【名師伴你行】2021屆高考生物二輪復(fù)習(xí)專題考前回歸教材2

考前回扣專練回扣練1細(xì)胞的組成及其結(jié)構(gòu)一、推斷下列敘述的正誤，正確的在題后括號(hào)內(nèi)打“√”，錯(cuò)誤的在題后括號(hào)內(nèi)打“×”。1．組成細(xì)胞的元素中C、O、H、N這四種元素含量最多。()2．糖類的元素組成主要有C、H、O。()3．細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物是蛋白質(zhì)。()4．組成蛋白質(zhì)的氨基酸分子都至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上。()5．組成蛋白質(zhì)的氨基酸分子有20種，有些氨基酸是人體細(xì)胞不能合成的。()6．含有兩個(gè)肽鍵的化合物稱作二肽。()7．蛋白質(zhì)的鹽析和高溫變性結(jié)果是一樣的，都是由其空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化引起的。()8．核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)，在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要的作用。()9．DNA主要分布在細(xì)胞核中，RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中。()10．鹽酸能夠轉(zhuǎn)變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞，同時(shí)使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分別，有利于DNA與染色劑結(jié)合。()11．在觀看DNA和RNA在細(xì)胞中的分布時(shí)需要的吡羅紅甲基綠染色劑必需使用時(shí)現(xiàn)配。()12．蛋白質(zhì)、多糖、核酸和脂肪都是多聚體。()13．原核細(xì)胞中只含有核糖體一種細(xì)胞器。()14．藍(lán)藻細(xì)胞不含有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用。()15．低倍鏡換成高倍鏡后，可通過調(diào)整光圈使視野變亮，調(diào)整細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清楚。()16．選用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞制備細(xì)胞膜，是由于成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、細(xì)胞核和具膜細(xì)胞器。()17．功能越簡(jiǎn)單的細(xì)胞膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多。()18．細(xì)胞膜能把握物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，但其把握作用是相對(duì)的，環(huán)境中一些對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì)也可能進(jìn)入細(xì)胞。()19．常用差速離心法將細(xì)胞的各種組成成分分別開。()20．線粒體是細(xì)胞的“動(dòng)力車間”，細(xì)胞的有氧呼吸就是在線粒體內(nèi)完成的。()21．有中心體的肯定是動(dòng)物細(xì)胞。()22．全部植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁，但不肯定含有大液泡和葉綠體。()23．健那綠染液是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料，可以使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色。()24．細(xì)胞核把握著細(xì)胞的代謝和遺傳，真核細(xì)胞一般都有細(xì)胞核。()25．核仁的大小與細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的多少有關(guān)，蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞核糖體多，核仁大。()答案：1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.×8．√9.√10.√11.√12.×13.√14.×15.√16.√17.√18.√19.√20.×21.×22.√23.√24.√25.√錯(cuò)因分析：2.糖類的組成元素只有C、H、O。6．含有兩個(gè)肽鍵的化合物是由三個(gè)氨基酸脫水縮合形成的，應(yīng)稱為三肽。7．蛋白質(zhì)的鹽析并未轉(zhuǎn)變其空間結(jié)構(gòu)，而高溫變性是由空間結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變引起的。12．蛋白質(zhì)、多糖、核酸是多聚體，脂肪不是多聚體。14．藍(lán)藻細(xì)胞雖然不含葉綠體，但含有葉綠素等光合色素，能進(jìn)行光合作用。20．有氧呼吸的第一階段是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的，線粒體是細(xì)胞呼吸的主要場(chǎng)所。21．低等植物細(xì)胞也含有中心體。二、對(duì)下面幾個(gè)問題的回答中有三項(xiàng)是錯(cuò)誤的，找出錯(cuò)誤的回答并改正。1．植物和人體生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次有什么不同？答案：人體生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次有細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)，而植物的結(jié)構(gòu)層次只有細(xì)胞、組織、器官，沒有系統(tǒng)層次。2．細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽有什么功能？答案：①細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)有重要作用；②無(wú)機(jī)鹽離子對(duì)維持細(xì)胞的滲透壓和酸堿平衡格外重要。3．試說(shuō)出鑒定生物組織中有機(jī)物的顏色反應(yīng)。答案：①還原糖與斐林試劑作用生成磚紅色沉淀；②脂肪被蘇丹Ⅲ染液染成紅色，或被蘇丹Ⅳ染液染成橘黃色；③蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)；④淀粉與碘液作用發(fā)生藍(lán)色反應(yīng)；⑤吡羅紅可以將RNA染成紅色，甲基綠可以將DNA染成綠色。4．斐林試劑和雙縮脲試劑在使用上有什么不同？答案：斐林試劑要在使用時(shí)現(xiàn)配，并需加熱；雙縮脲試劑則需先加A液再加B液。5．如何依據(jù)堿基組成來(lái)推斷核酸的種類？答案：DNA中含有特有的堿基T(胸腺嘧啶)，RNA中含有特有的堿基U(尿嘧啶)，可依此來(lái)推斷核酸的種類。6．真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的細(xì)胞分裂方式分別是什么？答案：真核細(xì)胞進(jìn)行無(wú)絲分裂、有絲分裂和減數(shù)分裂；原核細(xì)胞進(jìn)行二分裂。7．原核細(xì)胞沒有線粒體，能否進(jìn)行有氧呼吸？哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞呢？答案：原核細(xì)胞沒有線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸；哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒有線粒體，只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸。8．藍(lán)藻不含葉綠體，為什么能進(jìn)行光合作用？答案：藍(lán)藻細(xì)胞中含有藻藍(lán)素和葉綠素。9．原核生物的可遺傳變異類型有哪些？為什么？答案：原核生物的可遺傳變異有基因突變和基因重組；由于原核生物細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)DNA沒有和蛋白質(zhì)形成染色體，不存在染色體變異。10．構(gòu)成細(xì)胞膜的分子有哪些？細(xì)胞膜有怎樣的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)？答案：構(gòu)成細(xì)胞膜的分子有磷脂、蛋白質(zhì)和糖類；細(xì)胞膜具有選擇透過性。回答錯(cuò)誤的問題錯(cuò)因分析正確回答3不能精確?????記憶顏色反應(yīng)的結(jié)果。脂肪被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色，或被蘇丹Ⅳ染液染成紅色脂肪被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色，或被蘇丹Ⅳ染液染成紅色7有些原核細(xì)胞沒有線粒體，但有與有氧呼吸有關(guān)的酶，也能進(jìn)行有氧呼吸，如醋酸菌；哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒有線粒體，只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸原核細(xì)胞沒有線粒體，但可能進(jìn)行有氧呼吸；哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒有線粒體，只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸9原核生物不進(jìn)行有性生殖，且細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)DNA沒有和蛋白質(zhì)形成染色體，不存在基因重組和染色體變異原核生物的可遺傳變異只有基因突變回扣練2物質(zhì)的輸入、輸出和酶、ATP一、推斷下列敘述的正誤，正確的在題后括號(hào)內(nèi)打“√”，錯(cuò)誤的在題后括號(hào)內(nèi)打“×”。1．細(xì)胞代謝是細(xì)胞生命活動(dòng)的基礎(chǔ)，代謝過程中會(huì)產(chǎn)生對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì)。()2．對(duì)比試驗(yàn)一般要設(shè)置對(duì)比組和試驗(yàn)組，在對(duì)比試驗(yàn)中除了要觀看的變量外，其他變量都應(yīng)當(dāng)始終保持相同。()3．酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的蛋白質(zhì)。()4．酶的專一性是指每一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)。()5．過酸、過堿或溫度過高，會(huì)使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞，使酶永久失活。()6．酶所催化的化學(xué)反應(yīng)一般都是在比較溫存的條件下進(jìn)行的。()7．酶制劑適于低溫下保存，是由于低溫時(shí)酶活性很低，但空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定。()8．酶催化作用的實(shí)質(zhì)是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，使化學(xué)反應(yīng)順當(dāng)進(jìn)行。()9．ATP的組成元素為C、H、O、N、P，其中A的含義是指腺嘌呤，P代表磷酸基團(tuán)。()10.ATP分子的結(jié)構(gòu)式可以簡(jiǎn)寫成A－P～P～P，其中含有兩個(gè)高能磷酸鍵。()11．ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)，在細(xì)胞中含量很多。()12.ATP的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定，在有關(guān)酶的催化作用下，ATP中遠(yuǎn)離A的那個(gè)高能磷酸鍵易水解。()13.ATP和ADP之間的相互轉(zhuǎn)化，時(shí)刻不停地發(fā)生并處于動(dòng)態(tài)平衡之中。()14.ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性。()15．ATP分子磷酸鍵中儲(chǔ)存的能量多達(dá)30.54kJ/mol。()16．螢火蟲尾部發(fā)光細(xì)胞中含有熒光素酶，可以催化熒光素與氧發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。()17．細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系，放能反應(yīng)一般與ATP的水解相聯(lián)系。()18.ATP合成時(shí)所需的能量來(lái)自于細(xì)胞呼吸和光合作用。()19.ATP和ADP可以相互轉(zhuǎn)化，屬于可逆反應(yīng)。()20．紅細(xì)胞在低濃度溶液中會(huì)因吸水而漲破，在高濃度溶液中會(huì)因失水而皺縮。()21．植物細(xì)胞的原生質(zhì)層由細(xì)胞膜和液泡膜組成，相當(dāng)于半透膜。()22．當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)，植物細(xì)胞就會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分別。()23．不同植物對(duì)同一種無(wú)機(jī)鹽離子的吸取有差異，同一種植物對(duì)不同種無(wú)機(jī)鹽離子的吸取也有差異，說(shuō)明植物細(xì)胞膜對(duì)無(wú)機(jī)鹽離子的吸取具有選擇性。()答案：1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.×10.√11.×12.√13.√14.√15.×16.√17.×18.√19.×20.√21.×22．×23.√錯(cuò)因分析：3.大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA。9．ATP中的A是指腺苷。11．ATP在細(xì)胞中含量不多，但能與ADP快速轉(zhuǎn)化。15.ATP分子中有一個(gè)一般磷酸鍵和兩個(gè)高能磷酸鍵，其中一個(gè)高能磷酸鍵含有的能量是30.54kJ/mol。17．吸能反應(yīng)需要消耗ATP供應(yīng)的能量，與ATP的水解相聯(lián)系，放能反應(yīng)釋放的能量可用于合成ATP。19.ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化不屬于可逆反應(yīng)，物質(zhì)是可逆的，能量不是可逆的。21．植物細(xì)胞的原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜、液泡膜，以及二者之間的細(xì)胞質(zhì)。22．只有含有大液泡的成熟植物細(xì)胞才會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分別。二、對(duì)下面幾個(gè)問題的回答中有兩項(xiàng)是錯(cuò)誤的，找出錯(cuò)誤的回答并改正。1．酶的基本組成單位是什么？答案：氨基酸。2．酶的化學(xué)本質(zhì)是什么？答案：蛋白質(zhì)或核酸。3．酶催化化學(xué)反應(yīng)的作用原理是什么？答案：降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。4．能催化淀粉酶水解的酶是哪種？答案：蛋白酶。5．導(dǎo)致酶活性丟失的環(huán)境因素有哪些？答案：高溫、過酸、過堿等都是導(dǎo)致酶結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變的因素。6．影響酶活力和酶促反應(yīng)速率的因素是否相同？為什么？答案：不相同。影響酶活力的因素主要有溫度、pH，影響酶促反應(yīng)速率的因素除溫度、pH外，還有酶濃度和底物濃度，因此影響酶活力和酶促反應(yīng)速率的因素有所不同。7．在肯定濃度的過氧化氫溶液中加入適量土豆片，每隔5min收集一次數(shù)據(jù)，依據(jù)數(shù)據(jù)繪制出下圖曲線，20min后氣體量不再增加的緣由是什么？答案：酶活性已達(dá)到最大。8．哪種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的轉(zhuǎn)運(yùn)速率與被轉(zhuǎn)運(yùn)分子的濃度有關(guān)？哪種運(yùn)輸方式的轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)？答案：自由集中和幫忙集中的轉(zhuǎn)運(yùn)速率與被轉(zhuǎn)運(yùn)分子的濃度有關(guān)；幫忙集中和主動(dòng)運(yùn)輸?shù)霓D(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)。9．在設(shè)計(jì)探究試驗(yàn)中，如何來(lái)把握自變量和無(wú)關(guān)變量？答案：自變量是在試驗(yàn)中人為轉(zhuǎn)變的量，在試驗(yàn)組和對(duì)比組中不同；無(wú)關(guān)變量是與試驗(yàn)爭(zhēng)辯對(duì)象無(wú)關(guān)，但對(duì)試驗(yàn)結(jié)果能造成影響的變量，在試驗(yàn)組和對(duì)比組中應(yīng)保持相同且適宜。10．光照和黑暗環(huán)境中，植物葉肉細(xì)胞中哪些場(chǎng)所能產(chǎn)生ATP?答案：光照時(shí)，葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)全部細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體類囊體薄膜；黑暗時(shí)，葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)全部細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。回答錯(cuò)誤的問題錯(cuò)因分析正確回答1誤認(rèn)為酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，遺忘少數(shù)酶是RNA氨基酸或核糖核苷酸7誤將圖中縱坐標(biāo)理解為酶活性反應(yīng)物過氧化氫已完全被消耗回扣練3細(xì)胞呼吸和光合作用一、推斷下列敘述的正誤，正確的在題后括號(hào)內(nèi)打“√”，錯(cuò)誤的在題后括號(hào)內(nèi)打“×”。1．高等生物都進(jìn)行有氧呼吸，低等生物都進(jìn)行無(wú)氧呼吸。()2．線粒體有兩層膜，外膜光滑，內(nèi)膜向內(nèi)凹陷成嵴以增大膜面積。()3．線粒體中與有氧呼吸有關(guān)的酶分布在內(nèi)膜上和基質(zhì)中。()4．肌肉細(xì)胞中的線粒體比脂肪細(xì)胞含量多，是由于肌肉收縮需要消耗大量的能量。()5．活細(xì)胞中的線粒體往往可以定向地運(yùn)動(dòng)到代謝比較旺盛的部位。()6．真核細(xì)胞有氧呼吸的三個(gè)階段進(jìn)行的場(chǎng)所分別是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜。()7．有氧呼吸的三個(gè)階段都有ATP產(chǎn)生，但第三階段產(chǎn)生的ATP最多。()8．水是有氧呼吸的產(chǎn)物，也是有氧呼吸的反應(yīng)物。()9．各種細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所都是線粒體。()10．無(wú)氧呼吸只在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行。()11．細(xì)胞呼吸的結(jié)果假如沒有水的產(chǎn)生，就肯定是無(wú)氧呼吸。()12．人體猛烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，VCO2/VO2>1，即CO2既可在線粒體又可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生。()13．根尖分生區(qū)細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)全部線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。()14．綠葉中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑無(wú)水乙醇中，所以可用無(wú)水乙醇提取綠葉中的色素。()15．綠葉中的色素在層析液中的溶解度不同，溶解度高的在濾紙上集中速度快，反之則慢。()16．綠葉中的色素有4種，它們?cè)跒V紙條上從上到下依次是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b。()17．葉綠素a和葉綠素b主要吸取藍(lán)紫光和紅光，胡蘿卜素和葉黃素主要吸取藍(lán)紫光。()18．葉綠體是綠色植物光合作用的場(chǎng)所，光合色素就分布在葉綠體的類囊體薄膜上，而與光合作用有關(guān)的酶分布在類囊體薄膜上和葉綠體基質(zhì)中。()19．光合作用可分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段，光反應(yīng)必需有光才能進(jìn)行，暗反應(yīng)必需無(wú)光才能進(jìn)行。()20．光反應(yīng)是將水光解為O2和[H]，同時(shí)合成ATP的過程。()21．光反應(yīng)是在葉綠體類囊體的薄膜上進(jìn)行的，暗反應(yīng)是在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行的。()22．細(xì)胞呼吸中的[H]和光合作用中的[H]實(shí)質(zhì)上不是一種物質(zhì)。()23．光合作用的過程中，光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段既有區(qū)分又緊密聯(lián)系，是缺一不行的整體。()24．降低光照將直接影響到光反應(yīng)的進(jìn)行，從而影響暗反應(yīng)；轉(zhuǎn)變CO2濃度則直接影響暗反應(yīng)的進(jìn)行。()25．化能合成作用也能像光合作用一樣將無(wú)機(jī)物合成為有機(jī)物，但所需要的能量來(lái)源不同。()答案：1.×2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.×10.√11.√12.×13.√14.√15.√16.√17.√18.√19.×20.√21.√22.√23.√24.√25.√錯(cuò)因分析：1.有些低等生物也能進(jìn)行有氧呼吸。9．原核生物沒有線粒體，進(jìn)行有氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。12．人體無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸，無(wú)CO2產(chǎn)生，即CO2只能通過有氧呼吸在線粒體中產(chǎn)生，故VCO2/VO2＝1。19．光反應(yīng)必需有光才能進(jìn)行，暗反應(yīng)有光、無(wú)光都能進(jìn)行。二、對(duì)下面幾個(gè)問題的回答中有兩項(xiàng)是錯(cuò)誤的，找出錯(cuò)誤的回答并改正。1．真核細(xì)胞和原核細(xì)胞有氧呼吸的場(chǎng)所分別是哪里？答案：真核細(xì)胞有氧呼吸分為三個(gè)階段，進(jìn)行的場(chǎng)所分別是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜；原核細(xì)胞沒有線粒體，有氧呼吸只在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行。2．細(xì)胞呼吸中釋放的能量有哪些去向？答案：無(wú)論是有氧呼吸還是無(wú)氧呼吸，釋放的能量都用于合成ATP。3．水稻等植物長(zhǎng)期水淹后爛根的緣由是什么？玉米種子長(zhǎng)期水淹后爛胚的緣由又是什么？答案：水稻等植物無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物酒精對(duì)細(xì)胞有毒害作用；玉米種子無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物乳酸對(duì)細(xì)胞有毒害作用。4．儲(chǔ)存種子或蔬菜時(shí)，對(duì)氧濃度有什么要求？答案：無(wú)氧時(shí)細(xì)胞的有氧呼吸最弱，儲(chǔ)存種子或蔬菜最好。5．當(dāng)呼吸底物為葡萄糖時(shí)，如何依據(jù)CO2釋放量和O2吸取量來(lái)推斷細(xì)胞呼吸類型？答案：①無(wú)CO2釋放和O2吸取時(shí)，細(xì)胞只進(jìn)行產(chǎn)生乳酸的無(wú)氧呼吸；②有CO2釋放而無(wú)O2吸取時(shí)，細(xì)胞只進(jìn)行產(chǎn)生酒精的無(wú)氧呼吸；③當(dāng)CO2釋放量大于O2吸取量時(shí)，細(xì)胞同時(shí)進(jìn)行產(chǎn)生酒精的無(wú)氧呼吸和有氧呼吸；④當(dāng)CO2釋放量等于O2吸取量時(shí)，細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸。6．植物液泡和葉綠體中都含有色素，這些色素分別有什么作用？答案：液泡中的色素與果實(shí)、花的顏色有關(guān)，葉綠體中的色素吸取光能用于光合作用。7．紙層析法分別色素的原理是什么？答案：依據(jù)色素在層析液中的溶解度不同進(jìn)行分別，溶解度小的色素在濾紙條上集中慢，溶解度大的集中快。8．葉綠體中色素含量對(duì)光反應(yīng)和暗反應(yīng)有什么影響？答案：色素含量多，光反應(yīng)和暗反應(yīng)增加；色素含量少，光反應(yīng)和暗反應(yīng)降低。9．用化學(xué)方程式表示出光合作用的原料、產(chǎn)物、場(chǎng)所和條件。答案：CO2＋H2Oeq\o(→,\s\up15(酶),\s\do5(葉綠體))(CH2O)＋O210．右圖曲線表示光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響，請(qǐng)說(shuō)明A、B、C三點(diǎn)的生物學(xué)含義以及總光合量和凈光合量的關(guān)系。答案：A點(diǎn)表示黑暗中植物的呼吸速率，B點(diǎn)表示植物的呼吸速率與光合速率相等，即凈光合速率為零，C點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度為光飽和點(diǎn)；植物的總光合量＝凈光合量＋呼吸量?；卮疱e(cuò)誤的問題錯(cuò)因分析正確回答2細(xì)胞呼吸中釋放的能量除合成ATP外，還有大部分以熱能的形式散失無(wú)論是有氧呼吸還是無(wú)氧呼吸，釋放的能量只有一部分用于合成ATP，其余全部以熱能的形式散失4無(wú)氧時(shí)無(wú)氧呼吸最強(qiáng)，氧濃度高時(shí)，有氧呼吸強(qiáng)，消耗有機(jī)物多一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)氧濃度在4%～5%時(shí)，無(wú)氧呼吸和有氧呼吸都較弱，此時(shí)細(xì)胞呼吸最弱，適于種子和蔬菜的儲(chǔ)存回扣練4細(xì)胞的生命歷程一、推斷下列敘述的正誤，正確的在題后括號(hào)內(nèi)打“√”，錯(cuò)誤的在題后括號(hào)內(nèi)打“×”。1．多細(xì)胞生物體的生長(zhǎng)，既靠細(xì)胞生長(zhǎng)增大細(xì)胞的體積，還要靠細(xì)胞分裂增加細(xì)胞的數(shù)量。()2．細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系限制了細(xì)胞的長(zhǎng)大。()3．細(xì)胞核中的DNA數(shù)量限制了細(xì)胞的長(zhǎng)大。()4．瓊脂塊的體積越大，NaOH在瓊脂塊中的集中速率越小。()5．細(xì)胞增殖是重要的細(xì)胞生命活動(dòng)，是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、遺傳的基礎(chǔ)。()6．細(xì)胞增殖包括物質(zhì)預(yù)備和細(xì)胞分裂整個(gè)連續(xù)的過程。()7．任何具有分裂力量的細(xì)胞都具有細(xì)胞周期。()8．分裂間期為分裂期進(jìn)行活躍的物質(zhì)預(yù)備，完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，同時(shí)細(xì)胞有適度的生長(zhǎng)。()9．有絲分裂的前期細(xì)胞中消滅了染色體，由于間期的復(fù)制，每條染色體都有兩條姐妹染色單體。()10．中期染色體的著絲點(diǎn)排列在細(xì)胞中心的赤道板上，染色體的形態(tài)穩(wěn)定，數(shù)目比較清楚，便于觀看。()11．后期著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開，形成子染色體，細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍。()12．觀看有絲分裂末期的細(xì)胞，可看到在細(xì)胞赤道板的位置形成細(xì)胞板，并漸漸擴(kuò)張形成細(xì)胞壁。()13．動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂中中心粒在間期倍增形成兩個(gè)中心體。()14．細(xì)胞有絲分裂的重要意義是將親代細(xì)胞的染色體經(jīng)過復(fù)制之后，精確地平均安排到兩個(gè)子細(xì)胞中，使細(xì)胞在親代和子代之間保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性。()15．無(wú)絲分裂中沒有紡錘絲和染色體的變化，也沒有DNA分子的復(fù)制。()16．染色體可被堿性染料染成深色，常用的堿性染料有醋酸洋紅和龍膽紫染液。()17．根尖分生區(qū)細(xì)胞呈正方形，排列緊密。()18．觀看有絲分裂時(shí)，制作臨時(shí)裝片的過程依次是解離、漂洗、染色、制片四步。()19．解離的目的是用藥液使組織細(xì)胞相互分別開。()20.觀看根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂要先在低倍鏡下觀看，找到分生區(qū)細(xì)胞后再換成高倍鏡。()21．細(xì)胞分化是一種長(zhǎng)久性的變化，一般來(lái)說(shuō)，分化了的細(xì)胞將始終保持分化后的狀態(tài)。()22．細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向特地化，有利于提高各種生理功能的效率。()23．從遺傳物質(zhì)角度分析，細(xì)胞分化是細(xì)胞中基因的選擇性表達(dá)的結(jié)果。()24．已分化的細(xì)胞，仍舊具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能。()25．試驗(yàn)表明：高度分化的植物細(xì)胞仍舊具有全能性，已分化的動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性。()26．壁虎斷尾后重新長(zhǎng)出尾部證明動(dòng)物細(xì)胞具有全能性，植物種子培育成植株，證明白植物細(xì)胞具有全能性。()27．蜜蜂由未受精卵細(xì)胞發(fā)育成雄蜂證明白動(dòng)物細(xì)胞具有全能性。()28．①年輕細(xì)胞內(nèi)的水分削減，使細(xì)胞萎縮，體積變小，細(xì)胞新陳代謝速率減慢。()②細(xì)胞年輕導(dǎo)致酶活性降低，色素積累，從而影響細(xì)胞正常的生理活動(dòng)。()29．生物體中細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除，都是通過細(xì)胞凋亡完成的。()30．癌變細(xì)胞具有無(wú)限增殖的力量，細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化，細(xì)胞膜表面也發(fā)生了變化，導(dǎo)致細(xì)胞之間的黏著性顯著降低，簡(jiǎn)潔在機(jī)體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移。()答案：1.√2.√3.√4.×5.√6.√7.×8.√9.√10.√11.√12.×13.√14.√15.×16.√17.√18.√19.√20.√21.√22．√23.√24.√25.√26.×27.√28.①√②√29.√30.√錯(cuò)因分析：4.NaOH在瓊脂塊中的集中速率是不變的，但瓊脂塊體積不同，集中效率也不同。7．只有連續(xù)分裂的細(xì)胞才具有細(xì)胞周期。12．觀看細(xì)胞有絲分裂時(shí)，細(xì)胞經(jīng)解離、染色后已經(jīng)死亡。15．無(wú)絲分裂盡管沒有紡錘絲和染色體的變化，但存在DNA分子的復(fù)制。26．細(xì)胞的全能性是指已分化的細(xì)胞有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能。壁虎斷尾重新長(zhǎng)出的只是尾部，并沒有形成完整個(gè)體；植物種子已經(jīng)具備一個(gè)植物體的雛形。二、對(duì)下面幾個(gè)問題的回答中有三項(xiàng)是錯(cuò)誤的，找出錯(cuò)誤的回答并改正。1．經(jīng)有絲分裂后形成的子細(xì)胞與親代細(xì)胞的DNA有何關(guān)系？若親代細(xì)胞的DNA被15N標(biāo)記，一次有絲分裂后子代細(xì)胞中被15N標(biāo)記的有多少？答案：子代細(xì)胞中的DNA是親代細(xì)胞復(fù)制而來(lái)，二者是相同的；若親代細(xì)胞的DNA被標(biāo)記，則一次有絲分裂后子代細(xì)胞中有一半DNA被15N標(biāo)記。2．用顯微鏡觀看分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂時(shí)，能否用一個(gè)細(xì)胞觀看染色體的漸漸變化？為什么？答案：不能，由于在制作裝片時(shí)解離操作已將細(xì)胞殺死。3．在有絲分裂的各階段較為活躍的細(xì)胞器有哪些？答案：間期：核糖體；前期：中心體；后期：高爾基體；各時(shí)期：線粒體。4．下圖表示有絲分裂過程中細(xì)胞核DNA分子數(shù)變化規(guī)律，試分析相關(guān)區(qū)段的產(chǎn)生緣由。(以二倍體為例)答案：(1)L～M段：間期DNA分子的復(fù)制。(2)N～O段：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開并移向細(xì)胞兩極。5．下圖曲線中N～O段細(xì)胞處于哪一分裂時(shí)期？產(chǎn)生的緣由是什么？答案：N～O段細(xì)胞處于有絲分裂末期，產(chǎn)生的緣由是姐妹染色單體分開形成子染色體并移向細(xì)胞兩極。6．有絲分裂中同源染色體如何變化？答案：有絲分裂中存在同源染色體，但沒有同源染色體的聯(lián)會(huì)等特殊行為。7．有絲分裂過程中可能發(fā)生哪些類型的生物變異？答案：基因突變和染色體變異。8．生物體內(nèi)已分化的不同細(xì)胞在核酸和蛋白質(zhì)種類上有什么區(qū)分？答案：已分化的不同細(xì)胞中，DNA是相同的，由于基因的選擇性表達(dá)，轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA是不同的，從而使翻譯合成的蛋白質(zhì)也不同。9．胚胎干細(xì)胞經(jīng)培育、誘導(dǎo)后發(fā)育成器官，可以作為器官移植的來(lái)源，這個(gè)過程是否體現(xiàn)細(xì)胞的全能性？為什么？答案：胚胎干細(xì)胞發(fā)育成器官體現(xiàn)細(xì)胞的全能性，由于在這個(gè)過程中有細(xì)胞分化。10．細(xì)胞癌變的直接緣由和根本緣由是什么？答案：癌變的直接緣由是致癌因子的作用，根本緣由是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，導(dǎo)致細(xì)胞產(chǎn)生不正常的增殖?；卮疱e(cuò)誤的問題錯(cuò)因分析正確回答1DNA的復(fù)制是半保留復(fù)制若親代細(xì)胞的DNA被標(biāo)記，則一次有絲分裂后子代細(xì)胞中全部DNA都被15N標(biāo)記5圖中N～O段處于有絲分裂后期，一條染色體上DNA分子數(shù)減半是姐妹染色單體分開造成的后期，產(chǎn)生緣由是姐妹染色單體分開形成子染色體9離體的細(xì)胞或組織發(fā)育成一個(gè)完整個(gè)體才能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性胚胎干細(xì)胞發(fā)育成器官并沒有體現(xiàn)細(xì)胞的全能性，由于這個(gè)過程沒有發(fā)育成一個(gè)完整個(gè)體回扣練5遺傳因子的發(fā)覺、減數(shù)分裂和伴性遺傳一、推斷下列敘述的正誤，正確的在題后括號(hào)內(nèi)打“√”，錯(cuò)誤的在題后括號(hào)內(nèi)打“×”。1．在雜交后代中同時(shí)消滅顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象叫性狀分別。()2．分別定律中F1(Dd)產(chǎn)生的雌、雄配子的數(shù)目相等。()3．純合子自交后代都是純合子，雜合子自交后代并非都是雜合子。()4．兩親本雜交子代表現(xiàn)型為3∶1，則雙親均為雜合子。()5．兩親本雜交子代表現(xiàn)型為1∶1，則雙親均為純合子。()6．自由組合定律中F1產(chǎn)生配子時(shí)，等位基因分別，非等位基因可以自由組合，產(chǎn)生數(shù)量相等的4種配子。()7．真核生物核基因的遺傳才遵循自由組合定律。()8．分別定律發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期。()9．形成過程中成對(duì)遺傳因子的分別是雌、雄配子中遺傳因子隨機(jī)結(jié)合的基礎(chǔ)。()10．減數(shù)分裂連續(xù)進(jìn)行了兩次，所以減數(shù)分裂也具有細(xì)胞周期。()11．減數(shù)分裂過程中同源染色體的分別導(dǎo)致染色體數(shù)目減半。()12．聯(lián)會(huì)形成的四分體中含有4個(gè)DNA分子。()13．減數(shù)其次次分裂后期的細(xì)胞中的染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同。()14．人的次級(jí)精母細(xì)胞中肯定含有Y染色體。()15．配子的多樣性除了與非同源染色體的自由組合有關(guān)外，還與四分體中的非姐妹染色單體交叉互換有關(guān)。()16．減數(shù)其次次分裂與有絲分裂相像，但不同的是減數(shù)其次次分裂中不存在同源染色體。()17．受精卵中一半遺傳物質(zhì)來(lái)自父方，一半遺傳物質(zhì)來(lái)自母方。()18．非同源染色體上的非等位基因在形成配子時(shí)都是自由組合的。()19．與伴性遺傳相關(guān)的基因位于性染色體上。()20．性染色體既存在于生殖細(xì)胞中，也存在于體細(xì)胞中。()21．雌雄同株的生物無(wú)性別打算。()22．由性染色體打算性別的生物才有性染色體。()23．女兒色盲，父親肯定是色盲患者。()24．患伴X染色體顯性遺傳病的女性多于男性。()25．含X染色體的配子是雌配子，含Y染色體的配子是雄配子。()答案：1.√2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.√9.√10.×11.√12.√13.√14.×15.√16.√17.×18.√19.√20.√21.√22.√23.√24.√25.×錯(cuò)因分析：2.F1產(chǎn)生的雄配子數(shù)目遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于雌配子的數(shù)目。5．兩親本雜交子代表現(xiàn)型為1∶1，則雙親一個(gè)為雜合子，一個(gè)為隱性純合子。6．F1產(chǎn)生配子時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合，而同源染色體上的非等位基因不能自由組合。10．減數(shù)分裂屬于一次分裂，不能連續(xù)進(jìn)行兩次完整的減數(shù)分裂，故減數(shù)分裂無(wú)細(xì)胞周期。14．人的次級(jí)精母細(xì)胞中不肯定含有Y染色體。17．受精卵的細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)一半來(lái)自父方，一半來(lái)自母方，細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)幾乎全部來(lái)自母方。25．含X染色體的配子即可以是雌配子，也可以是雄配子，但含Y染色體的配子肯定是雄配子。二、對(duì)下面幾個(gè)問題的回答中有兩項(xiàng)是錯(cuò)誤的，找出錯(cuò)誤的回答并改正。1．種下一批基因型為AA和Aa且數(shù)目比為1∶2的豌豆種子，在自然狀態(tài)下，其子一代中基因型為AA、Aa、aa的種子數(shù)之比為多少？答案：3∶2∶1。2．種下一批基因型為AA和Aa且數(shù)目比為1∶2的玉米種子，在自然狀態(tài)下，其子一代中基因型為AA、Aa、aa的種子數(shù)之比為多少？答案：3∶2∶1。3．AaBbCc與aaBbCc雜交，子代基因型有幾種？其中純合子占多少？答案：18種；1/8。4．具有兩對(duì)相對(duì)性狀的純合子雜交，F(xiàn)2的性狀分別比為15∶1，若對(duì)F1測(cè)交，子代表現(xiàn)型的比例為多少？答案：測(cè)交比例為：1∶1∶1∶1。5．請(qǐng)據(jù)右圖回答下列問題。(1)圖中哪些是同源染色體？答案：1和2、3和4都屬于同源染色體。(2)圖中哪些是姐妹染色單體？它們是如何形成的？答案：a和a′、b和b′、c和c′、d和d′都是姐妹染色單體；染色單體是染色體復(fù)制形成的。6．減數(shù)第一次分裂前的間期完成了哪些生理過程？染色體數(shù)目和形態(tài)結(jié)構(gòu)有何變化？答案：DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)合成；染色體數(shù)目不變；每條染色體上有兩條姐妹染色單體。7．在減數(shù)第一次分裂過程中染色體消滅了哪些特殊行為？答案：①減數(shù)第一次分裂的前期同源染色體進(jìn)行聯(lián)會(huì)，形成四分體，四分體中非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換；②減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分別，非同源染色體自由組合。8．雄果蠅進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)，是否有存在兩條X或Y染色體的細(xì)胞？答案：存在。9．一個(gè)男子把色盲基因Xb傳遞給他外孫女的概率是多少？答案：1/2。10．在已知性狀顯隱性狀況的狀況下，如何通過一次試驗(yàn)證明把握該性狀的基因是位于常染色體上還是X染色體上？答案：親代的表現(xiàn)型為：隱性性狀雌性個(gè)體與顯性性狀雄性個(gè)體。回答錯(cuò)誤的問題錯(cuò)因分析正確回答2在自然狀態(tài)下玉米進(jìn)行自由交配，若按自交來(lái)計(jì)算就會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤，錯(cuò)認(rèn)為比例為3∶2∶14∶4∶14因思維定勢(shì)，看到兩對(duì)相對(duì)性狀的純合子雜交得到的F1進(jìn)行測(cè)交就認(rèn)為測(cè)交比例為1∶1∶1∶13∶1回扣練6DNA的結(jié)構(gòu)和復(fù)制、基因的表達(dá)一、推斷下列敘述的正誤，正確的在題后括號(hào)內(nèi)打“√”，錯(cuò)誤的在題后括號(hào)內(nèi)打“×”。1．加熱殺死的S型菌和R型活菌混合注射到小鼠體內(nèi)，從小鼠尸體中提取到的細(xì)菌是R型和S型細(xì)菌。()2．肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化試驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌試驗(yàn)證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)。()3．豌豆細(xì)胞內(nèi)既有DNA，也有RNA，但只有DNA是豌豆的遺傳物質(zhì)。()4．噬菌體侵染細(xì)菌的試驗(yàn)中分別用32P和35S標(biāo)記不同的噬菌體。()5．用35S標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌后，上清液中放射性很高，沉淀物中放射性很低。()6．絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA。()7．組成DNA的基本結(jié)構(gòu)是脫氧核糖核苷酸。()8．DNA的兩條鏈按反向平行方式回旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。()9．每個(gè)DNA分子中堿基數(shù)＝磷酸數(shù)＝脫氧核糖數(shù)。()10．DNA分子一條鏈上相鄰的兩個(gè)堿基通過“脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖”間接相連。()11.DNA復(fù)制時(shí)需供應(yīng)模板、原料、酶和能量等條件。()12．DNA復(fù)制時(shí)需使用解旋酶將DNA解旋成兩條單鏈后再?gòu)?fù)制。()13.DNA分子復(fù)制n次，不含親代鏈的子代DNA分子數(shù)為2n－2個(gè)。()14．RNA中含有核糖和尿嘧啶，DNA含有脫氧核糖和胸腺嘧啶。()15．轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)。()16．轉(zhuǎn)錄過程需要解旋酶和RNA聚合酶的參與。()17.DNA解旋后每一條鏈都可以當(dāng)做轉(zhuǎn)錄的模板。()18．密碼子與氨基酸是一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。()19．打算氨基酸的密碼子有64種，反密碼子位于tRNA上，也有64種。()20．原核生物中轉(zhuǎn)錄和翻譯能同時(shí)進(jìn)行，真核生物中轉(zhuǎn)錄和翻譯不能同時(shí)進(jìn)行。()21．一種tRNA只能運(yùn)輸一種氨基酸。()22．一種氨基酸可以被多種tRNA運(yùn)輸。()23．基因可通過把握酶的合成來(lái)把握代謝過程，進(jìn)而把握生物體的性狀。()24．基因可通過把握蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接把握生物體的性狀。()25．一共性狀可以由多個(gè)基因把握。()答案：1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√11.√12.×13.√14.√15.√16.√17.×18.×19.×20.√21.√22.√23.√24.√25.√錯(cuò)因分析：2.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化試驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌試驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)。12．DNA復(fù)制是邊解旋邊復(fù)制。17．與DNA的復(fù)制不同，轉(zhuǎn)錄的模板是DNA解旋后的一條鏈，另一條鏈不能作為轉(zhuǎn)錄的模板。18．一種密碼子對(duì)應(yīng)一種氨基酸(終止密碼子除外)，而一種氨基酸可對(duì)應(yīng)一個(gè)或多個(gè)密碼子。19．打算氨基酸的密碼子有61種，反密碼子位于tRNA上，也有61種。二、對(duì)下面幾個(gè)問題的回答中有兩項(xiàng)是錯(cuò)誤的，找出錯(cuò)誤的回答并改正。1．對(duì)S型菌加熱后為什么會(huì)使其失去毒性？答案：S型菌中具有毒性的成分是蛋白質(zhì)，加熱會(huì)使蛋白質(zhì)變性，從而使其失去毒性。2．肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化試驗(yàn)?zāi)芊褡C明DNA是遺傳物質(zhì)？答案：不能，只能證明S型菌中含有轉(zhuǎn)化因子。3．噬菌體侵染試驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是怎樣的？答案：設(shè)法將DNA與其他物質(zhì)分開，單獨(dú)、直接地爭(zhēng)辯各種物質(zhì)的功能。4．能直接用分別含放射性同位素35S和32P的培育基來(lái)培育噬菌體以分別標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA嗎？答案：不能。由于噬菌體無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，特地寄生在活細(xì)胞內(nèi)，依靠活細(xì)胞中的物質(zhì)進(jìn)行繁殖和代謝，而不能在培育基中生存。5．一個(gè)DNA分子復(fù)制后得到的兩個(gè)子代DNA分子是否是親代DNA鏈和子代DNA鏈的隨機(jī)結(jié)合形成的？答案：不是。兩個(gè)子代DNA分子均是以該親代DNA鏈為模板合成的。6．若在一個(gè)試管中加入DNA、ATP、相關(guān)酶和核糖核苷酸，則該試管可以模擬什么過程？產(chǎn)物是什么？答案：可在該試管中模擬轉(zhuǎn)錄過程；產(chǎn)物是RNA。7．tRNA上是否只有三個(gè)堿基？答案：是。8．tRNA上三個(gè)相鄰堿基為UAC，則它對(duì)應(yīng)的密碼子是什么？答案：ATG。9．產(chǎn)生DNA與RNA的途徑分別有哪些？答案：產(chǎn)生DNA的途徑有：DNA復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄；產(chǎn)生RNA的途徑有：RNA復(fù)制與轉(zhuǎn)錄。10．同一株水毛莨，暴露在空氣中的葉片呈扁平狀，而浸在水中的葉片深裂成絲狀。這兩種葉片的不同形態(tài)是什么因素造成的？答案：兩種葉片細(xì)胞中的基因相同，是環(huán)境造成葉片形態(tài)不同的。回答錯(cuò)誤的問題錯(cuò)因分析正確回答7對(duì)tRNA的結(jié)構(gòu)和反密碼子理解不清不是8密碼子、mRNA、tRNA的結(jié)構(gòu)和堿基對(duì)應(yīng)關(guān)系不清AUG回扣練7生物變異和進(jìn)化一、推斷下列敘述的正誤，正確的在題后括號(hào)內(nèi)打“√”，錯(cuò)誤的在題后括號(hào)內(nèi)打“×”。1．基因突變是可遺傳變異，但不肯定遺傳給子代。()2．原核生物和真核生物都能發(fā)生基因突變。()3．無(wú)論低等生物還是高等動(dòng)植物都會(huì)發(fā)生基因突變，說(shuō)明基因突變是普遍存在的。()4．基因突變對(duì)生物的生存總是有害的。()5．原核生物和真核生物都會(huì)發(fā)生基因重組。()6．在減數(shù)第一次分裂的前期和后期可以發(fā)生基因重組。()7．減數(shù)分裂過程中隨著非同源染色體的自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合。()8．減數(shù)分裂四分體時(shí)期，姐妹染色單體的局部交換可導(dǎo)致基因重組。()9．細(xì)菌不存在染色體變異。()10．體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體不肯定是二倍體。()11．單倍體不肯定只含有一個(gè)染色體組。()12．由未受精卵細(xì)胞、花藥離體培育得到的植株為單倍體。()13．人工誘導(dǎo)多倍體的唯一方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗。()14．將兩個(gè)優(yōu)良的性狀集中在一起可接受雜交育種。()15．誘變育種可大幅度改良某些性狀。()16．獲得單倍體植株的常用方法是花藥離體培育。()17．基因工程中常用的基本工具有限制酶、DNA連接酶和運(yùn)載體。()18．基因工程中常用的運(yùn)載體有質(zhì)粒、噬菌體和動(dòng)植物病毒。()19．變異是不定向的，自然選擇打算了生物進(jìn)化的方向。()20．突變的有害或有利取決于環(huán)境條件。()21．兩個(gè)魚塘中的鯽魚屬于同一物種，但不是一個(gè)種群。()22．自然選擇的直接選擇對(duì)象是個(gè)體的表現(xiàn)型。()23．種群基因庫(kù)間的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本緣由。()24．在長(zhǎng)期的生物進(jìn)化過程中，具有捕食關(guān)系的兩種生物互為選擇因素。()25．共同進(jìn)化包括不同物種之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的不斷進(jìn)化和進(jìn)展。()答案：1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.√11.√12.√13.×14.√15.√16.√17.√18.√19.√20.√21.√22.√23.√24.√25.√錯(cuò)因分析：4.大多數(shù)基因突變是有害的，部分基因突變是有利的。5．原核生物無(wú)染色體，不能發(fā)生基因重組。8．交叉互換發(fā)生在同源染色體的非姐妹染色單體之間。13．人工誘導(dǎo)多倍體的方法很多，最常用且最有效的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，低溫誘導(dǎo)也能產(chǎn)生多倍體。二、對(duì)下面幾個(gè)問題的回答中有兩項(xiàng)是錯(cuò)誤的，找出錯(cuò)誤的回答并改正。1．基因突變一般發(fā)生在細(xì)胞分裂的什么時(shí)期？答案：有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂前的間期。2．在高等生物中大約105～108個(gè)生殖細(xì)胞中才會(huì)有一個(gè)生殖細(xì)胞發(fā)生突變，說(shuō)明基因突變具有怎樣的特點(diǎn)？答案：基因突變的頻率很低。3．單倍體育種的最大優(yōu)勢(shì)是什么？答案：明顯縮短育種年限。4．基因型為AAaabbbb的個(gè)體屬于幾倍體？答案：該個(gè)體含有2個(gè)染色體組，屬于二倍體。5．低溫誘導(dǎo)和秋水仙素處理誘導(dǎo)產(chǎn)生多倍體的作用原理是什么？答案：二者都是作用于有絲分裂前期，抑制紡錘體的形成，使染色體數(shù)目加倍。6．誘變育種、單倍體育種和人工誘導(dǎo)多倍體育種的原理分別是什么？答案：誘變育種的原理是基因突變；單倍體育種和多倍體育種的原理是染色體變異。7．雜交育種的篩選從第幾代開頭？為什么？答案：從F1開頭選擇；由于F1消滅性狀分別。8．進(jìn)行無(wú)性生殖的生物，能接受什么方式育種？答案：誘變育種、基因工程育種。9．物種形成包括哪三個(gè)基本環(huán)節(jié)？答案：突變和基因重組、選擇、隔離。10．馬和驢產(chǎn)生的后代騾子是一個(gè)新物種嗎？為什么？答案：不是。由于騾子是不行育的。回答錯(cuò)誤的問題錯(cuò)因分析正確回答4該個(gè)體含有4個(gè)染色體組，屬于四倍體四倍體7F1不消滅性狀分別，F(xiàn)2開頭消滅性狀分別從F2開頭選擇；由于F2消滅性狀分別回扣練8人和高等動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)整一、推斷下列敘述的正誤，正確的在題后括號(hào)內(nèi)打“√”，錯(cuò)誤的在題后括號(hào)內(nèi)打“×”。1.神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元。()2．神經(jīng)調(diào)整的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。()3．靜息狀態(tài)下神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)為負(fù)電位，膜外為正電位。()4．興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)。()5．興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)。()6．動(dòng)作電位形成的緣由是神經(jīng)纖維受到刺激后大量的鈉離子內(nèi)流。()7．突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分。()8．在突觸小體內(nèi)完成電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)化。()9．神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐方式通過突觸前膜進(jìn)入突觸間隙。()10．神經(jīng)元之間興奮的傳遞是單向的。()11．神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜使下一個(gè)神經(jīng)元興奮。()12．神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜后，下一個(gè)神經(jīng)元膜內(nèi)電位由負(fù)電位變?yōu)檎娢弧?)13．下丘腦是體溫調(diào)整的中樞。()14．某人不能正確寫字，可能是由于言語(yǔ)區(qū)的W區(qū)受損造成的。()15．下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素的靶細(xì)胞是垂體細(xì)胞。()16．胰島素和胰高血糖素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)。()17．胰島素是唯一能降血糖的激素。()18．在血糖含量低的狀況下，肝糖原和肌糖原都能轉(zhuǎn)化為血糖。()19．寒冷環(huán)境中甲狀腺激素和腎上腺素的分泌量會(huì)增加。()20．某人進(jìn)入低溫環(huán)境后，甲狀腺激素分泌增加，新陳代謝加快。()21．細(xì)胞外液滲透壓上升時(shí)，垂體分泌的抗利尿激素增加。()22．細(xì)胞外液滲透壓上升時(shí)，大腦皮層產(chǎn)生渴覺，人體會(huì)主動(dòng)飲水。()23．內(nèi)分泌腺分泌的激素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能。()24．神經(jīng)系統(tǒng)的某些結(jié)構(gòu)也能分泌激素。()25．T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞分別在胸腺和骨髓中成熟。()26．抗體、血漿蛋白、淋巴因子和溶菌酶都屬于免疫活性物質(zhì)。()27．吞噬細(xì)胞參與人體其次道防線和第三道防線的構(gòu)建。()28．淚液、胃液和唾液具有殺菌作用，屬于人體第一道防線。()29．非特異性免疫是特異性免疫的基礎(chǔ)。()30．特異性免疫需要吞噬細(xì)胞攝取、處理和呈遞抗原。()31．當(dāng)再次接觸同種抗原時(shí)，記憶B細(xì)胞快速增殖、分化出漿細(xì)胞，漿細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體毀滅抗原。()32．效應(yīng)T細(xì)胞能導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解、死亡。()33．T淋巴細(xì)胞不只在細(xì)胞免疫中起作用，在體液免疫中也起作用。()34．二次免疫產(chǎn)生的抗體既快又多。()35．結(jié)核桿菌、麻風(fēng)桿菌等病原體屬于細(xì)胞內(nèi)寄生菌，這些病原體的清除主要靠細(xì)胞免疫。()答案：1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.×9.√10.√11.×12.×13.√14.√15.√16.√17.√18.×19.√20.√21.×22.√23.√24.√25.√26.×27.√28.√29.√30.√31.√32.√33.√34.√35.√錯(cuò)因分析：8.在突觸小體內(nèi)完成電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)化。在突觸上才能完成電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)化。11．神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜使下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制。12．神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜后，若下一個(gè)神經(jīng)元受到抑制，則膜內(nèi)電位仍舊為負(fù)電位。18．在血糖含量低的時(shí)候，肝糖原可以轉(zhuǎn)化為血糖，但肌糖原不能轉(zhuǎn)化為血糖。21．抗利尿激素是由下丘腦合成分泌的，由垂體釋放。26．抗體、淋巴因子和溶菌酶都屬于免疫活性物質(zhì)，但血漿蛋白不屬于免疫活性物質(zhì)。二、對(duì)下面幾個(gè)問題的回答中有三項(xiàng)是錯(cuò)誤的，找出錯(cuò)誤的回答并改正。1．如何推斷傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)？答案：①依據(jù)神經(jīng)節(jié)推斷：有神經(jīng)節(jié)的為傳入神經(jīng)；②依據(jù)與脊髓的連接：與灰質(zhì)后角相連的為傳入神經(jīng)。2．利用下圖為什么不能測(cè)到細(xì)胞膜外的靜息電位？答案：由于神經(jīng)纖維未受刺激時(shí)的靜息電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)，圖示靈敏電流計(jì)的兩極與神經(jīng)纖維的連接處都是正電位，不存在電位差，因此測(cè)不到電位變化。3．刺激上題圖中的b、c點(diǎn)指針分別會(huì)偏轉(zhuǎn)幾次？答案：指針均發(fā)生方向相反的兩次偏轉(zhuǎn)。4．由靜息電位形成動(dòng)作電位時(shí)，膜內(nèi)外的電位狀況發(fā)生怎樣的變化？答案：由外負(fù)內(nèi)正變?yōu)橥庹齼?nèi)負(fù)。5．興奮在突觸處只能單向傳遞的緣由是什么？答案：由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜。6．醉酒的人表現(xiàn)為語(yǔ)無(wú)倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促，這分別與人體的哪些神經(jīng)結(jié)構(gòu)有關(guān)？答案：這分別與大腦、小腦、腦干有關(guān)。7．激素的化學(xué)本質(zhì)全是蛋白質(zhì)嗎？舉例說(shuō)明。答案：不是。有的激素是蛋白質(zhì)，如胰島素；有的激素不是蛋白質(zhì)，如甲狀腺激素是氨基酸的衍生物。8．胰島素調(diào)整血糖濃度時(shí)主要促進(jìn)哪些生理過程？答案：①促進(jìn)葡萄糖的氧化分解；②促進(jìn)糖原的合成；③促進(jìn)葡萄糖轉(zhuǎn)化為脂肪、氨基酸等物質(zhì)。9．參與血糖調(diào)整的激素有哪些？它們之間存在什么關(guān)系？答案：胰島素、胰高血糖素、腎上腺素等。胰島素與胰高血糖素之間具有拮抗作用。10．寒冷的冬季從室內(nèi)到戶外后，耗氧量與體溫如何變化？答案：耗氧量削減，體溫維持穩(wěn)定。11．抗利尿激素的分泌、釋放部位分別是什么？答案：抗利尿激素的分泌部位在下丘腦，釋放部位在垂體。12．淋巴因子的作用是什么？答案：促進(jìn)B淋巴細(xì)胞增殖、分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，促進(jìn)靶細(xì)胞的裂解。13．艾滋病患者免疫力量極低的緣由是什么？答案：HIV濃度增加導(dǎo)致T淋巴細(xì)胞的數(shù)量削減，免疫系統(tǒng)被破壞。回答錯(cuò)誤的問題錯(cuò)因分析正確回答3沒有弄清b點(diǎn)是神經(jīng)纖維的中點(diǎn)，刺激后指針沒有偏轉(zhuǎn)刺激b點(diǎn)指針不會(huì)偏轉(zhuǎn)，刺激c點(diǎn)指針會(huì)發(fā)生方向相反的兩次偏轉(zhuǎn)4對(duì)靜息狀態(tài)和動(dòng)作電位時(shí)膜內(nèi)外電位變化不理解由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正10對(duì)寒冷環(huán)境中體溫調(diào)整過程理解不清，特殊是對(duì)寒冷環(huán)境中通過調(diào)整使代謝增加不理解耗氧量增加，體溫維持穩(wěn)定回扣練9植物的激素調(diào)整一、推斷下列敘述的正誤，正確的在題后括號(hào)內(nèi)打“√”，錯(cuò)誤的在題后括號(hào)內(nèi)打“×”。1．植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位，對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。()2．動(dòng)物激素和植物激素的主要區(qū)分在于是否有特定分泌腺體。()3．胚芽鞘合成生長(zhǎng)素的部位是尖端，感受單側(cè)光照的部位是尖端，彎曲生長(zhǎng)的部位也是尖端。()4．生長(zhǎng)素分布不均勻是胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的根本緣由，單側(cè)光照僅僅是影響生長(zhǎng)素分布不均勻的緣由。()5．生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸。()6．單側(cè)光照射后，胚芽鞘背光一側(cè)的生長(zhǎng)素含量多于向光一側(cè)，因而引起兩側(cè)的生長(zhǎng)不均，從而造成向光彎曲生長(zhǎng)。()7．合成生長(zhǎng)素的主要部位有幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。()8．生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸是單方向的，只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端。()9．生長(zhǎng)素的作用具有兩重性，濃度越低促進(jìn)作用越明顯，濃度越高抑制作用越明顯。()10．生長(zhǎng)素的作用與生長(zhǎng)素的濃度、植物細(xì)胞的成熟狀況和器官的種類有親密關(guān)系。()11．植物的不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同，根對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度最高。()12．產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)的緣由是頂芽接受光照充分產(chǎn)生的生長(zhǎng)素多，促進(jìn)生長(zhǎng)。()13．在探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度時(shí)一般要做預(yù)試驗(yàn)，為正式試驗(yàn)摸索條件。()14．植物生長(zhǎng)的向地性和背地性是生長(zhǎng)素作用兩重性的體現(xiàn)。()15.生長(zhǎng)素相對(duì)集中地分布在生長(zhǎng)旺盛的部位。()16．植物激素主要有生長(zhǎng)素、赤霉素、細(xì)胞分裂素、乙烯和脫落酸5類，它們對(duì)植物各種生命活動(dòng)起著不同的調(diào)整作用。同種植物激素在不同狀況下作用也有差別。()17．在植物的生長(zhǎng)發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過程中，各種植物激素并不是孤立的起作用，而是多種激素相互作用、共同調(diào)整。()18．植物激素對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)整作用，在根本上是基因組在肯定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果。()19．人工合成的對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有調(diào)整作用的化學(xué)物質(zhì)被稱作植物生長(zhǎng)調(diào)整劑。()20．植物生長(zhǎng)調(diào)整劑的作用效果比植物激素更穩(wěn)定。()答案：1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.×10.√11.√12.×13.√14.×15.√16.√17.√18.√19.√20.√錯(cuò)因分析：3.胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的部位是尖端下面的一段，即伸長(zhǎng)區(qū)。9．生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用對(duì)應(yīng)的濃度具有最適濃度，高于或低于最適濃度促進(jìn)作用都降低，濃度高于肯定值時(shí)，表現(xiàn)出抑制作用。12．產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)的緣由是頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸，積累在側(cè)芽部位，使側(cè)芽部位濃度過高抑制了側(cè)芽生長(zhǎng)。14．植物生長(zhǎng)的背地性只是生長(zhǎng)素促進(jìn)作用的體現(xiàn)。二、對(duì)下面幾個(gè)問題的回答中有兩項(xiàng)是錯(cuò)誤的，找出錯(cuò)誤的回答并改正。1．如下圖所示為對(duì)胚芽鞘的不同處理，試分析胚芽鞘的生長(zhǎng)狀況。答案：①直立生長(zhǎng)；②向光彎曲生長(zhǎng)；③直立生長(zhǎng)；④向光彎曲生長(zhǎng)；⑤背光彎曲生長(zhǎng)。2．對(duì)胚芽鞘做如下圖處理后，觀看到A組去掉尖端的胚芽鞘向右彎曲生長(zhǎng)，B組去掉尖端的胚芽鞘不生長(zhǎng)也不彎曲，試說(shuō)明該試驗(yàn)的試驗(yàn)?zāi)康氖鞘裁?？答案：試?yàn)?zāi)康氖牵鹤C明生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸只能從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸。3.下圖為生長(zhǎng)素兩重性示意圖，試分析曲線含義。答案：①生長(zhǎng)素對(duì)植物的調(diào)整作用具有兩重性，低濃度促進(jìn)植物生長(zhǎng)，高濃度抑制植物生長(zhǎng)。②同一濃度的生長(zhǎng)素作用于不同器官，引起的生理功效不同，即植物的不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同。4．試分析上題圖中曲線AA′段、BB′段、CC′段所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度分別對(duì)根、芽、莖的調(diào)整作用。答案：曲線中三區(qū)段對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度分別抑制根、芽、莖的生長(zhǎng)。5．右圖表示植物生長(zhǎng)的常見現(xiàn)象，這是什么現(xiàn)象？產(chǎn)生這種現(xiàn)象的緣由是什么？答案：這種現(xiàn)象是頂端優(yōu)勢(shì)。其產(chǎn)生緣由是頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸，積累在側(cè)芽部位，導(dǎo)致側(cè)芽部位生長(zhǎng)素濃度過高，生長(zhǎng)受抑制。6．據(jù)下圖分析根的向地性和莖的背地性產(chǎn)生的緣由。答案：重力引起生長(zhǎng)素分布不均勻，近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高，遠(yuǎn)地側(cè)濃度低，根對(duì)生長(zhǎng)素敏感性強(qiáng)，近地側(cè)生長(zhǎng)受抑制，根向地生長(zhǎng)；莖對(duì)生長(zhǎng)素敏感性差，遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)慢，近地側(cè)生長(zhǎng)快，莖背地生長(zhǎng)。7．生長(zhǎng)素或生長(zhǎng)素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有哪些應(yīng)用？答案：適宜濃度的生長(zhǎng)素或生長(zhǎng)素類似物處理：①促進(jìn)扦插枝條生根；②促進(jìn)果實(shí)發(fā)育；③生產(chǎn)無(wú)子果實(shí)；④農(nóng)田中除草。8．日常生活中，常把未成熟的香蕉和成熟的蘋果放在一起，促進(jìn)香蕉成熟，其原理是什么？答案：成熟的蘋果能釋放生長(zhǎng)素，生長(zhǎng)素能促進(jìn)果實(shí)成熟。9．簡(jiǎn)述常見植物激素對(duì)植物生長(zhǎng)的調(diào)整作用。答案：①生長(zhǎng)素：促進(jìn)植物生長(zhǎng)；②赤霉素：促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)、種子萌發(fā)和果實(shí)成熟；③細(xì)胞分裂素：促進(jìn)細(xì)胞分裂；④脫落酸：抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實(shí)的年輕和脫落；⑤乙烯：促進(jìn)果實(shí)成熟。10．如何確定促進(jìn)扦插枝條生根的最適生長(zhǎng)素類似物溶液濃度？答案：①設(shè)置具有一系列濃度梯度的生長(zhǎng)素類似物溶液；②選擇若干健康且生長(zhǎng)狀況相同的植物枝條，分組后分別用不同濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液處理；③將處理的植物枝條在相同且適宜環(huán)境中培育一段時(shí)間；④統(tǒng)計(jì)各組枝條生根狀況并作數(shù)據(jù)分析；⑤看生長(zhǎng)素作用是否有峰值消滅，若有，則該濃度即為最適濃度；若沒有，則重新設(shè)計(jì)生長(zhǎng)素濃度梯度并進(jìn)行試驗(yàn)，直至消滅峰值。回答錯(cuò)誤的問題錯(cuò)因分析正確回答4對(duì)曲線含義模糊不清曲線中三區(qū)段對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度分別促進(jìn)根、芽、莖的生長(zhǎng)，但促進(jìn)作用漸漸減弱8混淆生長(zhǎng)素和乙烯的調(diào)整作用成熟的蘋果能釋放乙烯，乙烯能促進(jìn)果實(shí)成熟回扣練10生物與環(huán)境一、推斷下列敘述的正誤，正確的在題后括號(hào)內(nèi)打“√”，錯(cuò)誤的在題后括號(hào)內(nèi)打“×”。1．生活在一片森林中的全部鳥屬于一個(gè)種群。()2．樣方法估算種群密度應(yīng)在被調(diào)查種群的分布范圍內(nèi)，隨機(jī)選取若干個(gè)樣方，通過計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)的個(gè)體數(shù)，求得每個(gè)樣方的種群密度，然后求平均值作為該種群的種群密度估量值。()3．標(biāo)志重捕法適用于活動(dòng)力量強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物。()4．種群的年齡結(jié)構(gòu)是指一個(gè)種群中各年齡期的個(gè)體數(shù)目的比例，依據(jù)年齡結(jié)構(gòu)的不同可以將種群分為增長(zhǎng)型、穩(wěn)定型和衰退型三種。()5．性別比例是指種群中雌、雄個(gè)體數(shù)目的比例，性別比例往往通過影響種群的誕生率和死亡率來(lái)影響種群密度。()6．自然界中存在類似細(xì)菌在抱負(fù)條件下種群數(shù)量增長(zhǎng)的形式，假如以時(shí)間為橫坐標(biāo)，種群數(shù)量為縱坐標(biāo)畫出曲線來(lái)表示，曲線大致呈“J”型。()7．在食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害等條件下，種群的數(shù)量增長(zhǎng)呈“J”型。()8．自然界中生活的種群，食物、空間等資源總是有限的，當(dāng)種群密度增大時(shí)，種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)加劇，以該種群為食的動(dòng)物的數(shù)量也會(huì)增加，從而使種群的誕生率降低，死亡率上升，最終使種群呈“S”型增長(zhǎng)。()9．在環(huán)境條件不受破壞的狀況下，肯定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量。()10．種群“S”型增長(zhǎng)曲線中種群增長(zhǎng)速率在隨時(shí)間而增大，當(dāng)曲線達(dá)到K值時(shí)，種群增長(zhǎng)速率達(dá)到最大。()11．群落的垂直結(jié)構(gòu)顯著提高了群落利用陽(yáng)光等環(huán)境資源的力量。()12．長(zhǎng)勢(shì)一樣的稻田中也存在垂直結(jié)構(gòu)。()13．地形的變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強(qiáng)度的不同、生物自身生長(zhǎng)特點(diǎn)的不同以及人與動(dòng)物的影響等是打算群落水平結(jié)構(gòu)的重要因素。()14．群落演替是指隨時(shí)間的推移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程。()15．假如時(shí)間允許，棄耕農(nóng)田總能演替形成森林。()16．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量。()17．消費(fèi)者都是異養(yǎng)生物，主要有動(dòng)物、營(yíng)寄生生活的微生物。()18．分解者主要包括營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌，但細(xì)菌不都是分解者。()19．食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流淌的主渠道。()20．流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是照射在生產(chǎn)者上的太陽(yáng)能。()21．流經(jīng)其次養(yǎng)分級(jí)的總能量是指初級(jí)消費(fèi)者同化的能量。()22．生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指構(gòu)成生物體的各種化學(xué)元素在生態(tài)系統(tǒng)和無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)過程。()23．生態(tài)系統(tǒng)中的信息包括物理信息、化學(xué)信息和生物信息。()24．生態(tài)系統(tǒng)的抵制力穩(wěn)定性與其自我調(diào)整力量呈正相關(guān)。()25．生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)不同層次。()答案：1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.√8．√9.√10.×11.√12.√13.√14.√15.×16.×17.√18.√19.√20.×21.√22.√23.×24.√25.√錯(cuò)因分析：1.鳥是一個(gè)綱的概念，包括很多不同的物種，森林中的全部鳥不是一個(gè)種群。5.性別比例只能影響種群的誕生率，不轉(zhuǎn)變種群的死亡率。10．“S”型增長(zhǎng)中種群增長(zhǎng)速率在最初隨時(shí)間而增大，當(dāng)曲線達(dá)到K/2值時(shí)，種群增長(zhǎng)速率達(dá)到最大；當(dāng)曲線達(dá)到K值時(shí)，種群增長(zhǎng)速率為0。15．棄耕農(nóng)田的演替屬于次生演替，在干旱的荒漠地區(qū)，很難形成樹林，或許只進(jìn)展到草本植物階段。16．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和養(yǎng)分結(jié)構(gòu)。20．流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指生產(chǎn)者固定的總能量。23．生態(tài)系統(tǒng)的信息包括物理信息、化學(xué)信息和行為信息。二、對(duì)下面幾個(gè)問題的回答中有兩項(xiàng)是錯(cuò)誤的，找出錯(cuò)誤的回答并改正。1．種群特征有哪些？它們對(duì)種群密度和種群數(shù)量有怎樣的影響？答案：種群特征有種群密度、誕生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡結(jié)構(gòu)、性別比例。其中誕生率和死亡率、遷入率和遷出率直接影響種群密度，誕生率和死亡率打算種群大小和密度，遷入率和遷出率影響種群數(shù)量變動(dòng)；年齡結(jié)構(gòu)和性別比例都通過誕生率和死亡率來(lái)影響種群密度，其中年齡結(jié)構(gòu)還可猜測(cè)種群變化方向。2．種群數(shù)量增長(zhǎng)的“J”型曲線應(yīng)滿足哪些條件？其數(shù)學(xué)模型中各參數(shù)代表什么含義？答案：“J”型曲線是在食物和空間條件等資源充分、氣候適宜、沒有敵害條件下產(chǎn)生的；其數(shù)學(xué)模型為Nt＝N0λt，其中N0為該種群的起始數(shù)量，t為時(shí)間，Nt為t年后該種群的數(shù)量，λ代表該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)。3．自然環(huán)境中生活的種群呈“S”型增長(zhǎng)的緣由是什么？答案：環(huán)境條件的制約，包括空間、食物等資源有限，導(dǎo)致種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)加劇，天敵增多，使誕生率下降，死亡率上升。4．影響群落垂直結(jié)構(gòu)的因素主要有哪些？答案：植物群落的垂直分層現(xiàn)象主要與光照強(qiáng)度有關(guān)，群落中植物的垂直結(jié)構(gòu)又為動(dòng)物制造了多種多樣的棲息環(huán)境和食物條件，即動(dòng)物群落的垂直結(jié)構(gòu)主要與棲息環(huán)境和食物有關(guān)。5．群落演替主要有哪些類型？人類的活動(dòng)對(duì)群落演替有什么影響？答案：群落演替有初生演替和次生演替；人類的活動(dòng)影響群落演替的方向和速度。6．下圖表示生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的關(guān)系，圖中有幾條食物鏈？次級(jí)消費(fèi)者屬于第幾養(yǎng)分級(jí)？答案：圖中有一條食物鏈，即：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者。其中次級(jí)消費(fèi)者屬于第三養(yǎng)分級(jí)。7．生態(tài)系統(tǒng)的能量流淌為什么是逐級(jí)遞減的？答案：①每個(gè)養(yǎng)分級(jí)生物都因呼吸作用而散失部分熱能；②每個(gè)養(yǎng)分級(jí)總有部分能量被分解者利用；③每個(gè)養(yǎng)分級(jí)生物總有一部分能量不能被下一養(yǎng)分級(jí)利用。8．大氣中的CO2是怎樣進(jìn)入生物群落的？答案：通過綠色植物的光合作用將CO2合成為有機(jī)物。9．生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞有什么特點(diǎn)？答案：生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞范圍包括種群內(nèi)部個(gè)體之間，種群之間以及生物與環(huán)境之間，這種傳遞往往是雙向的。10.生物多樣性降低的緣由是什么？答案：人類的活動(dòng)范圍和影響強(qiáng)度不斷增大，很多生態(tài)系統(tǒng)遭到了干擾和破壞，致使物種滅亡的速度大大加快。回答錯(cuò)誤的問題錯(cuò)因分析正確回答1性別比例不轉(zhuǎn)變種群的死亡率，只能通過誕生率來(lái)影響種群密度種群特征有種群密度、誕生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡結(jié)構(gòu)、性別比例。其中誕生率和死亡率、遷入率和遷出率直接影響種群密度，誕生率和死亡率打算種群大小和密度，遷入率和遷出率影響種群數(shù)量變動(dòng)；年齡結(jié)構(gòu)通過誕生率和死亡率來(lái)影響種群密度，并可猜測(cè)種群變化方向，性別比例通過誕生率來(lái)影響種群密度8原核生物藍(lán)藻通過光合作用，某些細(xì)菌通過化能合成作用也能將CO2合成為有機(jī)物生物通過光合作用和化能合成作用，將CO2合成為有機(jī)物回扣練11生物技術(shù)實(shí)踐一、推斷下列敘述的正誤，正確的在題后括號(hào)內(nèi)打“√”，錯(cuò)誤的在題后括號(hào)內(nèi)打“×”。1．各種培育基的具體配方不同，但一般都含有水、碳源、氮源、無(wú)機(jī)鹽以及特殊養(yǎng)分物質(zhì)。()2．爭(zhēng)辯和應(yīng)用微生物的關(guān)鍵是防止雜菌入侵，獲得純潔的培育物。()3．對(duì)用于微生物培育的器皿、接種用具和培育基等要進(jìn)行滅菌，而對(duì)試驗(yàn)操作空間、操作者的衣著等要進(jìn)行消毒。()4．微生物培育中常用的滅菌方法有灼燒滅菌法、干熱滅菌法和高壓蒸汽滅菌法。()5．微生物的純化培育常用平板劃線法和稀釋涂布平板法。()6．篩選微生物時(shí)要依據(jù)微生物對(duì)生存環(huán)境的要求，到相應(yīng)的環(huán)境中去查找，如篩選分解尿素的細(xì)菌要用尿素作為唯一氮源。()7．選擇培育基是微生物選擇培育中常用的，它允許特定種類的微生物生長(zhǎng)，同時(shí)抑制或阻擋其他微生物生長(zhǎng)。()8．統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目對(duì)細(xì)菌進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)可用稀釋涂布平板法進(jìn)行接種，也可用平板劃線法接種。()9．篩選纖維素分解菌常用剛果紅染色法，依據(jù)顏色反應(yīng)進(jìn)行直接篩選。()10．酵母菌是兼性厭氧微生物，在有氧條件下，能進(jìn)行有氧呼吸，大量繁殖；在無(wú)氧條件下，能進(jìn)行酒精發(fā)酵。()11.制作果酒或果醋的發(fā)酵液和發(fā)酵瓶要嚴(yán)格滅菌。()12．毛霉等微生物產(chǎn)生蛋白酶、脂肪酶等多種酶，蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸，脂肪酶將脂肪水解為甘油和脂肪酸。()13．制作腐乳所加的鹽和鹵湯都能抑制微生物的生長(zhǎng)，因此制作腐乳不需要嚴(yán)格的滅菌操作。()14．常用比色法測(cè)定泡菜中亞硝酸鹽含量。()15．果膠酶能夠分解果膠，瓦解植物的細(xì)胞壁及胞間層，能將果膠分解成可溶性的半乳糖醛酸。()16．果膠酶是一類酶的總稱，包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和果膠酯酶。()17．加酶洗衣粉中常用的酶制劑有蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纖維素酶。()18．一般洗衣粉中含有磷，含磷污水的排放可能導(dǎo)致微生物和藻類的大量繁殖，造成水體的污染。()19．固定化酶和固定化細(xì)胞技術(shù)包括包埋法、化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法，酶適合接受包埋法，而細(xì)胞更適合接受化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法。()20．凝膠色譜法分別蛋白質(zhì)時(shí)，相對(duì)分子質(zhì)量較小的蛋白質(zhì)先分別出來(lái)，相對(duì)分子質(zhì)量較大的蛋白質(zhì)后分別出來(lái)。()21.生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)是在肯定的pH環(huán)境下存在的，所以血紅蛋白的提取和分別需要模擬生物體的狀態(tài)配制肯定pH的緩沖溶液。()22．電泳能夠?qū)⑽镔|(zhì)分別開是由于待分別樣品中各種分子帶電性質(zhì)的差異以及分子本身的大小、外形的不同，使帶電分子產(chǎn)生不同的遷移速度。()23．橘皮精油主要貯藏在橘皮部分，橘皮精油的有效成分在水蒸氣蒸餾時(shí)會(huì)發(fā)生部分水解，而使用水中蒸餾又會(huì)產(chǎn)生原料焦糊，所以一般接受壓榨法。()24．胡蘿卜素易溶于有機(jī)溶劑，可以接受萃取的方法進(jìn)行提取。()25．通過花藥培育產(chǎn)生花粉植株一般有兩種途徑，這兩種途徑之間沒有確定的界限，主要取決于培育基中激素的種類及其濃度配比。()答案：1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.×9.√10.√11.×12.√13.√14.√15.√16.√17.√18.√19.×20.×21.√22.√23.√'24.√25.√錯(cuò)因分析：8.用統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)進(jìn)行細(xì)菌計(jì)數(shù)時(shí)，只能用稀釋涂布平板法進(jìn)行接種。11．制作果酒或果醋時(shí)產(chǎn)生的酒精或醋酸能抑制雜菌生長(zhǎng)，無(wú)需嚴(yán)格滅菌。19．固定技術(shù)中酶適合化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法，細(xì)胞更適合包埋法。20．凝膠色譜法分別蛋白質(zhì)時(shí)，相對(duì)分子質(zhì)量較小的蛋白質(zhì)簡(jiǎn)潔進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道，路程長(zhǎng)，移動(dòng)速度較慢，后分別出來(lái)，而相對(duì)分子質(zhì)量較大的蛋白質(zhì)只在凝膠外部移動(dòng)，路程短，移動(dòng)速度快，先分別出來(lái)。二、對(duì)下面幾個(gè)問題的回答中有兩項(xiàng)是錯(cuò)誤的，找出錯(cuò)誤的回答并改正。1．倒平板時(shí)為什么需要使錐形瓶的瓶口通過火焰？答案：通過酒精燈火焰的灼燒滅菌，防止瓶口的微生物污染培育基。2．什么是選擇培育基？這種培育基是如何起到選擇微生物的作用的？答案：在微生物學(xué)中將允許特定種類的微生物生長(zhǎng)，同時(shí)又抑制或阻擋其他種類微生物生長(zhǎng)的培育基稱作選擇培育基。這種培育基中含有特定成分，只允許特定的待篩選微生物生長(zhǎng)，從而起到篩選目的。如篩選尿素分解菌的培育基中以尿素為唯一氮源，不能分解尿素的微生物不能生長(zhǎng)。3．下圖為果酒發(fā)酵裝置示意圖，簡(jiǎn)述該裝置的使用方法。答案：發(fā)酵瓶中裝入大約瓶體積2/3的果汁，充氣口用于間斷充入空氣(或氧氣)，排氣口用于釋放發(fā)酵過程中產(chǎn)生的CO2氣體，出料口則用于定期取樣，檢測(cè)發(fā)酵結(jié)果。4．腐乳制作時(shí)如何將長(zhǎng)滿毛霉的豆腐塊加鹽腌制？答案：將長(zhǎng)滿毛霉的豆腐塊分層整齊地排放在瓶中，同時(shí)逐層加鹽，在瓶底和接近瓶口的位置增加鹽的用量。5．影響腐乳風(fēng)味的因素主要有哪些？答案：①鹽的用量；②鹵湯中酒的種類和用量；③鹵湯中香辛料的種類。6．固定化酶和固定化細(xì)胞技術(shù)有哪些優(yōu)點(diǎn)？答案：固定化酶和固定化細(xì)胞技術(shù)實(shí)現(xiàn)了酶的反復(fù)利用，降低了成本，且固定化細(xì)胞還能催化一系列生物化學(xué)反應(yīng)。7．固定化酵母細(xì)胞時(shí)，如何配制海藻酸鈉溶液？固定化時(shí)的CaCl2溶液有什么作用？答案：①配制海藻酸鈉溶液時(shí)要用酒精燈小火或間斷加熱，邊加熱邊攪拌，直至海藻酸鈉完全溶化；②將海藻酸鈉溶液冷卻到室溫，再與酵母細(xì)胞混合。③使用CaCl2溶液可使有酵母細(xì)胞的海藻酸鈉溶液形成凝膠珠。8．不同的植物芳香油有不同的性質(zhì)，如何選擇芳香油的提取方法？答案：芳香油的提取方法要依據(jù)植物原料和芳香油的性質(zhì)來(lái)確定。如玫瑰精油的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，難溶于水而易溶于有機(jī)溶劑，可以考慮水蒸氣蒸餾法；橘皮精油在用水蒸氣蒸餾時(shí)易