2024屆廣東省揭陽(yáng)市高三上學(xué)期期末考試歷史試題（解析版）

高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1廣東省揭陽(yáng)市2024屆高三上學(xué)期期末歷史試題本試題共6頁(yè)，考試時(shí)間75分鐘，滿(mǎn)分100分注意事項(xiàng)：1.答題前，考生先將自己的信息填寫(xiě)清楚、準(zhǔn)確，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼粘貼處。2.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效。3.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆，保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不得使用涂改液、修正帶、刮紙刀?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試題及答題卡交回。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求。1.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，職業(yè)軍官隊(duì)伍逐漸形成，“官分文武”，即使像秦趙長(zhǎng)平之戰(zhàn)那樣規(guī)模的大戰(zhàn)，雙方國(guó)君都沒(méi)有親臨前線(xiàn)，而是交由國(guó)君任命的統(tǒng)帥指揮。這反映了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期（）A.官僚政治逐漸取代血緣政治 B.爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)向兼并戰(zhàn)爭(zhēng)C.皇帝制度建立強(qiáng)化軍政集權(quán) D.仁政思想影響日益廣泛【答案】A【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的中國(guó)。據(jù)材料“職業(yè)軍官隊(duì)伍逐漸形成”“國(guó)君任命的統(tǒng)帥”并結(jié)合所學(xué)，官員由國(guó)君任免，不世襲就具有了官僚政治的特征，故材料可反映出戰(zhàn)國(guó)時(shí)期官僚政治逐漸取代血緣政治，A項(xiàng)正確；兼并戰(zhàn)爭(zhēng)表現(xiàn)為攻城滅國(guó)，材料不涉及這些信息，不能反映出當(dāng)時(shí)是否由爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)向兼并戰(zhàn)爭(zhēng)，排除B項(xiàng)；秦始皇首創(chuàng)皇帝制度，C項(xiàng)與材料時(shí)間不符，排除；材料沒(méi)有關(guān)注百姓的民本思想的信息，不能反映出仁政思想，且戰(zhàn)國(guó)時(shí)期仁政思想影響有限，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。2.西晉末年至北魏初年，中原地區(qū)經(jīng)濟(jì)遭到空前破壞。北魏中期以后，北方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)卻有了很大的提高：《齊民要術(shù)》中提到的蔚犁以及用于播種的耬，都是當(dāng)時(shí)先進(jìn)的生產(chǎn)工具；果木栽培及保墑技術(shù)等，在當(dāng)時(shí)也是先進(jìn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。這主要?dú)w因于北魏中期以后（）A.建立起大一統(tǒng)的中央集權(quán)國(guó)家 B.經(jīng)濟(jì)重心逐漸移向南方地區(qū)C.抑制了大規(guī)模的土地集中現(xiàn)象 D.少數(shù)民族政權(quán)統(tǒng)治的封建化【答案】D【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是魏晉南北朝時(shí)期的中國(guó)。據(jù)材料“北魏中期以后，北方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)卻有了很大的提高……都是當(dāng)時(shí)先進(jìn)的生產(chǎn)工具”等信息并結(jié)合所學(xué)可得出，北魏通過(guò)實(shí)行均田制、發(fā)展農(nóng)耕等使鮮卑族建立的北魏政權(quán)逐漸封建化，北方農(nóng)業(yè)得到發(fā)展，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的進(jìn)步，D項(xiàng)正確；北魏中后期并未建立起大一統(tǒng)的中央集權(quán)國(guó)家，排除A項(xiàng)；經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移開(kāi)始于唐代安史之亂之后，排除B項(xiàng)；均田制有利于抑制土地兼并，但仍會(huì)不可避免的出現(xiàn)大規(guī)模的土地集中現(xiàn)象，只不過(guò)當(dāng)時(shí)戰(zhàn)亂比較多，無(wú)主荒地比較多，土地兼并帶來(lái)的問(wèn)題有緩沖的余地，隨著兼并的加劇和人口的增多，均田制在唐代最終崩潰了，C項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。3.武則天曾向唐高宗建議科舉加試《老子》，她說(shuō)老子李耳是李唐皇室的始祖，《老子》是“圣教”。武則天改唐為周后，令貢舉人學(xué)習(xí)她自己編撰的《臣軌》以明儒家君臣規(guī)范，并下令科舉考試停試《老子》。這一變化反映了武則天意在（）A.選拔最優(yōu)人才 B.復(fù)興儒學(xué)地位 C.鞏固統(tǒng)治根基 D.完善科舉制度【答案】C【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：唐朝（中國(guó)）。根據(jù)材料可知，這一變化是武則天在稱(chēng)帝前建議唐高宗科舉加試《老子》，稱(chēng)帝后下令科舉考試停試《老子》。因?yàn)槔献永疃抢钐苹适业氖甲?，科舉中加試《老子》可以鞏固李唐王朝的統(tǒng)治，武周代唐后，為鞏固其統(tǒng)治根基，武則天下令科舉停試《老子》，C項(xiàng)正確；武則天停試《老子》和選拔最優(yōu)人才沒(méi)有必然關(guān)系，排除A項(xiàng)；復(fù)興入學(xué)不是武則天此舉的目的，韓愈和宋朝的儒學(xué)家所作所為才是復(fù)興儒學(xué)，排除B項(xiàng)；武則天時(shí)期武舉和殿試制度的推行才是完善科舉制的舉措，材料中所示現(xiàn)象與完善科舉無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。4.史載，宋真宗對(duì)宰臣王旦等說(shuō)：“民間乏炭，秤二百文。令三司出炭四十萬(wàn)，減價(jià)鬻（賣(mài)）與貧民，非惟（為）抑高價(jià)，且以濟(jì)民?！痹撌妨峡勺鳛橹苯幼C據(jù)，用于研究（）A.程朱理學(xué)已經(jīng)成為官方統(tǒng)治思想 B.重農(nóng)抑商思想影響朝廷經(jīng)濟(jì)決策C.當(dāng)時(shí)政府掌握資源進(jìn)行社會(huì)救濟(jì) D.南宋城市人口激增帶來(lái)燃料危機(jī)【答案】C【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是北宋時(shí)期（中國(guó)）。根據(jù)材料“非惟（為）抑高價(jià)，且以濟(jì)民”可知，北宋時(shí)期政府調(diào)運(yùn)四十萬(wàn)斤炭投入市場(chǎng)，不但是為了抑制高價(jià)，同時(shí)也是為了救濟(jì)民眾。由此可知，這一史料可以用于研究當(dāng)時(shí)政府掌握資源進(jìn)行社會(huì)救濟(jì)，C項(xiàng)正確；宋真宗是北宋的皇帝，而程朱理學(xué)成為官方統(tǒng)治思想是在南宋，排除A項(xiàng)；材料沒(méi)有體現(xiàn)重農(nóng)抑商的影響，排除B項(xiàng)；材料反映的是北宋時(shí)期的史實(shí)，與南宋無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。5.忽必烈曾派專(zhuān)使探察黃河源頭，并指出：“（河源之地）漢唐所不能悉其源，今為吾地，朕欲極其源之所出?！睂?zhuān)使一行對(duì)黃河源頭進(jìn)行全面的國(guó)土資源調(diào)查，包括地貌、氣候、動(dòng)植物、人口聚落等，都作了詳盡記錄，記載在國(guó)史中。這表明元代（）A.就空前遼闊的疆域更新了地理認(rèn)知 B.專(zhuān)制皇權(quán)高度重視水利工程治理C.延續(xù)了前代崇文抑武的治國(guó)理念 D.統(tǒng)治者高度重視科學(xué)技術(shù)的發(fā)展【答案】A【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：元朝（中國(guó)）。根據(jù)材料可知：元朝忽必烈派專(zhuān)使探察黃河源頭，命人進(jìn)行了中國(guó)歷史上第一次對(duì)黃河源頭有計(jì)劃、有組織的實(shí)地考察，這一壯舉成行根源于元朝遠(yuǎn)超前代的疆域，表明元代就空前遼闊的疆域更新了地理認(rèn)知，A項(xiàng)正確；材料體現(xiàn)的是皇帝派專(zhuān)使探察黃河源頭，而非水利工程治理，排除B項(xiàng)；元朝并未延續(xù)宋朝崇文抑武的治國(guó)理念，排除C項(xiàng)；皇帝派專(zhuān)使探察黃河源頭一事無(wú)法說(shuō)明其高度重視科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。6.明代駐軍的軍糧主要來(lái)源于軍屯和商電。軍屯即戍卒屯田，戰(zhàn)時(shí)征討，閑時(shí)耕種。商屯是政府鼓勵(lì)商人運(yùn)送糧米到邊塞，并發(fā)放商人“鹽引”，到食鹽產(chǎn)地支鹽售賣(mài)。明代中后期，軍屯和商屯制度均遭到了嚴(yán)重破壞。為此，明代中后期，朝廷（）A.變革土地制度緩解統(tǒng)治危機(jī) B.擴(kuò)大邊境貿(mào)易補(bǔ)充軍糧不足C.厲行閉關(guān)自守政策強(qiáng)化統(tǒng)治 D.面臨嚴(yán)重的財(cái)政和邊防壓力【答案】D【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：明朝（中國(guó)）。據(jù)材料“明代中后期，軍屯和商屯制度均遭到了嚴(yán)重破壞”可知，明代中后期，軍屯和商屯的破壞使得明朝邊境地區(qū)駐軍的軍糧生產(chǎn)不足，造成邊塞衛(wèi)所軍士糧餉供應(yīng)困難，衛(wèi)所軍士逃亡，使明王朝的邊防相應(yīng)削弱，朝廷為了供應(yīng)邊境地區(qū)駐軍的糧食，需要增加更多的財(cái)政收入，D項(xiàng)正確；明朝時(shí)期并沒(méi)有改變封建土地私有制，排除A項(xiàng)；明朝與少數(shù)民族的邊境貿(mào)易中，蒙古族以游牧為主，向漢族購(gòu)買(mǎi)糧食，明朝不能通過(guò)邊境貿(mào)易補(bǔ)充軍糧不足，排除B項(xiàng)；明代中后期，伴隨著倭患的解決，放松了海禁，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。7.1903年，山西某鄉(xiāng)村知識(shí)分子在日記中寫(xiě)道：“校士（考評(píng)士子）皆以策論考試，所最重者外洋之法……故當(dāng)時(shí)人士俱舍孔孟之學(xué)而學(xué)西人之學(xué)，以求速效。間有講求孔孟之道，謹(jǐn)守弗失不肯效俗趨時(shí)者，竟呼之為‘頑固黨’。”這一記述表明當(dāng)時(shí)（）A.作者認(rèn)同西方物質(zhì)文明 B.教育制度處于轉(zhuǎn)型時(shí)期C.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)取得重大成就 D.革命浪潮影響內(nèi)地鄉(xiāng)村【答案】B【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是近代中國(guó)。根據(jù)材料“校士（考評(píng)士子）皆以策論考試，所最重者外洋之法……故當(dāng)時(shí)人士俱舍孔孟之學(xué)而學(xué)西人之學(xué)，以求速效”可知，晚清時(shí)期以西學(xué)來(lái)選拔人才，由此導(dǎo)致當(dāng)時(shí)的考生舍棄傳統(tǒng)的孔孟之道而學(xué)習(xí)西學(xué)，仍然講求孔孟之道的被稱(chēng)為“頑固黨”，由此說(shuō)明當(dāng)時(shí)教育制度正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期，B項(xiàng)正確；作者的記述體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)教育的轉(zhuǎn)型，不能說(shuō)明作者認(rèn)同西方的物質(zhì)文明，排除A項(xiàng)；1903年，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)早已經(jīng)失敗，排除C項(xiàng)；材料反映的是教育轉(zhuǎn)型，與革命浪潮無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8.1923年，國(guó)民黨頒布《中國(guó)國(guó)民黨宣言》，宣稱(chēng)中國(guó)已陷于“列強(qiáng)殖民地之地位”，國(guó)民黨必須“力圖改正條約，恢復(fù)我國(guó)國(guó)際上自由平等之地位”，最終實(shí)現(xiàn)“內(nèi)以促全國(guó)民族之進(jìn)化，外以謀世界民族之平等”。這一言論（）A.得益于北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的節(jié)節(jié)獲勝 B.來(lái)源于三大政策的指引C.彰顯了新文化運(yùn)動(dòng)進(jìn)步性 D.契合了中共的民主革命綱領(lǐng)【答案】D【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。根據(jù)材料時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1923年。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)得出，當(dāng)時(shí)國(guó)民黨要求恢復(fù)我國(guó)獨(dú)立主權(quán)，使中國(guó)與世界各國(guó)平等，這一言論與中共二大提出的最低綱領(lǐng)有所契合，D項(xiàng)正確；北伐戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始于1926年，時(shí)間不符，排除A項(xiàng)；孫中山三大政策在1924年提出，排除B項(xiàng)；材料與新文化運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。9.下面所示為某時(shí)期少數(shù)民族民歌。這些民歌（）“羊角花兒四季開(kāi)，紅軍大隊(duì)來(lái)羌塞。打倒土豪分田地，各寨成立蘇維埃?！保ㄋ拇ㄇ甲迕窀琛陡髡闪⑻K維?！罚凹{西人跟著鬧革命，管理江山來(lái)作主?！保ㄔ颇霞{西族民歌《紅旗漫天舞》）“紅軍北上打日本，阿倫盼望早回程，解教各族受苦人?！保ㄙF州仡化族民歌《紅軍阿魚(yú)水情》）A.抒發(fā)了全面抗戰(zhàn)時(shí)少數(shù)民族的同仇敵愾 B.體現(xiàn)了中央革命根據(jù)地的群眾基礎(chǔ)C.承載著紅軍戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移過(guò)程中的歷史記憶 D.反映了民族區(qū)域自治制度深得人心【答案】C【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。根據(jù)材料時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近代（中國(guó)）。根據(jù)材料“。打倒土豪分田地，各寨成立蘇維?！薄凹{西人跟著鬧革”“紅軍北上打日本，阿倫盼望早回程，解教各族受苦人?！?，可知這是國(guó)民十年對(duì)峙時(shí)期，紅軍長(zhǎng)征，故承載著紅軍戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移過(guò)程中的歷史記憶，C項(xiàng)正確；全面抗戰(zhàn)是1937年7月7日后與材料時(shí)間不符，排除A項(xiàng)；中央革命根據(jù)地由贛西南、閩西兩塊根據(jù)地合并而成，與材料描述不符，排除B項(xiàng)；當(dāng)時(shí)民族區(qū)域自治還未實(shí)施，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。10.1983年，新華社發(fā)表《服裝樣式宜解放》的評(píng)論，稱(chēng)服裝應(yīng)該解放些，提倡男同志穿西服、兩用衫，女同志穿旗袍、西裝裙子，服裝款式要大方，富有民族特色，符合中國(guó)人的習(xí)慣。這一評(píng)論體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)（）A.服裝樣式變遷成為社會(huì)共識(shí) B.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)推動(dòng)服裝潮流變化C.思想解放仍有待進(jìn)一步深入 D.服裝工業(yè)發(fā)展取得重大成就【答案】C【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。根據(jù)材料時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1983年（中國(guó)）。根據(jù)材料“新華社發(fā)表《服裝樣式宜解放》的評(píng)論，稱(chēng)服裝應(yīng)該解放些”，可知作者想通過(guò)服裝樣式的解放，來(lái)促進(jìn)人們思想解放，說(shuō)明當(dāng)時(shí)思想解放仍待進(jìn)一步深入，C項(xiàng)正確；社會(huì)共識(shí)說(shuō)法絕對(duì)，并且材料內(nèi)容沒(méi)有體現(xiàn)社會(huì)對(duì)服裝樣式變遷的態(tài)度，排除A項(xiàng)；1992年中共十四大提出要建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，不符合題干時(shí)間，排除B項(xiàng)；材料沒(méi)有體現(xiàn)服裝工業(yè)的發(fā)展情況，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。11.大約公元前2600年，一份記錄提及了埃及一次40艘船只托運(yùn)雪松木商業(yè)活動(dòng)。哈特謝普蘇特女王陵墓中的壁畫(huà)描繪了埃及大型船只在出發(fā)時(shí)裝滿(mǎn)了珠寶、工具和武器，船只返回時(shí)滿(mǎn)載奴隸、猩猩、猴子、狗、豹子和沒(méi)藥樹(shù)。這些信息顯示出當(dāng)時(shí)（）A.尼羅河流域的跨區(qū)域貿(mào)易繁榮 B.地中海成為當(dāng)時(shí)世界經(jīng)濟(jì)中心C.已建立起政教合一的封建制度 D.已形成了嚴(yán)密的商業(yè)法律體系【答案】A【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。根據(jù)材料時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：公元前2600年（埃及）。根據(jù)材料“一份記錄提及了埃及一次40艘船只托運(yùn)雪松木的商業(yè)活動(dòng)”得出，非洲尼羅河流域商業(yè)貿(mào)易繁榮，A項(xiàng)正確；材料主要說(shuō)明非洲，與地中海無(wú)關(guān)，排除B項(xiàng)；材料中沒(méi)有體現(xiàn)宗教，排除C項(xiàng)；材料未體現(xiàn)商業(yè)法律，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。12.有學(xué)者指出，“熱那亞人哥倫布如果不為西班牙女王服務(wù)，也會(huì)心甘情愿地為英國(guó)的?；蛘叻▏?guó)的，或者葡萄牙的國(guó)王效勞。佛羅倫薩人維雷扎諾攜帶法國(guó)國(guó)旗去美測(cè)大陸。葡萄牙人麥哲倫是由西班牙雇傭去航行的”。該學(xué)者意在說(shuō)明新航路的開(kāi)辟（）A.加速了西歐封建制度的解體 B.得益于專(zhuān)制君主的支持C.建立起世界各地的直接聯(lián)系 D.更新了歐洲人的世界觀【答案】B【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。根據(jù)材料時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近代（歐洲）。根據(jù)材料可知，哥倫布。麥哲倫、維雷扎諾等人都是得到了君主的支持進(jìn)行的新航路開(kāi)辟，B項(xiàng)正確；材料主要說(shuō)明新航路開(kāi)辟的原因，與封建制度解體無(wú)關(guān)，排除A項(xiàng)；世界各地的直接聯(lián)系說(shuō)法錯(cuò)誤，排除C項(xiàng)；更新了歐洲人的世界觀，是新航路開(kāi)辟后的影響，與材料無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。13.如表可用于解釋?zhuān)ǎ┥a(chǎn)和出口貨幣金屬的地區(qū)貨幣金屬主要產(chǎn)地次要產(chǎn)地白銀墨西哥東北歐秘魯波斯日本中亞______暹羅、緬甸越南黃金西非和東南非日本西屬美(I6世紀(jì))波斯巴西(自169年起至18世紀(jì)》中國(guó)東南亞________銅日本、瑞典________錫英屬馬來(lái)亞________注：鋼和錫有時(shí)成合全，二者都用于低價(jià)鑄幣。A.古今貨幣材質(zhì)的變遷歷程 B.亞非拉國(guó)家的民族民主運(yùn)動(dòng)C.西方國(guó)家殖民擴(kuò)張的動(dòng)因 D.近現(xiàn)代國(guó)際法的形或與發(fā)展【答案】C【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：古代（世界）。據(jù)材料信息可知，生產(chǎn)和出口貨幣金屬的主要產(chǎn)地主要位于墨西哥、秘魯、西非和東南非、美洲、巴西、東南亞、波斯、中亞、越南、緬甸等地，這些地區(qū)主要位于亞洲、非洲和拉丁美洲地區(qū)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，伴隨著新航路開(kāi)辟，西方殖民國(guó)家開(kāi)始在世界范圍內(nèi)進(jìn)行殖民擴(kuò)張，加強(qiáng)了對(duì)亞洲、非洲和拉丁美洲的掠奪，將這些地區(qū)變?yōu)橹趁竦鼗虬胫趁竦?，所以材料可以用?lái)解釋西方國(guó)家殖民擴(kuò)張的動(dòng)因，C項(xiàng)正確；材料反映的是貨幣金屬的生產(chǎn)和出口情況，沒(méi)有涉及貨幣材質(zhì)的變化過(guò)程，排除A項(xiàng)；僅通過(guò)亞非拉地區(qū)生產(chǎn)和出口白銀、黃金等貨幣金屬，不能得知這些地區(qū)反對(duì)殖民侵略，排除B項(xiàng)；國(guó)際法指適用于主權(quán)國(guó)家之間以及其他具有國(guó)際人格的實(shí)體之間的法律規(guī)則的總體，僅通過(guò)亞非拉地區(qū)生產(chǎn)和出口白銀、黃金等貨幣金屬，不能得知國(guó)際法的形成與發(fā)展，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。14.某時(shí)期一文獻(xiàn)宣稱(chēng)“人人生面平等，造物主賦予他們?nèi)舾刹豢蓜儕Z的權(quán)利”：該文就聲稱(chēng)，政府的權(quán)力來(lái)源于“被統(tǒng)治者的同意”，并列舉控訴了英國(guó)政府的種種言行，宣稱(chēng)應(yīng)建立“自由獨(dú)立的國(guó)家”。據(jù)此可知，該文獻(xiàn)（）A.深受歐洲啟蒙思想的影響 B.反映了法國(guó)大革命的巨大影響C.確立了英國(guó)的君主立憲制 D.推動(dòng)了第一個(gè)工人政權(quán)的誕生【答案】A【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。依據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞可知是推斷題。依據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1776年美國(guó)。依據(jù)材料關(guān)鍵信息“人生面平等，造物主賦予他們?nèi)舾刹豢蓜儕Z的權(quán)利”“并列舉控訴了英國(guó)政府的種種言行，宣稱(chēng)應(yīng)建立‘自由獨(dú)立的國(guó)家’”可知，這是美國(guó)為反對(duì)英國(guó)的統(tǒng)治而頒布的《獨(dú)立宣言》，其思想深受歐洲啟蒙思想的影響，A項(xiàng)正確；法國(guó)大革命爆發(fā)于1789年，排除B項(xiàng)；英國(guó)《權(quán)利法案》的頒布，標(biāo)志著君主立憲制的確立，排除C項(xiàng)；第一個(gè)工人政權(quán)是法國(guó)的巴黎公社，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。15.如圖所示為1914年法國(guó)的宣傳海報(bào)。上方文字是“1914年的比利時(shí)英雄”，旗幟文字為“文明□□”，圖中人物頭鼓當(dāng)時(shí)德國(guó)陸軍音遍使用的尖頂盔，人物下方是名為“洛瓦尼”和“列日”的兩座比利時(shí)城市。漫畫(huà)作者的創(chuàng)作意圖應(yīng)是（）A.控訴德國(guó)人役鄰國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)暴行 B.祝賀協(xié)約國(guó)集團(tuán)的征戰(zhàn)凱旋C.表達(dá)對(duì)大蕭條時(shí)期民眾的同情 D.強(qiáng)調(diào)同盟國(guó)作戰(zhàn)的正義性質(zhì)【答案】A【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的內(nèi)容，可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知時(shí)空是：1914年（法國(guó)）。題干的意思是法國(guó)諷刺德國(guó)打著文明的旗號(hào)占領(lǐng)比利時(shí)城市的行為，控訴德國(guó)人奴役鄰國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)暴行，A項(xiàng)正確；1914年協(xié)約國(guó)集團(tuán)尚未取得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，不能體現(xiàn)祝賀協(xié)約國(guó)集團(tuán)的征戰(zhàn)凱旋，排除B項(xiàng)；大蕭條時(shí)期指的是1929-1933年，和題干時(shí)間不符合，排除C項(xiàng)；法國(guó)屬于協(xié)約國(guó)陣營(yíng)，德國(guó)屬于同盟國(guó)陣營(yíng)，法國(guó)不會(huì)強(qiáng)調(diào)同盟國(guó)作戰(zhàn)的正義性質(zhì)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。16.1963年，赫魯曉夫宣稱(chēng)：“如果我們沒(méi)有了和平，核彈紛紛落下，那么、我們究竟是資本家，或是中國(guó)人，或是俄國(guó)人，或是美國(guó)人，又有什么差別？誰(shuí)會(huì)幸存下來(lái)告訴我們這一點(diǎn)呢？”這一言論產(chǎn)生的背景是（）A.多極化趨勢(shì)沖擊兩極格局 B.美蘇的緊張局勢(shì)暫告緩和C.兩大陣營(yíng)的對(duì)峙局面瓦解 D.和平與發(fā)展成為時(shí)代主題【答案】B【解析】本題是單類(lèi)型單選題，據(jù)題干可知是原因題，據(jù)材料時(shí)間信息得出準(zhǔn)確時(shí)空是冷戰(zhàn)時(shí)期。根據(jù)材料“如果我們沒(méi)有了和平，核彈紛紛落下……誰(shuí)會(huì)幸存下來(lái)告訴我們這一點(diǎn)呢”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，古巴導(dǎo)彈危機(jī)發(fā)生在1962年10月至1962年10月，1963年因古巴導(dǎo)彈危機(jī)導(dǎo)致的美蘇緊張局勢(shì)有所緩和，是材料所述赫魯曉夫言論的主要背景，B項(xiàng)正確；世界政治多極化是指一定時(shí)期內(nèi)對(duì)國(guó)際關(guān)系有重要影響的國(guó)家和國(guó)家集團(tuán)等基本政治力量相互作用而朝著形成多極格局發(fā)展的一種趨勢(shì)，這時(shí)期世界多極化趨勢(shì)對(duì)兩極格局的沖擊不是很明顯，排除A項(xiàng)；兩大陣營(yíng)的瓦解是在蘇聯(lián)解體后，在20世紀(jì)90年代初，與題干時(shí)間不符，排除C項(xiàng)；和平與發(fā)展成為時(shí)代主題是在20世紀(jì)80年代，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。二、非選擇題：本題共4題，共52分。17.有清一代，皇帝每日召見(jiàn)官員，以處理政務(wù)、獲取信息。閱讀材料，完成下列要求。材料一清朝召見(jiàn)官員制度簡(jiǎn)表召見(jiàn)時(shí)間乾隆專(zhuān)卯正(6:00)開(kāi)始召見(jiàn)，道光帝在寅正三刻(4：45)，咸豐帝常在辰刻(7:00),光緒帝親政以后，召見(jiàn)時(shí)間是在寅正(4:00)召見(jiàn)內(nèi)容君臣對(duì)話(huà)的內(nèi)容多種多樣，包括各地的吏治民情、人丁錢(qián)糧、水利水患等?；实廴粽僖?jiàn)新任官員，首要任務(wù)是對(duì)他們進(jìn)行考察。檢測(cè)其知識(shí)儲(chǔ)備和行政能力是否能夠勝任新職,并給出施致指示。晚清時(shí)期，中國(guó)與外國(guó)交往越來(lái)越多、皇帝還從辦理外交事務(wù)的官員口中了解對(duì)外交往的演進(jìn)、國(guó)際形勢(shì)的變化召見(jiàn)對(duì)象多為京中各部院堂官、新任的京官、外省官員等召見(jiàn)獎(jiǎng)賞一些在奏對(duì)中表現(xiàn)出眾的官員，才會(huì)得到御制詩(shī)、荷包等獎(jiǎng)賞制度衰微召見(jiàn)制度在晚清時(shí)期受到嚴(yán)重沖擊。由于內(nèi)政變化劇烈、外國(guó)侵略頻繁，在咸豐帝北逃承德、光緒帝遭受慈禧軟禁、慈禧與光緒帝西逃陜西的情況下，皇帝也難以順利地召見(jiàn)新任官員?！獡?jù)郭黎鵬《清朝召見(jiàn)新任官員制度探析》整理材料二以下為晚清時(shí)期的一段召見(jiàn)實(shí)錄1867年，行將訪(fǎng)同歐美的志剛和孫家谷受到慈禧太后和同治皇帝召見(jiàn)的對(duì)話(huà)諭：何時(shí)起身？奏：于明日由衙門(mén)起身。諭：由何路行走？奏：由陸路到上海上火輪船，經(jīng)日本過(guò)大東洋到米里堅(jiān)；由米里堅(jiān)渡大西洋到英吉利，過(guò)海到法蘭西；往北順路到比里時(shí)、荷蘭、丹麻爾、瑞典、俄羅斯；往南回路到布路斯；再南仍經(jīng)法蘭西到西班牙、意大利；由中海經(jīng)大南??；順廣東、福建、江浙中國(guó)海面，自天津回京。諭：隨從人務(wù)須管束，不可被外國(guó)人笑話(huà)。奏：謹(jǐn)當(dāng)嚴(yán)加管束，不準(zhǔn)其在外滋事?！幾灾緞偂冻跏固┪饔洝罚?）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，試提煉一個(gè)關(guān)于“清代召見(jiàn)制度”的歷史觀點(diǎn)，并引用材料一中的相關(guān)史料。說(shuō)明你的觀點(diǎn)。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，評(píng)述召見(jiàn)實(shí)錄反映了當(dāng)時(shí)中國(guó)統(tǒng)治階層對(duì)外部世界的認(rèn)知狀況?！敬鸢浮浚?）觀點(diǎn)：召見(jiàn)制度是維護(hù)清代皇權(quán)專(zhuān)制的核心制度。說(shuō)明：根據(jù)材料一“君臣對(duì)話(huà)的內(nèi)容多種多樣，包括各地的吏治民情、人丁錢(qián)糧、水利水患等”可知皇帝單獨(dú)召見(jiàn)內(nèi)外重要官員，接受內(nèi)外官員的直接奏報(bào)，讓皇帝得以壟斷上行重要政務(wù)信息，擁有信息上的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，以保證皇帝對(duì)朝政的掌控。（2）評(píng)述：清朝統(tǒng)治階層對(duì)外部世界的認(rèn)知逐漸變廣。在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)初期，清政府甚至不知道英國(guó)的地理位置，認(rèn)為中國(guó)是天下之中，中國(guó)是天朝上國(guó)，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后失敗后，中國(guó)少部分知識(shí)分子認(rèn)識(shí)到了中西方之間技術(shù)存在差距，并且將西方的知識(shí)引入中國(guó)，開(kāi)始開(kāi)眼看世界，了解到了其他國(guó)家存在，所以在材料中能夠詳細(xì)的規(guī)劃路線(xiàn)，說(shuō)明對(duì)世界的認(rèn)識(shí)逐漸變廣?！窘馕觥俊拘?wèn)1】本題是論述題之選擇觀點(diǎn)說(shuō)明題，時(shí)空是清朝（中國(guó)）。第一小問(wèn)觀點(diǎn)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知清朝皇帝通過(guò)召見(jiàn)制度對(duì)朝政了解事無(wú)巨細(xì)，加強(qiáng)對(duì)朝堂的控制，因此可以將觀點(diǎn)確定為“召見(jiàn)制度是維護(hù)清代皇權(quán)專(zhuān)制的核心制度”。第二小問(wèn)說(shuō)明：根據(jù)材料一“君臣對(duì)話(huà)的內(nèi)容多種多樣，包括各地的吏治民情、人丁錢(qián)糧、水利水患等”可知皇帝對(duì)事情了解很細(xì)，涉及的范圍很廣，皇帝單獨(dú)召見(jiàn)內(nèi)外重要官員，接受內(nèi)外官員的直接奏報(bào)，減少中間流轉(zhuǎn)過(guò)程的信息誤差和丟失，行政效率更高，讓皇帝得以壟斷上行重要政務(wù)信息，擁有信息上的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，以保證皇帝對(duì)朝政的掌控，加強(qiáng)君主專(zhuān)制?！拘?wèn)2】本題是影響類(lèi)材料分析題，時(shí)空是晚清（中國(guó)）。評(píng)述：根據(jù)材料二大臣奏報(bào)的路線(xiàn)可知當(dāng)時(shí)清朝統(tǒng)治階級(jí)對(duì)世界地理有一定的了解，和鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的了解狀況產(chǎn)生了巨大的反差，因此清朝統(tǒng)治階層對(duì)外部世界的認(rèn)知逐漸變廣。本題的答題思路主要是突出鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期由于閉關(guān)鎖國(guó)導(dǎo)致對(duì)世界一無(wú)所知，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后國(guó)門(mén)打開(kāi)，隨著先進(jìn)知識(shí)分子開(kāi)始覺(jué)醒開(kāi)眼看世界，介紹西方的書(shū)籍出現(xiàn)和國(guó)內(nèi)人員出國(guó)留學(xué)，對(duì)世界的了解也逐漸深刻，兩者之間形成反差，反映清朝統(tǒng)治階層對(duì)外部世界的認(rèn)知逐漸變廣。18.閱讀材料，完成下列要求。材料史學(xué)家恢宏的胸襟，首先呈現(xiàn)在時(shí)間與空間的遼闊上。時(shí)間上貫通古今，空間上囊括環(huán)宇，恢宏胸襟，至此而極。太史公寫(xiě)《史記》，上起黃帝，下訖漢武帝元狩元年（公元前122年）止，述接近三千年的歷史，這是世界有史以來(lái)第一部貫通數(shù)千年的歷史?！妒酚洝凡捎眉o(jì)傳體，一種前所未有的新史學(xué)體例，其優(yōu)點(diǎn)為能兼容并包，天下巨細(xì)，靡不可收而載之。在空間上，太史公于寫(xiě)中國(guó)歷史以外寫(xiě)他所能知道的整個(gè)世界，匈奴、朝鮮、大宛，列傳。寫(xiě)及大宛，兼寫(xiě)烏孫、康居、奄蔡、大月氏、安息、條枝、大夏、身毒等國(guó)，人跡所至，日月照臨，全寫(xiě)到《史記》里面去。這是一部時(shí)間、空間極為遼闊的歷史，可以當(dāng)通史與世界史之名而無(wú)愧。時(shí)間、空間極為遼闊的貫通古今中外的歷史，不易寫(xiě)成，亦難精確詳瞻，史學(xué)家縮小研究范圍，以斷代史、專(zhuān)門(mén)史、專(zhuān)門(mén)問(wèn)題作為畢生沉潛的天地，為自然的趨勢(shì)。歷班彪、班固、班昭而寫(xiě)成的《漢書(shū)》，為西漢兩百年的歷史?！妒酚洝穼?xiě)三千年的歷史，50萬(wàn)言，《漢書(shū)》寫(xiě)兩百年的歷史，80萬(wàn)言，可見(jiàn)《漢書(shū)》保存歷史之功?！幾远啪S運(yùn)《史學(xué)方法論》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，選取適切角度，自擬主題，為司馬遷的《史記》寫(xiě)一篇?dú)v史書(shū)評(píng)。（要求：選取角度與擬定主題相匹配，符合材料意涵，史實(shí)準(zhǔn)確，史論結(jié)合，評(píng)述清晰，作答要素應(yīng)包含主題、具體評(píng)述和相關(guān)歷史背景，照抄材料原文不得分）【答案】主題：通過(guò)對(duì)《史記》的分析，展示司馬遷作為史學(xué)家的恢宏胸襟和歷史貢獻(xiàn)。具體評(píng)述：《史記》是司馬遷的史學(xué)巨著，其時(shí)間跨度上起黃帝，下訖漢武帝元狩元年，述接近三千年的歷史，采用了紀(jì)傳體這一全新的史學(xué)體例，兼容并包，天下巨細(xì)，靡不可收而載之。在空間上，司馬遷寫(xiě)中國(guó)歷史的同時(shí)，也寫(xiě)他所能知道的整個(gè)世界，將匈奴、朝鮮、大宛等國(guó)的歷史也納入其中，展示了其寬廣的歷史視野。相關(guān)歷史背景：司馬遷生活在漢武帝時(shí)期，當(dāng)時(shí)漢朝國(guó)力強(qiáng)盛，文化繁榮。司馬遷作為史官，擁有豐富的資料和學(xué)術(shù)資源，能夠完成這部史學(xué)巨著?？偨Y(jié)：《史記》不僅是一部通史和世界史，更體現(xiàn)了司馬遷作為史學(xué)家的恢宏胸襟和歷史使命感。這部作品對(duì)后世史學(xué)和文學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，為我們了解中國(guó)古代歷史提供了寶貴的資料?！窘馕觥勘绢}是論述題之歷史事物闡釋題。據(jù)本題空間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：西漢時(shí)期（中國(guó)）。首先擬定主題為“通過(guò)對(duì)《史記》的分析，展示司馬遷作為史學(xué)家的恢宏胸襟和歷史貢獻(xiàn)”，即從《史記》這一具體著作出發(fā)，分析司馬遷在史學(xué)領(lǐng)域所展現(xiàn)的胸襟與貢獻(xiàn)。具體評(píng)述部分首先指出《史記》是司馬遷的史學(xué)巨著，其時(shí)間跨度上起黃帝，下訖漢武帝元狩元年，述接近三千年的歷史。概括《史記》的時(shí)空范圍和內(nèi)容，體現(xiàn)了司馬遷作為史學(xué)家的恢宏胸襟。接著，指出《史記》采用了紀(jì)傳體這一全新的史學(xué)體例，兼容并包，天下巨細(xì)，靡不可收而載之。這揭示了《史記》的體例特點(diǎn)和史學(xué)價(jià)值。然后，評(píng)述又提到司馬遷在空間上不僅寫(xiě)中國(guó)歷史，還寫(xiě)他所能知道的整個(gè)世界，將匈奴、朝鮮、大宛等國(guó)的歷史也納入其中，展示了其寬廣的歷史視野。這一點(diǎn)充分體現(xiàn)了司馬遷作為史學(xué)家的國(guó)際視野和全面的歷史觀。相關(guān)歷史背景部分指出司馬遷生活在漢武帝時(shí)期，當(dāng)時(shí)漢朝國(guó)力強(qiáng)盛，文化繁榮。司馬遷作為史官，擁有豐富的資料和學(xué)術(shù)資源，能夠完成這部史學(xué)巨著。這一背景分析有助于我們理解司馬遷完成《史記》的客觀條件和時(shí)代背景?？偨Y(jié)部分指出，《史記》不僅是一部通史和世界史，更體現(xiàn)了司馬遷作為史學(xué)家的恢宏胸襟和歷史使命感。這部作品對(duì)后世史學(xué)和文學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，為我們了解中國(guó)古代歷史提供了寶貴的資料。19.閱讀材料，完成下列要求。材料一蘇聯(lián)人開(kāi)頭也有一些人不大會(huì)辦經(jīng)濟(jì)，帝國(guó)主義者也曾等待過(guò)他們的失敗。但是蘇聯(lián)是勝利了，在列寧和斯大林領(lǐng)導(dǎo)之下，他們不但會(huì)革命，也會(huì)建設(shè)。他們已經(jīng)建設(shè)起來(lái)了一個(gè)偉大的光輝燦爛的社會(huì)主義國(guó)家。蘇聯(lián)就是我們的最好的先生，我們必須向他們學(xué)習(xí)?！珴蓶|《論人民民主專(zhuān)政》（1949年6月）材料二當(dāng)時(shí)（“一五”計(jì)劃時(shí)），我們?cè)诂F(xiàn)代化工業(yè)建設(shè)工作中，自己還不會(huì)走路，只能照抄蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)，并且在蘇聯(lián)專(zhuān)家的幫助之下，進(jìn)行建設(shè)……（現(xiàn)在）我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己走路，應(yīng)該根據(jù)中國(guó)的特點(diǎn)，采取適合中國(guó)情況的方法來(lái)進(jìn)行建設(shè)?！?jiǎng)⑸倨妗对跀U(kuò)大的中央工作會(huì)議上的講話(huà)》（1962年1月）（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括蘇聯(lián)人“不但會(huì)革命，也會(huì)建設(shè)”的表現(xiàn)。毛澤東稱(chēng)蘇共為“最好的先生”是基于哪些方面的現(xiàn)實(shí)考量？（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明從“自己還不會(huì)走路”到“學(xué)會(huì)自己走路”，反映了當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)外環(huán)境發(fā)生了怎樣的變化？【答案】（1）表現(xiàn)：領(lǐng)導(dǎo)十月革命；實(shí)行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策；實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策；實(shí)行兩個(gè)五年計(jì)劃?，F(xiàn)實(shí)考量：西方國(guó)家對(duì)中國(guó)實(shí)行經(jīng)濟(jì)封鎖；毛澤東提出“一邊倒”的外交政策；中國(guó)要求實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的迫切愿望；蘇聯(lián)式工業(yè)化道路在較短時(shí)間內(nèi)取得了巨大成功。（2）國(guó)外：赫魯曉夫執(zhí)政，中蘇關(guān)系惡化。國(guó)內(nèi)：中國(guó)社會(huì)主義制度建立，已進(jìn)入全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期，對(duì)社會(huì)主義建設(shè)進(jìn)行了探索?！窘馕觥浚?）本題是特點(diǎn)類(lèi)、背景類(lèi)材料分析題。時(shí)空是現(xiàn)代（蘇聯(lián)、中國(guó)）。根據(jù)所學(xué)可知，蘇聯(lián)人“不但會(huì)革命，也會(huì)建設(shè)”體現(xiàn)在1917年列寧所領(lǐng)導(dǎo)的十月革命；在新政權(quán)建立后實(shí)行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策；國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策；斯大林時(shí)期實(shí)行兩個(gè)五年計(jì)劃。毛澤東在1949年6月發(fā)表的《論人民民主專(zhuān)政》中稱(chēng)蘇共為“最好的先生”，結(jié)合當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景，可知其現(xiàn)實(shí)考量有：西方國(guó)家對(duì)中國(guó)實(shí)行經(jīng)濟(jì)封鎖；毛澤東提出“一邊倒”的外交政策；中國(guó)要求實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的迫切愿望；蘇聯(lián)式工業(yè)化道路在較短時(shí)間內(nèi)取得了巨大成功。（2）本題是背景類(lèi)材料分析題。時(shí)空是現(xiàn)代（蘇聯(lián)、中國(guó)）。劉少奇1962年1月《在擴(kuò)大的中央工作會(huì)議上的講話(huà)》中指出“自己還不會(huì)走路”到“學(xué)會(huì)自己走路”，結(jié)合當(dāng)時(shí)的國(guó)際和國(guó)內(nèi)背景可知，國(guó)外環(huán)境發(fā)生的變化是：赫魯曉夫執(zhí)政，中蘇關(guān)系惡化；國(guó)外環(huán)境發(fā)生的變化是：中國(guó)社會(huì)主義制度建立，已進(jìn)入全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期，對(duì)社會(huì)主義建設(shè)進(jìn)行了探索。20.閱讀材料，完成下列要求。材料一（英國(guó)）工人買(mǎi)的土豆多數(shù)都是質(zhì)量很差的，蔬菜也不新鮮，干酪是質(zhì)量很壞的陳貨，豬板油是發(fā)臭的，肉又陳又硬，都是老畜的肉，甚至常常是病死或死畜的肉，并且往往已經(jīng)半腐爛了。窮人即工人每花一文錢(qián)都得盤(pán)算一下，結(jié)果，所有這些摻假的甚至常常是有毒的食物都賣(mài)給了他們，把咸黃油冒充新鮮的出售，糖里面摻上米粉或其他價(jià)格便宜的東西，制肥皂時(shí)刷下的廢棄物也摻上別的東西冒充糖賣(mài)，可可里面營(yíng)摻有篩得很細(xì)的褐色粘土，把泡過(guò)的茶葉曬干烘焙然后當(dāng)作好茶葉售賣(mài)。（英國(guó)）社會(huì)正是在自己的成員最需要它援助的時(shí)候拋棄了他們，讓他們?nèi)ナ苊\(yùn)的擺布……我堅(jiān)決認(rèn)為：現(xiàn)在已經(jīng)間接地以個(gè)別小沖突的形式進(jìn)行著的窮人反對(duì)富人的戰(zhàn)爭(zhēng)，并在英國(guó)成為全面的和公開(kāi)的戰(zhàn)爭(zhēng)?！幾远鞲袼埂队?guó)工人階級(jí)狀況》（1845年）材料二1996年在英國(guó)發(fā)生的“瘋牛病”事件使許多消費(fèi)者談“?！鄙?。20世紀(jì)90年代以來(lái)，隨著人員國(guó)際流動(dòng)頻繁，國(guó)際貿(mào)易發(fā)展迅速，世界各國(guó)的輕濟(jì)依存度日益加深。食品安全問(wèn)題日漸成為世界各國(guó)必須共同面對(duì)的問(wèn)題，強(qiáng)化食品安全領(lǐng)域的全球治理和國(guó)際合作的呼聲日益高漲。當(dāng)前，發(fā)達(dá)國(guó)家建立了較為完善和健全的食品安全監(jiān)督體制，而廣大發(fā)展中國(guó)家在這一方面起步較晚，食品安全監(jiān)管體系建設(shè)仍很多薄弱?！罹幾岳疃巍度蚧尘跋碌氖称钒踩褐贫鹊慕ㄅc國(guó)際合作》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析恩格斯描述當(dāng)時(shí)英國(guó)食品安全狀況的主觀意圖，簡(jiǎn)要指出19世紀(jì)中期英國(guó)食品安全狀況堪憂(yōu)的歷史背景。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括20世紀(jì)90年代以來(lái)食品安全問(wèn)題的成因、簡(jiǎn)述推動(dòng)強(qiáng)化食品安全領(lǐng)域的全球治理和國(guó)際合作的意義?！敬鸢浮浚?）主觀意圖：揭示資產(chǎn)階級(jí)的貪婪，激發(fā)工人階級(jí)的斗爭(zhēng)意識(shí)。歷史背景：工業(yè)革命的發(fā)展；工人階級(jí)生活貧困；資產(chǎn)階級(jí)唯利是圖；階級(jí)矛盾激化。（2）成因：經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，國(guó)際人員流動(dòng)和國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展；世界各國(guó)之間的依存度加深；發(fā)展中國(guó)家食品安全監(jiān)管體系薄弱。意義：推進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化的健康發(fā)展；提高食品安全領(lǐng)域治理的效能；豐富食品安全領(lǐng)域治理手段；保障人類(lèi)食品安全?！窘馕觥俊拘?wèn)1】本題為背景類(lèi)材料題。時(shí)空范圍為1845年（英國(guó)）。第一小問(wèn)主觀意圖：根據(jù)材料“現(xiàn)在已經(jīng)間接地以個(gè)別小沖突的形式進(jìn)行著的窮人反對(duì)富人的戰(zhàn)爭(zhēng)，并在英國(guó)成為全面的和公開(kāi)的戰(zhàn)爭(zhēng)”可知，恩格斯意在揭示資產(chǎn)階級(jí)的貪婪，激發(fā)工人階級(jí)的斗爭(zhēng)意識(shí)。第二小問(wèn)歷史背景：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，這一時(shí)期英國(guó)工業(yè)革命的發(fā)展；根據(jù)材料“ 工人買(mǎi)的土豆多數(shù)都是質(zhì)量很差的”可知，工人階級(jí)生活貧困；根據(jù)材料“窮人即工人每花一文錢(qián)都得盤(pán)算一下，結(jié)果，所有這些摻假的甚至常常是有毒的食物都賣(mài)給了他們，把咸黃油冒充新鮮的出售，糖里面摻上米粉或其他價(jià)格便宜的東西”可知，資產(chǎn)階級(jí)唯利是圖；根據(jù)材料“已經(jīng)間接地以個(gè)別小沖突的形式進(jìn)行著的窮人反對(duì)富人的戰(zhàn)爭(zhēng)”可知，階級(jí)矛盾激化?！拘?wèn)2】本題為背景類(lèi)、影響類(lèi)材料題。時(shí)空范圍為現(xiàn)代（世界）。第一小問(wèn)成因：根據(jù)材料“20世紀(jì)90年代以來(lái)，隨著人員國(guó)際流動(dòng)頻繁，國(guó)際貿(mào)易發(fā)展迅速，世界各國(guó)輕濟(jì)依存度日益加深”可知，經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，國(guó)際人員流動(dòng)和國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展、世界各國(guó)之間的依存度加深；根據(jù)材料“廣大發(fā)展中國(guó)家在這一方面起步較晚，食品安全監(jiān)管體系建設(shè)仍很多薄弱”可知，發(fā)展中國(guó)家食品安全監(jiān)管體系薄弱。第二小問(wèn)意義：強(qiáng)化食品安全領(lǐng)域的全球治理和國(guó)際合作有助于推進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化的健康發(fā)展；對(duì)于打擊食品安全領(lǐng)域的問(wèn)題而言，強(qiáng)化食品安全領(lǐng)域的全球治理和國(guó)際合作有助于提高食品安全領(lǐng)域治理的效能；不同國(guó)家有不同的治理手段，因此國(guó)際合作有助于豐富食品安全領(lǐng)域治理手段；強(qiáng)化食品安全領(lǐng)域的全球治理和國(guó)際合作有助于保障人類(lèi)食品安全。廣東省揭陽(yáng)市2024屆高三上學(xué)期期末歷史試題本試題共6頁(yè)，考試時(shí)間75分鐘，滿(mǎn)分100分注意事項(xiàng)：1.答題前，考生先將自己的信息填寫(xiě)清楚、準(zhǔn)確，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼粘貼處。2.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效。3.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆，保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不得使用涂改液、修正帶、刮紙刀。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試題及答題卡交回。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求。1.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，職業(yè)軍官隊(duì)伍逐漸形成，“官分文武”，即使像秦趙長(zhǎng)平之戰(zhàn)那樣規(guī)模的大戰(zhàn)，雙方國(guó)君都沒(méi)有親臨前線(xiàn)，而是交由國(guó)君任命的統(tǒng)帥指揮。這反映了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期（）A.官僚政治逐漸取代血緣政治 B.爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)向兼并戰(zhàn)爭(zhēng)C.皇帝制度建立強(qiáng)化軍政集權(quán) D.仁政思想影響日益廣泛【答案】A【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的中國(guó)。據(jù)材料“職業(yè)軍官隊(duì)伍逐漸形成”“國(guó)君任命的統(tǒng)帥”并結(jié)合所學(xué)，官員由國(guó)君任免，不世襲就具有了官僚政治的特征，故材料可反映出戰(zhàn)國(guó)時(shí)期官僚政治逐漸取代血緣政治，A項(xiàng)正確；兼并戰(zhàn)爭(zhēng)表現(xiàn)為攻城滅國(guó)，材料不涉及這些信息，不能反映出當(dāng)時(shí)是否由爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)向兼并戰(zhàn)爭(zhēng)，排除B項(xiàng)；秦始皇首創(chuàng)皇帝制度，C項(xiàng)與材料時(shí)間不符，排除；材料沒(méi)有關(guān)注百姓的民本思想的信息，不能反映出仁政思想，且戰(zhàn)國(guó)時(shí)期仁政思想影響有限，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。2.西晉末年至北魏初年，中原地區(qū)經(jīng)濟(jì)遭到空前破壞。北魏中期以后，北方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)卻有了很大的提高：《齊民要術(shù)》中提到的蔚犁以及用于播種的耬，都是當(dāng)時(shí)先進(jìn)的生產(chǎn)工具；果木栽培及保墑技術(shù)等，在當(dāng)時(shí)也是先進(jìn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。這主要?dú)w因于北魏中期以后（）A.建立起大一統(tǒng)的中央集權(quán)國(guó)家 B.經(jīng)濟(jì)重心逐漸移向南方地區(qū)C.抑制了大規(guī)模的土地集中現(xiàn)象 D.少數(shù)民族政權(quán)統(tǒng)治的封建化【答案】D【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是魏晉南北朝時(shí)期的中國(guó)。據(jù)材料“北魏中期以后，北方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)卻有了很大的提高……都是當(dāng)時(shí)先進(jìn)的生產(chǎn)工具”等信息并結(jié)合所學(xué)可得出，北魏通過(guò)實(shí)行均田制、發(fā)展農(nóng)耕等使鮮卑族建立的北魏政權(quán)逐漸封建化，北方農(nóng)業(yè)得到發(fā)展，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的進(jìn)步，D項(xiàng)正確；北魏中后期并未建立起大一統(tǒng)的中央集權(quán)國(guó)家，排除A項(xiàng)；經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移開(kāi)始于唐代安史之亂之后，排除B項(xiàng)；均田制有利于抑制土地兼并，但仍會(huì)不可避免的出現(xiàn)大規(guī)模的土地集中現(xiàn)象，只不過(guò)當(dāng)時(shí)戰(zhàn)亂比較多，無(wú)主荒地比較多，土地兼并帶來(lái)的問(wèn)題有緩沖的余地，隨著兼并的加劇和人口的增多，均田制在唐代最終崩潰了，C項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。3.武則天曾向唐高宗建議科舉加試《老子》，她說(shuō)老子李耳是李唐皇室的始祖，《老子》是“圣教”。武則天改唐為周后，令貢舉人學(xué)習(xí)她自己編撰的《臣軌》以明儒家君臣規(guī)范，并下令科舉考試停試《老子》。這一變化反映了武則天意在（）A.選拔最優(yōu)人才 B.復(fù)興儒學(xué)地位 C.鞏固統(tǒng)治根基 D.完善科舉制度【答案】C【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：唐朝（中國(guó)）。根據(jù)材料可知，這一變化是武則天在稱(chēng)帝前建議唐高宗科舉加試《老子》，稱(chēng)帝后下令科舉考試停試《老子》。因?yàn)槔献永疃抢钐苹适业氖甲?，科舉中加試《老子》可以鞏固李唐王朝的統(tǒng)治，武周代唐后，為鞏固其統(tǒng)治根基，武則天下令科舉停試《老子》，C項(xiàng)正確；武則天停試《老子》和選拔最優(yōu)人才沒(méi)有必然關(guān)系，排除A項(xiàng)；復(fù)興入學(xué)不是武則天此舉的目的，韓愈和宋朝的儒學(xué)家所作所為才是復(fù)興儒學(xué)，排除B項(xiàng)；武則天時(shí)期武舉和殿試制度的推行才是完善科舉制的舉措，材料中所示現(xiàn)象與完善科舉無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。4.史載，宋真宗對(duì)宰臣王旦等說(shuō)：“民間乏炭，秤二百文。令三司出炭四十萬(wàn)，減價(jià)鬻（賣(mài)）與貧民，非惟（為）抑高價(jià)，且以濟(jì)民?！痹撌妨峡勺鳛橹苯幼C據(jù)，用于研究（）A.程朱理學(xué)已經(jīng)成為官方統(tǒng)治思想 B.重農(nóng)抑商思想影響朝廷經(jīng)濟(jì)決策C.當(dāng)時(shí)政府掌握資源進(jìn)行社會(huì)救濟(jì) D.南宋城市人口激增帶來(lái)燃料危機(jī)【答案】C【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是北宋時(shí)期（中國(guó)）。根據(jù)材料“非惟（為）抑高價(jià)，且以濟(jì)民”可知，北宋時(shí)期政府調(diào)運(yùn)四十萬(wàn)斤炭投入市場(chǎng)，不但是為了抑制高價(jià)，同時(shí)也是為了救濟(jì)民眾。由此可知，這一史料可以用于研究當(dāng)時(shí)政府掌握資源進(jìn)行社會(huì)救濟(jì)，C項(xiàng)正確；宋真宗是北宋的皇帝，而程朱理學(xué)成為官方統(tǒng)治思想是在南宋，排除A項(xiàng)；材料沒(méi)有體現(xiàn)重農(nóng)抑商的影響，排除B項(xiàng)；材料反映的是北宋時(shí)期的史實(shí)，與南宋無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。5.忽必烈曾派專(zhuān)使探察黃河源頭，并指出：“（河源之地）漢唐所不能悉其源，今為吾地，朕欲極其源之所出?！睂?zhuān)使一行對(duì)黃河源頭進(jìn)行全面的國(guó)土資源調(diào)查，包括地貌、氣候、動(dòng)植物、人口聚落等，都作了詳盡記錄，記載在國(guó)史中。這表明元代（）A.就空前遼闊的疆域更新了地理認(rèn)知 B.專(zhuān)制皇權(quán)高度重視水利工程治理C.延續(xù)了前代崇文抑武的治國(guó)理念 D.統(tǒng)治者高度重視科學(xué)技術(shù)的發(fā)展【答案】A【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：元朝（中國(guó)）。根據(jù)材料可知：元朝忽必烈派專(zhuān)使探察黃河源頭，命人進(jìn)行了中國(guó)歷史上第一次對(duì)黃河源頭有計(jì)劃、有組織的實(shí)地考察，這一壯舉成行根源于元朝遠(yuǎn)超前代的疆域，表明元代就空前遼闊的疆域更新了地理認(rèn)知，A項(xiàng)正確；材料體現(xiàn)的是皇帝派專(zhuān)使探察黃河源頭，而非水利工程治理，排除B項(xiàng)；元朝并未延續(xù)宋朝崇文抑武的治國(guó)理念，排除C項(xiàng)；皇帝派專(zhuān)使探察黃河源頭一事無(wú)法說(shuō)明其高度重視科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。6.明代駐軍的軍糧主要來(lái)源于軍屯和商電。軍屯即戍卒屯田，戰(zhàn)時(shí)征討，閑時(shí)耕種。商屯是政府鼓勵(lì)商人運(yùn)送糧米到邊塞，并發(fā)放商人“鹽引”，到食鹽產(chǎn)地支鹽售賣(mài)。明代中后期，軍屯和商屯制度均遭到了嚴(yán)重破壞。為此，明代中后期，朝廷（）A.變革土地制度緩解統(tǒng)治危機(jī) B.擴(kuò)大邊境貿(mào)易補(bǔ)充軍糧不足C.厲行閉關(guān)自守政策強(qiáng)化統(tǒng)治 D.面臨嚴(yán)重的財(cái)政和邊防壓力【答案】D【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：明朝（中國(guó)）。據(jù)材料“明代中后期，軍屯和商屯制度均遭到了嚴(yán)重破壞”可知，明代中后期，軍屯和商屯的破壞使得明朝邊境地區(qū)駐軍的軍糧生產(chǎn)不足，造成邊塞衛(wèi)所軍士糧餉供應(yīng)困難，衛(wèi)所軍士逃亡，使明王朝的邊防相應(yīng)削弱，朝廷為了供應(yīng)邊境地區(qū)駐軍的糧食，需要增加更多的財(cái)政收入，D項(xiàng)正確；明朝時(shí)期并沒(méi)有改變封建土地私有制，排除A項(xiàng)；明朝與少數(shù)民族的邊境貿(mào)易中，蒙古族以游牧為主，向漢族購(gòu)買(mǎi)糧食，明朝不能通過(guò)邊境貿(mào)易補(bǔ)充軍糧不足，排除B項(xiàng)；明代中后期，伴隨著倭患的解決，放松了海禁，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。7.1903年，山西某鄉(xiāng)村知識(shí)分子在日記中寫(xiě)道：“校士（考評(píng)士子）皆以策論考試，所最重者外洋之法……故當(dāng)時(shí)人士俱舍孔孟之學(xué)而學(xué)西人之學(xué)，以求速效。間有講求孔孟之道，謹(jǐn)守弗失不肯效俗趨時(shí)者，竟呼之為‘頑固黨’?！边@一記述表明當(dāng)時(shí)（）A.作者認(rèn)同西方物質(zhì)文明 B.教育制度處于轉(zhuǎn)型時(shí)期C.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)取得重大成就 D.革命浪潮影響內(nèi)地鄉(xiāng)村【答案】B【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是近代中國(guó)。根據(jù)材料“校士（考評(píng)士子）皆以策論考試，所最重者外洋之法……故當(dāng)時(shí)人士俱舍孔孟之學(xué)而學(xué)西人之學(xué)，以求速效”可知，晚清時(shí)期以西學(xué)來(lái)選拔人才，由此導(dǎo)致當(dāng)時(shí)的考生舍棄傳統(tǒng)的孔孟之道而學(xué)習(xí)西學(xué)，仍然講求孔孟之道的被稱(chēng)為“頑固黨”，由此說(shuō)明當(dāng)時(shí)教育制度正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期，B項(xiàng)正確；作者的記述體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)教育的轉(zhuǎn)型，不能說(shuō)明作者認(rèn)同西方的物質(zhì)文明，排除A項(xiàng)；1903年，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)早已經(jīng)失敗，排除C項(xiàng)；材料反映的是教育轉(zhuǎn)型，與革命浪潮無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8.1923年，國(guó)民黨頒布《中國(guó)國(guó)民黨宣言》，宣稱(chēng)中國(guó)已陷于“列強(qiáng)殖民地之地位”，國(guó)民黨必須“力圖改正條約，恢復(fù)我國(guó)國(guó)際上自由平等之地位”，最終實(shí)現(xiàn)“內(nèi)以促全國(guó)民族之進(jìn)化，外以謀世界民族之平等”。這一言論（）A.得益于北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的節(jié)節(jié)獲勝 B.來(lái)源于三大政策的指引C.彰顯了新文化運(yùn)動(dòng)進(jìn)步性 D.契合了中共的民主革命綱領(lǐng)【答案】D【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。根據(jù)材料時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1923年。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)得出，當(dāng)時(shí)國(guó)民黨要求恢復(fù)我國(guó)獨(dú)立主權(quán)，使中國(guó)與世界各國(guó)平等，這一言論與中共二大提出的最低綱領(lǐng)有所契合，D項(xiàng)正確；北伐戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始于1926年，時(shí)間不符，排除A項(xiàng)；孫中山三大政策在1924年提出，排除B項(xiàng)；材料與新文化運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。9.下面所示為某時(shí)期少數(shù)民族民歌。這些民歌（）“羊角花兒四季開(kāi)，紅軍大隊(duì)來(lái)羌塞。打倒土豪分田地，各寨成立蘇維埃?！保ㄋ拇ㄇ甲迕窀琛陡髡闪⑻K維?！罚凹{西人跟著鬧革命，管理江山來(lái)作主?！保ㄔ颇霞{西族民歌《紅旗漫天舞》）“紅軍北上打日本，阿倫盼望早回程，解教各族受苦人?！保ㄙF州仡化族民歌《紅軍阿魚(yú)水情》）A.抒發(fā)了全面抗戰(zhàn)時(shí)少數(shù)民族的同仇敵愾 B.體現(xiàn)了中央革命根據(jù)地的群眾基礎(chǔ)C.承載著紅軍戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移過(guò)程中的歷史記憶 D.反映了民族區(qū)域自治制度深得人心【答案】C【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。根據(jù)材料時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近代（中國(guó)）。根據(jù)材料“。打倒土豪分田地，各寨成立蘇維?！薄凹{西人跟著鬧革”“紅軍北上打日本，阿倫盼望早回程，解教各族受苦人?！?，可知這是國(guó)民十年對(duì)峙時(shí)期，紅軍長(zhǎng)征，故承載著紅軍戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移過(guò)程中的歷史記憶，C項(xiàng)正確；全面抗戰(zhàn)是1937年7月7日后與材料時(shí)間不符，排除A項(xiàng)；中央革命根據(jù)地由贛西南、閩西兩塊根據(jù)地合并而成，與材料描述不符，排除B項(xiàng)；當(dāng)時(shí)民族區(qū)域自治還未實(shí)施，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。10.1983年，新華社發(fā)表《服裝樣式宜解放》的評(píng)論，稱(chēng)服裝應(yīng)該解放些，提倡男同志穿西服、兩用衫，女同志穿旗袍、西裝裙子，服裝款式要大方，富有民族特色，符合中國(guó)人的習(xí)慣。這一評(píng)論體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)（）A.服裝樣式變遷成為社會(huì)共識(shí) B.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)推動(dòng)服裝潮流變化C.思想解放仍有待進(jìn)一步深入 D.服裝工業(yè)發(fā)展取得重大成就【答案】C【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。根據(jù)材料時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1983年（中國(guó)）。根據(jù)材料“新華社發(fā)表《服裝樣式宜解放》的評(píng)論，稱(chēng)服裝應(yīng)該解放些”，可知作者想通過(guò)服裝樣式的解放，來(lái)促進(jìn)人們思想解放，說(shuō)明當(dāng)時(shí)思想解放仍待進(jìn)一步深入，C項(xiàng)正確；社會(huì)共識(shí)說(shuō)法絕對(duì)，并且材料內(nèi)容沒(méi)有體現(xiàn)社會(huì)對(duì)服裝樣式變遷的態(tài)度，排除A項(xiàng)；1992年中共十四大提出要建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，不符合題干時(shí)間，排除B項(xiàng)；材料沒(méi)有體現(xiàn)服裝工業(yè)的發(fā)展情況，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。11.大約公元前2600年，一份記錄提及了埃及一次40艘船只托運(yùn)雪松木商業(yè)活動(dòng)。哈特謝普蘇特女王陵墓中的壁畫(huà)描繪了埃及大型船只在出發(fā)時(shí)裝滿(mǎn)了珠寶、工具和武器，船只返回時(shí)滿(mǎn)載奴隸、猩猩、猴子、狗、豹子和沒(méi)藥樹(shù)。這些信息顯示出當(dāng)時(shí)（）A.尼羅河流域的跨區(qū)域貿(mào)易繁榮 B.地中海成為當(dāng)時(shí)世界經(jīng)濟(jì)中心C.已建立起政教合一的封建制度 D.已形成了嚴(yán)密的商業(yè)法律體系【答案】A【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。根據(jù)材料時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：公元前2600年（埃及）。根據(jù)材料“一份記錄提及了埃及一次40艘船只托運(yùn)雪松木的商業(yè)活動(dòng)”得出，非洲尼羅河流域商業(yè)貿(mào)易繁榮，A項(xiàng)正確；材料主要說(shuō)明非洲，與地中海無(wú)關(guān)，排除B項(xiàng)；材料中沒(méi)有體現(xiàn)宗教，排除C項(xiàng)；材料未體現(xiàn)商業(yè)法律，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。12.有學(xué)者指出，“熱那亞人哥倫布如果不為西班牙女王服務(wù)，也會(huì)心甘情愿地為英國(guó)的?；蛘叻▏?guó)的，或者葡萄牙的國(guó)王效勞。佛羅倫薩人維雷扎諾攜帶法國(guó)國(guó)旗去美測(cè)大陸。葡萄牙人麥哲倫是由西班牙雇傭去航行的”。該學(xué)者意在說(shuō)明新航路的開(kāi)辟（）A.加速了西歐封建制度的解體 B.得益于專(zhuān)制君主的支持C.建立起世界各地的直接聯(lián)系 D.更新了歐洲人的世界觀【答案】B【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。根據(jù)材料時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近代（歐洲）。根據(jù)材料可知，哥倫布。麥哲倫、維雷扎諾等人都是得到了君主的支持進(jìn)行的新航路開(kāi)辟，B項(xiàng)正確；材料主要說(shuō)明新航路開(kāi)辟的原因，與封建制度解體無(wú)關(guān)，排除A項(xiàng)；世界各地的直接聯(lián)系說(shuō)法錯(cuò)誤，排除C項(xiàng)；更新了歐洲人的世界觀，是新航路開(kāi)辟后的影響，與材料無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。13.如表可用于解釋?zhuān)ǎ┥a(chǎn)和出口貨幣金屬的地區(qū)貨幣金屬主要產(chǎn)地次要產(chǎn)地白銀墨西哥東北歐秘魯波斯日本中亞______暹羅、緬甸越南黃金西非和東南非日本西屬美(I6世紀(jì))波斯巴西(自169年起至18世紀(jì)》中國(guó)東南亞________銅日本、瑞典________錫英屬馬來(lái)亞________注：鋼和錫有時(shí)成合全，二者都用于低價(jià)鑄幣。A.古今貨幣材質(zhì)的變遷歷程 B.亞非拉國(guó)家的民族民主運(yùn)動(dòng)C.西方國(guó)家殖民擴(kuò)張的動(dòng)因 D.近現(xiàn)代國(guó)際法的形或與發(fā)展【答案】C【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：古代（世界）。據(jù)材料信息可知，生產(chǎn)和出口貨幣金屬的主要產(chǎn)地主要位于墨西哥、秘魯、西非和東南非、美洲、巴西、東南亞、波斯、中亞、越南、緬甸等地，這些地區(qū)主要位于亞洲、非洲和拉丁美洲地區(qū)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，伴隨著新航路開(kāi)辟，西方殖民國(guó)家開(kāi)始在世界范圍內(nèi)進(jìn)行殖民擴(kuò)張，加強(qiáng)了對(duì)亞洲、非洲和拉丁美洲的掠奪，將這些地區(qū)變?yōu)橹趁竦鼗虬胫趁竦?，所以材料可以用?lái)解釋西方國(guó)家殖民擴(kuò)張的動(dòng)因，C項(xiàng)正確；材料反映的是貨幣金屬的生產(chǎn)和出口情況，沒(méi)有涉及貨幣材質(zhì)的變化過(guò)程，排除A項(xiàng)；僅通過(guò)亞非拉地區(qū)生產(chǎn)和出口白銀、黃金等貨幣金屬，不能得知這些地區(qū)反對(duì)殖民侵略，排除B項(xiàng)；國(guó)際法指適用于主權(quán)國(guó)家之間以及其他具有國(guó)際人格的實(shí)體之間的法律規(guī)則的總體，僅通過(guò)亞非拉地區(qū)生產(chǎn)和出口白銀、黃金等貨幣金屬，不能得知國(guó)際法的形成與發(fā)展，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。14.某時(shí)期一文獻(xiàn)宣稱(chēng)“人人生面平等，造物主賦予他們?nèi)舾刹豢蓜儕Z的權(quán)利”：該文就聲稱(chēng)，政府的權(quán)力來(lái)源于“被統(tǒng)治者的同意”，并列舉控訴了英國(guó)政府的種種言行，宣稱(chēng)應(yīng)建立“自由獨(dú)立的國(guó)家”。據(jù)此可知，該文獻(xiàn)（）A.深受歐洲啟蒙思想的影響 B.反映了法國(guó)大革命的巨大影響C.確立了英國(guó)的君主立憲制 D.推動(dòng)了第一個(gè)工人政權(quán)的誕生【答案】A【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。依據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞可知是推斷題。依據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1776年美國(guó)。依據(jù)材料關(guān)鍵信息“人生面平等，造物主賦予他們?nèi)舾刹豢蓜儕Z的權(quán)利”“并列舉控訴了英國(guó)政府的種種言行，宣稱(chēng)應(yīng)建立‘自由獨(dú)立的國(guó)家’”可知，這是美國(guó)為反對(duì)英國(guó)的統(tǒng)治而頒布的《獨(dú)立宣言》，其思想深受歐洲啟蒙思想的影響，A項(xiàng)正確；法國(guó)大革命爆發(fā)于1789年，排除B項(xiàng)；英國(guó)《權(quán)利法案》的頒布，標(biāo)志著君主立憲制的確立，排除C項(xiàng)；第一個(gè)工人政權(quán)是法國(guó)的巴黎公社，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。15.如圖所示為1914年法國(guó)的宣傳海報(bào)。上方文字是“1914年的比利時(shí)英雄”，旗幟文字為“文明□□”，圖中人物頭鼓當(dāng)時(shí)德國(guó)陸軍音遍使用的尖頂盔，人物下方是名為“洛瓦尼”和“列日”的兩座比利時(shí)城市。漫畫(huà)作者的創(chuàng)作意圖應(yīng)是（）A.控訴德國(guó)人役鄰國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)暴行 B.祝賀協(xié)約國(guó)集團(tuán)的征戰(zhàn)凱旋C.表達(dá)對(duì)大蕭條時(shí)期民眾的同情 D.強(qiáng)調(diào)同盟國(guó)作戰(zhàn)的正義性質(zhì)【答案】A【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的內(nèi)容，可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知時(shí)空是：1914年（法國(guó)）。題干的意思是法國(guó)諷刺德國(guó)打著文明的旗號(hào)占領(lǐng)比利時(shí)城市的行為，控訴德國(guó)人奴役鄰國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)暴行，A項(xiàng)正確；1914年協(xié)約國(guó)集團(tuán)尚未取得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，不能體現(xiàn)祝賀協(xié)約國(guó)集團(tuán)的征戰(zhàn)凱旋，排除B項(xiàng)；大蕭條時(shí)期指的是1929-1933年，和題干時(shí)間不符合，排除C項(xiàng)；法國(guó)屬于協(xié)約國(guó)陣營(yíng)，德國(guó)屬于同盟國(guó)陣營(yíng)，法國(guó)不會(huì)強(qiáng)調(diào)同盟國(guó)作戰(zhàn)的正義性質(zhì)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。16.1963年，赫魯曉夫宣稱(chēng)：“如果我們沒(méi)有了和平，核彈紛紛落下，那么、我們究竟是資本家，或是中國(guó)人，或是俄國(guó)人，或是美國(guó)人，又有什么差別？誰(shuí)會(huì)幸存下來(lái)告訴我們這一點(diǎn)呢？”這一言論產(chǎn)生的背景是（）A.多極化趨勢(shì)沖擊兩極格局 B.美蘇的緊張局勢(shì)暫告緩和C.兩大陣營(yíng)的對(duì)峙局面瓦解 D.和平與發(fā)展成為時(shí)代主題【答案】B【解析】本題是單類(lèi)型單選題，據(jù)題干可知是原因題，據(jù)材料時(shí)間信息得出準(zhǔn)確時(shí)空是冷戰(zhàn)時(shí)期。根據(jù)材料“如果我們沒(méi)有了和平，核彈紛紛落下……誰(shuí)會(huì)幸存下來(lái)告訴我們這一點(diǎn)呢”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，古巴導(dǎo)彈危機(jī)發(fā)生在1962年10月至1962年10月，1963年因古巴導(dǎo)彈危機(jī)導(dǎo)致的美蘇緊張局勢(shì)有所緩和，是材料所述赫魯曉夫言論的主要背景，B項(xiàng)正確；世界政治多極化是指一定時(shí)期內(nèi)對(duì)國(guó)際關(guān)系有重要影響的國(guó)家和國(guó)家集團(tuán)等基本政治力量相互作用而朝著形成多極格局發(fā)展的一種趨勢(shì)，這時(shí)期世界多極化趨勢(shì)對(duì)兩極格局的沖擊不是很明顯，排除A項(xiàng)；兩大陣營(yíng)的瓦解是在蘇聯(lián)解體后，在20世紀(jì)90年代初，與題干時(shí)間不符，排除C項(xiàng)；和平與發(fā)展成為時(shí)代主題是在20世紀(jì)80年代，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。二、非選擇題：本題共4題，共52分。17.有清一代，皇帝每日召見(jiàn)官員，以處理政務(wù)、獲取信息。閱讀材料，完成下列要求。材料一清朝召見(jiàn)官員制度簡(jiǎn)表召見(jiàn)時(shí)間乾隆專(zhuān)卯正(6:00)開(kāi)始召見(jiàn)，道光帝在寅正三刻(4：45)，咸豐帝常在辰刻(7:00),光緒帝親政以后，召見(jiàn)時(shí)間是在寅正(4:00)召見(jiàn)內(nèi)容君臣對(duì)話(huà)的內(nèi)容多種多樣，包括各地的吏治民情、人丁錢(qián)糧、水利水患等?；实廴粽僖?jiàn)新任官員，首要任務(wù)是對(duì)他們進(jìn)行考察。檢測(cè)其知識(shí)儲(chǔ)備和行政能力是否能夠勝任新職,并給出施致指示。晚清時(shí)期，中國(guó)與外國(guó)交往越來(lái)越多、皇帝還從辦理外交事務(wù)的官員口中了解對(duì)外交往的演進(jìn)、國(guó)際形勢(shì)的變化召見(jiàn)對(duì)象多為京中各部院堂官、新任的京官、外省官員等召見(jiàn)獎(jiǎng)賞一些在奏對(duì)中表現(xiàn)出眾的官員，才會(huì)得到御制詩(shī)、荷包等獎(jiǎng)賞制度衰微召見(jiàn)制度在晚清時(shí)期受到嚴(yán)重沖擊。由于內(nèi)政變化劇烈、外國(guó)侵略頻繁，在咸豐帝北逃承德、光緒帝遭受慈禧軟禁、慈禧與光緒帝西逃陜西的情況下，皇帝也難以順利地召見(jiàn)新任官員?！獡?jù)郭黎鵬《清朝召見(jiàn)新任官員制度探析》整理材料二以下為晚清時(shí)期的一段召見(jiàn)實(shí)錄1867年，行將訪(fǎng)同歐美的志剛和孫家谷受到慈禧太后和同治皇帝召見(jiàn)的對(duì)話(huà)諭：何時(shí)起身？奏：于明日由衙門(mén)起身。諭：由何路行走？奏：由陸路到上海上火輪船，經(jīng)日本過(guò)大東洋到米里堅(jiān)；由米里堅(jiān)渡大西洋到英吉利，過(guò)海到法蘭西；往北順路到比里時(shí)、荷蘭、丹麻爾、瑞典、俄羅斯；往南回路到布路斯；再南仍經(jīng)法蘭西到西班牙、意大利；由中海經(jīng)大南??；順廣東、福建、江浙中國(guó)海面，自天津回京。諭：隨從人務(wù)須管束，不可被外國(guó)人笑話(huà)。奏：謹(jǐn)當(dāng)嚴(yán)加管束，不準(zhǔn)其在外滋事?！幾灾緞偂冻跏固┪饔洝罚?）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，試提煉一個(gè)關(guān)于“清代召見(jiàn)制度”的歷史觀點(diǎn)，并引用材料一中的相關(guān)史料。說(shuō)明你的觀點(diǎn)。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，評(píng)述召見(jiàn)實(shí)錄反映了當(dāng)時(shí)中國(guó)統(tǒng)治階層對(duì)外部世界的認(rèn)知狀況?！敬鸢浮浚?）觀點(diǎn)：召見(jiàn)制度是維護(hù)清代皇權(quán)專(zhuān)制的核心制度。說(shuō)明：根據(jù)材料一“君臣對(duì)話(huà)的內(nèi)容多種多樣，包括各地的吏治民情、人丁錢(qián)糧、水利水患等”可知皇帝單獨(dú)召見(jiàn)內(nèi)外重要官員，接受內(nèi)外官員的直接奏報(bào)，讓皇帝得以壟斷上行重要政務(wù)信息，擁有信息上的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，以保證皇帝對(duì)朝政的掌控。（2）評(píng)述：清朝統(tǒng)治階層對(duì)外部世界的認(rèn)知逐漸變廣。在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)初期，清政府甚至不知道英國(guó)的地理位置，認(rèn)為中國(guó)是天下之中，中國(guó)是天朝上國(guó)，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后失敗后，中國(guó)少部分知識(shí)分子認(rèn)識(shí)到了中西方之間技術(shù)存在差距，并且將西方的知識(shí)引入中國(guó)，開(kāi)始開(kāi)眼看世界，了解到了其他國(guó)家存在，所以在材料中能夠詳細(xì)的規(guī)劃路線(xiàn)，說(shuō)明對(duì)世界的認(rèn)識(shí)逐漸變廣。【解析】【小問(wèn)1】本題是論述題之選擇觀點(diǎn)說(shuō)明題，時(shí)空是清朝（中國(guó)）。第一小問(wèn)觀點(diǎn)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知清朝皇帝通過(guò)召見(jiàn)制度對(duì)朝政了解事無(wú)巨細(xì)，加強(qiáng)對(duì)朝堂的控制，因此可以將觀點(diǎn)確定為“召見(jiàn)制度是維護(hù)清代皇權(quán)專(zhuān)制的核心制度”。第二小問(wèn)說(shuō)明：根據(jù)材料一“君臣對(duì)話(huà)的內(nèi)容多種多樣，包括各地的吏治民情、人丁錢(qián)糧、水利水患等”可知皇帝對(duì)事情了解很細(xì)，涉及的范圍很廣，皇帝單獨(dú)召見(jiàn)內(nèi)外重要官員，接受內(nèi)外官員的直接奏報(bào)，減少中間流轉(zhuǎn)過(guò)程的信息誤差和丟失，行政效率更高，讓皇帝得以壟斷上行重要政務(wù)信息，擁有信息上的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，以保證皇帝對(duì)朝政的掌控，加強(qiáng)君主專(zhuān)制?！拘?wèn)2】本題是影響類(lèi)材料分析題，時(shí)空是晚清（中國(guó)）。評(píng)述：根據(jù)材料二大臣奏報(bào)的路線(xiàn)可知當(dāng)時(shí)清朝統(tǒng)治階級(jí)對(duì)世界地理有一定的了解，和鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的了解狀況產(chǎn)生了巨大的反差，因此清朝統(tǒng)治階層對(duì)外部世界的認(rèn)知逐漸變廣。本題的答題思路主要是突出鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期由于閉關(guān)鎖國(guó)導(dǎo)致對(duì)世界一無(wú)所知，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后國(guó)門(mén)打開(kāi)，隨著先進(jìn)知識(shí)分子開(kāi)始覺(jué)醒開(kāi)眼看世界，介紹西方的書(shū)籍出現(xiàn)和國(guó)內(nèi)人員出國(guó)留學(xué)，對(duì)世界的了解也逐漸深刻，兩者之間形成反差，反映清朝統(tǒng)治階層對(duì)外部世界的認(rèn)知逐漸變廣。18.閱讀材料，完成下列要求。材料史學(xué)家恢宏的胸襟，首先呈現(xiàn)在時(shí)間與空間的遼闊上。時(shí)間上貫通古今，空間上囊括環(huán)宇，恢宏胸襟，至此而極。太史公寫(xiě)《史記》，上起黃帝，下訖漢武帝元狩元年（公元前122年）止，述接近三千年的歷史，這是世界有史以來(lái)第一部貫通數(shù)千年的歷史?！妒酚洝凡捎眉o(jì)傳體，一種前所未有的新史學(xué)體例，其優(yōu)點(diǎn)為能兼容并包，天下巨細(xì)，靡不可收而載之。在空間上，太史公于寫(xiě)中國(guó)歷史以外寫(xiě)他所能知道的整個(gè)世界，匈奴、朝鮮、大宛，列傳。寫(xiě)及大宛，兼寫(xiě)烏孫、康居、奄蔡、大月氏、安息、條枝、大夏、身毒等國(guó)，人跡所至，日月照臨，全寫(xiě)到《史記》里面去。這是一部時(shí)間、空間極為遼闊的歷史，可以當(dāng)通史與世界史之名而無(wú)愧。時(shí)間、空間極為遼闊的貫通古今中外的歷史，不易寫(xiě)成，亦難精確詳瞻，史學(xué)家縮小研究范圍，以斷代史、專(zhuān)門(mén)史、專(zhuān)門(mén)問(wèn)題作為畢生沉潛的天地，為自然的趨勢(shì)。歷班彪、班固、班昭而寫(xiě)成的《漢書(shū)》，為西漢兩百年的歷史?！妒酚洝穼?xiě)三千年的歷史，50萬(wàn)言，《漢書(shū)》寫(xiě)兩百年的歷史，80萬(wàn)言，可見(jiàn)《漢書(shū)》保存歷史之功?！幾远啪S運(yùn)《史學(xué)方法論》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，選取適切角度，自擬主題，為司馬遷的《史記》寫(xiě)一篇?dú)v史書(shū)評(píng)。（要求：選取角度與擬定主題相匹配，符合材料意涵，史實(shí)準(zhǔn)確，史論結(jié)合，評(píng)述清晰，作答要素應(yīng)包含主題、具體評(píng)述和相關(guān)歷史背景，照抄材料原文不得分）【答案】主題：通過(guò)對(duì)《史記》的分析，展示司馬遷作為史學(xué)家的恢宏胸襟和歷史貢獻(xiàn)。具體評(píng)述：《史記》是司馬遷的史學(xué)巨著，其時(shí)間跨度上起黃帝，下訖漢武帝元狩元年，述接近三千年的歷史，采用了紀(jì)傳體這一全新的史學(xué)體例，兼容并包，天下巨細(xì)，靡不可收而載之。在空間上，司馬遷寫(xiě)中國(guó)歷史的同時(shí)，也寫(xiě)他所能知道的整個(gè)世界，將匈奴、朝鮮、大宛等國(guó)的歷史也納入其中，展示了其寬廣的歷史視野。相關(guān)歷史背景：司馬遷生活在漢武帝時(shí)期，當(dāng)時(shí)漢朝國(guó)力強(qiáng)盛，文化繁榮。司馬遷作為史官，擁有豐富的資料和學(xué)術(shù)資源，能夠完成這部史學(xué)巨著?？偨Y(jié)：《史記》不僅是一部通史和世界史，更體現(xiàn)了司馬遷作為史學(xué)家的恢宏胸襟和歷史使命感。這部作品對(duì)后世史學(xué)和文學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，為我們了解中國(guó)古代歷史提供了寶貴的資料?！窘馕觥勘绢}是論述題之歷史事物闡釋題。據(jù)本題空間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：西漢時(shí)期（中國(guó)）。首先擬定主題為“通過(guò)對(duì)《史記》的分析，展示司馬遷作為史學(xué)家的恢宏胸襟和歷史貢獻(xiàn)”，即從《史記》這一具體著作出發(fā)，分析司馬遷在史學(xué)領(lǐng)域所展現(xiàn)的胸襟與貢獻(xiàn)。具體評(píng)述部分首先指出《史記》是司馬遷的史學(xué)巨著，其時(shí)間跨度上起黃帝，下訖漢武帝元狩元年，述接近三千年的歷史。概括《史記》的時(shí)空范圍和內(nèi)容，體現(xiàn)了司馬遷作為史學(xué)家的恢宏胸襟。接著，指出《史記》采用了紀(jì)傳體這一全新的史學(xué)體例，兼容并包，天下巨細(xì)，靡不可收而載之。這揭示了《史記》的體例特點(diǎn)和史學(xué)價(jià)值。然后，評(píng)述又提到司馬遷在空間上不僅寫(xiě)中國(guó)歷史，還寫(xiě)他所能知道的整個(gè)世界，將匈奴、朝鮮、大宛等國(guó)的歷史也納入其中，展示了其寬廣的歷史視野。這一點(diǎn)充分體現(xiàn)了司馬遷作為史學(xué)家的國(guó)際視野和全面的歷史觀。相關(guān)歷史背景部分指出司馬遷生活在漢武帝時(shí)期，當(dāng)時(shí)漢朝國(guó)力強(qiáng)盛，文化繁榮。司馬遷作為史官，擁有豐富的資料和學(xué)術(shù)資源，能夠完成這部史學(xué)巨著。這一背景分析有助于我們理解司馬遷完成《史記》的客觀條件和時(shí)代背景。總結(jié)部分指出，《史記》不僅是一部通史和世界史，更體現(xiàn)了司馬遷作為史學(xué)家的恢宏胸襟和歷史使命感。這部作品對(duì)后世史學(xué)和文學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影