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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科版七年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷356考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、如圖是兩種氣體發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖,下列從示意圖中獲取的信息正確的是rm{(}rm{)}
A.該反應(yīng)涉及的反應(yīng)物和生成物共含有兩種元素B.該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)中的復(fù)分解反應(yīng)C.該反應(yīng)各物的化學(xué)計(jì)量數(shù)都是rm{1}D.該反應(yīng)是兩種氣體分子的原子重新組合的過程2、下列化學(xué)用語書寫正確的是rm{(}rm{)}A.鋁離子:rm{Al^{+3}}B.氯化鎂:rm{MgCl}C.兩個(gè)氫分子:rm{2H}D.兩個(gè)氮原子:rm{2N}3、要使rm{Fe_{3}O_{4}}和rm{Fe_{2}O_{3}}中所含鐵元素質(zhì)量相等,則rm{Fe_{3}O_{4}}與rm{Fe_{2}O_{3}}質(zhì)量比為rm{(}rm{)}A.rm{2}rm{3}B.rm{4}rm{5}C.rm{29}rm{30}D.rm{3}rm{2}4、用食鹽固體配制少量食鹽水,并用加熱方法促進(jìn)食鹽溶解rm{.}正確的操作順序是:rm{壟脵}點(diǎn)燃酒精燈加熱rm{壟脷}往試管中加入食鹽固體rm{壟脹}將試劑瓶蓋蓋好,放回原處rm{壟脺}用滴管加入少量水rm{(}rm{)}A.rm{壟脷壟脹壟脺壟脵}B.rm{壟脷壟脹壟脵壟脺}C.rm{壟脹壟脷壟脺壟脵}D.rm{壟脺壟脷壟脵壟脹}5、地球上rm{71%}的面積覆蓋著水,水是生命之源,也是重要的溶劑,下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.將rm{1gCaO}投入到rm{99g}水中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{1%}B.常溫下rm{KNO_{3}}rm{Ca(OH)_{2}}的飽和溶液降溫后仍是飽和溶液C.將rm{NaCl}蔗糖溶于水后,溶質(zhì)均以分子形式存在D.溶質(zhì)在溶解的過程中,有的放出熱量,有的吸收熱量6、相同質(zhì)量的下列物質(zhì)在足量的氧氣中完全燃燒,消耗氧氣最多的是rm{(}rm{)}A.rm{H_{2}}B.rm{P}C.rm{C}D.rm{S}7、“歸納與比較”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列有關(guān)rm{CO_{2}}與rm{CO}的知識(shí)歸納不正確的是rm{(}rm{)}
。rm{A}組成rm{1}個(gè)二氧化碳分子比rm{1}個(gè)一氧化碳分子多rm{1}個(gè)氧原子rm{B}性質(zhì)都是無色無味的氣體;都能溶于水,水溶液顯酸性;都能燃燒等rm{C}用途rm{CO_{2}}可用于光合作用、滅火等;rm{CO}可用作氣體燃料、冶煉金屬等rm{D}危害rm{CO_{2}}過多會(huì)造成“溫室效應(yīng)”;rm{CO}是空氣污染物之一A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}8、蜂蜜總含糖量達(dá)rm{65%-75%}還含有豐富的酶類,水溶性維生素及鈣、鐵、鋅等rm{.}新鮮的蜂蜜可直接使用,也可配成水溶液,但不可用開水或高溫蒸煮rm{.}則下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.蜂蜜屬于混合物,主要成分是糖類B.高溫會(huì)使酶活性增強(qiáng)C.鈣、鐵、鋅是人體必需的微量元素D.開水使蜂蜜結(jié)晶析出9、在Ca(OH)2飽和溶液中通入或加入下列物質(zhì);冷卻至室溫,有沉淀析出,溶液pH值沒有改變的是()
A.CO2
B.Mg(NO3)2
C.H2SO4
D.CaO
評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、人們的生活與化學(xué)密切相關(guān).
rm{(1)}小剛為凈化收集到的雨水,自制了一個(gè)如圖rm{1}所示的簡(jiǎn)易凈水器;其中小卵石和石英砂的作用是____________;活性炭的作用是____________;礦泉水;蒸餾水、自來水和凈化后的雨水都是生活中常見的“水”,其中屬于純凈物的是____________.
rm{(2)}農(nóng)作物的種子經(jīng)過發(fā)酵、蒸餾制得的乙醇被稱為“綠色汽油”rm{.}乙醇的分子結(jié)構(gòu)模型如圖rm{2}所示.
rm{壟脵}乙醇是由____________種元素組成;一個(gè)乙醇分子中含有____________個(gè)原子。
rm{壟脷}乙醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________rm{.(}結(jié)果保留rm{1}位小數(shù)rm{)}
rm{(3)}衣服上的油污,可以用汽油洗凈,其原理是____________;也可以用加了洗滌劑的水洗凈,其原理是____________.11、rm{1999}年,美國科學(xué)家卡爾rm{?}克里斯特領(lǐng)導(dǎo)的研究小組成功地制取出鹽粒大小的氮rm{5(}化學(xué)式為rm{N_{5}).}在制取氮rm{5}的實(shí)驗(yàn)中,它曾發(fā)生了爆炸,摧毀了實(shí)驗(yàn)室的部分設(shè)備rm{.}因此,科學(xué)家們認(rèn)為,如果能讓這種物質(zhì)保持穩(wěn)定;則它可能會(huì)成為火箭和導(dǎo)彈后級(jí)的理想燃料rm{.}氮rm{5}是由排列成rm{V}形的rm{5}個(gè)氮原子結(jié)合而成的,化學(xué)性質(zhì)極不穩(wěn)定rm{.}根據(jù)以上敘述回答下列問題:
rm{(1)}比較氮?dú)夂偷猺m{5}的異同點(diǎn)。
。氮rm{5}氮rm{5}不同點(diǎn)分子構(gòu)成物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)相同點(diǎn)rm{(2)}請(qǐng)你想象一下rm{N_{5}}在應(yīng)用領(lǐng)域有哪些用途?rm{(}至少寫兩條rm{)}
____________.12、如圖是甲;乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
rm{(1)30隆忙}時(shí),甲的溶解度______乙的溶解度rm{(}填大于、等于或小于rm{)}
rm{(2)}要使飽和的甲溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,可采取的方法是______rm{(}只填一種rm{)}
rm{(3)}在rm{20隆忙}時(shí),把甲、乙各rm{10g}固體分別加入到兩個(gè)盛有rm{50g}水的燒杯中,充分?jǐn)嚢瑁眉兹芤簽開_____溶液rm{(}填飽和或不飽和rm{)}若將溫度都升高到rm{30隆忙}甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{(}填大于、等于或小于rm{)}.
rm{(4)10隆忙}時(shí),向rm{12%}的rm{100g}甲溶液中加水rm{60g}可得到甲溶______rm{g}此時(shí)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______rm{%.}13、元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,如圖是元素周期表的部分信息rm{.}請(qǐng)認(rèn)真分析信息后回答:
rm{(1)}表示的粒子的符號(hào)是______;該元素在元素周期表中處于第______周期.
rm{(2)}氦、氖、氬等稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑,其原因是______.14、某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,該原子的質(zhì)子數(shù)為____,核外有____個(gè)電子層,第二層是有____個(gè)電子,最外層上有____個(gè)電子.在化學(xué)反應(yīng)中,這種原子容易____電子,生成____離子.評(píng)卷人得分三、探究題(共7題,共14分)15、自熱產(chǎn)品已經(jīng)廣泛應(yīng)用于生活中rm{.}化學(xué)興趣小組對(duì)某品牌的“暖寶寶”如圖rm{1}進(jìn)行了初步驗(yàn)證性探究.
【實(shí)驗(yàn)一】食鹽作用的探究。
【實(shí)驗(yàn)探究rm{1}】興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
按圖rm{2}所示裝配成rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四套裝置,每隔一段時(shí)間測(cè)量導(dǎo)管中水面上升的高度,結(jié)果如表rm{(}表中所列數(shù)據(jù)為導(dǎo)管中水面上升的高度rm{/cm)}所示.
。時(shí)間rm{/}小時(shí)rm{0}rm{0.5}rm{1.0}rm{1.5}rm{2.0}rm{2.5}rm{3.0}rm{A}瓶rm{(}盛干燥鐵絲rm{)}rm{0}rm{0}rm{0}rm{0}rm{0}rm{0}rm{0}rm{B}瓶rm{(}盛沾了食鹽水的鐵絲rm{)}rm{0}rm{0.4}rm{1.2}rm{3.4}rm{5.6}rm{7.6}rm{9.8}rm{C}瓶rm{(}盛沾了清水的鐵絲rm{)}rm{0}rm{0}rm{0}rm{0.3}rm{0.8}rm{2.0}rm{3.5}【反思評(píng)價(jià)rm{1}】
rm{(1)}上述實(shí)驗(yàn)中,鐵生銹的速率由大到小的排列順序?yàn)閞m{(}填字母rm{)}______.
rm{(2)}你認(rèn)為“暖寶寶”中的氯化鈉起的作用是______.
【實(shí)驗(yàn)二】成分定性的探究。
【實(shí)驗(yàn)探究rm{2}】
rm{(1)}“暖寶寶”中是否含有鐵粉?興趣小組的同學(xué)認(rèn)為可以用______來檢驗(yàn).
rm{(2)}如圖rm{3}是興趣小組驗(yàn)證黑色粉末中含有活性炭粉的實(shí)驗(yàn)裝置圖rm{.(}燃燒匙內(nèi)盛有“暖寶寶”袋內(nèi)黑色粉末,燃燒匙上方罩一個(gè)內(nèi)壁涂有石灰水的燒杯rm{)}
【反思評(píng)價(jià)rm{2}】驗(yàn)證黑色粉末中是否含有活性炭的方案______rm{(}填“可行”或“不可行”rm{).}理由是______.
【實(shí)驗(yàn)三】成分定量的探究。
暖寶寶的好壞;不是原料越重越好,也不是溫度越高越好,其發(fā)熱溫度的高低,持續(xù)時(shí)間的長(zhǎng)短,都與發(fā)熱原料中的鐵粉的含量密不可分,那么如何測(cè)定發(fā)熱原料中鐵粉的含量呢?
【實(shí)驗(yàn)探究三】取rm{5.7g}樣品,投入裝有rm{10.0g}稀鹽酸rm{(}足量rm{)}的燒杯rm{(}燒杯質(zhì)量rm{10.0g)}中;在化學(xué)反應(yīng)過程中對(duì)燒杯進(jìn)行了五次稱量,數(shù)據(jù)記錄如下:
。反應(yīng)時(shí)間rm{t_{0}}rm{t_{1}}rm{t_{2}}rm{t_{3}}rm{t_{4}}燒杯和藥品質(zhì)量rm{(g)}rm{25.7}rm{25.6}rm{25.5}rm{25.5}rm{m}【結(jié)果分析】
rm{(1)}表格中rm{m}的值為______rm{g.}
rm{(2)}暖寶寶樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______rm{.(}保留到rm{0.01)}16、配制rm{50g15%}的氯化鈉溶液常進(jìn)行以下操作.
請(qǐng)回答下列問題:
rm{(1)}配置rm{50g15%}的氯化鈉溶液操作步驟為rm{a}.______rm{b.}稱量和______rm{c.}溶解rm{d.}裝瓶。
rm{(2)}圖中rm{壟脵}的操作中玻璃棒的作用是______.
rm{(3)}若圖rm{壟脹}中砝碼的質(zhì)量為rm{5g}游碼為rm{2.5g}則小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實(shí)際為______克rm{.}
rm{(4)}所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,其原因可能有______rm{(}填序號(hào)rm{)}.
rm{壟脵}氯化鈉固體不純r(jià)m{壟脷}稱量時(shí)藥品端托盤上忘墊質(zhì)量相同的紙片。
rm{壟脹}量取水時(shí),俯視讀數(shù)rm{壟脺}裝瓶時(shí),有少量溶液灑出.17、類比法是化學(xué)研究物質(zhì)的重要方法之一,草酸rm{(H_{2}C_{2}O_{4})}的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似,受熱分解后得到三種氧化物rm{.}某興趣小組對(duì)草酸的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行了探究.
【提出猜想】
猜想一:草酸也能使紫色石蕊試液變____色;
猜想二:三種氧化物可能是rm{CO_{2}}rm{CO}和____rm{(}填化學(xué)式rm{).}該猜想的依據(jù)是____.
【閱讀資料】
rm{1.}無水硫酸銅是一種白色粉末;遇水變成藍(lán)色.
rm{2.}向氯化鈀溶液中通入rm{CO}會(huì)產(chǎn)生黑色沉淀.
【實(shí)驗(yàn)探究】興趣小組為驗(yàn)證猜想二,將草酸受熱后得到的氣體,依次通過如圖的rm{A}rm{B}rm{C}裝置.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】當(dāng)觀察到裝置rm{A}中變藍(lán)、rm{B}中變渾濁、rm{C}中____的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),證明猜想二是正確的rm{.}寫出rm{B}中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____.
【實(shí)驗(yàn)反思】
rm{壟脵}根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,從環(huán)保角度考慮,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)對(duì)尾氣進(jìn)行處理,處理方法是____.
rm{壟脷}草酸受熱分解化學(xué)方程式為____.18、某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了探究呼出的氣體與吸入的空氣中氧氣、二氧化碳和水蒸氣的含量是否相同,設(shè)計(jì)了簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,其主要操作步驟如圖所示rm{.}請(qǐng)根據(jù)圖示回答:
下表是他們的探究方案;請(qǐng)你填寫完整:
。探究?jī)?nèi)容實(shí)驗(yàn)方法及操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論二氧化碳含。
量是否相同分別向呼出的氣體和空氣中滴入幾滴澄清的石灰水,振蕩.______呼出的氣體中二氧化碳比空氣中的多氧氣含量是。
否相同______在呼出的氣體中燃著的木條熄滅______水含量是否。
相同對(duì)著干燥的玻璃片哈氣____________19、實(shí)驗(yàn)室中有一瓶標(biāo)簽破損的固態(tài)銨鹽,它可能是rm{NH_{4}Cl}rm{NH_{4}NO_{3}}rm{NH_{4}HCO_{3}}rm{(NH_{4})_{2}SO_{4}}中的一種;請(qǐng)利用下圖所示的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
【提出猜想】猜想rm{壟脵}該銨鹽是rm{NH_{4}Cl}
猜想rm{壟脷}該銨鹽是______
猜想rm{壟脹}該銨鹽是rm{NH_{4}HCO_{3}}
猜想rm{壟脺}該銨鹽是rm{(NH_{4})_{2}SO_{4}}
【實(shí)驗(yàn)探究】步驟一:取少量樣品放入試管中,沒有嗅到強(qiáng)烈的氨味,加入適量水溶解得到無色液體,選用圖中的______溶液滴入試管中,無氣泡放出,則猜想rm{壟脹}不成立.
步驟二:在步驟一所得的溶液中,滴加圖中的rm{Ba(NO_{3})_{2}}溶液;沒有白色沉淀生成,則猜想______不成立.
步驟三:另取適量樣品放入試管中;加水溶解配成溶液,滴加圖中的______溶液,有白色沉淀生成,則猜想______成立.
【拓展應(yīng)用】銨鹽可作氮肥,它會(huì)與堿性物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)寫出硝酸銨溶液與氫氧化鈉溶液在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式______,所以在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,為避免降低肥效,銨態(tài)氮肥不要與堿性物質(zhì)混合施用.20、實(shí)驗(yàn)室有一包粉末狀物質(zhì),可能由rm{NaCl}rm{Na_{2}SO_{4}}rm{Na_{2}CO_{3}}rm{FeCl_{3}}中的一種或幾種組成。為了確定原粉末的成分;某?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué),按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
請(qǐng)回答下列問題:rm{(}填化學(xué)式rm{)}
rm{(1)}若rm{A}是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,則rm{A}為______;無色氣體是______rm{(}均填化學(xué)式rm{)}
rm{(2)}該粉末中一定不含______,操作Ⅰ的名稱是______。
rm{(3)}為了不干擾對(duì)第rm{壟脹}步實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的判斷,試劑rm{B}最好選擇____,請(qǐng)寫出步驟rm{壟脹}的化學(xué)方程式:____。21、小麗同學(xué)欲通過實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題rm{.}她設(shè)計(jì)并完成了如表所示的探究實(shí)驗(yàn):
。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論或總結(jié)結(jié)論總結(jié)結(jié)論總結(jié)實(shí)驗(yàn)一取rm{5mL}rm{5%}的過氧化氫溶液于試管中,伸入帶火星的木條有氣泡產(chǎn)生,木條不復(fù)燃過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣;但是______.
反應(yīng)的文字表達(dá)式為:
______二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑實(shí)驗(yàn)二向盛水的試管中加入二氧化錳,伸入帶火星的木條沒有明顯現(xiàn)象______實(shí)驗(yàn)三____________二氧化錳能加快過氧化氫的分解rm{(1)}請(qǐng)你幫小麗同學(xué)填寫上表中未填完的空格.
rm{(2)}在小麗的探究實(shí)驗(yàn)中;“實(shí)驗(yàn)一”和“實(shí)驗(yàn)二”起的作用是______.
rm{(3)}小英補(bǔ)充設(shè)計(jì)兩個(gè)方面的探究實(shí)驗(yàn);最終完成了對(duì)“命題”的實(shí)驗(yàn)證明.
第一方面的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)前稱量二氧化錳的質(zhì)量;試驗(yàn)后過濾出二氧化錳烘干后重新稱量,其目的是:______;
第二方面的實(shí)驗(yàn)是利用“實(shí)驗(yàn)三”反應(yīng)后試管內(nèi)的剩余物固體再次加入過氧化氫,觀察到過氧化氫迅速分解產(chǎn)生大量氧氣,帶火星木條復(fù)燃rm{.}該實(shí)驗(yàn)的目的是:______.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】解:rm{A}反應(yīng)前的兩種分子中共含有三種原子;反應(yīng)后生成的兩種物質(zhì)的分子中也含有這三種原子;根據(jù)元素為同種原子的總稱,可判斷該反應(yīng)中涉及三種元素;故A不正確;
B;復(fù)分解反應(yīng)為兩種化合物交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng);該反應(yīng)的反應(yīng)物為一種化合物和一種單質(zhì);不符合復(fù)分解反應(yīng)的特點(diǎn),反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng);故B不正確;
C、圖中所示每種物質(zhì)的分子都只有一個(gè),根據(jù)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不相等,可判斷微觀圖并未表示出反應(yīng)的實(shí)際發(fā)生情況,因此不能由此判斷各物質(zhì)的計(jì)量都是rm{1}故C不正確;
D;根據(jù)反應(yīng)微觀圖可知;反應(yīng)生成物的分子是由反應(yīng)物分子中原子重新結(jié)合而構(gòu)成的分子,即該反應(yīng)是兩種氣體分子的原子重新組合的過程;故D正確;
故選D.【解析】rm{D}2、D【分析】解:rm{A}離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶rm{1}個(gè)電荷時(shí),rm{1}要省略rm{.}故鋁離子可表示為:rm{Al^{3+}}故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、氯化鎂是由顯rm{+2}價(jià)的鎂元素和顯rm{-1}價(jià)的氯元素組成,根據(jù)化合價(jià)原則,其化學(xué)式為:rm{MgCl_{2}}故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以兩個(gè)氫分子可表示為rm{2H_{2}}故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字rm{.}所以rm{2}個(gè)氮原子,就可表示為rm{2N}故選項(xiàng)正確;
故選D
本題考查化學(xué)用語的意義及書寫;解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子;原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.【解析】rm{D}3、C【分析】解:假設(shè)rm{Fe_{3}O_{4}}與rm{Fe_{2}O_{3}}的質(zhì)量分別為rm{x}rm{y}則。
rm{x隆脕dfrac{56times3}{232}隆脕100%=y隆脕dfrac{56times2}{160}隆脕100%}
rm{x隆脕dfrac{56times
3}{232}隆脕100%=y隆脕dfrac{56times2}{160}隆脕100%}rm{x}rm{y=29}.
故選C.
或者。
根據(jù)rm{30}和rm{Fe_{3}O_{4}}中鐵元素質(zhì)量相等,所以對(duì)應(yīng)鐵原子也相等,即rm{Fe_{2}O_{3}}和rm{Fe_{3}O_{4}}的分子個(gè)數(shù)比為rm{Fe_{2}O_{3}}rm{2}也就是兩者存在rm{3}和rm{2Fe_{3}O_{4}}的比例關(guān)系rm{3Fe_{2}O_{3}}則兩物質(zhì)的質(zhì)量比為rm{dfrac{(56times3+16times4)times2}{(56times2+16times3)times3}=dfrac{232times2}{160times3}=dfrac{29}{30}}
即選Crm{.}【解析】rm{C}4、A【分析】解:先往試管中加入食鹽固體,取用完了的試劑瓶必須蓋好放回原處,再用滴管加入少量水,最后點(diǎn)燃酒精燈加熱,用試管夾夾著加熱.【解析】rm{A}5、D【分析】試題分析:rm{A}氧化鈣溶于水與水反應(yīng)生成氫氧化鈣;氫氧化鈣做溶質(zhì);
B;氫氧化鈣隨溫度的升高而減小降溫會(huì)變成不飽和溶液;
C;氯化鈉屬于鹽在溶液中以離子形式存在;
D;在溶解的過程中;有的放出熱量,有的吸收熱量;
【解析】rm{D}6、A【分析】解:根據(jù)所該物質(zhì)寫出這rm{4}個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式,按rm{O_{2}}的化學(xué)計(jì)量數(shù)為rm{1}進(jìn)行配平;計(jì)算每種物質(zhì)與rm{O_{2}}的質(zhì)量比;然后比較:
rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}rm{dfrac{4}{5}P+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}dfrac{2}{5}P_{2}O_{5}}rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}}rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}SO_{2}}
消耗rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}份質(zhì)量的rm{dfrac{4}{5}P+O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}dfrac{2}{5}P_{2}O_{5}}所需rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{
.}}{;}CO_{2}}種物質(zhì)的相對(duì)質(zhì)量分別為:rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{
.}}{;}SO_{2}}rm{32}rm{O_{2}}rm{4}所以相同質(zhì)量的這rm{4}種物質(zhì)消耗rm{24.8}最多的是rm{12}.
故選:rm{32}.
本題是選擇題,解題方法有多種,最傳統(tǒng)比較麻煩的方法就是,設(shè)相同質(zhì)量的物質(zhì)后根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算出每項(xiàng)中消耗氧氣的質(zhì)量,然后進(jìn)行比較即可rm{4}另一種較簡(jiǎn)單的方法就是設(shè)消耗相同質(zhì)量的氧氣所需物質(zhì)多少;然后根據(jù)此比較相同質(zhì)量的物質(zhì)在氧氣中完全燃燒消耗氧氣多少.
解答該題的方法是很多種的,但是最簡(jiǎn)單的方法就是我們稱之為“歸一法”,即假定某種物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)為“rm{O_{2}}”,或假定每種物質(zhì)各rm{H_{2}}寫出化學(xué)方程式,便可計(jì)算比較出結(jié)果.rm{A}【解析】rm{A}7、B【分析】解:
A、對(duì)比兩物質(zhì)的化學(xué)式,可歸納出rm{1}個(gè)二氧化碳分子比rm{1}個(gè)一氧化碳分子多rm{1}個(gè)氧原子;故A正確;
B;對(duì)比兩氣體的性質(zhì);二氧化碳無色無味氣體,能溶于水,水溶液顯酸性,不能燃燒;而一氧化碳無色無味氣體,難溶于水,能燃燒;故B不正確;
C、對(duì)比兩氣體的用途,可歸納出rm{CO_{2}}可用于光合作用、滅火等;rm{CO}可用作氣體燃料;冶煉金屬等;故C正確;
D、對(duì)比兩氣體的危害,可歸納出rm{CO_{2}}過多會(huì)造成“溫室效應(yīng)”;rm{CO}是空氣污染物之一;故D正確.
故選B.
通過對(duì)比rm{CO_{2}}與rm{CO}的組成;性質(zhì)、用途、危害四個(gè)方面;分析歸納兩氣體的異同,判斷所歸納有錯(cuò)誤的選項(xiàng).
“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,通過rm{CO_{2}}與rm{CO}的組成、性質(zhì)、用途、危害四個(gè)方面歸納與比較可以非常全面的認(rèn)識(shí)這兩種物質(zhì),從而培養(yǎng)學(xué)生歸納與比較的學(xué)習(xí)能力.【解析】rm{B}8、A【分析】試題分析:可根據(jù)題干所給信息結(jié)合元素與人體的生理活動(dòng)的關(guān)系進(jìn)行分析解答.
A、根據(jù)題干信息“蜂蜜總含糖量達(dá)rm{65%-75%}還含有豐富的酶類,水溶性維生素及鈣;鐵、鋅等”可知蜂蜜屬于混合物,主要成分是糖類,故A說法正確.
B;酶是一類重要的蛋白質(zhì);根據(jù)題中信息“不可用開水或高溫蒸煮”可知高溫下酶失去活性,故B說法錯(cuò)誤.
C;鈣是常量元素;故C說法錯(cuò)誤.
D;蜂蜜易溶于水;溶解度隨溫度升高而增大,因此開水不能使蜂蜜結(jié)晶析出,故D說法錯(cuò)誤.
故選A【解析】rm{A}9、D【分析】
A、二氧化碳能夠消耗Ca(OH)2飽和溶液中的氫氧化鈣;從而使氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,溶液的pH減?。蔄錯(cuò)誤;
B;硝酸鎂能夠消耗石灰水中的氫氧化鈣生成難溶性的氫氧化鎂固體;從而使氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,溶液的pH減?。蔅錯(cuò)誤;
C;氫氧化鈣能和硫酸反應(yīng)生成氯化鈣和水;從而使氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,溶液的pH減?。蔆錯(cuò)誤;
D;氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣;冷卻至室溫后石灰水仍然是飽和溶液,氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,溶液的pH不變,故D正確.
故選D.
【解析】【答案】A;氫氧化鈣溶液顯堿性;二氧化碳能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,可以據(jù)此解答該題;
B;硝酸鎂能和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和硝酸鈣;可以據(jù)此解答該題;
C;氫氧化鈣能和硫酸反應(yīng)生成氯化鈣和水;可以據(jù)此解答該題;
D;氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣;可以據(jù)此解答該題.
二、填空題(共5題,共10分)10、過濾;吸附;蒸餾水;3;9;34.8%;汽油能夠溶解油污;洗滌劑具有乳化作用【分析】解:rm{(1)}小卵石和石英砂能將不溶性固體除去;起到了過濾的作用,活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,礦泉水;自來水和雨水中都含有可溶性物質(zhì),不是純凈水,蒸餾水中不含有其他的雜質(zhì),屬于純凈水,所以本題答案為:過濾,吸附,蒸餾水;
rm{(2)壟脵}根據(jù)乙醇的分子結(jié)構(gòu),可知乙醇的化學(xué)式為rm{C_{2}H_{6}O}其中含有三種元素,一個(gè)乙醇分子中含有rm{9}個(gè)原子,所以本題答案為:rm{3}rm{9}
rm{壟脷}乙醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{16}{46}隆脕100%=34.8%}所以本題答案為:rm{dfrac
{16}{46}隆脕100%=34.8%}
rm{34.8%}汽油能將油污溶解,洗滌劑能將油污乳化,所以本題答案為:汽油能夠溶解油污,洗滌劑具有乳化作用.rm{(3)}【解析】過濾rm{;}吸附rm{;}蒸餾水rm{;3;9;34.8%;}汽油能夠溶解油污rm{;}洗滌劑具有乳化作用11、作燃料、炸藥等【分析】解:rm{(1)}根據(jù)氮rm{-5}的化學(xué)式rm{N_{5}}知,每個(gè)氮rm{-5}分子由rm{5}個(gè)氮原子構(gòu)成,由制取出鹽粒大小的氮rm{5}信息知,它為固體,根據(jù)在制取氮rm{5}的實(shí)驗(yàn)中,它曾發(fā)生了爆炸的信息知,它的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定;而氮?dú)庥傻肿訕?gòu)成,每個(gè)氮分子由rm{2}個(gè)氮原子構(gòu)成;狀態(tài)為氣體,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定.
rm{(2)}由于在制取氮rm{5}的實(shí)驗(yàn)中;它曾發(fā)生了爆炸,所以它具有可燃性,可以用于作燃料;炸藥等.
故答案為:rm{(1)}。氮rm{5}氮rm{5}不同點(diǎn)分子構(gòu)成每個(gè)氮?dú)夥肿邮怯蓃m{2}個(gè)氮原子構(gòu)成的每個(gè)氮rm{5}分子是由rm{5}個(gè)氮原子構(gòu)成的物理性質(zhì)氣體固體固體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定極不穩(wěn)定極不穩(wěn)定相同點(diǎn)都是由氮元素組成的單質(zhì)rm{(2)}作燃料、炸藥等.【解析】作燃料、炸藥等12、大于;升溫;不飽和;等于;160;7.5【分析】解:rm{(1)}由兩物質(zhì)的溶解度曲線不難看出,在rm{30隆忙}時(shí);甲的溶解度大于乙的溶解度,故答案為:大于。
rm{(2)}由于甲的溶解度隨溫度的升高而增大;因此要使甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海梢酝ㄟ^升溫或者增加溶劑的方法,故答案為:升溫。
rm{(3)}由于在rm{20隆忙}時(shí),兩物質(zhì)的溶解度都大于rm{20}克,即把甲、乙各rm{10g}固體分別加入到兩個(gè)盛有rm{50g}水的燒杯中,充分?jǐn)嚢?,所得溶液都是不飽和溶液,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相等,由于兩物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大,若將溫度都升高到rm{30隆忙}時(shí);兩溶液都還是不飽和溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)沒發(fā)生變化,故答案為:不飽和,等于。
rm{(4)}由于是向溶液中加水稀釋,在稀釋的過程中溶質(zhì)的質(zhì)量不變,得到的稀溶液的質(zhì)量應(yīng)為濃溶液的質(zhì)量加上水的質(zhì)量,所以所得溶液的質(zhì)量為:rm{100g+60g=160g}所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{100g隆脕12%}{100g+60g}隆脕100%=7.5%}故答案為:rm{dfrac
{100g隆脕12%}{100g+60g}隆脕100%=7.5%}rm{160}
根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可以推出:rm{7.5%}查出某物質(zhì)在某溫度下的溶解度,從而判斷形成的溶液是否飽和,rm{壟脵}比較不同的物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,rm{壟脷}判斷通過升溫還是降溫的方法使飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化等.
本題難度不是很大,主要考查了固體溶解度表示的意義和固體溶解度概念的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和解決問題的能力.rm{壟脹}【解析】大于;升溫;不飽和;等于;rm{160}rm{7.5}13、Al;三;它們?cè)拥淖钔鈱与娮訑?shù)均為8(氦為2個(gè))【分析】解:rm{(1)}該結(jié)構(gòu)示意圖中,核內(nèi)有rm{13}個(gè)質(zhì)子,核外有rm{13}個(gè)電子,所以是鋁原子,鋁原子核外有rm{3}個(gè)電子層,所以鋁元素在元素周期表中位于第三周期;故填:rm{Al}三;
rm{(2)}最外層電子數(shù)決定了元素的化學(xué)性質(zhì),氦、氖、氬等稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑是因?yàn)樗鼈冊(cè)拥淖钔鈱与娮訑?shù)均為rm{8(}氦為rm{2}個(gè)rm{)}是穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故答案為:它們?cè)拥淖钔鈱与娮訑?shù)均為rm{8(}氦為rm{2}個(gè)rm{)}.
rm{(1)}根據(jù)微粒結(jié)構(gòu)示意圖以及元素周期表的規(guī)律來分析;
rm{(2)}根據(jù)最外層電子數(shù)決定了元素的化學(xué)性質(zhì)分析.
本題考查學(xué)生根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖分析總結(jié)元素周期律及對(duì)元素的性質(zhì)與最外層電子數(shù)的關(guān)系的理解與掌握,并能在解題中靈活應(yīng)用.【解析】rm{Al}三;它們?cè)拥淖钔鈱与娮訑?shù)均為rm{8(}氦為rm{2}個(gè)rm{)}14、略
【分析】
根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義;其中+31表示質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù),核外電子數(shù)是31,共有4個(gè)電子層,第二層是有8個(gè)電子,最外層電子數(shù)是3,在化學(xué)反應(yīng)中易失去3個(gè)電子而形成陽離子.
故答案為:31;4;8;3;3;陽.
【解析】【答案】本題要明確原子的結(jié)構(gòu)示意圖及其意義;原子和離子之間的轉(zhuǎn)化,根據(jù)原子核外最外層電子數(shù),若最外層電子數(shù)≥4,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子.
三、探究題(共7題,共14分)15、BCA;加快鐵的生銹速率;磁鐵;不可行;酒精燈燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果;25.5;98.2%【分析】解:【反思評(píng)價(jià)rm{1}】
rm{(1)}導(dǎo)管中水面上升的高度越高;越快;說明鐵絲生銹的速率越徹底、越快,上述實(shí)驗(yàn)中鐵生銹的速率由大到小的排列順序?yàn)椋赫戳耸雏}水的鐵絲生銹最快,沾了清水的鐵絲生銹速率較快,干燥的鐵絲生銹速率最慢,幾乎不生銹.
故填:rm{BCA}.
rm{(2)}“暖寶寶”中的氯化鈉起的作用是加快鐵的生銹速率.
故填:加快鐵的生銹速率.
【實(shí)驗(yàn)探究rm{2}】
rm{(1)}否含有鐵粉;可用磁鐵進(jìn)行吸引.
故填:磁鐵.
rm{(2)}碳燃燒能生成二氧化碳;酒精燃燒能生成二氧化碳,會(huì)對(duì)檢驗(yàn)碳的存在造成干擾,故填:不行,因?yàn)榫凭珶羧紵矔?huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,對(duì)“黑粉中是否含有碳的”檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾;
故填:不可行;酒精燈燃燒生成二氧化碳?xì)怏w;干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果;
【結(jié)果分析】
rm{(1)}當(dāng)鐵和稀鹽酸完全反應(yīng)后,質(zhì)量不再發(fā)生變化,所以rm{m}的值是rm{25.5}.
故填:rm{25.5}.
rm{(2)}解:設(shè)鐵的質(zhì)量為rm{x}
rm{Fe+2HCl簍TFeCl_{2}+H_{2}隆眉}
rm{56}rm{2}
rm{x}rm{0.2g}
rm{dfrac{56}{x}=dfrac{2}{0.2g}}
rm{dfrac{56}{x}=dfrac
{2}{0.2g}}
“取暖片”樣品中鐵粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:rm{dfrac{5.6g}{5.7g}隆脕100%=98.2%}
故填:rm{x=5.6g}.
【反思評(píng)價(jià)rm{dfrac
{5.6g}{5.7g}隆脕100%=98.2%}】
rm{98.2%}根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以判斷上述實(shí)驗(yàn)中鐵生銹的速率大??;
rm{1}由表中數(shù)據(jù)可知;干燥的鐵絲不生銹,沾了清水的鐵絲和沾了食鹽水的鐵絲都容易生銹,但是生銹速率不同,沾了食鹽水的鐵絲生銹速率較快.
【實(shí)驗(yàn)探究rm{(1)}】
rm{(2)}根據(jù)鐵可以被磁鐵吸引分析rm{2}根據(jù)碳燃燒能生成二氧化碳;酒精燃燒能生成二氧化碳分析;
【結(jié)果分析】
根據(jù)反應(yīng)前后的質(zhì)量差;可以計(jì)算生成氫氣的質(zhì)量,進(jìn)一步可以計(jì)算鐵的質(zhì)量,從而可以計(jì)算鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ).rm{(1)}【解析】rm{BCA}加快鐵的生銹速率;磁鐵;不可行;酒精燈燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果;rm{25.5}rm{98.2%}16、計(jì)算;量??;攪拌,加快氯化鈉的溶解速率;2.5;②③【分析】解:rm{(1)}配制rm{50g15%}的氯化鈉溶液;首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉溶和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉溶和量取水,最后進(jìn)行溶解;裝瓶.
rm{(2)}圖中rm{壟脵}是溶解操作,圖中rm{壟脵}的操作中玻璃棒的作用是攪拌;加快氯化鈉的溶解速率.
rm{(3)}小明同學(xué)用托盤天平稱量時(shí),將樣品與砝碼的位置放反了,如圖rm{A}中砝碼的質(zhì)量為rm{5g}游碼為rm{2.5g}由左盤的質(zhì)量rm{=}右盤的質(zhì)量rm{+}游碼的質(zhì)量可知:砝碼質(zhì)量rm{=}藥品質(zhì)量rm{+}游碼的質(zhì)量,所以藥品質(zhì)量rm{=}砝碼質(zhì)量rm{-}游碼質(zhì)量,即小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實(shí)際為rm{5.0g-2.5g=2.5g}.
rm{(4)壟脵}氯化鈉固體不純;會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小.
rm{壟脷}稱量時(shí)藥品端托盤上忘墊質(zhì)量相同的紙片;會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大.
rm{壟脹}量取水時(shí);俯視讀數(shù),讀數(shù)比實(shí)際液體體積大,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大.
rm{壟脺}溶液具有均一性;將配制好的溶液轉(zhuǎn)移到試劑瓶時(shí),有液體濺出,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變.
故答案為:rm{(1)}計(jì)算、量?。籸m{(2)}攪拌,加快氯化鈉的溶解速率;rm{(3)2.5}rm{(4)壟脷壟脹}.
rm{(1)}根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟進(jìn)行分析解答.
rm{(2)}圖中rm{壟脵}是溶解操作;根據(jù)玻璃棒的作用,進(jìn)行分析解答.
rm{(3)}根據(jù)天平的使用方法是左物右碼,左盤的質(zhì)量等于右盤的質(zhì)量加游碼的質(zhì)量,即藥品質(zhì)量rm{=}砝碼質(zhì)量rm{+}游碼質(zhì)量,如果位置放反,根據(jù)左盤的質(zhì)量rm{=}右盤的質(zhì)量rm{+}游碼的質(zhì)量;列等式進(jìn)行計(jì)算.
rm{(4)}溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大;則可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏大或溶劑質(zhì)量偏小,可以分析出可能造成這兩個(gè)方面錯(cuò)誤的原因進(jìn)行分析判斷即可.
本題難度不大,掌握配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟、注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】計(jì)算;量?。粩嚢?,加快氯化鈉的溶解速率;rm{2.5}rm{壟脷壟脹}17、紅;H2O;質(zhì)量守恒定律;出現(xiàn)黑色沉淀;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;將尾氣收集到氣囊中(或?qū)⑽矚恻c(diǎn)燃);H2C2O4H2O+CO↑+CO2↑【分析】試題分析:【提出猜想】猜想一:根據(jù)題中的信息進(jìn)行分析;
猜想二:根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析;
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)題中信息結(jié)合水;二氧化碳、一氧化碳的檢驗(yàn)方法分析;
【實(shí)驗(yàn)反思】rm{壟脵}根據(jù)一氧化碳有毒;會(huì)污染環(huán)境進(jìn)行分析;
rm{壟脷}根據(jù)草酸分解生成水;二氧化碳和一氧化碳進(jìn)行解答.
解:【提出猜想】猜想一:草酸rm{(H_{2}C_{2}O_{4})}的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似;因此草酸能夠使紫色石蕊試液變?yōu)榧t色;
猜想二:草酸受熱會(huì)分解得到三種氧化物,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,三種氧化物可能是rm{CO_{2}}rm{H_{2}O}rm{CO}
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)資料提供的信息可知:rm{A}種白色固體變?yōu)樗{(lán)色,證明產(chǎn)物中有水;rm{B}中澄清石灰水變渾濁,證明產(chǎn)物中有二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{Ca(OH)_{2}+CO_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}rm{C}中出現(xiàn)黑色沉淀;證明產(chǎn)物中有一氧化碳;
【實(shí)驗(yàn)反思】rm{壟脵}因?yàn)橐谎趸加卸?,擴(kuò)散到空氣中會(huì)造成環(huán)境污染,因此從環(huán)保角度考慮,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)對(duì)尾氣進(jìn)行處理,處理方法是將尾氣收集到氣囊中rm{(}或?qū)⑽矚恻c(diǎn)燃rm{)}
rm{壟脷}草酸分解生成水、二氧化碳和一氧化碳,化學(xué)方程式為rm{H_{2}C_{2}O_{4}}rm{H_{2}O+CO隆眉+CO_{2}隆眉.}
故答案為:
【提出猜想】猜想一:紅;
猜想二:rm{H_{2}O}質(zhì)量守恒定律;
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】出現(xiàn)黑色沉淀;rm{Ca(OH)_{2}+CO_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}
【實(shí)驗(yàn)反思】rm{壟脵}將尾氣收集到氣囊中rm{(}或?qū)⑽矚恻c(diǎn)燃rm{)}
rm{壟脷H_{2}C_{2}O_{4}}rm{H}rm{{,!}_{2}O+CO隆眉+CO}rm{{,!}_{2}隆眉}
【解析】紅rm{;H_{2}O;}質(zhì)量守恒定律rm{;}出現(xiàn)黑色沉淀rm{;Ca(OH)_{2}+CO_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O;}將尾氣收集到氣囊中rm{(}或?qū)⑽矚恻c(diǎn)燃rm{);H_{2}C_{2}O}4rm{H_{2}O+CO隆眉+CO_{2}隆眉}18、呼出氣體中石灰水變渾濁,空氣中無明顯變化;將燃著小木條分別伸入空氣和呼出氣體中;呼出氣體中二氧化碳的含量多;玻璃片上出現(xiàn)水霧;呼出氣體中水蒸氣含量多【分析】解:由實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄亢舫龅臍怏w與吸入的空氣中氧氣;二氧化碳和水蒸氣的含量是否相同可知;該實(shí)驗(yàn)要進(jìn)行對(duì)比的兩實(shí)驗(yàn)對(duì)象是吸入的空氣和呼出的氣體;
分別向空氣和呼出氣體中滴加澄清石灰水:呼出氣體中石灰水變渾濁;空氣中無明顯變化,可知呼出氣體中二氧化碳的含量多;
將燃著小木條分別伸入空氣和呼出氣體中:呼出氣體中燃著的木條熄滅;空氣中無明顯變化,可知空氣中氧氣的含量多;
對(duì)著干燥玻璃片哈氣;玻璃片上出現(xiàn)水霧,可知呼出氣體中水蒸氣含量多;
故答案為:
。呼出氣體中石灰水變渾濁,空氣中無明顯變化將燃著小木條分別伸入空氣和呼出氣體中呼出氣體中二氧化碳的含量多玻璃片上出現(xiàn)水霧呼出氣體中水蒸氣含量多
呼吸前后氣體成分會(huì)有所變化,主要是呼吸后氧氣含量降低,二氧化碳和水會(huì)有所增大rm{.}檢驗(yàn)的方法采用對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行.
呼吸前后氣體成分會(huì)有所變化,主要是呼吸后氧氣含量降低,二氧化碳和水會(huì)有所增大rm{.}檢驗(yàn)的方法是采用對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行,依據(jù)已知的物質(zhì)的性質(zhì)分別對(duì)空氣樣品和呼出氣體進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn),據(jù)現(xiàn)象不同判斷氣體成分的不同.【解析】呼出氣體中石灰水變渾濁,空氣中無明顯變化;將燃著小木條分別伸入空氣和呼出氣體中;呼出氣體中二氧化碳的含量多;玻璃片上出現(xiàn)水霧;呼出氣體中水蒸氣含量多19、NH4NO3;稀鹽酸(或HCl);④;硝酸銀;①;NH4NO3+NaOHNaNO3+NH3↑+H2O【分析】它可能是rm{NH_{4}Cl}rm{NH_{4}NO_{3}}rm{NH_{4}HCO_{3}}rm{(NH_{4})_{2}SO_{4}}中的一種,其余三種猜想已給出,所以猜想rm{壟脷}是rm{NH_{4}NO_{3}}.
rm{NH_{4}NO_{3}}【實(shí)驗(yàn)探究】步驟一:根據(jù)取少量樣品放入試管中,沒有嗅到強(qiáng)烈的氨味,加入適量水溶解得到無色液體,滴入這種溶液無氣泡放出,說明該樣品中不含碳酸氫銨rm{.}故答案:稀鹽酸rm{(}或rm{HCl)}.
步驟二:rm{NH_{4}Cl}rm{NH_{4}NO_{3}}rm{NH_{4}HCO_{3}}rm{(NH_{4})_{2}SO_{4}}中只有rm{(NH_{4})_{2}SO_{4}}能和硝酸鋇反應(yīng)生成白色沉淀,其余三種都不能和硝酸鋇反應(yīng)rm{.}故答案:rm{壟脺}.
步驟三:稀鹽酸和硝酸鋇都用過了只有硝酸銀沒有用;且硝酸銀和硝酸銨不反應(yīng),但和氯化銨反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀和硝酸銨,故答案:
硝酸銀rm{壟脵}.
【拓展應(yīng)用】硝酸銨溶液與氫氧化鈉溶液在加熱條件下反應(yīng),生成硝酸鈉、氨氣和水,故答案:rm{NH_{4}NO_{3}+NaOHdfrac{underline{;;triangle;;}}{;}NaNO_{3}+NH_{3}隆眉+H_{2}O}
根據(jù)它可能是rm{NH_{4}NO_{3}+NaOHdfrac{
underline{;;triangle;;}}{;}NaNO_{3}+NH_{3}隆眉+H_{2}O}rm{NH_{4}Cl}rm{NH_{4}NO_{3}}rm{NH_{4}HCO_{3}}中的一種和已知的三種猜想作出猜想rm{(NH_{4})_{2}SO_{4}}.
【實(shí)驗(yàn)探究】步驟一:根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;碳酸氫銨和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳分析.
步驟二:運(yùn)用硫酸銨和硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀和硝酸銨及題中現(xiàn)象分析.
步驟三:運(yùn)用前兩步排除了碳酸氫銨和硫酸銨;然后三種檢驗(yàn)用的物質(zhì)只有硝酸銀還沒有用到,氯化銨和硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀但和硝酸銨不反應(yīng)分析.
【拓展應(yīng)用】運(yùn)用硝酸銨溶液與氫氧化鈉溶液在加熱條件下反應(yīng);生成硝酸鈉;氨氣和水分析.
本題綜合考查了銨鹽的化學(xué)性質(zhì),只要熟練掌握復(fù)分解反應(yīng)和硫酸鋇、氯化銀是白色沉淀不難解答該題.rm{壟脷}【解析】rm{NH_{4}NO_{3}}稀鹽酸rm{(}或rm{HCl)}rm{壟脺}硝酸銀;rm{壟脵}rm{NH_{4}NO_{3}+NaOHdfrac{underline{;;triangle;;}}{;}NaNO_{3}+NH3隆眉+H_{2}O}rm{NH_{4}NO_{3}+NaOHdfrac{
underline{;;triangle;;}}{;}NaNO_{3}+NH3隆眉+H_{2}O}20、rm{(1)H_{2}O}rm{CO_{2
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