籃球 說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)

籃球說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課的設(shè)計(jì)意圖在于結(jié)合《體育與健康人教版必修第一冊(cè)》高二上學(xué)期課程要求，通過(guò)籃球運(yùn)動(dòng)的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能。課程內(nèi)容緊密圍繞籃球基本技巧、規(guī)則理解以及實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用，旨在讓學(xué)生在掌握籃球運(yùn)動(dòng)基本知識(shí)技能的同時(shí)，增強(qiáng)他們的自信心和合作意識(shí)，為他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中培養(yǎng)良好的體育素養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)在于培養(yǎng)學(xué)生體育與健康學(xué)科所需的運(yùn)動(dòng)能力、健康行為和體育品德。具體目標(biāo)包括：1.提升學(xué)生的籃球運(yùn)動(dòng)技能，增強(qiáng)其對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣和熱情；2.通過(guò)籃球運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣；3.培養(yǎng)學(xué)生遵守比賽規(guī)則、尊重對(duì)手和裁判的體育品德，以及團(tuán)隊(duì)合作精神。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：籃球基本技能的掌握，包括投籃、運(yùn)球、傳球等。

難點(diǎn)：1.技術(shù)動(dòng)作的準(zhǔn)確性和連貫性；2.團(tuán)隊(duì)配合與戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的培養(yǎng)。

解決辦法：

1.對(duì)于技術(shù)動(dòng)作的準(zhǔn)確性和連貫性，將通過(guò)以下策略進(jìn)行教學(xué)：

-分步驟講解和示范，確保學(xué)生理解每個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)；

-設(shè)置練習(xí)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生反復(fù)練習(xí)，逐步提高動(dòng)作質(zhì)量；

-采用小范圍教學(xué)，針對(duì)個(gè)體差異進(jìn)行個(gè)性化指導(dǎo)。

2.對(duì)于團(tuán)隊(duì)配合與戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的培養(yǎng)，將采取以下措施：

-設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)練習(xí)游戲，增強(qiáng)學(xué)生之間的互動(dòng)與配合；

-通過(guò)視頻案例分析，讓學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀球隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用；

-安排實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗練習(xí)，讓學(xué)生在實(shí)際比賽中提高戰(zhàn)術(shù)意識(shí)。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：人教版《體育與健康》必修第一冊(cè)，確保每位學(xué)生人手一冊(cè)。

2.輔助材料：搜集籃球教學(xué)視頻片段，準(zhǔn)備投籃、運(yùn)球、傳球動(dòng)作的分解圖示。

3.實(shí)驗(yàn)器材：籃球若干個(gè)，確保數(shù)量滿足教學(xué)需求，籃球場(chǎng)地布置合理。

4.教室布置：將教室劃分為教學(xué)區(qū)和練習(xí)區(qū)，設(shè)置籃球技能展示區(qū)，方便學(xué)生實(shí)踐操作。教學(xué)過(guò)程一、課堂導(dǎo)入

同學(xué)們好，今天我們將要學(xué)習(xí)《體育與健康》必修第一冊(cè)中關(guān)于籃球運(yùn)動(dòng)的知識(shí)和技能。首先，我想請(qǐng)大家回顧一下我們之前學(xué)過(guò)的籃球基本規(guī)則和技巧，誰(shuí)能告訴我籃球比賽的主要目標(biāo)是什么？

（學(xué)生回答）

很好，籃球比賽的主要目標(biāo)是投籃得分。那么，為了能夠更好地得分，我們需要掌握哪些基本技能呢？今天，我們就來(lái)重點(diǎn)學(xué)習(xí)投籃、運(yùn)球和傳球這三個(gè)基本技能。

二、基本技能學(xué)習(xí)

1.投籃技能講解與示范

首先，我們來(lái)學(xué)習(xí)投籃。投籃是籃球運(yùn)動(dòng)中最基本的得分方式。請(qǐng)大家注意我的動(dòng)作，我會(huì)一步步講解。

（老師示范投籃動(dòng)作，并講解要點(diǎn)）

-雙腳分開(kāi)，與肩同寬，膝蓋微彎；

-手臂自然下垂，投籃手的手指張開(kāi)，掌心放在球下；

-投籃時(shí)，手臂向上伸直，手腕向前翻，手指用力將球推出；

-眼睛注視籃筐，保持身體平衡。

（學(xué)生跟隨老師一起做投籃動(dòng)作）

2.運(yùn)球技能講解與示范

（老師示范運(yùn)球動(dòng)作，并講解要點(diǎn)）

-雙手交替運(yùn)球，力度要適中；

-眼睛不要只看球，要觀察場(chǎng)上情況；

-運(yùn)球時(shí)，身體要低重心，準(zhǔn)備隨時(shí)變速或變向；

-控制好運(yùn)球的高度和節(jié)奏。

（學(xué)生跟隨老師一起練習(xí)運(yùn)球）

3.傳球技能講解與示范

最后，我們來(lái)學(xué)習(xí)傳球。傳球是籃球運(yùn)動(dòng)中團(tuán)隊(duì)配合的關(guān)鍵。

（老師示范傳球動(dòng)作，并講解要點(diǎn)）

-傳球時(shí)，手臂要自然彎曲，手腕用力；

-根據(jù)隊(duì)友的位置和距離，選擇合適的傳球方式；

-保持眼神交流，提前預(yù)判隊(duì)友的動(dòng)作；

-傳球要準(zhǔn)確，力度要適中。

（學(xué)生跟隨老師一起練習(xí)傳球）

三、分組練習(xí)

現(xiàn)在，我們將進(jìn)行分組練習(xí)，每組選出一個(gè)組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織本組成員進(jìn)行投籃、運(yùn)球和傳球的練習(xí)。在練習(xí)過(guò)程中，我會(huì)巡回指導(dǎo)，請(qǐng)大家積極投入，相互學(xué)習(xí)，相互幫助。

（學(xué)生分組練習(xí)，老師巡回指導(dǎo)）

1.投籃練習(xí)：每組輪流進(jìn)行投籃練習(xí)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄每組同學(xué)的投籃得分情況。

2.運(yùn)球練習(xí)：每組進(jìn)行繞障礙物運(yùn)球練習(xí)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)確保組員掌握正確的運(yùn)球技巧。

3.傳球練習(xí)：每組進(jìn)行三角傳球練習(xí)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織組員進(jìn)行有效配合。

四、實(shí)戰(zhàn)演練

（學(xué)生進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，老師觀察并指導(dǎo)）

五、課堂小結(jié)

經(jīng)過(guò)今天的練習(xí)，大家是否感覺(jué)到了自己在投籃、運(yùn)球和傳球方面的進(jìn)步？通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練，我們不僅提高了個(gè)人技能，還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)配合。希望大家能夠在今后的訓(xùn)練和比賽中，繼續(xù)努力，不斷提高自己的籃球水平。

六、課后作業(yè)

1.回顧今天學(xué)習(xí)的投籃、運(yùn)球和傳球技巧，總結(jié)自己在練習(xí)中的不足之處；

2.觀看籃球比賽視頻，學(xué)習(xí)優(yōu)秀球員的技巧和團(tuán)隊(duì)配合；

3.準(zhǔn)備好下周的籃球比賽，積極參與，發(fā)揮出自己的最佳水平。

好了，今天的體育課就到這里，希望大家能夠?qū)⑺鶎W(xué)內(nèi)容應(yīng)用到實(shí)際訓(xùn)練和比賽中，下課！教學(xué)資源拓展拓展資源：

1.籃球技術(shù)視頻：搜集專業(yè)的籃球技術(shù)教學(xué)視頻，包括投籃、運(yùn)球、傳球等基本技能的詳細(xì)講解和示范，幫助學(xué)生更直觀地理解技術(shù)要領(lǐng)。

2.籃球戰(zhàn)術(shù)案例分析：整理一些經(jīng)典的籃球戰(zhàn)術(shù)案例，如擋拆、快攻、防守轉(zhuǎn)換等，通過(guò)視頻或文字形式，分析戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用和效果。

3.籃球運(yùn)動(dòng)員傳記：推薦一些籃球運(yùn)動(dòng)員的傳記或自傳，讓學(xué)生了解籃球運(yùn)動(dòng)員的成長(zhǎng)歷程、心路歷程和成功經(jīng)驗(yàn)。

4.籃球比賽規(guī)則解讀：提供籃球比賽規(guī)則的詳細(xì)解讀，包括犯規(guī)、違例、計(jì)時(shí)等規(guī)則的詳細(xì)說(shuō)明，幫助學(xué)生更好地理解比賽規(guī)則。

拓展建議：

1.觀看籃球技術(shù)視頻后，要求學(xué)生撰寫(xiě)觀后感，總結(jié)自己在投籃、運(yùn)球、傳球等方面的收獲和不足，以及如何將這些技術(shù)應(yīng)用到實(shí)踐中。

2.鼓勵(lì)學(xué)生分組討論籃球戰(zhàn)術(shù)案例，分析戰(zhàn)術(shù)的適用場(chǎng)景和實(shí)施效果，探討如何在比賽中運(yùn)用所學(xué)戰(zhàn)術(shù)。

3.閱讀籃球運(yùn)動(dòng)員傳記，組織學(xué)生分享會(huì)，讓學(xué)生分享自己最感興趣的籃球運(yùn)動(dòng)員的故事，以及從他們身上學(xué)到的精神品質(zhì)。

4.針對(duì)籃球比賽規(guī)則解讀，設(shè)計(jì)一些情景模擬題，讓學(xué)生在實(shí)際場(chǎng)景中判斷和處理各種規(guī)則問(wèn)題，提高學(xué)生對(duì)規(guī)則的理解和運(yùn)用能力。

此外，以下是一些具體的拓展學(xué)習(xí)建議：

1.觀看NBA或其他職業(yè)籃球聯(lián)賽的比賽，關(guān)注專業(yè)球員的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用，學(xué)習(xí)他們?cè)诒荣愔械谋憩F(xiàn)和應(yīng)對(duì)策略。

2.參與社區(qū)籃球活動(dòng)，與不同水平的球員進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，提高自己的實(shí)戰(zhàn)能力。

3.定期進(jìn)行籃球技能訓(xùn)練，特別是投籃、運(yùn)球、傳球等基本技能，不斷鞏固和提高。

4.學(xué)習(xí)籃球比賽的裁判知識(shí)，了解裁判的職責(zé)和判罰標(biāo)準(zhǔn)，提高自己對(duì)比賽規(guī)則的理解。反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù)，運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，如籃球技能教學(xué)視頻，使學(xué)生在直觀感受中學(xué)習(xí)，提高教學(xué)效果。

2.設(shè)計(jì)互動(dòng)性強(qiáng)的小組合作練習(xí)，讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)演練中提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，同時(shí)增加課堂趣味性。

（二）存在主要問(wèn)題

1.教學(xué)組織方面，課堂練習(xí)時(shí)間分配不夠合理，導(dǎo)致部分學(xué)生練習(xí)不足。

2.教學(xué)方法上，過(guò)于依賴示范教學(xué)，忽視了學(xué)生個(gè)體差異，未能充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

3.教學(xué)評(píng)價(jià)方面，缺乏形成性評(píng)價(jià)，未能及時(shí)跟蹤學(xué)生的進(jìn)步情況，對(duì)學(xué)生技能掌握程度的評(píng)估不夠全面。

（三）改進(jìn)措施

1.調(diào)整課堂練習(xí)時(shí)間分配，確保每個(gè)學(xué)生都有足夠的練習(xí)時(shí)間，可以通過(guò)增加練習(xí)輪次或延長(zhǎng)練習(xí)時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)。

2.采用差異化教學(xué)策略，針對(duì)不同水平的學(xué)生設(shè)計(jì)不同難度的練習(xí)，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的情況選擇合適的練習(xí)難度。

3.引入形成性評(píng)價(jià)機(jī)制，定期對(duì)學(xué)生的技能進(jìn)行評(píng)估，及時(shí)給予反饋，幫助學(xué)生識(shí)別自己的不足并加以改進(jìn)。

4.加強(qiáng)與學(xué)生的互動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)和表達(dá)自己的想法，教師要及時(shí)回應(yīng)學(xué)生的需求，創(chuàng)造更加開(kāi)放和互動(dòng)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

5.探索與學(xué)?；@球隊(duì)的校企合作模式，將課堂教學(xué)與校隊(duì)訓(xùn)練相結(jié)合，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)在實(shí)際比賽中運(yùn)用所學(xué)技能，同時(shí)也能夠從校隊(duì)球員那里獲得更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。板書(shū)設(shè)計(jì)①籃球基本