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溫州公用事業(yè)發(fā)展集團招聘筆試沖刺題2025編號:25170d1785cb4108d19dcc5dd538c110

溫州公用事業(yè)發(fā)展集團招聘筆試沖刺題2025

一、第一部分言語理解與表達(本部分包括表達與理解兩方面的內容。請根據題

目要求,在四個選項中選出一個最恰當的答案。)

1、科舉功名體系的不斷變化,既有其內在的必然邏輯,又體現出明顯的合理性。其中,科舉功名層級由唐代的“平行多元”發(fā)展為宋元的“一體多

層”,提高了進士的尊貴度及其“綜合素質”的適用性。明清科舉功名層級的顯著增多,不僅滿足了選官對不同層級人才的需要,提高了進士的選

拔質量,更重要的是還為低級功名的士子通過逐級考試不斷提高功名層次提供了制度保證。故不同于宋元,____________________。

填入畫橫線部分最恰當的一項是:

A.科舉成為明清政權選拔人才最為得力的工具

B.明清的功名層級是可以通過考試實現流動的

C.后代科舉考試的影響力以及吸引力不斷提高

D.明清科舉功名體系鞏固統治的功能不斷增強

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線出現在文段尾句,需從前文尋找線索。根據橫線前“故不同于宋元”可知,此處應體現和宋元的差別,文段首句介紹科舉

功名體系的變化有其必然邏輯和合理性,隨后通過“其中”引出唐代和宋代的情況,即科舉功名層級由唐代的“平行多元”發(fā)展為

宋元的“一體多層”,提高了進士的地位,接著介紹明清的情況,即科舉功名層級的增多進一步提高了進士的選拔質量,更是

為低級功名的士子通過逐級考試不斷提高功名層次提供了制度保證,故明清和宋元相比,功名層級是可以通過考試不斷提高

的,對應B項。

A、C兩項,核心話題均為“科舉”,偏離文段核心話題“科舉功名層級”,排除;

D項,“鞏固統治”文段并未提及,無中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《科舉功名制度的變遷及其政治和社會功能》

2、正風反腐是一張“金色名片”,必須繼續(xù)磨礪,才能進一步提升其品質,構建良好的政治生態(tài)勢不可擋,因此政治生態(tài)的____________已經

成為可以看見的現實愿景。可以預見:利劍高懸,“敢腐”的人必將越來越少,“不想腐”的氛圍必將越來越濃厚。

填入畫橫線部分最恰當的一項是:

A.熠熠生輝

B.淵渟岳峙

C.海晏河清

D.鐘靈毓秀

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線處成語搭配“政治生態(tài)”,且根據“利劍高懸······必將越來越濃厚”可知,橫線處要體現出正風反腐后政治生態(tài)清朗的良好

局面,C項“海晏河清”比喻國家政治開明,社會安定,符合文意,當選。A項“熠熠生輝”形容光彩閃耀的樣子,與文意不符,

排除;B項“淵渟岳峙”比喻人品德如淵水深沉,如高山聳立,多與“人”搭配,D項“鐘靈毓秀”指美好的山川孕育出優(yōu)秀的人才,

多與華夏山河搭配,均與“政治生態(tài)”搭配不當,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《把正風反腐的“金色名片”擦得更亮》

3、作家都是在堅守文學信念的同時找尋創(chuàng)作的突破口,力爭在文化的海洋騰起美麗的浪花。這需要作家深入挖掘現實生活,以豐富的創(chuàng)作手

法、生動的藝術語言,塑造更多折射時代的面孔。但值得注意的是,作家要克服內容空洞的創(chuàng)作傾向,并不是寫當代就是現實題材作品,真實

是創(chuàng)作基調,一些只是故事發(fā)生時間為當代,卻與當代生活割裂的作品,并不是真正意義上的現實題材作品。現實題材作品不是將時代符號寫

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進作品、對社會生活細節(jié)簡單還原,也不是同質化回憶的機械陳列,而是要傳達出作者對人生、對歷史、對現實的深刻思考。

這段文字意在說明:

A.文學創(chuàng)作應緊跟時代發(fā)展的步伐

B.文學創(chuàng)作應警惕內容空洞的創(chuàng)作傾向

C.現實題材作品必須傳達出作者深刻的思考

D.好的文學創(chuàng)作應不斷拓寬題材、豐富表現手法

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇指出作家需要深入挖掘現實生活,塑造折射時代的作品。接下來通過“但”轉折指出真實是創(chuàng)作的基調,一些只是故

事發(fā)生時間為當代,卻與當代生活割裂的作品,并不是真正意義上的現實題材作品。尾句通過“不是······而是”及對策標志

詞“要”重點強調現實題材作品要傳達出作者對人生、對歷史、對現實的深刻思考。文段為“分總”結構,重點在尾句,強調現實

題材作品要傳達出作者的深刻思考,對應C項。

A項,“緊跟時代發(fā)展的步伐”是針對“與當代生活割裂”提出的對策,非重點,排除;

B項,“內容空洞”對應尾句對策之前的內容,非重點,排除;

D項,“拓寬題材、豐富表現手法”對應文段轉折前的內容,非重點,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】中國作家網《以現實題材精品拓寬網絡文學版圖》

4、很多手工藝材料是因其所成之物原本的功能在現代社會中弱化或消失,才造成選材方向的改變,由此,治物不再依據客觀需求,而是更多地

轉向主觀的、表達個性的藝術創(chuàng)作。例如,古人對硯材評介的首要標準是適于研墨而非為雕刻觀玩,于墨材而言,首要則是適于書寫而非為模

印賞鑒?;厮輾v史,由古人之物及用物文化可見,傳統手工藝的發(fā)展是不斷發(fā)現和使用合用的材料治物以為人服務,而不是僅僅圍繞某種物質

存在的技術活動。

關于手工藝材料,文段中傳統觀點認為:

A.選材應趨向多元化

B.發(fā)掘材質本身之美

C.材料之美源于適用

D.治物基于藝術表現

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇指出隨著社會的發(fā)展手工藝材料的選材發(fā)生了改變,治物由傳統的依據客觀需求轉向了主觀藝術創(chuàng)作,并以“硯

材”和“墨材”為例,指出古人對手工藝材料的首要要求是“適用”,隨后指出從古人的物品和用物文化可以看出,傳統手工藝的

發(fā)展目標是適合人使用,而不是僅僅圍繞某種物質存在的技術活動。故文段中所介紹的傳統觀點認為手工藝材料關鍵是要適

用,對應C項。

A項“選材多元化”、B項“發(fā)掘材質之美”和D項“基于藝術表現”,均未體現出手工藝材料的適用性,與文段觀點不符,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】“中國非物質文化遺產”微信公眾號《吳南:透過物質看“非遺”——中國傳統手工藝的材料觀》

5、出于利益驅動與自我形象維護,書法家多喜推介抬舉,不樂見評論指謬糾偏,對善意而中肯的批評容納有限,甚至不友善。故而,批評家們

難以直抒胸臆,提筆行文往往____________,顧左右而言他。

填入畫橫線處最恰當的一項是:

A.模棱兩可

B.左顧右盼

C.投鼠忌器

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D.明哲保身

《正確答案》

C

《專家解析》

根據“書法家多喜推介抬舉,不樂見評論指謬糾偏······甚至不友善”“批評家們難以直抒胸臆”可知,批評家們在提筆行文的時

候會有所顧忌,C項“投鼠忌器”比喻做事有顧忌,不敢放手干,符合文意,當選。A項“模棱兩可”指對問題或事物正反兩方

面,持既不肯定、也不否定的態(tài)度,與文意無關,排除;B項“左顧右盼”指東張西望,形容猶豫遲疑的樣子,與文意不符,排

除;D項“明哲保身”指因怕連累自己而回避原則斗爭的處世態(tài)度,與文意不符,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《我們需要什么樣的書法批評》

6、寫作沒有捷徑,不能寄望于靈感的頻頻閃現,或者說靈感也鐘情于誠篤的勞動者。凡是好作品都有一個“__________”,即要符合文學的根

本標準——要么是情感的真摯,要么是思想的深刻。

填入畫橫線部分最恰當的一項是:

A.試金石

B.公約數

C.主心骨

D.同心圓

《正確答案》

B

《專家解析》

根據橫線后“即要符合文學的根本標準”可知,橫線處所填詞語應表達好作品都有一個共同的特征之意。B項“公約數”強調共同

特征、共同點,符合文意,當選。

A項“試金石”比喻精確可靠的檢驗方法和依據,文段強調的是好作品都有一個共同的特征,而非檢驗作品好壞的方法,與文意

不符,排除;C項“主心骨”指可以倚仗、作為憑借或起核心作用的人或事物,與文意不符,排除;D項“同心圓”比喻兩人或多

人思想一致,同心同德,與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《文字深處的探尋》

7、讀一篇文章或讀一部書,要是沒有讀懂,就借用別人的話來概括這篇文章或這部書,這是要不得的。有的學生對課文的主題或主旨可以講得

頭頭是道,可是對于課文中較難解的字或句子卻不懂,(),那樣讀書就不是朱熹所說的仔細理會,而是他所說的“空言無實,不濟事”。

填入括號內的話,與上下文銜接最恰當的一項是()。

A.那么他所講的主題或主旨,則很難說是正確的

B.那么老師脫離字詞句去講主題或主旨,則很難說有什么意義

C.那么他所講的主題或主旨,不是從理解整篇課文得來的,而是從老師那兒聽來的

D.這是老師只去架空分析主題或主旨,卻不去指導學生認真理解課文的字詞句所致

《正確答案》

C

《專家解析》

BD兩項錯誤,由文意可知,所填句子主語應為“有些學生”,而非“老師”。C項正確,由“有的學生對課本的主題或主旨可以講

得頭頭是道”“但對于……卻不懂”可知,所填句子應對此問題進行解釋說明,“不是……,而是……”體現了對前句的解釋,符合

語義。

8、在亞利桑那大學的一項研究中,研究人員將參與者對自己習慣的看法跟他們丟棄垃圾所提供的記錄進行了對比,結果發(fā)現:人們常常聲稱自

己省吃儉用,但實際并非如此;人們常常吃垃圾食品,但自己并不承認。在牛羊肉的消費上,富裕家庭報告的消費量比實際消費量少,或許為

了顯示他們的飲食健康;而貧困家庭所報告的消費量比實際的多,也許為滿足他們多吃的愿望。

這段文字意在說明:

A.垃圾記錄比本人陳述更能真實反映行為習慣

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B.人們往往無法正確評估自己丟棄垃圾的行為

C.經濟狀況可能對人們的消費主張產生一定影響

D.消費觀念會在一定程度上影響人們的飲食習慣

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先引出一項關于“參與者對自己習慣的看法跟他們丟棄垃圾之間聯系”的研究。接著從“節(jié)儉家庭”“喜食垃圾食品的人”“富

裕家庭”和“貧困家庭”不同群體出發(fā),論述了他們對自己習慣的看法與從“垃圾”記錄上反映的真實行為存在較大差異,故文段

重在強調垃圾記錄比人們的習慣看法更真實,對應A項。

B項,文段重點強調的不是“人們對丟棄垃圾的評估”,而是垃圾記錄會更真實地反映自身行為,故偏離中心,排除。

C項,強調“消費影響”、D項強調“飲食習慣”均對應“結果發(fā)現”之后的內容,表述片面且非重點,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《垃圾與人類行為》

9、枇杷味道鮮美,有人吃枇杷的目的卻是因為聽說它具有止咳化痰的作用。大多數人的對枇杷的印象也應該是停留在“川貝枇杷膏”上,所以,

更加堅定了吃枇杷能止咳。其實,“川貝枇杷膏”中用到的是枇杷葉而不是枇杷果,因此并不意味著吃枇杷也能止咳。有小鼠的動物實驗表明:枇

杷葉含有三萜酸類化合物,這種化合物具有抗炎止咳的作用。除了枇杷葉,還有研究表明枇杷花對止咳也有一定的效果。該研究也是以小鼠為

研究對象的動物實驗,結果表明枇杷花的醇提物可以止咳祛痰,其作用機制可能通過降低C-纖維釋放P物質達到止咳作用,所以,別指望吃點枇

杷果就能止咳平喘。

根據文段內容可以推出的是:

A.“川貝枇杷膏”含有枇杷花提煉物

B.枇杷葉的止咳效果比枇杷花更好

C.人們對枇杷果能止咳的印象并不準確

D.人體中的C-纖維是咳嗽的“元兇”

《正確答案》

C

《專家解析》

A項,根據“其實,‘川貝枇杷膏’中用到的是枇杷葉而不是枇杷果”可知,川貝枇杷膏用到的是枇杷葉而非枇杷花,偷換概念

,排除;

B項,文段并未就枇杷葉與枇杷花的止咳效果進行對比,無關對比,排除;

C項,根據“大多數人的對枇杷的印象也應該是停留在‘川貝枇杷膏’上,所以,更加堅定了吃枇杷能止咳······所以,別指望吃

點枇杷果就能止咳平喘”可知,人們對枇杷果能止咳的印象的確是不準確的,表述正確,當選;

D項,根據“結果表明枇杷花的醇提物可以止咳祛痰,其作用機制可能通過降低C-纖維釋放P物質達到止咳作用”可知,降低C-

纖維釋放P物質能夠達到止咳作用,但并未提及C-纖維是咳嗽的“元兇”,無中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《枇杷到底是中國的還是日本的?吃了能止咳嗎?》

10、我一生走南闖北,甚至出訪歐美,然而想不到對自己少年時______的松花江,卻______。

填入劃橫線部分最恰當的一項是()。

A.日思夜想素昧平生

B.望穿秋水望洋興嘆

C.大名鼎鼎聞所未聞

D.魂牽夢縈緣慳一面

《正確答案》

D

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《專家解析》

AC兩項錯誤,第二空,由前文可知,作者對松花江很有感情,不可能不了解或不知道,“素昧平生”、“聞所未聞”均與文意不

符。“望洋興嘆”原指在偉大事物面前感嘆自己的渺小,現多比喻做事時因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何?!熬墤a一面”是

指想見上一面,但總是差那么一點緣分。句中表達作者雖然去過很多地方甚至出訪過歐美,但從來沒有去過松花江,故“緣慳

一面”更符合句意。因此D項正確。

11、口袋公園是美好生活的新畫卷??诖珗@能夠________城市土地資源稀缺的現狀,形成小巧多樣、環(huán)境友好、方便群眾使用的綠色天

地。____________,織綠成網,城市中的口袋公園逐漸形成系統,讓市民推窗見綠、出門進園,在街巷里擁抱美好生活,在家門口邂逅“詩和

遠方”。

依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:

A.遵從井然有序

B.針對枝繁葉茂

C.顛覆郁郁蔥蔥

D.適應星羅棋布

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,搭配“現狀”,且根據后文“形成小巧多樣、環(huán)境友好、方便群眾使用的綠色天地”可知,口袋公園是為了緩解城市土地

資源稀缺的現狀而建設的,B項“針對”指專有所指,D項“適應”指符合客觀條件或需要,均符合文意,且與“現狀”搭配恰當,保

留。A項“遵從”指遵照并服從,與“現狀”搭配不當,排除;C項“顛覆”指物體傾覆,翻倒,也比喻用陰謀破壞而非直接用武力從

根本上推翻,程度過重,排除。

第二空,根據“織綠成網,城市中的口袋公園逐漸形成系統,讓市民推窗見綠、出門進園,在街巷里擁抱美好生活”可知,口

袋公園分布多而密集,D項“星羅棋布”形容數量多,分布廣,符合文意,當選。B項“枝繁葉茂”指樹木的枝葉繁密茂盛,無法

用來形容“口袋公園”,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《街角添綠意,城市添活力》

12、我國自主研制的C919大型客機首架機正式下線儀式在上海舉行,C919的命名頗具深意,“C”是“中國商飛”英文縮寫“COMAC”的第一個字

母,也代表“China”,也恰好與“空中客車(Airbus)”和“波音(Boeing)”的字頭構成順序排列。第一個“9”代表“長久”,后面的“19”則代表最大載

客可達190座。C919承載著中國人的“大飛機”夢想。它將在首飛和通過適航測試之后,進入航線運營,填補航線上沒有中國干線噴氣客機的空

白。

下列說法不能體現C919“命名頗具深意”的是()。

A.C919既具備國際辨識度又彰顯本土特色

B.字母“C”可謂“一語三關”,同時又表明了研發(fā)公司、所屬國家、行業(yè)地位

C.數字“919”既有表達祝福的情感內涵,又有對實際功能的標注作用

D.C919正式進入航線運營后,寓意中國人的“大飛機”夢想成真

《正確答案》

D

《專家解析》

A項,由“‘C’是‘中國商飛’······可達190座”可知,C919的命名既具備國際辨識度又彰顯本土特色,說法正確,排除;

B項,由“‘C’是‘中國商飛’英文縮寫‘COMAC’的第一個字母,也代表‘China’,也恰好與‘空中客車(Airbus)’和‘波音(Boeing)’的

字頭構成順序排列?!笨芍?,C919的“C”代表了研發(fā)公司“中國商飛”及所屬國家“中國”以及行業(yè)地位,即與“空中客車”“波音”處

于相似地位,說法正確,排除;

C項,由“第一個‘9’······可達190座”可知,數字919既代表長久這一情感內涵,又標注實際功能,說法正確,排除;

D項,由“C919承載著中國人的‘大飛機’夢想······填補航線上沒有中國干線噴氣客機的空白?!笨芍藶镃919運行意義,不

是其命名本身的含義,與提問要求不符,當選。

本題為選非題,故正確答案為D。

【文段出處】《走進C919:國產大型客機解密》

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13、當前,我國殘疾人群體達8500多萬人,需要格外關心和關注。在我國殘疾人事業(yè)發(fā)展方針中,法治保障體系持續(xù)賦予特別的關愛,集中體

現為堅持公共法律服務體系優(yōu)先建設。作為比較典型的脆弱人群,殘疾人抗御風險、解決糾紛、自主發(fā)展的能力相對不足,特別是運用法律保

障合法權益的條件與環(huán)境相對匱乏。在公共法律服務體系建設中,國家積極承擔紓困義務,彰顯對殘疾人群體的特殊關懷,折射出對所有人權

利平等對待、一體關切的價值追求。

這段文字意在說明:

A.我國殘疾人權益保障相關法律法規(guī)存在局限,亟待完善

B.應重視殘疾人群的特殊性,優(yōu)先保障殘疾人的合法權益

C.我國積極健全殘疾人公共法律服務體系,彰顯特殊關愛

D.我國殘疾人保障事業(yè)以“平等、關愛”為終極價值追求

《正確答案》

C

《專家解析》

文段先指出我國殘疾人群體龐大,需要格外關心和關注。隨后指出我國在應對殘疾人問題時“堅持公共法律服務體系優(yōu)先建

設”。接下來進一步分析殘疾人運用法律保障合法權益的條件與環(huán)境相對匱乏。最后指出國家在公共法律服務體系建設中積極

承擔紓困義務,彰顯了對殘疾人群體的特殊關懷,折射出了對人權平等的價值追求。故文段為分總分結構,重在指出我國通

過“公共法律服務體系優(yōu)先建設”幫助殘疾人運用法律維護自身權益,對應C項。

A項,文段強調的是“公共法律服務體系建設”,而非完善相關法律法規(guī),排除;

B項,文段沒有指出要“優(yōu)先保障殘疾人的合法權益”,無中生有,排除;

D項,“平等、關愛”對應文段尾句“對所有人權利平等對待、一體關切”,偏離文段中心,文段重點圍繞“公共法律服務體系”展

開論述,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《打造優(yōu)質高效的殘疾人法律服務網絡》

14、“留白增綠”,是治療“城鎮(zhèn)病”尤其是“大城市病”的良方,也是更好滿足人民美好生活需要的必要舉措。通過“舍”的留白,為城鎮(zhèn)夯實可持續(xù)

發(fā)展根基。留白,相當于劃定城鎮(zhèn)開發(fā)邊界,以此形成倒逼機制控制城鎮(zhèn)建設體量。在建設空間畫好精謹細膩的“工筆畫”,提升城鎮(zhèn)運營效能。

增綠,即通過人工造林、人工增綠等方式,使蓬勃新綠不斷生長。在城鎮(zhèn)內部及周邊由點到面進行系統的生態(tài)重塑,形成涵養(yǎng)豐富生物多樣性

的自然環(huán)境。栽好梧桐樹,引得鳳凰來。

“留白增綠”中的“留白”在文中的意思是:

A.在城鎮(zhèn)規(guī)劃中留出未來發(fā)展的空白地帶

B.壓縮城鎮(zhèn)發(fā)展邊界并涵養(yǎng)綠色自然環(huán)境

C.為擴大城鎮(zhèn)建設體量預留空白開發(fā)用地

D.滿足人民美好生活需要以吸引聚集人才

《正確答案》

A

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《專家解析》

有關“留白”的表述主要集中在文段前半段。文段開篇先指出“留白增綠”的作用和意義,隨后指出通過“留白”可以為城鎮(zhèn)可持續(xù)

發(fā)展打好基礎,“留白”相當于劃定城鎮(zhèn)開發(fā)邊界,以此實現控制城鎮(zhèn)建設體量的目的。故“留白”即在城鎮(zhèn)規(guī)劃中留出相應的空

白地帶,為未來發(fā)展預留空間,對應A項。

B項,“涵養(yǎng)綠色自然環(huán)境”對應“增綠”,與“留白”無關,排除;

C項,“擴大城鎮(zhèn)建設體量”與文段中的“控制城鎮(zhèn)建設體量”語義相悖,排除;

D項,“滿足人民美好生活需要”是“留白增綠”帶來的好處,并非“留白”本身,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《光明日報:為美好生活“留白增綠”》

15、以前有一則為兒童補充鈣質的某某沖劑的廣告,簡直家喻戶曉,在廣告結尾有個美麗健康的女明星,總是用甜蜜的聲音,說著:“不要讓孩

子輸在起跑線上哦!”這則廣告到底在宣揚著什么樣的理念呢?一個“輸”字,似乎宣告著:人生從一開始,就是一場你輸我贏的殘酷競賽。這是

多么可怕,難道人從一生下來,就被押上了賽場,要和別人進行一場瘋狂的較量?難道這世上的人,都是一個賽場上的競爭對手?連喝點補鈣

藥,都想著這是在和別人“比賽”,這人生還有什么幸福、樂趣可言?

這段文字意在說明()。

A.如果不能“贏”,人生是毫無幸福、樂趣可言的

B.想要幸福就不能和別人“比賽”

C.只有“競爭”的人生難以幸福

D.人生是一場馬拉松,“起跑線”的輸贏并不重要

《正確答案》

C

《專家解析》

文段以一則為兒童補充鈣質的某某沖劑的廣告為例,對過分強調“輸贏”的人生觀進行否定,意在說明只有“競爭”的人生難以幸

福。因此C項正確。

16、如果不能把馬克思主義基本原理同中國具體實際、同中華優(yōu)秀傳統文化相結合,審判執(zhí)行工作就會出現____________的問題。我國鄉(xiāng)村

是“熟人社會”,地域特色和鄉(xiāng)土人情觀念濃厚。因此,幾千年來產生矛盾糾紛需要借助熟人或者有威望、有地位的鄉(xiāng)紳名流來調和處理的觀念

____________,具有“東方經驗”之稱的調解仍然是化解矛盾糾紛的主要方式。

依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:

A.弄巧成拙深入人心

B.水土不服根深蒂固

C.差強人意相沿成俗

D.生搬硬套堅不可摧

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據“如果不能把馬克思主義基本原理同中國具體實際、同中華優(yōu)秀傳統文化相結合”可知,橫線處所填成語應體現

馬克思主義基本原理脫離中國具體實際對審判執(zhí)行工作帶來的負面作用之意。B項“水土不服”指對于一個地方的氣候條件或飲

食習慣不能適應,D項“生搬硬套”形容不顧實際情況,機械地搬用別人的經驗和方法,均符合文意,保留。A項“弄巧成拙”指

本想賣弄聰明,做得好些,結果卻做了蠢事或把事情弄糟了,與文意不符,排除;C項“差強人意”形容大體上還能使人滿意,

與文意相悖,排除。

第二空,搭配“觀念”,且根據“因此”可知,后文是由“我國鄉(xiāng)村是‘熟人社會’,地域特色和鄉(xiāng)土人情觀念濃厚”得出的結論,橫線

處所填成語應體現中國化解矛盾糾紛的方式受鄉(xiāng)土人情觀念影響很深之意。B項“根深蒂固”比喻基礎穩(wěn)固,不容易動搖,符合

文意,當選。D項“堅不可摧”形容非常堅固,摧毀不了,一般搭配“意志”“城堡”等,與“觀念”搭配不當,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《樹立人民司法觀讓定分止爭沾泥土接地氣》

17、職業(yè)目錄是社會發(fā)展的一面鏡子。隨著經濟社會發(fā)展、科技進步和產業(yè)結構調整升級,我國社會職業(yè)的構成和內涵發(fā)生了很大變化。特別

是近10年,許多新興的行業(yè)職業(yè)加速孕育,職業(yè)分類的“____________”正是這一情況的現實投射和真實反映。

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填入畫橫線部分最恰當的一項是:

A.改頭換面

B.吐故納新

C.遍地開花

D.千帆競發(fā)

《正確答案》

B

《專家解析》

根據文意可知,“這一情況”指代前文“許多新興的行業(yè)職業(yè)加速孕育”,故橫線處成語應體現職業(yè)分類在不斷更新,B項“吐故納

新”比喻舍棄舊的,吸收新的,符合文意,當選。

A項“改頭換面”比喻只改外表和形式,內容實質不變,與文意不符,排除;

C項“遍地開花”比喻好的事物到處涌現或普遍發(fā)展,與“職業(yè)分類”搭配不當,排除;

D項“千帆競發(fā)”形容聲勢浩大,多用于競爭的語境中,文段并未體現競爭,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《綠色發(fā)展催生綠色職業(yè)人才涌現》

18、對學術定論的質疑精神其實是一種創(chuàng)新思維。這種質疑是在對科學規(guī)律系統、完整把握的基礎上,不________、不迷信,勇于打破思維

定式,從而建構新的思維模式和邏輯體系,實現新的突破。實際上,提出問題正是創(chuàng)新的________,是創(chuàng)新的動力源,在此基礎上,還要以

問題為________,解放思想,探索出不同于原有思路的新方法、新路徑。

依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:

A.盲從起點導向

B.跟風前提源泉

C.篤信核心基礎

D.封建關鍵指向

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據頓號可知,橫線處詞語與“迷信”并列,A項“盲從”、B項“跟風”、C項“篤信”均可體現過于相信,保留。D項“封

建”指封建制度的社會形態(tài)或思想意識,與文意無關,排除。

第二空,根據文意可知,橫線處詞語需體現“動力源”,A項“起點”、B項“前提”均符合文意,保留。C項“核心”指中心、主要部

分,與文意不符,排除。

第三空,形容“問題”,A項“導向”指引導趨向,即通過提出問題、解決問題去進一步創(chuàng)新,符合文段語境,當選。B項“源泉”比

喻事物發(fā)生的根源,“在此基礎上”中的“此”指代前文“動力源”,故與文段語境不相符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《用創(chuàng)新勘探科學“富礦”》

19、最近,“電子榨菜”成了網絡熱詞。該詞顧名思義,是在用餐場景下觀看,像榨菜一樣被賦予“下飯”功能的視頻。情景伴隨式觀劇,成為當下

不少人的生活習慣。拆開外賣盒,拿出手機支架,滑動屏幕打開想看的視頻。然而,當下影視行業(yè)已出現為了“下飯”制造“電子榨菜”的不良傾

向。一些創(chuàng)作者迎合用戶淺閱讀、碎片化等低水平欣賞訴求,滿足大眾淺層的感官愉悅,注重視聽效果卻忽視現實邏輯、注重娛樂性卻放棄引

領性,消解了影視創(chuàng)作對思想內涵和社會意義的價值追求。若任由這種“走捷徑”的創(chuàng)作方式發(fā)展下去,此類簡單迎合的作品越來越多,“電子榨

菜”將淪為供人消費、為人牟利的快餐式商品,甚至失去審美價值變成電子污染物。

這段文字主要說明:

A.受眾應拒絕“榨菜”攝取更多的“營養(yǎng)餐”

B.業(yè)界對待經典影視化創(chuàng)作的正確態(tài)度

C.創(chuàng)作者應力求在雅俗之間找到平衡點

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D.影視業(yè)需警惕“榨菜化”的創(chuàng)作傾向

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇引出“電子榨菜”的話題,并介紹情景伴隨式觀劇成為不少人的生活習慣,接著通過轉折指出影視行業(yè)出現刻意制

造“電子榨菜”的不良傾向,即提出問題,接下來具體分析了創(chuàng)作者們怎樣消解影視創(chuàng)作對思想內涵和社會意義的價值追求,

即分析問題,尾句通過反面論證強調影視業(yè)不能任由“走捷徑”的創(chuàng)作方式發(fā)展下去。故文段為分總結構,重在強調要警惕影

視創(chuàng)作中“走捷徑”的創(chuàng)作方式,對應D項。

A項“攝取更多的‘營養(yǎng)餐’”、C項“雅俗之間找到平衡點”文段均未提及,為無關對策,排除;

B項,“對待經典影視化創(chuàng)作的正確態(tài)度”文段未提及,無中生有,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《影視創(chuàng)作不僅“下飯”還要“營養(yǎng)”》

20、一本合格的教材,應該有城市也有鄉(xiāng)村,有科學家、藝術家,也有在田間忙碌的農民、在工地流汗的工人,他們是鄉(xiāng)村孩子的父輩,是值

得被看見、被認可的。鄉(xiāng)村振興不應該是和口號,也不應該是每個孩子手中的教材里輕飄飄的一行字,而是應該融入血脈中、留在

心田里。

依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:

A.擎天巨擘大話

B.中流砥柱空話

C.南天一柱假話

D.棟梁之才套話

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據橫線前內容可知,橫線處成語搭配對象是鄉(xiāng)村孩子的父輩,即“農民”“工人”,B項“中流砥柱”比喻堅強的能起支

柱作用的人或集體,與“農民”“工人”搭配恰當,置于此處表示在對應的行業(yè)中農民、工人是不可或缺的,保留。A項“擎天巨

擘”意為一只手就能撐起天,形容一個人能夠把天下掌握在自己手里,C項“南天一柱”、D項“棟梁之才”均比喻能擔當大事的人

才,均與“農民”“工人”搭配不當,排除。

第二空,代入驗證,由橫線后“和”“也”可知,橫線處詞語與“口號”“輕飄飄的一行字”構成并列,應體現出“只喊口號,不干實

事”之意。B項“空話”意為內容空洞或不能實現的話,符合文意,當選。

故正確答案為B。

21、在農業(yè)起源研究中,耕種是一個特定概念,指人類為了有利于植物的生長而采取的一系列行為。但是,人類最初開始實施某些耕種行為的

目的,僅是為了提高采集獲取量,而非有意識地改變植物的生物特性,那些最初被耕種的植物在生物特性、形態(tài)特征上應該屬于野生植物。根

據進化論觀點,栽培作物的馴化是在人類耕種行為影響下的植物進化過程,既然是進化過程,表現在植物生物特性和形態(tài)特征上的變化應該是

非常緩慢的漸變過程。因此,在農業(yè)起源過程中,人類耕種行為的出現早于栽培作物的出現;耕種行為是栽培作物馴化的前提,也是形成農業(yè)

生產的先決條件。

最適合做這段文字標題的是:

A.從野生植物到馴化植物

B.從進化論角度看農業(yè)

C.栽培作物是如何出現的

D.耕種與農業(yè)生產之源

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段開篇從農業(yè)起源研究角度出發(fā),解釋了“耕種”的概念,引出“農業(yè)起源”與“耕種”的話題,建立兩者聯系。接下來通過“但

是”進行轉折,介紹了耕種的最初目的僅是提高采集獲取量,而栽培作物馴化則是在人類耕種行為影響下的植物進化過程。最

后通過“因此”針對前文論述內容進行總結,得出結論,即耕種行為先于栽培作物出現,且是栽培作物馴化的前提,也是形成

農業(yè)生產的先決條件。故文段為分總結構,重點論述“耕種行為”與“農業(yè)起源”的關系,意在強調耕種行為是農業(yè)生產的前提、

先決條件,對應D項。

A項,缺少文段主題詞“耕種”“農業(yè)生產”,且“野生植物到馴化植物”對應結論之前的內容,非重點,排除;

B項,缺少文段主題詞“耕種”,且“進化論”對應結論之前的內容,非重點,排除;

C項,文段僅介紹栽培作物的馴化是植物進化過程,并未介紹栽培作物具體是如何出現的,無中生有,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明日報《中國農業(yè)起源研究的新思考和新發(fā)現》

22、數字化閱讀豐富了我們的文化生活,已經成為重要的閱讀方式之一,也成為當下很多人尤其是年輕人學習知識和獲取信息的重要途徑。然

而,與傳統閱讀方式相比,數字化閱讀華麗的外表下面,卻有一種觸手可知的冰冷感。古人講開卷有益,但當開卷變成了開機,當紙張變成了

按鍵,當厚重的二十四史變成了電腦里一個小小文檔,我們又該何處尋找開卷閱讀的樂趣呢?

作者對數字化閱讀的態(tài)度是()。

A.肯定性

B.否定性

C.批判性

D.懷疑性

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先指出數字化閱讀已經成為重要的閱讀方式之一;接著將數字化閱讀與傳統閱讀方式相比較,轉折指出數字化閱讀

有“一種觸手可知的冰冷感”,無法得到閱讀樂趣。即作者對數字化閱讀是在肯定的基礎上持“批判”態(tài)度的。因此C項正確。

23、“直播帶貨”作為一種線上新型消費,在新冠肺炎疫情防控大背景下正受到越來越多的青睞。但必須看到,“直播帶貨”能量巨大是一回事,做

好直播銷售、打造直播生態(tài)則是另外一回事,而呵護直播經濟的良好生態(tài)還需要不斷努力:一方面對于消費者而言,“直播帶貨”在方便購物的同

時,也存在虛假宣傳、貨不對板、假冒偽劣、售后維權等商家缺乏誠信的問題。另一方面,中國消費者協會前不久發(fā)布報告顯示,的受

訪消費者在直播購物中遇到過消費問題,但僅有的消費者進行投訴,由此可知,網絡直播并非法律盲區(qū),維權渠道有待進一步暢通。

這段文字意在說明:

A.直播帶貨彌補了線下消費的不足

B.網絡直播亟待暢通消費者維權渠道

C.直播經濟涵養(yǎng)良好生態(tài)仍困難重重

D.商家誠信問題嚴重阻礙直播經濟的發(fā)展

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段開篇引出“直播帶貨”的話題,后文通過轉折詞“但”提出問題,即直播經濟的良好生態(tài)還需要努力營造,接下來通過并列關

聯詞“一方面······另一方面”具體闡述了直播經濟面臨的問題,故文段重在強調直播經濟面臨的問題,C項“困難重重”恰好強調

了直播經濟當前存在問題,當選。

A項,對應文段開頭話題引入的部分,非重點,排除;

B項,該項表述的對策僅對應第二方面的問題,故對策不全面,排除;

D項,僅對應第一方面問題,表述片面,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“直播帶貨”創(chuàng)新消費方式》

24、在傳統教育中,教育服務供給以學校為主,目標是“開足課”“有學上”。在教育信息化初期,教育服務雖通過互聯網實現了廣泛共享,但服務

內容與形式大多停留在傳統課堂形態(tài)。新一代數字技術將革新教育服務供給形態(tài),不斷創(chuàng)新數字教育資源呈現形式,提供多樣化智慧學習環(huán)

境,引導學生開展探究式、協作式、翻轉式學習,激發(fā)課堂教學深層次變革,突破傳統教育邊界。數字技術使教育不再局限于校園和教室,學

生借助智能終端隨時隨地享受教育服務,開展線上線下融合式學習,也能夠為建設“人人皆學、處處能學、時時可學”的終身學習社會提供支撐。

這段文字重在說明:

A.以新數字技術增強教育服務的供給精準度

B.傳統課堂形態(tài)無法破解學生全面發(fā)展問題

C.以新時代數字技術革新教育服務供給形態(tài)

D.數字技術可為民眾終身學習提供有力支撐

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇指出在傳統教育中,教育服務供給以學校為主,雖然在教育信息化初期通過互聯網實現了廣泛共享但服務內容與形

式大多停留在傳統課堂形態(tài),接著指出新一代數字技術將革新教育服務供給形態(tài),后文進行具體解釋說明。故文段為分總分

結構,重點強調數字技術可革新教育服務供給形態(tài),對應C項。

A項,“增強教育服務的供給精準度”文段并未提及,無中生有,排除;

B項,屬于文段開篇的問題表述,非重點,排除;

D項,對應文段解釋說明部分的內容,非重點,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《以數字化助推教育服務精準優(yōu)質多元》

25、____________________。教育數字化當以人的發(fā)展而非以技術為中心,應在教育教學中創(chuàng)設新的應用場景和教學場景,讓技術在促進

人的發(fā)展過程中發(fā)揮優(yōu)勢。教育教學與技術融合,構建了生態(tài)化的學習環(huán)境,讓教師能夠施展高效的教學方法,讓學習者能夠獲得適宜的個性

化學習服務和美好的發(fā)展體驗。數字化技術豐富了智能教室、自適應學習等場景應用,推動線上線下融合互動,幫助改善教學方法,增強教學

過程的創(chuàng)造性、體驗性和啟發(fā)性。數字技術革新還有利于構建主動、個性的適應實驗實訓的模擬學習場景:數字時代的新型實驗室無需實物,

就能在電腦中高度還原逼真的物理、化學等學科的實驗現象與過程,拓展了實驗教學的廣度。

填入畫橫線部分最恰當的一項是:

A.數字化構建全場景化模擬學習

B.數字化展現教育體系變革愿景

C.數字化助推教育資源優(yōu)質共享

D.數字化催化教育場景應用創(chuàng)新

《正確答案》

D

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《專家解析》

橫線出現在文段開頭,需結合后文內容進行分析。文段先指出教育數字化應在教育教學中創(chuàng)設新的應用場景和教學場景,隨

后介紹教育教學與技術融合,構建了生態(tài)化的學習環(huán)境以及其對教師和學習者的好處,接下來指出數字化技術豐富了相關的

場景應用,最后強調數字技術革新還有利于構建主動、個性的適應實驗實訓的模擬學習場景,并進行了解釋說明,故文段重

點強調數字化可以催化教育場景應用創(chuàng)新,對應D項。

A項,“全場景化模擬學習”僅對應后文“數字技術革新還有利于構建主動、個性的適應實驗實訓的模擬學習場景”,表述片面,

無法概括后文,排除;

B項,“教育體系變革愿景”后文并未提及,無中生有,排除;

C項,“教育資源優(yōu)質共享”偏離文段重點,后文強調“數字化可以幫助構建新的學習場景”,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明論壇《加快構建數字時代教育新形態(tài)》

26、烽燧傳警是古代一種通過放火或放煙的方式傳遞軍情的手段。白天放煙叫“烽”,夜間舉火叫“燧”。烽燧傳警的辦法早在西周時期就已經存

在。春秋戰(zhàn)國時期,各諸侯國為防止外國入侵,紛紛修建長城,尤其是秦將各國長城連接起來后,烽燧與長城便聯系在一起,并開始被稱為烽

火臺,成了歷代常設的軍事防御組織,用以防范北方的游牧民族。一些朝代在烽火種類、施放程序、施放方法、密號等方面都有嚴格明確的規(guī)

定,甚至“傳報得宜克敵者,準奇功。違者處以軍法”。歷代之中,嚴防匈奴人的漢代和防范蒙古人的明代對烽燧制度最為重視。

根據上述文段,下列說法正確的是:

A.西周是最早使用烽燧傳警的朝代

B.烽火臺阻止了北方游牧民族進犯秦國

C.烽火臺是歷代常設的軍事防御組織

D.嚴防匈奴人的漢代的烽燧制度最為完善

《正確答案》

C

《專家解析》

A項,根據“烽燧傳警的辦法早在西周時期就已經存在”可知,“最早使用”表述錯誤,排除;

B項,根據“烽火臺,成了歷代常設的軍事防御組織,用以防范北方的游牧民族”可知,“阻止了北方游牧民族進犯秦國”表述過

于絕對,排除;

C項,根據“尤其是秦將各國長城連接起來后,烽燧與長城便聯系在一起,并開始被稱為烽火臺,成了歷代常設的軍事防御組

織”可知,表述正確,當選;

D項,根據“嚴防匈奴人的漢代和防范蒙古人的明代對烽燧制度最為重視”可知,文段說的是“最為重視”,“最為完善”無中生

有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《烽燧傳警》

27、“天”指天麻像是從天而降;“麻”指它生長在山林里。冬暖夏涼,雨水充足,土壤多為酸性砂質,常綠與落葉闊葉林混交的灌木草坡,這樣的

環(huán)境特別適宜天麻生長。天麻,其實是赤箭的根。中國人食用和藥用天麻的歷史有兩千年以上。據《神農本草經》記載,赤箭“久服益氣力”;

《本草綱目》寫道:“眼黑頭眩,風虛內作,非天麻不能治?!爆F代醫(yī)學證實,天麻對治療頭風、頭痛等效果明顯,是因其含有天麻素成分,且?guī)?/p>

有硼、鋅、硒等微量元素。清代,大方天麻作為名貴藥材運銷省外,光緒年間還出口到國外?!包S耆數匙粥,赤箭一甌湯?!滨r天麻是獨特的美

味,更是古人接待貴賓的必備。

關于天麻,這段文字沒有提及:

A.性狀特征

B.化學成分

C.藥用價值

D.生長環(huán)境

《正確答案》

A

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《專家解析》

A項,“性狀特征”是對藥材的外形、氣味、顏色等方面的統稱,文段未提及天麻的性狀特征,當選;

B項,根據“現代醫(yī)學證實······是因其含有天麻素成分,且?guī)в信?、鋅、硒等微量元素”可知,天麻的化學成分文段有所提及,

排除;

C項,根據“據《神農本草經》記載······天麻對治療頭風、頭痛等效果明顯”可知,天麻的藥用價值文段有所提及,排除;

D項,根據“冬暖夏涼,雨水充足,土壤多為酸性砂質,常綠與落葉闊葉林混交的灌木草坡,這樣的環(huán)境特別適宜天麻生長”可

知,天麻的生長環(huán)境文段有所提及,排除。

本題為選非題,故正確答案為A。

【文段出處】《通“天”接“地”的大方天麻》

28、《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》將“堅持敢于斗爭”總結為一條重要歷史經驗,高度________了中國共產黨人

的精神風骨,深刻________了中國共產黨百年輝煌的基因密碼。可以說,“堅持敢于斗爭”是中國共產黨人的鮮明標志。

依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:

A.凝練揭示

B.評價構成

C.概括破解

D.贊賞融入

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據“將‘堅持敢于斗爭’總結為一條重要歷史經驗”可知,橫線處應體現“堅持敢于斗爭”是對中國共產黨人的精神風骨

的總結、提煉。A項“凝練”指緊湊簡練,言簡意賅,C項“概括”指總括,把事物的共同特點往一起歸結,均符合文意,保留。B

項“評價”指評論價值高低,D項“贊賞”指贊美,賞識,均無法體現“總結、提煉”之意,排除。

第二空,搭配“深刻”。A項“揭示”意為指出或闡明不易看清的事物(抽象),與“深刻”搭配恰當,當選。C項“破解”指解開、解

決,與“深刻”搭配不當,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《走好新的趕考之路要堅持敢于斗爭》

29、對《牧鵝少女》的描繪,直接把你帶進一種悠揚的、田園詩般的意境當中,光線、露水、微風、鮮花······都從畫面流入文字之中,進而

________你的心靈。作者希冀的,是要超越畫作與讀者的時空________,讓讀者通過他的文字,感受到這攝人心魄的生命律動,聽見奏鳴

曲一般美妙的生命樂歌。

依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:

A.豐盈距離

B.蕩滌阻隔

C.熏染錯位

D.滋養(yǎng)牽絆

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,搭配“心靈”,且橫線處所填詞語要與“流入”構成形象表達,B項“蕩滌”指洗滌、清洗、洗除,D項“滋養(yǎng)”指供給養(yǎng)分,

均與“心靈”搭配恰當且符合文意,保留。A項“豐盈”指豐滿或豐富充足,C項“熏染”指人的思想和生活習慣逐漸受到影響,均無

法與“流入”構成形象表達,排除。

第二空,搭配“超越時空”,B項“阻隔”指有障礙物阻擋,難以往來,與“超越時空”搭配恰當,當選。D項“牽絆”指糾纏使不能脫

開,文段并未表達時空糾纏畫作與讀者之意,與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《溫情的凝視》

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30、客觀來說,倍速成為看劇選擇,________出技術的進步。隨著互聯網技術不斷發(fā)展,倍速播放逐步________到聲畫匹配、無卡頓的效

果,成為了各大平臺的常備功能。同時,也有一種________的聲音認為,倍速播放加劇了“時間焦慮”和浮躁心態(tài),擔心這種倍速的習慣會從

觀看行為中外溢到“倍速生活”。

依次填入畫橫線處最恰當的一項是:

A.折射迭代擔憂

B.映射更新后悔

C.反映進步緊張

D.影射發(fā)展反對

《正確答案》

A

《專家解析》

本題可從第三空入手,根據“倍速播放加劇了‘時間焦慮’和浮躁心態(tài),擔心······”可知,橫線處詞語應表達擔心、憂慮之意,A

項“擔憂”指憂慮、憂愁,符合文意,保留。B項“后悔”是指對以前沒有做的事情或做錯了的事情感到難以釋懷,文段并未體現

對做錯的事情難以釋懷,排除;C項“緊張”指精神處于高度準備狀態(tài),與文意不符,排除;D項“反對”是指對某種觀點持相反

的態(tài)度,文段沒有反駁前文的觀點,與文意不符,排除。

第一空,代入驗證,A項“折射”意為間接反映出,置于文段中可表示倍速能夠反映出技術的進步,符合文意,保留。

第二空,代入驗證,A項“迭代”與“倍速播放”搭配恰當,置于文段中可表示隨著互聯網技術的發(fā)展,倍速播放也發(fā)展到更好的

效果,符合文意,當選。

故正確答案為A。

【文段出處】《你有多久沒用正常速度看完一段視頻了?》

31、出艙活動又被稱作太空行走,是指航天員離開載人航天器乘員艙,只身進入太空的活動。太空環(huán)境惡劣,航天員要面臨失重、低氣壓等諸

多挑戰(zhàn),但為何依然要執(zhí)行此項任務呢?與機器人執(zhí)行相比,航天員的出艙活動效率較高,并且對意外故障和突發(fā)事件做出響應的能力較強。

宇航員在艙外維修衛(wèi)星或其他航天器,可以避免將它們帶回地球修理;在艙外開展科學實驗,有助于科學家了解太空環(huán)境對不同事物的影響。

甚至,宇航員可以在艙外測試新設備或開展衛(wèi)星捕獲、特殊實驗等工作。

最適合做這段文字標題的是:

A.進行“太空漫游”利大于弊

B.艙外的特殊試驗:太空行走

C.航天員為何要進行出艙活動

D.人類里程碑:邁向深遠宇宙

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇介紹了什么是出艙活動,并提出觀點,即航天員需要執(zhí)行此項工作。后文進行原因解釋,介紹了航天員出艙活動的

優(yōu)勢,即效率較高,并且對意外故障和突發(fā)事件做出響應的能力較強,下文具體介紹了艙外作業(yè)中航天員的工作有哪些,故

文段重點介紹了航天員進行出艙活動的原因,對應C項。

A項,“利大于弊”表述不明確,文中沒有提到航天員出艙活動的弊端是什么,排除;

B項,“艙外的特殊試驗”僅是艙外活動內容的一部分,表述片面,排除;

D項,未提及文段主題詞“出艙活動”,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《航天員為何要進行出艙活動?》

32、在一些人的固有認識中,傳統知識多是________的、不符合生產力發(fā)展需要的。人們也多從狹隘的視角來看待傳統知識的科學性和合理

性,并因此產生了輕視甚至________的態(tài)度。這些鄉(xiāng)土知識由于難以得到應有的尊重和承認,生存空間逐漸縮小。

依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:

第14頁溫州公用事業(yè)發(fā)展集團招聘筆試沖刺題2025

溫州公用事業(yè)發(fā)展集團招聘筆試沖刺題2025編號:25170d1785cb4108d19dcc5dd538c110

A.僵化不屑

B.落后排斥

C.空洞鄙夷

D.死板質疑

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,頓號表示并列,故橫線處詞語應與“不符合生產力發(fā)展需要”意思相近,A項“僵化”、B項“落后”、D項“死板”均符合文

意,保留。C項“空洞”側重的是沒有實質性內容,與文意不符,排除。

第二空,“甚至”表遞進,故橫線處詞語應比“輕視”程度更重,B項“排斥”置于文段中可以體現拒絕,與“難以得到應有的尊重和

承認”的語境相符,當選。A項“不屑”與“輕視”程度相近,排除;D項“質疑”僅能體現有疑問,程度較輕,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《挖掘利用好濕地保護的中國“鄉(xiāng)土智慧”》

33、近日,一則“15歲男孩手機被沒收對母親拳腳相加”的話題引發(fā)了社會關注。專家指出,孩子沉迷手機等“不聽話”行為,要想通過“收手機、

拔網線、切電源”這種方式“一錘定音”是不可能的,至于“罵一頓、打一頓”更是不可能解決的。如今人們日常生活變化很快,手機、網游、短視

頻,包括現在孩子接觸新事物的方式也很多,這些是許多家長年少時未曾經歷的,面對這些陌生的事物,家長往往不知道怎么辦,有的還試圖

用“老一套”來解決,最終導致問題產生。

接下來最可能討論的是()。

A.家長要正式問題,尋求專業(yè)幫助

B.家長應找出孩子沉迷手機的原因

C.沒收手機使孩子對家長拳腳相加

D.言傳不如身教,家長要做好表率

《正確答案》

A

《專家解析》

本題為接語選擇題,重點關注尾句核心話題。文段開篇用一則“15歲男孩手機被沒收對母親拳腳相加”的社會新聞引出孩子沉

迷手機的話題,接著專家指出父母通過“收手機、拔網線、切電源”“罵一頓、打一頓”等錯誤行為解決不了問題,尾句具體分析

了導致問題產生的原因,即許多父母對新事物陌生,不知道該如何解決。因此接下來應該針對原因解決問題,既然父母不知

道該怎么解決,就應尋求專業(yè)人士的幫助,對應A項。

B項,“沉迷手機的原因”與尾句話題無關,排除;

C項,對應引入部分,前文已提及,排除;

D項,“家長要做好表率”與尾句話題無關,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《因手機被沒收對母親拳腳相加?》

34、儒教視家庭為社會基礎,而佛教則誘使人們出家并棄塵絕世,致使某些教派時至今日仍被人當作異端邪說。但在另一方面,佛教又有很多

地方足以吸引中國人。它似乎是在儒教止步的地方起步,描繪了儒教鮮有提及的未知世界。曾有儒生(子路)問孔子如何侍奉鬼神。孔子答

曰:“未能事人,焉能事鬼?”又問生死,則答曰“未知生焉知死?”儒教將超自然事物置于次等地位,也就沒能夠回答許多中國人感到好奇的問

題。佛教似乎對這些問題都做了回答,尤其是有關死亡和死后生活的問題。

這段文字舉孔子和子路對話的例子意在說明:

A.佛教有很多地方吸引中國人

B.儒教很少去提及未知的世界

C.佛教非常注重人死后的世界

D.儒教將家庭作為社會的基礎

《正確答案》

B

第15頁溫州公用事業(yè)發(fā)展集團招聘筆試沖刺題2025

溫州公用事業(yè)發(fā)展集團招聘筆試沖刺題2025編號:25170d1785cb4108d19dcc5dd538c110

《專家解析》

定位例子位置,例子之前通過轉折給出觀點,佛教描繪了儒教鮮有提及的未知世界,此話可以拆成兩個部分,即佛教描繪了

未知世界,儒教很少描繪未知世界,再結合例子本身的對話內容,以及例子之后“儒教將超自然事物置于次等地位”,重點都

在強調儒教的主張,可知后者“儒教很少描繪未知世界”即為例子想表達的觀點,對應B項。

A、C兩項重點均在于佛教,和例子表達的重點不一致,排除;

D項,“儒教將家庭作為社會的基礎”為轉折前的觀點,非例子論述的內容,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《佛學概論》

35、我們免疫系統中的T淋巴細胞(簡稱T細胞)處于與病毒、細菌和惡性細胞戰(zhàn)斗的最前線。但是人的年紀越大,身體產生的T細胞就越少,因

此,人是否長壽還__________T細胞存活時間的長短。人體內每個細胞都在盡可能地________死亡,而T細胞的“求生欲”尤為強烈。T細胞

的產生在嬰兒、兒童和年輕人中非?;钴S,但隨著人的年齡增長,它會逐漸停止。

依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:

A.依賴于遏制

B.歸因于杜絕

C.取決于避免

D.有助于阻止

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據文段“人的年紀越大,身體產生的T細胞就越少”可知,年齡的大小決定“T細胞”的多少,且根據“T細胞”處于“戰(zhàn)斗

的最前線”可知,人長壽需要“T細胞”存活的時間長一點。A項“依賴于”指各個事物或現象互為條件而不可分離,B項“歸因于”意

思是由······引起或造成,C項“取決于”指一件事情由某人、某方面或某種情況決定、起決定因素的,均符合文意,保留。D

項“有助于”意思是有所幫助,人的年齡不會對“T細胞”的存活時間有所幫助,與文意不符,排除。

第二空,根據文中“而T細胞的‘求生欲’尤為強烈”可知,橫線處強調的是人體內的細胞都想盡可能生存下來,不想“死亡”。C

項“避免”意思是防止,設法不使某一情況發(fā)生,與文意相符,當選。A項“遏制”意思是阻礙、禁絕,多搭配某種情緒(喜、

怒、哀、樂等),置于此處與“死亡”搭配不當,排除;B項“杜絕”意思是堵塞、徹底制止,程度過重,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《T細胞長期存活重要原因找到》

36、我國是一個多民族、多語言、多文種的國家,實現文化認同,最基礎也最重要的就是推行國家通用語言。語言是人類進行溝通交流的表達

方式,語言相通是人和人相通的重要環(huán)節(jié)。溝通需要語言相通,達成共識理解需要語言相通,形成文化認同更要語言相通。因此,一個國家需

要一種全民共同使用的,能夠在全社會通行的國家通用語言。以國家通用語言作為紐帶,會極大增強不同民族、不同語言、不同文化的地域之

間經濟文化社會交流,加深各民族之間情感,加強各民族之間聯系,牢筑中華民族共同體意識。

最適合做這段文字標題的是:

A.如何實現中華民族共同體意識的覺醒

B.規(guī)范國家通用語言,助推文化認同感

C.學好國家民族語言,書寫民族精彩華章

D.推廣國家通用語言,凝聚民族文化認同

《正確答案》

D

第16頁溫州公用事業(yè)發(fā)展集團招聘筆試沖刺題2025

溫州公用事業(yè)發(fā)展集團招聘筆試沖刺題2025編號:25170d1785cb4108d19dcc5dd538c110

《專家解析》

文段首先通過程度詞“最基礎”“最重要”強調實現文化認同須推行國家通用語言。接著對此進行具體分析,闡述了語言的重要

性,通過“因此”進行總結,指出國家需要一種能夠在全社會通行的國家通用語言。尾句介紹國家通用語言的重要意義。由此

可知,文段主要強調實現文化認同須推行國家通用語言,主題詞為“國家通用語言”“文化認同”,D項“推廣國家通用語言,凝聚

民族文化認同”,符合文意,當選。

A項,未提及文段主題詞“國家通用語言”,排除;

B、C兩項,文段強調的是“推廣”而非“規(guī)范”“學好”國家通用語言,且C項“國家民族語言”表述錯誤,文段主題詞是“國家通用語

言”,均排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《學好通用語言增強文化認同》

37、古人云,善守者,藏于九地之下,善攻者,動于九天之上,故能自保而全勝也。古往今來的不少軍事家故意利用演習來________或欺騙

對手,從而瞞天過海,完成相關軍事行動部署,________自己真正的作戰(zhàn)企圖。

依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:

A.蒙騙掩飾

B.麻痹轉移

C.迷惑隱藏

D.躲避偽裝

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據“從而瞞天過海”可知,不少軍事家故意利用演習來擾亂對手,且根據“或”可知,橫線處所填詞語

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