2025年冀教版七年級歷史上冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教版七年級歷史上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列國家中，居民屬于白色人種，信奉基督教，使用英語的是()A.加拿大、澳大利亞B.英國、巴西C.印度、日本D.中國、韓國2、下列幾位皇帝在位的先后順序是（）

①漢高祖②漢文帝③漢武帝④漢景帝。A.①②③④B.①②④③C.①③②④D.①④②③3、史書記載：“每歲插秧畢，蜀人奉香燭，把李王，絡繹不絕吁?！辈牧现惺袢嗽诓シN季節(jié)供奉祭祀的“李王”應該是（）A.李冰B.李世民C.李春D.李綱4、755年叛軍以奉密詔討伐奸臣為借口在范陽起兵，安史之亂由此興起。其中的“奸臣”是指（）A.魏征B.馬周C.李林甫D.楊國忠5、在下列中國古代官職中，能夠體現(xiàn)元朝“對權力運行的制約和監(jiān)督”的是（）A.通判B.御史臺C.刺史D.御史大夫6、元朝完成統(tǒng)一全國使命的是（）A.成吉思汗B.忽必烈C.阿保機D.阿骨打7、觀察下圖，你認為迄今世界上出土的最重的青銅器是（）A.

四羊方尊B(yǎng).

毛公鼎C.

司母戊鼎D.

青銅神樹8、南京境內的將軍山曾是宋代牛首山大捷的古戰(zhàn)場，有位將軍曾在這里大敗強敵金兀術，一舉收復了建康城（今南京），將軍山因此得名。這位將軍是（）A.項羽B(yǎng).曹操C.謝安D.岳飛評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、公元97年，正在西域的東漢官員派部屬甘英出使大秦。10、歷史診所（共5分）歡歡:我非常想知道遠古人類的情況，你能告訴我一些北京人的事情嗎？樂樂：當然可以了，北京人可以人工取火，他們使用磨得光光的和鉆孔的石器。歡歡：你還能告訴我，我國原始聚落的情況嗎？比如半坡聚落？樂樂：那就更沒問題了！他們呀，日常生活使用陶器，上面還繪有圖案，種植水稻。住的房屋呀，是干欄式。歡歡：唉，殷墟出土的司母戊鼎是哪個朝代青銅器的代表作？樂樂：是夏朝吧？聰明的同學，你能診斷出其中五項不符合歷史事實的地方嗎？請找出來加以改正。11、唐代著名的____書書法家是柳公權、顏真卿。他們的作品自成一家，成為后世取法的典范。12、宋朝皇帝為了鞏固統(tǒng)治，采取了重文輕武的國策。______（判斷對錯）13、春秋五霸分別是______；______、______、______、______。

戰(zhàn)國七雄分別是______、______、______、______、______、______、______。14、我國遠古時，有____造人的傳說，古老的神話傳說中還有伏羲氏教民熟食，結網(wǎng)捕魚的故事，后人對華夏始祖黃帝的尊稱是____。15、公元前221年，第一個統(tǒng)一的中央集權的封建國家______朝建立了。評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)16、京杭大運河一直是中國重要的南北水上運輸通道，對于國家的統(tǒng)一、經(jīng)濟的繁榮、文化的融合以及對外開放和國際交往都發(fā)揮過非常重要的作用。17、西漢以后，思想領域里逐漸形成了以儒家為主，儒、佛、道三家并立互補的局面三家并立互補的局面。18、東漢末年的官渡之戰(zhàn)為三國鼎立局面的形成奠定了基礎。（）19、安史之亂，對社會經(jīng)濟造成極大的破壞，導致了唐朝的滅亡。20、公元前841年，西周爆發(fā)“國人暴動”，周幽王被驅逐出鎬京。______（判斷對錯）21、《史記始皇本紀》說：“天下之事無小大皆決于上，上至以衡石量書，日夜有呈，不中呈不得休息?！边@段話表明皇帝制度的主要特點是皇位世襲，權力在一家傳承。（）22、半坡遺址原始居民的生活，生動地展現(xiàn)了黃河流域原始農耕的場景。()23、如果你想了解元大都的繁榮，你可以選擇的書籍是《大唐西域記》（）評卷人得分四、改錯題(共4題，共32分)24、1964年；我國在新疆成功爆炸第一顆氫彈，標志中國人民依靠自己的力量掌握核技術；1966年，我國成功進行導彈核試驗，實現(xiàn)導彈和原子彈的結合。______（判斷對錯）

改正：______。25、辨別下列史實的正誤，在題前括號內正確的打“√”；錯誤的打“×”，并加以改正。（1）唐玄宗統(tǒng)治的前期，因其堅持改革政略，整肅吏治，發(fā)展生產，國家空前繁榮富強，史稱“貞觀之治”。改正：（2）五代十國的分裂局面，實際上是唐朝藩鎮(zhèn)割據(jù)狀態(tài)的繼續(xù)和發(fā)展。改正：（3）北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣“關子”。改正：（4）沈括是元代杰出的天文學家，他主持修訂的《授時歷》與現(xiàn)在國際通行的公歷基本相同，但比現(xiàn)行公歷的確立早了300年。改正：26、辨別下列正誤，辨別下列史實的正誤，在該題前的括號內正確的打“√”；錯誤的打“×”，并加以改正。（1）傳說中的黃帝教民開墾荒地，制作生產工具，種植五谷和蔬菜，被稱為“神農氏”。【】改正：__________________________________________________________________。（2）中國歷史上的第一個王朝是夏朝?！尽扛恼篲_________________________________________________________________。（3）周幽王烽火戲諸侯，導致西周王朝被匈奴滅亡?！尽扛恼篲_________________________________________________________________。（4）孟子是儒家學派的創(chuàng)始人，其核心思想是“仁”，主張以德治國?！尽扛恼篲_________________________________________________________________。27、馬可·波羅的《馬可·波羅行紀》所產生的影響，成為西歐人尋找新航路的最主要原因。（5分）錯誤：____（2分）理由：____（3分）評卷人得分五、綜合題(共3題，共15分)28、【題文】閱讀下列材料：（9分）

材料一：如圖是鑒真東渡船的想象圖。天寶十二年（753年）雙目失明66歲的鑒真乘坐這種木船；不避艱險，第6次東渡日本，終獲成功。

材料二：1853年的7月9日；美國4艘軍艦載著300多人兵臨東京灣（如圖），迫使日。

本簽訂了不平等條約；史稱“黑船開國”。（當時美國的軍艦涂有防腐料，顏色。

為黑色；不知軍艦為何物的日本人驚慌地把這些美國軍艦稱為“黑船”。）

材料三：北洋水師的旗艦定遠艦（如圖）是當時遠東最大最先進的戰(zhàn)艦；1886年，定遠等4艦出訪日本東京及長崎，引起日本朝野的震撼。1895年2月4日，日軍以魚雷艇偷襲威海衛(wèi)，定遠艦中雷擱淺，10日，管帶劉步蟾下令炸毀定遠艦，定遠艦沉沒

材料四：9月2日上午；日本東京灣，美國戰(zhàn)列艦“密蘇里號”迎來了一個莊嚴的時刻，9時許，日本代表在投降書上簽字（如圖）。

材料五：在日本經(jīng)濟鼎盛時期；中國國內生產總值（GDP）只是日本的11.7%，2005年中國已經(jīng)占日本的一半，2010年中國GDP為5.88萬億美元，超過日本的5.47萬億美元。日本這條高速前進的經(jīng)濟巨輪終于被中國超越。2011年4月13日，日本首相菅直人向中國國家主席胡錦濤送去親筆信，就中國為日本大地震提供的援助表示了感謝。

材料六：2011年4月12日；日本正式宣布根據(jù)國際核事件分級表，將福島第一核電站事故的嚴重程度評價提高到最高級別7級。

結合所學知識；請回答：

（1）材料一中鑒真心目中最高的神是誰？（1分）跟鑒真同時乘船去日本的還有一些日本人；這些人被稱做什么？（1分）

（2）你認為材料二中“黑船”的動力機械是什么？（1分）

（3）材料三中北洋艦隊在哪場戰(zhàn)爭中被日本打得全軍覆沒？（1分）從材料二到材料三中短短40多年時間日本就從被迫開國發(fā)展到打敗遠東最大艦隊；你認為最主要的原因是什么？（1分）

（4）材料四記錄的儀式宣告了哪場戰(zhàn)爭的結束？（1分）

（5）日本在被中國趕上之前在世界上的經(jīng)濟地位是怎樣的？（1分）

（6）當前中國GDP能夠趕上并超過日本的主要原因是什么？（1分）

（7）我們常說：科技是第一生產力。通過日本福島核電站事故談談你對科技的認識？（1分）29、【題文】閱讀材料回答問題:（15分）

材料一：君臣禮儀是中國古代政治制度發(fā)展的外在表現(xiàn)。

材料二：就歷史經(jīng)驗論；任何一制度，絕不能有利而無弊。任何一制度，亦絕不能歷久而不變?！X穆《中國歷代政治得失》

(1)；從材料一中可以看出中國古代政治制度有怎樣的演變趨勢？（2分）

（2）；“天上神仙府；地上宰相家”，丞相位處一人之下，萬人之上，對皇帝威脅最大，丞相制是被誰廢除的？（2分）

（3）；唐朝實行三省六部制；相權一分為三，三省是哪三?。浚?分）

（4）；元朝為了控制全國廣大地區(qū)首創(chuàng)了什么制度？（2分）

（5）；內閣的設置和軍機處“跪受筆錄”分別是哪個皇帝的創(chuàng)制？（4分）

（6）、結合材料二你認為皇帝專權有什么利弊？（2分）30、【題文】材料一：（據(jù)史書記載；漢朝時江南）地域遼闊而人煙稀少；稻米和魚是主要食物，人們還采集植物和貝類為食；放火燒荒，耕種水田；沒有非常富裕的人。

材料二（據(jù)史書記載；南朝時）江南之為國盛矣地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔（豐收），則數(shù)郡忘饑。絲綿布帛這饒，覆衣天下（供天下人享用）

（1）材料一；材料二描述的江南有很大不同。結合所學知識；分析南朝時江南經(jīng)濟變化的原因。（4分）

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材料三：

（宋代中國）現(xiàn)代化的程度令人吃驚；貨幣經(jīng)濟，紙鈔，流通票據(jù)，高度發(fā)展的茶鹽企業(yè)非常獨特在人民日常生活各方面，中國是當時世界上首屈一指的國家，其自豪足以認為世界其他各地皆為“化外之邦”?！ǚǎ┲x和耐：《南宋社會生活史》

（2）舉例說明宋代中國“現(xiàn)代化程度令人吃驚”的表現(xiàn)。（4分）

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____

（3）綜上；結合所學的中國古代史知識，歸納出能夠促進國家或地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的因素。

____

____參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】此題考查世界語言；人種和宗教的有關知識。巴西位于南美洲；人種有黑色、白色人種，信仰的宗教是天主教，使用的語言是葡萄牙語，B排除；印度主要屬于白色和黑色與白色混居人種，信仰佛教。日本、中國和韓國都屬于黃色人種，都是信仰佛教，語言分別是日語、漢語和韓語，故CD排除，選擇答案A。

【點評】知道世界語言、人種和宗教的有關知識。2、B【分析】漢朝皇帝的順序是：第1任高祖劉邦公元前202-公元前194年在位9年；第5任文帝劉恒公元前179-公元前156年，第6任景帝劉啟公元前156-公元前140年在位16年，在位23年第7任武帝劉徹公元前140-公元前86年在位54年．

故選B．

本題主要考查皇帝在位的先后順序．

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力．注意掌握漢朝皇帝的更替．【解析】【答案】B3、A【分析】“每歲插秧畢”意思每次插秧種植水稻；“蜀人奉香燭”四川人都會供奉香燭感謝李王。說明一個姓李的人解決了四川地方的水利問題。聯(lián)系課本所學知識確定是李冰，戰(zhàn)國時期，秦國蜀郡太守李冰修建都江堰，消除了岷江水患，灌溉了大片農田，造福了四川人民。

故選：A。

此題考查的是戰(zhàn)國時期李冰的相關史實。認真閱讀問題；找出關鍵信息，得出答案。

解答本題的關鍵是能夠理解詩歌的含義。【解析】A4、D【分析】在楊國忠奸臣當?shù)罆r期；唐朝朝政混亂，出現(xiàn)了安史之亂．755年，安祿山借口朝廷出現(xiàn)奸臣，和部將史思明一起發(fā)動叛亂，史稱“安史之亂”，唐朝的國勢由盛轉衰；唐朝中央權力衰微，安史舊將和內地節(jié)度使權勢加大，逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面．故755年叛軍以奉密詔討伐奸臣為借口在范陽起兵，安史之亂由此興起．其中的“奸臣”是指楊國忠．

故選D．

本題考查的是安史之亂．開元末年之后；唐玄宗追求享樂，任人唯親，朝廷日趨腐?。?/p>

本題考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記安史之亂涉及的人物與影響．【解析】D5、B【分析】本題主要考查元朝設立監(jiān)察機構御史臺。結合所學知識可知，元朝建立后，逐步確立了君主專制的中央集權制度。在中央，由中書省掌管全國的行政事務；設樞密院負責全國的軍事事務，調度全國的軍隊；設御史臺負責監(jiān)察事務。因而能夠體現(xiàn)元朝“對權力運行制約和監(jiān)督”的是御史臺。故B符合題意，ACD排除。故選B?！窘馕觥緽6、B【分析】【分析】本題考查學生對忽必烈改制史實的識記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級下冊第14課元帝國拓展統(tǒng)一多民族國家；第二子目忽必烈改制中的內容：“1271年改國號為元，建立元朝。1276年，元軍攻破臨安，南宋滅亡。1279年，元統(tǒng)一了全國?！笨芍?，元朝完成統(tǒng)一全國使命的是忽必烈，故選B。A選項統(tǒng)一蒙古各部并建立蒙古政權。C選項是契丹族遼政權的建立者。D選項女真族金政權的建立者。

【點評】本題難度較小，主要考查學生對忽必烈改制史實的識記。對于這一內容，還可以考查忽必烈改制的背景、時間、內容和影響。7、C【分析】上圖所示是出土于河南安陽的司母戊鼎高133厘米；口長110厘米、口寬78厘米、重832.84千克；四足中空，用陶范鑄造，鼎體渾鑄，是世界上現(xiàn)存最大的青銅器．

故選C．

本題考查世界上現(xiàn)存最大的青銅器．據(jù)所學知；世界上現(xiàn)存最大的青銅器是司母戊鼎．

本題主要考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記司母戊鼎的歷史地位．【解析】C8、D【分析】通過“將軍山”；“建康”等關鍵詞：反映的是岳飛抗金的歷史。金國是兩宋時期；由女真族建立的政權。南宋初年，岳飛曾在將軍山構筑壁壘，抗擊金軍，并大敗金軍，一舉收復了建康。

故選：D。

本題考查的是岳飛抗金的知識點．

本題考查的是學生對岳飛抗金知識的準確記憶能力．【解析】D二、填空題(共7題，共14分)9、略

【分析】試題分析：公元73年，班超受命出使西域，在西域經(jīng)營31年，進一步密切了中原和西域的關系。其中公元97年，曾派部下甘英出訪大秦。考點:甘英出使大秦點評:本題考查了學生對基本史實的掌握，屬識記層面的要求?！窘馕觥俊敬鸢浮堪喑?0、略

【分析】試題分析：結合所學，北京人生活在70萬——20萬年前，屬于舊石器時代，工具為打制石器，會使用天然火，但不會人工取火；半坡和河姆渡都是原始農耕時代的典型代表，半坡位于陜西西安半坡村，屬于黃河流域，農業(yè)上主要種植粟，房屋樣式為半地穴式；商朝時期青銅文明高度發(fā)達，司母戊鼎是當時的典型代表，它形制雄偉，氣勢宏大，紋飾華麗，工藝高超，是目前世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器?？键c：人教新課標七年級上冊·中華文明的起源?原始的農耕生活【解析】【答案】人工取火改為天然火；磨得光光的和鉆孔的石器改為打制石器；水稻改為粟；干欄式改為半地穴式；夏朝改為商朝。11、楷【分析】【分析】這是基礎題；需要學生有較好的知識積累，柳公權；顏真卿擅長楷書。

【點評】考查唐朝的書法藝術。12、略

【分析】宋朝實行重文輕武的政策的具體表現(xiàn)是宋太祖有意重用文官掌握軍政大權；后繼的宋太宗繼續(xù)抑制武將，提升文官的政策，使文臣統(tǒng)兵的格局逐漸形成。武將帶兵打仗要按照朝廷預授的“陣圖”行軍布陣，嚴重束縛了統(tǒng)軍的指揮權。宋朝注重文教事業(yè)，改革和發(fā)展了科舉制，宋初時大幅度增加科舉取士名額，提高進士地位，在全國范圍營造了濃厚的讀書風氣，也促進整個社會文化素養(yǎng)的提高，造就了宋朝科技發(fā)達；文化昌盛、人才輩出的文治局面。宋朝皇帝為了鞏固統(tǒng)治，采取了重文輕武的國策，這個表述是正確的。

故答案為：

√。

本題考查了宋朝重文輕武的政策。宋朝把中央集權強化到前所未有的程度；皇權大大加強。

本題考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記宋朝實行重文輕武政策?！窘馕觥俊?3、略

【分析】春秋時期社會的主要特點是諸侯爭霸．春秋時期；由于周王室衰落，諸侯不再聽從天子的命令，天子反而要依附于強大的諸侯．為了爭奪領土和人民，各諸侯國之間不斷進行戰(zhàn)爭．強大的諸侯，迫使各國承認他的首領地位，成為“霸主”．春秋時期著名的霸主有齊桓公；宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王．戰(zhàn)國七雄指的是齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓．

故答案為：

齊桓公；宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王．齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓．

本題考查了春秋五霸和戰(zhàn)國七雄．

本題主要考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記春秋五霸和戰(zhàn)國七雄．【解析】齊桓公；宋襄公；晉文公；秦穆公；楚莊王；齊；楚；秦；燕；趙；魏；韓14、女媧人文初祖【分析】【分析】中國有女媧造人的傳說。相傳；黃帝建造宮室，制作衣裳，教人們挖井，發(fā)明舟車等。后人尊稱黃帝為“人文初祖”。故答案為：女媧，人文初祖。

【點評】本題考查的是有關女媧、黃帝的相關知識。15、略

【分析】從公元前230年至前221年；秦王嬴政陸續(xù)滅掉六國，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權的封建國家--秦朝．

故答案為：

秦．

本題以第一個統(tǒng)一的中央集權的封建國家為切入點；考查秦朝建立．

本題以秦朝建立為背景，考查學生識記歷史知識能力．【解析】秦三、判斷題(共8題，共16分)16、√【分析】本題考查的是判斷歷史史實的正誤。京杭大運河一直是中國重要的南北水上運輸通道，對于國家的統(tǒng)一、經(jīng)濟的繁榮、文化的融合以及對外開放和國際交往都發(fā)揮過非常重要的作用。【解析】【答案】對17、×【分析】【分析】這是基礎題，需要學生有較好的知識積累，學生根據(jù)自己平時的歷史知識儲備，不難得出正確答案。東漢時期思想格局形成，主要以儒家為主，儒、佛、道三家并立互補的局面。【點評】本題是對基礎知識的考查。18、×【分析】【分析】依據(jù)所學；208年的赤壁之戰(zhàn)奠定了三國鼎立局面形成的基礎，官渡之戰(zhàn)奠定了曹操統(tǒng)一北方的基礎。故題干的說法是錯誤的。故答案為：錯誤。

【點評】本題考查赤壁之戰(zhàn)。19、×【分析】本題考查唐朝的滅亡。持續(xù)8年的安史之亂對社會經(jīng)濟造成極大的破壞，使得唐朝的國勢從此由盛轉衰。907年，朱溫建立了后梁政權，唐朝至此滅亡。本題是錯誤的，故選F?！窘馕觥縁20、×【分析】公元前841年；周厲王與民爭利，橫征暴斂，加重了對勞動人民的剝削，暴虐無道，獨斷專行，引發(fā)了“國人暴動”，周厲王被趕走，西周開始走向衰落。

故答案為：

×。

本題考查國人暴動；知道“國人暴動”使西周開始走向衰落。

本題考查學生識記和分析歷史知識的能力，熟練掌握夏商周的更替?！窘馕觥俊?1、×【分析】【分析】本題主要考查皇帝制度?！妒酚浭蓟时炯o》說：“天下之事無小大皆決于上；上至以衡石量書，日夜有呈，不中呈不得休息?！边@段話表明皇帝制度的主要特點是皇帝總攬全國一切大權，而不是皇位世襲，權力在一家傳承。故答案為：錯誤。

【點評】本題主要考查綜合運用所學知識進行判斷分析的能力。注意掌握秦始皇建立的封建專制主義中央集權制度。22、√【分析】本題考查半坡居民的情況。根據(jù)所學知識可知，半坡居民發(fā)現(xiàn)于陜西西安半坡村，已經(jīng)能夠修建半地穴式的房屋，過著定居生活。半坡遺址原始居民是我國黃河流域原始農耕文化的代表。故本題答案正確，故選T?！窘馕觥縏23、×【分析】本題考查的是馬可?波羅來華的知識，考查學生基礎知識的識記判斷能力。1271年，意大利人馬可?波羅從威尼斯出發(fā)，前往中國，1275年到達中國元朝的首都大都，在中國的元朝做官多年，后從海路回到意大利。他所口述由其獄友代寫的《馬可?波羅行紀》描繪了元朝大都的繁華景象，激起了歐洲人對東方的熱烈向往，對以后新航路的開辟產生了巨大的影響。故題干“《大唐西域記》”錯誤，應將“《大唐西域記》”改為“《馬可?波羅行紀?》”。故選F。【解析】F四、改錯題(共4題，共32分)24、略

【分析】題目直接設問考查中國人民第一次依靠自己的力量掌握了核技術的事件。1964年6月；我國設計的中近程地地導彈在西北地區(qū)進行飛行實驗，獲得成功，中國開始掌握核技術。

故答案為：

×；改正：“氫彈”改為“原子彈”。

本題考查了中國第一顆原子彈爆炸成功的意義。1964年6月；我國設計的中近程地地導彈在西北地區(qū)進行飛行實驗，獲得成功。

本題主要考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記中國第一顆原子彈爆炸成功的意義?！窘馕觥俊粒弧皻鋸棥备臑椤霸訌棥?5、略

【分析】（1）本題考查的是唐朝盛世局面。結合教材可知；唐玄宗統(tǒng)治前期，任用賢才，勵精為治，提倡節(jié)儉，出現(xiàn)了政治清明，經(jīng)濟空前繁榮，倉庫充實，人口明顯增加，唐朝進入全盛時期，歷史上稱為“開元盛世”。唐太宗時期的統(tǒng)治被稱為“貞觀之治”。故題目的表述是錯誤的，應將“貞觀之治”改為“開元盛世”。

（2）本題考查的是五代十國的分裂局面。結合教材可知，唐睿宗景云年間，開始了節(jié)度使制度，在邊境地方軍鎮(zhèn)設置全權軍政長官，隨著藩鎮(zhèn)勢力的膨脹；逐漸形成了藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。唐朝滅亡以后，黃河流域出現(xiàn)了五代十國的分裂局面，實際上是唐朝藩鎮(zhèn)割據(jù)狀態(tài)的繼續(xù)和發(fā)展。故題目的表述是正確的。

（3）本題考查的是?宋代商業(yè)繁榮的表現(xiàn)。結合教材可知；北宋初年，市場上流通的仍然是金屬貨幣，人們攜帶很不方便。北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)了交子，是世界上最早的紙幣，促進了商業(yè)的發(fā)展。故題目的表述是錯誤的，應將“關子”改為“交子”。

（4）本題考查的是郭守敬的成就。結合教材可知，郭守敬是元代杰出的天文學家，為了編好新歷法，郭守敬主持了大規(guī)模的天文觀測活動，他主持修訂的《授時歷》與現(xiàn)在國際通行的公歷基本相同，但比現(xiàn)行公歷的確立早了300年。沈括是北宋著名的科學家，注油《夢溪筆談》一書。故題目的表述是錯誤的，應將“沈括”改為“郭守敬”?！窘馕觥俊尽痢浚?）“貞觀之治”改為“開元盛世”?！尽獭浚?）【×】（3）“關子”改為“交子”?！尽痢浚?）“沈括”改為“郭守敬”。26、略

【分析】（1）本題主要考查了炎帝的相關內容。炎帝是中國上古時期姜姓部落的首領尊稱，號神農氏，相傳其主要成就：發(fā)明醫(yī)藥，制耒耜種五谷，制作陶器，開辟集市，聯(lián)合黃帝打敗蚩尤。故此題錯誤，將黃帝改為炎帝。（2）本題主要考查了夏朝的相關內容。約公元前2070年，禹建立了夏朝，這是我國第一個王朝。標志著我國原始社會的結束，奴隸社會的開始。故此題正確。（3）本題主要考查了周幽王的相關內容。西周末期，長期的農耕和平環(huán)境，使得周幽王荒淫無度，玩物喪志，烽火戲諸侯。君主性格軟化，無心富國強兵，結果周幽王被野蠻強悍的犬戎族攻殺，幽王的寵妃褒姒被擄，都城豐、鎬西北被犬戎占領。強盛約三百年的西周覆滅。此后，犬戎便成了華夏民族最可怕的敵人，直到唐朝，中原民族還把一切西北游牧民族統(tǒng)稱之為“犬戎”和“戎狄”。故此題錯誤，將匈奴改為犬戎族。（4）本題主要考查了孔子的相關內容?？鬃用穑种倌?，春秋末期魯國人，著名的思想家、教育家和儒家學派的創(chuàng)始人?？鬃拥乃枷牒诵氖恰叭省薄！叭省钡闹鲝埵恰叭收邜廴恕?，這一主張是要求統(tǒng)治階級體察民情，反對苛政?？鬃诱J為，要實現(xiàn)“愛人”，還要遵循“忠恕”之道，就是“己所不欲，勿施于人”的要求。在政治方面，他宣傳“為政以德”和“禮治”，以“德”來治理人民，以“禮”來治理國家。故此題錯誤，將孟子改為孔子?！窘馕觥浚?）【×】黃帝改為炎帝（2）【√】（3）【×】匈奴改為犬戎族（4）【×】孟子改為孔子27、略

【分析】本題考查了新航路開辟的相關知識。結合所學知識可知，馬可·波羅的《東方見聞錄》宣傳了東方的富有，激起了西方人對東方的向往，成為新航路開辟的原因之一；開辟新航路最主要的原因是西歐資本主義的發(fā)展。故本題表述錯誤?！窘馕觥垮e誤：《東方見聞錄》所產生的影響，成為尋找新航路的最主要原因（2分）理由：《東方見聞錄》只是新航路開辟的原因之一（2分）開辟新航路最主要的原因是西歐資本主義的發(fā)展（西歐商品經(jīng)濟的發(fā)展）（2分）五、綜合題(共3題，共15分)28、略

【分析】【解析】

試題分析：本題考察學生對古往今來中國對外關系的認識；根據(jù)所學知識解答如下：

（1）根據(jù)所學指是；鑒真是唐朝和尚，崇拜佛教，所以他心目中的神是釋迦牟尼或如來佛。和他同船去的人被稱為遣唐使。

（2）材料二中的關鍵是“1853年”；這時候美國正在進行第一次工業(yè)革命，第一次工業(yè)革命的主要動力是蒸汽動力，因此使用的是蒸汽機。

（3）材料三中洋務派通過努力建造的北洋海軍在1894年的甲午中日戰(zhàn)爭中威海海戰(zhàn)中全軍覆滅；標志著洋務運動失敗。日本就從被迫開國發(fā)展到打敗遠東最大艦隊，你認為最主要的原因是日本通過向西方學習，通過明治維新走上了資本主義發(fā)展道路。

（4）圖片4是日本投降的場景；第二次世界大戰(zhàn)亞洲戰(zhàn)場中國戰(zhàn)場結束，表明世界反法西斯戰(zhàn)爭取得了最后勝利。

（5）二戰(zhàn)后；日本經(jīng)濟飛速發(fā)展，很快就成為僅次于美國的第二號資本主義強國。

（6）根據(jù)所學知識；中國改革開放后，經(jīng)濟飛速發(fā)展，經(jīng)濟實力不斷提升，成為中國GDP能夠趕上并超過日本的主要原因。

（7）根據(jù)所學知識；通過日本福島核電站事故，我們看到，科技是雙刃劍在帶給人們便利的同時也會帶來很多問題，要正確看待。

考點：古往今來中國對外關系。

點評：本題難度較小，考察學生對歷史知識的識記和理解能力，我國古代政治先進，經(jīng)濟發(fā)展，文化繁榮，對外交往呈現(xiàn)出繁榮發(fā)達的景象，現(xiàn)代的中國經(jīng)過改革開放，國家實力不斷上升，世界經(jīng)濟的全球化進一步加強，中國離不開世界，世界離不開中國，我們面對全球化是抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)。【解析】【答案】

（1）釋迦牟尼（或喬達摩·悉達多或如來佛）（1分）；遣唐使（1分）

（2）蒸汽機（1分）

（3）甲午中日戰(zhàn)爭（1分）；學習西方進行改革；通過明治維新走上了資本主義道路。

（1分）

（4）第二次世界大戰(zhàn)（世界反法西斯戰(zhàn)爭）（1分）

（5）僅次于美國的第二號資本主義強國（1分）

（6）改革開放（1分）

（7）科技是把雙刃劍（1分）29、略

【分析】【解析】

試題分析：

第（1）問；主要考查學生對中國古代政治制度發(fā)展的準確理解與運用，題干里給我們展示的我國古代君臣禮儀是漢朝時是坐而論道，到了宋朝則是站議時政，清朝時期就成了跪受筆錄了，從坐；站、跪三中姿勢可以得出我國古代君權（或皇帝權力，中央集權）逐漸加強。

第（2）問；本題主要考查學生對明朝時期加強中央集權統(tǒng)治的準確認識，依據(jù)已學知識可知，明朝明太祖朱元璋時在中央廢除丞相，撤銷中書省，由吏；戶、禮、兵、刑、工六部分理朝政，直接對皇帝負責，全國的軍政大權，都集中到了皇帝手里。

第（3）問；主要考查學生對唐朝政治制度的準確理解與認識，依據(jù)已學知識可知，為了加強自己的統(tǒng)治，唐朝統(tǒng)治者在延續(xù)前朝的制度的基礎上，唐朝實行三省六部制，相權一分為三，三省指的是中書省；尚書省、門下省。

第（4）問；本題主要考查學生對元朝行省制度的準確識記。依據(jù)已學知識可知，元朝疆域空前遼闊。為對全國實行有效統(tǒng)治，元世祖在中央設中書省，地方設行中書省，簡稱“行省”，我國省級行政區(qū)的設立，始于元朝。

第（5）問；主要考查學生對明清時期我國君主專制加強的準確理