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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年湘教版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷839考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、有關(guān)地球基本面貌特征描述,正確的是()A.地球上七分海洋、三分陸地B.北半球陸地面積大于海洋C.從太空看地球更像“陸球”D.世界海陸分布均勻2、下列有關(guān)軟體動(dòng)物的說(shuō)法中,不正確的是()A.軟體動(dòng)物的身體表面有外套膜B.軟體動(dòng)物大多具有貝殼,也有的貝殼退化C.軟體動(dòng)物對(duì)人類(lèi)都是有利的D.軟體動(dòng)物不一定都能產(chǎn)生珍珠3、關(guān)于聲現(xiàn)象,說(shuō)法正確的是()A.只要物體振動(dòng),我們就能聽(tīng)到聲音B.聲音的傳播速度是340m/sC.聲音是一種波,它具有能量D.“禁鳴喇叭”,是在聲音傳播過(guò)程中減弱噪聲4、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的百米賽跑時(shí),終點(diǎn)線(xiàn)上計(jì)時(shí)員為計(jì)時(shí)準(zhǔn)確,在計(jì)時(shí)時(shí)()A.聽(tīng)到槍聲同時(shí)按下跑表B.看到發(fā)令槍散發(fā)的白煙同時(shí)按下跑表C.聽(tīng)槍聲和看到白煙都有可以按跑表D.以上說(shuō)法都不正確5、步入青春期的信號(hào)是()A.身高開(kāi)始突增B.腦容量迅速增加C.出現(xiàn)第一性征D.肌肉的力量突增6、下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.光發(fā)生漫反射時(shí),不遵守光的反射定律B.在光的反射現(xiàn)象中,光路是可逆的C.樹(shù)蔭下的光斑是由光的直線(xiàn)傳播形成的D.光從空氣射入水中,傳播速度變小評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)7、為了預(yù)防禽流感,某校要求學(xué)生每天早上用如圖所示的體溫計(jì)測(cè)量體溫,這種體溫計(jì)是根據(jù)液體____的規(guī)律制成的,圖中所示體溫計(jì)的讀數(shù)是____℃。

8、新邵縣寸石鎮(zhèn)的何芹姣同學(xué),四年如一日,堅(jiān)持背著患病女孩何穎慧同學(xué)上學(xué),被譽(yù)為“最美少年”.在何芹姣同學(xué)背著何穎慧同學(xué)上學(xué)的途中,若以何芹姣同學(xué)為參照物,何穎慧同學(xué)是____(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)的.9、如圖所示“奔馬”模型的后蹄能穩(wěn)穩(wěn)地站立在手指上,則“奔馬”對(duì)手指的壓力與____是一對(duì)相互作用的力,這兩個(gè)力的大小是____的.

10、某中學(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)了青蛙的個(gè)體發(fā)育后;開(kāi)展“各種污染物對(duì)青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動(dòng)。他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵,以醋;洗滌劑、氨水作為污染物,在培養(yǎng)皿中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察。

①在3個(gè)培養(yǎng)皿中加入等量的清水并編號(hào)1;2、3;再分別加入上述等質(zhì)量的污染物;

②把青蛙受精卵分成三等份(各100粒);分別放入上述培養(yǎng)皿中,在相同適宜的環(huán)境中孵化。

③實(shí)驗(yàn)時(shí)需要定時(shí)觀察記錄的內(nèi)容是____。

④為什么每個(gè)培養(yǎng)皿中要加100粒青蛙受精卵而不是加l粒來(lái)完成實(shí)驗(yàn)?____

⑤青蛙愛(ài)生活在水池中的主要原因是____。

A.容易捕捉食物B.容易逃避敵害。

C.受精卵需在水中發(fā)育D.體表皮膚需經(jīng)常保持濕潤(rùn)。

⑥他們的實(shí)驗(yàn)方案還存在不完善的地方,請(qǐng)寫(xiě)出一條改進(jìn)建議:____。11、在下列儀器中;選擇合適的儀器序號(hào)填寫(xiě)在空格上。

①燒杯;②膠頭滴管;③酒精燈;④玻璃棒;⑤藥匙;⑥試管。

用于加熱的是____,取用少量粉末狀固體藥品的是____,滴加少量液體的是____。12、濃硫酸有強(qiáng)烈的____,所以,使用時(shí)要注意安全;如果不慎將濃硫酸沾到皮膚或衣服上,應(yīng)立即用大量____沖洗,然后涂上3%﹣﹣5%的____溶液.評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)13、人體有八大系統(tǒng),這些系統(tǒng)獨(dú)立工作,互不相干。()14、用鋼筆畫(huà)細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí),要注意用粗線(xiàn)表示圖中較暗的地方。15、要想觀察血液中的紅細(xì)胞,可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。16、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。17、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。18、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段(指幼葉變綠前),幼苗干重有可能大于種子干重。19、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。20、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共6分)21、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共3題,共24分)22、完成下列光路圖。

23、如圖所示一礦井的結(jié)構(gòu)示意圖;請(qǐng)你利用一塊平面鏡使太陽(yáng)光沿水平方向照亮礦井中的水平通道.

24、如圖所示;用細(xì)線(xiàn)將小球懸掛在豎直墻壁上,請(qǐng)畫(huà)出小球所受重力及小球?qū)Ρ趬毫Φ氖疽鈭D.

如圖所示;將一個(gè)發(fā)光小球放置于豎直的茶色玻璃板前,會(huì)看到玻璃板中也出現(xiàn)一個(gè)“小球”.請(qǐng)畫(huà)出看到“小球“的位置,作一條眼睛看到該“小球”的光路。

參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、A【分析】【解答】地球表層由海洋和陸地構(gòu)成。海陸分布是不均勻的;海洋面積占71%,陸地面積占29%。概略地說(shuō),地球表層是“七分海洋,三分陸地”,所以從太空看地球更像“水球”。無(wú)論怎么劃分,地球上任何兩個(gè)面積相等的半球,都是海洋面積大于陸地面積。

故選A

【分析】本題考查海陸面積的比例,屬于基礎(chǔ)題。2、C【分析】【解答】本題考查軟體動(dòng)物的主要特征及與人類(lèi)的關(guān)系。軟體動(dòng)物并不都是對(duì)人類(lèi)有利的;如釘螺是日本血吸蟲(chóng)的中間寄主,與血吸蟲(chóng)病的傳播有關(guān)。

【分析】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是了解體外有貝殼的屬于軟體動(dòng)物,但軟體動(dòng)物并不都有貝殼。3、C【分析】【解答】聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的;聲音的傳播需要介質(zhì),無(wú)介質(zhì)傳播聲音我們就不能聽(tīng)到,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同,聲音在15℃的空氣中的傳播速度是340m/s,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;聲音是波的一種,聲音具有能量,選項(xiàng)C正確;“禁鳴喇叭”,是在聲源處減弱噪聲,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選C。

【分析】掌握聲音的產(chǎn)生和傳播、聲音的利用、減弱噪聲的方法。4、B【分析】【分析】聲音在空氣中的傳播速度比光在空氣中的傳播速度慢很多;以煙為信號(hào)計(jì)時(shí),更能反映出運(yùn)動(dòng)員的實(shí)際用時(shí)多少。

【解答】聲音在空氣中的傳播速度為340m/s,光在空氣中的傳播速度為3×108m/s;因?yàn)楣庠诳諝庵械膫鞑ニ俣冗h(yuǎn)大于聲音在空氣中的傳播速度;所以在看到發(fā)令時(shí)散發(fā)的白煙按秒表計(jì)時(shí)較為準(zhǔn)確。

故答案為:B5、A【分析】【分析】青春期在身體上;心理上都有很大的變化;身高突增是同學(xué)們步入青春期的顯著特點(diǎn)。

【解答】青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期;其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn),另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心;肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征,可見(jiàn)A正確。

故答案為:A6、A【分析】【分析】(1)鏡面反射和漫反射都遵守光的反射定律.(2)光在不同介質(zhì)中的傳播速度不同.(3)影子;日食、月食以及激光準(zhǔn)直都是由光沿直線(xiàn)傳播形成的.此題主要考查漫反射、光的傳播速度與介質(zhì)的光線(xiàn)以及光沿直線(xiàn)傳播;注意的是鏡面反射和漫反射線(xiàn)都要遵循光的反射定律.

【解答】解:A;鏡面反射和漫反射都遵守光的反射定律;故A錯(cuò)誤;

B;在光的反射現(xiàn)象中;光路是可逆的,故B正確;

C;樹(shù)蔭下的光斑是由光沿直線(xiàn)傳播形成的;故C正確;

D;光在空氣中和在水中的傳播速度不同;從空氣射入水中,傳播速度變小,故D正確.

故選A.二、填空題(共6題,共12分)7、液體的熱脹冷縮37.8【分析】【解答】圖中是體溫計(jì);體溫計(jì)是液體溫度計(jì),是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的.溫計(jì)的一個(gè)大格是1℃,一個(gè)小格是0.1℃,所以示數(shù)是37.8℃。

【分析】掌握體溫計(jì)的原理以及讀數(shù)。8、靜止【分析】【解答】解:何芹姣同學(xué)背著何穎慧同學(xué)上學(xué)的途中;若以何芹姣同學(xué)為參照物,何穎慧同學(xué)相對(duì)于何芹姣同學(xué)的位置沒(méi)有發(fā)生變化,所以何穎慧同學(xué)是靜止的.

故答案為:靜止。

【分析】判斷一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),必須先確定一個(gè)作為標(biāo)準(zhǔn)的參照物,分析研究對(duì)象和參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動(dòng)的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的.9、手指對(duì)“奔馬”的支持力相等【分析】【解答】解:由題意可知;“奔馬”對(duì)手指的壓力與手指對(duì)“奔馬”的支持力大小相等;方向相反、作用在同一直線(xiàn)上,作用在不同物體上,是一對(duì)相互作用的力,這兩個(gè)力的大小一定是相等的.

故答案為:手指對(duì)“奔馬”的支持力;相等.

【分析】一對(duì)相互作用力的特點(diǎn)是大小相等、方向相反、作用在同一直線(xiàn)上,作用在不同物體上,據(jù)此來(lái)做出判斷.10、青蛙受精卵孵化數(shù)量排除偶然性,增加實(shí)驗(yàn)的可靠性C增加一個(gè)只放置清水的對(duì)照組【分析】【分析】青蛙屬于兩棲動(dòng)物;發(fā)育過(guò)程包括受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,為變態(tài)發(fā)育,該興趣小組以水質(zhì)為變量設(shè)置了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),目的是探究各種污染物對(duì)青蛙受精卵孵化率的影響,進(jìn)而說(shuō)明人類(lèi)活動(dòng)會(huì)破壞生物的生存環(huán)境,導(dǎo)致生物的滅絕;從而提高人們的環(huán)境意識(shí).

【解答】在相同的適宜的環(huán)境中孵化,要觀察并記錄被孵化的蛙卵的數(shù)量;實(shí)驗(yàn)中水池里如果放1粒受精卵,數(shù)量過(guò)少,可能會(huì)產(chǎn)生較大的誤差,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;為避免偶然性,提高實(shí)驗(yàn)的可靠,選取受精卵數(shù)量為100粒;青蛙水中產(chǎn)卵,水中受精,受精卵發(fā)育成的幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,成體青蛙既能生活在陸地上,又能生活在水中,主要用肺呼吸,皮膚輔助呼吸.青蛙的成體可以生活在陸地上,但受精和發(fā)育必須在水中完成;沒(méi)有設(shè)置對(duì)照組,應(yīng)設(shè)計(jì)一個(gè)只放置清水的組。11、③⑤②【分析】【分析】根據(jù)常見(jiàn)儀器的作用和用途來(lái)回答本題;要熟記它們的名稱(chēng).

【解答】用于加熱的儀器是酒精燈,取用固體粉末的儀器是藥匙,滴加少量液體的儀器是試管。12、腐蝕性|清水|碳酸氫鈉【分析】【分析】根據(jù)濃硫酸不慎沾到皮膚上的處理方法;進(jìn)行分析解答.

【解答】解:濃硫酸具有較強(qiáng)的腐蝕性;使用時(shí)要注意安全,如果不慎沾到皮膚上,應(yīng)立即用大量清水沖洗,后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液.

故答案為:腐蝕性;清水;碳酸氫鈉.三、判斷題(共8題,共16分)13、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng);它們并不是相互孤立的,而是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次,人體有八大系統(tǒng),這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。14、B【分析】【解答】在畫(huà)生物圖時(shí);一般用3H的繪圖鉛筆,根據(jù)觀察到的物像,輕輕畫(huà)出輪廓,經(jīng)過(guò)修改,再正式畫(huà)好。圖中比較暗的地方,要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示,而不能涂陰影。較暗的地方,細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫(huà)法的注意事項(xiàng)是否了解,生物圖與其它圖的畫(huà)法稍有差別,應(yīng)予以特別注意。15、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞;因?yàn)檠撼室簯B(tài),因此只能制成涂片來(lái)進(jìn)行觀察,而不能制成切片進(jìn)行觀察,故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。16、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知;該句話(huà)正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置,較為簡(jiǎn)單。17、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu);能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,而把有些物質(zhì)擋在外面。因此,并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。18、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過(guò)程中;胚根發(fā)育成根,胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無(wú)機(jī)鹽,使植株葉內(nèi)的水不斷增多,而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解,所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物19、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的;都算是運(yùn)動(dòng)的物體,但是機(jī)械不是生物,如太陽(yáng)是運(yùn)動(dòng)的物體,但太陽(yáng)不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。20、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片;莖的表面等呈綠色的部分;細(xì)胞中才含有葉綠體,因此本題錯(cuò)誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題,共6分)21、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線(xiàn)段來(lái)表示力,在線(xiàn)段的末端內(nèi)畫(huà)一個(gè)箭頭表示力的方向,線(xiàn)段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)

支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共3

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