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第四單元封建時代的亞洲國家第12課阿拉伯帝國目

錄CONTENTS01預學新知02課時訓練阿拉伯帝國阿拉伯帝國穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教時間:①

。人物:②

?。宗教思想:獨尊安拉7世紀初穆罕默德創(chuàng)立622年,穆罕默德遷居③

?,建立了穆斯林公社。630年,穆罕默德率穆斯林占領(lǐng)④

?,半島各部落紛紛承認穆罕默德的統(tǒng)治地位,阿拉伯半島基本統(tǒng)一麥地那麥加傳播至8世紀中期,阿拉伯帝國的版圖橫跨亞、歐、非三大洲,是當時世界上疆域最大的帝國版圖伴隨著帝國的擴張,⑤

?向阿拉伯半島以外的地區(qū)廣泛傳播伊斯蘭教影響阿拉伯文化阿拉伯帝國·哈里發(fā)重視知識,認為“人最美的裝飾是知識”·哈里發(fā)在巴格達設立“⑥

”。為延攬翻譯人才,以黃金支付稿酬·在吸收、消化外來文化的基礎(chǔ)上,阿拉伯人創(chuàng)造了有自己特色的阿拉伯文化智慧宮繁榮的原因·阿拉伯人改造了古印度人從0到9的計數(shù)法,形成了“⑦

?

?”·阿拉伯人創(chuàng)造了完整的代數(shù)學《醫(yī)學集成》和《醫(yī)典》兩部書,長期被歐洲醫(yī)學界奉為經(jīng)典·《⑧

?》是阿拉伯文學的瑰寶阿

拉伯數(shù)字

天方夜譚成就阿拉伯人擔當了溝通⑨

?的角色,為世界文化的發(fā)展作出了卓越貢獻。中國的造紙術(shù)、指南針、火藥等重大發(fā)明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人傳入歐洲的東西方文化貢獻

知識點1穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教1.【情境題】下圖是錢明同學課堂上記下的筆記,請你幫助

他填寫空缺的內(nèi)容(

D

)2345671伊斯蘭教與阿拉伯半島(1)7世紀初,穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教。(2)622年,_____________________。(3)630年,穆罕默德率穆斯林占領(lǐng)麥加。A.阿拉伯半島基本統(tǒng)一B.承認穆罕默德的統(tǒng)治地位C.穆罕默德加冕為哈里發(fā)D.阿拉伯國家的雛形誕生答案:D2345671知識點2阿拉伯帝國2.它的疆域東起印度河流域和帕米爾高原,與中國唐朝接

壤,西臨大西洋,南至阿拉伯海,北迄高加索山脈,形成

橫跨亞、非、歐三洲的封建大帝國。該帝國(

A

)AA.

確立了伊斯蘭教為國教B.

形成以后德意志、法蘭西和意大利三個國家的雛形C.

吸收了唐朝文化的精髓D.

鎮(zhèn)壓了斯巴達克奴隸起義后逐漸走向衰落2345671點撥:根據(jù)所學知識可知,材料指的是阿拉伯帝國,它的

國教是伊斯蘭教,A項正確;查理曼帝國一分為三,形成

以后德意志、法蘭西和意大利三個國家的雛形,日本大化

改新吸收了唐朝文化的精髓,羅馬共和國鎮(zhèn)壓了斯巴達克

奴隸起義后逐漸走向衰落,排除B、C、D三項。故選A。23456713.阿拉伯帝國征服了拜占庭帝國在阿拉伯半島北部的領(lǐng)土之

后,立即向西進攻拜占庭帝國轄有的埃及和突尼斯。被征

服的地區(qū)的語言和文字完全阿拉伯化,絕大多數(shù)的人口都

信奉了伊斯蘭教。這體現(xiàn)出阿拉伯帝國的特點是(

B

)A.

政教分離B.

政教合一C.

教權(quán)至上D.

王權(quán)至上B2345671點撥:根據(jù)題干材料并結(jié)合所學知識可知,阿拉伯帝國在

征服原拜占庭帝國轄有的領(lǐng)土后,開啟伊斯蘭化,使被征

服的地區(qū)的語言和文字完全阿拉伯化,絕大多數(shù)的人口都

信奉了伊斯蘭教,這充分地體現(xiàn)出阿拉伯帝國是政教合一

的帝國,B項正確。2345671知識點3阿拉伯文化4.[2024西安期中改編]古代阿拉伯人有一句著名的格言:“人最美的裝飾是知識。”哈里發(fā)重視知識,在巴格達設立了一所規(guī)模宏大的翻譯和研究機構(gòu)—“智慧宮”。阿拉伯文化的特點是(

D

)D①文化的多民族性②在吸收、消化外來文化的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出來③伊斯蘭教是阿拉伯文化的靈魂④阿拉伯文化源于中國文化A.②③④B.

①③④C.

①②④D.

①②③23456715.下面圖示說明了(

C

)A.阿拉伯人發(fā)明了阿拉伯數(shù)字B.

中國的科技發(fā)明傳到世界各地C.

阿拉伯人是東方文化的西傳者D.

歐洲的發(fā)展主要靠東方科技C2345671點撥:根據(jù)圖示信息并結(jié)合所學知識可知,阿拉伯人

擔當了溝通東西方文化的角色,為世界文化的發(fā)展作

出了卓越貢獻。中國的造紙術(shù)、指南針、火藥等重大

發(fā)明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人傳入歐洲

的。故C項符合題意。2345671

6.【學科素養(yǎng)唯物史觀】亞歷山大東征、羅馬帝國的擴

張、阿拉伯帝國的征服……無疑是古代史上突破相互孤立

隔絕的重大事件。但也許橫貫于亞歐大陸絲綢古道上的商

隊來往和聯(lián)系太平洋西海岸、印度洋、地中海等諸條航路

的船只,對古代世界各地生產(chǎn)技術(shù)、文化知識的傳播更為

重要。從材料中我們可以得出(

B

)2345671A.

帝國的征戰(zhàn)使世界連為一個整體B.

和平交往始終是文明傳播的主旋律C.

帝國的征戰(zhàn)加劇了當?shù)氐穆浜驞.

古絲綢之路是文明傳播的唯一途徑答案:B2345671點撥:題干材料強調(diào)的是和平交往對生產(chǎn)技術(shù)、文化

知識的傳播更為重要,故材料說明了和平交往始終是

文明傳播的主旋律,B項正確;亞歷山大東征、羅馬帝

國的擴張、阿拉伯帝國的征服沒有使世界連為一個整

體,使世界連為一個整體的是新航路的開辟,排除A

項;材料中并未有戰(zhàn)爭導致當?shù)芈浜蟮恼f法,排除C

項;文明傳播有和平和戰(zhàn)爭兩種方式,古絲綢之路只

是其中之一,排除D項。故選B。2345671

7.閱讀下列材料,回答問題。(7分)材料一:中世紀的阿拉伯人繼承和發(fā)揚了古希臘的理性

傳統(tǒng),在實驗科學、醫(yī)學、化學、數(shù)學、天文學等各個領(lǐng)

域取得了領(lǐng)先全球的成就……中國的造紙術(shù)、印刷術(shù)、指

南針和火藥也是經(jīng)阿拉伯人之手,逐步傳入西歐?!幾浴吨惺兰o阿拉伯人對哲學和科學的貢獻》2345671(1)結(jié)合所學知識,談談阿拉伯人的成就。(2分)根據(jù)材料一,分析阿拉伯人在東西方文明交流中所起的作用。(1分)

答案:成就:阿拉伯人改造了古印度人從0到9的計數(shù)

法,形成了我們現(xiàn)在使用的“阿拉伯數(shù)字”,并創(chuàng)造

了完整的代數(shù)學;《醫(yī)學集成》和《醫(yī)典》兩部書,

長期被歐洲醫(yī)學界奉為經(jīng)典;《天方夜譚》是阿拉伯

文學的瑰寶。作用:阿拉伯人擔當了溝通東西方文化

的角色(或起到橋梁的作用)。2345671材料二:阿拉伯帝國示意圖古代羅馬的擴張示意圖(2)根據(jù)材料二和所學知識,歸納阿拉伯帝國和羅馬帝國的共

同點。(2分)并談一談你對古代世界擴張的認識。(

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