)量不斷增加,當(dāng)反應(yīng)完畢后水的質(zhì)量不再增加,為一定值,故正確;

D;分別向等質(zhì)量的鎂和鐵中滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸;當(dāng)鹽酸少量時(shí),生成的氣體由鹽酸的量決定,所以開始二者放出氣體一直相等,但由于鹽酸過量,等質(zhì)量的鎂放出的氣體大于鐵放出的氣體,所以圖象錯(cuò)誤.

故選:rm{B}rm{C}.

A;根據(jù)氧化鈣能與水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈣進(jìn)行分析;

B、據(jù)將水通電電解一段時(shí)間:“氫rm{2}氧rm{1}正氧負(fù)氫”,分析解答;

C、根據(jù)過氧化氫的水溶液中含有水,所以開始水的質(zhì)量不為rm{0}過氧化氫溶液和二氧化錳混合生成水和氧氣,所以隨著反應(yīng)的進(jìn)行,水的質(zhì)量不斷增加,當(dāng)反應(yīng)完畢后水的質(zhì)量不再增加進(jìn)行解答;

D;分別向等質(zhì)量的鎂和鐵中滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸;當(dāng)鹽酸少量時(shí),生成的氣體由鹽酸的量決定,所以開始二者放出氣體一直相等,但由于鹽酸過量,等質(zhì)量的鎂放出的氣體大于鐵放出的氣體.

解答本題的關(guān)鍵是要理解圖象的物理意義和所代表的反應(yīng)的反應(yīng)原理和相關(guān)物質(zhì)的定量反應(yīng)關(guān)系.【解析】rm{BC}12、BD【分析】【分析】本題考查氣體發(fā)生裝置的效果判斷,能起到“隨開隨制,隨關(guān)隨?!毙Ч难b置應(yīng)能實(shí)現(xiàn)固液分離?!窘獯稹緼.將干燥管移出液面可實(shí)現(xiàn)固液分離,故A不符合題意;B.小試管能起到液封的作用,節(jié)約藥品,但反應(yīng)過程中固液不能分離,不能起到“隨開隨制,隨關(guān)隨?!毙Ч?,故B符合題意;C.可抽動的銅絲可以將固體反應(yīng)物移出液面,故C不符合題意;D.長頸漏斗下端位于液面以上,產(chǎn)生的氣體會從長頸漏斗中逸出,裝置錯(cuò)誤,故D符合題意。故選BD?!窘馕觥縭m{BD}13、BD【分析】解:rm{A}通過化學(xué)方程式可算出鐵球和鋁球減少的質(zhì)量比.

設(shè)消耗的鐵和鋁的質(zhì)量分別為rm{x}rm{y}硫酸的質(zhì)量為rm{100g}質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{a%}則:

rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{2Al+3H_{2}SO_{4}=Al_{2}(SO_{4})_{3}+3H_{2}隆眉}

rm{56}rm{98}rm{54}rm{294}

rm{x}rm{100g隆脕a%}rm{y}rm{100g隆脕a%}

即:rm{dfrac{56}{98}=dfrac{x}{100gtimesa%}}即:rm{dfrac{54}{294}=dfrac{y}{100gtimesa%}}

解得:rm{dfrac{56}{98}=dfrac

{x}{100gtimesa%}}解得:rm{dfrac{54}{294}=dfrac

{y}{100gtimesa%}}

故消耗的鐵和鋁的質(zhì)量之比為:rm{x=dfrac{56a}{98}g}rm{y=dfrac{54a}{294}g}rm{dfrac{56g}{98}g}

由質(zhì)量比可見,鐵球減少的質(zhì)量大,所以支點(diǎn)應(yīng)向rm{dfrac{54a}{294}g=28}移動;故此項(xiàng)錯(cuò)誤.

B、鐵球和鋁球的質(zhì)量和體積都相同,而鐵比鋁的密度大很多,所以鐵球一定是空心的rm{9}故正確.

C;因?yàn)殍F球減少的質(zhì)量大;所以拿掉燒杯后杠桿向鋁球傾斜,故此項(xiàng)錯(cuò)誤.

D、因?yàn)榉磻?yīng)后鋁球的質(zhì)量比鐵球大,所以拿掉燒杯后,要使杠桿仍然平衡,支點(diǎn)應(yīng)向rm{N}移動;此項(xiàng)正確.

故選BD

鐵球和鋁球的質(zhì)量和體積都相同,而鐵比鋁的密度大很多,所以鐵球一定是空心的rm{.}將兩球分別浸泡在質(zhì)量相同,濃度相同的稀硫酸中,至不再反應(yīng),鐵球和鋁球的外形變化不大且無孔洞出現(xiàn),說明金屬都有剩余,硫酸完全反應(yīng),通過化學(xué)方程式計(jì)算可知相同質(zhì)量的硫酸消耗鐵的質(zhì)量要比鋁多,所以反應(yīng)后鐵球要比鋁球輕,故支點(diǎn)應(yīng)向rm{N}移動.

這是一道理化綜合題,杠桿或天平平衡問題經(jīng)常出現(xiàn)在中考題中,解決這類要根據(jù)反應(yīng)條件準(zhǔn)確判斷物質(zhì)質(zhì)量的變化.rm{.}【解析】rm{BD}14、BD【分析】解:根據(jù)題目信息可知,鐵和鋁與稀鹽酸生成氫氣,鋁和硅與氫氧化鈉生成氫氣rm{.}鋁和鹽酸的反應(yīng)方程式:rm{2Al+6HCl=2AlCl_{3}+3H_{2}隆眉}rm{2Al+2NaOH+2H_{2}O=2NaAlO_{2}+3H_{2}隆眉}說明相同質(zhì)量的鋁與鹽酸或者氫氧化鈉生成氫氣的質(zhì)量相等rm{.}綜合分析,鐵和鹽酸生成的氫氣的質(zhì)量等于硅和氫氧化鈉生成的氫氣的質(zhì)量rm{.}設(shè)鐵與鹽酸生成的氫氣的質(zhì)量為rm{M}則硅的質(zhì)量為rm{X}鐵的質(zhì)量為rm{Y}.

rm{Si+2NaOH+H_{2}O簍TNa_{2}SiO_{3}+2H_{2}隆眉}

rm{28}rm{4}

rm{X}rm{M}

rm{dfrac{28}{4}簍Tdfrac{X}{M}}

得:rm{dfrac{28}{4}簍Tdfrac

{X}{M}}

rm{X=7M}

rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{56}

rm{2}rm{Y}

rm{dfrac{56}{2}簍Tdfrac{Y}{M}}

得:rm{M}

rm{dfrac{56}{2}簍Tdfrac

{Y}{M}}合金中硅和鐵的質(zhì)量之比rm{Y=28M}rm{隆脿}rm{=7M}.

A、鐵和硅的質(zhì)量之比rm{28M=1}rm{4}rm{=112}故A不合題目條件.

B、鐵和硅的質(zhì)量之比rm{28=4}rm{1}rm{=336}故B符合題目條件.

C、鐵和硅的質(zhì)量之比rm{56neq4}rm{1}rm{=28}故C不符合題目條件.

D、鐵和硅的質(zhì)量之比rm{7=4}rm{1}rm{=56}故D符合題目條件.

故選BD.

根據(jù)題目信息可知,鐵和鋁與稀鹽酸生成氫氣,鋁和硅與氫氧化鈉生成氫氣rm{112=1}鋁和鹽酸的反應(yīng)方程式:rm{2}rm{.}說明相同質(zhì)量的鋁與鹽酸或者氫氧化鈉生成氫氣的質(zhì)量相等rm{2Al+6HCl=2AlCl_{3}+3H_{2}隆眉}綜合分析;鐵和鹽酸生成的氫氣的質(zhì)量等于硅和氫氧化鈉生成的氫氣的質(zhì)量.

掌握化學(xué)方程式的計(jì)算格式和規(guī)范性,注意:相同質(zhì)量的鋁與鹽酸或者氫氧化鈉生成氫氣的質(zhì)量相等.rm{2Al+2NaOH+2H_{2}O=2NaAlO_{2}+3H_{2}隆眉}【解析】rm{BD}15、CD【分析】解:草酸隔絕空氣加熱;使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,二氧化碳會與氫氧化鈉反應(yīng),一氧化碳在高溫的條件下會與氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳,所以。

rm{A}甲中的澄清石灰水變渾濁;說明混合氣中含有二氧化碳,丙中的紅色固體變成黑色,說明混合氣中含有一氧化碳,所以乙裝置對實(shí)驗(yàn)結(jié)果會產(chǎn)生影響,因此不可以去掉乙裝置以簡化實(shí)驗(yàn)方案,故錯(cuò)誤;

rm{B}丙裝置玻璃管中若發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳;不屬于置換反應(yīng),故錯(cuò)誤;

rm{C}若甲試管內(nèi)溶液變渾濁;說明含有二氧化碳,丁試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象,說明不含一氧化碳,則該碳的氧化物成分為二氧化碳,故正確;

rm{D}甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁;丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色,則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳,故正確.

正確的是rm{CD}共兩個(gè);

故選:rm{CD}.

根據(jù)草酸隔絕____加熱,使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,二氧化碳會與氫氧化鈉反應(yīng),一氧化碳在高溫的條件下會與氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳等知識進(jìn)行分析rm{.}本題屬于信息題的考查,注意考查了一氧化碳、二氧化碳的性質(zhì)、檢驗(yàn)、除雜等,綜合性較強(qiáng),但難度不是很大,關(guān)鍵是通過閱讀眾多的信息量提取有用的信息結(jié)合已有的相關(guān)知識進(jìn)行解析即可.【解析】rm{CD}16、CD【分析】

在常溫下;碳的化學(xué)性質(zhì)是不活潑的.象碳素墨水;墨汁均含炭黑,不易與氧化劑、還原劑反應(yīng),也不可被這種消字靈消去.而純藍(lán)墨水、藍(lán)黑墨水是可以被消字靈消去的.

故選CD

【解析】【答案】根據(jù)碳常溫下的穩(wěn)定性分析。

17、AD【分析】

由于在金屬活動性順序中,Zn>Fe>H>Cu>Ag,向AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,鐵能與AgNO3、Cu(NO3)2反應(yīng),不能與Zn(NO3)2反應(yīng);由往濾渣中加入稀鹽酸,有無色氣體放出,說明了鐵一定有剩余.則濾出的固體中一定有Ag、Cu、Fe,濾液中一定含有濾液中一定有的溶質(zhì)Zn(NO3)2、Fe(NO3)2.由以上分析可知:

A;濾出的固體中一定有Ag、Cu、Fe.故A正確;

B;濾出的固體中一定有Ag和Cu;可能有Fe.故B錯(cuò)誤;

C、濾液中一定有的溶質(zhì)Cu(NO3)2、Fe(NO3)2,一定不含Zn(NO3)2.故C錯(cuò)誤;

D、濾液中一定有的溶質(zhì)Zn(NO3)2、Fe(NO3)2.故D正確.

故選AD.

【解析】【答案】在金屬活動性順序中;Zn>Fe>H>Cu>Ag,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來.

三、填空題(共5題,共10分)18、略

【分析】

(1)在催化劑質(zhì)量相同;生成氣體體積確定的條件下,通過反應(yīng)時(shí)間長短可以比較出不同催化劑的催化效果,故答案為:生成25mL氣體所需的時(shí)間;

(2)圖示裝置利用排出液體的體積等于生成氣體體積;氣體只要不溶于水,一般都用水,而濃硫酸;雙氧水及無水酒精成本高且雙氧水還能產(chǎn)生少量氧氣,影響測量結(jié)果,故選A.

③利用氧氣的助燃特點(diǎn);檢驗(yàn)氧氣的方法為:伸入帶火星小木條.

④根據(jù)催化劑的特點(diǎn):催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變;而氧化銅在本實(shí)驗(yàn)中作為催化劑,故答案為:證明CuO的化學(xué)性質(zhì)沒有改變.

(5)氧化銅不溶于水;可用溶解;過濾、洗滌、烘干的方法回收.

故答案為:(1)生成25mL氣體所需的時(shí)間(2)A(3)伸入帶火星的木條(4)證明CuO的化學(xué)性質(zhì)沒有改變。

(5)過濾;洗滌。

【解析】【答案】此題屬于信息實(shí)驗(yàn)題;需通過仔細(xì)閱讀題干提取有效信息進(jìn)行分析;

(1)此題對比分析不同催化劑的催化效果;在其它變量確定時(shí):通過反應(yīng)時(shí)間長短可以反映不同催化劑催化效果的強(qiáng)弱.

(2)圖示裝置利用排出液體的體積等于生成氣體體積;所以對液體是有要求的,生成的氣體只要不溶于水,一般都用水.

(3)考查氧氣的檢驗(yàn).

(4)根據(jù)催化劑的特點(diǎn):催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變.

(5)氧化銅不溶于水;可用過濾法回收氧化銅.

19、略

【分析】

(1)次氯酸鈉由鈉離子和次氯酸根離子組成;屬于鹽類物質(zhì).設(shè)氯元素的化合價(jià)為x,則有(+1)+x+(-2)=0,解得x=+1,故填:鹽,+1;

(2)高錳酸鉀分解能生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;

(3)次氯酸鈉和氫氧化鈉溶液都具有消毒的作用,用水沖洗不能起到消毒的作用,故填:ab;

(4)500g2%的NaOH溶液;需用固體氫氧化鈉:500g×2%=10g,水的質(zhì)量為500g-10g=490g,配制溶液需要的儀器有膠頭滴管;量筒、玻璃棒、燒杯和天平等,故填:10,490,量筒,玻璃棒,托盤天平,燒杯.

【解析】【答案】根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析;鹽是指由金屬離子和酸根離子組成的物質(zhì),根據(jù)化合價(jià)規(guī)則即可求得化合物中某元素的化合價(jià);

高錳酸鉀分解能生成錳酸鉀;二氧化錳和氧氣;

次氯酸鈉和氫氧化鈉溶液都具有消毒的作用;

根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式即可求得溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量;配制溶液需要的儀器有膠頭滴管;量筒、玻璃棒、燒杯和天平等.

20、略

【分析】

(1)根據(jù)由兩種元素的組成化合物的讀法,倒著讀作“某化某”,CaH2應(yīng)讀作“氫化鈣”,根據(jù)題意知,氫化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣,反應(yīng)的方程式為:CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑,在CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑反應(yīng)中,H2O的化合價(jià)由反應(yīng)前+1價(jià),到反應(yīng)后0價(jià),化合價(jià)降低;所以說反應(yīng)物H2O具有氧化性性;

故答案為:氫化鈣;CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑;H2O.

(2)【解析】

一個(gè)氫原子帶一個(gè)質(zhì)子;三個(gè)氫原子就帶三個(gè)質(zhì)子,核外電子數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù),所以應(yīng)該也帶三個(gè)電子,又因?yàn)镠3+作為一個(gè)整體失去了一個(gè)電子,所以含有2個(gè)電子.

故答案為:3;2.

【解析】【答案】(1)根據(jù)由兩種元素的組成化合物的讀法;倒著讀作“某化某”;根據(jù)反應(yīng)物;生成物及質(zhì)量守恒定律寫出化學(xué)方程式;根據(jù)題意,氧化性的物質(zhì),發(fā)生還原反應(yīng)后,元素化合價(jià)降低判斷物質(zhì)的氧化性;

(2)根據(jù)原子所帶質(zhì)子和電子的關(guān)系;離子所帶質(zhì)子和電子的關(guān)系分析本題.

21、略

【分析】

化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)就是反應(yīng)物的分子分成原子;原子重新組合成新分子的過程,故填:分子分成原子,原子重新組合成新的分子.

【解析】【答案】依據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)進(jìn)行分析回答;化學(xué)反應(yīng)就是有新物質(zhì)生成的變化,其實(shí)質(zhì)是反應(yīng)物的分子分成原子,原子重新組合成新分子的過程.

22、電解水;水氫氣+氧氣;除去不可溶性的雜質(zhì);殺菌毒;不是;溶有可溶性的雜質(zhì);取少量的水蒸干,有固體物質(zhì)析出【分析】解:rm{(1)}根據(jù)所學(xué)知識,能證明水是由氫、氧兩元素組成的化學(xué)實(shí)驗(yàn)是電解水實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式是:水rm{overset{{脥簍碌莽}}{}}氫氣rm{+}氧氣;

rm{(2)壟脵}由自來水廠凈水流程圖可知;過濾池的作用是除去不可溶性的雜質(zhì),投藥的目的是殺菌消毒;

rm{壟脷}用戶用到的水不是純凈水rm{.}原因是水溶有可溶性的雜質(zhì);檢驗(yàn)的方法是:取少量的水蒸干,有固體物質(zhì)析出.

故答為:rm{(1)}電解水實(shí)驗(yàn),水rm{overset{{脥簍碌莽}}{}}氫氣rm{+}氧氣;

rm{(2)壟脵}除去不可溶性的雜質(zhì);殺菌消毒;

rm{壟脷}不是;水溶有可溶性的雜質(zhì),取少量的水蒸干,有固體物質(zhì)析出.

rm{(1)}根據(jù)點(diǎn)哦及水實(shí)驗(yàn)的結(jié)論分析;

rm{(2)壟脵}根據(jù)過濾的原理;投藥的目的目的分析;

rm{壟脷}根據(jù)自來水的組成來分析回答.

本題較為簡單,了解電解水實(shí)驗(yàn)的結(jié)論、凈化水的方法和原理即可分析回答.【解析】電解水;水rm{overset{{脥簍碌莽}}{}}氫氣rm{+}氧氣;除去不可溶性的雜質(zhì);殺菌毒;不是;溶有可溶性的雜質(zhì);取少量的水蒸干,有固體物質(zhì)析出四、簡答題(共3題,共6分)23、牛奶;塑料凳子;加入肥皂水;煮沸;有充足的氧氣;溫度降至可燃物的著火點(diǎn)以下;乳化;擦干;肥皂水【分析】解:rm{(1)}牛奶富含蛋白質(zhì);饅頭富含糖類;蘋果富含維生素,有機(jī)合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠,故填:牛奶;塑料凳子;

rm{(2)}為了了解該井水是硬水還是軟水;可選用肥皂水檢驗(yàn),遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多的是軟水,可用加熱煮沸的方法使之軟化;物質(zhì)燃燒時(shí),氧氣越充足,燃燒越旺,燃燒不旺是因?yàn)橥罾锶目葜μ?,進(jìn)入的氧氣少,枯枝燃燒不充分,所以要將木柴架高,以便于充分接觸氧氣;故填:加入肥皂水;煮沸;有充足的氧氣;

rm{(3)}水蒸發(fā)吸收熱量;使得可燃物的溫度降至其著火點(diǎn)以下而滅火;洗潔精具有乳化作用,所以同學(xué)們用洗潔精將油膩的碗筷洗得干干凈凈,這是利用了洗潔精的乳化作用,使油脂以細(xì)小油滴懸浮于水中而洗凈餐具;鐵在水和氧氣并存時(shí)易生銹,日常生活中防止鐵鍋生銹可以保持鐵鍋干燥;故填:溫度降至可燃物的著火點(diǎn)以下;乳化;擦干;

rm{(4)}根據(jù)題意;蚊蟲能分泌出蟻酸,顯酸性,可涂抹顯堿性的物質(zhì),如肥皂水;牙膏等;故填:肥皂水.

rm{(1)}根據(jù)食物中的營養(yǎng)素以及材料的分類來分析;

rm{(2)}根據(jù)硬水的檢驗(yàn)與軟化方法以及促進(jìn)可燃物燃燒的方法來分析;

rm{(3)}根據(jù)滅火的原理;洗滌劑的乳化作用以及防止銹蝕的方法來分析;

rm{(4)}依據(jù)酸和堿可以發(fā)生中后反應(yīng)分析解答.

化學(xué)來源于生活,又服務(wù)于生活,此題訓(xùn)練了學(xué)生應(yīng)用化學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力.【解析】牛奶;塑料凳子;加入肥皂水;煮沸;有充足的氧氣;溫度降至可燃物的著火點(diǎn)以下;乳化;擦干;肥皂水24、天然氣;1:1;14:3;2N2【分析】解:rm{(1)}三大化石燃料是煤;石油、天然氣;

rm{(2)}根據(jù)圖示可看出生成物分子的個(gè)數(shù)比為rm{1}rm{1}

rm{(3)壟脵}氨氣rm{(NH_{3})}中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為rm{(14隆脕1)}rm{(1隆脕3)=14}rm{3}.

rm{壟脷}根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,生成物中缺少rm{4}個(gè)氮原子,所以生成物應(yīng)該是氮?dú)猓⑶业獨(dú)獾幕瘜W(xué)計(jì)量數(shù)是rm{2}.

故答案為:rm{(1)}天然氣;rm{(2)1}rm{1}rm{(3)壟脵14}rm{3}rm{壟脷2N_{2}}

rm{(1)}三大化石燃料是煤、石油、天然氣;rm{(2)}根據(jù)圖示可看出生成物分子的個(gè)數(shù)比;rm{(3)}根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比rm{=}各原子的相對原子質(zhì)量rm{隆脕}原子個(gè)數(shù)之比;進(jìn)行分析解答;根據(jù)化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,推斷化學(xué)式.

在化學(xué)反應(yīng)中遵循質(zhì)量守恒定律,即反應(yīng)前后元素的種類不變,原子的種類、個(gè)數(shù)不變.【解析】天然氣;rm{1}rm{1}rm{14}rm{3}rm{2N_{2}}25、集氣瓶;A中試管口稍稍向下;E中導(dǎo)氣管應(yīng)伸入集氣瓶的底部;CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;可以控制反應(yīng)的進(jìn)行和停止;a;反應(yīng)速度太快,不易收集;分液漏斗【分析】解:rm{(1)}由儀器的圖形和用途可知為集氣瓶;

rm{(2)A}中給試管里的固體加熱時(shí),試管口應(yīng)稍向下傾斜,以防止生成的水或濕存水倒流,引起試管底部炸裂;rm{E}中用向上排空氣法收集氣體時(shí),導(dǎo)氣管應(yīng)伸入集氣瓶的底部,以便把集氣瓶中的空氣排除干凈;故答案為:rm{A}中試管口稍稍向下或rm{E}中導(dǎo)氣管應(yīng)伸入集氣瓶的底部;

rm{(3)}實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制rm{CO_{2}}該反應(yīng)的化學(xué)方程式rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+CO_{2}隆眉+H_{2}O}在rm{B}裝置中,把固體放在隔板上,液體通過長頸漏斗加入,使用時(shí),讓液體與固體接觸,反應(yīng)開始,產(chǎn)生氣體;不用時(shí),可把導(dǎo)氣管用止水夾夾住,產(chǎn)生的氣體不能導(dǎo)出試管,造成試管內(nèi)氣體越來越多,壓強(qiáng)越來越大,液體被壓到長頸漏斗中,固體和液體分離,反應(yīng)停止;二氧化碳的密度比空氣大,用rm{G}裝置收集rm{CO_{2}}則rm{CO_{2}}應(yīng)從導(dǎo)管口rm{a}通入;

rm{(4))}鎂屑和稀鹽酸過快;無法收集氣體,所以不可行;分液漏斗可以控制液體的滴加速度,從而控制反應(yīng)的快慢.

故答案為:rm{(1)}集氣瓶;rm{(2)A}中試管口稍稍向下、rm{E}中導(dǎo)氣管應(yīng)伸入集氣瓶的底部;rm{(3)CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+CO_{2}隆眉+H_{2}O}可以控制反應(yīng)的進(jìn)行和停止、rm{a}rm{(4)}反應(yīng)速度太快;不易收集;分液漏斗.

rm{(1)}從儀器的圖形和用途去分析解答;

rm{(2)}從rm{A}中給試管里的固體加熱時(shí),試管口應(yīng)稍向下傾斜,以防止生成的水或濕存水倒流,引起試管底部炸裂;rm{E}中用向上排空氣法收集氣體時(shí);導(dǎo)氣管應(yīng)伸入集氣瓶的底部,以便把集氣瓶中的空氣排除干凈去分析解答;

rm{(3)}從在rm{B}裝置中,把固體放在隔板上,液體通過長頸漏斗加入,使用時(shí),讓液體與固體接觸,反應(yīng)開始,產(chǎn)生氣體;不用時(shí),可把導(dǎo)氣管用止水夾夾住,產(chǎn)生的氣體不能導(dǎo)出試管,造成試管內(nèi)氣體越來越多,壓強(qiáng)越來越大,液體被壓到長頸漏斗中,固體

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