素養(yǎng)卷02-理性思維(新高考專用)(原卷版)

素養(yǎng)卷02理性思維難度：★★★☆☆建議用時：30分鐘正確率：/20一、單選題1．（2023秋·廣東惠州·高一統(tǒng)考期末）細胞學說是運用歸納法得出來的理論概括。以下說法錯誤的是（

）A．歸納法是指由一系列具體事實推出一般結論的思維方法B．觀察菠菜、天竺葵、柳樹葉片中的葉肉細胞都有葉綠體得出植物葉肉細胞都有葉綠體的結論運用了不完全歸納法C．觀察植物的花粉、胚珠、柱頭等細胞都有細胞核得出植物細胞都有細胞核的結論運用了完全歸納法D．不完全歸納法得出的結論很可能是可信的，可以用來預測和判斷2．（2022秋·重慶·高一重慶市長壽第一中學校校聯(lián)考期中）下圖為藍細菌和小麥葉肉細胞的亞顯微結構示意圖，下列相關說法正確的是（）A．兩類細胞都有核糖體，但沒有葉綠體，卻可進行光合作用B．色球藍細菌、顫藍細菌、念珠藍細菌等都屬于藍細菌，但發(fā)菜屬于高等植物C．兩類細胞都有的結構只有細胞壁和核糖體，說明細胞之間具有統(tǒng)一性，這種研究方法屬于歸納法D．淡水水域因N、P等污染后富營養(yǎng)化，藍細菌、綠藻等大量繁殖而出現水華3．（2023春·湖北荊州·高一?？茧A段練習）模型是人們對認識對象所作的一種簡化的概括性的描述。下圖是某同學制作的“細胞中某種膜的結構模型”，下列分析錯誤的是（

）A．若1、2共同構成一層生物膜，則該模型可表示細胞中的內質網膜B．若1、2共同構成一層生物膜，則該模型可表示細胞中“消化車間”的膜C．若1、2各代表一層生物膜，則該模型可表示線粒體膜，且1面積大于2D．若1、2各代表一層生物膜，則該模型可表示葉綠體膜4．（2022秋·陜西咸陽·高三?？茧A段練習）摩爾根研究果蠅的眼色遺傳實驗過程如圖所示。下列敘述中錯誤的是（

）A．摩爾根以果蠅為材料，運用假說一演繹法，把控制白眼的基因定位到X染色體上B．F2的紅眼雌果蠅中純合子占C．圖中F2中紅眼雌雄果蠅自由交配，后代雄性果蠅中白眼幾率為D．果蠅的紅、白眼色遺傳遵循基因的分離定律5．（2023·高一課時練習）假說—演繹法進行DNA復制的研究時，用14N標記的大腸桿菌放在含有15N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，使其分裂2次，下列敘述錯誤（

）A．如果是全保留復制，子一代1/2分布在輕帶，1/2分布在重帶B．如果是全保留復制，子二代1/4分布在輕帶，3/4分布在重帶C．如果是半保留復制，子一代1/2分布在中帶，1/2分布在重帶D．如果是半保留復制，子二代1/2分布在中帶，1/2分布在重帶6．（2023·湖南長沙·高三雅禮中學?？茧A段練習）人類的克氏綜合征是一種性染色體異常（XXY）的疾病。最新的研究表明，部分人類克氏綜合征的病因可能與X染色體上的Usp26基因有關。研究人員以Usp26基因敲除后的雄鼠為模型進行研究，發(fā)現其性染色體無法正常聯(lián)會配對，引起減數第一次分裂異常，進而產生比例較高的異常精子。下列敘述正確的是（）A．克氏綜合征屬于染色體結構異常遺傳病B．克氏綜合征不可能是母親減數分裂異常所致C．Usp26基因敲除后的雄鼠產生的異常精子的性染色體組成是XXD．克氏綜合征患者與唐氏綜合征患者的體細胞中染色體數是相同的7．（2019秋·新疆烏魯木齊·高二烏市八中?？茧A段練習）下面是幾個同學對蛋白質和核酸之間關系的總結，你認為其中錯誤的是（

）A．在蛋白質合成旺盛的細胞中，DNA分子多，轉錄成的mRNA分子也多，從而翻譯成的蛋白質就多，如胰島細胞與口腔上皮細胞相比較就是如此B．基因中的遺傳信息通過mRNA傳遞到蛋白質，遺傳信息通過蛋白質中氨基酸的排列順序得到表達C．在同一個生物體內，不同的體細胞核中DNA分子是相同的，但蛋白質和RNA是不同的D．在真核細胞中，DNA的復制和RNA的轉錄主要在細胞核中完成，而蛋白質的合成均在細胞質中完成8．（2023·高一課時練習）一粒小麥（染色體組AA，2n=14）與山羊草（染色體組BB，2n=14）雜交，產生的雜種AB經染色體自然加倍，形成了具有AABB染色體組的四倍體二粒小麥（4n=28）。后來，二粒小麥又與節(jié)節(jié)麥（染色體組DD，2n=14）雜交，產生的雜種ABD經染色體加倍，形成了具有AABBDD染色體組的六倍體小麥（6n=42）。這就是現在農業(yè)生產中廣泛種植的普通小麥。下列關于普通小麥與二粒小麥的敘述，正確的是（

）A．二粒小麥與普通小麥可以雜交獲得可育后代B．普通小麥的培育成功說明了不經過隔離也能形成新物種C．普通小麥卵母細胞在減數分裂時，可觀察到21個四分體D．在上述普通小麥形成過程中發(fā)生了染色體數目和結構的變異9．（2023·福建寧德·校聯(lián)考模擬預測）某植物葉片含有對昆蟲有毒的香豆素，經紫外線照射后香豆素毒性顯著增強。烏鳳蝶可以將香豆素降解，消除其毒性。織葉蛾能將葉片卷起，取食內部葉片，不會受到毒害。下列敘述錯誤的是（

）A．烏鳳蝶進化形成香豆素降解體系，是香豆素對其定向選擇的結果B．影響烏鳳蝶對香豆素降解能力的基因突變具有不定向性C．織葉蛾采用卷起葉片再取食是主動適應環(huán)境的捕食策略D．植物的香豆素防御體系和昆蟲的避免被毒殺策略是協(xié)同進化的結果10．（2023秋·廣東汕頭·高二汕頭市聿懷中學校考期末）生命系統(tǒng)與外界環(huán)境之間不斷進行物質交流、能量轉換和信息傳遞，其穩(wěn)態(tài)主要通過反饋調節(jié)來實現。下列關于反饋調節(jié)與穩(wěn)態(tài)的敘述，錯誤的是

（

）A．細胞代謝產物過多時，可反饋調節(jié)酶的活性，改變酶的分子結構，從而抑制酶促反應進行B．肌細胞劇烈運動產生的乳酸使血液酸度增加，從而刺激呼吸中樞，使呼吸加快為機體提供更多的O2C．高水平的血糖會刺激胰島B細胞分泌胰島素，通過血糖利用和抑制血糖來源使血糖濃度降至正常水平，而血糖濃度的降低又會反饋給胰島A細胞，從而抑制胰高血糖素的分泌D．種群數量超過K值時，能迫使種群繁殖速度下降，造成個體移居，還能增強天敵作用，從而使種群密度下降11．（2023春·河南·高二校聯(lián)考期末）中華文化博大精深，許多古詩詞中蘊含著豐富的生物學知識，下列對應關系錯誤的是（）A．“種豆南山下，草盛豆苗稀”——種間競爭B．“更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾”——植物的向光性C．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”——群落演替D．“待到秋來九月八，我花開后百花殺”——光對植物生長發(fā)育的調節(jié)12．（2022春·黑龍江佳木斯·高二富錦市第一中學?？茧A段練習）生理學家貝爾納提出：所有的生命機制不論如何變化都只有一個目的，就是在內環(huán)境中保持生命條件的穩(wěn)定。下圖表示機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制，字母代表液體，數字代表物質，下列各項分析錯誤（

）A．①②③中均存在調節(jié)生命活動的信號分子B．若①表示甲狀腺激素，可通過體液運輸影響②的分泌C．若③表示抗體，則在A、B、C中均可檢測到D．若C→A過程受阻，不會導致局部B增多13．（山東省齊魯名校2022-2023學年高三3月大聯(lián)考生物試題）向稻田中加入一定數量的原本不生活在其中的食草性（草魚）、濾食性（鰱魚）、雜食性（鯉魚）和底棲動物食性（青魚）魚苗，構成稻魚共作網絡。該共作網絡可有效減少雜草和害蟲的數量，并提高了經濟效益。下列有關該共作網絡的敘述，錯誤的是（

）A．該共作網絡可減少農藥的使用，減輕對環(huán)境的污染B．該共作網絡可減少化肥的使用，減輕對環(huán)境的污染C．魚類的糞便可以直接被水稻吸收利用，從而提高水稻的產量D．該共作網絡可提高能量的利用率，但不能提高能量的傳遞效率14．（山東省齊魯名校2022-2023學年高三3月大聯(lián)考生物試題）PCR作為一個體外酶促反應，其效率和特異性取決于兩個方面，一是引物與模板的特異性結合，二是多聚酶對引物的延伸。引物設計的總原則是提高擴增的效率和特異性。下列有關敘述錯誤的是（

）A．引物長度過短，特異性降低B．兩種引物之間不能發(fā)生堿基互補配對C．引物的G—C含量越高，越利于目標DNA的擴增D．可在引物的5'端添加特定限制酶的識別序列15．（2023·重慶·重慶市萬州第二高級中學統(tǒng)考模擬預測）“你陽了嗎”一度成為人們碰面打招呼首選用語。感染新冠病毒后往往表現為發(fā)熱、干咳、四肢無力、鼻塞、流涕。咽痛、全身肌肉關節(jié)酸痛等，嚴重的患者還可能會發(fā)展為急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥等，下列敘述正確的是（

）A．下丘腦調節(jié)失控，產熱量大于散熱量，導致新冠患者發(fā)熱，體溫升高B．患者因體內細胞供氧不足而出現肢體無力C．患者體溫升高不會影響細胞內酶促反應速率D．產生咽喉痛的感覺屬于非條件反射二、多選題16．（2023春·山東濰坊·高三統(tǒng)考階段練習）2010年上海世博會期間，“上汽集團一通用汽車館”展出了一款葉子概念車，車頂能夠利用自動追蹤陽光系統(tǒng)，吸收太陽能轉化為電能；車體采用可吸附二氧化碳的有機金屬結構，能模擬綠色植物從空氣中捕獲二氧化碳和水分子，在微生物作用下釋放電子形成電流，從而為驅動汽車提供能量。下列說法正確的是（

）A．該車對比植物的優(yōu)勢在于光能利用率較高B．綠色植物能夠將光能直接轉化為有機物中的化學能C．有機金屬結構捕獲的參與了微生物代謝D．該車能夠完整的模擬綠色植物的光合作用過程17．（2023春·河北·高三階段練習）下圖為某高等雄性動物（基因型為AaBb）細胞分裂不同時期的模式圖，①和②是相互交換的染色體片段（包含A/a基因）。下列有關敘述正確的是（）A．甲細胞分裂時同源染色體分離，形成次級精母細胞B．圖甲細胞的基因型為AaBB或AabbC．精原細胞產生乙細胞的過程中，中心粒需進行2次復制D．甲、乙細胞可能來自于同一個初級精母細胞18．（2023·江蘇南京·統(tǒng)考二模）IA是一種“智能”胰島素，既能與細胞膜上的胰島素受體結合，又能與葡萄糖競爭葡萄糖轉運載體蛋白（GT），其調控血糖的部分機制如圖。已知IA與胰島素受體結合后會使膜上GT增多，二甲雙胍是非胰島素依賴性糖尿病的常用口服降血糖藥。下列有關敘述正確的是（

）A．①②③分別表示減少、增多、增多B．血糖降低時，IA與GT及胰島素受體的結合均會減少C．與普通外源胰島素相比，IA能有效避免低血糖的風險D．與注射IA相比，口服二甲雙胍治療I型糖尿病更有效19．（2023·河北·高三校聯(lián)考階段練習）海水立體養(yǎng)殖中，表層養(yǎng)殖海帶等大型藻類，海帶下面掛籠養(yǎng)殖濾食小型浮游植物的牡蠣，底層養(yǎng)殖以底棲微藻、生物遺體殘骸等為食的海參，顯著提高對環(huán)境資源的利用能力。圖示某海水立體養(yǎng)殖系統(tǒng)的能量流動示意圖，M、N表示營養(yǎng)級，數字單位為kJ/（m2·a）。下列敘述正確的是（

）A．估算海參種群密度時常用樣方法，原因是其活動能力弱，活動范圍小B．M中未利用的能量為876kJ/（m2·a）C．由第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率約為11.76%D．養(yǎng)殖