2010年廣東省中考滿分作文《那天我撿到了快樂(lè)的鑰匙》7

PAGE2010年廣東省中考滿分作文原題展示：21．閱讀下面的文字，按要求作文。（50分）生活中并不缺乏快樂(lè)，只要用心體味，你總能從中悟出快樂(lè)的真諦，找到獲取快樂(lè)的辦法，撿到打開(kāi)快樂(lè)之門的鑰匙……請(qǐng)以“那天，我撿到了快樂(lè)的鑰匙”為標(biāo)題，寫(xiě)一篇記敘文，不少于500字，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。那天，我撿到了快樂(lè)的鑰匙“心情不要那么郁悶，下午跟你姐去去福利院?！薄安幌肴??！薄案蓡岵蝗?？去做做好事，也放松放松心情?！薄啊本瓦@樣，我極不情愿的跟著姐姐去了福利院。一進(jìn)福利院的大門，就看見(jiàn)一群小朋友正在草地上跳繩，他們看到姐姐就把繩子扔在地上，對(duì)著姐姐飛奔過(guò)來(lái)，姐姐蹲下來(lái)，一把抱住了他們?！敖憬愫?！”“乖，怎么樣啊，這幾天乖不乖，有沒(méi)有調(diào)皮??？”“沒(méi)有！我們都好乖好乖的！”看著他們激動(dòng)而漲紅的臉，聽(tīng)著他們稚嫩的聲音，我就忍俊不禁。姐姐把我拉下去，說(shuō)：“這是姐姐的妹妹，也是你們的姐姐……”“姐姐好！”“你們好！”“小文，帶我們?nèi)タ纯茨銈冊(cè)谕媸裁??！苯憬銓?duì)著一個(gè)扎著辮子的小女孩說(shuō)?！昂茫　彪S著一聲稚氣未脫的答應(yīng)，她牽著我們來(lái)到草地上說(shuō)：“我們剛剛在跳繩。”“我們來(lái)比賽好不好？”姐姐提議道。姐姐一把拉住了我。正想找什么借口逃脫，可是我看到孩子們那期待的眼神，我最終妥協(xié)了。在比賽對(duì)陣表中，我的對(duì)手是小文，比賽開(kāi)始了，我跳得很慢，可是我余光瞟到兩條辮子上下擺動(dòng)的頻率很快時(shí)，我加快了速度，不想就這么輸給一個(gè)小孩子，事實(shí)證明，我在跳繩方面真的不如一個(gè)小孩子。比賽借宿了，雖然我們沒(méi)有勝利，但似乎沒(méi)有失敗者，因?yàn)槲覀兌荚谶@個(gè)過(guò)程中得到了樂(lè)趣，包括小文，包括福利院的孩子們。聽(tīng)福利院的工作人員說(shuō)，這些孩子都是棄嬰，他們從小就在這里長(zhǎng)大，都沒(méi)有人來(lái)看他們，陪他們玩的時(shí)候，他們就悶悶不樂(lè)。他還說(shuō)：“今天是孩子們這段時(shí)間以來(lái)最開(kāi)心的一天?！笨粗鴴煸诤⒆觽兡樕系男θ荩坝魫灥男木巢灰矶w，原來(lái)別人的快樂(lè)也是自己的快樂(lè)?！驹u(píng)語(yǔ)】該考生對(duì)主題的把握非常好，內(nèi)容是由不快樂(lè)到快樂(lè)到快樂(lè)的過(guò)程，而轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵在于給予別人關(guān)心和快樂(lè)，思想性非常好。另外，本文結(jié)構(gòu)緊湊，語(yǔ)言準(zhǔn)確洗練，生活氣息濃厚。難能可貴。

【解讀與提示】這是一篇帶偏正結(jié)構(gòu)的寓意類命題作文。寓意類的這類命題作文比其他類型的命題作文難度稍大一點(diǎn)。它要求學(xué)生必須讀懂寓意，在理解寓意的基礎(chǔ)上，將其經(jīng)歷向哲理感悟引申，從平凡小事看出人生大的道理，讓哲理和思辨洋溢在文章的字里行間；而所謂偏正結(jié)構(gòu)類作文，顧名思義，就是作文題目中含有一個(gè)偏正短語(yǔ)：“快樂(lè)的鑰匙”，我們的選材和立意都要緊緊圍繞“鑰匙”前面的定語(yǔ)“快樂(lè)的”，否則就會(huì)偏題。由于作文題目中已經(jīng)有了明確的時(shí)間和人物等關(guān)鍵信息，考生的發(fā)揮空間大。破題關(guān)鍵在于“快樂(lè)”，考生在寫(xiě)作時(shí)，最關(guān)鍵是要寫(xiě)出自己的生活體會(huì)與真情實(shí)感。而能在文中理解并揭示“鑰匙”所蘊(yùn)含的比喻意義，就是寫(xiě)好該篇作文的關(guān)鍵。在文章的安排上，考生最好要在行文中預(yù)設(shè)“撿到快樂(lè)鑰匙”之前的心情，“撿”是指人們平時(shí)易忽略的，不注意的，在“那天”，“我”發(fā)現(xiàn)了，頓悟了。這也是快樂(lè)的源泉所在，這樣到文章最后揭示結(jié)果時(shí)才不會(huì)顯得突兀。在文章總體結(jié)構(gòu)上，最好能采取先抑后揚(yáng)的寫(xiě)法，文章才能波瀾起伏，不會(huì)顯得平鋪直敘。在敘述“撿到”的過(guò)程中，要力求詳細(xì)、描寫(xiě)生動(dòng)，可以是自己做某件事情、或者看到其他人的其他事，或者是某一個(gè)場(chǎng)景畫(huà)、畫(huà)面等，總之這個(gè)敘述的過(guò)程必須要隱含相關(guān)的信息，注重心理描寫(xiě)，能對(duì)事件進(jìn)行提煉升華，點(diǎn)出具體的意義。歸納以上分析，我將從以下幾方面探討體會(huì)：一、審題、立意1、主要題眼是“快樂(lè)”，文體是記敘文，2、“那天”是虛指，某一時(shí)期也可以。3、“鑰匙”喻：打開(kāi)快樂(lè)之門的方式方法，如發(fā)現(xiàn)真善美、收獲了自信、獲得進(jìn)步甚至是勇于認(rèn)錯(cuò)，善于