2022-2023學年山東省日照市高一上學期期末考試生物試題(解析版)_第1頁
2022-2023學年山東省日照市高一上學期期末考試生物試題(解析版)_第2頁
2022-2023學年山東省日照市高一上學期期末考試生物試題(解析版)_第3頁
2022-2023學年山東省日照市高一上學期期末考試生物試題(解析版)_第4頁
2022-2023學年山東省日照市高一上學期期末考試生物試題(解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩36頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

高級中學名校試卷PAGEPAGE1山東省日照市2022-2023學年高一上學期期末考試試題一、選擇題1.下列有關細胞共性的敘述,正確的是()A.都具有細胞膜但不一定具有磷脂雙分子層B.都具有細胞核但遺傳物質(zhì)不一定是DNAC.都能進行細胞呼吸但不一定發(fā)生在線粒體中D.都能合成蛋白質(zhì)但合成場所不一定是核糖體【答案】C【詳析】細胞根據(jù)有無成形的細胞核,分為原核細胞和真核細胞,不論是原核細胞還是真核細胞,細胞膜的主要成分都是磷脂和蛋白質(zhì),A錯誤;原核細胞無細胞核,且具有細胞結構的生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,B錯誤;原核細胞無線粒體,但也能進行有氧呼吸,如藍藻,真核細胞有氧呼吸的主要場所在線粒體,C正確;原核細胞和真核細胞蛋白質(zhì)合成場所都是核糖體,D錯誤。2.在胡蘿卜莖形成層細胞的一個細胞周期中,最可能發(fā)生在同一時期的是()A.染色體的復制和中心粒的復制 B.紡錘體的出現(xiàn)和細胞板的出現(xiàn)C.染色單體的形成和染色體數(shù)目加倍 D.著絲粒的分裂和核膜、核仁的消失【答案】A〖祥解〗有絲分裂不同時期的特點:前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;后期:著絲粒分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。【詳析】A、染色體的復制和中心粒的復制均發(fā)生在細胞周期的間期,A正確;B、紡錘體出現(xiàn)于前期,細胞板出現(xiàn)于末期,B錯誤;C、染色單體形成于細胞周期的間期,后期消失,染色體數(shù)目加倍發(fā)生于后期,C錯誤;D、著絲粒的分裂發(fā)生于后期,核膜、核仁消失于前期,D錯誤。故選A。3.如圖是細胞中由單體形成生物大分子時化學反應的模式圖,有關表述錯誤的是()A.該過程形成的大分子均以碳鏈為骨架B.每合成1個大分子都產(chǎn)生1個水分子C.該過程的逆過程會導致有機物總質(zhì)量的增加D.蛋白質(zhì)、核酸和多糖的合成都符合這個模式【答案】B【詳析】A、該過程形成的大分子均以碳鏈為骨架,A正確;B、每個大分子由多個小分子有機物組成,脫水縮合產(chǎn)生多個水分子,B錯誤;C、單體形成生物大分子時化學反應的逆過程是水解反應,會導致有機物總質(zhì)量增加,C正確;D、蛋白質(zhì)、核酸和多糖都是由相應單體聚合形成的多聚體,因此它們的合成都符合這個模式,D正確。故選B。4.某些蛋白質(zhì)在蛋白激酶和蛋白磷酸酶作用下,可在特定氨基酸位點發(fā)生磷酸化和去磷酸化,參與細胞信號傳遞(如圖)。下列敘述正確的是()A.圖中蛋白質(zhì)的磷酸化伴隨著能量的轉(zhuǎn)移B.蛋白質(zhì)磷酸化不會使其空間結構發(fā)生改變C.圖中ATP作為信號分子參與細胞信號傳遞D.從功能上來講,圖中蛋白質(zhì)屬于結構蛋白【答案】A〖祥解〗ATP水解釋放的磷酸基團使蛋白質(zhì)等分子磷酸化,這在細胞中是常見的。這些分子被磷酸化后,空間結構發(fā)生變化,活性也被改變,因而可以參與各種化學反應?!驹斘觥緼、當ATP在酶的作用下水解時,脫離下來的末端磷酸基團挾能量與其他分子結合,從而使后者發(fā)生變化,即是磷酸化,該過程伴隨能量的轉(zhuǎn)移,A正確;B、蛋白質(zhì)磷酸化會使其空間結構發(fā)生改變,活性也發(fā)生改變,B錯誤;C、圖中ATP作為直接的能源物質(zhì),并未參與細胞信號傳遞,蛋白質(zhì)參與細胞信號傳遞,C錯誤;D、從功能上來講,圖中蛋白質(zhì)磷酸化后空間結構變化,活性改變,進而行使功能,屬于功能蛋白,D錯誤。故選A。5.生物學實驗是科學研究的重要手段。下列有關實驗的敘述正確的是()A.向白蘿卜勻漿加入雙縮脲試劑,水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀B.低溫處理的洋蔥表皮細胞較常溫下的細胞更難發(fā)生質(zhì)壁分離C.取黑藻幼嫩葉片制成臨時裝片,觀察到葉綠體有雙層膜結構D.向淀粉和蔗糖溶液中分別加入等量淀粉酶,可通過碘液驗證酶的專一性【答案】B〖祥解〗斐林試劑是由甲液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和乙液(質(zhì)量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定還原糖,使用時要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中,且需水浴加熱?!驹斘觥緼、斐林試劑用于鑒定還原糖,水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀,雙縮脲試劑用于鑒定蛋白質(zhì),呈紫色,A錯誤;B、低溫條件下,構成原生質(zhì)層的膜結構的流動性較慢,更難發(fā)生質(zhì)壁分離,B正確;C、取黑藻幼嫩葉片制成臨時裝片,觀察到葉綠體的形態(tài)及分布情況,葉綠體的結構需借助電子顯微鏡,C錯誤;D、探究淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用時,使用碘液無法檢測蔗糖是否被分解,應使用斐林試劑檢測實驗結果,D錯誤。故選B。6.下圖是某種人工膜的模型示意圖。實驗發(fā)現(xiàn),與細胞膜相比,葡萄糖分子不能通過人工膜,造成該種結果的原因不可能是()A.缺乏能量供應B.葡萄糖分子比水分子大C.葡萄糖分子不溶于脂雙層D.人工膜中缺乏葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白【答案】A〖祥解〗自由擴散的方向是從高濃度向低濃度,不需載體和能量;協(xié)助擴散的方向是從高濃度向低濃度,需要轉(zhuǎn)運蛋白,不需要能量;主動運輸?shù)姆较蚴菑牡蜐舛认蚋邼舛?,需要載體和能量等?!驹斘觥緼、由圖可知,人工膜為磷脂雙分子層,即使有能量供應,葡萄糖分子也不能穿過磷脂雙分子層,A符合題意;B、由圖可知,水分子可以穿過磷脂雙分子層,由于葡萄糖分子比水分子大,無法穿過磷脂雙分子層,B不符合題意;C、葡萄糖分子不溶于脂雙層,故無法穿過磷脂雙分子層,C不符合題意;D、葡萄糖通過轉(zhuǎn)運蛋白可以通過細胞膜,由于人工膜中缺乏葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白,故葡萄糖無法穿過磷脂雙分子層,D不符合題意。故選A。7.我國科學家利用天然DNA為主要原料合成了新型DNA塑料,該塑料可無損回收、可控水解,且能循環(huán)使用,對于我國低碳循環(huán)發(fā)展具重要意義。下列敘述正確的是()A.一般情況下,天然DNA是由兩條核糖核苷酸鏈構成B.可從原核細胞中獲取DNA用于合成新型DNA塑料C.來源不同的DNA在元素組成和堿基種類上存在差異D.DNA的雙鏈結構使新型DNA塑料難以被相應酶水解【答案】B〖祥解〗核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA,DNA與RNA中的五碳糖不同,堿基不完全相同;核酸的基本組成單位是核苷酸,核苷酸的磷酸和五碳糖通過磷酸二酯鍵連接形成核苷酸鏈?!驹斘觥緼、DNA的基本單位是脫氧核糖核苷酸,DNA是由兩條脫氧核糖核苷酸鏈構成,A錯誤;B、原核細胞中DNA為裸露的,可以從原核細胞中獲取DNA用于合成新型DNA塑料,B正確;C、DNA的元素組成為C、H、O、N、P,DNA的堿基種類為A、T、G、C,來源不同的DNA在元素組成和堿基種類上不存在差異,C錯誤;D、由題意可知,新型DNA塑料可無損回收、可控水解,故新型DNA塑料易被相應酶水解,D錯誤。故選B。8.科學家將黑色美西螈胚胎細胞的細胞核取出來,移植到白色美西螈的去核卵細胞中。移植后發(fā)育長大的美西螈全部是黑色的。下列相關敘述錯誤的是()A.該實驗能說明美西螈的膚色是由細胞核控制的B.為使實驗結論更加準確,應再增加一組對照實驗C.該實驗不能說明生命活動離不開細胞結構的完整性D.該實驗可說明白色美西螈的細胞質(zhì)能控制黑色美西螈表皮色素的合成【答案】D〖祥解〗由題意可知,黑色美西螈胚胎細胞的細胞核移植到白色美西螈的去核卵細胞中形成重組細胞,重組細胞發(fā)育形成的美西螈,都是黑色的,這說明美西螈皮膚的顏色是由細胞核控制的,細胞核是細胞遺傳的控制中心。細胞核是遺傳的信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心。【詳析】A、由實驗結果可知,美西螈的膚色是由細胞核控制的,A正確;B、該實驗缺少對照實驗,為使實驗結論更加準確,應增加對照實驗,將黑色美西螈的去核卵細胞與白色美西螈胚胎細胞的細胞核結合,形成重組細胞并進行培養(yǎng),B正確;C、該實驗說明美西螈皮膚的顏色是由細胞核控制的,不能說明生命活動離不開細胞結構的完整性,C正確;D、實驗可說明白色美西螈的細胞核能控制黑色美西螈表皮色素的合成,D錯誤。故選D。9.下圖表示人體內(nèi)部分化合物的組成和功能的關系,其中a、b代表元素,I、II、Ⅲ、Ⅳ表示不同的生物大分子,V是細胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì),X、Y、Z、P分別為構成生物大分子的基本單位。下列敘述正確的是()A.血糖含量低時,Ⅰ均能分解為葡萄糖進入血液B.在一定條件下,Ⅰ與Ⅴ可進行大量的相互轉(zhuǎn)化C.每個P都至少含有一個-NH2和一個-COOHD.Y和Z化學組成上的差異體現(xiàn)在五碳糖不同【答案】C〖祥解〗分析題圖:Ⅰ的組成元素是C、H、O且是能源物質(zhì),表示多糖,X是大分子物質(zhì)Ⅰ的基本組成單位、為單糖;Ⅱ主要分布在細胞核中,且能攜帶遺傳信息,因此Ⅱ是DNA,Y是脫氧核苷酸;Ⅲ主要分布在細胞質(zhì)中,且能攜帶遺傳信息,因此Ⅲ是RNA,Z是核糖核苷酸;Ⅳ是生命活動的主要承擔者,為蛋白質(zhì),P是氨基酸;Ⅴ是儲能物質(zhì),組成元素是C、H、O,為脂肪?!驹斘觥緼、I是人體內(nèi)的能源物質(zhì),表示糖原,糖原分為肝糖原和肌糖原,當血糖含量低時,只有肝糖原能分解為葡萄糖進入血液,A錯誤;B、I表示糖類,V是良好的儲能物質(zhì),表示脂肪,一般情況下,糖類可以大量轉(zhuǎn)化為脂肪,但脂肪不能大量轉(zhuǎn)化為糖類,B錯誤;C、IV是承擔生命活動的物質(zhì),表示蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的基本單位P是氨基酸,組成蛋白質(zhì)的氨基酸P都至少含有一個-NH2和一個-COOH,C正確;D、Ⅱ主要分布在細胞核中,且能攜帶遺傳信息,因此Ⅱ是DNA,Y是脫氧核苷酸;Ⅲ主要分布在細胞質(zhì)中,且能攜帶遺傳信息,因此Ⅲ是RNA,Z是核糖核苷酸,Y和Z化學組成上的差異體現(xiàn)在五碳糖和堿基的不同,D錯誤。故選C。10.在一定氣候條件下,運用植物細胞質(zhì)壁分離的實驗原理,測試田間作物的細胞液濃度,以此獲得作物代謝情況的數(shù)據(jù)。在此測試中,實驗的自變量是()A.作物的細胞液濃度 B.作物細胞質(zhì)壁分離狀態(tài)C.系列濃度梯度的檢測液 D.相同且適宜的溫度等氣候條件【答案】C〖祥解〗實驗過程中的變化因素稱為變量。其中人為控制的對實驗對象進行處理的因素叫作自變量,因自變量改變而變化的變量叫作因變量,除自變量外,實驗過程中還存在一些對實驗結果造成影響的可變因素,叫作無關變量?!驹斘觥緼、作物的細胞液濃度不是變量,A錯誤;B、作物細胞質(zhì)壁分離狀態(tài)為觀察指標,B錯誤;C、由題意可知,本實驗為測試田間作物的細胞液濃度,以此獲得作物代謝情況的數(shù)據(jù),測試田間作物的細胞液濃度要設置系列濃度梯度的檢測液,故本實驗的自變量是系列濃度梯度的檢測液,C正確;D、相同且適宜的溫度等氣候條件屬于無關變量,D錯誤。故選C。11.下圖表示人體腸上皮細胞中細胞呼吸作用的過程,其中①~③代表有關生理過程發(fā)生的場所,甲、乙代表有關物質(zhì)。下列敘述正確的是()A.①和②處所含酶的種類相同B.①和③處所含的O2濃度相同C.②和③都能產(chǎn)生大量的ATPD.甲、乙分別代表丙酮酸、[H]【答案】D〖祥解〗有氧呼吸的過程:第一階段發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì),葡萄糖在酶的催化作用下生成丙酮酸和少量的[H],釋放少量能量,第二階段發(fā)生在線粒體基質(zhì),丙酮酸和水發(fā)生反應,被徹底分解成CO2和[H],釋放少量能量,第三階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上,[H]和氧氣反應生成水,并釋放大量能量?!驹斘觥緼、①為細胞質(zhì)基質(zhì),②為線粒體基質(zhì),兩處所含酶的種類不同,A錯誤;B、①為細胞質(zhì)基質(zhì),③為線粒體內(nèi)膜,O2由高濃度向低濃度運輸,故細胞質(zhì)基質(zhì)中的O2濃度應大于線粒體內(nèi)膜,B錯誤;C、②為有氧呼吸第二階段,產(chǎn)生少量的ATP,③為有氧呼吸第三階段,能產(chǎn)生大量的ATP,C錯誤;D、有氧呼吸第一階段葡萄糖在酶的催化作用下生成丙酮酸和少量的[H],第二階段丙酮酸和水發(fā)生反應,被徹底分解成CO2和[H],可知甲代表丙酮酸、乙代表[H],D正確。故選D。12.下圖表示某植物細胞的部分結構和相關代謝中發(fā)生的氣體(①~⑥均表示氣體)轉(zhuǎn)移情況。下列有關敘述錯誤的是()A.該細胞一定不是根尖細胞B.①代表O2,⑥代表CO2C.光反應過程中,發(fā)生了④、⑤和C5的結合D.①+③可表示總光合速率,②+③可表示呼吸速率【答案】C〖祥解〗據(jù)圖分析,左邊的細胞器是葉綠體,右邊的是線粒體;①、②、③代表O2,④、⑤、⑥代表CO2?!驹斘觥緼、該細胞有葉綠體(左側有類囊體薄膜等結構),因此一定不是根尖細胞,A正確;B、線粒體是有氧呼吸的主要場所,能夠釋放二氧化碳,葉綠體是光合作用的場所,能夠利用二氧化碳釋放氧氣,則①代表O2,⑥代表CO2,B正確;C、在光合作用暗反應過程中,發(fā)生了④、⑤CO2和C5的結合,即發(fā)生了二氧化碳的固定,C錯誤;D、①+③可以表示葉綠體制造氧氣的量,可以表示為總光合速率,②+③可以表示呼吸速率,D正確。故選C。13.幽門螺旋桿菌(Hp)主要寄生于人體胃的無氧環(huán)境中,是胃癌的誘因之一、因尿素可被由Hp產(chǎn)生的脲酶催化分解成NH3和CO2,體檢時可讓受試者口服13C標記的尿素膠囊,再定時收集受試者吹出的氣體,并測定其中是否含有13CO2,即可檢測Hp的感染情況。下列敘述正確的是()A.Hp的遺傳物質(zhì)是RNA,其代謝類型是異養(yǎng)厭氧型B.Hp產(chǎn)生脲酶需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體等細胞器的參與C.脲酶可以為尿素分解成NH3和CO2提供所需的能量D.若受試者未感染Hp,則其呼出氣體中不應含有13CO2【答案】D〖祥解〗幽門螺旋桿菌是細菌,屬于原核生物,原核生物沒有以核膜為界限的細胞核,只有擬核;原核生物除了支原體都具有細胞壁,成分主要是肽聚糖;原核生物具有細胞膜、細胞質(zhì)和核糖體;原核生物遺傳物質(zhì)是DNA,DNA為環(huán)狀裸露的,不構成染色體。【詳析】A、幽門螺旋桿菌是細菌,屬于原核生物,原核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,其代謝類型是異養(yǎng)厭氧型,A錯誤;B、原核生物沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,只有核糖體一種細胞器,B錯誤;C、酶具有催化作用,是通過降低化學反應的活化能實現(xiàn)的,不能提供能量,C錯誤;D、若受試者未感染Hp,其呼出的CO2來自于自身細胞呼吸,而不來自于尿素的分解,則其呼出氣體中不應含有13CO2,D正確。故選D。14.正常體細胞能夠分裂的次數(shù)都是有限的,細胞會隨著分裂次數(shù)的增多而衰老。為研究決定細胞衰老的是細胞核還是細胞質(zhì)(假設細胞衰老不是由二者共同決定的),你認為正確的實驗方案是()A.將體細胞移植到去核的卵細胞中培育成克隆動物,觀察其生活年限B.將年老細胞的細胞核和細胞質(zhì)分離,觀察單獨的核、質(zhì)存活情況C.將完整的年輕和年老的細胞融合,觀察融合后的細胞的衰老狀況D.分離出年輕的和年老的細胞核,分別移植于去核年老的和年輕的細胞,觀察細胞的分裂能力【答案】D〖祥解〗實驗的目的是研究決定細胞衰老的是細胞核還是細胞質(zhì),自變量是細胞中細胞核和細胞質(zhì)的不同,需要將二者分開,觀察細胞的分裂能力。【詳析】A、將體細胞移植到去核的卵細胞中培育成克隆動物,觀察其生活年限,只能說明核移植對壽命的影響,不能說明決定衰老的是細胞核還是細胞質(zhì),A錯誤;B、將年老細胞的細胞核和細胞質(zhì)分離,觀察單獨的核、質(zhì)存活情況,該實驗結果的差異可能由于缺少細胞質(zhì)或細胞核引起,B錯誤;C、完整的年輕和年老的細胞融合,觀察融合后的細胞的衰老狀況,無法說明衰老是由于細胞核引起還是細胞質(zhì)引起,C錯誤;D、分離出年輕的和年老的細胞核,分別移植于去核年老的和年輕的細胞,得到兩種細胞,第一種細胞中是年輕的細胞核和年老的細胞質(zhì),第二種細胞是年輕的細胞質(zhì)和年老的細胞核,觀察分裂能力后,分裂能力弱的細胞中年老的部分,即為決定細胞衰老的部分,D正確。故選D。15.科學研究發(fā)現(xiàn),人和其他哺乳動物一樣,體內(nèi)也存在一種被稱為“ISL1”的心臟祖細胞,它可以分化為心肌、血管等特定類型的細胞。下列有關敘述錯誤的是()A.心臟祖細胞與心肌細胞的核遺傳信息相同B.心肌細胞與血管細胞的基因表達情況不同C.心臟祖細胞分化程度比心肌、血管細胞高D.高度分化的心肌細胞的細胞核具有全能性【答案】C〖祥解〗心臟祖細胞可以分化為心肌、血管等特定類型的細胞,因此分化程度低于心肌細胞和血管細胞;細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達,使得同一生物體內(nèi)不同部位的細胞DNA相同,但RNA和蛋白質(zhì)不完全相同?!驹斘觥緼、同一生物個體細胞含有的遺傳物質(zhì)相同,A正確;B、心肌細胞與血管細胞行使的功能不同,蛋白質(zhì)不同,所以二者的基因表達情況不同,B正確;C、心臟祖細胞可以分化為心肌、血管等特定類型的細胞,因此分化程度低于心肌細胞和血管細胞,C正確;D、動物細胞的細胞核具有全能性,D正確。故選C。二、不定項選擇題16.某實驗小組為了探究苯酚對過氧化氫酶活性的影響,向多支試管加入等量的過氧化氫溶液和過氧化氫酶。其中實驗組加入適量的苯酚,對照組加入等量的蒸餾水,在最適溫度下酶促反應速率隨反應時間的變化如圖所示。下列說法正確的是()A.苯酚能提高過氧化氫酶的活性B.B點時,實驗組和對照組的酶活性相同C.底物的快速消耗導致對照組酶促反應速率下降更快D.若提高反應體系的溫度,則t1和t2均會向左移動【答案】C〖祥解〗影響酶促反應速率的因素主要有溫度、pH、底物濃度和酶濃度,溫度能影響酶促反應速率,在最適溫度前,隨著溫度的升高,酶活性增強,酶促反應速率加快;到達最適溫度時,酶活性最強,酶促反應速率最快;超過最適溫度后,隨著溫度的升高,酶活性降低,酶促反應速率減慢。另外低溫不會使酶變性失活,而高溫會使酶變性失活。【詳析】A、酶活性指的是酶對化學反應的催化效率。據(jù)題圖分析可知:開始一段時間內(nèi)實驗組酶促反應速率較對照組低,且反應完成的時間長,故可推知苯酚會降低過氧化氫酶的活性,A錯誤;B、B點時,實驗組和對照組的酶促反應速率相等,但由于實驗組苯酚的作用,酶的活性較弱,所以兩組的酶活性不同,B錯誤;C、AC段底物濃度不斷下降,導致酶促反應速率減慢,C正確;D、由于實驗是在最適溫度下進行的,因此若提高反應體系的溫度,則酶的活性減弱,反應速率降低,導致t1和t2向右移動,D錯誤。故選C。17.下圖表示物質(zhì)甲、乙、丙和丁進出細胞的不同情況。下列敘述正確的是()A.甲可能代表O2、水和酒精B.乙需借助膜蛋白以胞吐方式運出細胞1C.丙需借助通道蛋白進入細胞2,該過程不受其自身濃度影響D.丁運出細胞2的過程中不需要與載體蛋白結合【答案】AB〖祥解〗自由擴散的方向是從高濃度向低濃度,不需載體和能量;協(xié)助擴散的方向是從高濃度向低濃度,需要轉(zhuǎn)運蛋白,不需要能量;主動運輸?shù)姆较蚴菑牡蜐舛认蚋邼舛龋枰d體和能量等?!驹斘觥緼、物質(zhì)甲的運輸方式為自由擴散,O2、水和酒精都可以以自由擴散的方式進入細胞,故甲可能代表O2、水和酒精,A正確;B、由圖可知,物質(zhì)乙為胞吐,需借助膜蛋白運出細胞1,B正確;C、物質(zhì)丙進入細胞2不消耗能量,應為協(xié)助擴散,協(xié)助擴散的方向是從高濃度向低濃度,受其自身濃度影響,C錯誤;D、丁運出細胞2的過程是從低濃度向高濃度,需要載體和能量,D錯誤。故選AB。18.向含有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液中通入不同濃度的氧氣,測得產(chǎn)生酒精和CO2的量如下圖所示。下列分析錯誤的是()A.氧濃度為a時,酵母菌細胞呼吸只進行無氧呼吸B.氧濃度在b~d之間時,酵母菌既進行無氧呼吸,也進行有氧呼吸C.氧濃度為c時,酵母菌無氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖的比為1:2D.氧濃度超過d時,酵母菌有氧呼吸強度將不再受到氧濃度的影響【答案】CD〖祥解〗酵母菌有氧呼吸的過程:第一階段發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì),葡萄糖在酶的催化作用下生成丙酮酸和少量的[H],釋放少量能量,第二階段發(fā)生在線粒體基質(zhì),丙酮酸和水發(fā)生反應,被徹底分解成CO2和[H],釋放少量能量,第三階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上,[H]和氧氣反應生成水,并釋放大量能量。無氧呼吸過程:全過程發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中,第一階段和有氧呼吸相同,第二階段丙酮酸被還原生成酒精和CO2。【詳析】A、氧濃度為a時,酵母菌產(chǎn)生的二氧化碳量與酒精量相同,說明酵母菌只進行無氧呼吸,A正確;B、氧濃度在b~d之間時,產(chǎn)生CO2的量大于產(chǎn)生酒精的量,說明酵母菌既進行無氧呼吸,也進行有氧呼吸,B正確;C、當O2濃度為c時,酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的CO2的量為6moL,消耗的葡萄糖為3moL,有氧呼吸產(chǎn)生的CO2的量為15-6=9moL,消耗的葡萄糖為1.5moL,故酵母菌無氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖的比為2:1,C錯誤;D、氧濃度超過d時,酵母菌細胞呼吸只進行有氧呼吸,無法判斷有氧呼吸強度會不會受到氧濃度的影響,D錯誤。故選CD。19.某同學將一株生長正常的小麥置于密閉容器中,在適宜且恒定的溫度和光照條件下培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)容器內(nèi)CO2含量初期逐漸降低,之后保持相對穩(wěn)定。下列關于這一實驗現(xiàn)象的解釋,不合理的是()A.初期有機物逐漸積累,實驗前后小麥干重不變B.初期容器內(nèi)O2含量逐漸降低,之后保持相對穩(wěn)定C.初期光合速率逐漸升高,之后植株的光合速率等于呼吸速率D.整個實驗過程中小麥葉肉細胞中呼吸速率始終小于光合速率【答案】ABC〖祥解〗初期CO2含量逐漸降低,說明光合作用的速率大于呼吸作用的速率,此時有機物在積累,氧氣在增多;后期CO2含量相對穩(wěn)定,說明光合作用的速率等于呼吸作用的速率,此時有機物不變,氧氣含量不變,進而說明前期光合作用在下降,整個過程中葉肉細胞的光合作用速率大于呼吸作用速率。【詳析】A、CO2含量初期逐漸降低說明光合作用強度大于呼吸作用的強度,有機物積累;后期保持相對穩(wěn)定,說明光合作用強度等于呼吸作用強度,有機物干重不變,故實驗前后有機物干重增大,A錯誤;B、初期光合強度大于呼吸強度,O2含量逐漸增加;之后呼吸強度等于光合強度,O2保持相對穩(wěn)定,B錯誤;C、初期光合速率大于呼吸速率,后期光合速率等于呼吸速率,說明初期光合速率逐漸下降,C錯誤;D、整個植株初期光合速率大于呼吸速率,后期光合速率等于呼吸速率,植物葉肉細胞能進行光合作用,所有細胞都能進行呼吸作用,故對于葉肉細胞來說,整個過程中呼吸速率始終小于光合速率,D正確。故選ABC。20.研究者提取了一些培養(yǎng)的腫瘤細胞,測定出它們的染色體數(shù)和核DNA分子數(shù),結果如下圖,其中a、b、c代表細胞周期的不同時期。下列分析正確的是()A.a組細胞中有的可能剛進入分裂間期B.b組細胞的細胞核內(nèi)正在進行DNA復制C.c組細胞中,每條染色體上都含有兩條姐妹染色單體D.一個細胞周期可以表示為a+b+c【答案】ABC〖祥解〗題圖分析:a細胞中染色體數(shù)目與體細胞相同,且每條染色體含有1個DNA分子;b中DNA含量位于2n-4n之間,說明正在進行DNA分子的復制,應該處于分裂間期;c中染色體數(shù)目與體細胞相同,但DNA含量是體細胞的兩倍【詳析】A、根據(jù)分析可知,a組細胞中染色體數(shù)目和核DNA分子數(shù)目均為2n,有的細胞細胞可能剛進入間期,還未開始復制,A正確;B、b組細胞中DNA含量位于2n-4n之間,說明正在進行DNA分子的復制,應該處于分裂間期,B正確;C、c組細胞中染色體數(shù)目為2n,核DNA分子數(shù)為4n,此時每條染色體上都含有兩個姐妹染色單體,C正確;D、abca不能表示細胞周期,圖上沒有后期末期,沒有染色體數(shù)和核DNA均為4n的時候,a+b+c+后期、末期才能表示細胞周期,D錯誤。故選ABC。三、非選擇題21.高度區(qū)室化的真核細胞中,各區(qū)室之間的物質(zhì)運輸通常依靠囊泡,囊泡就像深海中的潛艇,在細胞中穿梭往來,繁忙地運輸著“貨物”。下圖表示細胞中部分囊泡介導的物質(zhì)運輸。(1)圖中的分泌蛋白合成過程中,首先在游離的_____中開始合成一小段多肽鏈,這段肽鏈會與相關細胞結構一起轉(zhuǎn)移到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上繼續(xù)合成,再經(jīng)過加工、折疊,形成具有一定空間結構的蛋白質(zhì)。(2)據(jù)圖可知,高爾基體通過囊泡將蛋白質(zhì)發(fā)送到細胞膜及_____(填細胞結構)。(3)處于營養(yǎng)缺乏條件下的細胞,圖中的_____(填序號)所示代謝過程會加強,其生理學意義是_____。(4)溶酶體內(nèi)的pH約為5.0,細胞質(zhì)基質(zhì)的pH約為7.2.若溶酶體中少量水解酶泄漏到細胞質(zhì)基質(zhì)中不會引起細胞損傷,其主要原因是_____。【答案】(1)核糖體(2)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、溶酶體(3)①.①②.獲得維持細胞生存所需的物質(zhì)和能量(4)水解酶在pH約為7.2的環(huán)境中失活〖祥解〗分泌蛋白的合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量?!拘?詳析】核糖體是蛋白質(zhì)的合成車間,分泌蛋白的形成過程是:首先在游離的核糖體中開始合成一小段多肽鏈,這段肽鏈會與相關細胞結構一起轉(zhuǎn)移到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上繼續(xù)合成,再經(jīng)過加工、折疊,形成具有一定空間結構的蛋白質(zhì)?!拘?詳析】高爾基體可將來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝,據(jù)圖可知,高爾基體通過囊泡將蛋白質(zhì)發(fā)送到細胞膜及內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、溶酶體等處。【小問3詳析】處于營養(yǎng)缺乏條件下的細胞,圖中的①所示自噬過程會加強,該過程能獲得維持細胞生存所需的物質(zhì)和能量,提高細胞對不良環(huán)境的適應能力?!拘?詳析】酶作用的發(fā)揮需要適宜的溫度和pH等條件,溶酶體中有多種水解酶,溶酶體內(nèi)的pH約為5.0,細胞質(zhì)基質(zhì)的pH約為7.2,故酶體中少量水解酶泄漏到細胞質(zhì)基質(zhì)中不會引起細胞損傷,其主要原因是水解酶在pH約為7.2的環(huán)境中失活。22.無機鹽對于維持植物體的生命活動具有重要作用。下圖表示根細胞膜的部分結構,圖中A、B、C、D表示某些物質(zhì)或結構,a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式。(1)植物細胞內(nèi)大多數(shù)無機鹽是以_____形式存在的。植物體內(nèi)的某些無機鹽,必須保持一定的量,其生理學意義是_____。(2)結構B_____是構成根細胞膜的基本骨架,根細胞吸收Mg2+等的方式是_____(填圖中字母)。(3)無機鹽在土壤中含量過高,會導致植物死亡,原因是_____?!敬鸢浮浚?)①.離子②.維持細胞的酸堿平衡(2)①.磷脂雙分子層②.d(3)土壤溶液濃度高于根毛細胞液濃度,導致細胞過度失水死亡〖祥解〗圖中a運輸方式是協(xié)助擴散,b運輸方式是自由擴散,c方式是自由擴散,d方式為主動運輸,A是轉(zhuǎn)運蛋白,B是磷脂雙分子層,C是糖蛋白?!拘?詳析】無機鹽屬于無機物,在細胞中大多數(shù)無機鹽是以離子形式存在的;植物體內(nèi)某些無機鹽可維持細胞的酸堿平衡,需要保持一定的量?!拘?詳析】結構B式磷脂雙分子層,是構成細胞膜的基本骨架;根細胞吸收Mg2+的方式是主動運輸,需要能量和載體蛋白,與d的運輸方式一致?!拘?詳析】土壤溶液濃度高于根毛細胞液濃度,導致細胞過度失水死亡,故無機鹽在土壤中含量過高,會導致植物死亡。23.綠藻是一種高價值的營養(yǎng)補充品,適度攝取有助于排毒、調(diào)整人體免疫力?,F(xiàn)以某種多細胞綠藻為材料,研究環(huán)境因素對其葉綠素a含量和光合速率的影響,實驗結果如下圖。(1)實驗中提取綠藻中光合色素的原理是_____,利用紙層析法分離色素時,隨層析液在濾紙上擴散速度最快的色素主要吸收_____光。(2)據(jù)圖1可知,與高光強組相比,低光強組葉綠素a的含量較_____,以適應低光強環(huán)境。據(jù)圖2可知,在_____條件下溫度對光合速率的影響更顯著。(3)將置于高光強下的綠藻突然轉(zhuǎn)至低光強后,短時間內(nèi)綠藻細胞中C3、C5含量變化分別為_____、_____?!敬鸢浮浚?)①.色素易溶于有機溶劑②.藍紫光(2)①.高②.高光強(3)①.上升②.下降〖祥解〗綠葉中的色素能夠溶解在有機溶劑無水乙醇中,所以,可以用無水乙醇提取綠葉中的色素。由于色素存在于細胞內(nèi),需要先破碎細胞才能釋放出色素。綠葉中的色素不只有一種,它們都能溶解在層析液中,但不同的色素溶解度不同。溶解度高的隨層析液在濾紙上擴散得快,反之則慢。這樣,綠葉中的色素就會隨著層析液在濾紙上的擴散而分開?!拘?詳析】葉綠體中的色素易溶于有機溶劑,可以用無水乙醇等有機溶劑提?。缓}卜素在層析液中溶解度最大,在濾紙條上擴散速度最快,主要吸收藍紫光。【小問2詳析】低光強條件下,植物為了更好的利用光能,合成更多的葉綠素a,故與高光強組相比,低光強組葉綠素a的含量較高;據(jù)圖2可知,相同溫度下,高光強組的放氧速率遠高于低光強組,說明在高光強組條件下溫度對光合速率的影響更顯著?!拘?詳析】光照強度降低導致光反應減弱,生成的ATP和NADPH減少,C3的消耗量降低,生成量不變,導致C3含量上升,C5的生成量減少,消耗量不變,含量下降。24.油菜是我國重要的油料作物,不同油菜品種對低氧的耐受能力存在差別。研究小組利用水培技術探究低氧條件對兩個油菜品種甲、乙根部細胞呼吸的影響,下表為實驗第6天根部細胞中相關物質(zhì)的含量。品種甲品種乙正常通氣低氧處理正常通氣低氧處理丙酮酸(μmol/g)0.180.210.190.34酒精(μmol/g)2.456.002.494.00(1)油菜根部細胞產(chǎn)生酒精的場所是_____,丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)榫凭倪^程中_____(填“能”或“不能”)生成ATP。(2)據(jù)表可知,正常通氣條件下,油菜根部細胞中葡萄糖的能量去向為_____。低氧條件下,品種_____細胞內(nèi)催化丙酮酸形成酒精的酶活性更高。(3)洪水、灌溉不均勻等極易使植株根系供氧不足,造成“低氧脅迫”。為避免根部細胞的低氧脅迫,請結合所學知識,提出1條提高油菜作物產(chǎn)量的措施_____?!敬鸢浮浚?)①.細胞質(zhì)基質(zhì)②.不能(2)①.熱能、ATP中的能量、酒精中的能量②.甲(3)適時排水(或中耕松土或其他改善土壤氧氣供應的措施均可)〖祥解〗有氧呼吸的過程:第一階段發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì),葡萄糖在酶的催化作用下生成丙酮酸和少量的[H],釋放少量能量,第二階段發(fā)生在線粒體基質(zhì),丙酮酸和水發(fā)生反應,被徹底分解成CO2和[H],釋放少量能量,第三階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上,[H]和氧氣反應生成水,并釋放大量能量。無氧呼吸過程:全過程發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中,第一階段和有氧呼吸相同,第二階段丙酮酸被還原生成乳酸或酒精和CO2。【小問1詳析】油菜根部細胞無氧呼吸第二階段可以產(chǎn)生酒精,場所是細胞質(zhì)基質(zhì),該過程不能生成ATP。【小問2詳析】據(jù)表可知,正常通氣條件下,油菜根部細胞均有酒精的產(chǎn)生,說明均會進行無氧呼吸,故,油菜根部細胞中葡萄糖的能量去向為熱能、ATP中的能量、酒精中的能量,低氧時,甲品種的丙酮酸含量低于乙品種、酒精含量高于乙品種,說明品種甲催化丙酮酸形成酒精的酶的活性更高?!拘?詳析】洪水、灌溉不均勻等極易使植株根系供氧不足,造成“低氧脅迫”,為避免根部細胞的低氧脅迫,可以在洪水、灌溉后適時排水。25.石斛的莖是名貴中藥材。某興趣小組選取石斛的莖尖為實驗材料,開展了丙酯草醚(一種除草劑)對植物細胞有絲分裂影響的實驗研究。下圖是小組成員觀察到的經(jīng)某濃度丙酯草醚處理過的石斛莖尖細胞的圖像,下表是不同濃度丙酯草醚處理后處于不同時期細胞的個數(shù)統(tǒng)計表(注:有絲分裂指數(shù)=分裂期細胞數(shù)/觀察到的細胞總數(shù)×100%)。丙酯草醚濃度(%)莖尖細胞有絲分裂指數(shù)(%)018.30.01258.50.02506.20.05004.20.10003.9(1)取不同濃度的丙酯草醚處理的石斛莖尖,分別切取2~3mm,制成臨時裝片,其制片流程為解離→漂洗→_____→制片。(2)圖中標注的細胞在細胞周期中出現(xiàn)的先后順序為_____(填序號),其中細胞④處于有絲分裂的_____期,判斷依據(jù)是_____。(3)由表可知,丙酯草醚能將石斛莖尖細胞分裂抑制在_____(填時期),判斷的依據(jù)是_____。【答案】(1)染色(2)①.③⑤④①②②.中③.染色體的著絲粒排列在赤道板上(3)①.分裂間期②.丙酯草醚使有絲分裂指數(shù)減小〖祥解〗在高等植物體內(nèi),有絲分裂常見于根尖、芽尖等分生區(qū)細胞。由于各個細胞的分裂是獨立進行的,因此在同一分生組織中可以看到處于不同分裂時期的細胞。通過在高倍顯微鏡下觀察各個時期細胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài),就可以判斷這些細胞分別處于有絲分裂的哪個時期。染色體容易被堿性染料(如甲紫溶液,舊稱龍膽紫溶液)著色?!拘?詳析】在觀察分生區(qū)組織細胞的有絲分裂實驗中,制片流程為解離→漂洗→染色→制片?!拘?詳析】分析題圖,①為后期,②為末期,③為間期,④為中期,⑤為前期,故圖中標注的細胞在細胞周期中出現(xiàn)的先后順序為③⑤④①②,④中染色體的著絲粒排列在赤道板上,為中期?!拘?詳析】有絲分裂指數(shù)=分裂期細胞數(shù)/觀察到的細胞總數(shù)×100%,由表可知,丙酯草醚濃度越大,莖尖細胞有絲分裂指數(shù)越小,即丙酯草醚使有絲分裂指數(shù)減小,使分裂期細胞數(shù)目越少,由此可推測丙酯草醚能將石斛莖尖細胞分裂抑制在分裂間期。山東省日照市2022-2023學年高一上學期期末考試試題一、選擇題1.下列有關細胞共性的敘述,正確的是()A.都具有細胞膜但不一定具有磷脂雙分子層B.都具有細胞核但遺傳物質(zhì)不一定是DNAC.都能進行細胞呼吸但不一定發(fā)生在線粒體中D.都能合成蛋白質(zhì)但合成場所不一定是核糖體【答案】C【詳析】細胞根據(jù)有無成形的細胞核,分為原核細胞和真核細胞,不論是原核細胞還是真核細胞,細胞膜的主要成分都是磷脂和蛋白質(zhì),A錯誤;原核細胞無細胞核,且具有細胞結構的生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,B錯誤;原核細胞無線粒體,但也能進行有氧呼吸,如藍藻,真核細胞有氧呼吸的主要場所在線粒體,C正確;原核細胞和真核細胞蛋白質(zhì)合成場所都是核糖體,D錯誤。2.在胡蘿卜莖形成層細胞的一個細胞周期中,最可能發(fā)生在同一時期的是()A.染色體的復制和中心粒的復制 B.紡錘體的出現(xiàn)和細胞板的出現(xiàn)C.染色單體的形成和染色體數(shù)目加倍 D.著絲粒的分裂和核膜、核仁的消失【答案】A〖祥解〗有絲分裂不同時期的特點:前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;后期:著絲粒分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?!驹斘觥緼、染色體的復制和中心粒的復制均發(fā)生在細胞周期的間期,A正確;B、紡錘體出現(xiàn)于前期,細胞板出現(xiàn)于末期,B錯誤;C、染色單體形成于細胞周期的間期,后期消失,染色體數(shù)目加倍發(fā)生于后期,C錯誤;D、著絲粒的分裂發(fā)生于后期,核膜、核仁消失于前期,D錯誤。故選A。3.如圖是細胞中由單體形成生物大分子時化學反應的模式圖,有關表述錯誤的是()A.該過程形成的大分子均以碳鏈為骨架B.每合成1個大分子都產(chǎn)生1個水分子C.該過程的逆過程會導致有機物總質(zhì)量的增加D.蛋白質(zhì)、核酸和多糖的合成都符合這個模式【答案】B【詳析】A、該過程形成的大分子均以碳鏈為骨架,A正確;B、每個大分子由多個小分子有機物組成,脫水縮合產(chǎn)生多個水分子,B錯誤;C、單體形成生物大分子時化學反應的逆過程是水解反應,會導致有機物總質(zhì)量增加,C正確;D、蛋白質(zhì)、核酸和多糖都是由相應單體聚合形成的多聚體,因此它們的合成都符合這個模式,D正確。故選B。4.某些蛋白質(zhì)在蛋白激酶和蛋白磷酸酶作用下,可在特定氨基酸位點發(fā)生磷酸化和去磷酸化,參與細胞信號傳遞(如圖)。下列敘述正確的是()A.圖中蛋白質(zhì)的磷酸化伴隨著能量的轉(zhuǎn)移B.蛋白質(zhì)磷酸化不會使其空間結構發(fā)生改變C.圖中ATP作為信號分子參與細胞信號傳遞D.從功能上來講,圖中蛋白質(zhì)屬于結構蛋白【答案】A〖祥解〗ATP水解釋放的磷酸基團使蛋白質(zhì)等分子磷酸化,這在細胞中是常見的。這些分子被磷酸化后,空間結構發(fā)生變化,活性也被改變,因而可以參與各種化學反應。【詳析】A、當ATP在酶的作用下水解時,脫離下來的末端磷酸基團挾能量與其他分子結合,從而使后者發(fā)生變化,即是磷酸化,該過程伴隨能量的轉(zhuǎn)移,A正確;B、蛋白質(zhì)磷酸化會使其空間結構發(fā)生改變,活性也發(fā)生改變,B錯誤;C、圖中ATP作為直接的能源物質(zhì),并未參與細胞信號傳遞,蛋白質(zhì)參與細胞信號傳遞,C錯誤;D、從功能上來講,圖中蛋白質(zhì)磷酸化后空間結構變化,活性改變,進而行使功能,屬于功能蛋白,D錯誤。故選A。5.生物學實驗是科學研究的重要手段。下列有關實驗的敘述正確的是()A.向白蘿卜勻漿加入雙縮脲試劑,水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀B.低溫處理的洋蔥表皮細胞較常溫下的細胞更難發(fā)生質(zhì)壁分離C.取黑藻幼嫩葉片制成臨時裝片,觀察到葉綠體有雙層膜結構D.向淀粉和蔗糖溶液中分別加入等量淀粉酶,可通過碘液驗證酶的專一性【答案】B〖祥解〗斐林試劑是由甲液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和乙液(質(zhì)量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定還原糖,使用時要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中,且需水浴加熱?!驹斘觥緼、斐林試劑用于鑒定還原糖,水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀,雙縮脲試劑用于鑒定蛋白質(zhì),呈紫色,A錯誤;B、低溫條件下,構成原生質(zhì)層的膜結構的流動性較慢,更難發(fā)生質(zhì)壁分離,B正確;C、取黑藻幼嫩葉片制成臨時裝片,觀察到葉綠體的形態(tài)及分布情況,葉綠體的結構需借助電子顯微鏡,C錯誤;D、探究淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用時,使用碘液無法檢測蔗糖是否被分解,應使用斐林試劑檢測實驗結果,D錯誤。故選B。6.下圖是某種人工膜的模型示意圖。實驗發(fā)現(xiàn),與細胞膜相比,葡萄糖分子不能通過人工膜,造成該種結果的原因不可能是()A.缺乏能量供應B.葡萄糖分子比水分子大C.葡萄糖分子不溶于脂雙層D.人工膜中缺乏葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白【答案】A〖祥解〗自由擴散的方向是從高濃度向低濃度,不需載體和能量;協(xié)助擴散的方向是從高濃度向低濃度,需要轉(zhuǎn)運蛋白,不需要能量;主動運輸?shù)姆较蚴菑牡蜐舛认蚋邼舛?,需要載體和能量等。【詳析】A、由圖可知,人工膜為磷脂雙分子層,即使有能量供應,葡萄糖分子也不能穿過磷脂雙分子層,A符合題意;B、由圖可知,水分子可以穿過磷脂雙分子層,由于葡萄糖分子比水分子大,無法穿過磷脂雙分子層,B不符合題意;C、葡萄糖分子不溶于脂雙層,故無法穿過磷脂雙分子層,C不符合題意;D、葡萄糖通過轉(zhuǎn)運蛋白可以通過細胞膜,由于人工膜中缺乏葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白,故葡萄糖無法穿過磷脂雙分子層,D不符合題意。故選A。7.我國科學家利用天然DNA為主要原料合成了新型DNA塑料,該塑料可無損回收、可控水解,且能循環(huán)使用,對于我國低碳循環(huán)發(fā)展具重要意義。下列敘述正確的是()A.一般情況下,天然DNA是由兩條核糖核苷酸鏈構成B.可從原核細胞中獲取DNA用于合成新型DNA塑料C.來源不同的DNA在元素組成和堿基種類上存在差異D.DNA的雙鏈結構使新型DNA塑料難以被相應酶水解【答案】B〖祥解〗核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA,DNA與RNA中的五碳糖不同,堿基不完全相同;核酸的基本組成單位是核苷酸,核苷酸的磷酸和五碳糖通過磷酸二酯鍵連接形成核苷酸鏈。【詳析】A、DNA的基本單位是脫氧核糖核苷酸,DNA是由兩條脫氧核糖核苷酸鏈構成,A錯誤;B、原核細胞中DNA為裸露的,可以從原核細胞中獲取DNA用于合成新型DNA塑料,B正確;C、DNA的元素組成為C、H、O、N、P,DNA的堿基種類為A、T、G、C,來源不同的DNA在元素組成和堿基種類上不存在差異,C錯誤;D、由題意可知,新型DNA塑料可無損回收、可控水解,故新型DNA塑料易被相應酶水解,D錯誤。故選B。8.科學家將黑色美西螈胚胎細胞的細胞核取出來,移植到白色美西螈的去核卵細胞中。移植后發(fā)育長大的美西螈全部是黑色的。下列相關敘述錯誤的是()A.該實驗能說明美西螈的膚色是由細胞核控制的B.為使實驗結論更加準確,應再增加一組對照實驗C.該實驗不能說明生命活動離不開細胞結構的完整性D.該實驗可說明白色美西螈的細胞質(zhì)能控制黑色美西螈表皮色素的合成【答案】D〖祥解〗由題意可知,黑色美西螈胚胎細胞的細胞核移植到白色美西螈的去核卵細胞中形成重組細胞,重組細胞發(fā)育形成的美西螈,都是黑色的,這說明美西螈皮膚的顏色是由細胞核控制的,細胞核是細胞遺傳的控制中心。細胞核是遺傳的信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心?!驹斘觥緼、由實驗結果可知,美西螈的膚色是由細胞核控制的,A正確;B、該實驗缺少對照實驗,為使實驗結論更加準確,應增加對照實驗,將黑色美西螈的去核卵細胞與白色美西螈胚胎細胞的細胞核結合,形成重組細胞并進行培養(yǎng),B正確;C、該實驗說明美西螈皮膚的顏色是由細胞核控制的,不能說明生命活動離不開細胞結構的完整性,C正確;D、實驗可說明白色美西螈的細胞核能控制黑色美西螈表皮色素的合成,D錯誤。故選D。9.下圖表示人體內(nèi)部分化合物的組成和功能的關系,其中a、b代表元素,I、II、Ⅲ、Ⅳ表示不同的生物大分子,V是細胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì),X、Y、Z、P分別為構成生物大分子的基本單位。下列敘述正確的是()A.血糖含量低時,Ⅰ均能分解為葡萄糖進入血液B.在一定條件下,Ⅰ與Ⅴ可進行大量的相互轉(zhuǎn)化C.每個P都至少含有一個-NH2和一個-COOHD.Y和Z化學組成上的差異體現(xiàn)在五碳糖不同【答案】C〖祥解〗分析題圖:Ⅰ的組成元素是C、H、O且是能源物質(zhì),表示多糖,X是大分子物質(zhì)Ⅰ的基本組成單位、為單糖;Ⅱ主要分布在細胞核中,且能攜帶遺傳信息,因此Ⅱ是DNA,Y是脫氧核苷酸;Ⅲ主要分布在細胞質(zhì)中,且能攜帶遺傳信息,因此Ⅲ是RNA,Z是核糖核苷酸;Ⅳ是生命活動的主要承擔者,為蛋白質(zhì),P是氨基酸;Ⅴ是儲能物質(zhì),組成元素是C、H、O,為脂肪。【詳析】A、I是人體內(nèi)的能源物質(zhì),表示糖原,糖原分為肝糖原和肌糖原,當血糖含量低時,只有肝糖原能分解為葡萄糖進入血液,A錯誤;B、I表示糖類,V是良好的儲能物質(zhì),表示脂肪,一般情況下,糖類可以大量轉(zhuǎn)化為脂肪,但脂肪不能大量轉(zhuǎn)化為糖類,B錯誤;C、IV是承擔生命活動的物質(zhì),表示蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的基本單位P是氨基酸,組成蛋白質(zhì)的氨基酸P都至少含有一個-NH2和一個-COOH,C正確;D、Ⅱ主要分布在細胞核中,且能攜帶遺傳信息,因此Ⅱ是DNA,Y是脫氧核苷酸;Ⅲ主要分布在細胞質(zhì)中,且能攜帶遺傳信息,因此Ⅲ是RNA,Z是核糖核苷酸,Y和Z化學組成上的差異體現(xiàn)在五碳糖和堿基的不同,D錯誤。故選C。10.在一定氣候條件下,運用植物細胞質(zhì)壁分離的實驗原理,測試田間作物的細胞液濃度,以此獲得作物代謝情況的數(shù)據(jù)。在此測試中,實驗的自變量是()A.作物的細胞液濃度 B.作物細胞質(zhì)壁分離狀態(tài)C.系列濃度梯度的檢測液 D.相同且適宜的溫度等氣候條件【答案】C〖祥解〗實驗過程中的變化因素稱為變量。其中人為控制的對實驗對象進行處理的因素叫作自變量,因自變量改變而變化的變量叫作因變量,除自變量外,實驗過程中還存在一些對實驗結果造成影響的可變因素,叫作無關變量?!驹斘觥緼、作物的細胞液濃度不是變量,A錯誤;B、作物細胞質(zhì)壁分離狀態(tài)為觀察指標,B錯誤;C、由題意可知,本實驗為測試田間作物的細胞液濃度,以此獲得作物代謝情況的數(shù)據(jù),測試田間作物的細胞液濃度要設置系列濃度梯度的檢測液,故本實驗的自變量是系列濃度梯度的檢測液,C正確;D、相同且適宜的溫度等氣候條件屬于無關變量,D錯誤。故選C。11.下圖表示人體腸上皮細胞中細胞呼吸作用的過程,其中①~③代表有關生理過程發(fā)生的場所,甲、乙代表有關物質(zhì)。下列敘述正確的是()A.①和②處所含酶的種類相同B.①和③處所含的O2濃度相同C.②和③都能產(chǎn)生大量的ATPD.甲、乙分別代表丙酮酸、[H]【答案】D〖祥解〗有氧呼吸的過程:第一階段發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì),葡萄糖在酶的催化作用下生成丙酮酸和少量的[H],釋放少量能量,第二階段發(fā)生在線粒體基質(zhì),丙酮酸和水發(fā)生反應,被徹底分解成CO2和[H],釋放少量能量,第三階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上,[H]和氧氣反應生成水,并釋放大量能量?!驹斘觥緼、①為細胞質(zhì)基質(zhì),②為線粒體基質(zhì),兩處所含酶的種類不同,A錯誤;B、①為細胞質(zhì)基質(zhì),③為線粒體內(nèi)膜,O2由高濃度向低濃度運輸,故細胞質(zhì)基質(zhì)中的O2濃度應大于線粒體內(nèi)膜,B錯誤;C、②為有氧呼吸第二階段,產(chǎn)生少量的ATP,③為有氧呼吸第三階段,能產(chǎn)生大量的ATP,C錯誤;D、有氧呼吸第一階段葡萄糖在酶的催化作用下生成丙酮酸和少量的[H],第二階段丙酮酸和水發(fā)生反應,被徹底分解成CO2和[H],可知甲代表丙酮酸、乙代表[H],D正確。故選D。12.下圖表示某植物細胞的部分結構和相關代謝中發(fā)生的氣體(①~⑥均表示氣體)轉(zhuǎn)移情況。下列有關敘述錯誤的是()A.該細胞一定不是根尖細胞B.①代表O2,⑥代表CO2C.光反應過程中,發(fā)生了④、⑤和C5的結合D.①+③可表示總光合速率,②+③可表示呼吸速率【答案】C〖祥解〗據(jù)圖分析,左邊的細胞器是葉綠體,右邊的是線粒體;①、②、③代表O2,④、⑤、⑥代表CO2?!驹斘觥緼、該細胞有葉綠體(左側有類囊體薄膜等結構),因此一定不是根尖細胞,A正確;B、線粒體是有氧呼吸的主要場所,能夠釋放二氧化碳,葉綠體是光合作用的場所,能夠利用二氧化碳釋放氧氣,則①代表O2,⑥代表CO2,B正確;C、在光合作用暗反應過程中,發(fā)生了④、⑤CO2和C5的結合,即發(fā)生了二氧化碳的固定,C錯誤;D、①+③可以表示葉綠體制造氧氣的量,可以表示為總光合速率,②+③可以表示呼吸速率,D正確。故選C。13.幽門螺旋桿菌(Hp)主要寄生于人體胃的無氧環(huán)境中,是胃癌的誘因之一、因尿素可被由Hp產(chǎn)生的脲酶催化分解成NH3和CO2,體檢時可讓受試者口服13C標記的尿素膠囊,再定時收集受試者吹出的氣體,并測定其中是否含有13CO2,即可檢測Hp的感染情況。下列敘述正確的是()A.Hp的遺傳物質(zhì)是RNA,其代謝類型是異養(yǎng)厭氧型B.Hp產(chǎn)生脲酶需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體等細胞器的參與C.脲酶可以為尿素分解成NH3和CO2提供所需的能量D.若受試者未感染Hp,則其呼出氣體中不應含有13CO2【答案】D〖祥解〗幽門螺旋桿菌是細菌,屬于原核生物,原核生物沒有以核膜為界限的細胞核,只有擬核;原核生物除了支原體都具有細胞壁,成分主要是肽聚糖;原核生物具有細胞膜、細胞質(zhì)和核糖體;原核生物遺傳物質(zhì)是DNA,DNA為環(huán)狀裸露的,不構成染色體?!驹斘觥緼、幽門螺旋桿菌是細菌,屬于原核生物,原核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,其代謝類型是異養(yǎng)厭氧型,A錯誤;B、原核生物沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,只有核糖體一種細胞器,B錯誤;C、酶具有催化作用,是通過降低化學反應的活化能實現(xiàn)的,不能提供能量,C錯誤;D、若受試者未感染Hp,其呼出的CO2來自于自身細胞呼吸,而不來自于尿素的分解,則其呼出氣體中不應含有13CO2,D正確。故選D。14.正常體細胞能夠分裂的次數(shù)都是有限的,細胞會隨著分裂次數(shù)的增多而衰老。為研究決定細胞衰老的是細胞核還是細胞質(zhì)(假設細胞衰老不是由二者共同決定的),你認為正確的實驗方案是()A.將體細胞移植到去核的卵細胞中培育成克隆動物,觀察其生活年限B.將年老細胞的細胞核和細胞質(zhì)分離,觀察單獨的核、質(zhì)存活情況C.將完整的年輕和年老的細胞融合,觀察融合后的細胞的衰老狀況D.分離出年輕的和年老的細胞核,分別移植于去核年老的和年輕的細胞,觀察細胞的分裂能力【答案】D〖祥解〗實驗的目的是研究決定細胞衰老的是細胞核還是細胞質(zhì),自變量是細胞中細胞核和細胞質(zhì)的不同,需要將二者分開,觀察細胞的分裂能力?!驹斘觥緼、將體細胞移植到去核的卵細胞中培育成克隆動物,觀察其生活年限,只能說明核移植對壽命的影響,不能說明決定衰老的是細胞核還是細胞質(zhì),A錯誤;B、將年老細胞的細胞核和細胞質(zhì)分離,觀察單獨的核、質(zhì)存活情況,該實驗結果的差異可能由于缺少細胞質(zhì)或細胞核引起,B錯誤;C、完整的年輕和年老的細胞融合,觀察融合后的細胞的衰老狀況,無法說明衰老是由于細胞核引起還是細胞質(zhì)引起,C錯誤;D、分離出年輕的和年老的細胞核,分別移植于去核年老的和年輕的細胞,得到兩種細胞,第一種細胞中是年輕的細胞核和年老的細胞質(zhì),第二種細胞是年輕的細胞質(zhì)和年老的細胞核,觀察分裂能力后,分裂能力弱的細胞中年老的部分,即為決定細胞衰老的部分,D正確。故選D。15.科學研究發(fā)現(xiàn),人和其他哺乳動物一樣,體內(nèi)也存在一種被稱為“ISL1”的心臟祖細胞,它可以分化為心肌、血管等特定類型的細胞。下列有關敘述錯誤的是()A.心臟祖細胞與心肌細胞的核遺傳信息相同B.心肌細胞與血管細胞的基因表達情況不同C.心臟祖細胞分化程度比心肌、血管細胞高D.高度分化的心肌細胞的細胞核具有全能性【答案】C〖祥解〗心臟祖細胞可以分化為心肌、血管等特定類型的細胞,因此分化程度低于心肌細胞和血管細胞;細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達,使得同一生物體內(nèi)不同部位的細胞DNA相同,但RNA和蛋白質(zhì)不完全相同?!驹斘觥緼、同一生物個體細胞含有的遺傳物質(zhì)相同,A正確;B、心肌細胞與血管細胞行使的功能不同,蛋白質(zhì)不同,所以二者的基因表達情況不同,B正確;C、心臟祖細胞可以分化為心肌、血管等特定類型的細胞,因此分化程度低于心肌細胞和血管細胞,C正確;D、動物細胞的細胞核具有全能性,D正確。故選C。二、不定項選擇題16.某實驗小組為了探究苯酚對過氧化氫酶活性的影響,向多支試管加入等量的過氧化氫溶液和過氧化氫酶。其中實驗組加入適量的苯酚,對照組加入等量的蒸餾水,在最適溫度下酶促反應速率隨反應時間的變化如圖所示。下列說法正確的是()A.苯酚能提高過氧化氫酶的活性B.B點時,實驗組和對照組的酶活性相同C.底物的快速消耗導致對照組酶促反應速率下降更快D.若提高反應體系的溫度,則t1和t2均會向左移動【答案】C〖祥解〗影響酶促反應速率的因素主要有溫度、pH、底物濃度和酶濃度,溫度能影響酶促反應速率,在最適溫度前,隨著溫度的升高,酶活性增強,酶促反應速率加快;到達最適溫度時,酶活性最強,酶促反應速率最快;超過最適溫度后,隨著溫度的升高,酶活性降低,酶促反應速率減慢。另外低溫不會使酶變性失活,而高溫會使酶變性失活?!驹斘觥緼、酶活性指的是酶對化學反應的催化效率。據(jù)題圖分析可知:開始一段時間內(nèi)實驗組酶促反應速率較對照組低,且反應完成的時間長,故可推知苯酚會降低過氧化氫酶的活性,A錯誤;B、B點時,實驗組和對照組的酶促反應速率相等,但由于實驗組苯酚的作用,酶的活性較弱,所以兩組的酶活性不同,B錯誤;C、AC段底物濃度不斷下降,導致酶促反應速率減慢,C正確;D、由于實驗是在最適溫度下進行的,因此若提高反應體系的溫度,則酶的活性減弱,反應速率降低,導致t1和t2向右移動,D錯誤。故選C。17.下圖表示物質(zhì)甲、乙、丙和丁進出細胞的不同情況。下列敘述正確的是()A.甲可能代表O2、水和酒精B.乙需借助膜蛋白以胞吐方式運出細胞1C.丙需借助通道蛋白進入細胞2,該過程不受其自身濃度影響D.丁運出細胞2的過程中不需要與載體蛋白結合【答案】AB〖祥解〗自由擴散的方向是從高濃度向低濃度,不需載體和能量;協(xié)助擴散的方向是從高濃度向低濃度,需要轉(zhuǎn)運蛋白,不需要能量;主動運輸?shù)姆较蚴菑牡蜐舛认蚋邼舛?,需要載體和能量等。【詳析】A、物質(zhì)甲的運輸方式為自由擴散,O2、水和酒精都可以以自由擴散的方式進入細胞,故甲可能代表O2、水和酒精,A正確;B、由圖可知,物質(zhì)乙為胞吐,需借助膜蛋白運出細胞1,B正確;C、物質(zhì)丙進入細胞2不消耗能量,應為協(xié)助擴散,協(xié)助擴散的方向是從高濃度向低濃度,受其自身濃度影響,C錯誤;D、丁運出細胞2的過程是從低濃度向高濃度,需要載體和能量,D錯誤。故選AB。18.向含有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液中通入不同濃度的氧氣,測得產(chǎn)生酒精和CO2的量如下圖所示。下列分析錯誤的是()A.氧濃度為a時,酵母菌細胞呼吸只進行無氧呼吸B.氧濃度在b~d之間時,酵母菌既進行無氧呼吸,也進行有氧呼吸C.氧濃度為c時,酵母菌無氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖的比為1:2D.氧濃度超過d時,酵母菌有氧呼吸強度將不再受到氧濃度的影響【答案】CD〖祥解〗酵母菌有氧呼吸的過程:第一階段發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì),葡萄糖在酶的催化作用下生成丙酮酸和少量的[H],釋放少量能量,第二階段發(fā)生在線粒體基質(zhì),丙酮酸和水發(fā)生反應,被徹底分解成CO2和[H],釋放少量能量,第三階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上,[H]和氧氣反應生成水,并釋放大量能量。無氧呼吸過程:全過程發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中,第一階段和有氧呼吸相同,第二階段丙酮酸被還原生成酒精和CO2?!驹斘觥緼、氧濃度為a時,酵母菌產(chǎn)生的二氧化碳量與酒精量相同,說明酵母菌只進行無氧呼吸,A正確;B、氧濃度在b~d之間時,產(chǎn)生CO2的量大于產(chǎn)生酒精的量,說明酵母菌既進行無氧呼吸,也進行有氧呼吸,B正確;C、當O2濃度為c時,酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的CO2的量為6moL,消耗的葡萄糖為3moL,有氧呼吸產(chǎn)生的CO2的量為15-6=9moL,消耗的葡萄糖為1.5moL,故酵母菌無氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖的比為2:1,C錯誤;D、氧濃度超過d時,酵母菌細胞呼吸只進行有氧呼吸,無法判斷有氧呼吸強度會不會受到氧濃度的影響,D錯誤。故選CD。19.某同學將一株生長正常的小麥置于密閉容器中,在適宜且恒定的溫度和光照條件下培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)容器內(nèi)CO2含量初期逐漸降低,之后保持相對穩(wěn)定。下列關于這一實驗現(xiàn)象的解釋,不合理的是()A.初期有機物逐漸積累,實驗前后小麥干重不變B.初期容器內(nèi)O2含量逐漸降低,之后保持相對穩(wěn)定C.初期光合速率逐漸升高,之后植株的光合速率等于呼吸速率D.整個實驗過程中小麥葉肉細胞中呼吸速率始終小于光合速率【答案】ABC〖祥解〗初期CO2含量逐漸降低,說明光合作用的速率大于呼吸作用的速率,此時有機物在積累,氧氣在增多;后期CO2含量相對穩(wěn)定,說明光合作用的速率等于呼吸作用的速率,此時有機物不變,氧氣含量不變,進而說明前期光合作用在下降,整個過程中葉肉細胞的光合作用速率大于呼吸作用速率?!驹斘觥緼、CO2含量初期逐漸降低說明光合作用強度大于呼吸作用的強度,有機物積累;后期保持相對穩(wěn)定,說明光合作用強度等于呼吸作用強度,有機物干重不變,故實驗前后有機物干重增大,A錯誤;B、初期光合強度大于呼吸強度,O2含量逐漸增加;之后呼吸強度等于光合強度,O2保持相對穩(wěn)定,B錯誤;C、初期光合速率大于呼吸速率,后期光合速率等于呼吸速率,說明初期光合速率逐漸下降,C錯誤;D、整個植株初期光合速率大于呼吸速率,后期光合速率等于呼吸速率,植物葉肉細胞能進行光合作用,所有細胞都能進行呼吸作用,故對于葉肉細胞來說,整個過程中呼吸速率始終小于光合速率,D正確。故選ABC。20.研究者提取了一些培養(yǎng)的腫瘤細胞,測定出它們的染色體數(shù)和核DNA分子數(shù),結果如下圖,其中a、b、c代表細胞周期的不同時期。下列分析正確的是()A.a組細胞中有的可能剛進入分裂間期B.b組細胞的細胞核內(nèi)正在進行DNA復制C.c組細胞中,每條染色體上都含有兩條姐妹染色單體D.一個細胞周期可以表示為a+b+c【答案】ABC〖祥解〗題圖分析:a細胞中染色體數(shù)目與體細胞相同,且每條染色體含有1個DNA分子;b中DNA含量位于2n-4n之間,說明正在進行DNA分子的復制,應該處于分裂間期;c中染色體數(shù)目與體細胞相同,但DNA含量是體細胞的兩倍【詳析】A、根據(jù)分析可知,a組細胞中染色體數(shù)目和核DNA分子數(shù)目均為2n,有的細胞細胞可能剛進入間期,還未開始復制,A正確;B、b組細胞中DNA含量位于2n-4n之間,說明正在進行DNA分子的復制,應該處于分裂間期,B正確;C、c組細胞中染色體數(shù)目為2n,核DNA分子數(shù)為4n,此時每條染色體上都含有兩個姐妹染色單體,C正確;D、abca不能表示細胞周期,圖上沒有后期末期,沒有染色體數(shù)和核DNA均為4n的時候,a+b+c+后期、末期才能表示細胞周期,D錯誤。故選ABC。三、非選擇題21.高度區(qū)室化的真核細胞中,各區(qū)室之間的物質(zhì)運輸通常依靠囊泡,囊泡就像深海中的潛艇,在細胞中穿梭往來,繁忙地運輸著“貨物”。下圖表示細胞中部分囊泡介導的物質(zhì)運輸。(1)圖中的分泌蛋白合成過程中,首先在游離的_____中開始合成一小段多肽鏈,這段肽鏈會與相關細胞結構一起轉(zhuǎn)移到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上繼續(xù)合成,再經(jīng)過加工、折疊,形成具有一定空間結構的蛋白質(zhì)。(2)據(jù)圖可知,高爾基體通過囊泡將蛋白質(zhì)發(fā)送到細胞膜及_____(填細胞結構)。(3)處于營養(yǎng)缺乏條件下的細胞,圖中的_____(填序號)所示代謝過程會加強,其生理學意義是_____。(4)溶酶體內(nèi)的pH約為5.0,細胞質(zhì)基質(zhì)的pH約為7.2.若溶酶體中少量水解酶泄漏到細胞質(zhì)基質(zhì)中不會引起細胞損傷,其主要原因是_____。【答案】(1)核糖體(2)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、溶酶體(3)①.①②.獲得維持細胞生存所需的物質(zhì)和能量(4)水解酶在pH約為7.2的環(huán)境中失活〖祥解〗分泌蛋白的合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量?!拘?詳析】核糖體是蛋白質(zhì)的合成車間,分泌蛋白的形成過程是:首先在游離的核糖體中開始合成一小段多肽鏈,這段肽鏈會與相關細胞結構一起轉(zhuǎn)移到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上繼續(xù)合成,再經(jīng)過加工、折疊,形成具有一定空間結構的蛋白質(zhì)。【小問2詳析】高爾基體可將來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝,據(jù)圖可知,高爾基體通過囊泡將蛋白質(zhì)發(fā)送到細胞膜及內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、溶酶體等處?!拘?詳析】處于營養(yǎng)缺乏條件下的細胞,圖中的①所示自噬過程會加強,該過程能獲得維持細胞生存所需的物質(zhì)和能量,提高細胞對不良環(huán)境的適應能力?!拘?詳析】酶作用的發(fā)揮需要適宜的溫度和pH等條件,溶酶體中有多種水解酶,溶酶體內(nèi)的pH約為5.0,細胞質(zhì)基質(zhì)的pH約為7.2,故酶體中少量水解酶泄漏到細胞質(zhì)基質(zhì)中不會引起細胞損傷,其主要原因是水解酶在pH約為7.2的環(huán)境中失活。22.無機鹽對于維持植物體的生命活動具有重要作用。下圖表示根細胞膜的部分結構,圖中A、B、C、D表示某些物質(zhì)或結構,a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式。(1)植物細胞內(nèi)大多數(shù)無機鹽是以_____形式存在的。植物體內(nèi)的某些無機鹽,必須保持一定的量,其生理學意義是_____。(2)結構B_____是構成根細胞膜的基本骨架,根細胞吸收Mg2+等的方式是_____(填圖中字母)。(3)無機鹽在土壤中含量過高,會導致植物死亡,原因是_____。【答案】(1)①.離子②.維持細胞的酸堿平衡(2)①.磷脂雙分子層②.d(3)土壤溶液濃度高于根毛細胞液濃度,導致細胞過度失水死亡〖祥解〗圖中a運輸方式是協(xié)助擴散,b運輸方式是自由擴散,c方式是自由擴散,d方式為主動運輸,A是轉(zhuǎn)運蛋白,B是磷脂雙分子層,C是糖蛋白?!拘?詳析】

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論