2025年滬科版八年級(jí)科學(xué)下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版八年級(jí)科學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、原子核的組成是由（）A.質(zhì)子和中子B.質(zhì)子和電子C.電子和中子D.核子和電子2、在水平桌面上，有兩個(gè)相同圓柱形容器，內(nèi)盛相等質(zhì)量的鹽水，將同一雞蛋分別放入其中，雞蛋靜止時(shí)如同所示．雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力分別為F1和F2，鹽水對容器底部壓強(qiáng)分別為p1和p2．則（）

A.F1＞F2、p1＞p2B.F1=F2、p1＞p2C.F1＜F2、p1=p2D.F1=F2、p1=p23、實(shí)驗(yàn)操作有誤或不規(guī)范，很可能造成失敗甚至釀成事故．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A.存放氧氣B.稀釋濃硫酸C.測定空氣里氧氣含量D.檢查裝置氣密性4、三月中旬，湖南媒體報(bào)道，不法商販用具有漂白防腐作用的焦亞硫酸鈉（化學(xué)式為Na2S2O5）處理生姜，使生姜變得又黃又亮，從而謀取利益．過量的焦亞硫酸鈉會(huì)嚴(yán)重危害人體健康．Na2S2O5中硫元素的化合價(jià)為（）A.﹣2B.+2C.+4D.+65、燒杯中盛滿一定濃度的醋酸溶液（溶液密度約為1g/cm3），全部傾倒后燒杯內(nèi)仍殘留0.5mL溶液，用每次20mL蒸餾水沖洗了2次，此時(shí)燒杯中殘留的醋酸溶液的濃度約為原先的（）A.B.C.D.無法確定6、小明在做“研究磁鐵的磁場”實(shí)驗(yàn)時(shí)，不慎將鐵屑撒在實(shí)驗(yàn)桌上．為了收集鐵屑，小明想用磁鐵去直接吸引鐵屑，同組的小波建議用塑料袋或白紙包裹磁鐵后再去吸引鐵屑．比較這兩種方法，你認(rèn)為（）A.小明的方法可行，小波的方法不可行B.小明和小波的方法都可行，但小明的方法好些C.小波的方法可行，小明的方法不可行D.小明和小波的方法都可行，但小波的方法好些評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、如圖是電熱水器原理的簡易示意圖，通過開關(guān)S可以使熱水器處于加熱或保溫狀態(tài)。閉合開關(guān)S時(shí)，熱水器處于____，狀態(tài)此時(shí)電能轉(zhuǎn)化為____能能，____J。[已知水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃）]。

在熱水器的蓄水桶中裝水至最高水位后，桶中水的質(zhì)量為10kg，把這些水由28℃加熱到98℃時(shí)需吸收熱量____J。[已知水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃）]。8、O2，CO2，CO是我們本學(xué)期化學(xué)學(xué)習(xí)過程中最為熟悉的三種氣體，請根據(jù)一定的依據(jù)對他們進(jìn)行分類：。分類依據(jù)是否①是否具有可燃性COO2、CO2②____________③____________9、人們經(jīng)常用陰晴、風(fēng)雨、冷熱等來描述____。它有兩個(gè)重要特點(diǎn)。第一，它反映一個(gè)地方短時(shí)間里的____狀況，它是經(jīng)常變化的。第二，同一時(shí)刻，不同地方的____可能差別很大。10、動(dòng)物生來就有的、由____所決定的行為，稱為____行為，又稱為本能行為．11、小芳用導(dǎo)線及兩個(gè)相同的鐵釘自制了甲、乙兩個(gè)電磁鐵，通過如圖所示的電路來探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”。將兩個(gè)電磁鐵串聯(lián)接入電路是為了探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與____是否有關(guān)；當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片依次向左滑動(dòng)到幾個(gè)不同位置時(shí)，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)都會(huì)逐漸增多，說明電流越____；電磁鐵磁性越強(qiáng)。（選填“大”或“?。?/p>

12、靜止在水平桌面上的一本書，質(zhì)量為0.2kg，受到____力的作用，大小為____N，方向是____，此力的施力物體是____；同時(shí)書還受到____力的作用，大小是____N，方向是____，此力的施力物體是____，這兩個(gè)力的關(guān)系是____。13、打100米深井的人造金剛石鉆頭硬度大，熔點(diǎn)高，是一種____（選填“晶體”或“非晶體”）．液體汽化需要____（選填“吸收”或“放出”）熱量．評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)14、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、其他(共3題，共30分)20、如圖所示；根據(jù)磁感線方向標(biāo)出電源的“+”；“﹣”極和小磁針的N極．

21、如圖所示為一個(gè)通電螺線管；請根據(jù)其兩端的極性，用箭頭在A點(diǎn)標(biāo)出電流的方向，在B點(diǎn)標(biāo)出磁感線的方向．

22、如圖；接通電源后，通電螺線管右邊的條形磁鐵向右偏，請?jiān)跅l形磁鐵下方相應(yīng)位置分別標(biāo)出條形磁鐵的N極；S極．

評(píng)卷人得分五、解答題(共1題，共3分)23、有一個(gè)塑料尺，怎樣用實(shí)驗(yàn)的方法判斷它是否帶電？寫出兩種方法．參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、A【分析】【解答】依據(jù)盧瑟福的原子行星模型理論；原子核由質(zhì)子與中子組成．

故選A．

【分析】根據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn)，盧瑟福提出了原子行星模型理論，他認(rèn)為原子的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在原子核上，帶負(fù)電的電子在原子核外饒核做圓周運(yùn)動(dòng)．后來的研究表明原子核由帶正電的質(zhì)子與不帶電的中子組成；據(jù)此回答問題．2、D【分析】【解答】（1）雞蛋懸浮在甲杯中，受到鹽水的浮力等于雞蛋重力；雞蛋漂浮在乙杯中，受到鹽水的浮力也等于雞蛋重力；所以雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力大小相等，即：F1=F2；

（2）雞蛋在甲杯鹽水中懸??；鹽水對容器底的壓力：

F甲=G雞蛋+G鹽水；

雞蛋在乙杯鹽水中漂??；鹽水對容器底的壓力：

F乙=G雞蛋+G鹽水；

∴液體對容器底的壓力。

F甲=F乙；

∵容器相同；容器底面積相同；

∴由壓強(qiáng)公式p=可知鹽水對容器底部的壓強(qiáng)相等，即：p1=p2．

故選D．

【分析】（1）根據(jù)物體的懸浮條件和浮沉條件判斷雞蛋在甲；乙兩杯中所受浮力大小關(guān)系；

（2）雞蛋在甲杯鹽水中懸浮，鹽水對容器底的壓力等于雞蛋重加上鹽水重；雞蛋在乙杯鹽水中漂浮，鹽水對容器底的壓力等于雞蛋重加上鹽水重；而容器相同、容器底面積相同，再根據(jù)壓強(qiáng)公式p=得出鹽水對容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系．3、D【分析】【解答】A；實(shí)驗(yàn)室存放氧氣只是暫時(shí)存放在集氣瓶中；氧氣密度比空氣大，不能將集氣瓶倒置．所以圖中實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤；故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；在稀釋濃硫酸時(shí)；將濃硫酸注入水中，不斷用玻璃棒攪拌．所以圖中實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤；故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；利用碳的燃燒來測定空氣中氧氣的含量時(shí)；碳與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成另一種氣體二氧化碳，所以圖中的實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤；故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里；雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；故D選項(xiàng)正確．

故選D．

【分析】A；氧氣的密度比空氣大；集氣瓶向上放置；

B；濃硫酸溶于水放出大量的熱；稀析濃硫酸時(shí)，將濃硫酸慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷的攪拌；

C；可用來反應(yīng)的物質(zhì)必須是易與氧氣反應(yīng)且沒有氣體生成的物質(zhì)（如紅磷）；木炭、硫不能用作測定氧氣含量的反應(yīng)物；

D、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法：大氣壓強(qiáng)法進(jìn)行分析判斷．4、C【分析】【解答】鈉元素顯+1價(jià)；氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)硫元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+2x+（﹣2）×5=0，則x=+4價(jià)．

故選：C．

【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合焦亞硫酸鈉的化學(xué)式進(jìn)行解答即可．5、C【分析】【解答】因?yàn)橄♂屒叭芤旱拿芏仁?g/cm3，所以稀釋前溶液的質(zhì)量和體積數(shù)值上是相等的，所以上述公式中的m1可用V1代替，又因?yàn)橄♂尯笕芤旱拿芏葧?huì)小于1g/cm3，所以稀釋后溶液的質(zhì)量和體積數(shù)值上應(yīng)該不相等，所以用V2代替m2的話，公式中間應(yīng)該用≈，即V1w1≈V2w2

第一次稀釋：數(shù)據(jù)代入公式為0.5w1≈20.5w2

第二次稀釋：數(shù)據(jù)代入公式為0.5w2≈20.5w3

兩式相比得≈化簡得≈即≈也就是說最后燒杯中殘留醋酸溶液的濃度約為原來的．

故選C．

【分析】因?yàn)橄♂屒昂笕芤褐腥苜|(zhì)的質(zhì)量不變，所以稀釋前溶液的分?jǐn)?shù)質(zhì)量×稀釋前溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=稀釋后溶液的分?jǐn)?shù)質(zhì)量×稀釋后溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，即m1w1=m2w2．6、D【分析】【分析】收集較小的鐵制品；可以使用磁鐵吸引鐵質(zhì)物體的特點(diǎn)來收集；不讓磁鐵和鐵制品直接接觸，可以更容易將二者分離．

【解答】解：磁鐵可以吸引鐵屑；所以兩種方法都是可行的．但小波的方法還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，鐵屑吸上來不與磁鐵直接接觸，可以很容易將鐵屑和磁鐵分開．

故選D．二、填空題(共7題，共14分)7、加熱內(nèi)2.94×106【分析】【解答】加熱和保溫屬于兩個(gè)過程，加熱時(shí)功率大，保溫時(shí)功率?。鶕?jù)兩個(gè)過程的電源電壓相同，電阻越小，功率越大。開關(guān)閉合時(shí)，R2被短路，只有R1接入電路，功率大，加熱器處于加熱狀態(tài)。開關(guān)是斷開時(shí)，R2和R1串聯(lián)在電路中，總電阻變大，電壓不變，功率變小，加熱器處于保溫狀態(tài)。電熱水器工作時(shí)消耗電能，增加水的內(nèi)能，是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的。水吸收的熱量為Q吸=cm（t-t0）=4.2×103J/（kg?℃）×10kg×（98℃-28℃）=2.94×106J。

【分析】（1）電熱水器是利用電能來燒水的；電能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能，使用時(shí)有加熱和保溫兩種狀態(tài)．加熱時(shí)功率大，保溫時(shí)功率?。袛嗍羌訜徇€是保溫，要判斷它的功率。

（2）根據(jù)熱量的吸熱公式直接計(jì)算水吸收的熱量。8、是否有毒COO2、CO2是否是氧化物CO、CO2O2【分析】【解答】三種氣體有以下不同點(diǎn)：一氧化碳能夠燃燒；有毒、屬于氧化物；二氧化碳不能燃燒、無毒、屬于氧化物；氧氣不能燃燒、無毒、不屬于氧化物．

【分析】本題要根據(jù)三種氣體在組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途等方面的不同來解決.9、天氣天氣大氣【分析】【解答】天氣是一定區(qū)域短時(shí)段內(nèi)的大氣狀態(tài)（如冷暖；風(fēng)雨、干濕、陰晴等）及其變化的總稱；它有三大特點(diǎn)：一，它反映的是一個(gè)地方短時(shí)間里的天氣狀況，是多變的；二，同一時(shí)刻不同地方的大氣可能差別很大；三，同一地方不同時(shí)刻的大氣也常常是不同的。

【分析】此題考查天氣與氣候的區(qū)別與聯(lián)系，要求掌握天氣的三大特點(diǎn)。10、遺傳物質(zhì)先天性【分析】【解答】先天性行為是動(dòng)物生來就有的；由遺傳物質(zhì)決定的行為，是一種本能行為．

故答案為：遺傳物質(zhì)；先天性．

【分析】動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式，是動(dòng)物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng)，也稱為后天性行為；動(dòng)物越高等，它們利用經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力就越強(qiáng)，表現(xiàn)出的動(dòng)物行為越復(fù)雜，適應(yīng)復(fù)雜生活環(huán)境的能力也越強(qiáng)．11、電磁鐵線圈匝數(shù)大【分析】【分析】電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)有關(guān)；與鐵芯有無有關(guān)；與線圈中電流大小有關(guān)；在探究過程中要用到控制變量法。

【解答】電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)有關(guān)；與鐵芯有無有關(guān)；與線圈中電流大小有關(guān)。將用兩個(gè)相同的鐵釘做成的電磁鐵串聯(lián)接入電路，通過兩電磁鐵的電流相等，由圖可以看出鐵釘上繞有線圈的匝數(shù)不同，所以是為了探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電磁鐵線圈匝數(shù)是否有關(guān)；

滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑動(dòng)；滑動(dòng)變阻器的電阻變小，電路中的電流會(huì)變大，電磁鐵甲；乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)就會(huì)逐漸增多，說明電磁鐵的磁性變強(qiáng)，可得電流越大，電磁鐵磁性越強(qiáng)。

故答案為：電磁鐵線圈匝數(shù)；大12、重力|1.96N|豎直向下|地球|支持力|1.96N|豎直向上|桌面|一對平衡力【分析】【分析】所填內(nèi)容是一些基本概念的應(yīng)用；準(zhǔn)確運(yùn)用二力平衡的知識(shí)和重力概念；大小的計(jì)算；問題就會(huì)迎刃而解．此題考查了二力平衡的條件，當(dāng)兩個(gè)力滿足四個(gè)條件時(shí)，才是一對平衡力，即“作用在同一個(gè)物體上、大小相等、方向相反、在同一條直線上”；還考查了重力的概念和重力的計(jì)算G=mg，只要抓住平衡力的判斷和重力知識(shí)就可順利解答．【解答】解：靜止的物體受到平衡力的作用，平衡力都是成對出現(xiàn)，對于桌面上的書，受到了重力和支持力的作用；二力的大小相等，方向相反；重力的方向“豎直向下”，故支持力的方向就“豎直向上”；重力的大小G=mg=0.2kg×9.8N/kg=1.96N；重力是由于地球的吸引產(chǎn)生的，所以重力的施力物體是地球，支持力是由桌面施加的．

故答案為：重力、1.96N、豎直向下、地球、支持力、1.96N、豎直向上、桌面、一對平衡力．13、晶體|吸收【分析】【分析】①晶體有一定的熔化溫度；在熔化的過程中雖然吸熱但溫度是不變的；非晶體沒有一定的熔化溫度，在熔化時(shí)吸熱升溫．②物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)是汽化，物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)是液化．

【解答】解：

①金剛石鉆頭硬度大；熔點(diǎn)高，是晶體．

②物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)叫汽化；汽化需要吸收熱量．

故答案為：晶體；吸收．三、判斷題(共6題，共12分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、其他(