2025年粵教版八年級化學(xué)下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版八年級化學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、當(dāng)你走進(jìn)鮮花盛開的花園時，常能聞到怡人的花香，這一現(xiàn)象說明了（）A.分子很大B.分子分裂成原子C.分子在不斷地運(yùn)動D.分子之間有間隔2、概念之間存在交叉、并列或包含關(guān)系若有關(guān)概念之間存在如下圖所示的關(guān)系，則下列選項(xiàng)中的概念符合圖中所示關(guān)系的是

。選項(xiàng)rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{M}化合物化合物物理變化分解反應(yīng)rm{N}純凈物單質(zhì)化學(xué)變化燃燒rm{Q}單質(zhì)氧化物緩慢氧化化合反應(yīng)

A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}3、憲法規(guī)定國家生活中最根本的問題。下列屬于屬于憲法規(guī)定的內(nèi)容的是（）

①國家性質(zhì)和根本任務(wù)②國家經(jīng)濟(jì)制度③商業(yè)賄賂問題④中小學(xué)生輟學(xué)問題A.①③④B.①②③④C.①④D.①②4、有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的下列敘述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的密度是rm{1.429g隆隴L^{-1}}B.二氧化硫是無色有刺激性氣味的氣體C.堿式碳酸銅受熱后，綠色粉末會變成黑色D.液氧降溫加壓能變成淡藍(lán)色雪花狀的固態(tài)氧5、rm{15}某元素rm{R}的原子序數(shù)為rm{m}能夠形成核外有rm{x}個電子的rm{R^{n+}}離子，則下列關(guān)系式一定正確的是rm{(}rm{)}A.rm{m==n}B.rm{m==n+x}C.rm{m==n-x}D.rm{m==x-n}6、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A.

聞氣味B.

滴加稀鹽酸C.

貯存氣體D.

傾倒液體7、小洋對空氣用途的認(rèn)識不正確的是（）

A.空氣是一種重要的資源。

B.燃燒離不開空氣中的氧氣。

C.液態(tài)氮?dú)獬Ｓ米鲋评鋭?/p>

D.食品包裝時常充入氧氣以防腐。

評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)8、下列關(guān)于二氧化碳的敘述正確的是（）

A.公布城市空氣質(zhì)量狀況時不包括該氣體。

B.是造成氣候變暖的主要?dú)怏w。

C.能與血紅蛋白結(jié)合；使血紅蛋白攜氧能力降低。

D.蔬菜大棚中補(bǔ)充二氧化碳?xì)怏w越多越好。

9、現(xiàn)有20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液；要使其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到20%，可采用的方法是（）

A.蒸發(fā)12g水。

B.蒸發(fā)10g水。

C.加入2.5g氯化鈉。

D.加入1.8g氯化鈉。

10、水是人類必不可少的寶貴資源．下列有關(guān)水的說法錯誤的是（）

A.淡水是取之不盡；用之不竭的。

B.生活用水的任意排放會造成水源污染。

C.長期飲用蒸餾水對人體健康有益。

D.自來水廠常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合價為+2價。

11、水是生命之源，我們應(yīng)該象珍惜自己的血液一樣珍惜每一滴水．下列關(guān)于水的說法中正確的是（）A.水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的B.城市污水不必經(jīng)過凈化處理就能排放C.水是有氫元素和氧元素組成的混合物D.水資源是寶貴的，一定要節(jié)約用水12、英國科學(xué)家法拉第曾以蠟燭為主題，對青少年發(fā)表了一系列演講，其演講內(nèi)容被編成rm{隆露}蠟燭的化學(xué)史rm{隆路}一書。下列有關(guān)蠟燭燃燒的敘述不正確的是()A.蠟燭燃燒時，在頂端會形成一個液態(tài)石蠟的凹槽B.用玻璃管從蠟燭火焰中引出的白煙是水蒸氣C.蠟燭燃燒時，液態(tài)石蠟抵達(dá)燭芯上汽化并燃燒D.拿住火柴梗一端迅速平放入蠟燭火焰，rm{1-2s}后取出，處于內(nèi)焰的部分最先炭化變黑13、如圖所示圖象能正確反映其對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是rm{(}rm{)}A.

用等量、等濃度的雙氧水制氧氣B.

將向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液C.

將水通電一段時間D.

等質(zhì)量rm{CaCO_{3}}分別與等體積等濃度的稀鹽酸rm{(}足量rm{)}反應(yīng)14、制作“葉脈書簽”需要配制100g12%的NaOH溶液（設(shè)水的密度為1g/mL）．下列操作正確的是（）

A.稱量前調(diào)節(jié)天平平衡時發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)；可調(diào)節(jié)游碼。

B.放在小燒杯內(nèi)稱取12.0gNaOH固體。

C.將準(zhǔn)確稱取的NaOH固體直接倒入裝有水的量筒中溶解。

D.選用100mL量筒量取88.0mL的水。

15、麗麗同學(xué)對周期表的認(rèn)識正確的是（）

A.元素周期表中共有七個周期十八個族。

B.元素的原子序數(shù)等于該元素原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)目。

C.同一周期元素原子的電子層數(shù)相同。

D.周期表中的金屬元素中文名稱都有“金”字偏旁。

16、下列表示水分子的圖示為（）

A.

B.

C.

D.

評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)17、隨著社會的發(fā)展；環(huán)境保護(hù)和能源；資源的開發(fā)日益受到重視．

（1）自然界的碳循環(huán)中吸收大氣中CO2的環(huán)節(jié)是____．

（2）科學(xué)家研究得到：海洋是吸收大量CO2的地方．如果工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的CO2排放量繼續(xù)增加，海洋將被““酸化”．請寫出酸化原因的化學(xué)方程式____．

（3）氫化鎂（MgH2）固體與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣，可為氫動力汽車提供能源．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____．18、用化學(xué)用語填空：rm{1}個磷原子______；rm{2}個亞鐵離子______。19、寫出化學(xué)符號：兩個鎂離子______；氦氣______；碘單質(zhì)______．20、能源和環(huán)境一直受到人們關(guān)注．rm{(1)}太陽能和天然氣中屬于可再生能源的是________________________rm{{,}}燃燒主要是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為能。

rm{(2)}造成大氣中rm{CO_{2}}含量增加的主要原因是________________________rm{{隆攏}(}填序號rm{)a.}動植物的呼吸作用rm{b.}實(shí)驗(yàn)室逸出rm{CO_{2}}rm{c.}化石燃料的大量燃燒。

rm{(3)}汽車尾氣中的rm{CO}和rm{NO}在催化劑作用下能轉(zhuǎn)化為rm{CO_{2}}和rm{N_{2}}該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________________________21、植物的光合作用可表示為：二氧化碳rm{+}水rm{隆煤}淀粉rm{+}氧氣，則生成的淀粉中一定含有______元素，可能含有______元素．22、寫出化學(xué)符號或指出數(shù)字意義；以及標(biāo)出化合價等。

（1）3個氫分子______；（2）硫化氫______；（3）4個亞鐵離子______；

（4）Ca2+中2的意義是______；（5）高錳酸鉀中錳元素的化合價為______。評卷人得分四、探究題(共2題，共8分)23、rm{CO_{2}}在高溫下能與木炭反應(yīng)生成rm{CO.}為驗(yàn)證該反應(yīng)，某課外興趣小組設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)裝置，裝置圖如下rm{(}夾持裝置及加熱部分未畫出rm{)}

rm{(1)}根據(jù)裝置圖，填寫下表：

rm{(2)}寫出rm{CO2}在高溫下與木炭反應(yīng)生成rm{CO}的化學(xué)方程式。

rm{(3)}有人對氣體發(fā)生器作如下改進(jìn)：在錐形瓶中放入一小試管，將長頸漏斗下端插入小試管中。改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是。rm{(4)}驗(yàn)證rm{CO}的方法是____24、如圖是某同學(xué)為配制10%的食鹽溶液操作示意圖。請據(jù)圖回答：

（1）稱量食鹽時；天平平衡時的狀態(tài)如圖⑤所示，游碼標(biāo)尺剛好位于零刻度線處，則配得的溶液質(zhì)量為______g；需要水的體積為______mL；

（2）配制溶液的步驟為②→______→③（用序號表示）。

（3）下列情況中；會使食鹽溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)低于10%的是______。

A．稱取的食鹽不純；有雜質(zhì)。

B．在量取水時；俯視液面讀數(shù)。

C．配制好的溶液轉(zhuǎn)移時；不小心有少量液體濺出。

D．配制好的溶液裝入剛清洗完還未干燥的試劑瓶保存參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【解答】解：在花園里；花香的分子向周圍運(yùn)動，整個花園充滿了花香的分子，所以，進(jìn)入花園，使人感到花香四溢．這些現(xiàn)象都說明了分子這種微粒是不斷運(yùn)動的．能夠聞到花香，與微粒的質(zhì)量大?。环肿拥拈g隔無關(guān)，分子在運(yùn)動時分子的質(zhì)量不會發(fā)生改變．所以，C正確，A、B、D錯誤．

故選C

【分析】由分子的性質(zhì)可知，分子是運(yùn)動的，花香的分子向周圍運(yùn)動，使人感到花香四溢；魚肉的香氣分子運(yùn)動到廚房中，使人感到香味撲鼻．2、C【分析】【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物；混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成；純凈物又分為單質(zhì)和化合物；由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物；氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素；物理變化和化學(xué)變化是并列關(guān)系，緩慢氧化屬于化學(xué)變化；燃燒不包含化合反應(yīng)，有些化合反應(yīng)常溫下能發(fā)生。

本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類、物理變化和化學(xué)變化的區(qū)分等，要加強(qiáng)記憶有關(guān)的等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用rm{.}本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)；主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。

【解答】A.純凈物又分為單質(zhì)和化合物，因此rm{M}rm{N}不是并列關(guān)系；故A選項(xiàng)錯誤；

B.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中；其中一種元素是氧元素，氧化物不屬于單質(zhì)，故B選項(xiàng)錯誤；

C.物理變化和化學(xué)變化是并列關(guān)系；緩慢氧化屬于化學(xué)變化；故C選項(xiàng)正確；

D.燃燒不包含化合反應(yīng)；有些化合反應(yīng)常溫下能發(fā)生，故D選項(xiàng)錯誤。

故選C。

【解析】rm{C}3、D【分析】此題考查憲法規(guī)定的內(nèi)容。依據(jù)教材可知，國家性質(zhì)和根本任務(wù)，國家經(jīng)濟(jì)制度等，都是國家生活的根本問題，只能由憲法來規(guī)定。①②符合題意；商業(yè)賄賂問題和中小學(xué)生輟學(xué)問題只是國家生活中某一方面問題。③④不符合題意。故選D?！窘馕觥緿4、C【分析】【分析】本題考查了化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的辨別，解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，如果需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)rm{.}如果不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)?！窘獯稹緼.標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下氧氣的密度是不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故A不符合題意；B.二氧化硫是無色有剌激性氣味的氣體是不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故B不符合題意；C.堿式碳酸銅受熱后綠色粉末會變成黑色，需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故C符合題意；D.液氧降溫加壓能變成淡藍(lán)色雪花狀的固態(tài)氧是不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故D不符合題意。故選C?！窘馕觥縭m{C}5、B【分析】【分析】本題考查了核外電子數(shù)、質(zhì)子數(shù)、電荷數(shù)之間的關(guān)系，難度不大，明確由原子變成離子，變化的是核外電子數(shù)，不變的是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是解題的關(guān)鍵。【解答】在原子中，原子序數(shù)rm{=}核電荷數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)，元素rm{R}的原子序數(shù)為rm{m}則其原子核外有rm{m}個電子，而rm{R^{n+}}離子是由rm{R}原子失去rm{n}個電子形成的，其核外還有rm{x}個電子，所以rm{m=n+x}故選B?！窘馕觥縭m{B}6、D【分析】解：A；聞氣體的氣味時；應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作錯誤。

B；使用膠頭滴管滴加少量液體的操作；注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤。

C；貯存氣體應(yīng)用集氣瓶；且氧氣的密度比空氣的大，集氣瓶應(yīng)正放，且要用玻璃片蓋住瓶口，圖中所示操作錯誤。

D；向試管中傾倒液體藥品時；瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，圖中所示操作正確。

故選：D。

A；根據(jù)聞氣體的氣味時的方法（招氣入鼻法）進(jìn)行分析判斷。

B；根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷。

C；根據(jù)貯存氣體的方法；進(jìn)行分析判斷。

D；根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。【解析】D7、D【分析】

A；空氣中含有的多種氣體都具有很有用的作用；是一種重要的資源，故A正確；

B；氧氣具有支持燃燒的性質(zhì)；故B正確；

C；氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；可以用作液氮制冷劑，故C正確；

D；氧氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；不能用作防腐劑，故D錯誤．

故選D．

【解析】【答案】根據(jù)空氣的成分以及各氣體的性質(zhì)進(jìn)行分析；空氣中含有多種氣體，是重要的資源，氧氣具有支持燃燒和幫助呼吸的性質(zhì)，氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可以用作液氮制冷劑．

二、多選題(共9題，共18分)8、AB【分析】

A；空氣質(zhì)量狀況檢測的項(xiàng)目有：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮和可吸入顆粒物等；不包括二氧化碳；故選項(xiàng)說法正確．

B；二氧化碳含量增多會造成溫室效應(yīng)；導(dǎo)致全球氣候變暖，故選項(xiàng)說法正確．

C；一氧化碳能與血紅蛋白結(jié)合；使血紅蛋白攜氧能力降低，二氧化碳不能，故選項(xiàng)說法錯誤．

D；二氧化碳參與植物的光合作用；在蔬菜大棚里使用二氧化碳能促進(jìn)蔬菜生長，提高產(chǎn)量；但并不是越多越好，當(dāng)大棚中的濃度過高時，由于二氧化碳不能供給呼吸，含量過高會使人缺氧窒息，故選項(xiàng)說法錯誤．

故選AB．

【解析】【答案】A；根據(jù)空氣質(zhì)量狀況檢測的項(xiàng)目進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)二氧化碳對環(huán)境的影響進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)二氧化碳的用途、性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．

9、BC【分析】

若蒸發(fā)溶劑使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大；設(shè)蒸發(fā)水的質(zhì)量為xg；

根據(jù)蒸發(fā)前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變；得。

20g×10%=（20g-x）×20%

解得x=10g；

即蒸發(fā)10g水可使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到20%；則B正確；

若增加溶質(zhì)；設(shè)增加的溶質(zhì)的質(zhì)量為yg；

根據(jù)混合前的溶質(zhì)質(zhì)量等于混合后溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量；得。

20g×10%+y=（20g+y）×20%；

解得y=2.5g；

即增加2.5g溶質(zhì)可使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到20%；則C正確；

故選BC．

【解析】【答案】根據(jù)增大溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的兩種常見的途徑可知；蒸發(fā)溶劑或增加溶質(zhì)都可使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大來進(jìn)行計(jì)算．

10、ACD【分析】

A；水在自然界中不斷循環(huán)；但是淡水資源非常缺乏，故A錯誤；

B；生活用水的任意排放會造成水源污染；故B正確；

C；蒸餾水中缺少人體所必需的營養(yǎng)物質(zhì)；長期飲用蒸餾水對人體健康沒有益，故C錯誤；

D、ClO2中氧元素的化合價為-2價可以氯元素的化合價為+4價；故D錯誤．

故選：ACD．

【解析】【答案】A；水在自然界中不斷循環(huán)；但是淡水資源非常缺乏；

B；生活用水的任意排放會造成水源污染；

C；蒸餾水中缺少人體所必需的營養(yǎng)物質(zhì)；

D、ClO2中氧元素的化合價為-2價可以氯元素的化合價為+4價．

11、AD【分析】解：A；水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的；故A正確．

B；城市污水中含有很多有工業(yè)和生活污水；如果不經(jīng)凈化處理就排放，會產(chǎn)生污染，所以要經(jīng)過凈化后才可以排放；故B錯誤．

C；純凈物和混合物的區(qū)別就看其成分是一種物質(zhì)還是多種物質(zhì)；只含一種物質(zhì)則為純凈物，含兩種或兩種以上的物質(zhì)，則為混合物．水是純凈物，故C不正確．

D；水是人及一切生物生存所必需的；我們很多地方處于水資源短缺的狀態(tài)，所以要從自身做起節(jié)約用水，保護(hù)水資源．故D正確．

故選：AD

A；水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的；

B；城市污水中含有很多有工業(yè)和生活污水；如果不經(jīng)凈化處理就排放，會產(chǎn)生污染；

C；純凈物和混合物的區(qū)別就看其成分是一種物質(zhì)還是多種物質(zhì)；只含一種物質(zhì)則為純凈物，含兩種或兩種以上的物質(zhì)，則為混合物．水是純凈物；

D；水是人及一切生物生存所必需的；我們保護(hù)水資源，一方面要防止水體污染另一方面要節(jié)約用水．

此題包括水的組成；水資源的污染和防治及純凈物和混合物的判別三個知識點(diǎn)，屬綜合性題目，但難度不大．【解析】【答案】AD12、BD【分析】【分析】本題考查蠟燭燃燒試驗(yàn)的知識。根據(jù)已有的知識即可解答。【解答】A.蠟燭燃燒時，在頂端會形成一個液態(tài)石蠟的凹槽，故A說法正確；B.用玻璃管從蠟燭火焰中引出的白煙是石蠟蒸氣，故B說法錯誤；C.蠟燭燃燒時，液態(tài)石蠟抵達(dá)燭芯上汽化并燃燒，故C說法正確；D.拿住火柴梗一端迅速平放入蠟燭火焰，rm{1-2s}后取出，處于外焰的部分最先炭化變黑，故D說法錯誤。后取出，處于外焰的部分最先炭化變黑，故D說法錯誤。rm{1-2s}故選BD?！窘馕觥縭m{BD}13、BD【分析】解：rm{A}雙氧水分解生成氧氣；加催化劑和不加催化劑產(chǎn)生的氧氣一樣多，只是反應(yīng)的速率不同，故A錯誤；

B；二氧化錳在過氧化氫分解的過程中充當(dāng)?shù)氖谴呋瘎黄滟|(zhì)量在反應(yīng)前后不會改變，故B正確；

C；通電分解水時產(chǎn)生氫氣的體積是氧氣的二倍；故C錯誤；

D；粉末狀的碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的速率快；但是等質(zhì)量的塊狀、粉末狀的碳酸鈣生成的二氧化碳質(zhì)量是相等的，故D正確．

故選：rm{BD}．

A；根據(jù)催化劑的作用進(jìn)行分析；

B；根據(jù)二氧化錳在過氧化氫分解的過程中充當(dāng)?shù)氖谴呋瘎?；可以結(jié)合催化劑的定義進(jìn)行分析；

C；根據(jù)通電分解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論進(jìn)行解答；

D；根據(jù)粉末狀的碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的速率快；但是等質(zhì)量的塊狀、粉末狀的碳酸鈣生成的二氧化碳質(zhì)量是相等的進(jìn)行分析．

正確辨別坐標(biāo)所表示的變化量，是解答此類問題的關(guān)鍵，分析變化中相關(guān)量的變化關(guān)系，是解答問題的基礎(chǔ)．【解析】rm{BD}14、BD【分析】

A；指針向右偏轉(zhuǎn)應(yīng)向左擰平衡螺母；不能移動游碼；故錯誤；

B；配制100g12%的氫氧化鈉溶液時需氫氧化鈉的質(zhì)量為12g；稱量易腐蝕的氫氧化鈉時；應(yīng)放在玻璃器皿中，故正確；

C；配制溶液時不能放在量筒內(nèi)；應(yīng)該在燒杯內(nèi)；故錯誤；

D；選取量筒時要選擇比所量液體體積大且最接近的；該題中需要水的質(zhì)量為：100g-12g=88g．即水的體積為88ml；所以選用100mL量筒量取88.0mL的水是正確的．

故選BD

【解析】【答案】稱量前調(diào)節(jié)天平平衡時；要調(diào)節(jié)天平兩端的平衡螺母，向左偏向右擰，向右偏向左擰；稱量易潮解或腐蝕性藥品時必須放到玻璃器皿中；配制溶液時必須在燒杯內(nèi)不能在量筒內(nèi)，選取量筒時要選擇比所量液體體積大且最接近的．

15、BC【分析】

A；根據(jù)元素周期表中共有七個周期；18個縱行，每一縱行叫做一個族，8、9、10三個縱行共同組成一個族，共有16個族；故A說法錯誤；

B；根據(jù)在原子中；原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)；所以元素的原子序數(shù)等于該元素原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)目；故B說法正確；

C；根據(jù)元素周期律：同一周期元素原子的電子層數(shù)相同；故C說法正確；

D；汞元素為金屬元素；中文名稱沒有都有“金”字偏旁，故D說法錯誤．

故選BC．

【解析】【答案】A；根據(jù)元素周期表中共有七個周期；18個縱行，每一縱行叫做一個族，8、9、10三個縱行共同組成一個族，共有16個族；進(jìn)行解答；

B；根據(jù)在原子中；原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)；進(jìn)行解答；

C；根據(jù)元素周期律：同一周期元素原子的電子層數(shù)相同；進(jìn)行解答；

D；汞元素為金屬元素；中文名稱沒有都有“金”字偏旁．

16、BD【分析】

一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的；觀察微觀粒子的模型，B和D都符合，故選BD．

【解析】【答案】根據(jù)水分子的構(gòu)成進(jìn)行分析；一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的，據(jù)此解答．

三、填空題(共6題，共12分)17、植物的光合作用CO2+H2O=H2CO3MgH2+2H2O=Mg（OH）2+2H2↑【分析】【解答】解：

（1）自然界的碳循環(huán)中吸收大氣中CO2的環(huán)節(jié)是植物的光合作用；

（2）如果工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的CO2排放量繼續(xù)增加，海洋將被““酸化”的原因是二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，化學(xué)方程式為：CO2+H2O=H2CO3

（3）氫化鎂（MgH2）固體與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：MgH2+2H2O=Mg（OH）2+2H2↑

答案：

（1）植物的光合作用。

（2）CO2+H2O=H2CO3

（3）MgH2+2H2O=Mg（OH）2+2H2↑

【分析】（1）根據(jù)自然界的碳循環(huán)中吸收大氣中CO2的環(huán)節(jié)是植物的光合作用解答；

（2）根據(jù)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸解答；

（3）根據(jù)氫化鎂（MgH2）固體與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣解答．18、略

【分析】解：由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故rm{1}個磷原子可表示為：rm{P}

由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶rm{1}個電荷時，rm{1}要省略。若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故rm{2}個亞鐵離子可表示為：rm{2Fe^{2+}}

故答案為：

rm{P}rm{2Fe^{2+}}

原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。

離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶rm{1}個電荷時，rm{1}要省略。若表示多個該離子；就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。

本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語rm{(}原子符號、離子符號等rm{)}的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵?！窘馕觥縭m{P}rm{2Fe^{2+}}19、略

【分析】解：離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶rm{1}個電荷時，rm{1}要省略rm{.}若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字rm{.}兩個鎂離子可表示為rm{2Mg^{2+}}．

氦氣屬于稀有氣體單質(zhì)，直接用元素符號表示其化學(xué)式，其化學(xué)式為rm{He}．

碘單質(zhì)的化學(xué)式為：rm{I_{2}}．

故答案為：rm{2Mg^{2+}}rm{He}rm{I_{2}}．

離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶rm{1}個電荷時，rm{1}要省略rm{.}若表示多個該離子；就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．

氦氣屬于稀有氣體單質(zhì)；直接用元素符號表示其化學(xué)式．

根據(jù)常見單質(zhì)化學(xué)式的書寫方法；進(jìn)行分析解答．

本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語rm{(}化學(xué)式、離子符號等rm{)}的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵．【解析】rm{2Mg^{2+}}rm{He}rm{I_{2}}20、rm{(1)}太陽能熱

rm{(2)c}

rm{(3)2NO+2COoverset{麓脽祿爐錄脕}{=}2{CO}_{2}+{N}_{2}}rm{(3)2NO+2CO

overset{麓脽祿爐錄脕}{=}2{CO}_{2}+{N}_{2}}【分析】【分析】本題考查化學(xué)與能源、環(huán)境的知識。根據(jù)已有的知識即可解答?！窘獯稹縭m{(1)}太陽能是屬于可再生能源，天然氣屬于不可再生能源；燃燒主要是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能；故填：太陽能；熱；rm{(2)}造成大氣中rm{C{O}_{2}}含量增加的主要原因是化石燃料的大量燃燒；故填：rm{c}rm{c}rm{(3)}和汽車尾氣中的rm{CO}和rm{NO}在催化劑作用下能轉(zhuǎn)化為在催化劑作用下能轉(zhuǎn)化為rm{CO}rm{NO}rm{C{O}_{2}}和rm{2NO+2COoverset{麓脽祿爐錄脕}{=}2{CO}_{2}+{N}_{2}}故填：rm{2NO+2COoverset{麓脽祿爐錄脕}{=}2{CO}_{2}+{N}_{2}}rm{{N}_{2}}【解析】rm{(1)}太陽能熱rm{(2)c}rm{(3)2NO+2COoverset{麓脽祿爐錄脕}{=}2{CO}_{2}+{N}_{2}}rm{(3)2NO+2CO

overset{麓脽祿爐錄脕}{=}2{CO}_{2}+{N}_{2}}21、略

【分析】解：假設(shè)淀粉用rm{R}表示，植物的光合作用可表示為：rm{H_{2}O+CO_{2}隆煤R+O_{2}}根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在方程式?jīng)]有配平的情況下，rm{R}中一定含有rm{H}和rm{C}元素；也可能含有氧元素．

故答案為：rm{C}和rm{H}rm{O}．

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)的過程，就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)rm{(}反應(yīng)物rm{)}的原子，重新組合而生成其他物質(zhì)的過程rm{.}在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有改變rm{.}據(jù)此答題．

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用質(zhì)量守恒定律解答實(shí)際問題的能力．【解析】rm{C}和rm{H}rm{O}22、3H2H2S4Fe2+一個鈣離子帶有2個單位的正電荷KO4【分析】解：（1）3個氫分子就是在氫氣化學(xué)式的前面加上數(shù)字3，故填：3H2；

（2）硫化氫的化學(xué)式為H2S，故填：H2S；

（3）4個亞鐵離子就是在亞鐵離子的前面加上數(shù)字4，故填：4Fe2+；

（4）Ca2+中2表示一個鈣離子帶有2個單位的正電荷；故填：一個鈣離子帶有2個單位的正電荷；

（5）高錳酸鉀中錳元素的化合價為+7，故填：KO4。

本題考查化學(xué)用語的意義及書寫；解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子；原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目。

本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易?！窘馕觥?H2H2S4Fe2+一個鈣離子帶有2個單位的正電荷KO4四、探究題(共2題，共8分)23、（1）濃硫酸干燥CO2氣體干燥的木炭粉與CO2反應(yīng)生成CONa0H溶液吸收未反應(yīng)的CO2

（2）

（3）可以通過控制加酸的量來控制氣體產(chǎn)生的快慢；小試管中充滿鹽酸，可以起到液封的作用，防止反應(yīng)劇烈時氣體經(jīng)長頸漏斗沖出

（4）點(diǎn)燃?xì)怏w，火焰呈藍(lán)色，再用內(nèi)壁附著有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上，燒杯內(nèi)壁的石灰水變渾濁【分析】【分析】本題考查物質(zhì)的變化及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)探究。根據(jù)已有的知識進(jìn)行解答?！窘獯稹縭m{(1)A}中石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳；鹽酸具有揮發(fā)性，rm{B}中用飽和碳酸氫鈉溶液除去揮發(fā)出來的氯化氫氣體；rm{C}是干燥二氧化碳?xì)怏w，可用濃硫酸；rm{D}是二氧化碳與碳在高溫下產(chǎn)生一氧化碳；rm{E}是用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳?xì)怏w。rm{(2)}二氧化碳與碳在高溫下生成一氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{{CO}_{2}+Coverset{賂脽脦脗}{=}2CO}rm{{CO}_{2}+Coverset{賂脽脦脗}{=}2CO

}rm{(3)}在錐形瓶中放入一小試管，將長頸漏斗下端插入小試管中。改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是可以通過控制加酸的量來控制氣體產(chǎn)生的快慢